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        • 風(fēng)雨的作文

          時(shí)間:2022-02-20 03:46:31 話題作文 我要投稿

          風(fēng)雨的作文【熱】

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的風(fēng)雨的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          風(fēng)雨的作文【熱】

          風(fēng)雨的作文1

            在一片廣闊的草地上,高高的聳立著幾棵大樹(shù),底下是片綠油油的草地,陽(yáng)光在天空中閃耀著金色光芒。

            在幾天的晴天之后,天空中出現(xiàn)了一片片烏云,不斷積聚的烏云越來(lái)越厚,越來(lái)越多,直到把天空嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮蓋住了,烏云像陰森森的魔鬼,白天變得如同黑夜?耧L(fēng)把大樹(shù)吹得直晃悠,似乎在證明自己的力量的偉大;閃電在天空閃爍著,似乎在炫耀著這天空中唯一的光芒;雷聲在天際轟鳴,似乎在向草原上的一切示顯威。

            在狂風(fēng)的吹襲下,在閃電的攻擊下,在雷聲的威嚇下,在這草原上最高大的.樹(shù)——倒下了。天地間似乎沒(méi)有東西可以與暴風(fēng)雨抗?fàn)幜,它們可以為所欲為了?/p>

            天空越來(lái)越暗,狂風(fēng)越來(lái)越大,閃電越來(lái)越可怕,雷聲越來(lái)越響。草原上唯有一片綠草在抵抗著這暴風(fēng)雨,可是它太渺小了。

            豆大的雨滴從天空中俯沖下來(lái),重重地撞擊在小草的臉上,小草被壓彎了腰,但是它抖掉身上的雨水重新挺直腰桿,向暴風(fēng)雨宣布——我絕不認(rèn)輸。天空發(fā)怒了,雷聲在天空中咆哮,閃電像一把憤怒的匕首,在天空中不斷地比劃著。暴風(fēng)雨更猛烈了,狂風(fēng)用盡一切力量要把小草連根拔起,但是小草緊緊的抓住大地,不向狂風(fēng)投降。它堅(jiān)信太陽(yáng)就在著黑暗的天空的后面,只要堅(jiān)持到底,就能重新看到陽(yáng)光。

            面對(duì)著這堅(jiān)強(qiáng)的小生命,暴風(fēng)雨膽顫了,它知道,風(fēng)雨雷電再也不能動(dòng)搖它的信念了。

            這時(shí)候,在昏暗的天空中,出現(xiàn)了一道金色的光芒,太陽(yáng)像一把利劍把這黑暗的天空劃得四分五裂,陽(yáng)光穿過(guò)厚厚云層再次照到了草原上了。但是草原上的大樹(shù)已經(jīng)倒下,唯有小草存活了下來(lái)。它的身上留下了與暴風(fēng)雨抗?fàn)幍暮圹E——被摧殘過(guò)的葉子。雨滴在它的身上像是美麗的珍珠,陽(yáng)光被折射出七彩光芒,那是一道美麗的彩虹,是小草生命的顏色。

          風(fēng)雨的作文2

            春運(yùn)到了,火車(chē)站真可謂是人山人海,可老天不作美,下起了大雨。一下子,漢口火車(chē)站成了人的海洋,傘的世界。刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著,讓人從心底感覺(jué)到冷。

            在西廣場(chǎng)上,只見(jiàn)不是人頭就是雨傘,不是雨傘就是人頭。形形色色的人在廣場(chǎng)走過(guò):你看那有的人穿著皮大衣,后面還跟著個(gè)打著傘的,空著手高傲地走進(jìn)候車(chē)室;有的人穿著小棉衣,提著大包小包地東西,手中拿著車(chē)票,擠進(jìn)候車(chē)室,心安理得地坐下;還有的人沒(méi)打傘,身上全是雨水,可手中還沒(méi)票,你瞧他那個(gè)著急樣子,一會(huì)去一下售票處,急得就象熱鍋上的螞蟻。

            在那兒還有一群學(xué)生,他們穿著校服,在火車(chē)站的門(mén)口等著,買(mǎi)票的同學(xué)終于回來(lái)了,看他的樣子,肯定又沒(méi)買(mǎi)到票,其中一個(gè)女學(xué)生嘆了一口氣:“唉,今年又回不了家過(guò)年了!币粋(gè)男同學(xué)安慰她:“再等等吧,下一班車(chē)也許有票的!笨吹贸鰜(lái),他也挺著急的。

            再看看東廣場(chǎng)那兒的人也不少,墻角、小道、路口到處全是人,連地下市場(chǎng)的樓梯上坐著站著都是人,他們有的樂(lè)觀,有人嘆氣,還有的大聲叫嚷著不公平。

            在樓梯口有一些農(nóng)民工,他們坐在冰冷的地上,不住地嘆氣:“唉,廠里為什么不早發(fā)工資,也好讓我們?cè)琰c(diǎn)回家呀,這樣子,今年可能又回不了家了!闭谶@時(shí),廣播里說(shuō)又增開(kāi)了一趟車(chē),有票了,他們個(gè)個(gè)興奮不已,像沖鋒的戰(zhàn)士一樣沖向了售票大廳——能回家過(guò)年了,我真為他們感到高興。

            售票大廳一下子熱鬧起來(lái)。

            隊(duì)伍中有一對(duì)父子,兒子看上去才有三、四歲的樣子,他們沒(méi)帶傘,兒子圓圓的小眼睛上還沾著雨水,他依偎在爸爸的衣服里,露出小小的.腦袋,探看著外面發(fā)生的一切。爸爸把衣服裹著緊緊的,不讓兒子受涼。我想,爸爸的懷里一定很溫暖。兒子的眼神恍惚不定,問(wèn):“爸爸,還要多久呀?”爸爸無(wú)奈地說(shuō)著:“不知道。娃兒,耐心點(diǎn),咱前面的路還長(zhǎng)著呢!

            是呀,對(duì)一個(gè)這么小的孩子來(lái)說(shuō),前方的路真的還長(zhǎng)著呢!

