【精華】思念話題作文八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的思念話題作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
思念話題作文 篇1
身體硬朗，滿面春風，這是眾人對外公的一致贊揚，我內心也由衷地希望外公能一直健康下去，長命百歲。 最近這一年總聽媽媽說外公身體一天不如一天，恐怕是不長了，說然我都回家去看看外公，陪陪他，每次我聽到這總是表現得一副極不耐煩的樣子，信箱外公身體那么好怎么可能那么快就走呢？以后時間多的是嘛！前天在上晚自習的我突然接到媽媽打來的電話，他聲音哽咽的告訴我說：你外公去世了，你想辦法找個時間回來送他老人家一下吧！這猶如一到晴天霹靂，瞬間我的腦袋一片空白，往日外公和我細細的情景象放電影一樣以快進32的速度一幕幕在我眼前浮現。怎么可能呢？向來身體很健朗的外公怎么說走就走了呢，我實在是難以接受這樣的事實。 第二天的一大清早我就向班主任請假，直奔外公家�？匆娡夤撵`柩靜靜的躺在堂屋前，許多的親戚都來為外公上香送行，母親在一旁哭得一塌糊涂，看見我回來，把我領進了堂屋，遞給我三炷香，說：乖仔仔，去給你外公上幾箸香吧！我緩緩地接過香，像一個牽線木偶一般機械的舉了三個躬，慢慢地拖著灌了鉛的雙腿向前移動，將香插進了盛滿了香灰的陶瓷缽中。在眼中醞釀了許久的淚水還是瀉了出來，我撲到母親的懷里，任淚水肆意的流著，母親輕輕的拍打著我的肩︹走進外公居住過幾十年的房間，和煦的陽光透過玻璃窗打在房間里，空氣中隱約地可以看見一些細小的灰塵在搖墜，這間我已經熟悉得不能再熟悉的房間如今變得面目全非，房間里大多數的東西母親都已整理好準備拿去焚化，說是怕外公在天堂的那邊住不習慣，把他用過的東西送去。外公的墓地是我?guī)屯夤x得，它的周圍是早已衰敗的草地，還有一顆青松守衛(wèi)著。我知道，等到春天來臨時外公那邊早已是綠草如茵了。 在我回學校的.路上，我再次遙望山頭外公靜靜躺著德者的那塊墓地，那面山坡是如此的美麗，因為那里有我靜靜的躺著的外公︹ 傳說死后的人們都會住到一個名叫l(wèi)ucky-star的星球上，在那里有一個通關密碼，當我們對著lucky-star比劃那個通關密碼時，住在那上面的人就會聽到你的聲音，如果他能得到祝福，那么他就會永遠幸福快樂︹ 外公，你在那過得好嗎？能聽到我對您的祝福嗎？
思念話題作文 篇2
朋友，是心底里唱出的一首最動聽的歌謠，就像周華健所唱的那樣一聲朋友，一生朋友，一世朋友。既然有緣在人海中相遇，那就別讓時間拉開之間的距離，帶著真情和祝福，一路向前。
和朋友在一起的日子是快樂的，沒有雜質，只有真誠，自己經常會語無倫次，想到哪是哪，感覺就像老花的電視屏幕，雪花片閃啊閃，很有跳躍性吧。
生活就像一本書，每個人都有自己的故事。醉了，吐露了心聲，是一種特別的釋放，可惜一直沒找到這種感覺，可能一直覺得自己是很幸福的人吧，所以沒有理由去喝醉。磨難怎么會沒有，郁悶怎么會沒有，只不過自己是那健忘的人。一直很感激我的一些朋友，所以在知道你們其實并不快樂的時候我也很難過，一直不知道原來你們內心并不是很好，但是生活就是這樣不可能十全十美的.，有時就干脆睜一只眼閉一只眼吧，何必過的太累，何必用表面的快樂來偽裝，活的實在才是最真的真理。時刻覺得自己是幸福的人就會很開心。該過去的總會過去，會走的人總有一天會走，我們每個人都是一樣。其實懂得偽裝也很幸福。
回來了，當然少不了聚會，翻一翻厚厚的通訊錄，打理一下頭發(fā)，見到那些許久未曾蒙面的兄弟姐妹們，高興失落隨之而來，高興的是，我們不會因為時間的推移忘掉彼此，失落的是，不會再像以前一樣，說著笑著回到宿舍，也不會以百米的速度跑回去搶著洗澡...也不會因為新的語錄誕生笑到抽筋...我想時間可能會讓我們模糊這些發(fā)生的事件，但不會忘記事件的人物...我們會記得那些曾經的故事，我們有一段共同的記憶。
時光斷出的層面，被地殼皺出了永恒，折射出我們曾經的光影，想起那年我們，快樂常在...
