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友情為話題的作文（精選10篇）
大家最不陌生的就是作文了吧，特別是其中的話題作文，更是常見(jiàn)，話題作文是圍繞著所給談話中心、談話內(nèi)容、談話的由頭寫成的文章。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的友情為話題的作文（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
友情為話題的作文1
我有一個(gè)好朋友，她叫劉丹。她是一個(gè)熱情善良的女孩。每當(dāng)我有什么不順心的事，我總是與她分享，跟她在一起，我感到從未有過(guò)的快樂(lè)。只是我做夢(mèng)也想不到，我們之間的友情這么不堪一擊，在眨眼的一瞬間，我們之間的友情就消失地?zé)o影無(wú)蹤。
那天放學(xué)，我看見(jiàn)她和幾個(gè)人在深巷里打架，幾個(gè)兇神惡煞的人把她團(tuán)團(tuán)圍住，看著她孤立無(wú)援的樣子，我情不自禁地跑上前去助她一臂之力，可是她看到我并沒(méi)有覺(jué)得一絲希望來(lái)臨，而是一臉焦慮。她使勁地把我推出去，冷淡地對(duì)我說(shuō)：“我不認(rèn)識(shí)你，你快走！”“什么，你不認(rèn)識(shí)我？我們可是死黨啊，你怎么可以這么說(shuō)呢？”只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲，一記耳光打在我的臉上，“我說(shuō)了我不認(rèn)識(shí)你，你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？”我摸著打紅的臉，機(jī)械般地離開(kāi)了。
從此，我跟她就再也沒(méi)有了往來(lái)。我不明白，是我做了對(duì)不起她的事，還是我們之間有磨合，導(dǎo)致這段友情頓時(shí)煙消云散。我苦苦追尋答案，直到那一天幡然大悟。
那天，陽(yáng)光十分明媚，我背著背包爬山。沿途中我遇到劉丹。她似乎想解釋什么，但我一想起她的絕情，整個(gè)憤怒就充滿了全身。我沒(méi)有理會(huì)她，給了她一個(gè)驕傲遠(yuǎn)去的背影。正當(dāng)我欣賞風(fēng)景時(shí)，腳一不小心踏空，順坡跌入山腳。我躺在一片草地上，身體像被膠水粘住了動(dòng)彈不動(dòng)，又覺(jué)得一陣鉆心的疼痛席卷而來(lái)，一股液體慢慢地從我的腳下流淌，我慢慢地昏厥了過(guò)去。忽然模糊的視線中出現(xiàn)了一個(gè)瘦小的身影，劉丹！她跌跌撞撞地跑到我身旁，一把一把我背起。瘦小的她背著肥胖的我一步一步地艱難地走著，滿山的荊棘刺得她傷痕累累，鋒利的'石子磨得她滿腳水泡，她毫不在乎，邊走邊安慰我，我躺在她的背上，聽(tīng)著她清脆急促的呼吸聲與心跳聲，默默地流下了淚。
待我醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)在病床上了，眼前的劉丹滿臉傷痕卻笑得像一朵花，她輕輕地說(shuō)：“你醒啦，對(duì)不起，那天我不是故意要打你的，情勢(shì)危急，如果你幫我的話，他們會(huì)找你的麻煩，我不想你因?yàn)槲沂艿絺Α！蔽艺痼@地望著她，眼淚不住地往外淌。
從窗戶外透過(guò)一束晚霞的色彩，在那一刻我與劉丹緊緊相擁在一起，也就在那一刻，我明白了友情的真諦。
友情為話題的作文2
有時(shí)我會(huì)感覺(jué)人生是很復(fù)雜的，它摻雜著許多情感，親情、愛(ài)情、師生之情等等。有一種情，它叫友情，我想把這篇文章送給陪伴我多年的你，謝謝這么多年你一直在我身邊，陪我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。
記得我們初次相識(shí)，還是在補(bǔ)習(xí)班，那時(shí)的你有著一頭帥氣的短發(fā)，穿著打扮也是男生的風(fēng)格，而且你還不愛(ài)說(shuō)話，當(dāng)時(shí)我只知道你的名字，卻不了解其他關(guān)于你的信息。
