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優(yōu)美話題作文
內(nèi)容簡(jiǎn)介:我在姹紫嫣紅的世界里成長(zhǎng);千姿百態(tài)的花兒伴我學(xué)習(xí)。我在鳥語(yǔ)花香的四季中成長(zhǎng);清脆悅耳的鳥鳴伴我嘻戲。... 如果覺得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!
《優(yōu)美話題作文》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!
第一篇:在優(yōu)美的環(huán)境中成長(zhǎng)作文
我在姹紫嫣紅的世界里成長(zhǎng);千姿百態(tài)的花兒伴我學(xué)習(xí)。
我在鳥語(yǔ)花香的四季中成長(zhǎng);清脆悅耳的鳥鳴伴我嘻戲。
我在風(fēng)姿綽約的環(huán)境中成長(zhǎng);亮麗迷人的風(fēng)景伴我生活。
題詞
花兒伴我學(xué)習(xí)
和煦的陽(yáng)光透過稠密的樹葉,灑落在地下,散落成一個(gè)個(gè)閃爍著金色的斑點(diǎn)。天空像藍(lán)寶石般清澈、透明、耀眼,云兒精心打扮著天空,透露出一派清晰優(yōu)美的景像。我邁著輕快的步伐,拿著讓我充滿智慧的書本,唱著歡快的歌兒,奔向那令人神往的原野,那里是我的天空,是花兒的世界,是美的最高體現(xiàn)。你瞧!那花兒在天地間迎風(fēng)貯立,任憑和煦的春風(fēng)吹拂柔嫩的身軀,跳著優(yōu)美的舞蹈,綽約的舞姿令人心曠神怡。我站在花叢中,陣陣沁人心脾的花香縈繞在我的心扉,讓我原本那疲憊不堪的心找到了動(dòng)力的源泉,讓我那原本憂心忡忡的心情,得到了一絲安慰。藍(lán)天讓春雨傳遞著對(duì)花兒的憐惜,大自然讓蝴蝶傳遞著對(duì)花兒的相思。而我,用我朗朗的讀書聲傳遞著對(duì)花兒的熱愛;▋河盟鼖善G的容顏,伴隨著我學(xué)習(xí)。
鳥鳴伴我嘻戲
我是大山里的孩子,懂得大自然的語(yǔ)言。清晨,我在蟬兒的鳴叫下蘇醒,伴著晨霧,走在山林間的小路上,路旁的小草吸允著雨的精髓?諝飧裢馇艴r,小道鋪上一層厚厚的雨珠,在晨霧的掩蚋映下,若隱若現(xiàn),讓人有一種不在人間的錯(cuò)覺。突然“嘰嘰喳喳”的鳥鳴聲打破了原有的沉靜,讓幽靜的小路變得喧鬧起來,讓人忍不住快樂起來。我輕輕的碰了一下小草,小草便向我鞠一躬。像豆子一般大小的雨珠劃落在我的指尖上,調(diào)皮的從手指滴落。我輕輕的向小鳥走去,試圖碰一下它發(fā)亮的羽毛,不知是我的腳步聲驚嚇了它,還是它的靈敏變太強(qiáng)?傊谖译x他僅僅只有幾步之遙時(shí),它卻像箭一般地飛向了樹梢。“真可惜”,我忍不住在心中暗暗埋怨自己,而它卻在高高的樹梢唱起了歡快的歌兒,像是在為自己的勝利喝彩,也像在笑我的愚笨,還一邊在歡唱一邊在我的眼著飛來飛去,讓我情不自禁的追著它跑,于是,一場(chǎng)貓追老鼠的游戲就這樣開展。歡笑聲,鳥鳴聲交織,纏繞匯成一首動(dòng)感的交響樂在小路間奏響。
迷人的風(fēng)景伴我生活
像藍(lán)寶石一般的天空,飄浮著向雪一樣的云朵,他們?cè)谔炜罩袩o憂慮的玩耍的,嬉戲著。萬縷霞光像金色的鳳凰一樣展開五彩的羽翼,承接著和諧悅耳的笑聲,水聲,鳥鳴聲組成的交響樂在清新,溫馨的晨韻中紛飛。清翠欲滴的小草抬頭仰望著天空,組成一幅美麗的油畫,我站在山坡上望去,一望無際的稻田一個(gè)挨著一個(gè),密密麻麻面的屋頂上飄著裊裊青煙,像一根根絲帶直達(dá)天際。一座座挺拔的高山環(huán)繞著村子,像一個(gè)個(gè)忠心耿耿的士兵守護(hù)著他們的家園,村子的頂上盤旋幾只飛舞的鳥兒,為這個(gè)美麗的家園奏響歡樂的樂曲。
我在優(yōu)美的環(huán)境中成長(zhǎng),感受到花的清香怡人。
我在優(yōu)美的環(huán)境中成長(zhǎng),品味到鳥的無比悅耳。
我在優(yōu)美的環(huán)境中成長(zhǎng),體會(huì)到風(fēng)景的清新麗。
第二篇:讀書使人優(yōu)美
優(yōu)美在字典里的意思是美好。
在一個(gè)美好的世界里生活,我相信是絕大多數(shù)人的心愿。當(dāng)然,誰(shuí)不希望處處美好。
我們的語(yǔ)文老師曾經(jīng)說過:“要想像唐三藏一樣長(zhǎng)生不老,要有三好:心靈純潔,思想美好,外表也就美好了;但大腦也要好!蔽冶銜(huì)思考“大腦要好,要好什么呢?”
