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        • 風(fēng)雨的作文600字

          時(shí)間:2022-01-31 02:34:00 話題作文 我要投稿
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          【實(shí)用】風(fēng)雨的作文600字6篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的風(fēng)雨的作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【實(shí)用】風(fēng)雨的作文600字6篇

          風(fēng)雨的作文600字 篇1

            倘有荷在池,倘有荷在心,則長長的雨季何患? ——張曉風(fēng)

            疾風(fēng)撲面,驟雨初歇。

            踽踽獨(dú)步在綠云綿延的半畝方塘,任憑愁雨打濕我脆弱的心緒。

            在青澀的荷塘里,紅蓮成了沉默如斯的風(fēng)景,笑靨淺然,亭亭玉立。在繽紛的雨點(diǎn)中傾吐出縷縷芳香。

            靜靜地凝望著你,念想著擁有和你一樣的寧靜。

            在可怕的校園里,埋頭是無邊的題海,抬頭卻依舊在死沉的教室里。每日的'奮斗總不盡如人意,意料之外的失敗總是太多太多,生活的陰霆似乎讓我不堪一擊……

            好一段時(shí)間,因?yàn)樯龑W(xué)的壓力,我遠(yuǎn)離了你。無數(shù)次考場上俱寂的氣氛,無數(shù)次考試后的大喜大悲——我敗在了自己的世界里。盡管奮斗和拼搏的理由縈繞在耳邊,可向上的勇氣不再親臨我。無數(shù)次的摔打我已漠然,生活的旋律也遠(yuǎn)離了起伏與波瀾……不由地開始羨慕你,那個(gè)擁有無憂無慮生活的你。

            又是一個(gè)深夜,很靜。靜得只聽到月光滴落的聲音,只聽見思緒在水面破碎的聲音……

            直到那場暴雨,我才明白生活于你并不總是晴天。如猛獸般的雨點(diǎn)向你肆虐,狂風(fēng)向你一陣陣襲來,我想你的生命就止于此吧?

            一個(gè)晴天,悄然路過,只見那凝脂的花瓣被粗魯?shù)卮輾�,翡翠般的碧葉消散四處,枝干

            凌亂卻未折斷,微風(fēng)中勉強(qiáng)撐起一簇燦爛。

            依舊是那抹淺淺的粉紅,暴雨過后,依然在綻放。那么我呢?會(huì)只面對一場風(fēng)雨嗎?生活從未許過我寧靜,只要在綻放,就沒有哭泣的理由,消散的碧葉仿佛雙雙殘破的羽翼,收斂著一個(gè)季節(jié)的夢。

            花朵也許綻放不過整個(gè)夏季,但我們可以微笑一生。凝望著你綻放的身影,我學(xué)著像你一樣改變暴風(fēng)雨的顏色,像你一樣在雨中微笑。

            一池的荷,一池?zé)o聲的歌——在風(fēng)雨中吟唱出最優(yōu)雅的旋律。

            那一抹淺淺的粉紅——繽紛了整個(gè)荷塘,搖曳著如詩的夢!

          風(fēng)雨的作文600字 篇2

            “陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”每當(dāng)這首歌在我耳邊回蕩,我的腦海就聯(lián)想:為什么陽光總在風(fēng)雨后呢?

            因此,這個(gè)問題在我腦海里烙下了印。

            早上,當(dāng)一束束的陽光透過窗戶,燦爛地照著我的臉,我感覺暖呼呼的,卻不知道陽光是怎么沖破黑暗,照亮整個(gè)世界的。

            后來,我才知道“陽光總在風(fēng)雨后”這句話的'含義,那一束束使人溫暖的陽光,歷經(jīng)過多少的黑暗��!是陽光,撥開烏云,戰(zhàn)勝無情的風(fēng)雨,照亮整個(gè)世界,給我們帶來幸福、溫暖。我們也一樣��!當(dāng)我們遇到一次次無奈的挫折與失敗,不要?dú)怵H、不必悲傷,擦干淚水,重新站在跑道上,堅(jiān)持不懈地向前,向前!

