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以誤會(huì)為話題作文(精選10篇)
大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,特別是應(yīng)用頻繁的話題作文,話題作文是一種開放性的作文形式,要求考生放開手腳,盡情地馳騁在想象的空間。那么大家知道優(yōu)秀的話題作文是怎么寫的嗎?以下是小編為大家整理的以誤會(huì)為話題作文(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。
以誤會(huì)為話題作文1
我剛滿五歲時(shí),用我的彩筆換了同學(xué)的油畫棒。回到家,我寫完作業(yè)就出去玩了。
一回家,我就感到很奇怪,因?yàn)榘职值哪樕茈y看。原來(lái)他在檢查我的作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了油畫棒。他知道我沒有油畫棒,就以為我偷了別人的東西。他不分青紅皂白就打我。外婆就拿起掃把打爸爸。
這時(shí)媽媽回來(lái)了,我趕緊躲在她身后。媽媽看見爸爸手中的.木棍,就問怎么了?爸爸兇狠地告訴媽媽,我偷了別人的油畫棒。媽媽把目光轉(zhuǎn)向我。我哭著解釋我沒偷,是和別人換的。媽媽說:“我的兒子一定不會(huì)偷別人的東西。”說完媽媽拉著我的手,和我走到那個(gè)同學(xué)家,問明了情況。結(jié)果我沒偷。
這場(chǎng)誤會(huì),爸爸、外婆、媽媽扮演了不同的角色,但我知道他們都是愛我的。
以誤會(huì)為話題作文2
一個(gè)天氣晴朗的日子里,我放完學(xué)回到家,便開始寫起作業(yè)來(lái)!鞍!終于把作業(yè)寫完了!”我伸了個(gè)懶腰,正要去踢毽子的時(shí)候,我突然停下來(lái),腦子里有了一個(gè)想法:媽媽每天上班這么累,回家還要煮飯、改作業(yè),我為何不幫媽媽端一杯茶,讓媽媽不這么累呢?說干就干,我把水燒好,拿出一個(gè)干凈的杯子,在杯子里放了芝麻、甘草、枸杞和菊花,把熱水倒了進(jìn)去。這時(shí),一陣香味撲鼻而來(lái),淡淡的,我被香味給迷住了,端起茶杯正要喝的時(shí)候,我停了下來(lái),自言自語(yǔ)道:“你怎么能喝呢!這是給媽媽喝的!”我馬上放下杯子,去玩了。一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了,水漸漸地變冷,一陣清香也消失了。我趕緊走過去,看見了,急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我靈機(jī)一動(dòng),想了個(gè)辦法:放在烤火爐上?蛇^了很久,我去看看水有沒有變熱,反而更冷了!這可怎么辦?這時(shí),媽媽回來(lái)了,我心想,不管三七二十一了,只要端給了媽媽,總比沒端好!
我拿起茶杯,向媽媽走過去,說:“媽媽,給您的茶!”媽媽端過茶杯,看了看,笑著說:“孩子,你不會(huì)開玩笑吧,怎么拿昨天的茶給我喝?”“我沒有!媽媽,這時(shí)我今天泡的茶!只是冷了而已!蔽覜]想到媽媽的第一句話是這樣的,我的.心都碎了。“那為什么這配料和昨天的一樣?”媽媽說。
我哭著跑進(jìn)房間,委屈的淚水嘩嘩地往下流。媽媽,您真的誤會(huì)我了。
以誤會(huì)為話題作文3
俗話說:“山中無(wú)老虎,猴子稱大王。”那老師不在呢?是不是“室內(nèi)無(wú)老師,同學(xué)稱大王”?答案是肯定的。不信,請(qǐng)把目光聚焦在我們班那節(jié)老師不在的自習(xí)課。
