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優(yōu)美話題作文
內(nèi)容簡(jiǎn)介：我在姹紫嫣紅的世界里成長(zhǎng)；千姿百態(tài)的花兒伴我學(xué)習(xí)。我在鳥語(yǔ)花香的四季中成長(zhǎng)；清脆悅耳的鳥鳴伴我嘻戲。... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
《優(yōu)美話題作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
第一篇：在優(yōu)美的環(huán)境中成長(zhǎng)作文
我在姹紫嫣紅的世界里成長(zhǎng)；千姿百態(tài)的花兒伴我學(xué)習(xí)。
我在鳥語(yǔ)花香的四季中成長(zhǎng)；清脆悅耳的鳥鳴伴我嘻戲。
我在風(fēng)姿綽約的環(huán)境中成長(zhǎng)；亮麗迷人的風(fēng)景伴我生活。
題詞
花兒伴我學(xué)習(xí)
和煦的陽(yáng)光透過稠密的樹葉，灑落在地下，散落成一個(gè)個(gè)閃爍著金色的斑點(diǎn)。天空像藍(lán)寶石般清澈、透明、耀眼，云兒精心打扮著天空，透露出一派清晰優(yōu)美的景像。我邁著輕快的步伐，拿著讓我充滿智慧的書本，唱著歡快的歌兒，奔向那令人神往的原野，那里是我的天空，是花兒的世界，是美的最高體現(xiàn)。你瞧！那花兒在天地間迎風(fēng)貯立，任憑和煦的春風(fēng)吹拂柔嫩的身軀，跳著優(yōu)美的舞蹈，綽約的舞姿令人心曠神怡。我站在花叢中，陣陣沁人心脾的花香縈繞在我的心扉，讓我原本那疲憊不堪的心找到了動(dòng)力的源泉，讓我那原本憂心忡忡的心情，得到了一絲安慰。藍(lán)天讓春雨傳遞著對(duì)花兒的憐惜，大自然讓蝴蝶傳遞著對(duì)花兒的相思。而我，用我朗朗的讀書聲傳遞著對(duì)花兒的熱愛�；▋河盟鼖善G的容顏，伴隨著我學(xué)習(xí)。
鳥鳴伴我嘻戲
我是大山里的孩子，懂得大自然的語(yǔ)言。清晨，我在蟬兒的鳴叫下蘇醒，伴著晨霧，走在山林間的小路上，路旁的小草吸允著雨的精髓�？諝飧裢馇艴r，小道鋪上一層厚厚的雨珠，在晨霧的掩蚋映下，若隱若現(xiàn)，讓人有一種不在人間的錯(cuò)覺。突然“嘰嘰喳喳”的鳥鳴聲打破了原有的沉靜，讓幽靜的小路變得喧鬧起來，讓人忍不住快樂起來。我輕輕的碰了一下小草，小草便向我鞠一躬。像豆子一般大小的雨珠劃落在我的指尖上，調(diào)皮的從手指滴落。我輕輕的向小鳥走去，試圖碰一下它發(fā)亮的羽毛，不知是我的腳步聲驚嚇了它，還是它的靈敏變太強(qiáng)�？傊谖译x他僅僅只有幾步之遙時(shí)，它卻像箭一般地飛向了樹梢。“真可惜”，我忍不住在心中暗暗埋怨自己，而它卻在高高的樹梢唱起了歡快的歌兒，像是在為自己的勝利喝彩，也像在笑我的愚笨，還一邊在歡唱一邊在我的眼著飛來飛去，讓我情不自禁的追著它跑，于是，一場(chǎng)貓追老鼠的游戲就這樣開展。歡笑聲，鳥鳴聲交織，纏繞匯成一首動(dòng)感的交響樂在小路間奏響。
迷人的風(fēng)景伴我生活
像藍(lán)寶石一般的天空，飄浮著向雪一樣的云朵，他們?cè)谔炜罩袩o憂慮的玩耍的，嬉戲著。萬縷霞光像金色的鳳凰一樣展開五彩的羽翼，承接著和諧悅耳的笑聲，水聲，鳥鳴聲組成的交響樂在清新，溫馨的晨韻中紛飛。清翠欲滴的小草抬頭仰望著天空，組成一幅美麗的油畫，我站在山坡上望去，一望無際的稻田一個(gè)挨著一個(gè)，密密麻麻面的屋頂上飄著裊裊青煙，像一根根絲帶直達(dá)天際。一座座挺拔的高山環(huán)繞著村子，像一個(gè)個(gè)忠心耿耿的士兵守護(hù)著他們的家園，村子的頂上盤旋幾只飛舞的鳥兒，為這個(gè)美麗的家園奏響歡樂的樂曲。
我在優(yōu)美的環(huán)境中成長(zhǎng)，感受到花的清香怡人。
我在優(yōu)美的環(huán)境中成長(zhǎng)，品味到鳥的無比悅耳。
我在優(yōu)美的環(huán)境中成長(zhǎng)，體會(huì)到風(fēng)景的清新麗。
第二篇：讀書使人優(yōu)美
優(yōu)美在字典里的意思是美好。