            古人云:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。是的,只有像陽光,梅花一樣,才能取得真進(jìn)步,只有一直和黑暗、風(fēng)雨搏斗,才能天天向上。就拿我學(xué)自行車來說吧!那一次,我讓爸爸教我學(xué)自行車,爸爸答應(yīng)了。我上了車,腳踩了踏板,自行車就不聽使喚,跟我作對,誰知身子一傾斜,就摔了個(gè)狗啃泥,掀開褲腳,看到的就是一個(gè)血口子,馬上就像棉花一樣裂開了,眼淚不爭氣地流了下來。我向爸爸大喊,連連擺手:“都是你,不學(xué)了!我就不學(xué)!”就這樣以失敗而告終。過去了好幾天,在廣場有個(gè)比我小的弟弟騎著車從我身邊穿過,看著遠(yuǎn)去的背影騎得多好、多帥,我為什么不能呢?想了很多。我就暗暗下了決心:做事要有頭有尾,回家吵著要去騎自行車,爸爸拗不過我又開始了。一次又一次的摔倒,一次又一次的站起,再看一看腳,已經(jīng)青一塊,紫一塊。經(jīng)過數(shù)次失敗,我含著淚,堅(jiān)持不懈地騎車,終于,我就像陽光沖破黑暗,學(xué)會(huì)了騎自行車,疼痛的淚水早已是勝利的淚水了,我和爸爸高興地?fù)袅艘徽啤?/p>

            “陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”我喜歡這首歌,不僅僅是它那優(yōu)美的旋律打動(dòng)了我,更重要的是,這首歌從字里行間告訴了我:一個(gè)人,只要奮發(fā)向上,陽光就會(huì)陪伴在我們身邊。

          風(fēng)雨的作文600字 篇3

            一路風(fēng)雨,一路凱歌,是什么,陪我們走過多少個(gè)磅礴大雨的白晝。

            傘的結(jié)構(gòu)很簡單,傘柄、傘骨、傘面,如此而已,功能卻很多。愛美的女士在烈日中舉著防紫外線傘,透明的傘映出了她們清秀的臉龐。大雨磅礴時(shí),小孩子、中年人、老人都舉著花花綠綠的傘,一把又一把的傘把大街襯托的更美麗。

            傘,并不驕傲,不因?yàn)樽约菏侨藗冿L(fēng)雨之中的守護(hù)神而驕傲,而是默默無聞的為人們奉獻(xiàn)著自己擁有的一切。雨毫不留情的撲在他的身上,他毫不畏懼:當(dāng)他的主人

            從風(fēng)雨之中回家后,又把他孤零零的扔在門外,害怕把傘那進(jìn)來會(huì)弄濕了地板:他頂著烈日保護(hù)主人那張清秀的'臉,主人的臉有了保障,可他呢?卻受到了烈日無盡的折磨,可他永遠(yuǎn)在微笑,因?yàn)樗麑ψ约旱闹魅艘延兴冻隽恕?/p>

            漸漸地,人們對傘已經(jīng)置之不理了,代替?zhèn)愕�,是一件件新潮又時(shí)髦的雨衣.傘,則被當(dāng)做廢物似的扔在家里.

            終于有一天……下雨了,可是雨衣的拉鏈壞了,但是主人還是要去上班,不得已拿起了那把陳舊的傘,消失在風(fēng)雨之中……

            但是,傘,最終被扔進(jìn)了回收站,傘哭了,從他漂亮的傘面上滾落下一顆顆“晶瑩的淚珠”,最后,他又被小孩子那去當(dāng)玩具.

            難道傘的一生就只能這樣渡過嗎?多少個(gè)風(fēng)雨交加的夜,多少個(gè)蒙蒙細(xì)雨,是誰伴你走過,是傘.無情的人,無情的去踐踏傘.他真的像一個(gè)被人利用的工具,只解一時(shí)之需,可傘,他又說了什么?他又索取過什么?你呢?你向他索取過什么?

