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以參與為話題作文（通用66篇）
大家一定都接觸過作文吧，特別是占有重要地位的話題作文，話題作文比命題作文和命意作文帶有更多的創(chuàng)造性，關(guān)鍵是對話題要有深刻的洞察力、敏銳的反映力、流暢的表達(dá)力。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢？下面是小編幫大家整理的以參與為話題作文，歡迎大家分享。
以參與為話題作文 篇1
水是人類的生命之源，而我們的地球上絕大部分都是咸水，并不能直接飲用。因此，我們更需要保護(hù)水環(huán)境，保護(hù)我們的家園。
休息期間，我跟著爸爸做了一件很有意義的事。那日上午，我和爸爸來到了大塘河旁撿拾河邊兩岸的垃圾。我和爸爸沿著河岸一邊走一邊將隨意丟棄的垃圾撿起來。忽然，我看見河旁在釣魚的叔叔隨手將煙蒂丟到了河里。我連忙跑過去：“叔叔，請不要往河里丟煙蒂。”那位釣魚的叔叔聽了，哈哈一笑，轉(zhuǎn)身就用網(wǎng)兜將煙蒂從河里撈了上來。
這時(shí)，一位路過的阿姨吃完手中的早點(diǎn)，隨手將垃圾袋丟進(jìn)了河邊的綠化帶。我看到后，對她說：“阿姨，請不要隨手丟垃圾�！闭f著，我將她丟在綠化帶中的垃圾袋撿起來丟進(jìn)了路邊的垃圾桶。她看看我，臉微微一紅，微笑著跟我說：“小朋友，下次阿姨會(huì)注意的�！�
近幾年來，我們大家上下齊心，共推五水共治，使之前被污染的`河流逐漸恢復(fù)到了清澈、干凈，魚兒暢流的狀態(tài)。我想說：“參與到五水共治的行列中，等于是在愛護(hù)我們地球的水資源，也就是在愛護(hù)我們的生命。五水共治需要你我的共同參與。”
以參與為話題作文 篇2
胖乎乎的白云寶寶好奇地打量著草坪上的一棵小樹，用輕柔的微風(fēng)去觸碰上邊的花兒。那一朵朵盛開在春天里的'花姑娘，引來了一群勤勞的小蜜蜂“哈！大功告成！”我興奮地收起吸管，滿意地瞅了瞅畫。
這幅偉大的“著作”的來源可不簡單，是我攥緊拳頭，用了九牛二虎之力吹出來的！就讓時(shí)間倒流，一同去瞧瞧它是如何誕生的吧！
“來，今天是活動(dòng)課。大家都要用顏料吹出一張畫來，加油！”顏老師奸笑著，順手推了推鼻梁上的眼鏡。眾人趴在桌上，唉聲嘆氣道：“哎呀，我可從沒有吹過畫啊！”雖然同學(xué)們表面上十分悲痛，但其實(shí)對自己充滿了信心。尤其是熱愛嘗試的我，二話不說，一把抓出紙張，冥思苦想，開始構(gòu)思。
大家見我已擺足架勢，也爭先恐后地?fù)屵^紙張，開始構(gòu)思。我小心翼翼地用手掐住吸管的另一頭，吸起一些黑色的顏料，輕輕吹到薄薄的紙上�！昂簟蔽颐懔藙牛櫨o了眉頭，順著顏料的方向吹，吹出了一條條有細(xì)有粗的桿兒。我抬起頭，同學(xué)們都在認(rèn)真作畫，周圍只有風(fēng)聲和鳥鳴聲，氣氛瞬間冷卻了下來。
“老師，我畫好了！”我懵了，驚愕地望著那個(gè)同學(xué)，氣氛突然上升到了極點(diǎn)。同學(xué)們有的手足無措，一臉焦急；有的隨便抹上一些顏料，便大聲呼喊，畫作已完成；有的仍十分鎮(zhèn)定，細(xì)心地吹著。可不是，我就屬于第一類的“馬虎”型。我手忙腳亂，差一點(diǎn)兒弄壞了畫。最后還是竭力“挽救”回來了，我吐了一口氣，露出了舒心的笑容。
在后面的評比中，雖然我沒獲得名次，但我十分開心。因?yàn)槲覅⑴c了，還得到了一個(gè)“沉痛”的教訓(xùn)心急是吃不了熱豆腐的！
我參與，所以我快樂。
以參與為話題作文 篇3
人生旅程，仿佛是在下一盤精彩的棋。當(dāng)我們作為參與者，指揮著手中“千軍萬馬”時(shí)，何等颯爽，何等暢快，走出了自己人生的風(fēng)采；當(dāng)我們陷入迷霧氤氳時(shí)，應(yīng)當(dāng)靜下心來，作一個(gè)旁觀者，靜觀云卷云舒。“當(dāng)局者迷，旁觀者清”不正是這個(gè)道理嗎？
席慕容說：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個(gè)過河的人�！痹趨⑴c旁觀者的兩岸，有悲苦，有歡樂，更有崇高的精神理念。
翻開歷史的書頁，總要感嘆被魯迅譽(yù)之為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，總要感動(dòng)于它的作者司馬遷，不僅因?yàn)槲牟�，更因�(yàn)樗⒅钡木�，�?dāng)西漢的李陵含冤被貶時(shí)，那么多人沉默，作為史官的`他卻向漢武帝據(jù)理求情，然而卻是徒勞，正是因?yàn)樗抉R遷參與了此事，所以遭受了殘酷的宮刑，司馬遷的參與雖然結(jié)果是悲痛的，但他卻昭示了友誼的真誠和正義的永恒，致使他能夠站在人格的至高點(diǎn)，書寫歷史，書寫人生的華章！
在參與的彼岸旁觀，也有別樣精彩，別樣人生。
經(jīng)歷了嘈雜與紛亂，沉淀下來的生活才至真至純，唐代大詩人劉禹錫，在歷經(jīng)了許多世事后選擇了旁觀，獨(dú)守他“苔痕映階綠，草色入簾青”的陋室，這兒“無絲竹之亂耳，無案犢之勞形”作為世事的旁觀者，他活得寧靜、安適、恬美、愜意，旁觀對他來說，正是通向人生境界的道路，旁觀對他來說，如握神來之筆，繪出別樣人生，旁觀對他來說，如魚得水。
歲月的變遷似乎又刻上一道深深的年輪，昭示著記憶與永恒，參與旁觀者也昭示出人生的態(tài)度與價(jià)值，就如下棋一樣，參與有參與的快樂與意義，旁觀者有旁觀者的閑適與價(jià)值，走完棋，不同的人生也會(huì)有不同的意義，不同的篇章。
無論是參與還是旁觀，都秉承著人生的信念，痛并快樂著，在人生之河間，揚(yáng)帆起航！
以參與為話題作文 篇4
每當(dāng)我拿起報(bào)紙，看到的就是某事故的圖片，每當(dāng)我把電視機(jī)打開，聽到的就是一篇篇慘案的報(bào)道。這些一次又一次地回蕩在人們身邊，雖不見怪，但卻引發(fā)人們深思。
隨著科技的進(jìn)步，市場上也出現(xiàn)各種各樣的汽車，成為最常用的代步工具。汽車的種類不同，特點(diǎn)當(dāng)然也不同，有能裝貨的大卡車，乘載多人的公共汽車，款式不一的小型客車它們在給人們帶來無限便利時(shí)，也給人們帶來了永遠(yuǎn)不能愈合的.創(chuàng)傷。死于車禍的原因數(shù)不勝數(shù)：爆胎、剎車失靈、追尾，甚至因?yàn)榱慵匣�，車�?nèi)暴曬時(shí)間過久等都會(huì)成為害死他人的罪魁禍?zhǔn)�，還有因?yàn)樗緳C(jī)疲勞駕駛，不遵守交通規(guī)則而受傷或喪命。其中最常見的也要屬酒后駕駛。自古就有“借酒消愁”的說法，而現(xiàn)在請客、應(yīng)酬喝酒就像是一種禮節(jié)，然后上吐下瀉地開車回家，一不小心就撞到行人。為此現(xiàn)在在十字路口經(jīng)�？匆妿讉�(gè)拿酒精測量儀的交警，他們盡職盡責(zé)，對于“酒駕”還給予了應(yīng)有的懲罰，扣分、罰款、拘留。他們的目的不是錢，而是為人民的安全著想，我們應(yīng)該表示感謝。
一到炎炎夏日，大家就一個(gè)一個(gè)地沖向水塘、小河、湖、大海的懷抱，可沒想到它們也能置人于死地。幾個(gè)小朋友在沒有成人的監(jiān)護(hù)下在水邊嬉戲。稍有不慎，就會(huì)結(jié)束自己，付出血的代價(jià)！老師把這些頑皮的孩子當(dāng)作反面教材，教育學(xué)生，可有些人依舊吧話當(dāng)成耳邊風(fēng)，最后和他們一樣的下場。
世界很美好，但是身邊處處有危險(xiǎn)，讓我們防不勝防，要做到全面預(yù)防似乎就是與世界隔離。身邊一個(gè)不合格的電子產(chǎn)品、過期的實(shí)物，老化了的玻璃，都會(huì)給我們血的教訓(xùn)。
生命只有一次，它是寶貴的，它是父母獻(xiàn)給我們最珍貴的禮物，它不是一場游戲，不可能輸了再用道具復(fù)活，我們一定要更珍惜。有句話說：“平安是�！�，是啊，不論貧富，不論貴賤，平安都是最重要的。而平安正是需要每個(gè)人行動(dòng)起來一起維護(hù)，所以讓我們一起大聲喊出：“平安建設(shè)我們共同參與！”相信我們一定能做到！
以參與為話題作文 篇5
紅紅的桌布上有一幅畫：黑黑的枝干向四周伸延，上面梅花朵朵如血般紅，如霞般燦爛，美而不膩
這是怎么來的呢？
一到教室，就看見桌上排放著幾杯顏料，同學(xué)們都疑惑不解，我更是百思不得其解。不一會(huì)兒，老師又拿了幾張白紙出來，大家連忙討論起來，“是不是用手弄一點(diǎn)顏料往上涂？”“是不是”一個(gè)又一個(gè)的猜測出來了，接著，老師又拿出了幾根吸管，我也猜起來：“這是要干什么？”
后來，我才恍然大悟，原來是要把顏料滴在紙上，用嘴或者借助吸管吹成一幅畫！不到一會(huì)兒，大家便開始嘔心瀝血地“創(chuàng)作”了。
我拿起顏料滴在紙上，瞧，真像個(gè)小蒙古包，我用吸管用力吹。它立馬像一條蛇越來越長。我又滴了幾滴黑顏料在四周，把它吹成樹枝形。我又想：“應(yīng)該加點(diǎn)草�！庇谑俏夷昧它c(diǎn)綠色顏料，在下方吹著，嘿！別說還蠻像，之后便是最后一步：畫梅花。我“打”了點(diǎn)紅色顏料，滴在紙上。它像個(gè)調(diào)皮的孩子在四處跑著，我一個(gè)一個(gè)地吹，不一會(huì)兒就好了。我拿起來看了看，沾沾自喜地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我還挺滿意的.。黑黑的枝干像少女的秀發(fā)向四周伸延，上面梅花朵朵如血般紅，如霞般燦爛，美而不膩
大家一個(gè)個(gè)看著自己的作品，都開心地笑了。通過這節(jié)課，大家都受益匪淺。同學(xué)們把畫交換看著，從遠(yuǎn)處看郁郁蔥蔥，一派生機(jī)，從近處看就像是一幅美麗的、逼真的畫。我們?nèi)夹θ轁M面，酒窩在臉頰上綻放，班級(jí)充滿了快樂的笑聲。
在這次課中，我十分快樂，重要的不是名次，而是所收獲的快樂，重在參與嘛！
我參與，我快樂。
以參與為話題作文 篇6
人生如棋，步步為營。在漫漫長路中，我們是展翅欲飛的雛鷹，我們是嗷嗷待哺的小雞。每一種參與，每一種付出，都使我們收獲成長。
校運(yùn)會(huì)，這是一個(gè)讓人興奮的名詞，我期待每一屆校運(yùn)會(huì)的到來，期待捕捉每一幕激動(dòng)人心的時(shí)刻。我期待的只是觀看別人的努力，自己卻從未有過一刻參與的沖勁。因?yàn)椋也⒉簧瞄L運(yùn)動(dòng)。
在班會(huì)課上，老師公布了即將舉辦校運(yùn)會(huì)的消息，并鼓勵(lì)同學(xué)們參與。而我只是坐在一旁，默默地看著積極分子們蜂擁而至地沖到老師身旁報(bào)名。沒有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的我，只管為運(yùn)動(dòng)健兒們加油吧！忽然，一股熱辣辣的眼光似乎盯著我，感覺不大對勁。猛地一瞧，原來老師在看我；猛地一打聽，原來剩下一位長跑名額沒有人報(bào)名；猛地一想，原來……老師上下地打量我，說：“由你來擔(dān)任長跑，如何？”老師這么堅(jiān)定的語氣，簡直讓膽小的我情何以堪，只好默默地接受了。
校運(yùn)會(huì)開幕前一天，我的心忐忑不安。
炎炎烈日下，我竟出了一身冷汗，看著長長的跑道，我已經(jīng)有了眩暈的'感覺。站在起跑線上，我聽見了班上許多同學(xué)在給我打氣。頓時(shí)，眼淚珠子在眼眶里打轉(zhuǎn)，于是在心中定下了一個(gè)信念：一定要跑到終點(diǎn)！隨著口哨聲的響起，許多人已經(jīng)開跑了，而我也開始努力了。頭頂著烈日，汗如雨下，但我內(nèi)心的火無法熄滅。
已經(jīng)跑到一半了，很累，雙腿似乎拖著千斤墜。前方的路似乎依然那么長，那么長。旁邊不斷有人給我加油，于是我加快了步伐，前面的競爭者與我越來越近了。我的步伐越來越大，跑到了最前面，其他人被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。雖然很累，但我深深的知道，帶著所有人的期望，我不能停下，終點(diǎn)就在前方。
在一片歡呼聲中，我踏在了終點(diǎn)線上，獲得了第一名，從來不敢臆想的第一名。這一刻，是驚詫，是激動(dòng)，是快樂！
因?yàn)閰⑴c，所以快樂！
以參與為話題作文 篇7
“我志在參與！”多好的一句安慰話！正應(yīng)有這么一句話，我們才會(huì)從容地接受一切失敗。但我們是不是對任何事都要懷著這樣的心態(tài)呢？答案自然不是。
例如：在外國有一位十分厲害的辯論家，他總是以銳利的目光和犀利的語言使他的對手無從反駁。于是有人對他說：“你就讓一讓嘛！反正一切志在參與，得饒人處且饒人��！”
但這辯論家卻堅(jiān)定地回答：“讓？我為什么要讓？既然我參與了比賽，我就要全力以赴。如果我抱著‘志在參與’的`態(tài)度，那是對比賽的侮辱！”
多么有力的一聲回答��！這使我們知道“志在參與”這一思想是多么可恥。任何事只要參與了，就要竭力去做到完美。
再看看我們的國足，在亞洲或許還能威風(fēng)一下，但放到世界上就根本排不上號(hào)。每一屆世界杯，我國都有參與，但別說打入決賽，甚至連出線的機(jī)會(huì)也少得可憐，這也許是抱著“志在參與”這種態(tài)度吧。也難怪在最近的一場足球賽中，中國隊(duì)以8比0的比分慘敗給巴西隊(duì)。這正是“志在參與”的心態(tài)所造成的，反正是志在參與，輸贏都無所謂，何必如此認(rèn)真呢？
這就是中國男足與外國男足的差別。中外兩地雖然同樣是志在參與，但是外國人參與了就要全力以赴，而中國人參與了，至于輸贏卻是無所謂了，“志在參與嘛”！
作為一個(gè)中國人，難道這是我們的精神品質(zhì)嗎？這是我們做事應(yīng)抱的態(tài)度嗎？這是我們的美德嗎？不！不是的！我們一刻都不能抱這“志在參與”這種心態(tài)。因?yàn)樗鼤?huì)使人退步，令人失去做事的斗志。
而作為芊芊學(xué)子的我們更不能有著這樣的心態(tài)。因?yàn)楝F(xiàn)在的中國學(xué)生，讀書學(xué)習(xí)說白了就是為了一試定終身的高考。然而面對這樣的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們能抱著“志在參與”的態(tài)度嗎？我們能對如此重要的考試而覺得無所謂嗎？不！我們不能！我們每個(gè)人的美好明天，大好前程都與這高考關(guān)系甚大。
因此，從現(xiàn)在開始拋開“志在參與”吧！讓我們?nèi)σ愿�，沖刺高考！
以參與為話題作文 篇8
她深黑色的瞳孔里閃爍著光芒，我墮進(jìn)她深邃的夢境中。
我仿佛從未停止過掙扎與彷徨，像一位白發(fā)蒼蒼的老人，不斷地懷疑與思考。我活在自己的生命中，卻感覺從未參與過自己的喜怒哀樂。自從進(jìn)入了高二這段關(guān)鍵的時(shí)期，我從未感覺自己有成功過，或許是我目標(biāo)定太高了嗎？又不是。因此我的思緒總是飄忽不定，有一次，卻飄進(jìn)了媽媽那雙精致的眼珠里。
她開始關(guān)注我。我放假回家總是扔下一句我回來了就上樓，她跟著我零碎雜亂的腳步，想要一把抓過我飄忽不定的思緒，而我卻有意識(shí)地躲開了。我們彼此注意到了，我對她的防備更重。是的，不管我開心或是悲傷，無論我心酸或是痛苦，我從未讓她參與過我的喜怒哀樂。我總以為，我一個(gè)人能承擔(dān)所有的。
因?yàn)樗俏业膵寢尅Ｋp敲我的房門，我不安地讓她進(jìn)來。她深深地掉進(jìn)了我的眼眸中，我們從未如此對視。緊張的氣氛被她打破了，她說：“女兒，我是你媽媽�！蔽殷@訝地張開嘴，不解。她溫柔地?fù)崦业碾p手，抬起那雙動(dòng)人的眼睛，笑著說：“因?yàn)槲沂悄銒寢專以跄芸床淮┠愕男氖�？我知道你學(xué)習(xí)壓力大，你越長大，就樂排斥我，沒再讓我參與你的快樂與心酸。你每次放假回家都像一只無頭蒼蠅，媽心疼你！”我感覺頭昏腦脹，想一個(gè)被拆穿謊言的可憐的騙子一樣，淚如雨下。我用力捏著她的手，說：“我從未想過要媽擔(dān)心我，我以為你一旦參與了我的心情，我就會(huì)變得讓你們失望。
我從未肯定過自己，我從未成功過，因?yàn)槲疫�有更大更遠(yuǎn)的.夢想……”媽媽笑了，她彎彎的眼睛看進(jìn)我眼里，那么慈祥，那么美麗。這是我從未在意過的。
我靠在她柔軟的懷抱里，像兒時(shí)沐浴在歡樂里的港灣。漸漸地，我墮進(jìn)了她深邃的夢境中。在夢中，我看到了兒時(shí)的自己，年輕的媽媽。她抱著我，說：“女兒啊，讓我參與你的喜怒哀樂，永遠(yuǎn)地……”
