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        • 以牽掛為話題作文

          時間:2022-02-01 18:36:24 話題作文 我要投稿

          有關(guān)以牽掛為話題作文

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的有關(guān)以牽掛為話題作文,希望對大家有所幫助。

          有關(guān)以牽掛為話題作文

          有關(guān)以牽掛為話題作文1

            有人可牽掛,是喜悅;被人所牽掛,是幸福,牽掛是一份非常美,非常纏綿的情意。

            在我有限的生命里,總會有一些人,時時想著我,記掛我,想念我,盼望著我榮耀他們的生命,用他們的光芒來照亮我人生前行的道路,而你也用同樣寬廣的胸懷關(guān)懷著每一個關(guān)心你的人,讓彼此的心靈在互相牽掛中得以溝通,引發(fā)共鳴,我想著必定是人生中最值得追求的樂事。

            愛,包容一切。因?yàn)樾闹谐錆M了著個美麗的字眼,父母牽掛孩子,丈夫牽掛妻兒,朋友之間相互牽掛,由此孕育出了世間一幅幅美好的畫卷。

            有人說“人生在世,看破紅塵,了無牽掛”表現(xiàn)出瀟灑自在,輕松愜意的態(tài)度,我想受人牽掛的同時,無形中也背負(fù)了一種責(zé)任,愛是相互的,因愛而生的牽掛自然也不例外,在相互付出的`同時,可以享受一份甜美,雙倍快樂。

            將責(zé)任拋在腦后的那些人,看似輕松無憂,但在灑脫的背后,多少藏有些無依與凄涼。人們多少背著一些牽掛,擔(dān)著一些責(zé)任才會踏實(shí)。

            牽掛使一切煩惱不在難纏,在交流中獲得信任,在期盼中獲取力量,從而使彼此的生命在相互映襯下更加精彩豐富。

          有關(guān)以牽掛為話題作文2

            今天下午聽說媽媽會從龍巖回來。我從外面一玩回家,就直奔三樓。只見媽媽疲倦地躺在床上,看到媽媽熟悉的身影我的心情一下子變得很高興。但又不忍心吵醒她。走出門,想起以前總是希望媽媽出去外頭,這樣我可以自由自在地玩耍了,干什么都行,F(xiàn)在想起來覺得那時的想法是那么得天真 幼稚。媽媽昨天和朋友出龍巖玩,才離開家一天我就感覺心里空蕩蕩的。直到晚上,媽媽打了一個電話回來,聽到她的聲音,我的心情特別得激動。雖然還是那幾句嘮叨的`話,可是聽起來是那么得舒服,溫馨。,

            我問爸爸為什么?爸爸說因?yàn)槲覀兪且患胰,離開誰都會彼此牽掛。上次你去廈門玩,爸爸媽媽也很想你呀,家中沒一個小孩子,就沒有了生活的氣息。爸爸直視著我說。我笑了,我發(fā)現(xiàn)我身邊的關(guān)懷匯成了愛的河流。

            家,一個多么溫馨的字眼。里面有你,有我,有他。剛才爸爸說話的那一刻,我發(fā)現(xiàn)了有一絲甜蜜襲上心頭。我知道,那是被愛包圍的美好感覺。因?yàn)閾碛羞@份愛,我的生活將永遠(yuǎn)甜蜜。

          有關(guān)以牽掛為話題作文3

            牽掛是什么,牽掛像一雙無形的手,把我們的心與對方緊緊相連,讓我們在充滿愛的世界里遨游.

            牽掛像高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長的線.海外的游子對祖國的思念,是一種牽掛;父母對子女的思念,是一種牽掛.這種牽掛勝似風(fēng)箏,脫離不了線的.那一頭.

            牽掛像瓜豆的藤蔓纏繞著的籬笆.正如每個人都離不開自己的家一樣,會深切地依戀自己的家人,呼吸著家的溫暖的氣息.做妻子的會對自己的丈夫滿懷眷念.記得《讀者》曾刊登過一篇《寄賀年片的人》,文中寫到:妻子亡故后,深愛著她的丈夫覺得生活黯淡無光,陷入了深深的絕望中.新年來臨之際,他意外地收到了一張賀年片.真摯的祝福使他覺得還有人在關(guān)心他.于是重新點(diǎn)燃了對生活的信心,感到世間的美好.當(dāng)他去郵局查詢是誰寄來賀年片時,才弄清了事情的真相原來是妻子在去世前的一個月,拖著病體懇請郵局工作人員保留一個多月后再代寄的!

            牽掛是什么,牽掛是一把無形的發(fā)令,在你最寂寞時響起.

            牽掛是成長的階梯.當(dāng)我們在年幼的時,不曉得什么是牽掛;長大了,懂得了牽掛原來是一種高尚的情懷,一種思念之情,正如說:人非草木,孰能無情誰沒有自己所牽掛的東西呢

            牽掛是一種心靈的寄托.人雖在此地,但心早已在思念遠(yuǎn)方的人身上.牽掛是一件披在身上的棉襖,雖然不夠闊氣,但足以擋住寒氣.牽掛是一部心靈上的手機(jī),聯(lián)通你我.