            傘,獻(xiàn)給了人們自己的一生,人們卻給了傘無情與冷酷!傘在默默的接受,人卻在享受.

            迷蒙的世俗給了人們一雙看不出見真摯的眼,給了人們一雙看不見奉獻(xiàn)的眼……

          風(fēng)雨的作文600字 篇4

            在這里,天高海闊,浪激魚飛,云舞鳥翔。這里,是一個(gè)翠藍(lán)的世界,天就像是一塊藍(lán)玉,海呢,是一塊翡翠。舉目高瞻,朗朗蒼穹,青氣裊裊,使人倍感天體的無窮奧秘。遠(yuǎn)處,水天相互連接,翡翠與藍(lán)玉合璧,非常美麗……

            一群海燕在海上徘徊著,還唱著一首首小歌,擺著一副悠閑的樣子。忽然,大白鯊越出水面,再像一塊巨石落下來,濺起無數(shù)小水花……

            一切都還是那么的美好,但,暴風(fēng)雨破壞了這般美好。在蒼茫無邊的大海上,猛烈的狂風(fēng)召喚著烏云。在烏云與大海之間,海燕像黑閃電,高傲的.飛翔著。一會(huì)翅膀貼著海水,一會(huì)兒直沖向?yàn)踉疲鼈兘兄谶@叫聲里,烏云聽出了歡樂。海燕叫喊著,想把對暴風(fēng)雨的恐懼永遠(yuǎn)埋藏在大海深處……

            肥胖的小鳥,膽怯地把肥胖的身子卷縮在樹上的鳥窩里,顯然,早已被強(qiáng)大的暴風(fēng)雨嚇壞了。只有勇敢的海燕自由地,在澎湃的海面上翱翔著!狂風(fēng)還在使勁地獰笑著,烏云中打起了雷,光打雷不下雨……

            烏云變得越來越暗,越壓越低,海浪邊唱歌邊迎接雷聲,迎接那朋友。波浪憤怒地吼著�?�!狂風(fēng)緊緊抱起海浪,它是要干嘛?只見狂風(fēng)把它們用力甩到懸崖上,摔地粉碎。那海上精靈,高傲的精靈,在大笑著,笑那些膽小的動(dòng)物,沒有自己那么勇敢�?耧L(fēng)還在繼續(xù)吼叫著,雷聲隆隆,暴風(fēng)雨開始了!“暴,暴,暴風(fēng)雨!暴風(fēng)雨來啦!!!”這是勇敢的海燕在叫喊!在大海上,在閃電之間,勇敢的海燕飛著,躲開憤怒的海浪,避開銀色的閃電,“快!暴風(fēng)雨,閃電!來的更猛烈些吧!我不怕!”

            暴風(fēng)雨過后,已是晚上了。兇猛的大海懶洋洋的浴著月光靜靜地睡著了。世界平靜了下來……

          風(fēng)雨的作文600字 篇5

            天空藍(lán)藍(lán),云朵軟軟。在浩瀚的大海上,飄著一葉孤獨(dú)的小舟,它緩緩地駛著,隨著風(fēng)浪一起一浮,不知何時(shí)才能飄向彼岸。

            風(fēng)和日麗的天氣,陽光灑在海面上,海面泛起陣陣漣漪,波光粼粼的海面映著夕陽,好美!小舟在這么美麗的畫面上顧不得欣賞,只是加快速度,向著心中的夕陽飛快地駛?cè)ァ?/p>

            一個(gè)多風(fēng)的天氣,雖然陽光明媚,但風(fēng)卻很大,小舟艱難地行駛,頂著海風(fēng),吃力地向前移,可一個(gè)大浪就把它卷到了幾米外,辛苦地付出卻什么都沒有換來。不過,它堅(jiān)信“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海�!庇谑秦Q起理想的.桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自信的槳——起程吧!繼續(xù)開始它的遠(yuǎn)航。

