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        • 以美德為話題的作文

          時(shí)間:2022-02-01 22:27:40 話題作文 我要投稿

          以美德為話題的作文4篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的以美德為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          以美德為話題的作文4篇

          以美德為話題的作文1

            愛是美德的種子。這話說(shuō)得很有道理,一個(gè)人,只有他心中充滿愛,他才是一個(gè)有道德的人。這幾天,我就讀了這么一本充滿愛的圖書——《爸爸的燈塔》。

            這本書分別寫了《爸爸的燈塔》、《星星居住的地方》、《小粒的菜場(chǎng)》和《我的同學(xué)格麗》四個(gè)故事。其中的第二個(gè)故事《星星居住的地方》很令我感動(dòng)。故事主要寫了媽媽為了不受別人說(shuō)三道四的影響,能讓“我”居住在一個(gè)安寧的地方,即“我”夢(mèng)想中“星星居住的地方”,不斷地搬家。最后,在找到一個(gè)穩(wěn)定的地方定居下來(lái)后,這個(gè)“媽媽”在“我”生日那天向“我”說(shuō)出了“我”的真實(shí)身世——其實(shí)現(xiàn)在的媽媽并不是“我”的親生媽媽,而“我”的親生父母在我出生不久后,在一次地震中為保護(hù)“我”而死去。 現(xiàn)在的“媽媽”是“我”媽媽的朋友,她收留我后,爸爸卻離她而去。為了讓我不受驚擾,她才對(duì)外界隱瞞了我的身世,所以才有了現(xiàn)在的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)。

            讀了這個(gè)故事,我不禁對(duì)文中的媽媽肅然起敬。她為了留下“我”,不惜離開爸爸,只身一人撫養(yǎng)“我”,還要受別人的流言蜚語(yǔ),真辛苦;我又對(duì)文中的爸爸產(chǎn)生了厭惡,他真沒愛心,他居然不想撫養(yǎng)一個(gè)幼小脆弱的生命,更何況她還是自己妻子朋友的女兒,他為了一己之私,竟狠心拋下妻子,真是無(wú)情無(wú)義,沒有良心。

            這個(gè)故事使我想起了當(dāng)今社會(huì)上一些丟棄嬰兒的無(wú)良父母,他們或是因?yàn)楹⒆拥昧讼忍煨约膊o(wú)能力醫(yī)治,或是家里窮養(yǎng)不起孩子,就把孩子遺棄在馬路邊,希望有好心人來(lái)?yè)狃B(yǎng),可要是別人也抱著這樣的心態(tài),不肯收留,那這些幼小的生命豈不白白夭折?這樣做是不對(duì)的、不負(fù)責(zé)任的。可為什么還是有人肯收留這些可憐的孩子,并盡全力醫(yī)治,用心撫養(yǎng)成人呢?那是因?yàn)樗麄冇兄活w愛心,有著一份社會(huì)責(zé)任感。

            現(xiàn)在社會(huì)上也有很多像故事中的“媽媽”一樣的好心人,他們當(dāng)中有的是普通職工,有的是大學(xué)學(xué)生,還有的是那些曾經(jīng)被別人幫助過(guò)的.人,他們心中都充滿了大愛。這些志愿者有的經(jīng)常照料孤寡老人,幫助他們料理生活起居,節(jié)日時(shí)還會(huì)給他們送去大米、食用油等生活用品,送上節(jié)日的問(wèn)候;有的深入災(zāi)區(qū),為災(zāi)區(qū)人民送錢送物,關(guān)心他們的冷暖,鼓勵(lì)他們走出失去親人的陰影,重建家園;還有的當(dāng)上了貧困山區(qū)支教者,走上了崎嶇的山路,給那些貧窮的孩子帶來(lái)知識(shí),使他們的命運(yùn)得到轉(zhuǎn)折,變成一個(gè)從山溝溝里走出的人才……

            讓我們一起高呼:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美好的春天!

          以美德為話題的作文2

            助人為樂(lè)是美德,愛護(hù)環(huán)境是美德,尊老愛幼更是一種美德。我們的生活需要美德指引我們的行為,我們只有愛美德,學(xué)美德、做美德,才能使我們的生活更加美好,才能讓生命變得更有價(jià)值。

            在我們身邊,每天都在發(fā)生著許許多多美德的事情。有一次,我在學(xué)校上課,因?yàn)樵诩覜]來(lái)得及整理書包,把筆袋落家了,現(xiàn)在老師要開始講練習(xí)題了,我只好無(wú)奈的向同桌發(fā)出求救信號(hào),沒想到她竟然絲毫沒有考慮就爽快的答應(yīng)了,我十分感激的接過(guò)文具,埋頭以最快的速度記下了要寫得東西,當(dāng)時(shí)其實(shí)她也要用,但是看我著急就先給我用了,我邊寫邊想:這種助人為樂(lè)的美德,難道不是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的好榜樣嗎?