在一個(gè)美好的世界里生活，我相信是絕大多數(shù)人的心愿。當(dāng)然，誰(shuí)不希望處處美好。
我們的語(yǔ)文老師曾經(jīng)說過：“要想像唐三藏一樣長(zhǎng)生不老，要有三好：心靈純潔，思想美好，外表也就美好了；但大腦也要好�！蔽冶銜�(huì)思考“大腦要好，要好什么呢？”
對(duì)了！讀書。
愛迪生曾經(jīng)說過：天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的的靈感。不是每個(gè)人都是天才，但每個(gè)人都有成為天才的權(quán)利。
記得小時(shí)候，媽媽是連隊(duì)的小知識(shí)青年，上過幾年大學(xué)，家中書本當(dāng)然多。什么《鋼鐵是怎樣煉成的》，《水滸傳》，《名人傳》等等。我也愛看書。媽媽總會(huì)說：“讀書是最簡(jiǎn)單的美容之法。相比那些刀兵相見的整容，涂胭脂粉為了這份容顏萬千手段，哎，”我打心底討厭這些人。
讀書的時(shí)候，人是專注的。因?yàn)槟阍趦A聽一些高貴的靈魂自言自語(yǔ)。傾聽，是讓人醉于其中的享受；閱讀，是讓人身心愉悅的快樂。
愛上讀書吧！如果你問我為什么？我會(huì)說：“讀書使人優(yōu)美。”
讀書讓我們知道天間許多奧秘，哦！不對(duì)更多奧秘！
你想美好嗎？你就讀書吧！不需要金錢，但需要時(shí)間，珍貴的時(shí)間。堅(jiān)持，就是勝利。
第三篇：你的優(yōu)美讓我記住了你
從不曾清楚地感受過世界上無與倫比的美好，從不曾輕易觸摸到樂弦的靈動(dòng)，直到遇到你，耳畔響起的《卡農(nóng)曲》。
學(xué)琴七年，遇到你之前的練習(xí)曲都成了腳底的磐石，不值一提卻讓我更好的遇見你。你被刻在黑白的五線譜里，規(guī)律地在五根黑線中穿梭、靈動(dòng)；你的每一個(gè)休止符、每一個(gè)升降音都是那么恰到好處的完美；你的樂符像精靈的尾巴，閃爍著迷人的光芒；你的旋律如同教堂的鐘聲，如同潺潺的流水，如同富士山下的櫻花，又像是兒時(shí)母親輕輕的耳語(yǔ)，使我無法忘懷且銘記于心。
我通過發(fā)黃的琴譜認(rèn)識(shí)你。當(dāng)老師將你的載體給予我，當(dāng)我小心翼翼地將一個(gè)個(gè)音符拉出，你的優(yōu)美從此讓我記住了你。我從此不可收拾地愛上了你。沉穩(wěn)的前奏，規(guī)律的變動(dòng)，如同一個(gè)虔誠(chéng)的老人，端一壺涼茶，靜靜在樹下講述過去的故事。接著過度到漸快的節(jié)奏，輕快而不輕浮，安靜但不沉悶，如同沐浴在暖暖的春光，又如同躺在夏日的沙灘，柔軟的沙子沒過我的腳掌，溫柔的按摩，舒緩的流動(dòng)。
旋律漸快，符號(hào)變得愈發(fā)緊湊，濃郁的黑色給人以踏實(shí)感。永恒的基調(diào)在此處被演繹得淋漓盡致。偶爾的升調(diào)就是生活中意想不到的驚喜，俏皮而令人感嘆萬分。此時(shí)的旋律使我想到了“青春”這個(gè)關(guān)鍵詞，我仿佛遇見一群正奔赴下一場(chǎng)音樂會(huì)的搖滾青年，又仿佛偶遇正在跳踢踏舞的白衣少女。無論激昂亦或是深沉，優(yōu)美至始至終貫穿在每一個(gè)音符，每一段音階，藏在每一個(gè)停頓號(hào)后面，站在每一段主旋律之前。
我愈來愈愛演奏你，用心的演奏你。穿越百年的經(jīng)典來到我的指尖，我細(xì)細(xì)享受擁有你的瞬間，我慢慢體會(huì)演繹你的細(xì)節(jié)。演繹你，指尖像是著了魔法，你像行云流水一般緩緩流出，想要接住，卻又從指縫中悄悄溜走。若說白牙與子期是永恒的知音之交，那么我想，與一首曲子孤獨(dú)終老大概也是同樣美妙吧。
你的優(yōu)美讓我記住了你，你的每一個(gè)瞬間都令我沉醉、著迷。不能忘記的是你的聲音，永恒的你。
第四篇：優(yōu)美的旋轉(zhuǎn)
生活好似蔚藍(lán)的天空，雖有陽(yáng)光普照，但難免有一點(diǎn)單調(diào)。課余時(shí)間是天邊雨后出現(xiàn)的彩虹，點(diǎn)綴著這片純凈的天空，讓它充滿無限的樂趣。