以參與為話題作文 篇9
參與一些有意義的活動(dòng)，我們必定能受益匪淺，享受到其中無比的快樂，感受到隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)，為了共同的目標(biāo)一起奮斗的過程，只有參與了才感受得到，然而我每次參與學(xué)校組織的活動(dòng)絕不會(huì)扭扭捏捏的，我會(huì)大大方方地參加，享受著過程。
在剛上高中的時(shí)候，我們迎來了一年一度的'校運(yùn)會(huì)，各種有趣的，新奇的項(xiàng)目展現(xiàn)在我眼前，“袋鼠跳”三個(gè)字便吸引了我的眼球，心想多有趣的項(xiàng)目啊，我和同學(xué)迫不及待地參加了。
袋鼠跳瞬間成為我們班的熱門項(xiàng)目，可隔壁班卻不，竟沒有一個(gè)人參加，怕跳得有失形象，不文雅，就像小丑一樣跳來?xiàng)l跳去……而我們卻不這么認(rèn)為，我覺得這是神圣的，是展現(xiàn)我們的好機(jī)會(huì)，直到現(xiàn)在我覺得回味無窮，即便結(jié)果達(dá)不到我我們想要的冠軍。從中，我深刻地體會(huì)到了，我參與，我無愧，我快樂。
經(jīng)過我多天的練習(xí)，我們終于到了上場的時(shí)刻，心中難免緊張，大家都在相互激勵(lì)對方，做好了各項(xiàng)的準(zhǔn)備，我們都用袋子袋住了雙腳，只聽見“叭”的一聲，第一個(gè)同學(xué)飛快地跳出去，緊接著一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)…終于到我了，覺得身后似乎有人追隨我一樣，拼命地向前跳，全場瞬間都沸騰了，因?yàn)槲业目炻菦Q定班的冠軍與否的，我無比的擔(dān)心，把同學(xué)們的吶喊助威聲似乎伴隨我每一步而激動(dòng)，“加油，加油…”
我和那名女生遙遙領(lǐng)先，時(shí)而我在前，時(shí)而她在前，我像拼了老命一樣，使勁自己的全身上下力氣向前跳，可是因?yàn)樗俣瓤斓木壒�，腳被袋子卡住了，一個(gè)噗通地倒在地上，膝蓋腳板也被磨破了，我趴倒在地，只聽見自己班的同學(xué)在圍線外，拼命地叫我的名字，為我加油，喊我站起來，我好不容易地一嘠一嘠地跳到終點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我非常地沮喪，我讓班集體拿不到冠軍，眼淚便情不自禁掉下，在老師的勸導(dǎo)同學(xué)的鼓勵(lì)下，我不再傷心難過，因?yàn)槲冶M力了。
在那次參與中，我感受到了班級(jí)的強(qiáng)大力量，老師和同學(xué)的關(guān)心，讓我受益匪淺。雖然不能拿冠軍，但收獲的卻勝與冠軍；所以我在這之后都要積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
以參與為話題作文 篇10
入夜，一種莫名其妙的聲音在耳邊蕩漾。
近似，風(fēng)掠過樹枝發(fā)出的聲音，近似，窗前樹上的一聲蟬鳴；遠(yuǎn)似，一聲從遙遠(yuǎn)的地方傳來的一聲呼喚，漸漸地，漸漸地，呼喚的聲音變成了最親切的問候。
此時(shí)此刻，我的腦海里浮現(xiàn)了一副讓我們難以抹去的畫面——時(shí)光倒流，回到2年前。2年前的某一天，我積極參與了學(xué)校的志愿者活動(dòng)，當(dāng)時(shí)，我并不知道我們這次要做什么，只是因?yàn)楹闷娑e極參與了，但這次的選擇，我并沒有后悔，反而覺得很幸福很快樂。
當(dāng)我們一同來到服務(wù)的地點(diǎn)時(shí)，我抬頭一看，使我眼前一亮——老人院。一下子，我我就驚呆了，因?yàn)槲腋静恢绾闻c老人更好地相處，我開始有點(diǎn)后悔了，但我并沒有退縮，我想挑戰(zhàn)自己。
走進(jìn)大廳，看著每位老人的臉上洋溢著笑容，我已不覺得嗨皮，開始主動(dòng)地和他們打招呼，給他們端上熱乎乎的水，和他們一起說笑聊天，一起哈哈大笑一起沉默，這種感覺真好。
眼珠子一轉(zhuǎn)，便發(fā)現(xiàn)走廊里有一位老婆婆用蒼老無力的雙手吃力地推著輪椅，見此情形，我便從大伙中走了出來，推著輪椅，此時(shí)，覺得輕松的'老婆婆回過頭來，對我笑了笑。此時(shí)此刻我內(nèi)心感到一種從未有過的溫暖，我們走到了一棵樹下，與她聊天，一開始老婆婆對我還是心存戒心的，慢慢睇，她放開了新與我談起她這一生的經(jīng)歷，歷經(jīng)坎坷的她依然能夠堅(jiān)強(qiáng)地活著，使我感到無比的震撼，雖然與她相處地時(shí)間不長，但是可以用真心體會(huì)得到她內(nèi)心的力量是無比的強(qiáng)大。
時(shí)間過得真快，這次的志愿者服務(wù)就要結(jié)束了，看著他們的不舍，我更多的是幸福與快樂，在與老婆婆道別時(shí)，她忽然問我：“你能叫我一聲奶奶嗎？你跟我孫女太像了，可惜她已經(jīng)不在了�！蔽毅蹲×�，說出了我從小沒有說過的“奶奶”，她臉笑寫著幸福。
在這次參與中，我感受到了至美的真諦，在以后的日子里，我時(shí)常聽見奶奶的呼喚，慢慢地轉(zhuǎn)變成我對奶奶親切的問候。參與中我獲得了幸福。
以參與為話題作文 篇11
華杯賽可以報(bào)名了！
我聽著孫老師滔滔不絕地講述著華杯賽，心想：要不要參加華杯賽呢？如果不去參加，就會(huì)失去一次很好的磨煉的機(jī)會(huì)，人生能有幾回搏？但是，要是去參加的話，就得與六年級(jí)的同學(xué)共同競賽，這樣勝利的希望就微乎其微了。該怎么辦呢？我還是別去參加吧，六年級(jí)同學(xué)懂得知識(shí)多，入賽的.機(jī)會(huì)一定比我們大，我要入賽簡直是天方夜譚，就這樣定了！
我坐在教室中，埋頭做著《重在參與》�？諘绲慕淌曳路鹨幌伦涌樟嗽S多，讓人有一種莫名的寂寞。班上有二十多個(gè)同學(xué)去了考場上“拼搏”。我望著遷移閱讀卷，心頭不禁上了遺憾：我為何不參加華杯賽呢？不就是懼怕失敗嗎？要知道，即便是那些國際大師也是經(jīng)過艱辛的奮斗，經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和錯(cuò)誤才得以成就自我。最出色的音樂家在練習(xí)時(shí)也難免會(huì)彈錯(cuò)音。何況是我呢？
競賽結(jié)束了，結(jié)果出來了，王一可又如往常一樣名列前茅，我有深深的遺憾和后悔，還有一絲淡淡的感傷：我為何不參加華杯賽呢？真正的成功在于不斷嘗試和迎接挑戰(zhàn)��！就算是沒考好，也沒有關(guān)系，人非圣賢,孰能無過?而且重在參與嗎。懼怕失敗使人永遠(yuǎn)不能活得充實(shí)而多彩；如果總是害怕犯錯(cuò)，害怕不能勝任新的工作，就不會(huì)有哪怕是嘗試的機(jī)會(huì)。哪怕成功的機(jī)率微乎其微，依然要去嘗試，要知道試了總比不是好。
想著想著，我不禁暗下決心：以后凡是這一類的活動(dòng)，我一定踴躍參加！
以參與為話題作文 篇12
今天下午，經(jīng)過一上午的休整，我精神抖擻，準(zhǔn)備參加六十米的預(yù)賽。
前幾批六十米預(yù)賽的人都跑完了，下一批就是我們了，我既緊張又興奮，這是我第一次參加六十米。
隨著上一批的運(yùn)動(dòng)員跑完，我們也陸續(xù)站到起跑線后。“各就各位，預(yù)備�！辈门型䥽�(yán)的聲音幾乎能讓全操場的人聽見�！芭�！”伴隨著一聲槍響，我們?nèi)缤x弦之箭一般“飛”了出去，可是，起跑時(shí)，我像被什么東西絆了一下。那一瞬間，仿佛時(shí)間靜止了一般，我意識(shí)到自己“完”了，我摔倒了。
我的手下意識(shí)的想撐起我的`身體，可不知為什么，我的手和腳都是鉆心的痛，讓我?guī)缀踔幌肱吭诘厣�，不想起來�?/p>
要不放棄吧，不，不能放棄，就算是爬，也要爬到終點(diǎn)去。老師說過，輸贏是其次，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)重在參與，重要的是能戰(zhàn)勝自己。我顧不得疼痛，把我的身體硬是撐了起來，向終點(diǎn)飛奔而去，可是已經(jīng)晚了，我被其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)得甩在了后面。
其他選手都已經(jīng)沖過終點(diǎn)，可是我們同學(xué)們還是在為我加油。我知道已經(jīng)沒有名次了，但我一定要跑出自己最好的水平，雖然我奮起直追，但是因?yàn)樗さ沟挠绊懱罅�，我最后以最后一名沖線！
我情緒低落，因?yàn)槲覜]進(jìn)決賽，就在這時(shí)班主任董老師走過來對我說：“好樣的，朱承煒�！�
“可是我，我沒進(jìn)決賽�！蔽疫B看都不敢看董老師一眼。
“沒事，重在參與嘛，玩得開心就好了。”董老師笑瞇瞇地說，“摔倒了，明知沒有希望的情況下卻沒有放棄。在我的心里，你就已經(jīng)是第一了。”
以參與為話題作文 篇13
“凡事只要努力參與，一切皆有可能�！边@是爸爸、媽媽常常用來鼓勵(lì)我的話，也是讓我感到幸福的一句話。在學(xué)游泳的過程中我深深地體會(huì)到這一點(diǎn)。
記得去年夏天我去學(xué)游泳，在一位教練的`指導(dǎo)下，我的蛙泳動(dòng)作已經(jīng)非常嫻熟，可是因?yàn)槟懶�，所以一直不敢去成人池。有一次，爸爸對我說：“怡怡，我們一起去成人池練練膽吧！”“對呀，我們一起去吧，爸爸、媽媽會(huì)保護(hù)你的！”媽媽在一旁附和著。在爸爸媽媽的慫恿下，我極不情愿地挪到了成人池旁。
進(jìn)入成人池，腳剛碰到池底，水立刻沒到了我的嘴邊，我拼命得向岸上竄。媽媽抱住落荒而逃的我說：“凡事只要努力參與，一切皆有可能。怡怡，不要怕，記住教練說的要領(lǐng)，勇敢地去嘗試吧！”爸爸也在一旁用鼓勵(lì)的眼神看著我。我頓時(shí)感到幸福無比，信心十足地回答：“恩，我一定能行！”慢慢松開抱著媽媽的手，在爸爸的帶領(lǐng)下游到離岸大約五六米的地方，隨著爸爸松手的一霎那，我拼命向岸邊游去。到了岸邊，回頭看看，感覺也沒那么可怕。接著，我又從大約九米、十二米的地方往回游，經(jīng)過三番五次的練習(xí)，我已經(jīng)能在成人池中盡情暢游了。
成功地學(xué)會(huì)了游泳，不再膽小，我感到十分快樂、幸福，這是和我的努力參與分不開的，所以我認(rèn)為幸福是參與。
以參與為話題作文 篇14
自從我市開展創(chuàng)建全國文明城市活動(dòng)以來，市民的言行舉止、城市環(huán)境等方面都在悄然發(fā)生著變化：行人闖紅燈的現(xiàn)象沒有了，隨地吐痰的行為減少了，隨手扔垃圾的壞習(xí)慣不見了……
作為一名市民，我也以自己的實(shí)際行動(dòng)積極參與到文明城市創(chuàng)建活動(dòng)中，表現(xiàn)了一名小學(xué)生的文明素質(zhì)。給我印象最深刻的是公交車上給老奶奶讓座。記得那是一天放學(xué)后，奶奶接我乘公交車回家，在一個(gè)公交車站臺(tái)停車的時(shí)候，有一位白發(fā)蒼蒼、行動(dòng)遲緩又跨著包裹的'老奶奶上了公交車，當(dāng)時(shí)，公交車上乘客很多，已經(jīng)沒有座位了，老奶奶很無奈，只好站在公交車的走道里。
此時(shí)，我想：“這位老奶奶年齡大了，又跨著重重的包裹，一定感到很累，我應(yīng)該給她讓個(gè)位。”我毫不猶豫地站起來，對那位老奶奶說：“老奶奶，您坐我這兒吧�！闭f完，我離開了座位。“不用，我一會(huì)兒就下車了。”老奶奶微笑著答道�！澳挲g大了，又挎著重重的包裹，應(yīng)該感到很累，還是坐下來歇歇吧�！蔽艺f完，就攙扶著老奶奶坐到我的座位上�！爸x謝你，小朋友�！崩夏棠炭蜌獾卣f�！安挥弥x，這是我應(yīng)該做的�！蔽腋吲d地答道。
當(dāng)時(shí)，公交車上的乘客依然很多，他們看到這一幕，都夸我懂禮貌、講文明，夸老師教育得好。我心里美滋滋的。
雖然這只是一件小事，但對我來說印象非常深刻，讓我懂得了“送人玫瑰、手留余香”的道理。以后，我要更加樂于助人，多做好事，繼續(xù)以自己的實(shí)際行動(dòng)積極參與到文明城市創(chuàng)建活動(dòng)中。
以參與為話題作文 篇15
N年前：
大地生機(jī)勃勃，處處鳥語花香，各種植物、動(dòng)物自由自在地生長、生活，仿佛一切都阻擋不了它們的歡樂。只不過那時(shí)還沒有人類。
時(shí)間在悄悄地奔跑……
地球上有了高等生物——人類。人們在大地上建立起了自己的家園，和植物、動(dòng)物一起快樂地生活。人類保護(hù)它們，和它們同甘共苦。
人類的隊(duì)伍漸漸龐大，后來……
由于生活的需要，人類不再把動(dòng)植物們視為珍寶，開始大肆利用昔日的朋友。人類已經(jīng)成為地球的主人，每個(gè)人都有自己的國家。有國家就有戰(zhàn)爭。對于動(dòng)植物來說，戰(zhàn)爭無疑是一場噩夢。人們大量地砍伐樹木，破壞資源。但大自然好象特別寬恕人們，遲遲沒有作出懲罰。
人類得寸進(jìn)尺，大肆浪費(fèi)、污染水資源，排放有害氣體，毀壞森林、草場……終于有一天，大自然忍無可忍。漫漫沙塵暴遮天蔽日，滾滾泥石流一瀉千里，滔滔江河水怒吼施虐。人類的生命變得脆弱，人類的家園不再寧靜。人類付出了慘痛代價(jià)，終于意識(shí)到環(huán)境的可貴。
N年后：
春天來了，地球村處處洋溢著新鮮的`氣息。人們和植物、動(dòng)物和諧、快樂地相處，人類成為了它們親密的朋友。
難道這個(gè)愿望只是一個(gè)設(shè)想嗎？不，不是。我相信，“我環(huán)保，我參與”，愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，地球村的公民從小事做起，從現(xiàn)在做起，未來的地球每一個(gè)角落都充滿生機(jī)與活力！
以參與為話題作文 篇16
交通道路是城市的重要設(shè)施，維護(hù)道路交通秩序，對預(yù)防和減少交通事故，保護(hù)人身安全，保護(hù)公民和其它組織的財(cái)產(chǎn)安全關(guān)系密切。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)是河曲縣城一所最大的小學(xué)，每天有二千名小學(xué)生在上下學(xué)途中走人行道或坐機(jī)動(dòng)車和非機(jī)動(dòng)車，特別是在雨雪天氣，同學(xué)們?yōu)橼s時(shí)間，大部分都乘車趕往學(xué)校，特別是每天上下學(xué)是人流和車流最大的時(shí)候，以往這個(gè)時(shí)候同學(xué)們都急急忙忙，只顧趕路，來不及觀察交通信號(hào)，有的`橫穿馬路，有的跨越隔離欄，有的不看信號(hào)燈，有的不顧安全距離，還有的不聽交通警察指揮，這樣就很容易發(fā)生交通事故。在我們學(xué)校的大門口，好多汽車在亂停亂放，騎自行車的中學(xué)生搶行、猛拐、爭道不按交通規(guī)則，減速慢行，讓行人通過，特別是有的小朋友乘坐摩托車，不戴安全頭盔，有的成年人酒后駕車，更形成了安全隱患。
要建設(shè)平安和諧校園。首先我們懂得交通安全常識(shí)，要文明禮讓，普及交通道路安全教育，提高安全意識(shí)。其次要取締馬路市場和游動(dòng)商販，帶動(dòng)校園周圍環(huán)境。嚴(yán)格管理交通人員，設(shè)置交通安全標(biāo)志，聽從交通指揮。我知道接送孩子的機(jī)動(dòng)車司機(jī)要行車安全必須做到應(yīng)靠馬路右側(cè)行駛，遇到小朋友要減速讓行。
俗話說：“十次事故九次快，思想麻痹事故來”。交通安全靠大家，平安關(guān)系千萬家，讓我們行動(dòng)起來，爭當(dāng)安全文明交通參與者。
以參與為話題作文 篇17
暑假里，我參與了一次活動(dòng)，這次活動(dòng)或許不是最完美的，但卻是最刻骨銘心的。
暑假中，我回到了我的故鄉(xiāng)——南匯新場鎮(zhèn)，在這里在村委的組織下，我來到了一位農(nóng)民家中，他們家是一幢平房，先走進(jìn)院門，再是他們的家，這是一位世代以種田為生的農(nóng)民，他已經(jīng)五十多歲，由于今年極端的夏天，她的皮膚被無情地曬的脫皮，手臂上的曬傷，看著就令人揪心。
他一個(gè)人承包了兩畝荒地，這是一片荒地，不過在他，這位簡樸了一生的農(nóng)民手下，成了一塊良田，絲瓜、玉米、青菜、高粱……
