【精品】我的母親話題作文三篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我的母親話題作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的母親話題作文 篇1

　　假如你的父母，在你很小很小的時(shí)候就去了外地打工，我不會(huì)哭也不會(huì)鬧，因?yàn)槲抑�道他們是為了養(yǎng)家糊口才會(huì)去的，所以我想對你們說：“Iloveyou！”

　　我就是這樣一個(gè)孩子，我小的時(shí)候都是姥姥照顧我，所以我并不知道什么叫母愛；直到后來我漸漸地長大了，我會(huì)寫字、說話、畫畫了，也可以干力所能及的活了，當(dāng)然我對媽媽的身影也越來越深了。

　　果然功夫不負(fù)有心人，在我4歲生日的那年，我的父母終于回來了，只見他們穿著干凈利索的晚禮服，抱著一個(gè)大大的泰迪熊走到我跟前，說：“寶貝，給你�！薄巴郏∵@個(gè)泰迪熊真可愛！”我抱著泰迪熊，臉上露出快樂的`面孔，誰知媽媽臉上的表情就不一樣了，媽媽一下子就哭了起來，我幼小的心靈里說道：哈哈！原來媽媽是個(gè)愛哭鬼呀！

　　我告訴你，其實(shí)我的爸爸說漏了一個(gè)小秘密那就是：只要媽媽在，就要來檢查我的被子又沒有蓋好；在我6歲的一個(gè)夜晚，父母正好在家，當(dāng)媽媽得檢查我被子蓋沒蓋好，我突然一個(gè)表情感覺我非常難受，就來用手摸我的腦門，“呀！好燙！”媽媽說道。真不愧是母子連心呀。媽媽趕緊叫醒爸爸，爸爸和媽媽連衣服都沒來得及換，鞋也沒來得及穿，就開車送我去醫(yī)院，那時(shí)已經(jīng)是半夜了，星星也早已困的眨眼了，醫(yī)院里只有那急忙的腳步聲。

　　第二天我終于醒了，我發(fā)現(xiàn)我旁邊的椅子是坐著一個(gè)人，那個(gè)人就是我的母親。我當(dāng)時(shí)就淚如雨下了，我也一動(dòng)都不敢動(dòng)生怕驚醒了熟睡的母親，同時(shí)我也知道了4歲那是媽媽不是愛哭鬼，而是一個(gè)光榮、偉大的母親，而這種精神就叫做母愛。我突然想起了一首詩：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

　　父母之恩，水不能溺，火不能滅。我愛我的母親！我愛我的父親！我愛我的家！

我的母親話題作文 篇2

　　我有一位平凡的母親，她沒有“岳母刺字”的豪邁，她沒有“孟母三遷”的執(zhí)著，但是她用自己畢生的心血栽培了我，她把所有的精力都集于我一身，把她所能給我的都給我了，她不求回報(bào)默默的為我奉獻(xiàn)一切。

　　任何一位母親都是偉大的，她們都經(jīng)歷過十月懷胎的`辛苦，然后忍受了最大限度的疼痛，她們從亭亭玉立的少女變成一個(gè)身材臃腫，天天為柴米油鹽發(fā)愁的老婦，她們從一雙纖纖玉手變成滿手老繭，她們從一頭烏黑亮麗的頭發(fā)變成白發(fā)蒼蒼，經(jīng)過這樣的蛻變是需要多大的勇氣��！她們把所有的青春都奉獻(xiàn)給了子女，這時(shí)，便有了這樣的感慨“春蠶到死絲方盡”，“蠟炬成灰淚始干”。

　　“慈母手中線，游子身上衣”，現(xiàn)在孤身在外學(xué)習(xí)，身上穿著媽媽給我縫補(bǔ)的衣服，總是能感覺到很溫暖，每次給媽媽打電話都是報(bào)喜不報(bào)憂，我知道媽媽也是這樣的，希望以后能抽出更多的時(shí)間來陪陪媽媽，我覺得什么都能等，就是孝敬父母不能等，不能等到有錢了再來孝敬父母，不能等到父母病了，才來到病床前后悔陪他們太少，趁現(xiàn)在自己沒有負(fù)擔(dān)，媽媽還年輕多帶她出去走走吧！

我的母親話題作文 篇3

　　《我的母親》，或許這個(gè)題目聽起來耳朵都要起繭子了，幼時(shí)的我一見到這個(gè)題目總是要高興得抓狂，可隨著年齡的增長，我卻總害怕再提筆寫這個(gè)題目的作文。我的母親，是一個(gè)平凡得不能再平凡的人，就是這樣一位母親，陪我經(jīng)歷著人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。我卻不知該如何表達(dá)我對母親的情感。

　　母親的皺紋一年比一年深了起來，雖然這是老了的人本應(yīng)有的'痕跡，但我還是不免哀傷，因?yàn)槿绱松畹陌櫦y并不是這個(gè)年齡有的。母親生我生的晚，而我也并不像班里的高材生那樣讓母親放心。小學(xué)一年級，我們學(xué)習(xí)寫阿拉伯?dāng)?shù)字，可我總把“2”寫偏了，母親便著急地用手指頂我的腦袋，而我，也在母親如“嚴(yán)師”般的教育中寫了一手漂亮的小字。

　　再后來，便是小學(xué)四年級了，雖談不上多么重要，可到底也是要從看圖寫作變成寫長篇的記敘文。我從小不怎么愛說話，所以作文功底也不怎么好，以至于連生活中的一個(gè)小情節(jié)也不會(huì)寫。母親便帶著我一起寫作文（準(zhǔn)確地應(yīng)該說母親代替我寫），她先從選材入手，再到結(jié)尾，如果沒有當(dāng)年母親的教導(dǎo)，我的寫作水平也不可能達(dá)到今天這個(gè)程度。

　　直到現(xiàn)在，母親還在為我的學(xué)習(xí)擔(dān)憂，九科繁多課業(yè)，讓我變得手忙腳亂，不知所措，母親再一次在我困惑的時(shí)候幫助了我——她教我如何安排時(shí)間，如何快速有效地學(xué)習(xí)，如何獲得優(yōu)異的成績，說實(shí)話，我并未做好升入初二的充足的準(zhǔn)備，但是母親一步步帶我走向正軌，使我這輛“小列車”暢通無阻地駛向前方。

　　母親，在她身上發(fā)生的事情太多太多，可她做的每一件事卻都是為了我，我恐懼這個(gè)題目，是因?yàn)槲也辉赶胂笠膊桓蚁胂竽赣H鬢邊永不可遮的白發(fā)，如今，母親早已自覺身體一年不如一年，而我要走的路還很漫長。母親，你是荷葉，我是紅蓮，如果沒有你，心中的雨點(diǎn)來了，誰還是我在無遮攔天空下的蔭庇？

　　母親，如果有來生的話，只愿命運(yùn)安排我們再次相遇，你不是我的母親，而做我的女兒，我愿用我的翅膀承載你飛向高傲的藍(lán)天！

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