          風(fēng)雨的作文3

            冬日悄無(wú)聲息地來(lái)了,冰冷的氣息肆意地彌漫了整個(gè)天地。在這樣的日子里,多希望有一縷陽(yáng)光能暖暖地把整個(gè)人都包圍。

            又一個(gè)冗長(zhǎng)的周日下午,我和姥姥坐在沙發(fā)上,一人捧了一本書(shū),在快節(jié)奏的生活中偷一點(diǎn)空閑。

            “姥姥,我有點(diǎn)冷!崩牙堰B忙起身,為我拿了一床被褥。姥姥皺了一下眉頭,嗔怪道:“都多大了,冬天還不多穿點(diǎn),真不讓人省心!蔽仪纹さ匾恍Γ牙驯銢](méi)了轍,又坐下來(lái),跟我嘮起了家常。“我有個(gè)同學(xué),前幾天去了。人老了就是沒(méi)法子啊。”姥姥有些傷感,但是又顯得那么平靜。我應(yīng)了一聲,表示惋惜。窗外的陽(yáng)光悄悄地探進(jìn)來(lái),灑在地板上。

            “你說(shuō)你這樣讓人不省心,以后我也去了可怎么辦啊!蔽也唤穷^一酸,摟住姥姥,說(shuō):“您老人家就喜歡胡說(shuō)八道,您不是老說(shuō)要看著我長(zhǎng)大的嗎?”我是如此近距離的端詳著奶奶,想起她的皺紋一點(diǎn)點(diǎn)爬滿臉龐,想起她的雙眼一點(diǎn)點(diǎn)渾濁,想起她的步履一點(diǎn)點(diǎn)變得蹣跚……突然地,就想起了小時(shí)候。

            我的一整個(gè)童年,都在姥姥的陪伴下度過(guò)。她會(huì)一句句教我背唐詩(shī),在別人夸贊我的時(shí)候,她卻笑得合不攏嘴。當(dāng)我被人欺負(fù)了,她一定是那個(gè)第一個(gè)跳起來(lái)為我憤憤不平的人。母親常說(shuō)姥姥關(guān)心我比關(guān)心她還多,姥姥常說(shuō),她要看著我長(zhǎng)大了,幸福了,才算了卻了一樁心愿。原來(lái)每個(gè)人的路都承載著他人的期待,你走的.每一步都牽動(dòng)著愛(ài)你的人焦灼的目光。在這一刻,我忽然明白了一位老人對(duì)子女的心意。

            “姥姥,你會(huì)看著我長(zhǎng)大的對(duì)吧!蔽遗吭诶牙训募缟陷p聲說(shuō)道。

            姥姥摸著我的頭,也輕輕地說(shuō)道“傻妞兒,當(dāng)然會(huì)!蹦翘斓年(yáng)光透過(guò)窗子,輕輕環(huán)繞在我們身邊。就算是到現(xiàn)在,也尚有溫存。

            那是姥姥愛(ài)的陽(yáng)光吧,毫無(wú)保留地,撒滿了我的心房。

            我心中的姥姥,一直都不會(huì)老,她會(huì)永遠(yuǎn)美得如畫(huà),就像是那日的陽(yáng)光一樣美。一直,一直……

            冬天雖冷,但如若人心暖,足矣。

          風(fēng)雨的作文4

            人的生活中總有許多的不如意,就如古代的四大悲事一樣;久旱逢甘露——一滴;他鄉(xiāng)遇故知——債主;洞房花燭夜——隔壁;金榜提名時(shí)——鄰居!當(dāng)然,對(duì)于上面的那些亦喜亦悲的情況,我們的看法總是會(huì)與眾不同。樂(lè)觀的人總會(huì)豁達(dá)的往好的一方面去想,去認(rèn)為;可悲觀主義者們卻總要把往往美好的一面變成丑陋的一面,這就是他們的悲哀,也是一種在我們看來(lái)似乎無(wú)奈的表現(xiàn)。

            成長(zhǎng)中的我們,一直是無(wú)比煩惱仰或無(wú)比快樂(lè)的。這兩種表現(xiàn)都是極端的,但這都是一種選擇自我發(fā)泄的方式。青春,一個(gè)無(wú)比美好的字眼,在這個(gè)特殊的時(shí)代,我們自己釀造了青春這個(gè)特殊的概念,我們不必束縛自己,但也不能放縱自己像一個(gè)斷了線的風(fēng)箏似的,毫無(wú)方向,毫無(wú)目的的亂飛!

            我愛(ài),我想,但不忌妒!

            我哭,我笑,但不抱怨!

            我羞,我愧,但不自棄!

            我怒,我恨,但不悲嘆!

            這些在我看來(lái),挫折在這首詩(shī)中無(wú)處不在,他對(duì)于樂(lè)觀的人來(lái)說(shuō),挫折之后的勇敢,坦然等更是他(她)們所認(rèn)可,所向往,所等待的!

            痛苦本身并不會(huì)放大或縮小。它的來(lái)源不在外部的事物中,它來(lái)源于我們的自身。我們無(wú)法控制自身內(nèi)心的'一種體驗(yàn)。所以與其放大痛苦不如感謝痛苦:感謝它在痛苦之中給我們的體驗(yàn),感謝它在痛苦之后給我們的新幸福。

            一位偉人曾經(jīng)這樣描述過(guò)青春:它是一根兒長(zhǎng)在河中的蘆葦,但是卻被挫折壓迫成了一根沒(méi)有思想的,只有旺盛精力的蘆葦!

            青春時(shí)代就是人生中的一部戲劇,沒(méi)有挫折就沒(méi)有堅(jiān)持;沒(méi)有痛苦就沒(méi)有幸福;沒(méi)有丑陋就沒(méi)有好......就沒(méi)有我們自己所主演的青春這個(gè)時(shí)代!

            所以只有經(jīng)歷風(fēng)雨,彩虹才能出現(xiàn)!

            像鄭智化的《水手》一樣:他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)兒痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)..........