這塊富饒的土地與他的皮膚上那塊揪心的傷痕。形成的對比，令我想到：莫非只有經(jīng)歷了磨難，體驗(yàn)了酷暑，感受了辛酸，才能擁有豐收的快樂。我發(fā)現(xiàn)農(nóng)民伯伯一直由衷地微笑面對他的田，對啊，他已經(jīng)飽經(jīng)憂患，現(xiàn)在已經(jīng)快要成功了，秋天快要來了！
我問他，難道你種田不累嗎？他誠懇地說，在干活時(shí)，是很苦，又叫苦，但是當(dāng)有了收獲時(shí)，再想想當(dāng)初的哭，也就不苦了。
這話的'的確確是真理，也只有勞作了一生的農(nóng)民伯伯說得出來。結(jié)束了活動(dòng)，我感慨萬分，在我印象中，農(nóng)民原來是一個(gè)社會(huì)最低層的一部分人，現(xiàn)在我也知道了即使身份低卑，同樣能活得精彩。
農(nóng)民伯伯說的話，也不光是種田，學(xué)習(xí)不也是這么一回事嗎？
當(dāng)有了成績，想想每天晚上早起，為了考試而睡不著覺，這是不也有了收獲嗎？
那一次參與，的卻使我懂了不少。參與其在，了解本質(zhì)。這是參與的意義。
以參與為話題作文 篇18
12月7日，周一。今天我們五（6）班參加了體育節(jié)的主題活動(dòng)炫動(dòng)籃球?qū)官�，我們的對手是五�?）班。
周會(huì)課上，聽完廣播里宣布下午放學(xué)我們班的“風(fēng)鷹隊(duì)”將與五（1）班的“全明星隊(duì)”進(jìn)行籃球?qū)官惖南�，同學(xué)們興奮不已，都在討論如何說服家長放學(xué)后能夠讓自己留下來為班級(jí)加油。
放學(xué)了，同學(xué)們簇?fù)碇帮L(fēng)鷹隊(duì)”的'5位“英雄”來到了籃球場，他們摩拳擦掌，躍躍欲試，同學(xué)們七嘴八舌在一旁出主意。
隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了，前4分鐘雙方勢均力敵，你來我往，場上出現(xiàn)了僵局，最后由于我們的風(fēng)鷹在身材上處于劣勢，被五（1）班“全明星隊(duì)”首先進(jìn)球。我們的“風(fēng)鷹隊(duì)”不甘示弱，立刻走馬換將，及時(shí)調(diào)整人員，果然不到1分鐘就攻破了“全明星隊(duì)”的防守扳平了比分。
中場休息，我們班女生上場表演了啦啦操為我們的“風(fēng)鷹隊(duì)”加油鼓勁。
下半場，在場外同學(xué)的吶喊聲鼓舞下，我們的“風(fēng)鷹隊(duì)”調(diào)整戰(zhàn)略，連續(xù)發(fā)起猛攻，可惜由于求勝心切，連著被裁判吹了幾次犯規(guī)，影響了心態(tài)和水平的發(fā)揮，失去了好幾次得分機(jī)會(huì)，最后惜敗與五（1）班的“全明星”隊(duì)，看著他們歡慶勝利的得意的樣子，我們的風(fēng)鷹們暗自下決心，下次一定會(huì)打得更好。
為了班級(jí)的榮譽(yù)，每位同學(xué)都積極參與了這次活動(dòng)，雖然我們輸了一場比賽，但通過活動(dòng)我們的集體更團(tuán)結(jié)了！
以參與為話題作文 篇19
在祖國的西南邊陲，云南省西南中部，普洱市西北端，有一個(gè)可愛的地方，那就是我的家鄉(xiāng)——景東。它是我生活的美好家園。
景東是一個(gè)綠樹成蔭，山清水秀，鳥語花香的好地方。雖然比不上“上有天堂，下有蘇杭”的蘇州園林和杭州西湖，但至少在我心中，它永遠(yuǎn)是最美麗的家園。
景東我可愛的家鄉(xiāng)，它美麗又富饒。我們的祖祖輩輩在這里生活。正是由這優(yōu)美環(huán)境的恩賜，我們才得以世世代代延續(xù)至今。
景東有秀麗的山川，宜人的風(fēng)景，但是由于過度或不合理的開發(fā)，生態(tài)失去了平衡，美麗的環(huán)境受到了極大的破壞。
博大的無量山，神秘的哀牢山，是人間最美麗的天堂。山泉流遍浩瀚的林海，長臂猿跳躍著，在樹上幸福地歌唱。無量山、哀牢山像一對明珠鑲嵌在滇西南，為景東帶來財(cái)富。如果你把這個(gè)美麗的地方污染了，是不是對不起我們的后代？
景東是地球上的一部分，也是我們共同的家。這是一個(gè)美麗的'家，這里有藍(lán)天白云，有綠樹紅花，有百鳥爭鳴，百花齊放。藍(lán)色的天空，曾經(jīng)是我們生活中絢麗的一道風(fēng)景。如今，在灰色的圍困中，潔凈的天空成為人們夢中的一種渴望。
我并不奢求景東的森林覆蓋率超過大興安嶺，也不蠻橫地要求將水變?yōu)楹贾菸骱菢忧宄�。我只希望人們從現(xiàn)在開始，珍惜大自然無私奉獻(xiàn)給人類的一切，保護(hù)森林，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不要為了自己私利，毀滅人類未來美好的生活。
我希望景東越來越美麗，讓我們的家園變得更美好。保護(hù)美好家園，你我同參與！
以參與為話題作文 篇20
今天班會(huì)課上，老師打開電腦，給我們看了健康大講堂，預(yù)防秋冬季傳染病的視頻。
大家在現(xiàn)實(shí)生活中有哪些秋冬季容易得的傳染病呢？當(dāng)然有，比如肺炎、感冒、咳嗽和發(fā)高燒等等。
今天，我又發(fā)現(xiàn)了一些病，快來了解了解吧。視頻中的大夫說，人們除了感冒、發(fā)燒和咳嗽，還有人會(huì)起水痘，還有最嚴(yán)重的是手足口病和腦炎，這兩種病。如果治療不及時(shí)它會(huì)導(dǎo)致人的死亡，非常非常可怕。
那想抗拒這兩種可怕的病，會(huì)有什么樣的好方法呢？有，當(dāng)然有�？咕軅魅静”仨氁龅街v究衛(wèi)生、適量運(yùn)動(dòng)、多吃水果，保持營養(yǎng)均衡，做到這些的話，就是可怕的病菌王，也不敢跑出來了。
這幾天天氣也不好，有霧霾而且比較寒冷，要多添幾件衣服，必要的時(shí)候，出門要戴口罩吆。這樣就會(huì)有效的預(yù)防呼吸道感染呀，咳嗽呀，這些病。
新聞報(bào)道醫(yī)院已經(jīng)有許多早早得了秋冬季傳染病的人，有的流著鼻涕，不停的`打噴嚏，有的一直咳，手中還拿著紙巾，有的頭上貼著退熱貼，我覺得，他們一定很難受。
今天，我聽了這節(jié)課后，心里想著，我一定要加倍的預(yù)防傳染病，我不想得病，不然會(huì)很難受，并且會(huì)耽誤我的學(xué)習(xí)。
這節(jié)課我懂得了許多知識(shí)。我不僅要自己預(yù)防，還要宣傳給別人，大家一起預(yù)防疾病，健康快樂地生活和學(xué)習(xí)。
以參與為話題作文 篇21
地球是我們生存的家園，當(dāng)我們住的家園因?yàn)槭艿饺藗儊y扔垃圾而造成的環(huán)境污染，我們不能一味的去抱怨埋怨別人，要用實(shí)際行動(dòng)去保衛(wèi)家園！
我們該怎樣保衛(wèi)國家呢，怎么樣才能讓大家同在一片藍(lán)天下，呼吸的空氣都是彌漫著淡淡的清草香？當(dāng)然是讓垃圾分類了！把垃圾分類是靠大家的積極性，我們不僅僅要學(xué)會(huì)把垃圾分類，還要多多宣傳垃圾分類的好處和意義。
記得去年初夏，媽媽帶我去逛街，天氣熱的我直冒汗，于是我買了一包紙巾擦汗。丟紙巾時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在我前面的垃圾分類桶，分別是“可回收垃圾”、“有害垃圾”、“餐廚垃圾”、“其他垃圾”。剛想把紙巾放入“可回收垃圾桶”時(shí)，媽媽拉住我的手說：“紙巾不是可回收垃圾，是其他垃圾�！蔽野偎疾坏闷浣�，問：“媽媽，為什么紙巾不是可回收垃圾呢？”媽媽摸著我的腦袋耐心的.跟我講解：“那是因?yàn)榧埥碛捎谒苄蕴珡?qiáng)，不可回收�！毙南耄号�，原來是這樣……
其實(shí)，垃圾也不是一無是處。就像我們生活中隨處可見的塑料瓶或者鐵罐，我們可以把多余的地方用剪刀剪掉，用來做筆筒，或者用來種一些綠色植物放在電腦旁或書桌旁；還有紙皮箱，我們可以用來裝玩具和書籍……
在以后的日子我們一定要重視垃圾分類，不要再讓它危害到我們的生活，讓我們一起行動(dòng)起來，保護(hù)我們美好的家園吧！
以參與為話題作文 篇22
在2008年8月8日晚8時(shí)，令世人矚目的第29屆奧運(yùn)會(huì)將在北京主體育館“鳥巢”中拉開帷幕。奧運(yùn)離我們越來越近了，雖然我們住在山西介休，離北京很遠(yuǎn)，但我好象都感受到了奧運(yùn)的呼吸聲，奧運(yùn)的氣氛也越來越濃，奧運(yùn)精神早以融入了我們的學(xué)習(xí)生活之中。
就拿我來說吧，小的時(shí)候總是三天一小病，不是在感冒就是咳嗽，身體很虛弱，自從奧運(yùn)口號(hào)“全民健身”后，我大受啟發(fā)，心想：“何不鍛煉自己的身體，讓自己強(qiáng)壯起來，更好地迎接奧運(yùn)，參與奧運(yùn)呢！從此，我每天早晨都與爸爸到北壇公園去鍛煉身體，有時(shí)長跑，那時(shí)我覺得自己是王軍霞；有時(shí)打羽毛球，那時(shí)我覺得自己是張寧；有時(shí)打乒乓球，那時(shí)我覺得自己是王楠……通過幾個(gè)月的堅(jiān)持，我的身體明顯強(qiáng)壯起來。
不僅僅是我在健身，我們?nèi)樾菔械氖忻穸荚趨⑴c健身。每天早晨，公園門口總會(huì)出現(xiàn)一群老年隊(duì)伍，無論是寒風(fēng)凜冽的隆冬，還是烈日炎炎的盛夏，在我上學(xué)的時(shí)候總會(huì)看見他們的身影。他們有的踢毽子，有的`跳舞，有的跳繩，還有的放開歌喉大聲練嗓……他們身手敏捷靈活，比我們小孩還跳得認(rèn)真呢！
為了全體市民參與健身，市政府還提供出健身的場地和健身器材。在汾西礦業(yè)集團(tuán)公司的文體中心里有排球館、乒乓球室、象棋室、健身房等，讓人們能隨時(shí)去鍛煉身體，隨時(shí)去享受奧運(yùn)帶來的快樂。
全民健身，讓我們的身體更加強(qiáng)壯！
參與奧運(yùn)，讓我們的生活更加快樂！
以參與為話題作文 篇23
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”——是敲鑼打鼓聲嗎？不是的，是我們在博餅時(shí)，骰子與陶瓷碗碰擊的音樂，說到這，大家最先想到的肯定是農(nóng)歷八月十五——中秋節(jié)。中秋節(jié)當(dāng)然要博餅了，我們分成大人組和小孩組，我榮幸的擔(dān)任了小孩組的`組長。
我掃視了一下獎(jiǎng)品，準(zhǔn)備先把一秀、二舉、三紅、四進(jìn)、對堂、狀元各個(gè)檔次的獎(jiǎng)品分配了一下。
又經(jīng)過了一番投票，決定從我開始往右輪。我把骰子往陶瓷碗一擲，五粒骰子已亮出身份，只有一粒遲遲不見分曉，大家都把頭往我這探了探，七嘴八舌地猜測著：“是對堂？是三紅？是一秀？”話音剛落便水落石出：二舉。雖然只是較小的二舉，但是二舉的獎(jiǎng)品是孩見孩愛的“可比克牌薯片”，我欣喜地拿起一包放入袋子里。其他小孩子也不甘示弱，接二連三地博出了對堂、三紅、二舉、四進(jìn)，只有只有狀元遲遲不露面。不過，我依然興致勃勃地參與者，拿起骰子往碗里擲，沒想到真是應(yīng)了“笑口常開、好彩自然來”這句話呀！因?yàn)槲也┑搅藸钤遄訋濉?/p>
繼而，我聽到幾個(gè)人的尖叫大合唱，我得意得心里直癢癢。不過，我馬上停止了哈哈大笑，心里說著：“要低調(diào)，要低調(diào)�！庇植┝撕靡粫�(huì)兒，出了個(gè)狀元帶十二。不過，我可是五子帶五，所以我的比較大。
博到最后，我竟然沒有博到對堂，不過沒關(guān)系，我有著滿懷的好心情，因?yàn)橹卦趨⑴c嘛！
走出門，頭頂著一路月色，我手提著袋袋禮品，輕松、愉快地走回家去。
以參與為話題作文 篇24
僧帽水母頭上長著一個(gè)僧帽狀的紫色氣泡才得名，那氣泡十分美麗，引來了眾多動(dòng)物的贊嘆與羨慕。
一次，僧帽水母看見了海參，只見海參長得又粗又黑，活像一坨狗屎，僧帽水母見了海參的這幅模樣打心眼瞧不起它，便游了上去，奚落他：“瞧你長的那樣子，丑死了！干脆回家洗洗睡吧！”
海參聽了，說：“我這顏色是為了隱蔽，不讓天敵發(fā)現(xiàn)，你長成那樣肯定會(huì)招來殺身之禍的�！�
僧帽水母聽了，很不高興，回敬它：“切，我只要美就行了，而你呢，長得跟狗屎似的，想跟我相提并論，簡直是癩蛤蟆想吃天鵝肉—————癡心妄想！”
正在它們爭得面紅耳赤的時(shí)候，一只大海龜游了過來，撲向僧帽水母和海參，海參一見這狀況，趕緊逃跑了，而僧帽水母則對那一只大海龜亮出自己帶有毒素的觸手，但皮糙肉厚的海龜根本不怕僧帽水母的，被蟄上幾下也渾然不會(huì)在意，便三口兩口吃掉了僧帽水母。
爬得十分緩慢的海參，很快就被大海龜發(fā)現(xiàn)了，于是海參開始裝死，但這大海龜可能是餓死鬼投胎的，竟吃起“死”了的海參，這時(shí)海參心急如焚，它靈機(jī)一動(dòng)，使用了自己的.獨(dú)門絕技———排出內(nèi)臟，大海龜一看見海參的內(nèi)臟，便滿心歡喜地沖上去大快朵頤一番，海參便趁機(jī)躲進(jìn)巖石縫中，才得已逃出大海龜?shù)哪д啤?/p>
此時(shí)，在常春花之地（希臘神話中的暝界）中，僧帽水母的靈魂明白了一個(gè)道理，在海洋這弱肉強(qiáng)食的世界中，美貌一文不值，只有生存才是最重要的。
以參與為話題作文 篇25
陽光體育運(yùn)動(dòng)正式拉開帷幕……
我跳
“你快跳呀！”“不，我不敢。”這是我們學(xué)校正在進(jìn)行陽光體育運(yùn)動(dòng)，今天是跳大繩。同學(xué)們總是愿意讓我跳。依我看，他們是想看我的笑話。
“哈……”這又是我們同學(xué)在笑呢。為了讓同學(xué)們別笑“死”，我決定抱著“掉價(jià)”的風(fēng)險(xiǎn)去看優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的跳繩動(dòng)作。
美麗的弧線，漂亮的'跳躍，沉穩(wěn)的落地，這就是運(yùn)動(dòng)員的完美動(dòng)作。我與他們相比，不根本沒有什么可比性。不過，人不可能十全十美，所以我還是決定冒著被嘲笑的風(fēng)險(xiǎn)，堅(jiān)持練繩。終有一天，我不會(huì)成為大家的“焦點(diǎn)”。
我跑
現(xiàn)在是“九死一生”的千米跑�？吹揭晃晃坏耐瑢W(xué)陸續(xù)抵達(dá)終點(diǎn)，自己既羨慕又惱恨�！耙钱�(dāng)初少看點(diǎn)電視，少吃點(diǎn)零食，多跑一跑，我也不會(huì)淪落到今天這般田地�！�
我吶喊
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都因忙中得到一點(diǎn)放松而感到狂喜。
“預(yù)報(bào)項(xiàng)目，馬上進(jìn)行的是男女三千米的決賽�！�
只聽發(fā)令槍一響，男女運(yùn)動(dòng)員像離弦之箭沖了出去。頓時(shí)，全場爆發(fā)出拉拉隊(duì)的加油聲，敲鼓聲，打鑼聲，吹哨聲，吶喊聲，即使人有百手，手有百指，不能指其一端。我也為他們盡力吶喊，雖然我不能像他們那樣飛奔，像他們那樣矯健，但終有一天，我也綻放出自己的光彩。
陽光體育運(yùn)動(dòng)，就是為了讓我們運(yùn)動(dòng)獲得身體上的陽光，閃爍人生的陽光。
生命在于運(yùn)動(dòng)，那就讓我們踏著朝露，向運(yùn)動(dòng)發(fā)起挑戰(zhàn)，向極限發(fā)起挑戰(zhàn)吧！讓人生充滿生機(jī)與活力。
以參與為話題作文 篇26
看到電視上播放的運(yùn)動(dòng)場景，我又想起了前不久的那次全校運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班團(tuán)體項(xiàng)目：接力賽是倒數(shù)第一名。當(dāng)聽到這個(gè)消息時(shí)，我們都以為是“竹籃打水一場空”，得不到名次了，就在我們灰心喪氣的時(shí)候，一個(gè)喜訊突然從天而降，我們班的運(yùn)動(dòng)會(huì)總分是87分，位居4年級(jí)年段第一名，聽到這個(gè)消息，我們很興奮，開心，臉上洋溢著歡樂的笑容。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，隨著發(fā)令槍的一聲聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們閃電般地跑了出去，我們班的蔣棟豪肩負(fù)著班級(jí)，團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)快速地沖向了終點(diǎn)線，我們一邊目不轉(zhuǎn)睛地看，一邊大聲地為他喊“加油”。