          有關(guān)以牽掛為話題作文4

            如果母愛是大山,我就是山上的石頭,母愛是大樹,我就是樹上的葉子,母愛是藍(lán)天,我就是空中飛翔的小鳥。人們說母愛深似海,母愛重于山,而我說母愛是在人心靈枯竭時的一泓清泉一天,天灰蒙蒙的。我一個人走在陰森的道路上。心里十分急躁,因?yàn)樵缟衔遗c媽媽吵了一架。于是我生氣的`沖出家門,早早的來到了學(xué)校。但我的心里卻想著為什么我和媽媽吵架。媽媽平時對我這么好。

            不知不覺中我來到了學(xué)校,大門沒有打開。于是我蹲在門口,思考著。忽然感到冷嗖嗖的。原來我出門時沒加衣服。我不禁打了一個寒磣,怪響的。

            忽然從回家的路上傳來了一聲親切又熟悉的聲音“——小寶”。這會是誰呢?我一看原來是媽媽找我來了。但我想起早上吵架的事,又退了回去。此刻,我聽到母親聲音中帶著一絲哭聲。“媽媽哭了,媽媽是為我而哭的!蔽艺娌皇莻東西!皨寢尅蔽遗苓^去。媽媽看見我,馬上跑過來,說我怎么這么不聽話,這么冷的天跑了出來,見我一直沒回來,特意拿來了毛衣怕我著涼!皨尅蔽乙话褤溥M(jìn)媽媽的懷里,哭了起來。

            突然,校門開了,媽媽轉(zhuǎn)身要走,我準(zhǔn)備叫住媽媽,但話到嘴邊又咽了下去。遲疑了一會兒,我又大喊了一聲“媽媽”,媽媽轉(zhuǎn)過身來,“你也要注意身體”。我說。說完我走進(jìn)了校門。

            在學(xué)校里,我一直想著早上的事,媽媽為我付出這么多,我也應(yīng)該回報她才對。于是母愛一直激勵著我,所以我牽掛母愛,更牽掛母親。

          有關(guān)以牽掛為話題作文5

            慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸……。每當(dāng)想到這首詩 ,心里總會有一陣陣感動。

            還記得,那是我剛上二年級的時候,才8歲,每天都被父母接送。有一天,我在校門口等了好久好久,媽媽還沒來,我就自己走回家了。在離家不遠(yuǎn)的十字路口我碰見爸爸了,他問我怎么自己回來了。我當(dāng)時是怎么回答的,以及不清了,后來。我被爸爸送回了家。當(dāng)我回到家時,媽媽很生氣,但沒訓(xùn)我,只是告訴我:“以后我和你爸爸沒去接你,你也不準(zhǔn)走,絕對不準(zhǔn)走。”“嗯”當(dāng)時我不明白,為什么老爸老媽會那么著急,只是我再也不自己回家了。過了幾天,老爸告訴我。我老媽沒訓(xùn)我,是怕嚇著我,心里當(dāng)時有一種感動……

            長大后,我開始嘗試自己上下學(xué),慢慢地,我不用父母接送了。但每次放學(xué)回家,我都會先給我老媽打一個電話,我知道,如果我不給她大電話,或者是晚回家一小會兒,她都會擔(dān)心的不得了,心里一刻也不能安靜。

            這就是所謂的.牽掛吧。因?yàn)橐恍┦拢兊煤茉谝饽硞人,怕這個人受到傷害。我老媽應(yīng)該就是這個心情吧。我以后不能犯這樣的錯誤了,至少,我應(yīng)該讓老媽知道我現(xiàn)在很好,很平安,不用擔(dān)心。

          有關(guān)以牽掛為話題作文6

            小學(xué)畢業(yè)了,我的心里一直牽掛著我的同學(xué),可是以前我卻沒有好好珍惜與他們相處的歲月過,只能能留下一絲牽掛。

            五年里我大部分的時間都是和同學(xué)一起度過的,所以同學(xué)們之間特別要好。從陌生到熟悉,從不和到互幫互助……..

            在學(xué)校的時候我們很喜歡和其他男生一起捉弄人,他們很多次被我們嚇哭了。有一次,我和一位男同學(xué)把一只小蟲放進(jìn)了一位女生的鉛筆盒里,我和那位男同學(xué)在心里暗暗發(fā)笑,不時的幻想著那位女生打開鉛筆盒會嚇得怎么樣?煲险n時,那位女同學(xué)準(zhǔn)備上課要用的東西,但他打開鉛筆盒拿筆時,發(fā)現(xiàn)筆上有一只小蟲嚇得從位置上退了出去,還不時的尖叫著。我和那位男同學(xué)見奸計(jì)得逞,才放聲大笑,F(xiàn)在想起來真是愧疚難當(dāng)。

            還有一次上體育課的時候,我們趁黃老師休息的時候,我們一群男生把一只死蛤蟆扔到女生那兒,女生跑的跑,跳的跳,尖叫的'尖叫。我們這群男生就這樣看好戲。

            等到畢業(yè)典禮的時候,我感到后悔了,原本高興的勁兒被以前很傻的行為感到羞愧而代替,。到了現(xiàn)在,到了同學(xué)分別的那一刻,我開始想念他們,牽掛他們……

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