            風(fēng)雨交加的夜晚,風(fēng)卷著巨浪,浪拍打著海面。這葉小舟,又遇到了一個(gè)難以跨過的坎。它奮力保持住自己的平衡,與海浪開始了激烈的搏斗。可這一葉小小的扁舟又怎能斗過那天風(fēng)巨浪呢?無情的大海,卷著巨浪向這邊拍打過來,只聽一聲“轟隆”小舟被卷到了幾百米以外,它這些天的努力又白費(fèi)了�?伤环艞墸赂业馗嬖V我:“只要我的軀殼還在,我一定搏斗到底,相信有一天,我能到達(dá)彼岸。”

            風(fēng)雨中的一葉小舟,它雖然沒有無窮的力量,龐大的身軀,但它的精神足以讓我們震撼。

            在風(fēng)和日麗的天氣,它就抓住機(jī)會(huì),加速向前駛,遇到了困難不退縮,不氣餒,繼續(xù)開始遠(yuǎn)航�,F(xiàn)在的我們,難道不應(yīng)該和小舟一樣對生活充滿希望,對未來抱有理想嗎?搖起理想的雙槳向前駛?cè)幔?/p>

            船在水上,會(huì)不停地遇到風(fēng)浪,人在世上,會(huì)不斷地遇到困難,風(fēng)浪考驗(yàn)艄公的膽量,困難考驗(yàn)人的堅(jiān)強(qiáng),讓我們一起笑迎困難,駕馭風(fēng)浪!

          風(fēng)雨的作文600字 篇6

            時(shí)光如流水般沖刷著我的記憶。許多往事已被它沖刷而去,但有一件事,它如巨石一半壓在我的心上,讓我無法忘記。尤其是當(dāng)風(fēng)雨聲響起的時(shí)候,更讓我的心久久不能平靜。

            那是一個(gè)夏天的下午。馬上就要放學(xué)了,忽然外邊烏云密布,下起了雨,風(fēng)也刮了起來。一直到放學(xué)雨還沒有絲毫減小。

            于是我的我最好的朋友在教室里等了一會(huì)兒。可是,雨還是下,風(fēng)也照樣刮著。我和她就決定沖回去。一出教室,我們就把書包頂在頭上一路狂奔。

            可是,她還記得嗎?就在我們跑到一半的時(shí)候,她一不小心撞在一位老奶奶的懷里。老奶奶的黑布雨傘掉在一邊,籃子里的蘋果撒了一地。我剛要過去扶起老人,令我萬萬沒有想到的事情發(fā)生了。她不但沒有道歉,還對老人說:“喂,你怎么走路的,不會(huì)看著點(diǎn)兒��!真是的!”我一下子就呆在那里了,不敢接收這個(gè)事實(shí)。

            風(fēng)繼續(xù)吹著,雨繼續(xù)下著,黑布雨傘也被風(fēng)吹出好幾步遠(yuǎn),蘋果上都沾了不少泥。她又叫了我一聲,讓我快點(diǎn)走。我突然感覺,站在我面前的她是那么的'陌生。她不再是我認(rèn)識的那個(gè)最好的朋友了;她也不是那個(gè)上課認(rèn)真回答老師問題,熱心幫助同學(xué)的她了……她現(xiàn)在的一舉一動(dòng)令我很失望。

            她又叫了我一聲:“快走吧!”我并沒有理她,而是連忙撿起雨傘給了那位可憐的老奶奶,又幫她把沾滿泥土的蘋果一個(gè)個(gè)撿回了籃子里邊。而她也只是看了一眼就跑了,我望著她消失在雨中的身影,聽著“呼呼”的風(fēng)聲,心里有說不出的難受。

            因此,每當(dāng)我聽到風(fēng)雨聲時(shí),就會(huì)響起我的朋友,想起風(fēng)雨中的那一幕。我多么希望她能明白當(dāng)時(shí)我的心情,能多一份對別人的關(guān)懷呀。

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