女子60米也開始了，阮俊清表現(xiàn)出一副輕松的樣子臉上展現(xiàn)出自信的樣子�！斑恕卑l(fā)令槍響了，她如脫韁的野馬似的，跑起了步，看見阮俊清有一點(diǎn)落后了，我們都不禁為她捏了一把冷汗，阮俊清發(fā)覺自己有些落后，便開始后來居上，最后，阮俊清得了第二名。
接力賽來到了，我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試。開始了，任天宇像離弦的箭一樣，沖了出去，與一個(gè)同學(xué)順利交接。另一個(gè)同學(xué)接過棒。猶如馬達(dá)似的和對面的'同學(xué)交接，就在這時(shí)，尹晨昊掉棒了，后面一個(gè)人馬上拿起接力棒跑步，連汗也來不及擦，看見我們與別的班相差了好大一段，我們都心急如焚。我接了棒，飛快地沖向了對面同學(xué)，此時(shí)此刻，我們心中只有一個(gè)信念：我參與，我快樂！
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的重要性。
以參與為話題作文 篇27
星期五，海南楓葉國際學(xué)校小學(xué)部舉行了一場幼小銜接活動(dòng)，這就意味著下個(gè)學(xué)期即將有很多一年級(jí)的小朋友入學(xué)。
我很榮幸被選為幼小銜接活動(dòng)英語翻譯主持人。用英文主持是楓葉國際學(xué)校的一大特色哦。
這一天，學(xué)校會(huì)從二十多種校本課程中選五種，既跆拳道、葫蘆絲、花式籃球、武術(shù)、小提琴作為學(xué)校素質(zhì)教育的代表參加活動(dòng)，他們會(huì)表演一些高難動(dòng)作。
言歸正傳，活動(dòng)開始了。
花式籃球是籃球的一個(gè)分支，融合運(yùn)動(dòng)與表演。一個(gè)個(gè)籃球被同學(xué)們嫻熟地玩轉(zhuǎn)于手指手腕手掌間，隨著音樂響起，籃球像粘了膠水似的在他們身體上下左右飛舞，太神奇了！
葫蘆絲，小提琴婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)動(dòng)聽的音樂飄蕩在校園上空，真好聽！
跆拳道好精彩阿！特別是踢木板，幾個(gè)同學(xué)手抓著板子，只聽“咔擦”一聲，木板斷了，下面的小觀眾也目瞪口呆，傳出“哇——”的聲音。
更精彩的是武術(shù)。第一個(gè)上場的`是一個(gè)一年級(jí)的小朋友。你可別看他小，他可厲害哩，一上場就來了三個(gè)后空翻，小觀眾比之前更大聲了，不停地“哇——”，有的甚至尖叫了起來。
校本課程表演結(jié)束了，大家跟隨指導(dǎo)老師來到指定的教室，感受文化課的魅力。
在我下樓時(shí)，聽到了有的班級(jí)的小朋友唱“找呀找呀找朋友，找到一個(gè)小朋友”，有的班級(jí)在唱其他的歌，有的班級(jí)在念“我們是祖國的花朵，祖國就是我們的家”，有的班級(jí)在游戲中識(shí)鐘表……
這一天，我真快樂！
以參與為話題作文 篇28
“紅燈停，綠燈行，黃燈警示要看清”，這是我們幼兒園就會(huì)的一句詩歌，現(xiàn)在大部分的人都會(huì)遵守交通規(guī)則，可是由于現(xiàn)在的車輛越來越多，導(dǎo)致交通堵塞，甚至造成車禍。
記得曾經(jīng)看過幾個(gè)這樣的片段，在一個(gè)十字路口，一輛小轎車正往右行駛，在車輛的盲點(diǎn)處正有一輛摩托車往這駛來，突然“砰”的了聲，兩輛車撞上了，摩托車的司機(jī)飛了出去；一輛救護(hù)車為了趕時(shí)間救人，闖了紅燈，還超速了，結(jié)果一個(gè)拐彎處有一輛貨車，因?yàn)楫?dāng)時(shí)下雨，地上打滑，所以撞上了……
像這樣的案件還有很多，只要遵守交通規(guī)則—不闖紅燈，不超速，不酒后駕車等，我相信這一定會(huì)讓車禍少發(fā)生許多。
交通叔叔說：“有許多車主因?yàn)榈炔患蹦嵌潭痰膸资腌姷募t燈，在那黃燈亮?xí)r，就迅速地沖過去，而那邊的車還沒走完，這樣就很容易造成車禍，而別的國家甚至有幾分鐘的'他們都可以井井有條，我們?yōu)槭裁床恍心兀?/p>
生命，是最重要的，難道你想成為失去你寶貴的生命嗎？成為別人鄙視的對象，成為人們心中的仇人嗎？放棄你錯(cuò)誤的想法，選擇正確的道路吧。
對了，提醒一下開車的人，千萬別酒后駕車，如果運(yùn)氣好會(huì)沒事，如果運(yùn)氣差，牢房會(huì)成為你下一個(gè)家。你們在牢房度過下半輩子嗎？如果不想，就實(shí)際行動(dòng)起來吧！
以參與為話題作文 篇29
我從小就喜歡打乒乓球，看到電視上那些叔叔、阿姨們一個(gè)個(gè)贏得比賽的冠軍，總是贊嘆不已。更何況乒乓球是我們國家的國球，這更讓我喜歡乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。自從上了五年級(jí)，我的學(xué)習(xí)內(nèi)容越來越多、學(xué)習(xí)的時(shí)間越來越長，我的眼睛視力由高到低、逐漸下降。爸爸在了解到這個(gè)情況以后，居然下決心讓我重新“揀起”很長時(shí)間未摸的乒乓球，這使我非常開心，總算有玩的時(shí)間了。
練習(xí)乒乓球的第一天，爸爸帶來了一位教練，對我說道：“這位老師來教你練習(xí)乒乓球”。首先，教練先教我打乒乓球的'基本手勢，只見他手上抓著一只乒乓球拍，黑面朝上、紅面朝下，手的虎口對準(zhǔn)手把，他對我說道：“學(xué)習(xí)乒乓球有一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，就是打乒乓球應(yīng)當(dāng)是通過你的球拍去摩擦打過來的球，一定要記住。
下面我們來試幾個(gè)球”。只見那教練從包里掏出一筐乒乓球，接著就一個(gè)一個(gè)小心翼翼的“喂”給我�？墒�，我當(dāng)時(shí)還沒領(lǐng)悟到什么叫摩擦球，就開始練起球來，教練反復(fù)給我糾正了很多遍以后，我才基本做對，但是有的時(shí)候，我的球拍又不聽指揮，球打得東倒西歪。教練反復(fù)強(qiáng)調(diào)我的姿勢，又不厭其煩的做出標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作來給我示范。經(jīng)過幾周的訓(xùn)練，我的乒乓球技術(shù)有所提升，但是對于高手來說，我還是太“垃圾”了。通過這一段時(shí)間的重操舊業(yè)，既鍛煉了身體，同時(shí)又預(yù)防了由于學(xué)習(xí)功課繁重帶來的近視問題。不過，我還得繼續(xù)努力，今后做得和那些叔叔阿姨一樣的棒！
以參與為話題作文 篇30
國慶節(jié)，由于瓜爸公務(wù)繁忙，不能陪伴我們一起游玩，雖然有點(diǎn)掃興，但是也了解理解瓜爸工作特殊性，保一方平安，犧牲自己�？粗咳展ぷ餍量辔液孟褚矝]有理由去抱怨什么，我想這也是我向在假日期間堅(jiān)守在自己崗位上勞動(dòng)人民一種敬意吧！沒有他們付出，我們又談何快樂呢？
于是，我和兒子只有趁著弟弟一家人一起旅行，自駕游加上又有這么多親人在一起，真得覺得好愜意！一路上一處處優(yōu)美風(fēng)景亮煞了我眼球，更因?yàn)橛泻⒆优惆�，給旅途增添無窮樂趣，孩子天真、可愛，感染著我們，仿佛我們也擁有了一顆童心，跟隨著他們一起玩耍。快樂是可以傳染，這話一點(diǎn)都沒錯(cuò)，我們被快樂包圍著。
十一七天，我們在一起瘋玩了六天，主要游玩了合肥三河古鎮(zhèn)、滁州大柳草原、揚(yáng)州瘦西湖、茱萸灣動(dòng)植物園等。況且由于是自駕游，行程也是安排松散，每天都能睡到自然醒，又能嘗到老母親拿手好菜，一路上我們戲說帶著一名“廚師”。我們在合肥住了兩晚，南京住了兩晚，揚(yáng)州住了一晚，這樣行程，老人和孩子都不累，這些景點(diǎn)也非常適合老人孩子游玩，這個(gè)國慶留下許多美好回憶。旅程中我們也拍了好多照片，回到家，當(dāng)心慢慢地沉靜了下來，才能細(xì)細(xì)地去一張一張地品味，看到這么多美麗快樂影像，我情不自禁地一一珍藏。
以參與為話題作文 篇31
秋高氣爽，丹桂飄香，十五中的校園，彩旗飄揚(yáng)。我校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，于10月17日在學(xué)校操場上隆重舉行。這是我上學(xué)以來第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我興奮極了，終于有了大顯身手的好機(jī)會(huì)了。
第一天，我參加了年級(jí)女子跳繩比賽，跳繩可是我的強(qiáng)項(xiàng)。一開始我跳得非常好，把跳繩甩得“呼呼”直響。就在我跳得非常順利的時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了，我的跳繩把手和繩子分開了，跳繩從手中飛了出去。我驚呆了，不知如何是好，“撿起跳繩，繼續(xù)跳”，在同學(xué)的提醒下，我趕忙撿起跳繩跳了起來。這時(shí)已經(jīng)晚了，就聽見裁判員一聲令下：“停，時(shí)間到�！蔽易罱K以106個(gè)獲得了第四名。我非常懊惱，直后悔自己在比賽之前沒有仔細(xì)檢查一下跳繩，而導(dǎo)致自己在最拿手的項(xiàng)目中失利。
第二天，我又參加了年級(jí)女子200米的比賽。嗨！那才叫緊張。我們小組的運(yùn)動(dòng)員可是各班精心挑選出來的。隨著一聲槍響，各跑道的運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣射了出去。剛開始我還跑在前面，可是在遇到彎道的時(shí)候，第三跑道的張?zhí)瘴淖妨松蟻恚灰娝齻�(gè)子矮矮的，身體瘦瘦的.，敏捷地像一只小兔子，轉(zhuǎn)眼間就跑在了我的前面。眼看離終點(diǎn)越來越近了，我使出全身的力氣，拼命地追趕，可是我怎么也追不上她，結(jié)果我只獲得了第三名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，有的同學(xué)在比賽中享受了勝利的喜悅，也有的品嘗了失敗的
痛苦，更有的同學(xué)增長了見識(shí)�？墒牵荣惒⒉恢匾�，重要的是參與，重要的是團(tuán)結(jié)，重要的是比賽過程。
以參與為話題作文 篇32
一顆紐扣電池產(chǎn)生的有害物質(zhì)，可污染60萬升水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量；一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能吞噬一平方米土地，并可造成永久性公害。我國是電池生產(chǎn)消費(fèi)大國，電池的年產(chǎn)量高達(dá)140億節(jié)，消費(fèi)約100億節(jié)，約占世界總量的1/3。以全國13億人口計(jì)算，假設(shè)每年每人用6節(jié)電池，那么這些電池可以污染46800億立方米的水，相當(dāng)于中國全年徑流總量的1.73倍；也可使7800平方千米土地失去利用價(jià)值，這相當(dāng)于1.23個(gè)上�；�15個(gè)浦東新區(qū)的面積。據(jù)估計(jì)，全球每年約有320億節(jié)廢舊電池被丟棄，其危害之大不能不令人觸目驚心！
若電池和垃圾一起填埋腐爛后，滲出的重金屬物質(zhì)會(huì)滲透到土壤中，污染地下水，進(jìn)入人體，產(chǎn)生危害。進(jìn)而進(jìn)入魚類、農(nóng)作物中，破壞人類的生存環(huán)境，間接威脅到人類的健康。
最有效的簡易的辦法就是——回收廢電池。這樣，既減少污染，又是巨大的再生能源，是一舉兩得的'事。據(jù)測算，如每年回收利用40%即30億節(jié)電池，可提煉出：鋅3萬多噸，二氧化錳4萬多噸，氧化銨1萬多噸，還有大量的銅帽，鐵皮，蠟等物質(zhì)，都可以再生利用。由此可見，回收廢電池，實(shí)在是一件利己利國的大好事。
那就讓我們從我做起、從小做起、從身邊做起吧！培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任心和使命感，參與廢舊電池的分類回收利用作為我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。為把我們的家園建設(shè)成更美好的“樂園”而不懈努力吧！
以參與為話題作文 篇33
你們知道什么是信任與危機(jī)嗎？其實(shí)它是一個(gè)游戲，一個(gè)關(guān)于隊(duì)友之間合作的游戲。
游戲前，同學(xué)們開始組隊(duì)，我和坐在右邊的羅云一組。一人蒙上眼睛，一人當(dāng)向?qū)�。分完組，隊(duì)友之間都在商量著各自的暗號(hào)，因?yàn)樵谟螒蛑胁荒苷f話，因此我有些崩潰。經(jīng)過好長時(shí)間的交流，我們組的'暗號(hào)定下來了：跺一腳的意思是，有障礙物請?zhí)_；跺兩腳的意思是，腳再抬高點(diǎn)，如果是三聲，那就是腳還要再抬高一點(diǎn)。
游戲開始了。我們是第二個(gè)出發(fā)，我當(dāng)向?qū)�，牽著我的�?duì)友往前走�！斑恕�，我的隊(duì)友聽到了我的跺腳聲，抬起腳跨過了第一個(gè)障礙物，我頓時(shí)覺得隊(duì)友特別信任我，也讓我有了更多的自信。接著一個(gè)又一個(gè)的障礙物被我們通過，到了最后一個(gè)物體時(shí)，我驚呆了：一把拖把橫在兩張椅子上。這可怎么辦呢？別說跺一下腳，就是跺三下，我的隊(duì)友蒙著眼睛也跨不過去��！果然不出所料，我的隊(duì)友踩到了拖把，我們被淘汰了。此時(shí)，我感覺到了隊(duì)友臉上的失落，我有些責(zé)怪自己：都怪我沒有把隊(duì)友帶好，心中有些想哭，可是又不能表現(xiàn)出來，畢竟只是個(gè)游戲，重在參與。
接下來這一局就只能在旁邊觀戰(zhàn)了，第一對剛來就被淘汰，有些搞笑。讓我驚訝的是，除了第一對，其他的一個(gè)都沒被淘汰。
在這場信任的與危機(jī)中，雖然沒勝，但有這樣的體驗(yàn)，我還是很開心的！
以參與為話題作文 篇34
寒假里，我參加了班級(jí)組織的雛鷹假日小隊(duì)垃圾分類活動(dòng)——“參與垃圾分類，共創(chuàng)綠色南京”。
垃圾分類，是將垃圾按可回收或不回收在使用的方法進(jìn)行分類。垃圾分類主要分為：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備，降低處理成本，減少土地資源消耗。具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。
2月4日下午，我、費(fèi)雨馨、葉品健、毛睿、杜心怡、冷菲雪和袁一清，在家長的帶領(lǐng)下高高興興地來到了夫子廟。
首先，我們拉起了橫幅，想過往的游人們宣傳垃圾分類的方法和優(yōu)點(diǎn)。
接著再向游人們展示自己的實(shí)際行動(dòng)。我們拿出了自己帶去的手套和垃圾袋，開始收拾垃圾。雖然這是旅游景點(diǎn)，地面上也相對干凈，但仍有一些零星的垃圾遺留下來。我撿了盒子；費(fèi)雨馨和冷菲雪撿了煙頭；葉品健撿了被人丟棄的.包；杜心怡撿了廢紙團(tuán)……我們大約撿了半小時(shí)，然后將自己撿來的垃圾分別按分類扔進(jìn)垃圾箱里。來來往往的游人看到了，也自覺地按分類把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。這次我們的活動(dòng)得到了還不錯(cuò)的收效，我們都很開心。
垃圾分一分就是舉手之勞；就是參與環(huán)保的行為；就是美化我們的城市。
讓我們都來為“青奧”出一份力，從身邊的小事做起，從正確地投放垃圾做起，為“青奧”更添一份美麗。
“參與垃圾分類，共創(chuàng)綠色南京”
以參與為話題作文 篇35
“人人那個(gè)都說，沂蒙山好。沂蒙那個(gè)山上，好風(fēng)光……”聽著這首歌，眼前浮現(xiàn)出美麗的畫面，可它已經(jīng)不存在了�，F(xiàn)在，環(huán)境污染越來越嚴(yán)重，我們的地球你還好嗎？
