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禮話題作文（精選27篇）
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是應用頻繁的話題作文，話題作文是規(guī)定了表達的中心內(nèi)容，而不限制取材范圍和表達方式的作文形式。那么應當如何寫這類型的作文呢？以下是小編整理的禮話題作文（精選27篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮話題作文 篇1
人不輕狂枉少年，我們年輕人是早晨八九點的太陽，十八歲時人生的轉(zhuǎn)折點，是一個階段的結(jié)束，另一個階段的開始。我們應該時刻珍惜。
十八歲，一個朝氣蓬勃的年齡，我們離開了父母，獨自面對世界，以頑強、拼搏的精神書寫人生的新篇章。早年的列夫·托爾斯泰不知用功學習，努力讀書。浪費了大把大把大青春年華。后來他深刻地認識到青春的美麗多姿，人生絢爛，他改掉了吸煙喝酒等種種惡習，努力奮斗，終成一名偉大的作家。托爾斯泰在人生最美麗的時刻犯下無數(shù)錯誤，浪費了大把青春，好在最終他意志堅定，沒有深入歧途，用自己的汗水書寫了又一繁華篇章。
十八歲，拋棄自己舊的束縛，我們回望舊階段中的自己以惻隱、恭敬、羞惡、是非來重新審視自己。重拾“人生零度”。著名歌唱家齊秦早年渾渾噩噩，被送入收容所，但他仍不悔改，出收容所后仍舊錯事重犯又進了收容所，經(jīng)過多方勸導，最終在他姐姐的幫助下走上了演藝圈，一個十八歲血氣方剛的.少年，懷著懵懂、稚嫩闖入了一個嶄新的世界。若是齊秦仍然一意孤行，放不下心中的包袱，那么中國樂壇又會少了一位偉大歌手。由此可見，面對舊階段的自己不應放縱，而要以“零度”審視自己朝著青春美好前進。
青春，依然還在；十八歲，依舊風華。不管是分離還是收獲，我們都要積極地把握好青春。人茫茫，時光匆匆，或許，青春一去不復返，但我們曾經(jīng)擁有。
禮話題作文 篇2
五月的第二個星期日，是母親節(jié)。我不禁煩惱了，送給媽媽什么禮物好呢？
5月13日早晨，我躺在床上，琢磨著：送賀卡？好俗！送花？也俗！買媽媽喜歡的食品？不行不行！做一件讓媽媽感動的事？好像也不好哦。唉呀！好煩惱��！我抓著頭發(fā)，悄悄地湊到媽媽旁邊，神秘地問：“媽媽，你送外婆什么禮物��？”“陪她吃頓飯，今天中午�！眿寢層行┎荒偷卣f。哎？中午？那我怎么買禮物��？“呵呵，呵呵，媽媽，嗯，我出去一下哦！好嗎？”“去吧�！�
我溜下樓，手插兜里，茫然地走在街上。唔，還是買花吧？俗就俗唄。于是我來到了一家花店，探頭探腦地走進去，小心地問正忙碌的老板：“老板，有康乃馨嗎？”“沒了沒了，回去吧！”唉，第一個計劃泡湯！
嗯，那給媽媽買巧克力吧！媽媽好像很喜歡吃巧克力呢。于是我進了超市，轉(zhuǎn)悠了半天，終于找到了！呃，好貴！我有些心虛地翻了翻錢包，買了巧克力，就沒錢啦！嗚嗚嗚第二個計劃泡湯了！
那怎么辦呢？此時，我的手機響了。“喂？”“喂！哪去了？快回來！全家都在等你！”“哦哦，馬上！”怎么辦怎么辦！我的禮物還沒準備��！唉，先回去吧，媽媽生氣了可不得了�；丶业穆飞希魂囅阄锻熳×宋业哪_步。奶茶？對呀！我可以幫媽媽泡奶茶呀！我馬上跑去超市，唔，媽媽喜歡什么味道的'？香芋？于是我又煩惱了。看看時間，半個小時了！糟了糟了！趕緊回去。
于是，我便什么也沒買。直到晚上，我仍沒有給媽媽禮物，我都快哭了。我懊惱地，小聲地說“媽媽，對不起我，我沒有送你禮物，嗯，祝您母親節(jié)快樂！”“傻孩子，媽媽知道你的心意就行了。你今天的話便是最好的禮物！”媽媽摸摸我的頭，溫柔地說。頓時，我的眼模糊了。
我想，爸爸媽媽最想要的，不過是一個聽話的女兒吧？對不起，以前太任性，太自我，忽視了你們的愿望，請原諒我。
禮話題作文 篇3
樹木能茁壯成長，是因為它吸收了天地之靈氣；鳥兒能自由飛翔，是因為它放飛了夢想；我們能夠暢游知識的殿堂，是因為您老師，為我們插上了翅膀，教會了我們翱翔。
花開花落，轉(zhuǎn)眼間我們已步入高三�；厥资畮啄甑那髮W生涯，那一個個慈祥而又認真的面容歷歷在目。每年九月，我們都會記住一個莊嚴而又神圣的節(jié)日教師節(jié)。這是屬于您一年一度的節(jié)日。可是啊，就在這一天，您也不曾停下一刻，仍然在講臺上揮汗如雨。
高三的生活枯燥而充實，早起晚睡，一天24小時，我們恨不得當作48小時來用。當我們疲憊時，您想盡方法來調(diào)節(jié)我們的心情，讓我們精神飽滿；當您發(fā)現(xiàn)有的同學廢寢忘食，您又溫和地告訴我們“身體才是革命的本錢”；當您知道一些同學不堪承受高三的壓力而苦惱，您就用那意味深長的話語堅定了我們的信念與追求。粉筆隨著您話語的旋律，在黑板上歡快起舞，您高大的身影在三尺講臺上演繹一世傳奇。
老師，您的青絲已被染成白發(fā)，您的雙手已被粉筆侵蝕，歲月的斧鑿使您額頭上的皺紋漸深，歲月催人老，而你唯一不變的是那顆敬業(yè)愛生的丹心。時間帶走了您的青春，卻帶來了我們對您的.深深的愛和濃濃的情。看到您斑白的雙鬢，忙碌的步伐，晚歸的背影，我們肅然起敬，也暗下決心，要用優(yōu)異的成績回報您我們敬愛的老師！