“啊哈哈,來(lái)呀!”這令人厭惡的聲音又回蕩在我耳旁,身為管理員的我坐在講臺(tái)邊向教室掃視一番。突然,一個(gè)黑色的身影在我眼前閃過。唉,又是我們班最調(diào)皮的松,只見他搶過女同學(xué)熙的本子就跑,熙氣得只跺腳,但也無(wú)可奈何。我見狀便上前阻止,大喊道:“松,提醒一次!”但聲音很快被淹沒在鼎沸的.吵雜聲中,我必須拿出管理員的威信:“大家都回到座位,再有亂走動(dòng)的,請(qǐng)到辦公室去!苯淌宜查g鴉雀無(wú)聲,看來(lái)這句話生效了,畢竟已是六年級(jí)的學(xué)生了,多少還是有些自尊的。
大家回到各自的座位,開始做起家庭作業(yè)。這時(shí),一位同學(xué)探頭過去抄另一位同學(xué)的答案,整個(gè)人都快伏到對(duì)面的桌子上了。我清了清嗓子,故意咳嗽了一聲,說:“**同學(xué),注意形象,你的眼珠子都快掉到同學(xué)的本子上了!”同學(xué)們一聽頓時(shí)哄堂大笑,有的捧腹笑,有的把頭埋進(jìn)書本里偷偷地笑,有的邊笑邊抹眼淚。那位抄作業(yè)的同學(xué)恨不得挖個(gè)地洞鉆下去,灰溜溜地回到自己的座位上了。
雖然,在我的管理下班級(jí)時(shí)而安靜,至少大部分同學(xué)在認(rèn)真地寫作業(yè)。但好景不長(zhǎng),一會(huì)兒的功夫,不知道下面又會(huì)發(fā)生什么,嘈雜聲此起彼伏,就算我聲嘶力竭地喊著,也無(wú)濟(jì)于事。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,不知哪位同學(xué)說了一聲:“老師來(lái)了!”頓時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)“聽虎色變”,施展輕功似的瞬間回到自己的座位上。正當(dāng)同學(xué)們各就各位時(shí),班主任果真出現(xiàn)在教室門口,這時(shí)的教室已經(jīng)成了安靜的學(xué)習(xí)天地。
見班級(jí)同學(xué)這么自覺地學(xué)習(xí)著,班主任很欣慰,還表?yè)P(yáng)我管理班級(jí)有一套。我吐了吐舌頭,心里默默地想:這真是一個(gè)“美麗的誤會(huì)”!
以誤會(huì)為話題作文4
對(duì)不起,那次我傷害了你,是你對(duì)我的包容!謝謝你原諒我的誤會(huì)。
“不是我。”弟弟辯解道,雙手捏的緊緊的,頭低得就只差鉆進(jìn)地縫了。
“還撒謊!要不是你搗鬼,花瓶會(huì)壞嘛!”我兩手叉腰,氣憤地說道!罢娴恼娴牟皇俏,我不”弟弟的眼眶漸漸紅了,淚水在眼睛中不停旋轉(zhuǎn),最后終于隨風(fēng)掉下
“好,你不承認(rèn)是吧?給我站著!”我嘟起嘴,兩手交叉,怒吼著。
弟弟的頭似乎更低了,隱約中,能模糊聽見他的抽泣!扒,裝什么!”我翻了個(gè)白眼,心想著:“事實(shí)都盡收眼底,還想撒謊!”
弟弟抿著嘴唇,不知如何是好,聲中帶著哭腔:“我沒有,沒有”他的雙腿不停顫抖著,笨拙的手只知道不停地抹去眼角上的淚水。
這時(shí)候,媽媽回來(lái)了,奇怪地問:“帥帥怎么了?”我撮撮嘴,攤攤手:“手癢唄,喏,把花瓶摔碎了!
“喲,佳琪,這個(gè)可真是你錯(cuò)了,花瓶是我不小心碰到的,還沒來(lái)的.及收拾呢!”說罷,媽媽就轉(zhuǎn)身出去拿掃帚了?蛷d里只剩下了我和弟弟,變得格外安靜。
我的臉?biāo)查g燒得火紅火紅的,臉紅得燒到耳根子,雙手哆嗦著,腦子“嗡”得一下,空白了。弟弟睜得大大的眼睛,呆呆地注視著我。
“對(duì)對(duì)不起”我紅著臉頰子說,“姐姐,沒事,以后可不許錯(cuò)怪我!”弟弟拉著我的手,心中變得極其溫暖。
謝謝你對(duì)我的包容,讓我懂得彼此信任才是最重要的。謝謝你!