            其實(shí)在生活中,還有許多像這樣的榜樣,這些榜樣中讓我最感動(dòng)的卻是清潔工,有一次弟弟要去考圍棋一段,我們五點(diǎn)就起來(lái)了,天還朦朦朧朧的,看不清周圍,我模糊的看到了幾名清潔工人,已經(jīng)在打掃小區(qū)了,他們一遍又一遍的'掃,把小區(qū)打掃的干干凈凈,他們天天那么早起來(lái),毫無(wú)怨言,辛勤的工作著,只是為了讓我們生活在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境里,我走在路上,看到腳前有一個(gè)紙片,我撿了起來(lái),伸手扔到了清潔工身邊的垃圾桶里,我看到了清潔工臉上露出了真誠(chéng)的笑容,我看著清潔工想:如果每個(gè)人都能有愛護(hù)環(huán)境的美德,不到處亂扔垃圾,那樣,我們的生活環(huán)境就會(huì)更美了,清潔工的臉上也會(huì)洋溢著更加真誠(chéng)、幸福的笑容了。

            還記得有一次我和媽媽坐公共汽車,人很多,座位上坐滿了人。到了一個(gè)車站的時(shí)候,等下的乘客下了車,上的乘客上了車以后,駕駛員卻還遲遲沒有發(fā)動(dòng)車子,不一會(huì),乘客都急了,都在開始催促駕駛員,讓駕駛員趕緊開車,駕駛員師傅含笑不語(yǔ),就在大家的嘈雜的催促聲中,我無(wú)意的向車后望去,只見一位滿頭銀發(fā)的老爺爺,牽著一位三四歲的小孩,從車的后方走來(lái),老爺爺從前門走上車來(lái),他對(duì)駕駛員說(shuō)了聲謝謝,駕駛員師傅笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,啟動(dòng)了車子,開走啦,這時(shí)候大家都才明白駕駛員的意思,都在夸駕駛員師傅做得對(duì),駕駛員師傅卻說(shuō):尊老愛幼,是我們每一個(gè)人都應(yīng)該做的事情,我們要讓這種美德代代相傳,車廂里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。我看到老爺爺走了過(guò)來(lái),我趕緊給老爺爺讓了座位,老爺爺對(duì)我笑了笑,說(shuō)了聲謝謝,頓時(shí),我的心里仿佛涌出了一股暖流。

            同學(xué)們,讓我們一起和美德來(lái)個(gè)約會(huì)吧!讀美德故事,與美德牽手,和美德同行,做美德少年!講誠(chéng)信,講文明,有愛心,讓美德之花開遍祖國(guó)大地,讓我們的世界變得更溫暖,更美麗!

          以美德為話題的作文3

            美德,好像一種很柔弱的東西,特別是在改革開放的浪潮中,它劇烈的波動(dòng)著,蛛絲般震顫飄蕩,甚至被滾滾紅塵中的人們遺忘或質(zhì)疑——應(yīng)該提倡美德嗎?

            美德對(duì)我們是十分重要的。盡管你美麗動(dòng)人,但倘若你毫無(wú)美德,那么就如沙上建塔,手摘水中花,空空如也。只是給人一中缺陷感與虛偽。況且,沒有得行之美麗,仿如流星劃天,轉(zhuǎn)眼即逝;而具有美德的人,縱彼樸素,也能令人回味百遍,難以忘懷。

            美德是社會(huì)問(wèn)題的克星。倘若美德廣泛傳播與社會(huì)中并植于人們心里,那么人生災(zāi)患勢(shì)必大減。因?yàn)閾碛忻赖碌娜,總是?huì)以同情善良,以及人道的行徑對(duì)待凡塵俗世,絕不會(huì)把他人的`過(guò)錯(cuò)耿耿于懷,痛斥大罵,甚至大打出手。

            其實(shí),美德還是我們的收割機(jī)呢!不具有美德的人,收獲往往是悲哀或罪惡,如果你落落寡合,目中無(wú)人或者只會(huì)迷怨他人,那么你的朋友會(huì)遠(yuǎn)你而去,留下你孤獨(dú)一人,與影相伴,悲乎也!悲乎哉!德行敗壞的人,其道路往往與罪惡隔著一條可以逾越的鴻溝,使其不知不覺中踏上不歸路。相反,當(dāng)你擁有美德并且能給他人溫暖、同情、寬容,這樣,你將會(huì)有一班真摯朋友的收獲和順心的回報(bào),甚至身旁的鮮花也會(huì)回報(bào)你的歡笑與芬芳……