時(shí)間久了，我這熱情揚(yáng)溢的性格在補(bǔ)習(xí)班展現(xiàn)的便是淋漓盡致，在外人看來(lái)我們就是兩種人，一個(gè)內(nèi)向，一個(gè)熱情奔放�？擅\(yùn)卻安排我們變成了好朋友，我忘記了和你相處的理由，我只記得你會(huì)奈心地聽(tīng)我講心里的委屈，你會(huì)默默陪著我；看我哭你不會(huì)多說(shuō)什么，只是遞給我紙巾，然后用真誠(chéng)的目光注視著我；我貪玩，不按時(shí)吃飯，你會(huì)買我愛(ài)吃的'東西送到我的班級(jí)，下課了，如果我出現(xiàn)在你的班級(jí)門口，你似乎就會(huì)馬上起身出來(lái)，好像我去你班只會(huì)我你以的有多少個(gè)感動(dòng)的小細(xì)節(jié)時(shí)刻溫暖我的心，讓我離不開(kāi)你的陪伴。
在初四時(shí)，到了學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候刻，我們說(shuō)好要去同一個(gè)高中，但沒(méi)有知道成績(jī)之前誰(shuí)也不知道我們到底會(huì)不會(huì)分離，可命運(yùn)就戲劇性的又一次安排了我們，我們的成績(jī)只差一分，而且還是一個(gè)班級(jí)，上下鋪，這讓我很欣喜，也更加依賴你的存在。
可上了高中似乎沒(méi)有我們預(yù)想的那美好，課程緊張，我們要獨(dú)立生活，面臨著許多困難，我們似乎疏遠(yuǎn)了，我只是在心里默默祈禱，希望可以回到從前。后來(lái)，事實(shí)證明是我多想了，我們并沒(méi)有疏遠(yuǎn)，在彼此心中的位置依然那么不可取代。
現(xiàn)在每天你會(huì)叫我起床，我在上鋪，還記得來(lái)這的第一天晚上，我不敢睡上鋪，我們睡在你的下鋪，后來(lái)我戰(zhàn)勝了恐懼，我們的友情也只增未減。
算起來(lái)，我們認(rèn)識(shí)近三年了，了解了彼此，習(xí)慣了彼此，依賴了彼此
以后我們上了大學(xué)或許會(huì)各奔東西，但我們卻絕不會(huì)失去聯(lián)系，你明白你對(duì)我來(lái)說(shuō)有多重要的。我們的友情已經(jīng)與親情相同。雖然沒(méi)有血緣關(guān)系，但卻情同姐妹。
不管以后你走到多遠(yuǎn)，也不要忘記我會(huì)為你牽掛，縱使我能走到天涯海角，也走不出你的心。
友情為話題的作文3
她和他是初中才認(rèn)識(shí)的，準(zhǔn)確的說(shuō)，她們下冊(cè)才認(rèn)識(shí)的。
那時(shí)候的她是班上的紀(jì)律委員，她很活潑，脾也不太好；他則是班上的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，他比較內(nèi)向，脾氣卻很好。在她們成為同桌之前她甚至不知道班上有他這么一個(gè)人。
那天下午，老師不知道中了什么邪，發(fā)瘋似的將全班的同學(xué)都換了位置；她就迷迷糊糊成了他的同桌。說(shuō)是同桌，不如說(shuō)是同學(xué)更準(zhǔn)確，因?yàn)樗齻兂闪送纼蓚�(gè)星期卻連一句話都沒(méi)有說(shuō)過(guò)。
不記得她們說(shuō)的.第一句話是什么了，或許是她向他請(qǐng)教數(shù)學(xué)問(wèn)題，或許是她問(wèn)他問(wèn)課程表，只記得是她先想他說(shuō)話的，反正從那個(gè)時(shí)候起她們就漸漸成了朋友了。慢慢的他就漸漸地向她問(wèn)作業(yè)，當(dāng)時(shí)全班的同學(xué)都有一本專門記錄作業(yè)的本子，她知道，也不拆穿，只是告訴他。他總是在她因?yàn)閷懖怀鰯?shù)學(xué)題而遷怒他的時(shí)候靜靜地站在一旁等她發(fā)完怒，然后溫和地笑著問(wèn)她：“那題不會(huì)？我教你�！本瓦@樣，她總能讓他的一個(gè)笑容將她的十丈高的怒火熄滅。他們?cè)絹?lái)越像朋友了。
后來(lái)，她們不是同桌了，她原以為她們?cè)僖膊粫?huì)有什么交集了，他卻總是在qq上問(wèn)她作業(yè)，她不厭棄煩地將作業(yè)發(fā)給他，然后扯出另一個(gè)話題。她們就這樣成了那種現(xiàn)實(shí)中不說(shuō)一句話，qq上卻能無(wú)話不談的好朋友。