說起我的課余生活，那就是優(yōu)雅歡快的舞蹈。我從小就開始學(xué)跳舞，會(huì)跳恰恰、倫巴，還有各種民族舞。
有一次，我去學(xué)跳舞，老師教了我們一個(gè)360度旋轉(zhuǎn)，看著老師那優(yōu)美的舞姿，我們也不約而同地旋轉(zhuǎn)了起來。轉(zhuǎn)了兩三圈開始頭暈，還出現(xiàn)了反胃現(xiàn)象。頓時(shí)就想吐，可是我想象在舞臺(tái)上優(yōu)美地旋轉(zhuǎn)，那曼妙的舞姿給人帶來美的享受。我站在最前面，我不能拖大家的后腿，于是我繼續(xù)練習(xí)。暈，跌倒了再爬起來，一次，兩次，漸漸地眩暈的情形消失了。旋轉(zhuǎn)比以前熟練多了。最后，嘔吐現(xiàn)象也消失了，我終于可以正常旋轉(zhuǎn)了。最后，當(dāng)我輕松地飛一般穩(wěn)穩(wěn)地旋轉(zhuǎn)，我感覺有天堂般的美妙。老師說：“吳宇凡，非常好，跳得漂亮，你可以領(lǐng)舞了！”我開心極了，同時(shí)淚水也奪眶而出，所有的努力都沒有白費(fèi)。
終于要比賽了，到了那天，我們乘車來到武漢，我們表演的節(jié)目是《跳吧、跳吧》。音樂響起，我像蝴蝶翩翩起舞，像芭蕾舞中的白天鵝優(yōu)美地旋轉(zhuǎn)，像春天的柳枝隨風(fēng)搖擺，我完全沉浸在舞蹈中。
“嘩啦啦”我們的表演結(jié)束了，老師拍了拍我的肩，微笑道：“這次表得的非常棒，特別是那漂亮的旋轉(zhuǎn)”
“謝謝老師的夸獎(jiǎng)，我會(huì)更加努力的！”“嗯，老師相信你！”那一刻，我的淚水再一次奪眶而出，真可謂是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”呀！
第五篇：環(huán)境優(yōu)美的校園
我的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備設(shè)施齊全的校園。
在我們學(xué)校里最美麗的一角要數(shù)英語(yǔ)公園了。一走進(jìn)英語(yǔ)公園，一片生機(jī)勃勃的景象，就呈現(xiàn)在你眼前。最有特色的是那三、四棵魚尾葵，它們的果子的顏色特別多，分別有：紅色、棕色、青色、深綠色，黑色果子一串串的，有的像葡萄掛下來、有的像一束束倒生的草。一棵棵高高挺立的棕櫚樹，又粗又高，粗得三、四個(gè)同學(xué)才能抱住它；高得比四層樓還高，好像要跟教學(xué)樓比高，公園里面還有一個(gè)騰飛的大標(biāo)志。公園里有開得燦爛的杜鵑，它們的造型很多樣，也很可愛，有的杜鵑的形態(tài)像一只綿羊，有的像展翅飛的小鳥，還有的旁邊一朵朵小小的粉紅色龍船花一年四季開得很美麗。英語(yǔ)公園的樹邊或花旁，還有幾張樹莊凳和石凳，是供同學(xué)們課余休息時(shí)坐的。
從公園出來，就來到了我們學(xué)習(xí)的地方教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓都是新建的，每個(gè)教室里擺放著新的書桌、椅子，掛著漂亮的窗簾，裝了新的寬大的黑板，環(huán)境十分舒適。
從教學(xué)樓下來，就來到了操場(chǎng)，它的四邊都有小榕樹，像一隊(duì)隊(duì)的哨兵在保衛(wèi)的操場(chǎng)。操場(chǎng)左邊，還有一條彎彎的石子路，操場(chǎng)右邊還有很粗和和奇形怪狀的三棵大葉榕，它們長(zhǎng)得很茂盛。夏天可以遮陽(yáng)，讓同學(xué)們休息；冬天可以擋風(fēng)沙，讓同學(xué)們不用被風(fēng)吹沙入眼。操場(chǎng)一邊還有一些單杠、雙杠。操場(chǎng)中間裝有八個(gè)藍(lán)球架。
沿著操場(chǎng)邊上走，就到了綜合樓的大廳里有八張乒乓球桌，樓上還有音樂室、美術(shù)室、計(jì)算機(jī)室、等等各種功能室。
你看，我們的校園就是這樣美��！綠草如茵，花團(tuán)錦簇，環(huán)境舒適，設(shè)備齊全、好像一幅美麗的畫卷。我愛我的校園。
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