            可曾聽過(guò)“美德是人真正的富有”?確實(shí),擁有美德的人絕對(duì)不會(huì)是金錢=欲望的奴隸。他們能夠把握自己,控制自己,視錢財(cái)身外物,欲望塵莫及則是過(guò)眼云煙……這樣,我們就能夠與快樂(lè)相伴與無(wú)憂長(zhǎng)存。

            倘若你渴望快樂(lè)無(wú)憂;倘若你珍惜生命的每一寸光陰;倘若你原為世界增添晴朗和快樂(lè)那你就弘揚(yáng)美德。畢竟,美德就像一朵美麗的鮮花,讓你倍添一份光彩,跟帶一絲迷人,留下一陣芳香;它像一望無(wú)垠的藍(lán)天,寬容著別人,同時(shí)也包容了一個(gè)自己;它又像吮吸不盡的甘露,解脫你精神上的干涸,滋潤(rùn)著你靈魂上的空虛……

            讓美德覆蓋著生命的每一個(gè)清晨與夜晚。從此讓人擺脫欲望的枷鎖;逃離罪惡的邊緣……

            美德者,弘揚(yáng)也。讓我們把美德之樹深植于心里,也成為后代撒播美德之種子。

          以美德為話題的作文4

            美德像一股清泉,給人帶來(lái)甘甜,美德像一盞明燈,給人帶來(lái)光明,美德像一縷清風(fēng)給人帶來(lái)一絲清涼。美德像一朵絢麗之花綻放在中華五千年漫漫長(zhǎng)路上。

            一天下午,我乘公交車回家,在站臺(tái)上人流如潮,擠公交可是一件很難的事!隨著時(shí)光的流逝,公交車終于開到了站臺(tái)邊,它“喘”著粗氣,打開了“大門”。這時(shí),許多人一擁而上,擠在了門口,沒有一個(gè)人可以進(jìn)得去,我被大人們擠得搖晃,被夾在汗水與悶熱之中。這時(shí),司機(jī)發(fā)話了:“一個(gè)一個(gè)來(lái),保持秩序!”可是,沒有一個(gè)人聽見,他們繼續(xù)擠著,一直僵持在門口不動(dòng)。最后,我順著人流一起擠進(jìn)了公交車。

            車啟動(dòng)了,它慢慢地向前行駛著,到了第二站,司機(jī)把車熄了火,等待人們下車,上車……站臺(tái)上空無(wú)一人,可司機(jī)遲遲未動(dòng),我開始端詳這位司機(jī),雙腿褲腳管卷到了膝蓋處,滿下巴胡子。不一會(huì),乘客開始指指點(diǎn)點(diǎn),紛紛議論:“這人怎么還不開車。坎恢廊思矣惺掳!”“是啊!是!”其他人也跟著附和道,F(xiàn)場(chǎng)一片哄鬧,再加上人多,公交車?yán)锓浅灍?。司機(jī)吸了一口氣,又用力呼出去,發(fā)出聲音。他依然耐心的'坐在那里。有些人已經(jīng)沉不住氣了!我在人們的議論聲中回過(guò)頭去,看見一位滿頭銀發(fā)的老奶奶牽著一個(gè)小女孩緩緩地走過(guò)來(lái)。終于,他們登上了車,奶奶與司機(jī)相視一笑:“謝謝!”司機(jī)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            車子漸漸開始啟動(dòng),經(jīng)過(guò)幾站后,人們上上下下,卻始終沒有空位。老奶奶牽著女孩的手從車向前走到車廂后,沒有一個(gè)人起來(lái)讓座。年輕的大學(xué)生和中年人都埋頭看著手機(jī),無(wú)動(dòng)于衷。我想:她們好可憐,沒有人讓座。但丁說(shuō)過(guò):“愛是美德的種子!”我應(yīng)該給她座才對(duì)!說(shuō)著,我站了起來(lái),對(duì)剛要走向前面的老奶奶說(shuō):“老奶奶,請(qǐng)您坐下吧!”“小朋友,那你呢?我沒事的,你坐吧!”老奶奶推辭道!安恍校恍械!你坐吧!”“那…那……好吧!謝謝你小朋友!”她望著我感激地坐了下去。

            今天,我雖然只做了一件小事,但卻發(fā)揚(yáng)了中華民族尊老愛幼的美德,我為自己點(diǎn)贊!讓我們一起行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)美德少年!

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