八年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，她轉(zhuǎn)學(xué)了，成了那種一年不回家?guī)状蔚募乃奚Ｋ蛦?wèn)好她什么時(shí)候回家，什么時(shí)候在線，總是第一個(gè)給她發(fā)信息的人。她則每次回家就第一個(gè)看他的信息，第一個(gè)給他發(fā)信息。她們就這樣成了好閨蜜。
那天，她對(duì)他說(shuō)：我們做一輩子的好朋友好嗎？以后都要聯(lián)系，不倫身在何方。他鄭重的回了她一個(gè)好字。直到很久后她們都一直保持著聯(lián)系。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”大概就是說(shuō)她們吧。
真正的友誼，是不會(huì)淡化，不會(huì)消失的；真正的友誼，是沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有距離的！
友情為話題的作文4
有一種情叫友情，它能讓沙漠變成綠洲；有一種情叫友情，它能讓冬天變的多姿多彩；有一種情叫友情；它能讓干涸的土地變得濕潤(rùn)。是呀！那種情叫友情。
有的人認(rèn)為金錢，地位，榮譽(yù)很重要。也有人認(rèn)為親情很重要，是，親情的確很重要。但在我的生命中還有一種情感對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，那就是真摯的友情。
我有一個(gè)好閨蜜。她叫梁雪，我通常叫她“殺姐姐”。她有著一頭及腰的秀美長(zhǎng)發(fā)，圓溜溜的大眼睛，高高的鼻梁，薄薄的嘴唇。喜歡穿著酷酷的服裝和高幫帆布鞋。是一個(gè)十足的`“女漢子”。
她和我之間的友誼源于二年級(jí)的時(shí)候，她是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，我是一個(gè)留級(jí)生，這時(shí)，我們之間的友誼便開(kāi)始了我們之間初識(shí)的橋梁是一支鉛筆那天考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的筆沒(méi)有墨水了，旁邊的她看見(jiàn)了，連忙把那支筆借給了我，還沒(méi)等我說(shuō)一聲謝謝，她就又認(rèn)真的埋頭做試卷�？荚嚭螅压P還給了她，并說(shuō)：“謝謝�！彼f(shuō)：“不客氣，大家都是同學(xué)，同學(xué)之間應(yīng)該路見(jiàn)不平、拔刀相助嗎！”這時(shí)我便要下定決定和她做朋友。
漸漸地，我成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。在日益相處與交談中我們發(fā)現(xiàn)我們是那樣的相同，而且性格上也有許多互補(bǔ)的地方。我們的友誼更加深厚了，成為了無(wú)話不說(shuō)的好閨蜜。直到現(xiàn)在，我們有一個(gè)屬于我們的約定直在一起。雖然不大可能，但依然期望者。
友情為話題的作文5
在你的心中，是友情重要？還是利益重要？在你的心中，是友情重要？還是財(cái)產(chǎn)重要？一個(gè)陌生人，一段短短的交往，也不過(guò)說(shuō)了幾句話，就成為了你的朋友，但在他有求于你的時(shí)候，你會(huì)為了他而犧牲自己的利益嗎？幫助一個(gè)對(duì)你來(lái)說(shuō)幾乎是陌生人的人，你會(huì)愿意嗎？猶豫了，拒絕了，良心會(huì)痛嗎？答應(yīng)了，幫助了，卻發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)一無(wú)所有，你會(huì)怎么選擇？
就是一個(gè)電腦游戲，讓我認(rèn)識(shí)了她。我們是同齡人，所以很合的來(lái)，她曾詢問(wèn)過(guò)我我能加入你的隊(duì)伍嗎？好��！我答應(yīng)了，這是我們的約定。后來(lái)，又有一個(gè)人想加入隊(duì)伍，他等級(jí)高，戰(zhàn)力高，我猶豫了，但終是同意了，因?yàn)�，她的�?zhàn)力實(shí)在太低了！我是這個(gè)隊(duì)伍的'隊(duì)長(zhǎng)，我也要考慮隊(duì)員的利益，如果讓她進(jìn)了隊(duì)伍，隊(duì)員的利益就會(huì)受損，我的對(duì)他們著想！隊(duì)伍人滿了，我感覺(jué)，我辜負(fù)了她，雖然我不知她在哪里，我不知她的長(zhǎng)相，我甚至不知她的名字！我卻不敢再跟她說(shuō)話。在電腦前，我哭了，可是，我能怎么辦呢？我總得做出選擇。人們說(shuō)，時(shí)間可以沖淡一切，我卻不這么認(rèn)為，雖然她已經(jīng)好幾周不玩了，可我對(duì)她的愧疚感依舊沒(méi)有減少一分，那一幕，我永遠(yuǎn)也忘不了