          風(fēng)雨的作文5

            不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?要沒(méi)有寒風(fēng)凜冽,怎能有梅花的撲鼻芳香?的確成長(zhǎng)在許多時(shí)候都需要風(fēng)風(fēng)雨雨的陪伴,只有經(jīng)歷風(fēng)雨不斷的錘煉,你才會(huì)達(dá)到人生巔峰。

            我從三年級(jí)一直到六年級(jí),數(shù)學(xué)成績(jī)總是很優(yōu)秀,經(jīng)常受到老師的贊揚(yáng),在班里也是名列前茅,可是在那次,我卻名落孫山,后悔不已,給了我沉重的打擊。

            那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,天空一碧如洗,藍(lán)的像顆寶石,陽(yáng)光從窗外跨進(jìn)了教室,我和班上的幾位同學(xué)一起參加這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,都是為了班級(jí)爭(zhēng)光添彩。

            我們走進(jìn)考場(chǎng),緊張的氣氛彌漫了整個(gè)教室,老師把試卷剛發(fā)下,同學(xué)們趕緊寫(xiě)好自己的姓名,并開(kāi)始瀏覽自己的試卷?晌也](méi)有瀏覽:哼,這些題還需瀏覽,我們平時(shí)不知做了多少遍,真是小菜一碟,不用看都會(huì)做。老師說(shuō)“準(zhǔn)備答題”,我才把目光轉(zhuǎn)移到試卷上。

            時(shí)間一分一秒地流逝,我的試卷也寫(xiě)了大半,心里更是洋洋得意。突然,一道星際大難題擋住了我的去路,我定睛一看,這不就是我平時(shí)最怕的解方程嗎?我急得抓耳撓腮、直冒冷汗,用遍了所有方法,加、減、乘、除都使上去了,可就是百思不得其解,最后在我使出渾身解數(shù)以后終于把這道題做完了,就在我來(lái)不及松一口氣時(shí),“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”交卷時(shí)間竟然到了,可我卻還有七八道題沒(méi)做完,我的心涼了半截,仿佛被別人無(wú)情的手推進(jìn)了冰窟窿,心里的.風(fēng)雨久久不得平靜。

            下午,老師開(kāi)始發(fā)試卷報(bào)分?jǐn)?shù),我十分的害怕,害怕那鮮紅的分?jǐn)?shù),害怕老師那嚴(yán)厲的批評(píng),于是便把頭緊緊縮進(jìn)了脖子里,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。

            數(shù)學(xué)老師怒氣沖沖地走上講臺(tái),兩眼仿佛燃燒著熊熊怒火,像兩座即將爆發(fā)的火山,用嚴(yán)厲的話狠狠地批評(píng)我,我從老師的話中得知,原來(lái)其他幾位同學(xué)都拿到名次,而我卻名落孫山,這真是無(wú)法言語(yǔ),令我后悔莫及。平時(shí)我的成績(jī)?cè)谕瑢W(xué)們之上,卻讓老師大大的失望,心中便有一種說(shuō)不出的滋味,這滋味就像一道天空被閃電劈成兩半,讓我十分的悲痛和后悔,唉,早知今日,何必當(dāng)初。

            這場(chǎng)考試雖然過(guò)去了許久,但這件事一直刻在我的內(nèi)心深處,我也通過(guò)這件事明白了一個(gè)道理,驕傲必?cái),從那以后我再也不敢驕傲了?/p>

          風(fēng)雨的作文6

            這千變?nèi)f化的世界,白晝與黑夜,輪番將世界環(huán)繞,司空見(jiàn)慣的,是那飄零的雨,呼嘯的風(fēng)。夜無(wú)云,笑無(wú)音,漫漫人生路,誰(shuí)人無(wú)愁緒,誰(shuí)人未經(jīng)風(fēng)雨?

            “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”不經(jīng)風(fēng)雨,金子怎么會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。

            當(dāng)春回大地,萬(wàn)物富含生機(jī),新抽之芽,笑面迎春,與春共處,與春共舞。這寶貴的生命,卻是來(lái)之不易。整整一個(gè)寒冬的洗禮,一股股寒風(fēng)的刺激,再有陣陣?yán)浔挠晁臎_刷,才成就了它今天的愉快心情。炎夏來(lái)臨,驕陽(yáng)似火,得發(fā)亮的葉子富有勃勃生氣,滿地的野花也開(kāi)得艷麗。瞧一瞧,那池塘中亭亭玉立的荷花仙子,不得不被它粉紅輕盈的紗衣,婀娜的姿態(tài)打動(dòng)。心中不禁回蕩起“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的優(yōu)美詩(shī)句。須臾,天空中布滿烏云,這不得不讓我回憶起過(guò)去,荷花啊,經(jīng)歷了多少個(gè)春秋四季,經(jīng)歷了多少滄桑磨難,才打造出這絢麗奪目,陶醉人心的美麗。

            當(dāng)晚秋降臨,紅葉翩舞飄零,在這生命大限將至的時(shí)刻,它心中回想的定不是過(guò)去的紅火輝煌,也定不是過(guò)去的高尚美麗,它心中深深懷念的是那冷酷的狂風(fēng),無(wú)情的暴雪,急躁的烈日,是他們的.心狠手辣,才造就了紅葉昨日那悄無(wú)聲息的高尚情操與那堅(jiān)持不懈的秉性。又一次凝望空中那翩翩起舞的深紅楓葉,心中明白,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命在漸漸凋謝,不得不產(chǎn)生一種惋惜的感覺(jué),經(jīng)歷了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨,好不容易擁有了這迷人的紅裝,可擁有,總是那么的短暫,容不得回首去看。告別了夕陽(yáng)的余暉,還未去與明日的陽(yáng)光再會(huì),就帶著懷念與那紅裝還有那身上的滄桑離開(kāi)了。

            久久的回憶,清楚了人的一生就是冬日里的一棵樹(shù)。有沐浴陽(yáng)光的時(shí)候,也有被刺骨的寒風(fēng)和豆大的雨吹打的時(shí)候。當(dāng)風(fēng)雨來(lái)襲,吹打著枝體東倒西歪,吹打著奄奄一息的枝葉,受著從未間斷的折磨,即使是這般難過(guò),他還是一直堅(jiān)持下去,因?yàn)樗,風(fēng)雨是人生不可缺失的,只有在風(fēng)雨中堅(jiān)持,在風(fēng)雨中成長(zhǎng),才能見(jiàn)到燦爛的明天。