據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國部分大城市灰霾天數(shù)達(dá)到全年的一半�；姻不\罩中國東部，恢復(fù)藍(lán)天至少需要二三十年。灰霾天氣致肺癌發(fā)生超過尼古丁。看看這些報(bào)道，你就會(huì)觸目驚心，我們生活的這個(gè)地球怎么轉(zhuǎn)眼就變成了另一個(gè)世界，究其原因，罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟悺o節(jié)制的開采自然資源，隨意砍伐樹木，導(dǎo)致了霧霾的出現(xiàn)�？伸F霾是怎樣形成的呢？由于1：大氣空氣氣壓低，空氣不流動(dòng)。是空氣中的微小顆粒聚集，漂浮在空中。2：地面灰塵大，空氣濕度低，地面人和車流動(dòng)使灰塵攪動(dòng)起來。3：汽車尾氣是主要的`污染排放。4：工廠制造出的二次污染，冬季取暖排放的二氧化碳污染物。
原來，霧霾使因?yàn)榭諝赓|(zhì)量的惡化導(dǎo)致的，為了沂蒙的山更美，水更綠，讓我們一起行動(dòng)起來吧！向親朋好友鄰里鄰居，積極宣傳，生活中，盡量少開車，一次性東西盡量不用，垃圾要分類處理。今年3月13日，李克強(qiáng)總理發(fā)出向霧霾宣戰(zhàn)，不達(dá)目的，絕不停戰(zhàn)的倡議。引起了全民參與環(huán)保的熱烈響應(yīng)。
霧霾，霧霾，它確確實(shí)實(shí)存在，就在我們身邊，關(guān)乎我們每一個(gè)人的健康，關(guān)乎地球生態(tài)環(huán)境的平衡。為此，我們要拒絕霧霾，從小事做起，盡自己微薄之力，為地球媽媽貢獻(xiàn)一份力量！
美麗中國，大美臨沂。就是我們美麗的家園！
以參與為話題作文 篇36
今年1月，省委書記向全省人民發(fā)出了“治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節(jié)水“五水共治的倡議，五水共治就好比五個(gè)手指頭，分工有別、和而不同，捏起來就形成一個(gè)拳頭。自我省啟動(dòng)“五水”共治行動(dòng)以來，各級(jí)政府部門紛紛出臺(tái)相關(guān)政策、措施。那么，作為小學(xué)生的我們能為此做些什么呢？
�。翟拢保等漳翘欤蠋煄覀儊淼洁l(xiāng)政府大院，和大皿村的干部黨員一起參加全民清潔日活動(dòng)。鄉(xiāng)政府的.一個(gè)阿姨發(fā)給我們每人一個(gè)垃圾袋，班主任孔老師帶我們?nèi)ァ扒皥@門堂”的后山坑沿打掃衛(wèi)生。
到了那里后，我看見有幾間已拆除的房子，旁邊堆滿了舊衣服。我們走過去，老師讓我們把這些衣服撿起來丟進(jìn)火堆里。我有些不自愿，嫌太臟了。但我馬上想起媽媽教導(dǎo)我的話：我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境，是母親河哺育我們，我們應(yīng)該好好保護(hù)“她”。于是，我空著手把衣服一件一件的撿起來，丟進(jìn)火堆里。我的垃圾袋里沒有一點(diǎn)垃圾，我想這樣空著總不好吧，后來我就走到另一個(gè)地方把那里的垃圾撿起來，裝進(jìn)手中的垃圾袋。我看見鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)穿著防水鞋在那些水溝里、小溪里撿垃圾。我就不怕臟了，積極投入活動(dòng)中。
水是生命之源，是生長之本，讓我們一起行動(dòng)起來，為了建設(shè)美麗磐安，美麗雙峰，從我做起，從自身做起，做一個(gè)節(jié)約用水，珍惜水資源的好隊(duì)員�！�
以參與為話題作文 篇37
學(xué)校正在為創(chuàng)建“三星級(jí)”高中緊張地進(jìn)行著基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，校園越來越美了，我們每天都能感受到學(xué)校呈現(xiàn)的新變化。為了體現(xiàn)我們已經(jīng)具備了“三星級(jí)”高中學(xué)生的資格，我們正在貢獻(xiàn)自己的力量。
第一幕
食堂里，我吃完飯正興高采烈地往回走時(shí)，迎面遇上我的數(shù)學(xué)老師，他可是一直以嚴(yán)肅著稱的啊，溜嗎？來不及了，他正注視著我呢，更何況昨天的班會(huì)課上，班主任才說過見到老師要主動(dòng)問好的��！沒辦法，硬著頭皮，對他鞠了個(gè)躬，紅著臉輕聲說了聲“老師好！”數(shù)學(xué)老師隨即笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭：“你好！真是越來越懂事了！”這時(shí)，我心里暖洋洋的，師生之間原來是可以這樣溫馨的，以后看見老師我可不再躲了，而是要自覺、主動(dòng)地問好。
第二幕
預(yù)備鈴響了，同學(xué)們都迅速回到座位上，準(zhǔn)備好書本，端端正正地坐好，等待著老師的到來。課堂上，同學(xué)們不再像以前那樣坐姿不正，眼睛里再也找不到睡神的影子，而是閃爍著對知識(shí)渴求的光芒。我們的轉(zhuǎn)變是為了證明不僅學(xué)校的辦學(xué)設(shè)施達(dá)到了“三星級(jí)”高中的水準(zhǔn)，我們學(xué)校的學(xué)生也已經(jīng)達(dá)到了“三星級(jí)”高中的'標(biāo)準(zhǔn)。
第三幕
叮鈴鈴……起床鈴響了，忙碌而充實(shí)的一天又開始了，穿衣、洗臉、刷牙、疊被、掃地……一番忙碌之后，你瞧：被子疊得方方正正，毛巾掛得整齊有序，地面拖得干干凈凈……它們仿佛在說，這兒的學(xué)生不僅會(huì)學(xué)習(xí)，生活方面的能力也很強(qiáng)。
創(chuàng)“三星”不僅僅是老師、校長的責(zé)任，同時(shí)也是我們每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
以參與為話題作文 篇38
水，是生命之源，滋養(yǎng)著世間萬物，沒有水就沒有生命。然而，隨著人類的肆意破壞，曾經(jīng)的青山綠水正漸漸離我們遠(yuǎn)去。
近年來，我國的環(huán)境污染問題越來越嚴(yán)重。工廠排除的工業(yè)廢水，城鄉(xiāng)居民家中的生活污水，都在威脅著我們美麗的家園。許多工廠為了利益，就把未經(jīng)處理的工業(yè)廢水直接排放入河道中。這樣，導(dǎo)致河道水質(zhì)的`嚴(yán)重污染，造成魚蝦的大批死亡，嚴(yán)重影響生態(tài)平衡，同時(shí)，直接威脅沿岸居民的生產(chǎn)生活用水，甚至給人們帶來各種健康隱患。有一次，我去湘湖游玩，就發(fā)現(xiàn)湖里有許多死魚，令人十分掃興。而且，這些死魚如果不及時(shí)清理，在湖里發(fā)臭發(fā)爛，又會(huì)造成湖水的二次污染，形成惡性循環(huán)。
近期，政府提出“五水共治”，倡導(dǎo)廣大民眾積極參與保護(hù)水資源的行動(dòng)中來，為保護(hù)河流獻(xiàn)出自己的一份力量。也許，很多人不理解，認(rèn)為這是政府的事，跟自己沒關(guān)系。其實(shí)，只要留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每一個(gè)人都是污染參與者。拿我身邊來說，運(yùn)河中漂浮的生活垃圾，社區(qū)周圍渾濁不堪的臭水溝，不都是我們一手造成的嗎？
因此，我們一定要從自己做起，從身邊小事做起，積極參與“五水共治”，保護(hù)水資源，保護(hù)我們美麗的家園，保護(hù)我們賴以生存的地球，幫助地球媽媽減輕負(fù)擔(dān)，不讓最后一滴水是我們的眼淚！
以參與為話題作文 篇39
為了保護(hù)水資源，我們水精靈假日小隊(duì)積極參與“五水共治”的熱情就像杭城七月的太陽一樣火辣辣。
7月7日，我們采訪了江干區(qū)紅菱社區(qū)的李汝梅阿姨，她告訴我們社區(qū)正在進(jìn)行雨污分流改善工程，雖然給居民的出行造成了不便，但是大家都非常理解配合。她勉勵(lì)我們，治水剿劣，建設(shè)美麗杭州是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。告別了李阿姨，我們用零花錢買了很多礦泉水，為在炎炎烈日下施工的叔叔阿姨們送去了清涼。隨后我們分別去采荷公園，肯德基還有樓道進(jìn)行了問卷調(diào)查并送出了精心繪制的扇子，還發(fā)放了治污剿劣的倡議書。小區(qū)里的爺爺奶奶們都豎起了大拇指，夸獎(jiǎng)我們是護(hù)水小衛(wèi)士！
7月22日，我們來到了杭州低碳科技館。在那里，我們學(xué)習(xí)了如何檢測水質(zhì)，探索水奧秘。我們還學(xué)會(huì)了區(qū)別甲魚和烏龜，原來甲魚除了吃魚蝦外，還吃水里的細(xì)菌，是治水護(hù)水的水精靈，我們一定要好好保護(hù)它們。結(jié)束后我們每人都帶回了兩只小甲魚，準(zhǔn)備一起放到河道里替我們治水。下午，我們對小區(qū)里的兩個(gè)池塘以及附近官河的`水質(zhì)進(jìn)行了取樣和觀察，發(fā)現(xiàn)三處水源均為活水，水的透明度較高，均無異味，用PH試紙測試數(shù)值在6一7之間，說明水質(zhì)還是很不錯(cuò)的。我們發(fā)現(xiàn)身邊的河流經(jīng)過治理慢慢地變清了，變美了。接著我們把水精靈小甲魚放進(jìn)了河里，希望它們能幫我們把水治理得更加干凈。
為了美麗的家園，我們要從自身做起，從點(diǎn)滴做起，保護(hù)好身邊的河道，爭當(dāng)治水剿劣的小衛(wèi)士！
以參與為話題作文 篇40
前一段時(shí)間自己無意中看到自己的高中同學(xué)在朋友圈有發(fā)自己寫的一篇文章，點(diǎn)開看了之后，心里很是佩服，因?yàn)檫@么多年來好像每個(gè)人都實(shí)現(xiàn)了自己心中的夢想，自己的這名高中同學(xué)，現(xiàn)在是一名高中老師，然后也不放棄自己的文學(xué)夢，真的是挺讓人感到佩服的！
看完之后就是無意間看到一個(gè)公眾號(hào)，里面可以投稿，其實(shí)這么多年來自己也斷斷續(xù)續(xù)的向一些公眾號(hào)投過稿，無奈，可能是因?yàn)樽约旱哪芰Σ粔颍惨驗(yàn)橛惺枪娞?hào)的要求都比較高吧！所以這么多年來就是從來沒有自己的文章在公眾號(hào)上面有過發(fā)表！
可是當(dāng)自己當(dāng)初抱著試一試的態(tài)度關(guān)注了這個(gè)公眾號(hào)之后，發(fā)現(xiàn)這個(gè)公眾號(hào)其實(shí)投稿的門檻比較低，當(dāng)時(shí)正在舉行一個(gè)遠(yuǎn)方背的詩文比賽，自己也就興致很高的寫了兩篇文章！
因?yàn)殚T檻特別低，然后毫無疑問的這兩篇文章就直接參賽了！
參賽之后，一開始前期自己也有大力宣傳，而宣傳的方式，也就是在朋友圈發(fā)一發(fā)，讓朋友們再幫忙發(fā)一發(fā)，可是也可能就是自己的朋友圈里都是一些寶媽之類的，現(xiàn)在好多人對一些文章并不是特別的感興趣，所以最后的結(jié)果就是無論是從點(diǎn)擊量還是點(diǎn)贊量上面來說，都是特別的不樂觀~
最近這兩天就是這個(gè)詩文大賽已經(jīng)結(jié)束了，剩下的就是好像評委們的評判，而評判的`標(biāo)準(zhǔn)，首先看的就是這篇文章的閱讀量和點(diǎn)贊鏈，從這兩點(diǎn)看來，自己得獎(jiǎng)的可能性是很少很少了！
雖然就是心中也有遺憾，畢竟當(dāng)初參加比賽的時(shí)候還是興致很高的，但是后來想一下，這么多年來自己一直也沒有重視過真正的寫作圈子，關(guān)于這次比賽，那么自己唯一能說的就是寫的時(shí)候自己認(rèn)認(rèn)真真的寫了，參加比賽的時(shí)候自己也特別認(rèn)真的參加了，至于最后比賽的結(jié)果，只能告訴自己重在參與就好了！
以參與為話題作文 篇41
暑假是令人向往的，在等待了一個(gè)學(xué)期之后，快樂的暑假就來到了�！班蓿》攀罴倭�！”隨著愉快的歡呼聲，快樂的暑假就開始了。
暑假到了，我該做點(diǎn)什么呢？對了！我去參加齙牙兔西點(diǎn)童子軍吧。說話間，我報(bào)了名。回家以后，我興奮的幾乎睡不著覺，麻利的準(zhǔn)備著行裝。嘴里還不停的念叨：“這件帶上，嗯～～那件也帶上，還有這幾本書。嗯……”為了這次童子軍，我可是準(zhǔn)備周到啊。
童子軍是我夢寐以求的活動(dòng)，我每天晚上，我做夢都想成為一名合格的，優(yōu)秀的童子軍。同軍出征了，坐上汽車，我心中的激情彭湃了起來。一想起我馬上就要成為一名正式的童子軍，我就感到坐立不安。俗話說的好�。阂蝗藚④姡夜鈽s。連我爸媽，兄弟姐妹也沾了光，你說我能不激動(dòng)嗎？到達(dá)童子軍基地，我們競選隊(duì)長，我很榮幸的被評選上了，為了我們的隊(duì)伍，我一定要當(dāng)好這個(gè)隊(duì)長。為了當(dāng)好這個(gè)隊(duì)長，我可是煞費(fèi)苦心啊。走在路上時(shí)，我不只把多少個(gè)人拉到隊(duì)伍里，卻一而再，再而三的有人出列，這才半天功夫，我就已經(jīng)累得躺倒在地上，站不起來了。我心想：不能再這樣下去了，我一定要想個(gè)辦法，不然我非累死不可�？捎钟惺裁崔k法呢？哎！對了，我可以使用激勵(lì)法，讓大家都乖乖聽我的話�？墒牵乙趺磳�(shí)施呢？
對了，我身上有一些感謝小鈴鐺，再加上我可以把表現(xiàn)不好的隊(duì)員的'感謝小鈴鐺收回，作為表現(xiàn)好的同學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)，這樣不就行了嗎？
說做就做，我對隊(duì)員頒布了此項(xiàng)新規(guī)定，隊(duì)員們聽到了這項(xiàng)新規(guī)定，各個(gè)拍手稱贊，為了得到更多的感謝小鈴鐺，隊(duì)員們各個(gè)干勁十足，都既不偷懶，也不搗亂。一個(gè)個(gè)都好管多了。第一天就這么成功，往后的日子里應(yīng)該，或者說但愿都這么順利吧。
以參與為話題作文 篇42
發(fā)達(dá)的交通方便了人們的生活。近年來，隨著汽車數(shù)量的驟增，一個(gè)令人恐懼的字眼——車禍，頻繁地出現(xiàn)在人們的身邊。車禍摧毀著一個(gè)又一個(gè)年輕的生命，它幾乎成了道路交通上萬惡的元兇。
有這么一個(gè)喪生于車輪下的生命的故事：小媛是一位二年級(jí)的小學(xué)生，在一條去學(xué)校必經(jīng)之地的馬路上為了節(jié)省時(shí)間，小媛闖了紅燈。忽然，一輛小轎車正向她疾馳而來，這輛小轎車的車主剛喜獲駕照不久，他所駕駛的車正“馳騁”在馬路上，而他也沉浸于速度帶來的美好體驗(yàn)之中。這輛汽車車主并沒有注意到小媛，于是小媛被壓倒在地，鮮血與那閃爍著的紅燈同樣耀眼。這突如其來的車禍讓原本幸福的家庭破碎了，小媛的父母終日以淚洗面，而那肇事司機(jī)也受到了法律的制裁。
在我們身邊，像小媛這樣的小學(xué)生發(fā)生交通事故的事還在日夜上演著，這由一場車禍造成的兩場悲劇振憾著我，這場令人毛骨悚然的交通事故引發(fā)了我的深思——避免車禍的發(fā)生有何規(guī)律可尋？
歸根結(jié)底，車禍的發(fā)生主要還是“搶時(shí)間，嫌麻煩”這種心理造成的'。在過馬路時(shí)，“搶時(shí)間”這種心理越強(qiáng)烈，“闖紅燈”這種行為的可能性就越大，這樣也為下一刻生命的安全埋下了隱患，對生命造成威脅。
生命只賦予我們一次��！可盡管如此，一些同學(xué)甚至是大人還是會(huì)為了不失去他們口中的一點(diǎn)時(shí)間，抱著僥幸心理冒險(xiǎn)闖紅燈，有句俗話說：“寧停三分不急三秒”。就是在用委婉的語氣告訴人們不應(yīng)該闖紅燈，克服這種“嫌麻煩”的心理。
遵守交通法規(guī)從我們自身做起，文明交通需要每個(gè)人的參與。讓我們成為參與文明交通中涓涓細(xì)流里的一滴水，讓我們共筑文明交通的鋼鐵長城，讓我們身體力行，成為參與文明交通的人里的一員吧！
以參與為話題作文 篇43
散步在綿江河畔，清新的空氣，滿眼的綠色，令我心曠神怡。涼爽的河風(fēng)吹來，河岸泛起一陣綠色的`波浪。我心里不禁贊嘆、不禁自豪：我的家鄉(xiāng)瑞金真是個(gè)美麗的城市!