您黯淡了自己的色彩，卻點亮了我們的人生；你單調(diào)了自己的業(yè)余時間，卻繽紛了我們的七彩人生。感謝您勤勤懇懇的耕耘，感謝您無微不至的關(guān)懷，感謝您諄諄不倦的教誨。一聲聲輕輕的“謝謝！”，帶去我們無盡的感激之情。讓我們怎樣去感謝您我敬愛的老師！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這就是您的贊歌，像鐘磬之音繞梁，縈繞在心頭，蕩漾在心底，久久不去，又如此清晰。我們將懷著感恩的心永遠地記住你們永和的老師我們要認真努力，才能對得起您。明日我們成長為國家的棟梁，一定會再回母校看您。
禮話題作文 篇4
漫無目的與好朋友走在一條巷子里，正想著該干什么。突然，前方出現(xiàn)一輛摔倒的車子，我皺了皺眉，走上前，把它扶了起來。朋友則對我感到不解，告訴我以后不要管這種事，我笑而不語。
那天，我坐在公交車上，車上的人那么多，似乎已經(jīng)快沒有落腳的地方了。這時，我發(fā)現(xiàn)了身邊的一個人，他無意間扭了一下頭，我吃了一驚，太不可思議了！
沒錯，這個只有二十來歲的年輕人居然擁有一雙如此混濁的眼睛。那眼神是如此復雜，有一些自卑，有一些憤怒，有一些玩世不恭，似乎，還有一些憂傷。
突然，我從迷離中醒了過來，發(fā)現(xiàn)這個人又有了一些新的動作，他的身子斜了一下，右手緩緩伸向了他旁邊那位中年婦女的挎包。原來那位婦女錢包沒放好，已經(jīng)在挎包外露了一角。這個人猛地把手伸了出去，在一瞬間拿到了那位婦女的錢包并塞在了自己的口袋里。
他的動作是那么完美，先慢后快，似乎沒有人能發(fā)現(xiàn)了他的動作�？墒撬丛氲�，我把他的.一切動作盡收眼底。不過，我并不打算在人群面前揭發(fā)他。汽車快到站了，行竊者向前走了一步，準備馬上下車時，一個小女孩擠了過來，對他說：“叔叔，這是不是你的錢包？”那個人伸手一摸口袋，果然如此，當他正準備把她手中的錢包要回來時，他們的眼神接觸了我清楚地看見了他的身體顫抖了一下。繼而，我也看見了小女孩的眼神，我被震撼了
那是一雙多么美麗的眼睛，晶瑩剔透，沒有一絲的污濁，是那么的純潔，好像在她看來，世界是那么美好，人們都那么善良。
那個年輕人在顫抖過后，拿出了一個錢包。我認得這個錢包，是那位婦女的，他要還給她嗎？沒錯，這個人把錢包給了這個小女孩，說：“這是那位阿姨的，你幫我還給她，謝謝。”說完，便匆匆下了車。
我向他走過的地方望去，發(fā)現(xiàn)，他用手擦了擦眼角
我忘不了，這個小女孩給予我們的，那純潔的眼神
禮話題作文 篇5
生命，一歲一點繁華。歲月，一歲一點流逝。
——題記
歲月總是擦肩而過，像流星劃過。無心人認為歲月什么也沒留下，就像流星劃過什么也不留。而有心人就會發(fā)現(xiàn)歲月留給我們很多禮物，就像天空中劃過的流星。流星劃過天空后，仍有一道淡淡的印跡。而歲月的印跡就是歲月的禮物。
你看那爺爺奶奶頭上的根根白發(fā)，那是歲月的禮物。你看爸爸媽媽眼角的皺紋，那是歲月的禮物春去秋來，花謝花開，不知不覺。我已經(jīng)在這世上度過了十幾個春秋。這十幾年的歲月里，我學到了很多，很多。同樣，我也得到了許多歲月的禮物。
當我面臨困難和挫折的時候，歲月送給我堅強、勇敢、讓我鎮(zhèn)定。它對我說：“現(xiàn)在的.一切都是瞬息，一切都將會過去，只要你勇敢，堅強的面對，你一定能戰(zhàn)勝一切困難。一切都會過去，請相信，快樂的歲月就會來臨。”
歲月送給我愛：爺爺奶奶的愛、父愛、母愛、友愛同樣也讓我學會了愛別人，讓我擁有一顆善良的心、感恩的心。
歲月送給我知識，讓我的生活更加豐富多彩，讓我知道“知識改變命運”的道理。
歲月教會我拼搏，讓我體驗到風雨過后見到彩虹的喜悅。讓我知道：“陽光總在風雨后”。
歲月送給我許多、許多禮物。大作家朱自清先生在《匆匆》里這樣說過：“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子�！笔前�！一滴水滴在大海里，是沒有聲音，也沒有影子。但是當一滴水滴進大海里時，會在水面上產(chǎn)生層層漣漪。而這層層漣漪就是歲月的禮物。
禮話題作文 篇6
昨天，我參加了一個的成人禮。他是和我一起出去旅游的小伙伴，上了。平常在寄宿學校，我很少見到他。他長得挺帥，頭發(fā)有點自來卷兒。微胖的，挺。
什么叫成人禮？就是在我們洛陽地區(qū)一個人長到十二歲時的一種紀念，大概就意味著已經(jīng)長大成人了。長大是我一直盼望的`事情，因為長大了就可以做許多小時候不能做的事情。所以，再有四年，就是我的成人禮。我也很期待。
成人禮是在一個櫻桃采摘園里舉行的。采摘園里非常大，有許多花草樹木。在飯店的門口還有秋千，可以坐在上面休息�？墒俏覀兡睦镒淖�，于是飯店就成了我們的“游樂場”。我們跑來跑去的，整個飯店都在抖。今天的特別好，我和小伙伴們一會兒玩兒秋千，一會兒看小金魚，一會兒又跑到樹林里去看果子，愉快極了~
下次我的成人禮，也一定會叫很多小伙伴。
禮話題作文 篇7
編者按：古人云:“善有百種，百善孝為先!”，“孝”字是由“老”與“子”這兩個字結(jié)合而來。無論何時，我們都應該懂得以孝為先，把孝裝進心中，使孝先行。
古人云:“善有百種，百善孝為先!”