動(dòng)畫片里，主人公們總是能意氣用事，它們可以不管不顧的去幫朋友，去救朋友，它們可以不計(jì)后果！但是，生活中，人們卻做不到，無(wú)論做出什么選擇，都會(huì)有后果的，所以，人才不魯莽行事。
在友情面前，你會(huì)怎么選擇？若是你能承擔(dān)一切后果，還會(huì)有選擇嗎？在選擇的時(shí)候，無(wú)論選哪一種，都要承擔(dān)相應(yīng)的后果，誰(shuí)都不想做令人為難的選擇！可是，必須要選擇呢？做出選擇后，你可以不安，你可以難過(guò)，你甚至可以憤怒，但是請(qǐng)你不要后悔，因?yàn)槟鞘悄阕龀龅倪x擇。
友情為話題的作文6
在漫長(zhǎng)的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音！
轉(zhuǎn)眼間，又度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬�；厥淄�，一件件與憂愁歷歷在目。其中我們?cè)飨逻^(guò)激動(dòng)的淚水，流露出美麗的笑容，并且感受過(guò)親切的關(guān)心。
“茫茫人海，知音難覓”，在人生長(zhǎng)河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過(guò)程中，得到的是朋
友的支持，有了友情，往往能推動(dòng)人們積極向上，共同發(fā)展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進(jìn)的道路；有了友情，更能感受到生活的樂(lè)趣。
翻看一屆屆的同學(xué)們的照片，我不禁感嘆時(shí)光的飛逝，時(shí)光一去不復(fù)返，所以我們?cè)谶z失了以前的美好后，要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活，乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的，因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部�，學(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會(huì)無(wú)暇顧及往事的美好，無(wú)暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會(huì)讓人迷失方向，成為弱者，孤獨(dú)一世。
友情是我們內(nèi)心的砝碼，總能調(diào)節(jié)我們心中的'平衡。隨著時(shí)間的洗刷，友情會(huì)被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情，勇敢的去面對(duì)。這也許對(duì)一生都會(huì)有很大的影響，在人生中，有幾個(gè)力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會(huì)早一點(diǎn)到來(lái)。
讓我們共同珍惜現(xiàn)在，把握友情，在人生的道路中攜手并進(jìn)，為自己的理想而奮斗。
友情為話題的作文7
愛(ài)從未走遠(yuǎn)，它只不過(guò)挽了個(gè)方向。
依舊是春天，桃花開(kāi)得燦爛，空氣中彌漫肴幸福的味道。我微笑，友，是你告訴我。我一直擁有友情。
思緒飄飛，恍惚間，我似乎又看見(jiàn)那個(gè)畫面。我站在新轉(zhuǎn)的學(xué)校的大門前，腦海中飄過(guò)以前與好友一起嬉戲的場(chǎng)景，那樣簡(jiǎn)單的快樂(lè)和幸福。卻不復(fù)存在。校門上的鑲金大字閃閃發(fā)光。卻刺痛了我的眼睛。