在這美麗的城市，在健康生活已成潮流的今天，報(bào)紙上、廣播中最熱門的詞匯，我們最關(guān)注的，莫過于“低碳生活”了!學(xué)校里，低碳標(biāo)語隨處可見;街道兩旁，綠色植物能有效吸收二氧化碳;家里，節(jié)水型水龍頭，節(jié)電型電器，低排放空調(diào)……數(shù)不勝數(shù)�！暗吞忌睢�，就是節(jié)能減排，就是低能量、低消耗、低開支的生活。低碳生活就在我們身邊，我們每個(gè)人都能做到，也應(yīng)該做到：我們炒菜不用液化氣，放熱水不用天然氣，垃圾分類裝，盡量少開空調(diào)，少開車……一切節(jié)能減排，真正低碳生活。
幸福從低碳開始，低碳從身邊開始。少排放0.01千克碳，就是少玩一會(huì)兒電腦，就是少吹一會(huì)兒電扇，就是少搭一次電梯……就在舉手之勞中。節(jié)能就是的減碳，如果每人每天減少排放0.01千克碳排放量，64萬紅都兒女一天就能減少6400千克碳排放量，合6.4噸;13億中國人一天就能減少13000000千克碳排放量，合130000噸;全球64億人口一天就能減少64000000千克碳排放量，合6400噸，何況一周，一月，一年!
低碳讓生活更時(shí)尚，節(jié)約讓生活更美麗，低碳生活一小步，品德時(shí)尚一大步�！暗吞肌笔且环N生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，“低污染，低消耗，低排放，多節(jié)約”，只要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做到這些，同樣能過上舒適的“低碳生活”。低碳生活我參與，綠色環(huán)保在身邊，讓我們一起行動(dòng)起來，為我們美麗的城市，為我們共同的家園，參與低碳生活!
以參與為話題作文 篇44
是北京2008年奧運(yùn)會(huì)的三大理念之一，為此，政府做了大量的工作。但是，要實(shí)現(xiàn)“綠色奧運(yùn)”僅僅依靠政府是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，作為北京的一名學(xué)生更應(yīng)該積極地參與到宣傳“綠色奧運(yùn)”的活動(dòng)中去，從我做起，從身邊的小事做起。
2001年的七月，當(dāng)前任國際奧委會(huì)主席在莫斯科高聲宣讀：“BeijingChina”的時(shí)候，作為一個(gè)，一個(gè)北京人，我發(fā)自內(nèi)心地感到高興。但在興奮之余，那灰蒙蒙的，那漫天的`，那受了污染的一道道河流，都使我們深深為2008年奧運(yùn)會(huì)的綠色理念而擔(dān)心！
幾年后的今天，我們國家變了，一年中有了近三百個(gè)藍(lán)天，那滾滾的沙塵也被青山綠水吞沒，那一群群野鴨也飛回了北京大大小小的河流，這一切變化使我深知：這一切變化有我們的努力和希望，北京一定能辦好奧運(yùn)會(huì)！
從前，我們家的水是“一次性”的,從來不再次利用，所以很浪費(fèi)水。而當(dāng)我看到一則關(guān)于北京水資源極其短缺的報(bào)道后，我家的用水習(xí)慣有了徹底的改變——洗衣洗菜的水用來沖馬桶，廢舊報(bào)紙、電池、等垃圾一一分類，戶外的草坪上如果有垃圾我會(huì)馬上撿起來……總之，我總是從我做起，從小事做起！
看著我自己的變化，想著我家的變化，欣賞著祖國的變化，我不自覺地興奮、不自覺地驕傲，我的眼前仿佛出現(xiàn)了2008年的盛況：看，那奧運(yùn)冠軍頭上的翠綠橄欖枝不正是綠色奧運(yùn)的象征嗎？它似乎在告訴我們：人與自然的和諧相處就是綠色奧運(yùn)的本意！
2008奧運(yùn)會(huì)的腳步聲離我們越來越近了，我要高聲吶喊：全的啊，我準(zhǔn)備好了，我家準(zhǔn)備好了，一個(gè)清新的北京也準(zhǔn)備好了。我們歡迎你們來到這個(gè)美麗的城市，我們期待著綠色奧運(yùn)的勝利召開。
快點(diǎn)到來吧！這激動(dòng)人心的時(shí)刻！
以參與為話題作文 篇45
眾所周知的上海世博會(huì)已經(jīng)召開，世博園里頓時(shí)一片“人擠人”，除了人還是人的壯觀場面。而我也非常榮幸地和幾個(gè)朋友參觀了世博會(huì)，我們結(jié)伴同游，開始了我們的“世博之旅”。
參觀完了新西蘭館和新加坡館以后，我們已是累得昏天黑地。可是我們對世博會(huì)的熱情絲毫沒有減退，想到這個(gè)，反而更有一股沖勁了。
我們在世博園里亂逛，非常幸運(yùn)地看到了一個(gè)沒有排隊(duì)的場館——芬蘭館，我們便興高采烈地一路小跑到了排隊(duì)通道，正準(zhǔn)備進(jìn)去時(shí)看到一個(gè)人高馬大的中年男子從外面翻了進(jìn)來，沖到我們前面，隨后便揚(yáng)長而去。我心里就想：還大人呢！這么一點(diǎn)便宜都要占，本來就沒有什么人排隊(duì)，走那么一點(diǎn)路都不肯，什么人嗎！但我們不管，依舊走著“九曲十八彎”的排隊(duì)通道。因?yàn)闄跅U有些歪，使得欄桿與欄桿之間有了空隙，正是這些空隙讓這一路上“不顧形象”的人非常多，有很多大人帶著自己的'孩子從欄桿中間橫越過去；一些年輕人仗著自己身手矯健，在欄桿之間“翻山越嶺”“上竄下跳”，看得我們很不舒服。
最終，我們?nèi)虩o可忍了：首先是一對孿生姐妹，她們朝著那些人叫道：“請你們回去排隊(duì)，謝謝！”那聲“謝謝”是多么的憤怒��！我隨后說道：“有你們這么教育孩子的嗎！自己犯錯(cuò)不算，還要帶著自己的孩子一起犯錯(cuò)。”接著，我的好朋友應(yīng)和道：“真是丟了中國人的臉！”聽完我們的教育，那些人都退了回去，似乎被我們震到了。
通過這一次的參與，我明白了在公眾場所看到有人犯錯(cuò)，只要有道理，就可以理直氣壯地對犯錯(cuò)的人說：“你錯(cuò)了！”同時(shí)也讓我的勇氣更上一層樓。
以參與為話題作文 篇46
2008我們中國人引以為傲的一年，2008我們百年愿望成真的一年，讓我們?yōu)閵W運(yùn)而加油吧！我堅(jiān)信，只要有你們的參與，我們的奧運(yùn)圣會(huì)將會(huì)因你而變的更加精彩！
你們，看到了嗎？那些為奧運(yùn)而專門精心設(shè)計(jì)的建筑；那些專門為奧運(yùn)而設(shè)計(jì)的服裝；那些造型可愛的福娃娃；你們，看到了么？那些為爭獲佳績而刻苦訓(xùn)練的遠(yuǎn)東健兒們；那些奧運(yùn)火炬手手持圣火奔跑的英姿；那些奧運(yùn)志愿者傳遞的愛心。
是的，我想你們看到了，你們一定看到了巧奪天工的建筑；辛苦的運(yùn)動(dòng)健兒；傳遞奧運(yùn)圣火的火炬手；善良的`奧運(yùn)志愿者；精靈可愛的福娃娃……所有的這些付出，只有一個(gè)目的：
為奧運(yùn)加油！為中國加油！
所以，即使你不是奧運(yùn)火炬手，也不是奧運(yùn)志愿者，也沒有關(guān)系。只要你有一顆為奧運(yùn)加油的心，從行動(dòng)上支持北京奧運(yùn)會(huì)。那么，奧運(yùn)會(huì)會(huì)因你而變得更加有意義。
大家都知道，我們中國用了一百年的時(shí)間才爭取到奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)，面對這來之不易的機(jī)會(huì)，我們更要珍惜。我們要向世界充分展示，我們中國的風(fēng)采！朋友們，心動(dòng)不如行動(dòng)！趕快為奧運(yùn)加油！為中國加油的活動(dòng)中吧！
相信這樣一句話：
奧運(yùn)需要我們？中國需要我們？
主辦奧運(yùn)會(huì)，不止是我們中國人的夢，也是全世界人的夢。我們要讓這個(gè)美麗的夢有一個(gè)幸福、快樂的結(jié)局。而這個(gè)快樂幸福的結(jié)局，需要我們每一個(gè)來圓夢。
來吧！為了我們百年的奧運(yùn)夢，讓我們手拉著手，肩并著肩，共同實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢！
讓我們用心來支持奧運(yùn)，支持中國，讓中國成為世界的奇跡！
以參與為話題作文 篇47
一年一度的“3.15國際消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng)”馬上就要到來了，我們晚報(bào)的小記者們一起走進(jìn)服務(wù)站，體驗(yàn)愉快的維權(quán)工作。
3月8日這一天，天氣格外晴朗，我也格外興高興，早早地就趕往集合地點(diǎn)。走進(jìn)景田歲寶，就象走進(jìn)了“天堂”，歲寶里全是琳瑯滿目的商品，有吃的雞、鴨、魚、肉和我愛吃的各種零食；有喝的酒、水、飲料；有玩的玩具和五顏六色的衣服等商品，當(dāng)然，還有擁擠的人群和忙碌的工作人員。
隨后，我們一起到了會(huì)議大廳，聽景田歲寶的叔叔介紹說“景田歲寶成立于1996年元月28日，至今已經(jīng)有12年的歷史了，歲寶安全服務(wù)站建于2007年5月�！甭犕晔迨宓慕榻B，小記者們就開始爭先恐后地提問，有一個(gè)同學(xué)問：“叔叔，請問，如果有些不講理的顧客買了一斤肉，回到家砍了一塊下來，然后拿回去說份量不夠，你們怎么處理呢？”叔叔很細(xì)心地對每個(gè)同學(xué)的'問題做了詳細(xì)的回答，還有同學(xué)問：“叔叔，有人買了40多元東西，你們會(huì)送貨嗎？”叔叔笑著回答：“當(dāng)然送！可能別的商場要購買200以上的商品才送貨，我們這里無論顧客購買幾元、幾十元的商品，我們都免費(fèi)送貨，我記得我曾經(jīng)還親自送過一包豆?jié){呢�！笔迨宓靡獾卣f。哇！豆?jié){也送，我忍不住對叔叔豎起了大拇指，不！不！是兩個(gè)大拇指！并說了兩個(gè)字“厲害！”
時(shí)間飛快地過去了，同學(xué)們還不肯離去，不停地問問問，兩個(gè)小時(shí)后，提問終于結(jié)束了，我們排著隊(duì)走出會(huì)議室，我看到墻上寫著幾個(gè)顯眼的大字“永遠(yuǎn)追求更好”，我會(huì)心地笑了笑，和隊(duì)伍一起離開了景田歲寶。
活動(dòng)結(jié)束后，我暗暗對自己說：“我也要向景田歲寶的工作人員學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)追求更好！”
以參與為話題作文 篇48
我與這個(gè)新時(shí)代
現(xiàn)在的中國，正在邁進(jìn)一個(gè)新時(shí)代。在這個(gè)過程中，會(huì)有成功，也會(huì)有挫折；有平坦順暢，也會(huì)有崎嶇艱險(xiǎn)。而我們----中國未來的人，肩負(fù)著中國未來的，勢必要接過時(shí)代的接力棒，走前人未走之，思前人未想之事，做前人未完之偉業(yè)，走中國的偉大復(fù)興之。
因而，我們之中即有時(shí)代的創(chuàng)造者、時(shí)代的參與者、時(shí)代的思考者。
而我，僅有成事，而無成事之才。即使這樣，也愿盡綿薄之力，為中國的偉大事業(yè)添磚加瓦。既然做不了時(shí)代的思考者、時(shí)代的創(chuàng)造者，那就做時(shí)代的參與者。
要做時(shí)代的參與者，共同推進(jìn)發(fā)展進(jìn)步，那么前漫漫必不會(huì)一帆風(fēng)順，定要接受一帆歷練。
一群蝴蝶欲像雄鷹一樣飛過滄海，卻沒有一雙堅(jiān)定的翅膀，沒有翱翔于的勇氣，只有華麗的外衣，盤旋花朵的能力�，F(xiàn)實(shí)就是那的滄海，而我們則是欲飛過滄海的蝴蝶。也許有人會(huì)問:“為什么我們不是雄鷹？”因?yàn)槲覀儾辉鴼v練，只是一群翩躚于花朵旁的蝴蝶。
而此，若沒有過歷練，我們還不足以對抗未來上的挫折，無決將來所要解決的.難題。而當(dāng)下好好學(xué)習(xí)，努力儲(chǔ)備專業(yè)知識(shí)，應(yīng)對每次的考試即是我們所要的歷練。
做時(shí)代的參與者，就要發(fā)揮自己的長處，為中國的偉大建設(shè)做貢獻(xiàn)。
嗚呼！人生，天地公心。人個(gè)其志，人個(gè)其才，人個(gè)其時(shí)，人個(gè)其用，無大無小，無分。生逢其時(shí)，才得其用，時(shí)不我失，有功于民，就不算虛度生命。
作為21世紀(jì)的新好青年，中國的未來即是，而帶著中國未來，即是逆境中前行。逆境，是我們心中的所想與現(xiàn)實(shí)相悖的情況，當(dāng)所想與現(xiàn)實(shí)相互矛盾、斗爭之后產(chǎn)生了新的、更好的事物，我們就成功了。我愿做時(shí)代的參與者、奉獻(xiàn)者，即使弱小，但能盡力去做，就不算馬齒徒增，虛擲一生了。
以參與為話題作文 篇49
紅紅的桌布上有一幅畫：黑黑的枝干向四周伸延，上面梅花朵朵如血般紅，如霞般燦爛，美而不膩……
這是怎么來的呢？
一到教室，就看見桌上排放著幾杯顏料，同學(xué)們都疑惑不解，我更是百思不得其解。不一會(huì)兒，老師又拿了幾張白紙出來，大家連忙討論起來，“是不是用手弄一點(diǎn)顏料往上涂？”“是不是……”一個(gè)又一個(gè)的猜測出來了，接著，老師又拿出了幾根吸管，我也猜起來：“這是要干什么？”
后來，我才恍然大悟，原來是要把顏料滴在紙上，用嘴或者借助吸管吹成一幅畫！不到一會(huì)兒，大家便開始嘔心瀝血地“創(chuàng)作”了。
我拿起顏料滴在紙上，瞧，真像個(gè)小蒙古包，我用吸管用力吹。它立馬像一條蛇越來越長。我又滴了幾滴黑顏料在四周，把它吹成樹枝形。我又想：“應(yīng)該加點(diǎn)草�！庇谑俏夷昧它c(diǎn)綠色顏料，在下方吹著，嘿！別說還蠻像，之后便是最后一步：畫梅花。我“打”了點(diǎn)紅色顏料，滴在紙上。它像個(gè)調(diào)皮的.孩子在四處跑著，我一個(gè)一個(gè)地吹，不一會(huì)兒就好了。我拿起來看了看，沾沾自喜地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我還挺滿意的。黑黑的枝干像少女的秀發(fā)向四周伸延，上面梅花朵朵如血般紅，如霞般燦爛，美而不膩……
大家一個(gè)個(gè)看著自己的作品，都開心地笑了。通過這節(jié)課，大家都受益匪淺。同學(xué)們把畫交換看著，從遠(yuǎn)處看郁郁蔥蔥，一派生機(jī)，從近處看就像是一幅美麗的、逼真的畫。我們?nèi)夹θ轁M面，酒窩在臉頰上綻放，班級(jí)充滿了快樂的笑聲。
在這次課中，我十分快樂，重要的不是名次，而是所收獲的快樂，重在參與嘛！
我參與，我快樂。
以參與為話題作文 篇50
胖乎乎的白云寶寶好奇地打量著草坪上的一棵小樹，用輕柔的微風(fēng)去觸碰上邊的花兒。那一朵朵盛開在春天里的花姑娘，引來了一群勤勞的小蜜蜂……“哈！大功告成！”我興奮地收起吸管，滿意地瞅了瞅畫。
這幅偉大的“著作”的`來源可不簡單，是我攥緊拳頭，用了九牛二虎之力吹出來的！就讓時(shí)間倒流，一同去瞧瞧它是如何誕生的吧！
“來，今天是活動(dòng)課。大家都要用顏料吹出一張畫來，加油！”顏老師奸笑著，順手推了推鼻梁上的眼鏡。眾人趴在桌上，唉聲嘆氣道：“哎呀，我可從沒有‘吹’過畫��！”雖然同學(xué)們表面上十分悲痛，但其實(shí)對自己充滿了信心。尤其是熱愛嘗試的我，二話不說，一把抓出紙張，冥思苦想，開始構(gòu)思。
大家見我已擺足架勢，也爭先恐后地?fù)屵^紙張，開始構(gòu)思。我小心翼翼地用手掐住吸管的另一頭，吸起一些黑色的顏料，輕輕吹到薄薄的紙上�！昂簟蔽颐懔藙�，皺緊了眉頭，順著顏料的方向吹，吹出了一條條有細(xì)有粗的桿兒。我抬起頭，同學(xué)們都在認(rèn)真作畫，周圍只有風(fēng)聲和鳥鳴聲，氣氛瞬間冷卻了下來。
“老師，我畫好了！”我懵了，驚愕地望著那個(gè)同學(xué)，氣氛突然上升到了極點(diǎn)。同學(xué)們有的手足無措，一臉焦急；有的隨便抹上一些顏料，便大聲呼喊，畫作已完成；有的仍十分鎮(zhèn)定，細(xì)心地吹著�？刹皇�，我就屬于第一類的“馬虎”型。我手忙腳亂，差一點(diǎn)兒弄壞了畫。最后還是竭力“挽救”回來了，我吐了一口氣，露出了舒心的笑容。
在后面的評比中，雖然我沒獲得名次，但我十分開心。因?yàn)槲覅⑴c了，還得到了一個(gè)“沉痛”的教訓(xùn)——心急是吃不了熱豆腐的！
我參與，所以我快樂。
以參與為話題作文 篇51
今天，陽光明媚，學(xué)校舉行一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)！微風(fēng)輕輕地吹拂著我的臉，我可是肩負(fù)重任呢！為了鍛煉自己，我報(bào)了一項(xiàng)400米跑步，老師說拿不上名次也沒關(guān)系，重在勇于挑戰(zhàn)自我。
首先是入場式，同學(xué)們穿著整齊的服裝，喊著響亮的口號(hào)走進(jìn)操場，校長和運(yùn)動(dòng)員代表等講完話，只聽發(fā)令員一聲槍響，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。隨著一聲聲槍響，我的心也越來越緊張了，我坐在自己的位置上等了很長時(shí)間，還是沒有輪到我。我就問：“老師，什么時(shí)候才到400米�。俊� “400米是長跑，應(yīng)該在最后一項(xiàng)吧，不要著急，做好準(zhǔn)備工作。” 老師解釋后并安慰我。我點(diǎn)點(diǎn)頭，又回到自己座位上耐心等待。