——題記
“孝”字是由“老”與“子”這兩個字結(jié)合而來，“老”字代表父母，“子”則代表著我們，因為父母隨著歲月的流逝，會漸漸的老去，這時他們就需要我們這些子女的扶持，父母老了，由子女扶持著，這便是“孝”字的形成，這便是孝的體現(xiàn)。
其實，孝順父母很簡單，并不需要我們做出什么驚天動地的大事。對于我們而言，孝順就是放學回到家陪父母說說話，聊聊天，你從他們的臉上看到知足;孝順就是你給勞累了一天的父母端來一盆洗腳水，你從他們的`眼中看到感動;孝順就是你捧回獎狀有時，你從他們的臉上看到欣慰;這些都是孝的體現(xiàn)。父母并不希望子女們回報他們多少，也不需要子女們?yōu)樗麄兏冻龆嗌伲麄兊囊笃鋵嵑芎唵�，他們要的也許只是子女的幸福康健。
我曾看到過這樣一則材料:一個孩子在上初中，但家中 一貧如洗，父親早逝，只有一個殘疾的母親。面對孩子的前程，為了使孩子受到更好的教育，這位母親瞞著兒子，走出家門，在街道上用自己殘疾而又瘦小的身軀行乞，為兒子掙學費，以確保兒子順利上大學。看到這則材料，很多人愴然涕下。父母含辛茹苦撫養(yǎng)我們成長，為我們付出許多許多，用自己的身軀為我們鋪平人生之路，為了我們的明天過得更好，而熬白了頭，累垮了身體，但從不會有一絲一毫的怨言。因為他們始終愛著我們，疼我們比疼他們自己還要多得多。
“都說養(yǎng)兒為防老，可你再苦再累不張口”，正如歌里面唱的那樣，看到父母為我們所做的一切，我們應該有所感觸，我們也應該用自己的實際行動去孝順他們，去愛他們。
善有百種，百善孝為先。從古至今，“孝”都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，無論何時，我們都應該懂得以孝為先。欲先做人，必先行孝。把孝裝進心中，使孝先行。
禮話題作文 篇8
小時候我最喜歡吃糖醋排骨了。
有一天，我放學回家，剛進門，我就聞到了一股香味，我連忙把書包扔到沙發(fā)上奔向廚房，只見媽媽在燒我最愛吃的糖醋排骨，看著那黑黑的排骨，那誘人的.香味，我便垂涎三尺媽媽看到我這個樣子，笑著對我說：“小饞貓！菜馬上就好了！你先去寫作業(yè)，等飯好了后我再叫你！”我“哦！”了一聲，便到座位上坐了下來，可是我怎么也寫不好作業(yè)，一心想著吃糖醋排骨，我左等右等，終于，媽媽喊我吃飯了，我立馬從座位上竄起，像一只隨時準備攻擊的狼，一溜煙的跑到了餐桌上，開始向食物發(fā)起進攻。
我給自己盛了一大碗米飯，拿起筷子夾了一個糖醋排骨，就往嘴里送去，又吃了一大口飯，一下子就吃了好幾塊糖醋排骨，我想讓自己的嘴巴休息一會兒，便習慣的把筷子插在飯上，這時媽媽嚴肅的對我說：“不能把筷子插在飯上！這樣很容易戳到自己的眼睛，在餐飲之禮上還有一條，夾菜時每次少一些，離自己遠的菜就少吃一些，吃飯時不要出聲音，喝湯時也不要出聲音，喝湯用湯匙一小口一小口地喝，不宜把碗端到嘴邊喝，湯太熱時涼了以后再喝，不要一邊吹一邊喝，有的人吃飯喜歡咀嚼食物。特別是使勁咀嚼脆的食物，發(fā)出很清脆的聲音來！”哦！看來八禮四儀處處在我們身邊發(fā)生，我們一定要做一個文明禮貌的孩子。
禮話題作文 篇9
古人說，“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。
所以，學習禮儀不僅可以增強個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有5000年那么，什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。
文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。
文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。今天，我們就來談談吃飯的文明。
吃飯是人生大事，與健康、營養(yǎng)、交友、業(yè)務、文化密不可分，在吃飯的時候我們領(lǐng)略了不同的文化、不同的風俗和一些值得我們學習的東西。
首先是中國人與外國人的.區(qū)別。中國人愛熱鬧，圓圓一大桌，等各種美味佳肴呈上后，幾杯小酒下肚，臉紅脖子粗，噪門也大了許多。特別是在酒店里經(jīng)常見到打手機的食客，操著大噪門，指手劃腳的，說實話，看上去真是不舒服。外國人吃飯較安靜，很少見到有大聲喊叫或拿著手機進進出出的人，特別是在麥當勞、肯德基等快餐廳用餐的人，我發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律：中國人吃麥當勞，吃畢桌上一大攤，有食品、餐紙等東西，把嘴一抹，邁著步子揚長而去。而老外，從來都是將亂七八糟的東西裝入包裝盒后起身拿到垃圾桶，將餐桌打掃干凈后再離去。很多次都是這樣，一個細小的環(huán)節(jié)反映出國民素質(zhì)的巨大差異。
中國人吃飯的時候有不好的地方，當然也有好的地方。而且，我們吃飯也有很多風俗的。吃飯時，長輩們要坐中間。如果吃飯吃到了，要罰酒三杯等等�？偠灾覀冎袊顺燥埵呛軣狒[的。
如果我們每個人都能從小事做起，從自己做起。毫不疑問，我們十三億人民的精神面貌，必然會煥然一新，人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中！
