不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹作文(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹作文,希望對(duì)大家有所幫助。
不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹作文1
每當(dāng)聽到《真心英雄》里的“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”我都會(huì)有很深的感觸。
電燈,是愛迪生經(jīng)歷上千次的失敗而發(fā)明出來的。愛迪生將失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,終于發(fā)明了電燈。
“雜交水稻之父”袁隆平是鄉(xiāng)村教師時(shí)就勇于挑戰(zhàn)權(quán)威。后來經(jīng)過努力,終于培育出雜交水稻。
方仲永和江淹,從小就十分聰明才智。但是,他們十分高傲。最終一個(gè)跟父親下田勞作,一個(gè)“江郎才盡”。
一顆小種子,只有頑強(qiáng)經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才能長(zhǎng)出碧綠的小苗,茁壯成長(zhǎng)。我們就像小種子,只有勤奮學(xué)習(xí),歷盡磨難,就能取得自己滿意的好成績(jī)。
許許多多的名人,都得經(jīng)過磨難,克服各種困難,才能有成功的那天。
我很不欣賞海明威這位作家,他寫下“面朝大海,春暖花開!保宰詺⒌姆绞饺谌氪蠛,成為了一代悲歌。我相信他如果他克服困難,撥開重重云霧,一定會(huì)有重見陽(yáng)光的那天的.!
夢(mèng)想不是嘴上說說,更重要的是,要用自己的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!,人生的旅途并非一帆風(fēng)順,我要勇于克服困難,取得成功。
不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹作文2
經(jīng)歷了幾天烈日的考驗(yàn),相信大家已經(jīng)不再是溫室小苗了,有些人可能長(zhǎng)成了剛吐綠苞的小樹,有些人可能成了參天大樹,不過,有些人可能早成了枯枝敗葉。
頭一天來軍訓(xùn)時(shí),大家都興奮不已,看見國(guó)教中心風(fēng)景如畫,更加激動(dòng),認(rèn)為軍訓(xùn)一定很輕松,可世界上的事情總是與自己想的相互違背,國(guó)教中心的一頓中飯就給了我們來了一個(gè)下馬威,前前后后幾乎站、坐了十幾回。軍訓(xùn)的項(xiàng)目更是累人的,雖然只是簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作,沒有什么劇烈運(yùn)動(dòng),可畢竟是頂著火辣的太陽(yáng)訓(xùn)練呀!在教官的`嚴(yán)厲要求下,我們連小小的向左向右轉(zhuǎn)也做不好,我第一次覺得自己好沒用,軍訓(xùn)雖然辛苦,但也是為了自己能更好地在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。這幾天下來,大家都累垮了,心中不約而同地罵這累人的軍訓(xùn),可到離別時(shí)竟有幾分不舍。離開國(guó)教中心的前一天晚上,大家都哭了,臨走時(shí),平時(shí)嚴(yán)格的教官也變得親切了許多,平日里那“兇神惡剎”般的總教官,到這個(gè)時(shí)候也沒了脾氣。
軍訓(xùn)就像一杯咖啡,既香濃又苦澀,但喝一口就會(huì)回味無窮。一周的軍訓(xùn)生活,讓我們從豆腐渣便成了豆腐塊,成了一個(gè)個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的小軍人,在很多方面都提高了效率,真是不經(jīng)風(fēng)雨,不見彩虹哪!
不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹作文3
我記得看過這樣的兩幅漫畫:一幅中一棵小樹苗在大樹厚實(shí)的濃蔭下成長(zhǎng),沒有風(fēng)吹雨打,沒有暴曬的陽(yáng)光,結(jié)果永遠(yuǎn)都是小不點(diǎn)兒;另一幅中的一棵小樹苗離開樹媽媽的襁褓,獨(dú)自面對(duì)烈日,獨(dú)自經(jīng)歷風(fēng)雨的'洗禮,最后成為了一棵參天大樹。
這兩幅截然相反的漫畫曾讓我一度陷入沉思,這不就是人生嘛!不同的環(huán)境決定了不同的命運(yùn),不同的環(huán)境改變了不同的人生。
一味地躲在港灣里的小海鷗永遠(yuǎn)不會(huì)飛翔;大膽嘗試,不怕失敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的小海鷗將會(huì)高飛天堂。
有人說,在一切都順利的環(huán)境下人會(huì)容易成長(zhǎng),容易成功。我卻認(rèn)為,人生需要挫折,人們需要?dú)v練。若沒有了坎坷,人們?cè)鯓涌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)?怎樣繼續(xù)前行?恐怕連本能都會(huì)忘記!
在我看來,逆境似乎更能磨練人是意志,更有利于人的成長(zhǎng)。正所謂:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”
不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹作文4
當(dāng)我想起“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功........”這首歌,便想到那件事。
有一次,老師布置一道奧數(shù)題讓我們帶回家做。我回家后,便馬上開始思考了。我先用最原始的方法開始想,但驗(yàn)算過后卻不符合題意。我又大聲讀了幾遍題目 ,終于有點(diǎn)思路了!我想,用現(xiàn)有的15個(gè)空瓶除以了4,便可得到3瓶水并且剩下3個(gè)空瓶,但是3個(gè)空瓶卻不能換水,可是我又想到喝了水再剩下6個(gè)空瓶便有可以再換一瓶,所以最后變得4瓶水。 但總覺得這似乎有些不對(duì),果不其然,經(jīng)過我20分鐘的冥思苦想,得出了一個(gè)最佳答案:先問店主借一個(gè)空瓶,便得16個(gè)空瓶換4瓶水,喝完后又可以換1瓶水,再喝完這瓶水把一個(gè)空瓶還給店主。 難題解完了,心中那塊沉重的石頭落下了,我緊張的心情也隨著這道題的解答完畢而變得愉悅起來!通過這件事,我深刻的了解了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹”這句話的含義。雖然付出了很多的精力與時(shí)間,但卻換來了可喜的'結(jié)果!
受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。走過崎嶇小路,才能真正體會(huì)到生活的快樂;穿過茫茫迷霧,才能深切感受陽(yáng)光的明媚。
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