時間拉長了思念，流年疏遠了距離，太多的言語顯得太過于蒼白無力，未來的路好好走，路邊，那停止的時鐘，告訴我們，時間不會為了一個人而改變，要做的，只是讓自己更加優(yōu)秀。
思念話題作文 篇3
獨自一人靜靜地凝望著黑暗的夜空，想讓它給予我一絲安慰。
“天下沒有不散的宴席”這話一點也不假。每天都會有不同的人因不同的原因而離別，而傷心，難過。這是否是一個感性的說法?我無從解釋，但我深信，離別后的期待，是給下次再見時的喜悅的必要前提。
離別是痛苦的傷，是悲傷的淚，是掙扎的心。當你下定決心不去再回憶的時候，記憶卻沖脫加鎖一幕幕在你腦海中浮現。有喜，有憂，有開懷大笑，有氣憤惱怒……和朋友之間的開心往事，就像昨天發(fā)生的一樣，意猶未盡，歷歷在目。嘴角不禁向上揚，真是好開心。但老天爺總是要你最開心的時候，向你的心里深深地捅上一刀，苦楚，傷心，就像即將離開水的魚一般失望，無奈。即將離開了，有什么話要說呢?有什么可以做的?心亂如麻，不知所措。
不是每一個人都能笑著離開，難道不是嗎?但他們可能會用最美好的方式祝福對方，在以后的人生道路上，能過得幸福，快樂。真的能如此嗎?說再見后真的還能再見嗎?思緒萬千。彼此對視許久，眼神中透露出依依不舍，散發(fā)出幽幽的芳香，令人陶醉。這仿佛只有對方才能了解的情感，別人又怎能明白呢?
濃濃的情感流露在臉上，是難以抹去的痕，是洗不掉的垢，是沖不倒的山，讓人難以忘懷。因為在內心深處，你早已把這些牢牢地記住，忘也忘不掉。
讓人難以割舍的真是沖不淡的'感情嗎?還是它只是你思念的一種方式?沒有體會的人怎能明白?
離別常常讓人產生一種莫名的失落，也許因為你早已把以前的事當作一種習慣去對待罷了，忽然間你離開了它，覺得不自在而已吧!其實真的沒什么，真的無所謂�？赡苤挥羞@樣安慰自己是最好的方法，真的要這樣才能忘記嗎?哦，我也不清楚。
痛楚只是自己的心靈在作怪而已，也許要懂得放手，要懂得遺忘，這才是真正要做的吧?!
即將獨自踏上新的旅程，人生又有了新的驛站，讓我停下來仔細思考，慢慢體會。
也許這才叫生活……
夢是自己想的，路是自己選的，夜晚多了一顆閃亮的星星，照亮了無助人的心，讓她去細細地理解，領悟……
思念話題作文 篇4
新月娟娟，銀輝裊裊。風柔柔地撩撥著思緒，我沿著悠長的鵝卵石小路漫步花畔。朵朵菊花盛情綻放，靜默中搖開一蕊幽香，陣陣馨香撲鼻而來，濃濃地渲染了月亮下的畫意詩情。
仿佛，清風和明月自古就是屬于愛情和思念的。清風徐徐，月影花移，情人遙怨，竟夕相思。有多少花前月下，氤氳著愛的呢呢喃喃；有多少穿風而過的歲月，鏤刻著愛的誓言；有多少聚聚散散，浸染你我眼底眉間。
曾經以為，相愛的人一定要相守，只有相守，情感才能長久�？墒�，此岸和彼岸只不過是空間的差距，卻無法拉長心靈的.距離。
真正的相愛，是人在千里，卻夢魂相依；真正的相愛，是歲月流轉，卻不離不棄；真正的相愛，是彼此付出，卻無怨無悔。
紅塵中，有一種默契叫心有靈犀，有一種思念叫魂牽夢繞，有一種長久叫莫失相忘。
想來，人的一生會有無數次相逢，有些人，只是生命中的過客，是你看過便會忘記的風景。有些人，縱物轉星移，卻已在心里生根抽芽。雖然，緣分是多么抽象的詞語，可你再找任何一個詞語解釋都是蒼白無力。今生的相遇，便注定了今世的相依。
今夜，月白如霜，君在水一方，道阻且長，卻將幽幽思念無限牽長。
思念話題作文 篇5
殘缺的記憶，已無法構繪出語文老師的形象。只記得他高大的身影，卻有一些駝背，似乎又老了許多。
記得上小學時，教過我們班語文最多的就是周老師了。并且也是當我們班的班主任最長時間的。