文明禮儀，強調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。那些陋習，圖的是一時之快，丟的是自己的人格和尊嚴。一個連自己都不尊重的人，別人還會尊重你嗎？
禮話題作文 篇10
某個星期五，我們學校舉行了成長禮。
我穿著美美的表演服，帶著豐盛的午餐，一大早來到了教室。家長們拿著化妝盒，站在教室外。李老師說：“今天表演大家一定要加油哦！”同學們大聲叫起：“加油！”這時李老師給大家發(fā)了兩面國旗，一面是媽媽的，一面是自己的`。接著老師把家長叫進來為我們補妝，媽媽用粉拍在我臉上，我的臉一下就白了，又拿起口紅涂在我嘴上，拿起眼影在我眼上涂了涂。我瞬間感到自己很美，正穿著漂亮的衣服翩翩起舞。旁邊的張亦可和張蕊琪說：“朱鏡羽，你真美，就像春天的桃花一樣美�！蔽衣犃撕螅雀吲d又含羞，不停地拍打她們倆，而媽媽卻在一旁偷偷地笑。過了一會兒，老師把同學和家長都帶到了操場上，等著表演。
成長禮開始了，等前面的班級表演完，終于到我們班了。上臺前，我心想：終于到本小姐上場了，我一定會讓你們刮目相看的。上場時，我把頭抬得高高的，認真表演了起來。表演結(jié)束了，我跑到媽媽身邊，問：“怎么樣？”媽媽說：“很棒，不愧是我的女兒。”我得意了起來。
表演結(jié)束，我們回教室舉行冷餐會。大家拿出準備好的午餐，開始狼吞虎咽。我?guī)Я穗u翅、披薩、蛋撻，我瞄了眼張亦可帶了什么，哇！她帶了牛排和意大利面，我們兩分享著美食，真開心。
今天是一個快樂的日子。
禮話題作文 篇11
成長禮慶典的主要內(nèi)容是每個班表演一個節(jié)目和成長宣誓。我們班的朗誦節(jié)目比較靠后，領(lǐng)讀的盧希迪讀得和諧動聽，而朱易陽讀得抑揚頓挫，我們表演完了，臺下響起了一陣陣熱烈的掌聲。
這次成長禮慶典，最讓我難忘的是鄭老師領(lǐng)著我們進行成長宣誓和讀爸爸媽媽寫給我的一封信。我宣誓完畢，立馬感到自己長大了。爸爸媽媽給我的'信中寫道“是雄鷹一定能搏擊長空，是蛟龍一定能遨游大海�！边@一句使我永生難忘。讀完信，我便熱淚盈眶，感謝父母對我的培養(yǎng)，我會好好學習來報答父母的恩情的。
成長禮慶典結(jié)束后，我們回到教室里。一進教室，我們就看到講臺上家長們給我們買的堆積如山的零食，以及很多小蛋糕、一個大蛋糕。我們開心地搶著零食吃。放學后，我們依依不舍地離開了學校。
經(jīng)過這次成長禮慶典，我感到身上的擔子重了，決定要從現(xiàn)在開始努力學習，不辜負父母對自己的期望，長大后成為一個對社會有貢獻的人。
禮話題作文 篇12
中國自古便是禮儀之幫，可是每當中午看到同學們那狼吞虎咽樣，我頓時感到羞恥，每天經(jīng)常有幾個人在哪兒邊吃飯邊聊天，有時口里飯都噴到了桌上，那里還顧什么禮儀！
食，民以食為天，食，自古是一個重要的環(huán)節(jié)。人處在社會，處在生活需要扮演不同的角色，在每個角色中需要不失自然地體現(xiàn)應該表現(xiàn)的渾然天成的動作，讓每個人在追逐凡事上獲得新生的統(tǒng)一。
當然，我們也要吃一些健康的食物。每天，都有一些同學就因為學校食堂里飯菜不合口，于是，便到校外的小賣部去買面包去吃。還有一些則去把一些小攤小販的油炸食品，那些十分的有害，如果我們經(jīng)常去吃的話，那么會對我們的身體健康造成巨大的'傷害，甚至有著生命安全。
除了要講究食品衛(wèi)生，我們還要勤儉節(jié)約。這不僅是一種習慣，更是一種美德�？墒乾F(xiàn)在的實惠，到處浪費食物。節(jié)儉用餐不代表不吃，而是要求我們要適可而止，不要鋪張浪費，你想想世上有許多人還沒飯吃。俗話說的好：“粒粒皆辛苦”，每一粒米飯當思來之不易從食做起，節(jié)約一粒米飯是小事卻足以養(yǎng)成一個人決定人生的習慣。
最后，我希望同學們能夠明白飲食對于我們的重要性，并且能夠踐行餐飲之理，繼而為我們的體制修養(yǎng)打下良好基礎(chǔ)！在未來道路上發(fā)出更絢爛的光芒！
禮話題作文 篇13
俗話說，有“禮”走天下，“無禮”寸步難行，她讓你具有理解、寬容、謙讓真誠的待人態(tài)度。
一天，春光明媚，我正在房間看書，突然我聞到一陣香味。我像是著了魔一樣飛到廚房。發(fā)現(xiàn)媽媽正在做我愛吃的糖醋帶魚，我感到飄飄欲仙，過了好一會我才緩過神來，于是就看到媽媽一直在看著我，媽媽笑著對我說：“過一會就做好了，小饞貓�！�
我一直看著媽媽做我最愛吃的糖醋帶魚，等了很久，終于聽到媽媽叫我們?nèi)コ燥�，我第一個以迅雷不及掩耳之勢的速度跑了出去，生怕沒有了，我盛完飯就開始狼吞虎咽，我一下子就噎住了，趕忙去拿水。這時我把筷子直直插在飯碗里，媽媽過來說了我一頓：“筷子插在碗里是對別人的`不敬，下次不可以在這樣！”我頓時覺得很不禮貌。
餐桌上的一般禮儀需要我們?nèi)巳俗袷�，比如說：餐桌上不能談悲戚之事，否則會破壞歡愉的氣氛。食畢，餐具務必擺放整齊，不可凌亂放置。
學習禮儀知識，可以增強禮貌意識，規(guī)范文明行為，更可以提高道德素養(yǎng)……
禮話題作文 篇14
我們已從牙牙學語滿了十歲，那時我們還不會走路，這是我們就在操場上奔跑，那時我們還不會說話，這時卻在唱著優(yōu)美的歌曲。光陰似箭，日月如梭，我們經(jīng)歷了多少日月，我們經(jīng)歷了多少喜怒哀樂，我們經(jīng)歷了多少事情，這些事情讓我們成長，從懵懂孩童變成翩翩的十歲少年。
