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【熱門】真情話題作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的真情話題作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
真情話題作文 篇1
童年，如同熹微的晨光，宛如夜晚的小星星，又猶如壟上的幼芽。它們有的使我皆大歡喜，有的讓我憤憤不平，也有的令我感動萬分，因此懂得了人間真情，不妨采擷一件亮亮。
我非常愛看書，趁這個雙休日，一定要去圖書館大飽眼福一番。晌午，媽媽送我去圖書館的路上，我心情煞是愉快。到了，我揮手與媽媽告別，邁著輕盈的步伐走向少兒部。啊，天不助我呀，大門上清晰地寫著“今日關(guān)門，請大家諒解”。我回眸望了望停車處，哪里還有車影呀。頓時，我的步伐一下變得沉重起來，只好無助地四處張望。
突然，一位清潔工奶奶慢慢地走向我，我心中甚喜，但又轉(zhuǎn)念一想：我與她素不相識，十有八九她是拐賣小孩的。我警惕地向后退了退，就想著伺機(jī)逃跑，但她仍然笑容可掬，朝我走了過來。一聲親切的話語在耳邊響起：“小姑娘，圖書館關(guān)門了，你媽媽又開車回家了，你不妨問一下過路的人借個電話。”霎時間，心底似乎被某樣?xùn)|西給觸動了，一股暖流流遍了全身。我打量著這位奶奶，她那雙清澈深邃的眼睛，清如泉水，靜若深潭。“來!”突然，無限的遐想被打斷了，只見奶奶向我伸出手，“奶奶幫你借!”看著她為我到處借手機(jī)的情景，我的眼睛濕潤了，透過水霧，我看見了人性的光芒。那位叔叔忙不迭地掏出手機(jī)遞給我，我道了謝，打給媽媽，媽媽說5分鐘就到。同時，我用余光瞧見了奶奶笑容滿面的樣子，心中蕩起陣陣漣漪，感動不已。
叔叔接過手機(jī)，匆匆離去。此時，奶奶慈愛地望著我，說：“下次再遇到這類事，要聰明一點(diǎn)哦!”我的淚奪眶而出，感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。好一位善良的'奶奶呀!微風(fēng)掀動著她衣服的一角，輕撫著她那張寫滿了歲月滄桑的臉龐，不時地，幾縷白發(fā)隨風(fēng)飛揚(yáng)，我的心“咯噔”了一下。這時媽媽的車來了，我笑著與她告別，她佝僂著腰，笑著目送我，淚水朦朧了我的雙眼，也潤濕了我的心扉。下雨了，綿綿細(xì)雨像扯不完的情絲，在人間真情中極不情愿地降落。
時光如白駒過隙，彈指一揮間，幾個年頭就隨著歲月的流逝匆匆而去。我想尋找那位奶奶，她向我傳遞了真情，以后的日子，我將會把這份真情傳遞給更多人，讓更多人懂得愛，懂得付出愛�？墒悄睦镎业玫剑抢镌缫咽俏锸侨朔�，只留下我滿腹的遺憾和深深的感動……
真情話題作文 篇2
真情在人的手中，只要你伸出手，它就會出現(xiàn)；真情在人的眼中，只要你張開雙眼，它就會流露；真情在人的口中，只要你一說話，它就會兌現(xiàn)......
一天下午，我放學(xué)回到家，家里卻荒無人煙，微風(fēng)拂過我的.臉龐，一張紙被吹落在地，我放下書包，拾起紙，原來媽媽出去吃飯了叫我打電話給她，我拿著書包唯一的五角錢來到便利店�！袄习澹掖騻�電話，多少錢一分鐘？”我咽了咽口水。老板抿了抿嘴唇：“五角錢一分鐘�！蔽覔艽蛄穗娫挘瑔柷宄藡寢尦燥埖牡攸c(diǎn)，便匆匆掛了機(jī)，一看，我愣住了：“1分2秒——時間”我吱吱嗚嗚�！按蛲炅税。∥铱纯�，一分2秒，一元。”“可……是，我只帶了五角，下次我在還你錢可以嗎？“你沒帶，打什么電話。下次，不行，你自己想辦法！”一位叔叔走了過來買了一包煙看我愁眉苦臉的樣子，便詢問了老板我怎么了。“我來開吧！”我吃了一驚，抬頭望了望：高高的個子，烏黑的眉毛下有雙炯炯有神的眼睛，我激動的說：“謝謝您！叔叔！”他笑了笑：“不用謝，下次細(xì)心一點(diǎn)�！�
望著他遠(yuǎn)去的背影，我強(qiáng)忍著熱淚。真情在心中，只要你敞開心，它就會留念。從那以后，我一直樂于助人，他永遠(yuǎn)激勵著我……
真情話題作文 篇3
他；有一雙小而黑的眼，他；有無比好的心靈，他；是我的同學(xué)——曾欣杰。
有一次，我約著曾欣杰和幾個同學(xué)一起去操場踢球，幾乎一節(jié)課都是用踢球，幾乎一節(jié)課都是用踢球，來消磨了時光。可是，由于廣播出了點(diǎn)問題，我們走得又遠(yuǎn)了一點(diǎn)，所以沒有聽到老師說下課了。
我們踢了許久，發(fā)現(xiàn)四周早已空空如也，一個人也沒有，于是，我拉著曾欣杰的手連忙往教室跑！“呀！這么多同學(xué)都回來了！”我的心出現(xiàn)了凹凸不平的感覺。
李老師一眼就看到了我們倆，于是打手勢讓我們先站在了一旁。經(jīng)過長期表現(xiàn)，李老師知道曾欣杰很誠實(shí)所以讓他說明理由。就這樣，我們“遲到”的理由“涓涓流出”�！昂冒桑≡澜苣阆氯グ�！”之前我心里埋怨到：“好煩！為什么說清了理由后曾欣杰就可以下去，而我不行；況且我在操場上也沒有玩……”一連串的憤怒和疑問驅(qū)使著我。終于，我忍受不住了，剛想發(fā)言。要坐下的曾欣杰霎時說了出來：“李老師，何雨璽在下面是沒有玩的，我可以做證！”我被震住了！“好吧！何雨璽你也下去吧！”李老師說到，于是，我頭也不回的上了位，此時的我有一種說不出的.滋味。”李老師其實(shí)并沒有錯，那是因?yàn)槲乙苍Ａ暨^這樣的習(xí)慣，再是剛剛曾欣杰的舉動讓我感到他像我的救兵，在我無助的伸出了他的援助之手。
下課了，我來到了曾欣杰的旁邊剛想說謝謝，可是曾欣杰似乎讀懂了我的心，說：“不用謝！”并說：“如果你以后也遇到了這種情況，如果向我一樣就好了！”于是這句短短的話死死的扣在了我的心里。
從此我一心不讓別人受到委屈，心保留了下來，竟管有的時候，我會遭到老師的批評，可是我也感受到了其中的快樂，因?yàn)閹椭�，我永遠(yuǎn)不會受到譴責(zé)。
這已經(jīng)是一年級的事了，可能他早已忘了，可我會將此事銘刻心中！