以誤會(huì)為話題作文5
昨天,我又去學(xué)校對(duì)面的書店買筆,那個(gè)阿姨面帶著和藹的微笑看著我?墒俏覅s不敢抬頭去看,不禁想起半年前那次不愉快的經(jīng)歷。
暑假結(jié)束了,我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。我決定給自己的小學(xué)生活留一個(gè)好的結(jié)尾,去采購(gòu)一些新的學(xué)習(xí)用品:筆、修正帶、練習(xí)本我列了一張長(zhǎng)長(zhǎng)的清單,急匆匆地向商店跑去。
一進(jìn)店門,琳瑯滿目的學(xué)習(xí)用品讓我應(yīng)接不暇,不知道先買哪個(gè)好。這時(shí),我看見了一只很好用的筆,想買幾只。但是,它的價(jià)格不菲,我就只拿了一只,怕被別人買去,就先去付款。我付完款,又看見了一本我期盼已久的書,我飛快地走過去,從書架上抽下一本就開始津津有味地讀了起來(lái)。讀完一章,我得書還不錯(cuò),便想去付款,但是走到柜臺(tái)前,我卻發(fā)現(xiàn)我剛買的筆不翼而飛了。
我問阿姨是不是把我的筆拿走了。阿姨卻一臉茫然:“沒有!”我心里暗暗地想:真是無(wú)商不奸呀。我今天就要揪出你的`們“惡行”。我故意大聲喊道:“我明明付完款就放在柜臺(tái)上了,像你們這樣做生意的,遲早關(guān)門的!”這一句話,果然引來(lái)了不少人圍觀,阿姨一臉尷尬:“小朋友,你說話要有根據(jù),再好好找找!边@時(shí)周圍的人議論紛紛,有的人說:“你是不是裝在你的衣服口袋里了。”我下意識(shí)地一邊摸口袋,一邊說:“肯定沒”話還沒有說完,我就在口袋里摸到了那只筆。我倒吸了一口涼氣,拿出了那只筆,阿姨也明白了,微笑著說:“沒事,找到就好!蔽以僖矝]臉待下去了,逃似的奔出店門。
那次,我誤會(huì)了阿姨,本以為阿姨會(huì)罵我一頓,沒想到阿姨卻原諒了我。我想:這真是我以小人之心度君子之腹呀。
阿姨,對(duì)不起!
以誤會(huì)為話題作文6
在世界上,誤會(huì)是非常多的!那你知道世界上最無(wú)恥的誤會(huì)是什么嗎?我來(lái)告訴你!
寒假的一天,我在門外搬了一張椅子,苦苦地練習(xí)小提琴,練了快有兩三個(gè)月的時(shí)候,我忽然對(duì)媽媽說:“媽媽,你在干什么呢?”媽媽說:“我在臥室和弟弟玩呢!蔽覒岩蓩寢屧诳措娨,于是便推開房門,媽媽在給弟弟吃好吃的呢,我一看,心里就很不爽。這時(shí),那一個(gè)瞬間徹底點(diǎn)燃了我的怒火,媽媽在給他玩我的手機(jī)。
我見到這兒勃然大怒,我用力抓著小提琴和提桿,拉了一曲凄婉的歌曲,可是媽媽并沒有注意,接著又和弟弟談笑風(fēng)生,我火了,扔下手中的小提琴,頭也不回地回到臥室里,我躲在被子里傷心地哭泣。
第二天,媽媽來(lái)叫我起床,我打開房門,見到媽媽便問:“你是誰(shuí)?”媽媽傻眼了,說:”你連我都不認(rèn)識(shí)了嗎!”我冷笑著說:“誰(shuí)是你女兒,你不是已經(jīng)有一個(gè)兒子了嗎?”我又說了她幾句,便跑到學(xué)校去了。
我把今天的`經(jīng)過跟同學(xué)講了一遍,可是同學(xué)剛喜洋洋的臉便立馬變成臉色蒼白:“姓徐的,腦子沒問題吧,她養(yǎng)了你,她沒有錯(cuò),你母親生了兩個(gè)娃,高興還來(lái)不及,就算她生八百個(gè),她都還是愛你的,你和她生活這么多天,都沒有觀察一下她的臉上有多少皺紋嗎?”我一聽,傻了。
回到家,我看見媽媽臉上的皺紋越來(lái)越多,說道:“媽媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了!眿寢尵托χf:“沒關(guān)系,打是親,罵是愛。”說著,我們又笑了起來(lái)。