今天是我們四年級的成長禮，在校內(nèi)是讓我們學會感恩，感恩祖國、感恩師長、感恩朋友、感恩自己，讓我們做一個會感恩的人，我們聽到父母的深情呼喚，把自己對父母的悄悄話寫的'信上交給父母，親密無間，向父母傾訴心里話。
校外拉練是教我們要堅持，在烈日下奔跑，讓汗水浸濕衣服，即使天氣驕陽似火，即使單程有3km，我們也不放棄。老師給我們分了組，讓我們學會要團隊合作，一路上我們互幫互助，隨時清點人數(shù)。不準帶零食，這是要我們養(yǎng)成吃苦的好習慣，家長不參加，這是告訴我們，人生的路要自己走，路上沒有家長幫助。
到了目的地，用餐后，我們玩了一種團隊合作的游戲“金蛇取水”，男生贏了。
這場拉練告訴我們，人生就像一場遠足，沒有人會在原地等你；堅持就是勝利；如果你在中途放棄，你就到不了目的地。
禮話題作文 篇15
記得那是一個晚上，爸爸、媽媽帶我去了一個四星級飯店吃飯。那天來了許多叔叔、阿姨，他們同樣也帶來了自己的小孩，但在那天晚上，我卻是最不安分的一個。
在大家都坐下來的時候，一個阿姨在點餐。我立刻跑過去，看著菜單，我對阿姨大聲地說：“阿姨，我要吃這個羊肉湯！”爸爸、媽媽的`臉立刻紅了。
吃完飯后，我和小朋友們立刻玩成了一團。玩完后，又餓了，我邊玩手機，邊吃面條。雖然爸媽嘴上沒說什么，但回家后還是把我教育一番。
這讓我明白了一個道理：吃飯時不能大聲說話，不但要先讓長輩用餐，不浪費糧食，不玩手機、電腦，不口含食物說話，還不能吃出聲音。
小朋友們可不能像我這樣不懂禮貌，要遵守餐飲之禮。
禮話題作文 篇16
禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式，是做人的基本要求。中華民族自古以來就非常崇尚禮儀，號稱"禮儀之邦"�？鬃釉f過："不學禮，無以立。"就是說一個人要有所成就，就必須從學禮開始。可見，禮儀教育對培養(yǎng)文明有禮、道德高尚的高素質(zhì)人才有著十分重要的意義。
青少年學習"禮儀"，首先要以學會尊重他人為起點，禮儀本身就是尊重人的外在表現(xiàn)形式，"禮儀"從話里來，話從心中來，只有從內(nèi)心尊重人，才會有得體的禮儀言行，尊重他人是人與人接觸的必要和首要態(tài)度。
其次，學習"禮儀"，要以提高本人自尊心為基礎(chǔ)。自尊，即自我尊重，是希望被別人尊重、不向別人卑躬屈節(jié)，也不容別人侮辱、歧視的一種心理狀態(tài)，是人的自我意識的表現(xiàn)，并以特定的方式指導人的行動，是一種積極的行為動機。正確的自尊心應具有待人謙遜、不驕不躁的品質(zhì)。
不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的'公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客�！睘榇�，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥�！辈恢蠹沂欠裼浀茫醒腚娨暸_曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
禮話題作文 篇17
漢字文化，博大精深，它不僅幫助中華人民傳遞信息和文化，也讓人懂得中華民族五千年經(jīng)久不衰的禮節(jié)，漢字，很偉大，它是中華的象征。
中國之禮——謙
謙讓，謙虛是中華之禮，它們在漢字中皆有體現(xiàn)，謙是民族的象征，它流淌在漢字的河流中，綿延不斷。
記得有一次，在火車站前，一個衣衫襤褸的老者盤坐在地上，手里拿著一把二胡。他拉了起來，引來了許多人圍觀。幾分鐘后，他停下來了，圍觀的人們響起一片掌聲，其中還有人在講：“好聽！”但那老者搖搖頭，說：“謝謝，但我有不足，要改進，謝謝大家。”看到這一幕，我突然覺得謙虛盡在一個“謝”字。
中國之禮——幫
互相幫助歷來為做人之重，然而它也是中國禮節(jié)之一，這幫助不僅是一時，更在于未來。
在運動會上，我代表班級參加了二百米跑，我起跑后牢牢占著第二。突然，第一摔倒了！我沖上去扶起他，這時，其他選手也來了，我們一個一個輪流背到終點，同時沖線�；ハ鄮椭侨绱撕唵�，我相信摔倒的他一定會在我困難之時出手相助，也會對我說一句“謝謝你上次的出手相助”。想著想著，我漸漸體會到了：“中國漢字之禮，‘謝’一字也是幫助的`結(jié)晶。
中國之禮——樂
快樂無處不在，在漢字中，“樂”的解釋很多，而我認為“樂”一字十分獨特。
在一個涼爽的夏日夜晚，我與小伙伴們在樹林中嬉戲，我們都明白：要分開了。因為我們馬上要小學畢業(yè)了，這是分別前的最后一夜，我們玩得很開心。“時候不早了，我們該回家了吧？”我說。小伙伴們答道：“好，但我們有一句話對你說，謝謝這六年你給予我的快樂！”我潸然淚下，六年的回憶飛速旋轉(zhuǎn)，快樂留下的僅存一個“謝”字。
漢字，中國的象征，不只在于一個“謝”字。但我認為，“謝”字是漢字文化的基石，他教會我如何謙虛做人，教會我如何出手相助，教會我品味快樂。
漢字，中國風范，學習中國之禮，從漢字中的“謝”字入手吧！
禮話題作文 篇18
今天我非常高興，因為學校要為我們?nèi)昙壨瑢W舉行隆重的“成童禮”，也就是十歲的生日，這個活動可是兩年前才開始舉行的。
雖然我沒滿十歲，但我依然興奮捧著我的“蛋寶寶”，前往三樓報告廳。一進門，我們就聽到了耳熟能詳?shù)腵《弟子規(guī)》歌曲，報告廳顯得很熱鬧。
