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成長,需要風(fēng)雨作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的成長,需要風(fēng)雨作文,歡迎閱讀與收藏。
成長,需要風(fēng)雨作文1
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。
——題記
1997年的第一場雨。
五歲是一個愛動愛玩的年齡,自然我也不例外。那時我喜歡太陽鏡,爸爸買回來來后,我與它形影不離。我戴著它在船上跑來跑去,跨船艙時,不知怎么的,腳底踩空了,我的左胳膊把正在燒肉湯的鍋打翻了,我也重重的`摔倒了。悲劇發(fā)生了,我頭破血流,一大處皮燙得面目全非。起初我悲慟欲絕,漸漸地我明白了:成長有得有失。
對,成長是有得有失!
20xx年的第一場雪。
這一年爺爺?shù)昧思膊,隨時都會離我而去。我忐忑不安,無心學(xué)習(xí)。爺爺是我孩提時代的最好的伙伴,是我生命的引路人,突然有一天,他要離我而去,我陡然感到失去了光明,失去了一切,心里有一種“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的惆悵,“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”的理想已當(dāng)然無存,惟有“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁”的苦悲。
后來,我明白了人固有一死,散文詩歌:成長,需要風(fēng)雨。我懂了,成長是需要遵循新陳代謝規(guī)律的。
對,成長是需要遵循新陳代謝規(guī)律的。
20xx年的第一場風(fēng)。
唉,倒霉,我還沒有完全復(fù)習(xí)好。明天就要考試了。
“同志,平時不燒香,臨時抱佛腳”是無濟于事的……
很快,考試結(jié)束了。成績公布了,我看著眼前的分?jǐn)?shù),我呆住了!坝⒄Z79”好似晴天霹靂,它把我從夢幻世界震醒過來。從淚水與氣餒中,我找回了堅強。“一份耕耘,一份收獲”,又一次考試我以班級第一與年級第二的好成績喚回了自信。
經(jīng)過了這件事后,我明白了成長是需要挫折來磨練。
對,成長是需要挫折來磨練!
成長需要七色彩虹來拌色,成長需要五味瓶來調(diào)料,但成長更需要風(fēng)雨來作伴。
讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!……
成長,需要風(fēng)雨作文2
在人生旅途中,只有單調(diào)的陽光,只會讓大地干涸,而那酸澀的雨滴,才能讓大地恢復(fù)生機,從而鋪上一條五彩的路!}記
在迷惘無知的童年,難免會有挫折,一些細(xì)鎖的煩心事如尖利的鵝卵石,可你只要踏過這堆鵝卵石,一條平整溫暖的路就會在你眼前,歷經(jīng)磨難,才懂得享受甘甜,人生,何嘗不是?現(xiàn)在,我把筆落在角落的那張考卷上,細(xì)細(xì)的吮指品嘗酸澀的挫折。
“叩叩”老師走進教室,教室里的氣氛凝重了。老師面如土色地訓(xùn)斥了我們一番,便開始發(fā)考卷。
“鄧嘉濼!倒數(shù)第一!”老師薄薄的鏡片掩蓋不住眼中的熊熊怒火,同學(xué)們?nèi)缤荏@的兔子,一個個呆若木雞……
正當(dāng)老師手里只剩下薄薄的一沓試卷,我心里正得意,卻聽老師用機械的聲音念道:“樂彤,94。5分!”我的心一直往下坐……世界一片黑白,目光空洞地上去領(lǐng)試卷,老師在我耳邊耳語,“你退步很嚴(yán)重!”我又被冰雹擊中,心一落千丈。
試卷發(fā)下來后,有人驚喜有人憂,放學(xué),我獨自一人奔出校園,不知要到何處。
我漫無目的快步走著,樹兒搖曳著它巴掌大的樹枝,似乎在挑釁著,路旁的花兒落寞地垂著腦袋,任 涼 風(fēng)襲來,也只毫無抗拒地耷拉著,街角的磚頭墻掉了幾塊磚頭,再加上那猙獰的丑陋窗戶,被冷風(fēng)吹得瑟瑟地一開,一關(guān),“咯吱咯吱”聲,仿佛一位老人在嘆息。
正當(dāng)我沉浸在悲傷與永無止境的茫然之中時,我無意中發(fā)現(xiàn)了一只孤獨向樹干上爬的蝸牛。我并沒有太留意,把手中攥得皺皺的試卷揉成一團,又張開,揉成一團,又張開?赡谴萄鄣年柟夥瓷渲萄鄣姆?jǐn)?shù),后面的“退步”兩個字深深烙在我冰涼涼的心里,怎么也改變不了。我想把這一切發(fā)泄在無辜的小蝸牛身上。于是我拿起一根樹枝,正想要把蝸牛敲成稀巴爛時,見小蝸牛一步,一步艱難地爬行,突然升起了憐憫之心,陽光透過樹葉之間的縫隙,聚焦在小蝸牛那黯淡的灰色殼上,蝸牛努力挪動著,毫不見長的,過了一會兒,它似乎累了,我也口干舌燥了,但它仍努力挪動渺小的身軀,灰色的殼成了它的負(fù)擔(dān),它磨蹭著粗糙干燥的樹皮,在身后留下了白白的粘液——這就是奮斗的見證。此時,刮來一陣寒風(fēng),樹后的'屋檐似乎忍耐不住了,不耐煩地拍擊著屋梁,我的衣角和發(fā)絲輕輕撩起,蝸牛停住不動了,我還一位它會縮進殼里,可它并沒有,從它那脆弱的外殼下似乎可以看到它微微發(fā)抖的身軀和它那堅定的眼神。它不再停滯,而是頂著狂風(fēng)爬行,每一步都那么艱難、痛苦。時間艱澀地流逝,夕陽西下,五彩的晚霞余暉即將落幕,小蝸牛仍如死命拼的戰(zhàn)士一般,往上“沖”!