以誤會(huì)為話題作文7
一次一次的誤會(huì)如一縷縷絲編織成人生的嫁衣,一次一次的誤解如一粒粒水珠匯聚成歷史的長(zhǎng)河。
有一個(gè)人,他的太太因?yàn)殡y產(chǎn)死了,而他有忙于工作,又忙著看家,因?yàn)闆]有人照顧小孩,他只好訓(xùn)練了一只狗,這只狗聰明聽話,很快就學(xué)會(huì)咬著奶瓶給孩子喂奶,會(huì)照顧孩子。
有一天,主人要出差,便在走之前交代狗照顧孩子。
第二天,主人回來(lái)了看見地上全是血,便以為是狗吃了孩子,便到廚房拿起菜刀殺死了狗。正在這是傳來(lái)了孩子的哭聲,順著哭聲主人找到了孩子而且發(fā)現(xiàn)了另一只死狗。這時(shí)主人全明白了,原來(lái)狗是為了保護(hù)小主人才殺死另一只狗的主人懊悔的抱著被他殺死的狗,失聲痛哭。
一條忠實(shí)的'狗,被主人殺死究其原因,全是誤會(huì)惹的禍,類似這種應(yīng)誤會(huì)而導(dǎo)致的故事實(shí)在不少。
誤會(huì)是人在被蒙蔽的情況下產(chǎn)生的,如果此時(shí)不理智、無(wú)耐心、缺少思考,往往會(huì)犯下難以彌補(bǔ)的大錯(cuò)。
如何避免誤會(huì)別人呢?
冷靜和理智至關(guān)重要。
誤會(huì)多因不解而生,加上沖動(dòng)之火的助長(zhǎng),便會(huì)產(chǎn)生星火燎原之勢(shì),一發(fā)不可收拾。此時(shí)需要良藥,便是冷靜和理智,用冷靜的甘露澆滅沖動(dòng)的火花,沖動(dòng)誤會(huì)的煙云;用理智的光輝驅(qū)散猜疑的陰霾,消融誤會(huì)的冰峰。唯有冷靜與理智坐守行靈之門,誤會(huì)才會(huì)無(wú)機(jī)可乘。
以誤會(huì)為話題作文8
星期六,媽媽讓我去買菜,我拿上10元錢,就前往超市。
到了之后,看見蔬菜區(qū)里人山人海,大家都爭(zhēng)著搶著要買油麥菜,因?yàn)檫@幾天種植出的最新品種的油麥菜上市了,大家都想嘗嘗鮮。我一個(gè)箭步?jīng)_上去,使出吃奶的力氣,往人群里擠。剛抓起一把菜,就感覺到有一只大手把我拽到外面,害得我差點(diǎn)摔倒在地。
我生氣地把菜裝進(jìn)袋子里,工作人員幫我貼上標(biāo)簽。就在這時(shí),我看見又有一個(gè)小女孩被擠出來(lái),不過她沒有搶到菜,還摔倒在地。她站起來(lái)拍拍衣服上的土,正當(dāng)她準(zhǔn)備重新擠進(jìn)去時(shí),菜都被搶光了,她只好去買別的菜。
我看了之后心里很同情她。我準(zhǔn)備提著袋子去總服務(wù)臺(tái)時(shí),那不爭(zhēng)氣的袋子破了一個(gè)大洞,菜全都漏了出來(lái)。就在這時(shí),那個(gè)小女孩的頭轉(zhuǎn)了過來(lái),眼睛直盯著那些油麥菜,并飛快地走過來(lái)。我心里不由升起一股疑惑之情:這個(gè)人不會(huì)要把我搶到的菜拿走吧?只見她二話沒說,拿起自己的袋子,把掉在地上的亂七八糟的菜裝進(jìn)袋子里。她撿菜的.時(shí)候,我邊撿邊看著她,生怕她把我好不容易搶到的菜搶走。
小女孩把地上的菜撿完后,我和她都站了起來(lái),我做好了追她的準(zhǔn)備。令我意想不到的是,那個(gè)小女孩沒有把裝菜的袋子拿走,而是走到我面前,說:“哥哥,你掉的菜。”我接過菜,連聲說:“謝謝你,小妹妹。”她說:“不用謝!”說完,一轉(zhuǎn)身,就去買別的菜了。
這件事情,讓我明白了:人與人之間只要互相幫助,互相信任,世界將變得非常美好!