今天的主持人將老師笑容可掬先給我們祝福，接著再請繆書記給我們詳細講解“成童禮”，然后進入正式的《成童禮》環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)：誦《弟子規(guī)》，我們很有感情地背完一段后，便進入第二個環(huán)節(jié)：行《成童禮》，大家轉(zhuǎn)個身面對父母鞠三個躬，說三句話，再把紅雞蛋捂在胸口，表示我們長大了，會負起責任了，第三環(huán)節(jié)：梳頭別花，這時大廳熱鬧起來，父母大家梳頭別花，大廳里頓時一片紅。該環(huán)節(jié)結(jié)束后，電視臺的老吳伯伯也來跟我們講講“成童禮”。我們從吳伯伯的口中得知，他女兒的母校就是夫子廟小學！老吳伯伯講完后，我們離開報告廳，進入第四環(huán)節(jié)：擁抱古銀杏樹。擁抱之后，我們就回到班級，開始吃“長壽面”�！伴L壽面”很好吃，只可惜太少了。接著我們向蛋糕“進攻”。我的那份奶油很多，我都吃膩了。
這個活動真有趣味，這是我們小學中一個很有紀念意義的活動，并且只有一次，她將永遠銘記在我的心中。
禮話題作文 篇19
11月份，在持續(xù)了一個星期的陰雨天氣之后，29號這天，太陽公公終于露出了溫暖的笑容，仿佛太陽公公知道我們實驗小學要為我們四年級全體同學舉辦——十歲成長禮。
活動在同學們的笑聲中拉開了序幕。孩子們在家長的陪同、老師的帶領(lǐng)下，頭戴生日帽，緩緩有序地穿過成長門，在舞臺前依次就坐。
下午一點半，儀式正式開始。祝福篇中，周校長為同學們送上了美好的祝福和殷切的期望，祝愿我們在今后的人生道路上：心懷感恩、勇于擔當、收獲明天！
儀式進行到成長篇，每個班級表演集體節(jié)目。我們班準備的'節(jié)目是詩歌朗誦《我十歲了》，恰好是第一個節(jié)目。我覺得我們表演得是最好的，無論是服裝還是氣場，還是從個人到集體，表演的每一個細節(jié)，我覺得都是最完美的。我們班的節(jié)目表演完以后，臺下響起了熱烈的掌聲。接下來，其他班級分別表演了他們的節(jié)目，雖然都各有特色，但我覺得都沒有我們班表演的好。如果活動有評獎的話，我想我班的節(jié)目肯定是第一名！
接下來是第三篇章——才藝篇。我們班的才藝節(jié)目是快板《十歲的我》，是由我和李博、施鴻宇、劉梓萌四人表演。這個節(jié)目是孫老師（陳奕萌媽媽）用大半個月的時間精心幫我們編排的。我們四個在臺下候場的時候，我是激動的心、顫抖的腿啊，緊張得我直哆嗦。生怕我一個不小心演不好，把節(jié)目演砸了，拖了班級后腿。等到上臺以后，我就完全忘記了緊張和寒冷，全身心地投入到表演中。我牢記并按照孫老師教我的動作、語氣和神態(tài)，熟練地表演起來。我們四個配合默契，完美地把節(jié)目表演完了。當聽到臺下響起熱烈的掌聲時，我心里懸著的那塊石頭終于落下來了。
在最后的感恩篇中，全體同學都站了起來，面向父母長輩，用手語演繹《感恩的心》，我們用無聲勝有聲的語言來表達對父母、對老師深深的愛。我十歲了，我長大了，我要知道感恩、懂得關(guān)愛；我要學會分享、樂于付出……成長禮在全體同學的莊嚴宣誓中落下帷幕。
非常感謝學校和老師為我們舉辦的這場活動，經(jīng)過這個儀式，我感覺我真的長大了！
禮話題作文 篇20
我們的老師姓李，我們親昵地稱他為老李。老李經(jīng)常會給我們送一些“禮”，起初，大家還覺得他只是“小施恩惠”，可日子一長，他送的“禮”誰都不樂意伸手接了。
送作業(yè)
教室里，同學們個個愁眉苦臉的。已是傍晚六點，早該放學了，可老李還是興致未減，“不依不饒”地拿著卷子，一道道題分析著。瞧，他左手拿著又細又長的教鞭，邊講題邊上下?lián)]動著，兩眼不時越過卷子朝我們掃來，絕不允許有人“胡思亂想”——開小差。
天色漸漸暗了下來，我的心早飛回了家，奔向了餐桌，撲向了電視機……同學們也如我一般，“敢怒而不敢言”，教室里漸漸躁動起來。老李將卷子“啪”一合，挺直身子，目光掃視一圈，見沒人再說話，又重新開了腔：“下面，布置今晚的作業(yè)……”老李終于要給這節(jié)課圈句號了！正當大家開心地收拾東西準備往外奔時，他突然提問：“小張同學，你來總結(jié)總結(jié)，今晚的作業(yè)有幾項啊？”小張慢悠悠地站起來，嘴巴張了張，遲疑道：“大概有三項……”“大概’？”老李眉頭一皺，轉(zhuǎn)了個身，“三項作業(yè)是不是有點少了？我再多送你們一項——把古詩詞抄兩遍，就當贈品吧！”哎喲，老李啊老李，您手下留情，別再送了！
送照片
前兩天，我們班紀律不太好，在大會上被管紀律的.校長批評了。老李受不了了，他眼珠一轉(zhuǎn)，妙招出來了——
這天早上，清脆的上課鈴早響過了，教室里依然熱鬧非凡，像一鍋“咕嘟、咕嘟”冒泡的開水。匆匆趕來的老李一推開門就被聲浪給鎮(zhèn)住了。過了幾秒鐘，他大步走上講臺，兩眼燃著怒火，說：“剛才沒靜下來的同學，請到講臺前一敘。”大家你看看我，我看看你，一個個都是事不關(guān)己的樣子。
半分鐘過去了，沒有人主動承認錯誤，這讓老李更生氣了。他幾步走到教室后排點了幾個同學的名字，把他們“請”上講臺。等他們站定，老李拿出手機，對準他們，“咔嚓”，一張合影誕生了。接著，老李回過頭來，說：“待會兒，我就把這張照片送給家長，讓你們的爹媽看看，他們的孩子在學校干什么……”這事兒算是鬧大了，我們可不敢驚動家長啊！自此，我們班的紀律再也沒被批評過。
嘿嘿，老李，您別驕傲，總有一天，我們會讓您再也送不出“禮”的！
禮話題作文 篇21