            人,永遠(yuǎn)站在一條界線上,一邊是平穩(wěn)的路,一邊是坎坷的路,但是,不管選擇哪一條,都會(huì)有風(fēng)雨的眷顧。

          風(fēng)雨的作文7

            在你需要幫助的時(shí)候,總會(huì)有人伸出援助之手;當(dāng)你在黑夜中暈頭轉(zhuǎn)向時(shí),總會(huì)有一盞明亮的燈替你照亮前方;當(dāng)你在角落默默哭泣時(shí),總會(huì)有人安撫你的心靈。也許,你與他素不相識(shí),可他卻也會(huì)無(wú)私地幫助你。

            在一個(gè)風(fēng)雨交加的早晨,天空中的烏云密不透風(fēng),將陽(yáng)光拒之門(mén)外,到處彌漫著如牛奶般的薄霧,仿佛到了霧都倫敦。

            傾盆大雨將我攔在了超市門(mén)口,我根本沒(méi)料到雨會(huì)如此之大,一出門(mén)大雨就如同一條從天而降的巨龍張開(kāi)血盆大嘴,準(zhǔn)備讓我猝不及防地消失在雨霧中,霧靄越來(lái)越濃,時(shí)間也一分一秒地過(guò)去了,我還是無(wú)可奈何地蹲在門(mén)口等待上蒼停止“哭泣”,但他似乎為我回不了家而更加沉痛。我仿佛一個(gè)游子,雖然家鄉(xiāng)已近在咫尺,卻迷失了“方向”。眼前的人群來(lái)來(lái)往往,卻沒(méi)有一個(gè)人停下腳步。

            正當(dāng)我絕望時(shí),一位撐著傘的老人緩慢地朝我走了過(guò)來(lái),身后還跟著一個(gè)六、七歲的.小朋友,他沒(méi)有像其他人那樣視而不見(jiàn)、悠閑地走開(kāi),而是艱難地走到我面前,輕輕地問(wèn):“好孩子,你為什么不回家?”(其他人都十分冷漠,但這位老爺爺卻熱心地詢問(wèn)我怎么了)我有點(diǎn)受寵若驚,顯得不知所措,還是紅著臉對(duì)這位慈祥的老爺爺說(shuō):“老爺爺,我沒(méi)有傘,不能回家……”他朝我溫和的笑了笑,他的笑容是那么的和藹可親,仿佛一縷燦爛的陽(yáng)光,溫暖了我冰冷的心靈!他摸了摸我的頭,把手中的傘遞給了我。我急忙搖頭說(shuō):“老爺爺您把傘給了我,您自己就沒(méi)傘了!”老爺爺笑著說(shuō):“我和孫子合撐一把傘就行了,快拿著……”說(shuō)著就把傘塞進(jìn)了我的手中,帶著孫子消失在了薄霧中。我噙著感動(dòng)的淚水,撐著“救命稻草”般的雨傘回到了家。

            雖然,那位老人和我素不相識(shí),他卻無(wú)私地幫助我、撫慰我,照亮了我前進(jìn)的方向,安撫了我受傷的心靈!

          風(fēng)雨的作文8

            上個(gè)星期五是實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年一度的野炊、拉練活動(dòng),大家都興奮不已。

            從學(xué)校出發(fā)經(jīng)過(guò)二個(gè)多小時(shí)的意志磨練,徒步到達(dá)了夢(mèng)寐以求的野炊目的地——小仙都。只見(jiàn)那清澈的水一字兒擺開(kāi)如同小瀑布一樣嘩嘩地流下來(lái),安靜而又祥和,水花落地如同雪白的紗霧飄渺在空中,人們仿佛進(jìn)入了神秘的仙境。一座座郁郁蔥蔥山連綿不斷,美麗極了!伴著風(fēng)景如畫(huà)的小仙都,我們開(kāi)始了野炊活動(dòng)。

            我們找好地方,將餐桌鋪好,挖了個(gè)洞,在一旁圍上小石頭。我烹飪,蘇奕睿包餛飩,劉博見(jiàn)和施騰超去找柴火。不久,他們回來(lái)了,拿來(lái)了許多柴火。施騰超小心翼翼地將打火機(jī)打開(kāi)靠近柴火,火立刻如同一個(gè)活躍的音符充滿激情地跳躍。我信心百倍將水倒入鍋中,興奮中等水開(kāi),劉博見(jiàn)輕輕動(dòng)了鍋,看看水有沒(méi)有沸騰,不料鍋“嘩”地一聲像一個(gè)頑皮的小孩子連水連身地滾入了火中,火被澆滅。我們不灰心,決定“卷土重來(lái)”!我們?cè)俅渭芷疱,放好水,燒好柴,水有點(diǎn)沸騰了,剛好蘇奕睿的餛飩包得差不多了。瞧她那熟練的動(dòng)作,將餛飩皮放在手心,用筷子將肉一挑放在餛飩皮上,筷子像梳子一樣快速地來(lái)回織動(dòng)。我們拿來(lái)5、6個(gè)餛飩,一放進(jìn)去仿佛沒(méi)有肉的骨頭——散了架,餛飩皮解了,肉也散了出來(lái),見(jiàn)機(jī)不妙,我們當(dāng)機(jī)立斷將水倒了。這時(shí),看見(jiàn)其它隊(duì)的同學(xué)成功喜悅的'樣子,我們既著急又羨慕,但是想起一句句名言“失敗乃成功之母”“ 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。我站起來(lái)對(duì)大家說(shuō):“別灰心,相信我們是最棒的!”經(jīng)過(guò)一次次失敗,我們發(fā)現(xiàn)是石頭太低,風(fēng)一吹進(jìn)來(lái)輕而易舉地將火征服,我們搬來(lái)三塊大石頭,做成三面墻,密不透風(fēng),鍋架上去,柴火一根根慢慢地入,2分鐘左右水沸騰了!我放進(jìn)方便面和調(diào)味品,幾分鐘就香氣撲鼻而來(lái),大家垂涎欲滴,我拿起筷子一嘗,“哇,真好吃,順順的,滑滑的!弊约鹤龅臇|西就是好吃,因?yàn)檫@是智慧與辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶。