以誤會(huì)為話題作文9
誤會(huì)是把人與人情感橋梁切斷,增加人與人之間的憤怒之情;誤會(huì)是把曾經(jīng)的好友;變成一對(duì)仇人,誤會(huì)是一把匕首,深深刺進(jìn)人們的心,但是,只要在誤會(huì)之后互相原諒,那樣誤會(huì)就會(huì)消失。
曾經(jīng),我也被誤會(huì)過別人,使我們的心像被一把匕首刺傷。但是在我們的相互原諒下,終于痊愈了。在某一年的某一天事情發(fā)生了。
事情是這樣的:我們班有一個(gè)成績(jī)名列前茅的學(xué)生,因?yàn)樗煽?jī)好,所以我們都很喜歡他,他也十分愛助人為樂。同時(shí)我又是我十分要好的朋友,他叫周杰。
可是,有一天,語(yǔ)文考試,我打開我心愛的“文具之家”,卻沒發(fā)現(xiàn)我的一號(hào)戰(zhàn)斗機(jī)——黑水筆,我十分著急,在這情況下,我只能出動(dòng)二號(hào)戰(zhàn)斗機(jī)——鋼筆來(lái)消滅試卷大軍了。
考完試,我十分著急,因?yàn)槲疫沒找到我的黑水筆,我急得像熱鍋上的螞蟻。
就在這時(shí),周杰拿出了這支筆,放到筆包里,等他出去之后,我翻了翻他的筆包,果然找到了那支筆。我憤怒地跑出教室,找到周杰,對(duì)他吼道:“周杰!這筆你哪來(lái)的?”周杰若無(wú)其事地說:“自己買的`。”我更加憤怒。便一而再,再而三地追問,而周杰卻還是這個(gè)答案,我的心被一把匕首深深地刺傷。回家后,我整理書包,發(fā)現(xiàn)了那支筆,我驚訝地站在那里。
在那一天后一天早晨,我對(duì)周杰說:“對(duì)不起,我誤會(huì)你了。而周杰卻笑了笑,拍拍我的肩膀說:”沒事!
經(jīng)歷了那件事后,我明白了,一支筆沒了可以重買,而朋友之間的情感卻永遠(yuǎn)也換不回來(lái)呀。
以誤會(huì)為話題作文10
放學(xué)后,高明在校園門口剛要往回走。突然,他看見同學(xué)小吉好像非常痛苦地蹲在一旁,高明趕緊跑上前,問小吉怎么啦?原來(lái)小吉肚子痛,高明趕忙扶著同學(xué)又走進(jìn)了學(xué)!
此時(shí),已經(jīng)是八點(diǎn)整了,高明還沒有回到家,爸爸媽媽已經(jīng)等得不耐煩了!一直在那焦急地來(lái)回走著……時(shí)間一分一秒地走著,九點(diǎn)整了,高明還是沒有回來(lái)。
當(dāng)月亮掛在半空中時(shí),高明終于回到了家,當(dāng)他推開門的一瞬間,爸爸頓時(shí)一聲怒吼:“為什么這么晚才回來(lái)?你去哪兒了!”此時(shí)的爸爸,怒氣沖天,嚇得高明沒敢回聲。爸爸更加生氣了,揚(yáng)起大巴掌,在空中掄了一圈,大力地朝桌面拍去,“啪!”的一聲,高明可以感受到桌子快裂開了一樣,爸爸死盯著他,眉毛像兩把利劍一樣。高明頓時(shí)感到心里很委屈,眼角的淚水忍不住滴在了地上。此時(shí),月亮也被烏云遮住了,屋子里靜得可怕。
高明知道自己讓父母擔(dān)心了,于是,他一字不漏地說給了父母聽,父母聽了之后,轉(zhuǎn)怒為喜,“原來(lái),是我們錯(cuò)怪你了,真是對(duì)不起!”父母說到。爸爸媽媽的心平靜下來(lái)后不好意思地說道:“以后我們一定會(huì)慢慢問清楚并且跟你講道理,不再亂發(fā)脾氣了。”
這時(shí),小吉的父母敲門來(lái)了,說道:“謝謝你兒子今天幫助我家小吉回家哦!
“不用謝,這只是舉手之勞而已!”高明開心地回答道。
這時(shí),高明抬頭看見天上的'月亮依舊高高地掛著,他細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)月亮的光芒是多么的柔和,如同孩子純真般的笑容。
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