大自然無私地送給我們無數(shù)禮物，它給人們?nèi)松膯⒌稀４笞匀恢杏性S多平凡，但又很頑強的植物，最常見的就是野草。
古有詩云：“野火燒不盡，春風吹又生”。春天，是夢幻般的季節(jié)，它代表著萬物的新生。野草從土地里鉆出來，春風也來祝賀。它拂過每個生命，野草那嬌小、綠油油的身體搖曳著，與它的伙伴們隨風起舞，不羨慕這參天大樹，在底層永遠安守本位。
時間從晝夜交替之間，流逝入夏。烈日炎炎，山火總在這時悄然出現(xiàn)。野草成了無辜的受害者，但它們頑強長存......說不定，在某個時間里，又留下它不屈的.身影。陽光的威力，被野草這種不起眼的植物“凈化”。被踩踏的野草，壓斷了腰，但留下了根。
時間的長城，過了一半。萬物臨來人生的風景，秋天載著豐收與枯謝來了！小野草的顏色從生機勃勃的綠到它的暮年。黃色的身體彎下來了，仿佛在與它的母親——土地問好，回憶著它的經(jīng)歷，哭訴它的難處，悄聲說它最美好的畫面。
秋天時，它總是盡自己最大的努力，在這對野草家族毫不留情的秋世界里，它們即將枯萎，但為了讓食草動物們有食物，仍然蓄積力量。
冬天，雪精靈從天上下凡，飄到人間，形成了一層厚厚的白襖，野草的精神與靈魂藏在它的母親里，安安靜靜地等待，安安靜靜地沉睡。野草的生命就是如此的平凡，并不平凡著。
大自然里的野草，讓我有了啟迪：平凡的人和物，總是默默奉獻不求回報，彰顯偉大。它的頑強讓我深深地震撼，它便是我成長中，大自然給我的最好的禮物。
禮話題作文 篇22
歲月匆匆，倏然而逝，得一知心，死亦無憾
生有何歡，死有何懼，得一知心，死而無憾
——題記
兒時的我，早已懂得偽裝自己，對著別人，一種情緒，對著自己，又是一種截然相反的情緒，沒有人能知道我的雙面情緒，一個茄子，她，可以解開我的面具嗎？
茄子是我的知己，亦是我的青梅竹馬，我不知道我是怎么認識她的'，但是有她，我的童年才充滿繁星。
“晴子”你輕聲地喚了她一聲，沒反應。嘿嘿，一個邪惡的念頭劃過我的心中，我躡手躡腳的走到她身邊，又不大又不小的聲音說：“晴子”“��！”張晴嚇得趕忙跳了起來，才知，自己又被我給嚇到了，張晴裝出一種不樂意的神態(tài)，說：“你又逗我玩，不理你了！”張晴站起身，要走時，我卻拉著她的衣角，嘟著嘴說：“對不起嘛，原諒我唄�！睆埱缜纹さ那昧艘幌履愕男∧X瓜，吐了吐舌頭說“諒你也不敢了”我知道我此行的目的不是為了和她斗嘴，而是為了告訴她我的生日，其實，我本不想來的，因為我和張晴在一起了7年有余了，怎會不知明日便是我的生日呢？但不怕一萬就怕萬一呀，我還是想提醒一下她“張晴，你知道明天是什么節(jié)日嗎？”張晴托著腮幫想了想，說：“明天，似乎很平常耶。”我著急了，難道，她不記得我的生日了嗎？“你再仔細想一想�！睆埱缬质箘诺南肓讼�，說：“明天真的沒有什么特殊的，你怎么要我想這個呀？”我笑了笑，說：“沒什么，我走了，明天見�！蔽衣淦堑淖咴诼飞�，和之前一樣的路，為何，看起來卻是如此的想落淚�！袝r花濺淚，恨別鳥驚心’我不知道，是不是和這一句詩的情感是否一樣，但我知道，那里面情緒，我卻能身臨其境�；▋�，你是在為我而流淚嗎？小鳥，你在為我而悲傷嗎？
第二天，我來到了一片綠地，很美！可是，好孤單！“猜猜我是誰�！蔽倚α诵Γf：“茄子，你好�！薄澳愕纳斩Y物—— 歲月匆匆，倏然而逝，得一知心，死亦無憾；生有何歡，死有何懼，得一知心，死而無憾，happy birthday to you�！彼谖叶呡p輕響起這一句話。我聽見后，耳根紅了，我從沒聽見過那么深情的話，我用連蚊子都不能聽見的聲音對張晴說：“謝謝。”張晴微微愣了一下，隨即又爽朗一笑說：“朋友之間，何需說謝字。”我也笑了笑“對呀！茄子與餅干之間怎能說謝字呢？”
‘結(jié)交在相知，骨肉何必親’我知道，終有一天，一個名為張晴，外號為茄子的女孩兒，會摘下我的面具。
我現(xiàn)在又想起了張晴的那一份禮物—— 歲月匆匆，倏然而逝，得一知心，死亦無憾；生有何歡，死有何懼，得一知心，死而無憾……
禮話題作文 篇23
又是一年春回大地，姹紫嫣紅開遍。三月里的陽光燦爛而溫和，融融地灑滿一片如茵綠草。
陽春三月，正是春游的好時節(jié)。每學期春秋游之前，校長進＂觀賞之禮的教育，而每一次，我們都會在興趣索然的同時暗自好笑：這些話都快會背了。
那次春游，我們?nèi)チ艘粋�植物園，溫室里種滿了奇花異草，高的如參天大樹，矮的如路旁鮮花，但個個爭奇斗艷，互不相讓。一名同學禁不住誘惑，伸手想摘下一朵怒放的鮮花。
�。⒉恍�，你忘記校長說的`話啦？不對，你應該已經(jīng)會背了�。⑺磉叺耐瑢W急忙拉住。
＂�。繘]關(guān)系，我只摘一朵。＂她并不在意。
同學們紛紛勸阻，有的搬出了校長和班主任的叮囑，有的嚇唬道：＂小心有毒哦。＂面對七嘴八舌的朋友，她有所醒悟，便罷了手。
同學們重又排著整齊有序的隊伍，緩步行走于爛漫春光中，遠遠地觀賞趕集似的花草。
春意更濃、更美了。
禮話題作文 篇24
生活中有許多需要遵守的禮儀。比如：不能隨處亂丟垃圾；過馬路時，要從斑馬線行走，并且要遵守紅燈停，綠燈行不闖紅燈等等。但就是有些人在日常生活中做不到。如：我去公園游玩時就看到了這樣不和諧的一幕。
一家人帶著小妹妹去公園玩。小妹妹邊走邊吃著一根棒棒糖，到公園不久就吃完了。她爸爸從她手上拿過棒棒糖的小木棍隨手往遠處的地上一扔。小妹妹突然喊道：“爸爸亂扔垃圾！”說完，跑過去撿了起來，扔進旁邊的垃圾箱。小妹妹的爸爸臉紅了，不好意思地低下了頭。公園里有許多美麗的鮮花，她媽媽隨手摘了一朵花戴在胸前。小妹妹又喊道：“媽媽亂摘鮮花戴在胸前！”小妹妹的`媽媽低聲地說：“媽媽知道了，下次一定改正�！毙∶妹蒙鷼獾木镏∽�。