廣播里終于傳來：“參加400米比賽的運(yùn)動(dòng)員請到檢錄處檢錄�！蔽业男那楹镁o張��！當(dāng)我站到起跑線上的時(shí)候，心怦怦地好像要跳出來一樣。我集中注意力，盯著發(fā)令員手中的槍。只聽“砰”的一聲槍響，我們都像離了弦的箭一樣沖了出去。由于我跑第一圈時(shí)太快，所以到了第二圈時(shí)我的'速度明顯降了下來�！胺进Q雪，加油！方鳴雪，加油！”我聽到了對面的同學(xué)都在為我鼓勁，我想我不能落后，要努力為給班集體爭光。也不知從哪兒來了一股勁兒，我就像剛才一樣飛快地跑，快到終點(diǎn)了，我心里也小聲地為自己加油“方鳴雪，你一定能行，加油！”
當(dāng)我跑到終點(diǎn)的時(shí)候，老師對我說：“你真棒，得了一個(gè)第三名，已經(jīng)很不錯(cuò)了，堅(jiān)持就是勝利，只要自愿參與也是對自己的一個(gè)挑戰(zhàn)！”聽了老師的話，我開心地笑了。雖然我這次沒有拿到獎(jiǎng)狀，但是我邁出了超越自己的腳步！
以參與為話題作文 篇52
今天早上，我和媽媽迅速起床，準(zhǔn)備去參加“童心童夢網(wǎng)絡(luò)春晚”海選。在去海選的路上，我心驚膽戰(zhàn)地對媽媽說：“今天比賽，不晉級(jí)怎么辦？”“不怕，我們別被恐懼嚇倒。”媽媽輕松地說。我聽了，大聲地說：“我相信自己一定能成功，謝謝媽媽的教導(dǎo)�！蔽一謴�(fù)了信心。媽媽開著電動(dòng)車，載著我向比賽現(xiàn)場——綠城玉蘭廣場駛?cè)ァ?/p>
一會(huì)兒，我們就到了綠蘭廣場，媽媽先停好車，剛到大門口，保安叔叔很有禮貌地說：“歡迎光臨！”我和媽媽就進(jìn)去了，左看右瞧，不知道海選現(xiàn)場在哪。保安叔叔看見了又說：“是參加‘童心童夢’的嗎？”我說：“是的，請問怎么走？”經(jīng)過保安叔叔的指點(diǎn)，先經(jīng)過一道門，路過一片花園，穿過一條長廊，再轉(zhuǎn)兩三個(gè)彎，最后，經(jīng)過九轉(zhuǎn)十八彎，終于，到達(dá)了童心童夢簽到處。
我們領(lǐng)了比賽順序牌B5、7號(hào)，比賽現(xiàn)場好多人，咦！我們學(xué)校的司雯、鄧潔姐弟倆也來了�？燧喌轿业�'時(shí)候，我緊張地對媽媽說：“我害怕，能不能回家？”媽媽說：“跟我學(xué)，深呼吸，說：我一定能成功！”我跟著說：“我一定能成功！”說完，我就進(jìn)了表演室，我又看到了熟人，是花博小天使的評委，我做了自我介紹，背誦了《弟子規(guī)》。原來我認(rèn)識(shí)的那位評委也認(rèn)識(shí)我，只聽見她對另外兩位評委說：“他每天都寫一篇文章，有很多文章進(jìn)了教育網(wǎng)�！迸赃厓晌辉u委驚訝地說：“真的嗎？好厲害呀！”表演完了，我開心地走了出來。媽媽說：“成功了？”我高興地說：“成功了�！�
同學(xué)們，你們一定要記�。鹤鋈魏问虑槎家嘈抛约菏亲畎舻模灰豢謶謬樀古�！
“童心童夢”，我參與，我快樂！
以參與為話題作文 篇53
每一個(gè)人都參與過許許多多的事情，但結(jié)果可能都有不同，有的是開心的，有的是悲傷的，有的是憤怒的。但是每一次的參與都會(huì)讓你受益匪淺，使你在人生的道路上更加的精彩
在如今，我對跑步十分癡迷，每一次都是名列前茅，是我們班體育的佼佼者，但是在五年級(jí)時(shí)，我對跑步卻十分恐懼，每次跑步都會(huì)偷溜，就像老鼠見了貓似的，一次，學(xué)校校運(yùn)會(huì)來臨，老師逼我去參加，無奈之下，我就報(bào)了鉛球，但是上天仿佛總喜歡和我作對，因?yàn)槟凶?00米跑步的人數(shù)太少，我就被陰差陽錯(cuò)的調(diào)到去男子200米跑步，這對于我來說是晴天霹靂的，那時(shí)我覺得天總是灰蒙蒙的，大樹在為我嘆息，小河也在為我哭泣。
快樂的時(shí)光總是過得特別快，不過一陣子就到了比賽了，我原本打算請假，但被爸爸“殘忍”的否決了。我只好硬著頭皮上，時(shí)間匆匆的飛逝，一會(huì)兒就是我的項(xiàng)目了，比賽有12人，共3組我在最后一組，我感到時(shí)間仿佛在與我作對，一下子就到第3組了，在伙伴們?nèi)缤驮嵋话愕哪抗庀�，我手腳微抖的`走向了起跑線，突然，槍聲響起，我們都如離弦的箭一般沖了出去，我們幾個(gè)在鮮紅色的跑道上不分上下，全場的氣氛一下了變得緊張起來，我在第四道，突然，第一道的選手有些疲倦了，第二道的選手乘機(jī)加快了速度，領(lǐng)先我們，但不久也因疲憊而退下去，第一道的選手追了上來，但也無濟(jì)于事，就要到終點(diǎn)了，我雙手握拳，使出全身的力氣，全力沖向終點(diǎn)，“逼~”隨著一聲嘹亮的響聲，比賽結(jié)束了，我位于第三，忽然間全場爆發(fā)出熱烈的歡呼聲，站著領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我感覺全場人在為我歡呼，我感覺大樹在為我鼓掌，小溪在為我歡唱，我感覺位于我胸前的銅牌反射出比金牌更為耀眼的光芒
也正是如此，我迷戀上了跑步
以參與為話題作文 篇54
我校舉辦的“我能行，我參與，我快樂”第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)的開幕式于11月18日在我校操場上舉行。這次的開幕式對我們班樂器小組的同學(xué)來說是個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覀儼鄻菲餍〗M的合奏《每當(dāng)我走過老師窗前》可以參加演出了，我們興奮不已。我也是樂器小組中的一員，我那種高興是不能用話語表達(dá)出來的。
我們樂器小組的幾個(gè)同學(xué)拿好各自的樂器向“訓(xùn)練營”——一年級(jí)教室出發(fā)。我們在“訓(xùn)練營”認(rèn)真地練著練著。不一會(huì)兒，該到我們上臺(tái)演出了。于是，我們再次“全副武裝”：謝家歡背著他的“大家伙”——手風(fēng)琴；朱文奧玉提著自己的.二胡；劉洵緊緊地握著他的豎笛；我和梁倩抱著我們的電子琴；容欣榕拿著口風(fēng)琴。告別我們昔日的“訓(xùn)練營”，向我們幾個(gè)夢寐以求的“陣地”——舞臺(tái)走去。
走到舞臺(tái)邊時(shí)，我們剛才躍躍欲試的氣氛早已煙消云散，每個(gè)人都變得緊張起來了。班主任張老師見狀，輕輕地?fù)崦覀兊念^，語重心長地對我們說：“同學(xué)們，不要怕，你們把這次的演出當(dāng)成是往時(shí)的練習(xí)好了�？茨銈兤綍r(shí)練得也挺辛苦的了，好不容易才得到的機(jī)會(huì)，要好好珍惜啊！好了，時(shí)間不多了，快上臺(tái)吧�！蔽覀冏孕诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，邁開步子走上舞臺(tái)。
我們放好了各自的樂器后，我和梁倩彈起了過門……糟糕！剛開始“風(fēng)平浪靜”，可到了最后“波濤洶涌”，連續(xù)彈錯(cuò)了好幾個(gè)音，頓時(shí)，我感到臉上直發(fā)燒……好不容易演奏完了整首歌曲。唉，原本好好的一首歌被我們攪得亂七八糟。
不過，我們并不氣餒，因?yàn)橛芯湓捳f得好：臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。雖然我們表演得并不好，可是這次藝術(shù)節(jié)的口號(hào)是：我能行，我參與，我快樂！
以參與為話題作文 篇55
3月26日，我們上了一節(jié)不同尋常的體鍛課。在這節(jié)課上，我們五年級(jí)進(jìn)行了一場跳繩比賽。
悠揚(yáng)的上課鈴聲響起，喧鬧的操場上原先在操場上進(jìn)行各種活動(dòng)的同學(xué)，都迅速回到了自己班的隊(duì)伍中。今天是五年級(jí)“快樂活動(dòng)日”這節(jié)體鍛課，五年級(jí)將進(jìn)行年級(jí)組跳繩比賽。首先，進(jìn)行比賽的是五（1）班，他們按照學(xué)號(hào)進(jìn)入了自己的圓圈內(nèi)。五（2）班的同學(xué)站在旁邊為他們數(shù)數(shù)。
我們班的同學(xué)在場下早早地做起了準(zhǔn)備。男生們抖抖腿，伸伸腰做起了熱身運(yùn)動(dòng)；女生們則在交流比賽的經(jīng)驗(yàn)：是雙腳并攏跳還是雙腳交換跳，是腳尖著地還是腳跟落地。大家都躍躍欲試。終于輪到我們班上場了。男生們圍在一起互相擊掌，大喊一聲：“加油！”為彼此鼓勁。蔡老師的哨音剛落，36條繩子瞬間上下翻舞，同學(xué)們像一只只靈巧的.小兔蹦跳在繩子中間。
其中，特別值得一提的是我們班的大個(gè)子——姚澤璋。平時(shí)他的跳繩成績不是很理想，一分鐘只能跳十幾個(gè)。這次為了班級(jí)榮譽(yù)，他放棄下課的休息時(shí)間，一連幾天在走廊里練習(xí)跳短繩。比賽中，姚澤璋雖然跳得不是很熟練，但他竭盡全力揮動(dòng)著雙手。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……突然，姚澤璋不小心被繩子絆倒了，可他并不灰心，爬起來繼續(xù)跳。臨近最后幾秒鐘時(shí)，姚澤璋已經(jīng)累得氣喘吁吁，但是他沒有放棄，堅(jiān)持到最后。比賽結(jié)束了，他自豪地對張老師說：“我跳了55個(gè)！”全班同學(xué)向他投去贊賞的目光。
跳繩比賽不僅賽出了我們的體育成績，更體現(xiàn)出我們五（7）班同學(xué)為集體榮譽(yù)而努力、積極向上的體育精神！我為我是五（7）班的一份子而自豪！
以參與為話題作文 篇56
“涵涵，告訴你一個(gè)好消息！”只見爸爸眼里閃過快活的光線，嘴角掛著一絲微笑，“邀請你到南華大酒店參加‘2017永州市雨兒公益第一屆助學(xué)節(jié)’！”聽到這兒，我既好奇又高興，真想早點(diǎn)弄個(gè)明白：我，能為公益做什么呢？
晚上7點(diǎn)，南華大酒店三樓一會(huì)議室里燈火通明�；顒�(dòng)開始了。經(jīng)過主持人的介紹，我才知道：原來，這是我們永州市雨兒公益促進(jìn)會(huì)在南華大酒店舉辦的助學(xué)義演活動(dòng)。開展這次活動(dòng)，主要是為了給市內(nèi)因貧困而面臨失學(xué)的20位立檔建卡的大學(xué)新生們籌集助學(xué)資金。而我——一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，雖然不能獨(dú)立捐助，但是可以通過義演來表達(dá)自己的一份愛心。
不知不覺中，晚會(huì)進(jìn)行到了“會(huì)員聯(lián)歡才藝展示”這個(gè)環(huán)節(jié)了。雨兒公益會(huì)的會(huì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，精心預(yù)備的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)出彩。臺(tái)下的觀眾們也都看得津津有味，伴隨著一陣陣?yán)坐Q般掌聲而來的還有一浪高過一浪的.現(xiàn)場捐款。我期盼著，心中滿是激動(dòng)和高興。終于輪到我出場了！我大大方方地走向舞臺(tái)。隨著音樂的響起，我和著柔美的旋律，放聲唱了起來。當(dāng)我唱完第一段時(shí)，臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。我大吃一驚：平生還是第一次有觀眾在歌曲間奏時(shí)為我鼓掌哩！我越唱越有勁，我知道：這掌聲是觀眾們對我的支持和認(rèn)可。演唱完畢，走下舞臺(tái)，我的心中還是久久不能平靜。許多會(huì)員叔叔和阿姨對我說：“小朋友，你真厲害！”“唱得真不錯(cuò)！”我激動(dòng)不已，心里比吃了蜜還甜呢！
通過這次助學(xué)義演，我不但展示了自己的才藝，而且對公益事業(yè)也有了一個(gè)全新的熟悉：其實(shí)，人人都可以做公益！我一定要向爸爸媽媽學(xué)習(xí)，長大后，做一個(gè)有愛心的人。我參與，我奉獻(xiàn)，我快樂——將是我一生的座右銘！
以參與為話題作文 篇57
亞運(yùn)會(huì)最響亮的口號(hào)：“重要的是參與�！� 第十一屆亞運(yùn)會(huì)開幕前夕，在全國開展“亞運(yùn)之光”火炬接力活動(dòng)，使億萬人民參與了北京亞運(yùn)會(huì)。 9月21日是令人難忘的一天。這一天亞運(yùn)圣火匯集北京。為了迎接這一莊嚴(yán)隆重的時(shí)刻，學(xué)校提前好幾天就通知每一個(gè)參加迎火炬的同學(xué)，親手制做一個(gè)帶有亞運(yùn)會(huì)吉祥物—大熊貓“盼盼”的頭飾，并準(zhǔn)備一束花。為了做這個(gè)頭飾我一可沒少下功夫。我翻箱倒柜找來許多動(dòng)物畫片，想從中找個(gè)理想的圖案，可我左挑右選總不滿意。正在我發(fā)愁的時(shí)候，姐姐不聲不響地走了過來，看到我滿桌子的畫片，她下就明白了我的心事。她示意我到她住的房間里去一卜。
姐姐的`房間是她獨(dú)自的“藝術(shù)世界”，平時(shí)是不許我動(dòng)這動(dòng)那的，我們進(jìn)去以后，看見她掏出經(jīng)常掛在身邊的小鑰匙，打開了那神秘的小抽屜。吐！太棒了，那一張張精美的畫和眾多的小玩藝兒呈現(xiàn)在我的眼前，真使我有點(diǎn)眼花了�！澳阕约禾舭桑 甭犞憬阌H切的話語，我簡直有點(diǎn)不相信自己的耳朵了。要知道姐姐珍藏的這些一工藝品，過去是看都不讓我看的呀！今天，在我制做迎火炬頭飾的時(shí)候，竟如此慷慨地貢獻(xiàn)了出來。眼前這大方勁和過去的“扣門兒”樣兒，在我腦海里迅速形成r鮮明的對照。
我感到，這不n：是神圣的亞運(yùn)會(huì)之火給人們心靈深處帶來的光明嗎？在姐姐的協(xié)助卜，一個(gè)滿意的頭飾終于做了出來：在一片綠草茵茵的草坪上，活潑可愛的“盼盼”手舉金牌向前跑來。 9月21日下午，我就要到學(xué)校集合了，姐姐把房間里最漂亮的一束花送給我，讓我?guī)稀Ｎ覐男难劾锔兄x姐姐，但是更感謝那燃遍中華大地的亞運(yùn)之火，是它使億萬顆心緊緊地凝聚在一起了。
以參與為話題作文 篇58
世上每種事物都有它的紀(jì)律，學(xué)校也不例外，法律保障我們的權(quán)益，保護(hù)我們的人生安全，使我們青少年能快樂的成長。學(xué)校也可以保護(hù)我們，它可以使我們不受社會(huì)上的一些流氓的騷擾。讓我們更好的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格守矩，教我們法律知識(shí)，使我們不會(huì)學(xué)壞。
但世界上的事物總不是完美的，多多少少有一些瑕疵、紕漏。在一些學(xué)校，打架斗毆的現(xiàn)象頻繁出現(xiàn)，每次這種現(xiàn)象出現(xiàn)總會(huì)有些人受到傷害。但肯定的是學(xué)校的老師可不允許這么干，每次老師都有找到那些學(xué)生和他們聊天、教育，但是學(xué)生總以為老師只是為了自己的利益而對他們這樣，總不在乎老師說的'一言一語，可以這么說；老師說的話他們都當(dāng)“耳邊風(fēng)”，一下就過去了。卻不知道老師是為了他們以后、將來，但他們從來沒想過，老師這么做是為了什么，每次老師因?yàn)閷W(xué)生被打受傷害，受傷的學(xué)生的家長都會(huì)來找老師的麻煩，老師只有彎腰低頭、賠不是。全心全意為學(xué)生著想，但他們從來不知道……。
有一天，我像往常一樣去學(xué)校上學(xué)，在校門口附近的巷子里看到了一群高年級(jí)的人圍著一個(gè)和我年齡相仿的人，顯然是要把他打一頓。我呢？我怎么辦？難道讓我當(dāng)觀眾？不！我不能看著我的同學(xué)被他們打，但我孤身一人沒有能力阻止他們打人，正當(dāng)我為這事而著急的時(shí)候，我身后傳來一聲：“住手！”便有幾個(gè)高大的同學(xué)跑了過去，勸他們不要打架，還護(hù)送那差點(diǎn)被圍攻的同學(xué)回校，那些高年級(jí)的人才散去，各自回校準(zhǔn)備學(xué)習(xí)，我高興這樣的一場悲劇避免了。
我們大多時(shí)間生活在學(xué)校，有學(xué)校和老師的保護(hù)，是不是應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)定呢，是否應(yīng)該為學(xué)校的平安盡一份呢，答案你肯定知道了吧？
以參與為話題作文 篇59
大家都把創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)掛在嘴邊，可是你們做到了么？
大家要搞好自己的個(gè)人衛(wèi)生，注意文明禮貌。有時(shí)間有精力的話可以利用雙休日走上街頭清理垃圾。維持交通秩序，開展法律咨詢和宣傳。我們應(yīng)該幫助那些需要幫助的人。為建設(shè)精神創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)做出可喜的好成績。
作為城市這個(gè)大家庭的一員，每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的'更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)的越來越美麗。