對(duì)了!讀書。
愛迪生曾經(jīng)說過:天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的的靈感。不是每個(gè)人都是天才,但每個(gè)人都有成為天才的權(quán)利。
記得小時(shí)候,媽媽是連隊(duì)的小知識(shí)青年,上過幾年大學(xué),家中書本當(dāng)然多。什么《鋼鐵是怎樣煉成的》,《水滸傳》,《名人傳》等等。我也愛看書。媽媽總會(huì)說:“讀書是最簡(jiǎn)單的美容之法。相比那些刀兵相見的整容,涂胭脂粉為了這份容顏萬千手段,哎,”我打心底討厭這些人。
讀書的時(shí)候,人是專注的。因?yàn)槟阍趦A聽一些高貴的靈魂自言自語(yǔ)。傾聽,是讓人醉于其中的享受;閱讀,是讓人身心愉悅的快樂。
愛上讀書吧!如果你問我為什么?我會(huì)說:“讀書使人優(yōu)美。”
讀書讓我們知道天間許多奧秘,哦!不對(duì)更多奧秘!
你想美好嗎?你就讀書吧!不需要金錢,但需要時(shí)間,珍貴的時(shí)間。堅(jiān)持,就是勝利。
第三篇:你的優(yōu)美讓我記住了你
從不曾清楚地感受過世界上無與倫比的美好,從不曾輕易觸摸到樂弦的靈動(dòng),直到遇到你,耳畔響起的《卡農(nóng)曲》。
學(xué)琴七年,遇到你之前的練習(xí)曲都成了腳底的磐石,不值一提卻讓我更好的遇見你。你被刻在黑白的五線譜里,規(guī)律地在五根黑線中穿梭、靈動(dòng);你的每一個(gè)休止符、每一個(gè)升降音都是那么恰到好處的完美;你的樂符像精靈的尾巴,閃爍著迷人的光芒;你的旋律如同教堂的鐘聲,如同潺潺的流水,如同富士山下的櫻花,又像是兒時(shí)母親輕輕的耳語(yǔ),使我無法忘懷且銘記于心。
我通過發(fā)黃的琴譜認(rèn)識(shí)你。當(dāng)老師將你的載體給予我,當(dāng)我小心翼翼地將一個(gè)個(gè)音符拉出,你的優(yōu)美從此讓我記住了你。我從此不可收拾地愛上了你。沉穩(wěn)的前奏,規(guī)律的變動(dòng),如同一個(gè)虔誠(chéng)的老人,端一壺涼茶,靜靜在樹下講述過去的故事。接著過度到漸快的節(jié)奏,輕快而不輕浮,安靜但不沉悶,如同沐浴在暖暖的春光,又如同躺在夏日的沙灘,柔軟的沙子沒過我的腳掌,溫柔的按摩,舒緩的流動(dòng)。
旋律漸快,符號(hào)變得愈發(fā)緊湊,濃郁的黑色給人以踏實(shí)感。永恒的基調(diào)在此處被演繹得淋漓盡致。偶爾的升調(diào)就是生活中意想不到的驚喜,俏皮而令人感嘆萬分。此時(shí)的旋律使我想到了“青春”這個(gè)關(guān)鍵詞,我仿佛遇見一群正奔赴下一場(chǎng)音樂會(huì)的搖滾青年,又仿佛偶遇正在跳踢踏舞的白衣少女。無論激昂亦或是深沉,優(yōu)美至始至終貫穿在每一個(gè)音符,每一段音階,藏在每一個(gè)停頓號(hào)后面,站在每一段主旋律之前。
我愈來愈愛演奏你,用心的演奏你。穿越百年的經(jīng)典來到我的指尖,我細(xì)細(xì)享受擁有你的瞬間,我慢慢體會(huì)演繹你的細(xì)節(jié)。演繹你,指尖像是著了魔法,你像行云流水一般緩緩流出,想要接住,卻又從指縫中悄悄溜走。若說白牙與子期是永恒的知音之交,那么我想,與一首曲子孤獨(dú)終老大概也是同樣美妙吧。
你的優(yōu)美讓我記住了你,你的每一個(gè)瞬間都令我沉醉、著迷。不能忘記的是你的聲音,永恒的你。
第四篇:優(yōu)美的旋轉(zhuǎn)
生活好似蔚藍(lán)的天空,雖有陽(yáng)光普照,但難免有一點(diǎn)單調(diào)。課余時(shí)間是天邊雨后出現(xiàn)的彩虹,點(diǎn)綴著這片純凈的天空,讓它充滿無限的樂趣。
說起我的課余生活,那就是優(yōu)雅歡快的舞蹈。我從小就開始學(xué)跳舞,會(huì)跳恰恰、倫巴,還有各種民族舞。