            經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)我明白了:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,經(jīng)歷困難勇敢努力克服。不做家中的小公主,小皇帝,多動(dòng)手,勤動(dòng)腦。

          風(fēng)雨的作文9

            暴風(fēng)雨前的天是陰霾的,暴風(fēng)雨前的云是灰暗的,暴風(fēng)雨前的風(fēng)是猛烈的,暴風(fēng)雨前的湖是沸騰的……我,一個(gè)即將面對(duì)暴風(fēng)雨的少年,舉起右手,莊嚴(yán)宣告:“決不在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)潛逃,決不會(huì)被暴風(fēng)雨擊倒。我定會(huì)勇敢地面對(duì)暴風(fēng)雨的洗禮,讓雨后的彩虹將我圍繞!”

            ——題記

            第一章九年的牢獄之災(zāi)

            不到六歲我便被爸爸關(guān)進(jìn)了鐵窗,讓我承擔(dān)難以忍受的痛苦。失去了自由的我似乎失去了對(duì)于生活的渴望,我沉浸在書(shū)本的海洋里,拿著筆一本一本的將壓在我身上的書(shū)挑開(kāi)。上天注定我不羈,一次次的忍耐讓我一次次地爆發(fā),鼓足勇氣,沖出家門(mén),呼吸外面世界的空氣。一次次的被抓回卻又一次次地逃走。老爸終于發(fā)現(xiàn)沒(méi)有辦法將我永遠(yuǎn)封鎖在牢里,便把我交給了老師。在老師的森嚴(yán)的看護(hù)下,我與老師的摩擦不斷升級(jí),在那一天,我站了起來(lái),老師只說(shuō)‘這孩子,怎么會(huì)有這樣的學(xué)生?’雖然站了起來(lái),但還是倒了下去,手腳上也多了兩條鐵鏈……

            第二章暴風(fēng)雨的`前兆

            不知不覺(jué)的,天陰了下來(lái),烏云密布,狂風(fēng)肆虐。道路兩旁的樹(shù)被吹的亂成了一片,沙礫飄起,在滿天狂舞。一切是那么喧囂,一切卻又是那么寧?kù)o。九年已去八年,還剩一年了。這場(chǎng)曾經(jīng)淘汰擊敗了無(wú)數(shù)英雄的暴風(fēng)雨又再一次重來(lái)了!氣氛變得恐怖起來(lái),憂愁,悲涼席卷上心頭。害怕,想重來(lái),但沒(méi)有回頭路。只有,不顧一切,向前走,向前走……安慰自己,別怕,別怕,大家都一樣,都一樣!別怕!別怕!

            第三章暴風(fēng)雨要來(lái)臨

            倒計(jì)時(shí):100天——80天——60天——50天——30天——28天……還在繼續(xù)!抱緊書(shū)本!學(xué)!學(xué)!烏云越來(lái)越低,我快被壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。感受的到,也看的到:螞蟻搬家了,鳥(niǎo)兒下來(lái)了,狗狗趴下了!恐懼感與日俱增,害怕沒(méi)有用了,奮斗,才是出路;學(xué)習(xí),才是硬道理;拼搏,才有機(jī)會(huì)!暴風(fēng)雨,來(lái)吧!我不怕你!

            結(jié)束語(yǔ)尾聲

            不怕不怕,暴風(fēng)雨不可怕!我要向暴風(fēng)雨沖去!沖破萬(wàn)難的阻擋!歷盡艱險(xiǎn),讓風(fēng)雨過(guò)后的美麗永遠(yuǎn)伴隨在我身旁,讓雨后的彩虹因我而綻放!我堅(jiān)信:愛(ài)拼才會(huì)贏!機(jī)會(huì)總給予有智慧且有準(zhǔn)備的人!

          風(fēng)雨的作文10

            “寧做暴風(fēng)雨中的海燕,也不做避風(fēng)港里的企鵝!边@是偉大文學(xué)家高爾基的名言,是我從《難忘中學(xué)時(shí)代》中學(xué)到的。 《難忘的中學(xué)時(shí)光》主要是講一群高中生在為自己的理想做著最后的奮斗。這些高中生的家境大都不是很好,所以他們都想考上自己理想的大學(xué),改變自己的命運(yùn)。但是,在這群勇敢的海燕當(dāng)中,卻有一只懦弱的“企鵝”——田寶玉。田寶玉的家境富裕,吃穿不愁,父母極其寵愛(ài)他,要什么給什么,那怕是要摘天上的月亮!因此,田寶玉不思進(jìn)取,因?yàn)樗懈改缸鲌?jiān)強(qiáng)后盾,可以說(shuō),他未來(lái)的路是父母給鋪好的。因?yàn)楦改高^(guò)分的溺愛(ài),使田寶玉養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣:懶散、貪吃、依賴性太強(qiáng)…… 相反,主人公周毅是個(gè)非常獨(dú)立自強(qiáng),有志氣的孩子。他的家境不好,他父親早死,母親全身是病,身體虛弱。周毅還有一個(gè)妹妹叫亞娣,是個(gè)短跑運(yùn)動(dòng)員,她訓(xùn)練非?炭,成績(jī)也優(yōu)異出眾。俗話說(shuō)得好:“窮人家的孩子早當(dāng)家。”周毅很有志氣,“寧做暴風(fēng)雨中的'海燕,也不做避風(fēng)港里企鵝!