大約從二十多年前他的腰就開始彎了，所以大多數他教過的學生都親切地叫他“周羅鍋”，但他從不因為這個跟我們較真而生氣，反而感到有些高興。
記得有一次，我們班上晨讀的時候。我沒有好好的讀書，而是拿出桌洞里的玩具在玩。老師來檢查的時候（老師檢查的時候經常從窗戶外面看，并且我靠在窗戶邊）發(fā)現我在偷偷的玩玩具，并沒有從窗戶外伸出手來打我，而是在窗戶的玻璃上敲了幾下。我聽到聲音后便轉頭看，看到老師正在窗戶外面瞪著我。我的心中像有塊石頭似的一下子提了起來，然后我慌慌張張得想把玩具放進桌洞里，卻不小心掉在了地上。心想：完了，這回完了，肯定會被老師臭罵或者揍一頓的。這時我卻聽到老師說：“以后玩具要等到課間在玩，這種時候不能玩，趕緊拿起來好好讀書吧�！�
聽到這句話，心中的石頭終于落地了。我趕緊把玩具塞進桌洞里，抱起書來就讀，一直讀到下課。
老師雖然待人一笑，但經常訓我們；雖然對我們嚴厲，但從不打人。老師總是這樣，對我們很嚴厲，但平時卻笑呵呵的。即使有同學犯了錯誤，他最多就是嚴厲的訓一頓。
今年夏天，我有一次坐車到寨里。路上車停了一次，接著就上來一個熟悉的身影，不是別人，就是以前教我們語文的“周羅鍋”。他上來之后，車緩緩開動了，他看到我身旁有一個空位，便搖搖晃晃的走到我旁邊坐下。我喊了一聲“老師”。他“嗯”了一聲，便問我也去寨里嗎？我說是。
在聊天的過程中，我觀察到，老師的頭發(fā)幾乎都變成了銀色，臉上的溝壑也越來越深了，腰似乎能構成一座石拱橋了。老師也越來越老了。我問他現在教幾年級，他搖了搖頭說：“已經退休了，不干了……”他說這句話的`時候我分明聽到他輕聲地嘆了口氣。這肯定不是他愿做的，陪伴著多少個學生走向初中，如今卻因為年紀大了，不能任教了。我聽后感到有些失落，但出于同情我勉強笑著對老師開玩笑說：“哎呀，老師，您看，你年紀也大了，退休了可以輕松許多啊，有時間可以到處逛逛放松心情，多好啊……”老師聽后，又嘆了一口氣，眼中好像舍不得學生似的，竟然掉起了眼淚。
到站了，我跳下車后跟老師說了聲“再見”，望著老師一步一步遠去的背影，心里不免有些空蕩蕩的。我真的很懷念當年老師教我們語文時的情景，哪怕是再因我犯錯誤而訓我一頓也好，可是……
“周羅鍋”變老了，他再也不能教學生了。但是，我依然記得那個平時帶我們溫和，卻經常訓我們的周老師，依然記得那個教我們語文的“周羅鍋”。
思念話題作文 篇6
外婆，外婆，在我朦朧的記憶里，您是多么溫柔。
您還記得么，小時，您為我做帶愛的香噴噴的餃子。
您還記得么，小時，是您賜予我每天的'歡樂。
您還記得么，小時，是您給予了我濃濃的親情。
可惜，您如今已離我們而去；媽媽哭著告訴我，您，睡著了……
我真希望您能醒過來，于是，我每天盼望著，盼望著……
或許，您根本不會醒來，但我仍然堅信：您總有一天會醒來的……
我慢慢地董事了，我也終于知道您根本不會醒來，也許說，您不再會活過來
我獨自走到您的墳墓前，想起您對我的愛，不由淚水用了出來……
啊，外婆，我深深地、深深地思念著您��！
思念話題作文 篇7
童年是快樂的，它讓無知的我們成為有知識的青少年，童年是傷感的，它讓我們第一次接觸到試卷，童年有著無限的遐想。人生可分為這幾個階段：嬰兒0歲到1歲，幼兒2歲到7歲，童年8歲到13歲少年14歲到18歲，青年19歲到29歲中年30歲到49歲老年50歲起至死亡。
如今，我們已經進入了少年回憶童年多多少少有許許多多的回憶，記得一年級時我還是個不寫作業(yè)的混子，可又因為留級而流淚，這是后悔的淚，是家長在老師那里說了許許多多的好話才是我足以升級，我經歷了這次的事情我知道自己犯下了很嚴重的錯誤，可如今還是因為這樣的事情請家長，我是多么的傷心啊，我覺得自己好像還停留在一年級所犯下的`錯上，不知道悔改。