有一次,我去學(xué)跳舞,老師教了我們一個(gè)360度旋轉(zhuǎn),看著老師那優(yōu)美的舞姿,我們也不約而同地旋轉(zhuǎn)了起來。轉(zhuǎn)了兩三圈開始頭暈,還出現(xiàn)了反胃現(xiàn)象。頓時(shí)就想吐,可是我想象在舞臺(tái)上優(yōu)美地旋轉(zhuǎn),那曼妙的舞姿給人帶來美的享受。我站在最前面,我不能拖大家的后腿,于是我繼續(xù)練習(xí)。暈,跌倒了再爬起來,一次,兩次,漸漸地眩暈的情形消失了。旋轉(zhuǎn)比以前熟練多了。最后,嘔吐現(xiàn)象也消失了,我終于可以正常旋轉(zhuǎn)了。最后,當(dāng)我輕松地飛一般穩(wěn)穩(wěn)地旋轉(zhuǎn),我感覺有天堂般的美妙。老師說:“吳宇凡,非常好,跳得漂亮,你可以領(lǐng)舞了!”我開心極了,同時(shí)淚水也奪眶而出,所有的努力都沒有白費(fèi)。
終于要比賽了,到了那天,我們乘車來到武漢,我們表演的節(jié)目是《跳吧、跳吧》。音樂響起,我像蝴蝶翩翩起舞,像芭蕾舞中的白天鵝優(yōu)美地旋轉(zhuǎn),像春天的柳枝隨風(fēng)搖擺,我完全沉浸在舞蹈中。
“嘩啦啦”我們的表演結(jié)束了,老師拍了拍我的肩,微笑道:“這次表得的非常棒,特別是那漂亮的旋轉(zhuǎn)”
“謝謝老師的夸獎(jiǎng),我會(huì)更加努力的!”“嗯,老師相信你!”那一刻,我的淚水再一次奪眶而出,真可謂是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”呀!
第五篇:環(huán)境優(yōu)美的校園
我的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備設(shè)施齊全的校園。
在我們學(xué)校里最美麗的一角要數(shù)英語(yǔ)公園了。一走進(jìn)英語(yǔ)公園,一片生機(jī)勃勃的景象,就呈現(xiàn)在你眼前。最有特色的是那三、四棵魚尾葵,它們的果子的顏色特別多,分別有:紅色、棕色、青色、深綠色,黑色果子一串串的,有的像葡萄掛下來、有的像一束束倒生的草。一棵棵高高挺立的棕櫚樹,又粗又高,粗得三、四個(gè)同學(xué)才能抱住它;高得比四層樓還高,好像要跟教學(xué)樓比高,公園里面還有一個(gè)騰飛的大標(biāo)志。公園里有開得燦爛的杜鵑,它們的造型很多樣,也很可愛,有的杜鵑的形態(tài)像一只綿羊,有的像展翅飛的小鳥,還有的旁邊一朵朵小小的粉紅色龍船花一年四季開得很美麗。英語(yǔ)公園的樹邊或花旁,還有幾張樹莊凳和石凳,是供同學(xué)們課余休息時(shí)坐的。
從公園出來,就來到了我們學(xué)習(xí)的地方教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓都是新建的,每個(gè)教室里擺放著新的書桌、椅子,掛著漂亮的窗簾,裝了新的寬大的黑板,環(huán)境十分舒適。
從教學(xué)樓下來,就來到了操場(chǎng),它的四邊都有小榕樹,像一隊(duì)隊(duì)的哨兵在保衛(wèi)的操場(chǎng)。操場(chǎng)左邊,還有一條彎彎的石子路,操場(chǎng)右邊還有很粗和和奇形怪狀的三棵大葉榕,它們長(zhǎng)得很茂盛。夏天可以遮陽(yáng),讓同學(xué)們休息;冬天可以擋風(fēng)沙,讓同學(xué)們不用被風(fēng)吹沙入眼。操場(chǎng)一邊還有一些單杠、雙杠。操場(chǎng)中間裝有八個(gè)藍(lán)球架。
沿著操場(chǎng)邊上走,就到了綜合樓的大廳里有八張乒乓球桌,樓上還有音樂室、美術(shù)室、計(jì)算機(jī)室、等等各種功能室。
你看,我們的校園就是這樣美!綠草如茵,花團(tuán)錦簇,環(huán)境舒適,設(shè)備齊全、好像一幅美麗的畫卷。我愛我的校園。
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