            他用自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,他還寫(xiě)了一本《海燕詩(shī)集》。他的母親在背后默默地支持他。半夜里,當(dāng)周毅看到燭光下母親疲勞而虛弱的背影是,淚水涌出了眼眶……最后,他為了母親,放棄了高考,冒著酷暑推著自行車(chē)賣(mài)冰棍。而這一切,母親是不知道的。周毅雖然放棄了高考,但他并沒(méi)有放棄自己的理想,他還一邊賣(mài)冰棍,一邊學(xué)習(xí)!笆墙鹱,總有一天會(huì)發(fā)光的!敝芤汶m然沒(méi)有機(jī)會(huì)上大學(xué)了,但最終還是被識(shí)材之士看中了,他的《海燕詩(shī)集》被出版了就是最好的證明。曾經(jīng)在勇敢地奮斗的海燕們,終于考上了自己理想的大學(xué)或是別有前途了。而那只“企鵝”終究碌碌無(wú)為……

            各位讀者們,你們想當(dāng)企鵝還是海燕?我們應(yīng)該向主人公周毅學(xué)習(xí),做一只勇敢的海燕!父母是不能給我們一切的,在實(shí)現(xiàn)理想的道路上,會(huì)遇到很多挫折和困難,要靠我們自己去解決,而不是一味地指望父母。路是靠自己走出來(lái)的。像周毅,雖然窮到了只剩下志氣的時(shí)候,他也沒(méi)有向命運(yùn)低頭說(shuō)放棄,不上大學(xué)也能實(shí)現(xiàn)理想! “寧做暴風(fēng)雨中的海燕,也不做避風(fēng)港里的企鵝。”起飛吧,90后的海燕們,21世紀(jì)是屬于我們的!

          風(fēng)雨的作文11

            “分分分,學(xué)生的命根;考考考,老師的法寶!边@句話我們學(xué)生再熟悉不過(guò)了。是啊,在家長(zhǎng)和老師看來(lái),成績(jī)、名次比一切都重要。從老師方面說(shuō)是:只要這個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)好,不管品德怎么樣就是好學(xué)生;但如果這個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)不好,不管道德品質(zhì)怎么好都不會(huì)有出息。在家長(zhǎng)方面說(shuō)是:孩子考得成績(jī),排的名次就是家長(zhǎng)的顏面,孩子考好了就有顏面,考不好就沒(méi)有顏面。在家長(zhǎng)的這方面我就有深刻的體會(huì)。

            都說(shuō)期末考試是一學(xué)期最重要的一次考試,不光老師和家長(zhǎng)這么認(rèn)為,我們學(xué)生也是。辛辛苦苦學(xué)了一個(gè)學(xué)期,誰(shuí)不想拿個(gè)好成績(jī)回家!我也不例外。

            期末考試前一天晚上,我熬夜復(fù)習(xí),為了迎接第二天的考試。第二天考試的`時(shí)候,我心慌,怕出來(lái)的那些題型我沒(méi)見(jiàn)過(guò),我忐忑不安的走進(jìn)考場(chǎng)。一連考了三科,忐忑不安的心終于不慌了。

            考完試直接放假了,整個(gè)假期我都沒(méi)過(guò)好,終于2號(hào)開(kāi)學(xué)了(我們學(xué)校統(tǒng)一補(bǔ)課),可是成績(jī)還沒(méi)有下來(lái),只好繼續(xù)熬。熬啊熬,終于熬到了那天。我等著老師念我的成績(jī),老師一念我的成績(jī)我傻了:語(yǔ)文95數(shù)學(xué)91英語(yǔ)100排名20、我的淚水情不自禁地往下流,我在同學(xué)面前不經(jīng)?,我這么一哭,給我同桌嚇了一大跳,旁邊的哥們姐們也讓我同桌勸我,可我不論我同桌怎么逗我(好話都說(shuō)絕了)我還是沒(méi)反應(yīng),給我同桌快弄哭了。那一天下午我一直都在哭,一直都不在狀態(tài),知道晚上我的心情才好點(diǎn)了?伤X(jué)之前,我給媽媽打電話報(bào)分又痛哭了一場(chǎng),第二天早上眼睛腫了。

            淚水流的再多又有何用呢?我真的沒(méi)有信心了,我的最后一點(diǎn)信心已經(jīng)沒(méi)有了,我該怎么辦?我該用何種心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)老師、面對(duì)家長(zhǎng)呢?我真的真的不知道怎么辦了。從那天以后,我這個(gè)好學(xué)生開(kāi)始不好好學(xué)習(xí)了,老師找我談話也不起作用,一副破罐子破摔的樣子。但是有一天我最好的閨蜜找我談了很長(zhǎng)一段時(shí)間的話,具體什么我也不知道了,不過(guò)我知道她找我的意思是:好好學(xué)習(xí)吧,我們都等著你呢。重拾信心,我相信你。

            她的話給了我非常大的鼓勵(lì)和信心。從此,我努力學(xué)習(xí),做回了老師心目中的好學(xué)生,我心里一直記著一句話,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記了:失敗了不可怕,可怕的是失敗以后不敢面對(duì)。只有你勇敢的面對(duì),再多的困難都會(huì)被我們擊敗。

          風(fēng)雨的作文12

            今晚的月亮格外的圓。

            老漢一如既往地駛著自己的小漁船,船上簍中,幾只巴掌大的魚(yú)時(shí)不時(shí)挺一下尸,弄出些動(dòng)靜來(lái)。

            幾天下來(lái),收成并不好,像是有人大規(guī)模捕撈過(guò)一樣,海里只有零星幾條魚(yú),費(fèi)心巴力地釣上來(lái),就真的什么也沒(méi)了。老漢用那雙遍布血絲的眼看了看魚(yú)簍,一個(gè)人彎身進(jìn)了船艙,昏昏睡去。

            不知從何時(shí)起,船艙的輕輕搖蕩突然變得急促,不再像是助眠,反而是想喚醒老漢。老漢醒了。

            月亮依舊圓潤(rùn)而又明亮,在這柔和的月光中,海水開(kāi)始翻涌,海面不平靜了。

            老漢又醒了一層,多年的捕魚(yú)經(jīng)驗(yàn)告訴他:海上要起大風(fēng)浪了,海嘯要來(lái)了。老漢竄出船艙,一個(gè)人,一支槳,向著岸邊劃去。那一葉彎舟,和它身后逐漸升起的海浪相比,顯得多么滑稽可笑。