我在新的學期，我一定要好好努力爭取超越更多比我好的學生，因為我堅信我不是失敗者而是我的方法不對，也正是因為學業(yè)的關系給整個初中生涯打下了不好的基礎，如今我深感自己犯下了很大的錯誤，上帝啊請求原諒，我在新的學期里，我會以嶄新的面貌展現給老師和那些瞧不起我的同學們，我知道只要自己肯努力就一定能成功。
童年時，老師讓我?guī)Щ貋韺懙淖魑奈叶际窃诰W上查的，也正是我初中的一次偶遇，那是三個同學寫了一樣的文章，這是我們抄網上的，我從此之后我明白了，我們做人講究的不是成績講究的是誠實，只有我們誠實辦事情才能得到大家的支持，而不應該抄寫他人的文章，這屬于抄襲，我們做事情一定要誠實。
以自己誠實的態(tài)度卻面對我們的每一件事情，我們以抄襲的文章交上去就算再好也不是我們自己的，只有通過自己的努力贏得的成功才是我們自己的，也曾記得我三年級時因為英語考試考了不及格而被老師說了一通，我知道這是為了我好，可是在初中為什么又考不及格了呢，原因很簡單，因為我沒有努力，在新的學期中我希望改掉這個惡習做一個求上進的人，而不要停留在不及格的圈子里，這是多么丟人的事啊。
童年你有太多的事情了，但是我卻不能用語言表達出來，在童年養(yǎng)成的好習慣一定要保持到成年。
思念話題作文 篇8
思念是對遠方親人、朋友的牽掛;思念是對一種小生命的想念;思念是對已逝去的親人、朋友的依戀。思念是最漫長的享受。
————題記
我想它——我們家的開心果“貝貝”。它是一只活潑可愛的小兔子，一身潔白的絨毛摻雜了一朵朵“小黑花”，長長的耳朵，短短的尾巴，漂亮極了。當它開心的時侯，它就在草地上打滾、尥蹶子跑;當它生氣的時侯，它會把紙殼撕的一片一片的;當它傷心的時侯，它的眼角也會滴下幾滴淚水。
它是一只與眾不同的兔子。它不愛吃胡蘿卜，愛吃一些零食，像一個不聽話的小孩子，你不給它吃，它就會搶，那一次，我躺在沙發(fā)上美滋滋的吃著薯片，看著電視，突然，它一下子跳到沙發(fā)上，把我剛要放入嘴中的薯片奪走了，我不僅沒有生氣，還多給了它幾片，。它的最愛是生面條，饅頭之類的面食，有一次，電飯鍋里放著兩個饅頭，它鼻子特別靈敏，聞到了，馬上叼了一個饅頭就跑，媽媽生氣了，拿著一個掃把在后面打，哎呀，半路上饅頭掉了，它也顧不了那么多了，保命要緊，馬上鉆到床底下，不敢出來。
它更是一個聰明、愛干凈的兔子。一天早上，爸爸去衛(wèi)生間上廁所，它從它的“臥室”(床底下)里出來，拼命的扒廁所門，我和媽媽百思不得其解，爸爸剛打開廁所門，它沖進了廁所，就在銼子里撒了一泡尿，我們哈哈大笑，媽媽說：“真愛干凈啊!”它是我們全家的開心果，可是它已經不在了。
我想對貝貝說：“貝貝，我想你了，你想我嗎?在沒有你的日子里，歡笑少了許多，生機少了許多，我天天為你弄草的忙碌也沒了，真的好不習慣，如果你在天堂看到我沮喪的表情，你還會回來嗎?”
在它的生命即將結束的那一刻，“貝貝”哭了，我哭了，爸爸媽媽也哭了，它的病我們已經盡了最大的努力，但都失敗了，只有等著時間的流逝，它生命的結束。那幾天是我已失去光陰中最痛苦的時刻，我們朝夕相處了整整兩年，彼此已結下了深厚的友情，甚至親情。那兩年里，我度過了我的童年中最快樂的'時光�，F在，一想起它，我的眼淚便不由自主的流了出來，別人怎能理解我與“貝貝”之間的事情，又怎能理解我的心情。
思念是美好的，可又是是痛苦的。當語文老師把《思念》的這個題目擺在我的眼前時，我第一個想到的就是：“貝貝，我想你了�！�
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