我由此想到我自已，時常與小妹妹的爸爸媽媽一樣在公園里隨手亂丟包裝袋和果皮�；叵肫饋�，我真的很羞愧。一個幼兒園的小女孩都懂得游玩時的規(guī)范和禮儀。作為大人還亂摘鮮花、亂丟垃圾，應該慚愧。幼兒園就該懂得，到現(xiàn)在還在違反，是為什么呢？如果人人都這樣，世界豈不是沒有鮮花，到處是垃圾。
同學們，我們應該自覺遵守“八禮四儀”，做一個講文明，懂禮儀的好少年。
禮話題作文 篇25
20xx年1月1日，我們班要組織十歲生日。
我很早就起床了，4點起的。我先穿衣洗漱，然后去煮姜茶，姜茶要用的材料是：生姜、紅糖和紅棗。我先把水煮開了，然后把準備好的材料放進鍋中，再煮5分鐘就好了。在這5分鐘里，我先把杯子洗好，再等一下，把姜茶倒進杯子里，我就帶著姜茶和手套出發(fā)了。
我來到維也納酒店大堂，發(fā)現(xiàn)人差不多都到齊了，就趕緊找了個組，穿上那個隊的衣服，就出發(fā)去醫(yī)院了。
到了醫(yī)院，我拿出姜茶和手套，可是不敢送出去。后來媽媽叫我勇敢點，我就找了個醫(yī)生姐姐說：“姐姐，我送您姜茶和手套，這姜茶是我4點起來熬的'。我祝您新年快樂！”醫(yī)生姐姐說：“小朋友，謝謝你�！蔽艺f：“不用謝�！比缓笪液歪t(yī)生姐姐合了張影，我就回去了。
回到酒店，我吃完早飯，還剩最后一項活動，就是成長儀式，我們玩的都很開心。
在這次活動中，是我這十年來最難忘的一次。感謝方老師組織的這次活動。
禮話題作文 篇26
十歲生日成長禮這個活動真是太有趣了！
從12月初的一次實踐調(diào)查到12月22日在吾悅的一次義賣，再到十歲生日，這些環(huán)節(jié)我都非常的喜歡。
義賣的昨天晚上，我準備了豐富的東西，如：書、小玩具、玩具、娃娃……對了，我為了讓他（她）們會來買我的東西，我還找了一些小贈品呢。
義買當天我和爸爸來到吾悅?cè)龢堑囊淮髩K空地上，那里已經(jīng)有很多人來了，我找了一個地方，坐了下來，過了15分鐘就開始賣了，五分鐘以后，我的`第一位客人來了，是徐源鴻媽媽，他買了我的一個娃娃，她問我：“這個小猴子娃娃怎么賣？”“十元錢一個，再送贈品一個小鴨子娃娃”。阿姨給了我十元錢，我把兩個娃娃賣給了阿姨。過了十分鐘，一位叔叔來買來我的一個小狗玩具，共一元錢。另外一位叔叔來買了我的腦筋急轉(zhuǎn)彎書，再后來……，最后我一共收入了71元。我自己也在別的店鋪買了：互打機、小貓電風扇、三支筆和一把尺子。
后來的十歲生日禮中的“城市喚醒者"活動可惜我沒能參加。就是為環(huán)衛(wèi)工人、醫(yī)生、早餐店等主送禮物，送姜茶。因為我那天晚上生病了，沒來參加，不過，我還是參加了六點半的集體生日活動，我們在賓館里吃了早飯以后，就來到里面的一個大廳里，進門的右邊都掛著我們的照片呢！
后來，老師教我們做了舞動操，還發(fā)了杯子蛋糕吃�！巴邸闭婧贸�！老師又發(fā)了一個氣球，讓我們在氣球上用記號筆寫上自己的心愿。我們寫完了以后，我們又來到賓館的樓下，這棟樓非常高，你往上看，高度足足有200個米給那么高，這時一個綠氣球一下子就飛了上去，可是不到一分鐘，一個氣球又飛了上去，我數(shù)了數(shù)，一共有七個氣球飛了上去，最后，老師只好讓我們抱著氣球。
老師帶我們走出了門外，給我們排了個隊形，我旁邊的盛諾茜不小心撞到了我的手，我手里拿的氣球就飛了起來，我跑過去抓住了氣球的繩子，我以為沒抓到，但是看了看，還是抓到了。
老師給我們拍了一段視頻，在最后一分鐘的時候，老師讓我們一起把氣球放上天，在最后七秒鐘時，我們把氣球一起放了上去，五顏六色的氣球一起飛上了天空！
如果下次還有這種活動，我還要參加！
我愛十歲生日的成長禮！
禮話題作文 篇27
早在一二年級的時候，我就羨慕學校為三年級的哥哥姐姐們舉辦的“十歲集體成長禮”。今天，終于輪到我們的生日了！
學校的操場上布置一新，操場舞臺的正前方鋪設(shè)了一條鮮紅的地毯，通向一座用鮮花裝飾的“成長門”�！俺砷L門”的兩旁整齊排列著為參加典禮的.家長提供的貴賓座。透露一下，每個座位都暗藏玄機哦！
下午成長典禮開始了，家長們紛紛入座。我們這些小壽星隆重登場了。只見戴著領(lǐng)結(jié)的小紳士拉著白裙飄飄的小淑女，一對一對地從紅地毯上走來，精神抖擻地從“成長門”穿過，來到了各自家長的面前。
一段精彩的歌舞表演后，終于到了我最期待的環(huán)節(jié)。那就是我們和家長互換親筆信。而我們的信，被偷偷地藏在家長的貴賓椅下面。老師說，我們用心寫的這封信，肯定會讓家長感動到流淚。我就特別好奇，會有哪些同學的家長繃不住，淚流滿面。我開心地在周圍家長的臉上掃來掃去。當我的目光掃描到自己媽媽的時候，我發(fā)現(xiàn)她的眼角已經(jīng)泛起了淚光。我立刻打開媽媽給我的信，認真閱讀起來。信里，媽媽分享了她十歲時的模樣，她覺得我比小時候的她更優(yōu)秀，她很為我驕傲。她了解我練琴的艱辛與枯燥，但她會一直陪著我，做我最忠實的聽眾。我的心里熱熱的，眼眶也濕潤了。雖然媽媽平時比較嚴厲，但她是愛我的。我小心翼翼地疊好信，給了媽媽一個大大的擁抱，并在她的耳邊說了句“我愛您”。媽媽羞澀地笑了。
多么難忘的成長禮，讓我們懂得了成長的意義：愛！言在口中，美在心中！
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