            浪打過(guò)來(lái)了。幸運(yùn)的是,老漢的船并沒(méi)有被浪卷進(jìn)去,而是被托起,又跌下;不幸的是,魚(yú)簍掉了出去,幾天的成果,那幾只魚(yú),沒(méi)了。老漢慶幸自己又多活了一會(huì)兒,他又擔(dān)心下一個(gè)浪會(huì)不會(huì)將他吞噬。好在好運(yùn)不離左右,老漢和他的船在一個(gè)浪又一個(gè)浪中生存了下來(lái),被裹挾著送到岸邊。皎潔的月光下,老漢看見(jiàn)近岸的村莊一片廢墟,哀嚎聲絲絲縷縷,映射在他眼中的,是殘肢斷臂,還有殘?jiān)珨啾。他想向前去救人,但步子還沒(méi)有邁出去,海浪就吞噬了他。老漢的好運(yùn)并沒(méi)有持續(xù)。浪退下去了,人不在,漁船也不在了。海嘯退去了,明亮的月光下,村莊變成了廢墟。只有那一處墻角,一面墻壁,似乎在證明這里的'過(guò)去也有美好。

            海嘯退卻了,風(fēng)雨消失了,但這里的一切美好沒(méi)了。災(zāi)難發(fā)生了,災(zāi)難也已經(jīng)發(fā)生了,活著的人們只有悼念逝者。沒(méi)有人知道那個(gè)老漢在生前想著什么,沒(méi)有人知道這個(gè)村莊在面臨海嘯時(shí)有多么絕望。在災(zāi)難面前,人類終究是脆弱的。然而人類也是堅(jiān)強(qiáng)的。人們修起了大壩,在離海更遠(yuǎn)的地方建立了新的家園。也許海嘯和其他的災(zāi)難會(huì)再次摧毀這里,就像輕而易舉地摧毀老漢與村莊一樣,但生命在地球上無(wú)處不在,人們會(huì)像雨后春筍一樣,重新出現(xiàn)在這里。災(zāi)難終究會(huì)成為一層層的記憶,記憶之外,是前行的身影。

            生命不息,命運(yùn)不止。所有的災(zāi)難與磨難,風(fēng)雨和險(xiǎn)阻,都將成為生命的踏板,讓生命躍得更高。

          風(fēng)雨的作文13

            每當(dāng)下雨天,望向窗外,看著在大雨中行走的路人。這一幕總是勾起我心底的回憶,它一直讓我記憶猶新,難以忘懷。 我有一個(gè)非常要好的朋友,我們從上幼兒園到現(xiàn)在都在同一個(gè)班級(jí)。她有一雙水汪汪的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴和一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。她非常講誠(chéng)信,這使我很敬佩她。

            記得那天我過(guò)生日,于是我邀請(qǐng)她到我家里慶祝我的生日,她爽快的答應(yīng)了我?墒,在下午的時(shí)候天空中突然烏云密布,我心里想著:老天爺?shù)哪樤趺聪裥『⒆拥哪樥f(shuō)變就變呢?早上還是晴空萬(wàn)里、萬(wàn)里無(wú)云的,可現(xiàn)在怎么要下雨了呢?求求你啦!今天是我的生日,就別下雨了吧。但是,老天爺并沒(méi)有聽(tīng)到我的祈求,外面下起了傾盆大雨。短短的時(shí)間里,地面上的水已經(jīng)漫過(guò)了腳背,像一條條流淌的小溪。

            我沮喪極了,心想她肯定來(lái)不了了。這時(shí),媽媽早就把菜和飯端到了桌子上。這可是我第一次邀請(qǐng)朋友到我家來(lái)慶祝我的生日啊!我越想越難過(guò)。媽媽仿佛猜出了我的心思,她拍了拍我的`肩膀,說(shuō):別悶悶不樂(lè)了,外面下這么大的雨她來(lái)不了也不能怪她,這個(gè)生日就讓我和你爸爸陪你過(guò)吧!我及不情愿的點(diǎn)了點(diǎn)頭,用最慢的速度走到了餐桌前。我剛剛切好蛋糕,就聽(tīng)到了外面一陣急促的敲門(mén)聲。我以百米賽跑的速度沖向了門(mén)口,迅速的推開(kāi)門(mén)一看,她來(lái)了!他朝我綻開(kāi)了美麗的笑容,并對(duì)我說(shuō)了一聲生日快樂(lè),接下來(lái)她拿出了送給我的生日禮物,我高興極了?墒撬男脱澞_已經(jīng)被雨水浸濕,雨傘在嘀嗒嘀嗒的不停的滴著雨水。媽媽趕忙拿來(lái)毛巾給她擦了擦頭發(fā),又找來(lái)了我的衣服和鞋子給她穿上。爸爸給他熬了一碗姜湯,說(shuō)好孩子,快喝了吧,別感冒了。接下來(lái)我們高高興興的度過(guò)了一個(gè)下午。

            吹蠟燭時(shí),我許下了一個(gè)美好的愿望:愿我們的友誼之花永不凋謝,地久天長(zhǎng)。這件事雖然過(guò)去了很久,但是它深深的印在了我的心里,時(shí)時(shí)刻刻提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。正如文學(xué)家高爾基說(shuō)人類最不道德的就是不誠(chéng)實(shí)。生活中唯有講誠(chéng)信才會(huì)和諧美好。愿誠(chéng)信之風(fēng),長(zhǎng)興不消。

          風(fēng)雨的作文14

            拖著沉重的步子,背著裝有期中考試卷子的書(shū)包,一步步往家里走,腦子里隨著試卷的分?jǐn)?shù)---65分,聯(lián)想到一幕挨訓(xùn)的畫(huà)面,可怕!眼睛濕潤(rùn)了.,看看表,已經(jīng)六點(diǎn)了,不得已加快了腳步。到家門(mén)口了,我的手伸向門(mén)鈴,有些不由自主的顫抖。

            上帝啊,耶酥啊,菩薩!祝我好運(yùn)吧!“丁冬丁冬”

            “卡嚓”是媽媽開(kāi)的門(mén),我往屋里望了望,哦,“天氣”還很晴朗。媽媽拿過(guò)我的書(shū)包,一邊示意我進(jìn)去一邊說(shuō):“怎么?不認(rèn)識(shí)家了,試卷發(fā)下來(lái)了吧?”