播出一條公益廣告，能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)呢？公益廣告對于社會(huì)中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除，但是我相信，一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。并且我相信，每個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開，光亮就會(huì)進(jìn)來。我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。有時(shí)候，文明離我們近在咫尺；我相信，其實(shí)文明，就在我們心中，我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí)，多一個(gè)手勢，對別人來說，就是多一份體諒；還有時(shí)候，多一點(diǎn)耐心的等待，對別人來說就是一種關(guān)愛；有時(shí)，多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對別人來說，就是多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。所以我發(fā)現(xiàn)，文明是一種力量，就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣，在每個(gè)人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。
文明，是一份人生幸福的開始，文明，是一份生活中最美麗驕傲的禮物。也許，只用一點(diǎn)文明點(diǎn)綴，便可喚起人們心底最美好的回憶。讓我們攜起手來為創(chuàng)建文明城市奉獻(xiàn)一份自己的力量吧！
以參與為話題作文 篇60
這個(gè)暑假我過得愉快而充實(shí)，而書更讓我的暑假生活過得頗有意義，書籍，多么美麗的字眼，從片片甲骨到冊冊竹筒，再到今天的書籍，它和我們?nèi)祟惖木癯砷L相依相伴。書籍，是那么神奇。它可以是藥，古人劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！彼梢允敲姘�，高爾基撲在書上就猶如饑餓的人撲在面包上一樣。它更是一艘艘帆船，載著我們駛向無邊無際的知識(shí)海洋。
我最喜歡讀書，因?yàn)樽x書不僅豐富了我的課余生活，還使我學(xué)習(xí)到了淵博的知識(shí)，領(lǐng)略了人生的意義，書，給予了我無窮的.動(dòng)力，在人生漫長而又坎坷的道路上，是書指引了我努力與拼博的方向。
暑假中，我用了很多時(shí)間游覽了書的盛會(huì)—圖書館。在那兒，在書的懷抱中，我仿佛在書海中遨游，在書山上攀登。世界著名的偵探故事使我著迷。那些故事曲折離奇，驚險(xiǎn)刺激。再讀書的過程中不但一睹世界偵探文學(xué)史上各位偵探的風(fēng)格，還和足智多謀的偵探們一同撥開迷霧，尋找真相。當(dāng)案件水落石出時(shí)，便有一種非同尋常的成就感。
“書籍是人類的營養(yǎng)品”。讀一本書好比交十個(gè)朋友。百感交集，百味交融，讀書最美的感受莫過于此，這也正是讀書的真諦。一本好書，不用任何佐料，只要用心去讀、去品，無窮樂趣自在其中。
合上好書，回味書中的內(nèi)容，細(xì)細(xì)咀嚼，好像是剛從沙場作戰(zhàn)而歸，痛快淋漓，好像是剛從太空遨游回來，余興未了�！朵撹F是怎樣煉成的》告訴我一個(gè)人的愛國之情可以那么深厚，一個(gè)人的意志可以那么堅(jiān)強(qiáng)；
《簡·愛》告訴我因?yàn)槠降炔庞袗�，因�(yàn)樽孕哦利悺?/p>
用心靈去讀書，用心靈去領(lǐng)會(huì)書的美好色彩！讓我們一起來享受讀書的樂趣！讓書伴隨我們一生，書永遠(yuǎn)是人生旅途中的良師益友！
以參與為話題作文 篇61
“消防”是什么意思，我想并不是每個(gè)人都能完全回答得上來，當(dāng)然也包括我自己。帶著這個(gè)疑問，我打開《現(xiàn)代漢語詞典》，其中的解釋為“救火與防火”。發(fā)生火災(zāi)，人們都會(huì)立刻撥打119電話，消防員叔叔會(huì)以最快的速度趕到現(xiàn)場救火。但總是會(huì)或多或少的造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。電視、報(bào)紙經(jīng)常報(bào)道類似事件，那場面真是慘不忍睹，觸目驚心。
就在今年的6月18日，四川武勝縣萬善鎮(zhèn)降龍村七組21號(hào)的一個(gè)柴棚里發(fā)生的.一場火災(zāi)，奪去了一個(gè)才三歲多的男嬰那寶貴的性命!就在當(dāng)天下午1時(shí)56分，武勝縣119值班室就接到了警報(bào)電話。待消防車趕到現(xiàn)場時(shí)，大火已被村民們撲滅�，F(xiàn)場一片狼藉，火燒到的面積不足6平方米。玉米稈、稻草鋪滿一地，一男嬰尸體仰躺在玉米稈中，面部、胸部、腿部大面積燒焦，部分肉皮已經(jīng)脫落，發(fā)出陣陣焦臭味，甚是凄慘。就這樣，在四川地震過后，又發(fā)生了這樣危及生命的火災(zāi)，真是……
同學(xué)們，下面我就講講我所知道的火災(zāi)來臨時(shí)應(yīng)該怎么辦吧，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)后，要立即撥打火警電話“119”。報(bào)警時(shí)，不要緊張，簡要說清發(fā)生火災(zāi)地點(diǎn)，如哪個(gè)區(qū)、哪條路、哪個(gè)住宅區(qū)、第幾棟樓，幾層樓，燒了什么東西，有條件的到路口引導(dǎo)消防車進(jìn)來，爭取時(shí)間讓消防隊(duì)員及時(shí)趕到現(xiàn)場滅火、救人。當(dāng)消防隊(duì)員還未來到時(shí)，我們應(yīng)該用濕棉被、濕床單、濕浴巾等浸濕的物品披在身上，迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場。另外，千萬不能使用電梯來逃生!
所以，希望同學(xué)們能準(zhǔn)確用火，讓火乖乖地聽我們的話，別讓火給我們帶來麻煩，只有提高警惕，加強(qiáng)防范，火災(zāi)才會(huì)遠(yuǎn)離我們。作為小學(xué)生，我們更要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些基本的處理方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
以參與為話題作文 篇62
很多孩子都很有責(zé)任感，他們通常都很愿意參加一些固定的社會(huì)活動(dòng)，既為社會(huì)出力，又增長了自己的見識(shí)，還有可能幫助家里賺錢。例如收集廢舊電池，可能獲得一張free電影票；賣舊報(bào)或廢舊物品，可以得到零花錢，等等。
在孩子決定參與一種長期的活動(dòng)之后，你鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持到底，并幫助孩子解決一些實(shí)際問題。例如，孩子打算進(jìn)行一次長途跋涉來為長期的步行作準(zhǔn)備，你就要幫助孩子做個(gè)計(jì)劃，并從物質(zhì)上支持他；或者孩子打算堅(jiān)持長期騎車上學(xué)，你就要確保自行車是否處于最佳狀態(tài)。如果孩子參加的是一項(xiàng)和打破世界紀(jì)錄有關(guān)的不一般的活動(dòng)，首先試著查出這項(xiàng)活動(dòng)的世界紀(jì)錄，這將會(huì)是很有趣的，因?yàn)槟愕暮⒆訉?huì)去參與那些記錄保持者進(jìn)行的活動(dòng)。
記住一點(diǎn)，那就是不論你的孩子做得如何，或是賺了多少錢，真正的意義在于他確實(shí)做了一些事情去幫助別人，同時(shí)從中獲得了樂趣。
一個(gè)家庭因?yàn)榉课荼粺龤Ф庥龅讲恍�，一個(gè)校友患上了難以治愈的頑疾，如果這些事情使你的孩子感到了悲傷的話，建議她去組織自己的“慈善活動(dòng)”，幫助她選擇她想做的事，然后組織朋友加入她的“慈善活動(dòng)”。為了準(zhǔn)備好這次活動(dòng)，你的孩子需要準(zhǔn)備好有關(guān)活動(dòng)結(jié)果的計(jì)劃書，這樣參與者才會(huì)獲得保證。根據(jù)結(jié)果類型的不同，你的孩子可能需要你的幫助去找到舉行活動(dòng)的`場所，或是應(yīng)付那些來自于其他家長或是可能的捐贈(zèng)者們的問題。除非你獲得了很多成年人的支持，否則最好限定參與者的人數(shù)，這樣你還有你的孩子才好操作活動(dòng)。不論活動(dòng)的結(jié)果會(huì)獲得多少錢，捐贈(zèng)者和獲贈(zèng)者都會(huì)覺得很開心；并不僅僅是為了錢，更是為了你的孩子因?yàn)闇?zhǔn)備這次活動(dòng)而付出的時(shí)間、精力和勇氣。
以參與為話題作文 篇63
看，幾幅吹畫在桌上整齊地?cái)[著，這是我們的佳作，在那方寸之間，顯現(xiàn)出墨吹畫的獨(dú)特魅力……
只見，課桌上鋪上了紅色桌布，每個(gè)同學(xué)的面前都擺了個(gè)杯子，一根塑料的勺子�！靶淞帧边@是要請我們吃大餐嗎？然而并不是，因?yàn)橥瑢W(xué)們的臉上都凝著沉重的神情，這事兒，還得從半小時(shí)前說起……
原來啊，今兒是活動(dòng)課，而主題是制造墨吹畫。這可將我難倒了：這該怎么辦呢？要知道，在學(xué)校里，我的美術(shù)評分往往都是良�。∥疫�在猶豫著，將伸出去的手又縮了回來，雙手撐著腦袋沉思著。其他同學(xué)也是如此。就在這時(shí)，坐在我旁邊的小龍同志一拍桌子，笑容從他緊繃的'臉上擠了出來：“有了！”隨即，氣氛瞬間被他帶動(dòng)了起來，越來越多的想法“浮”出了水面。望著別人都有了想法，我也越來越緊張，一粒豆般大的汗珠從我額頭上滴了下來：該怎么辦呢？在我一愁莫展之際，風(fēng)吹動(dòng)了門外的盆景，一片綠葉緩緩地飄入我眼簾。這時(shí)，一個(gè)想法如同升起的星星，我一拍手：“對！就這么辦。”我也加入了創(chuàng)造的大隊(duì)中。
這時(shí)班中的氣氛已從剛才的沉重變成了充滿朝氣的歡愉。盡管窗外的風(fēng)有些凄涼，但我們的教室卻是暖融融的。我將一些綠墨滴在了紙上，開始創(chuàng)作。我握著吸管，吸了一口氣，鼓起腮幫子，輕輕地一吹，綠墨緩緩地向外分去。在我忙碌了大半天后，我竟吹出了個(gè)“四不像”，我充滿疑惑：“為什么會(huì)這樣子呢？”為此我也只能苦笑。但望著我身旁的小龍，我的心里平衡多了，我們的作品半斤八兩。他望向我的畫，我望向他的畫，我們都大笑了起來。
在活動(dòng)中，最重要的并不是結(jié)果，而是懷著什么樣的心態(tài)去參加活動(dòng)。
以參與為話題作文 篇64
“爭創(chuàng)文明城市，共建美好家園”這個(gè)口號(hào)是家喻戶曉、人人皆知，但我認(rèn)為僅僅是知道，停留在口號(hào)上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好愿望，全市人民都已積極行動(dòng)起來了，以自己的實(shí)際行動(dòng)參與其中。
我，作為一名小學(xué)生也積極參加了創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)。校園是我的第二家，每次輪到我打掃教室和衛(wèi)生區(qū)時(shí)，我都會(huì)積極地配合同學(xué)灑水、擦桌椅、倒垃圾，認(rèn)真的打掃每個(gè)角落；在校園里我從不亂扔垃圾，不踐踏草坪，不攀折花草，真正做到從身邊做起，從小事做起。
前兩天，媽媽帶我到公園散步，遇到園林師傅們在修剪花木和草坪，原先雜亂的樹木和草坪在師傅們的修剪下變得整整齊齊，非常好看。每天清晨，當(dāng)人們還沉浸在夢香中，環(huán)衛(wèi)工人就開始了他們一天辛勤的工作，把我們的城市換上干凈的新衣；在十字路口的紅綠燈前，青年志愿者主動(dòng)幫助警察維持交通秩序，勸導(dǎo)行人不要闖紅燈，還向行人宣傳交通規(guī)則。
我家居住的小區(qū)，原先無人管理，屬于臟、亂、差的小區(qū)，這里的居民怨聲載道。這次創(chuàng)建活動(dòng)開展后，小區(qū)臟、亂、差得到了有效的治理，馬路干凈了，花兒笑了，小草露出了腦袋。小區(qū)放置了分類垃圾桶，劃上了停車線，就連原先漆黑的`樓道也安裝了聲控?zé)�。“小區(qū)是我家，人人愛護(hù)她”成了我們小區(qū)居民的行動(dòng)口號(hào)。這些可喜的變化，不就是創(chuàng)衛(wèi)的一個(gè)縮影嗎？
從身邊的這些點(diǎn)滴變化中，我深深地感受到每個(gè)人都在為同一個(gè)目標(biāo)努力著。我深信，這次“爭創(chuàng)文明衛(wèi)生城市”的活動(dòng)，我們六安市一定能成功。
我參與，我驕傲，我自豪，我期待那一天的到來。
以參與為話題作文 篇65
中秋那天，我和爸爸媽媽到婆婆、爺爺老家去過節(jié)。
吃完午飯，爺爺出了一個(gè)好主意，讓我和爸爸去自家的魚塘釣魚，釣上的魚做為晚餐。我一聽，高興地跳了起來，于是，我和爸爸立即找好釣具，端著板凳，提著水桶來到了魚塘邊上，我坐在板凳上，靜靜的看著爸爸理魚桿，上魚鉤，上釣魚餌，往魚塘拋撒魚線。我的心情非常的期盼，希望能有一條大大的魚上鉤，不一會(huì)兒，水面開始有動(dòng)靜了，我看見浮珠一點(diǎn)一點(diǎn)地往下沉，我叫爸爸：“爸爸，快點(diǎn)，快點(diǎn)，魚上鉤了”。爸爸叫我小聲一點(diǎn)，他開始拉魚線，可是，第一次失敗了，沒有鉤著魚，我在旁邊低聲的說：“這魚兒也太兇了，把鉤和線都扯斷啦”。
這時(shí)，爸爸沒有泄氣氣，大叫一聲：“沒關(guān)系，重新再來�！庇谑�，爸爸重新對魚竿進(jìn)行了檢查，裝上了新線、新鉤，還掛上魚兒最愛吃的南瓜藤。這一次，爸爸把線拋下水之后過了幾分鐘也沒動(dòng)靜，我等急了，可爸爸告訴我，真正的考驗(yàn)現(xiàn)在才開始，要有耐心。我只好靜靜的等待，大概過了十幾分鐘，浮珠又開始向下沉了，爸爸立刻拉了起來，這時(shí)候魚兒在水面上翻滾了一圈又一圈，慢慢的魚累了，爸爸把魚向岸邊拖拉。我就提著水桶去接，第一次沒接住，第二次，幸虧我動(dòng)作快，接住了，我和爸爸看了一眼，好大的.一條魚，足足有五六斤重，我們非常的滿足，這下晚上的晚餐有了。我們收好釣具，端著板凳，在回到爺爺家的路上，我高興的大喊：“有魚吃了，我們晚上有魚吃了”。
通過釣魚，我學(xué)會(huì)了不勞而獲是不可能的，山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。還讓我明白了一個(gè)道理，堅(jiān)持不懈，才能獲得勝利。
以參與為話題作文 篇66
“涵涵，告訴你一個(gè)好消息！”只見爸爸眼里閃過快活的光芒，嘴角掛著一絲微笑，“邀請你到南華大酒店參加‘2017永州市雨兒公益第一屆助學(xué)節(jié)’！”聽到這兒，我既好奇又興奮，真想早點(diǎn)弄個(gè)明白：我，能為公益做什么呢？
晚上7點(diǎn)，南華大酒店三樓一會(huì)議室里燈火通明�；顒�(dòng)開始了。經(jīng)過主持人的介紹，我才知道：原來，這是我們永州市雨兒公益促進(jìn)會(huì)在南華大酒店舉辦的助學(xué)義演活動(dòng)。開展這次活動(dòng)，主要是為了給市內(nèi)因貧困而面臨失學(xué)的20位立檔建卡的大學(xué)新生們籌集助學(xué)資金。而我——一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，雖然不能獨(dú)立捐助，但是可以通過義演來表達(dá)自己的一份愛心。
不知不覺中，晚會(huì)進(jìn)行到了“會(huì)員聯(lián)歡才藝展示”這個(gè)環(huán)節(jié)了。雨兒公益會(huì)的會(huì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，精心準(zhǔn)備的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)出彩。臺(tái)下的觀眾們也都看得津津有味，伴隨著一陣陣?yán)坐Q般掌聲而來的還有一浪高過一浪的現(xiàn)場捐款。我期盼著，心中滿是激動(dòng)和興奮。終于輪到我出場了！我大大方方地走向舞臺(tái)。隨著音樂的響起，我和著優(yōu)美的'旋律，放聲唱了起來。當(dāng)我唱完第一段時(shí)，臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。我大吃一驚：平生還是第一次有觀眾在歌曲間奏時(shí)為我鼓掌哩！我越唱越有勁，我知道：這掌聲是觀眾們對我的支持和認(rèn)可。演唱完畢，走下舞臺(tái)，我的心中還是久久不能平靜。許多會(huì)員叔叔和阿姨對我說：“小朋友，你真厲害！”“唱得真不錯(cuò)！”我激動(dòng)不已，心里比吃了蜜還甜呢！
通過這次助學(xué)義演，我不但展示了自己的才藝，而且對公益事業(yè)也有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)：其實(shí)，人人都可以做公益！我一定要向爸爸媽媽學(xué)習(xí)，長大后，做一個(gè)有愛心的人。我參與，我奉獻(xiàn)，我快樂——將是我一生的座右銘！
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