我抬頭望望稀疏枯黃的葉子紛紛揚揚往下飄落,翩翩起舞,猶如在跳一支久違了的圓舞,似乎在期待春天的新芽和大地潮濕的懷抱,蝸牛什么時候才能爬到呢?也許要耗費一生吧!這時,我仿佛聽見風(fēng)兒輕聲譏笑:“你死也爬不到的!”而蝸牛則用行動來回復(fù):“我一定爬得到的!”不畏一切的勇者終究必贏!”我不禁無比感慨,渺小的蝸牛,那么不起眼,可它堅持不懈的精神呢?正是我們所缺少的,從真正意義上來說,我們才是最渺小的。我正激情感慨之時,一個問題油然而生:為什么蝸牛不去追求在泥土里的葉子呢?這也許是它對自己人生的考驗,也是它對藍天的向往,是它拋棄輕易的幸福,而舍身奮斗那來之不易的幸福,這是它對峙人生的方式。而我,為一張試卷便只懂得傷心,為何不振作起來,把一滴遺憾的淚挽救回來呢?我為何不像蝸牛那樣堅持不懈地奮斗,離自己的成功目標(biāo)越來越近呢?我振作起來,對這還在向上爬的蝸牛說了聲“謝謝”,努力回家拼搏去吧!
我把目光收了回來——我要開始奮斗了!
“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……。”我輕聲哼著這首歌,是!我們就像蝸牛,歷經(jīng)千辛萬苦,仍堅持不懈,終究會乘著一片理想的葉子,飛向遼闊藍天,而人生也有風(fēng)雨,那樣才能讓心里的苗兒茁壯成長——正是溫室的花朵沒有野花艷,正因為它經(jīng)歷風(fēng)雨!下次我若要考好,就得汲取教訓(xùn)——奮斗吧!讓我們飛向理想的藍天!
成長,需要風(fēng)雨作文3
從小,我就在豐沛的愛里成長,在書這位良師益友的教導(dǎo)下成長。
我在溫馨的家庭里成長
到了中學(xué),我每天都要早早地起床?墒敲刻靹诶鄣模帽任彝淼膵寢寘s永遠比我起得早。每天我都是在鍋碗瓢盆的交響曲中開始洗臉?biāo)⒀馈O词戤吅螅却业囊呀?jīng)是一頓豐富而又充滿愛的早餐——花瓶里插者的'幾朵嬌艷欲滴的鮮花,兩個又嫩又香的煎蛋,一杯溫?zé)徇m口的牛奶,還有幾塊可口營養(yǎng)的點心。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我每天都會吃上這樣一頓愛心早餐,開始一天的學(xué)習(xí)生活。
我在書香陣陣的圖書館里成長
從我剛識字那天起,書籍便成了我的良師益友,教給了我知識,教會了我做人。每逢星期天,我都會一頭鉆進圖書館,在書籍的海洋中盡情遨游,我甚至想在圖書館里住下,哪怕睡地板我也愿意!終于,在我十歲生日的那天,姐姐帶我去辦了一張借書卡,從此我就能把這些親愛的“小伙伴”回家了,自此,我所有的零碎時光都充滿了書香。借書卡上的每一次借閱記錄,都是我成長的一步印記。
我在充滿友愛的校園里成長
我一直在溫馨的家庭氛圍和書香裊裊中成長,這使我變得內(nèi)向,遇事不管自己是否有錯,從不敢爭辯。直到五年級時,我認(rèn)識了一位好朋友。
我們曾在校園的攀梯上立下過美麗的誓言:要一生一世做最好的朋友。每到課間,我們都會漫步在校園內(nèi),談天說地,交流讀書心得。在她的影響下,我的性格漸漸開朗起來,膽子也漸漸大起來。
有一次,語文老師誤解了我,我想去找老師解釋,可是又沒有勇氣。她問我怕什么,我說我什么都不怕,她說:“既然是這樣,說明你沒有理由害怕,去吧,沒關(guān)系的!痹谒偃墓膭钕,我終于鼓起了勇氣,向辦公室走去。
從此以后,每當(dāng)遇到困難的事,我就會想起她,一想到她便就有了勇氣。
這些成長中的風(fēng)、雨和愛,讓我不斷受到啟發(fā),得以成長。
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