            我苦笑著,點(diǎn)了點(diǎn)頭,心跳立刻加快! “什么?65分”這震耳欲聾的揪心的叫喊沖進(jìn)我的耳朵。隨后,媽媽把卷子狠狠地摔在了我身上,此時(shí),我無(wú)權(quán)去阻擋那張輕飄飄的.可卻如此丑陋的卷子,只能呆呆的站在原位,卷子雖輕,打到身上卻痛.

            “轟隆隆”“暴風(fēng)雨來(lái)了”。,坐在沙發(fā)上的爸爸“啪”的一聲把報(bào)紙丟在茶幾上,走過(guò)來(lái),一個(gè)痛進(jìn)心里的巴掌!澳氵@個(gè)笨蛋,虧我還對(duì)你懷有那么大的希望,65分?退學(xué)了,去做童工吧!”

            “媽媽對(duì)你好失望啊!眿寢屨f(shuō)道。真是夫唱婦隨啊!皣W啦啦嘩啦啦”無(wú)論是我的眼淚,還是爸爸媽媽的唾沫星子,都拼命地往地上落。

            這還一發(fā)不可收拾,“你看看那些在外面流浪的小伙子!卑职忠贿叡葎澮贿呎f(shuō) “就是因?yàn)闆](méi)讀好書(shū),才淪落到這種地步,你也想學(xué)他們嗎?啊?”我拼命地?fù)u頭,媽媽已經(jīng)在抽泣了,她走到飯桌前把佳肴擺在我的面前,說(shuō)“還以為你會(huì)考個(gè)好成績(jī)回來(lái),然后慶祝慶祝,現(xiàn)在呢,都沒(méi)有了。”媽媽似乎氣到了極點(diǎn),隨手就把飯菜摔在地上,這飯碗和碟子好象也在生氣,在地上打著“跟頭”,媽媽緊鎖眉頭,咬著牙齒拂袖而去。我的心也跟著她的腳步“怦怦”直跳。接著,爸爸好象有七嘴八舌似的,“嘰里呱啦”地說(shuō)著,不厭其煩。媽媽也在房間罵著我。我的頭越底越下,手心捏出了汗……

            啊,這場(chǎng)“暴風(fēng)雨”真是前所未有,令我難忘,讓我自己也狠狠地批評(píng)了這個(gè)不爭(zhēng)氣的歆雨。

          風(fēng)雨的作文15

            生活中,人們總會(huì)遇到許許多多的困難,這些困難就如同暴暴風(fēng)雨一樣降臨在我們的生活里。但是,每當(dāng)我們闖過(guò)這場(chǎng)暴暴風(fēng)雨,那久違的彩虹就會(huì)出現(xiàn)在我們的面前,照亮我們的世界。

            記得五年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)一直是班上的名列前茅。也正是因?yàn)檫B續(xù)幾次考試的成功,讓我漸漸的變得驕傲起來(lái)。我開(kāi)始“不務(wù)正業(yè)”每天一邊玩兒一邊做作業(yè)。很快,我們迎來(lái)了下一次考試,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這看似簡(jiǎn)單到不能在簡(jiǎn)單的題目竟被我考出了75分的成績(jī)!這個(gè)分?jǐn)?shù)就如同暴暴風(fēng)雨一般闖入了我的生活的;氐郊液,我把自己鎖在了房間里,心想:“哎,怎么辦呢?媽媽回來(lái)一定會(huì)把我狠狠地罵一頓的'。也都怪我,如果不是我沒(méi)有好好復(fù)習(xí),現(xiàn)在也不會(huì)在這里后悔了!

            這時(shí),我的耳邊突然響起了一首歌:“陽(yáng)光總在暴風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”。這是?哦,這是《陽(yáng)光總在暴風(fēng)雨后》!聽(tīng)到這首歌,我心想:“對(duì)啊,就如歌中所唱的,陽(yáng)光總在暴風(fēng)雨后,不努力又怎會(huì)看見(jiàn)陽(yáng)光呢?我決定開(kāi)始重新努力。

            于是,我開(kāi)始了每天的努力。上課時(shí),我集中精力,跟著老師的思路,認(rèn)真的聽(tīng)講,不錯(cuò)過(guò)一個(gè)字一個(gè)詞。并且做好筆記,方便我課后的復(fù)習(xí);課后,我回家復(fù)習(xí),跟著筆記的思路,認(rèn)真復(fù)習(xí),不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn),作業(yè)做得認(rèn)認(rèn)真真;作業(yè)做完之后,我又十分的認(rèn)真復(fù)習(xí)。一直到深夜,媽媽見(jiàn)我如此刻苦,經(jīng)常告訴我別那么辛苦,但我不聽(tīng)媽媽的話,堅(jiān)持復(fù)習(xí)到深夜。深夜,都市的華燈一盞盞滅了,家中的等也都慣了,唯有我的書(shū)桌前一盞孤燈亮著,燈下的我撐著眼皮,打氣精神,依然一絲不茍,奮筆疾書(shū)。直到所有的作業(yè)被我消滅殆盡之后,才疲憊地爬上床休息。

            很快,第二次考試來(lái)了,可是這一次我卻還是只考了89分,媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不要灰心,至少這一次比上一次有進(jìn)步了不是嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,我一下子振奮起了精神,開(kāi)始繼續(xù)向勝利的道路前進(jìn)。終于,功夫不負(fù)有心人,憑借我的努力,我取得了98分的成績(jī)。

            “陽(yáng)光總在暴風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)暴風(fēng)雨雨都接受……”對(duì),只要沖過(guò)暴風(fēng)雨,我們就一定會(huì)看到那久違的彩虹。所以,努力吧,我們都一定要學(xué)會(huì)沖過(guò)的暴風(fēng)雨!沖過(guò)暴風(fēng)雨,勝利就在前方!

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