果然，策重的學(xué)業(yè)使我這個(gè)轉(zhuǎn)校生無(wú)人問(wèn)潭。唯有你，帶著陽(yáng)光般燦爛的徽笑，向我走來(lái)。拂去我心中的塵埃。友。你知道我有多么感激你。在我那段灰暗的日子里陪我一起傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，沒(méi)有任何聲音比它更英更動(dòng)人。是你，讓我知遂，我不是一個(gè)人，我。擁有友情。
在我仿徨失落時(shí)。你給我溫暖；在我緊張失措時(shí)，是你給我信心與勇氣。讓我衡到陽(yáng)光和希望，一路走下去。
你是否還記得那次演講比賽，賽前盡管有你的`悉心指導(dǎo)，但我還是亂了手腳。
我牟著稿子，站在講臺(tái)上，講臺(tái)設(shè)在室外。陽(yáng)光有些刺眼。我的腿在不停地打戰(zhàn)，手心里的汗?jié)裢噶烁遄�。我張了張口，卻發(fā)不出任何聲音。明明是春風(fēng)，可我卻感覺(jué)到了減冽的氣息。臺(tái)下傳來(lái)一陣陣騷動(dòng)，老師的臉色也有些難看，我的心也一點(diǎn)點(diǎn)下沉。
這時(shí)。你在人群中。對(duì)我徽笑。你眼眸中那束陽(yáng)光。沮暖了我己冰冷的心，感動(dòng)在那一瞬間在我心里漂開(kāi)，激起幸福的漣漪。你眼眸中的那束光溫吸了我的心，一股淡淡的幸�？M繞全身。在空氣中彌漫。剩下的時(shí)間，我仿佛被激活了般一如排練時(shí)。揮灑自如。結(jié)果已不重要，重要的是我擁有友情。擁有快樂(lè)與幸福。
窗外的花瓣飄進(jìn)屋里，帶著陽(yáng)光的溫度，一如你的溫柔。我將思緒收回，淡淡一笑，友，與你相伴如此美好�；ㄩ_(kāi)滿目繽紛。花謝一地芳華……
友情為話題的作文8
有人說(shuō)：“友情，是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄�！笔堑模S著年歲的增長(zhǎng)，朋友之間的友情就會(huì)越來(lái)越深。倘若你哪一天需要幫助，相信你的朋友一定會(huì)幫助你的。
友情是犯錯(cuò)誤時(shí)的忠言逆耳。
盡管我是個(gè)12歲的少年了，但由于缺乏一些閱歷與經(jīng)驗(yàn)，我常會(huì)犯出一些錯(cuò)來(lái)。所以這其間就需要長(zhǎng)輩的'教育了。
記得從前，我常有一些丟三落四的毛病，總愛(ài)把看過(guò)的書到處放。爸爸見(jiàn)了，就常常對(duì)我說(shuō)：“有一位姐姐，也和你一樣，有丟三落四的毛病，可是沒(méi)有人勸告她。終于，在一次重大考試中，她忘了帶準(zhǔn)考證�！甭�(tīng)了這些話以后，我要么不以為然，要么就很不高興，常常不理爸爸�？墒堑浆F(xiàn)在，我才明白：爸爸是想幫我改掉丟三落四的毛病，是為了我好。這令我常常想起：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”這句話。
友情是跌倒時(shí)一把真誠(chéng)的攙扶。
人生總不會(huì)是一帆風(fēng)順的，這其中總會(huì)有一些狂風(fēng)暴雨、跌倒摔跤。而當(dāng)你遇到這些困難時(shí)，總會(huì)需要?jiǎng)e人一把真誠(chéng)的攙扶，一句真誠(chéng)的問(wèn)候那樣你才會(huì)在一次次的跌倒中站起來(lái)，克服困難，向著目標(biāo)繼續(xù)行進(jìn)。
記得有一次，我小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)一次期末考試中，我只考了88分。當(dāng)時(shí)，我很傷心，因?yàn)閿?shù)學(xué)向來(lái)是令我驕傲的科目，可這次卻考砸了。回到家里，我趴在床上以淚洗面。這時(shí)表姐看見(jiàn)了，拍拍我的肩膀說(shuō)：“小丹，不要傷心。人生中考試有很多很多，這次沒(méi)有考好，下次只要注意一點(diǎn)就行了。”我聽(tīng)了表姐的話以后，心里好感動(dòng)，在這次“跌倒”中，我爬了起來(lái)，振作了起來(lái)，在下一次考試中考得了100分。
友情是純潔的，也是地久天長(zhǎng)的，它不會(huì)隨著歲月的流失而逐漸磨滅。好好把握這份友情吧，因?yàn)樗档媚闳碛小?/p>
友情為話題的作文9
倘若世界是一間小屋，關(guān)心就是溫暖小屋的火把；倘若世界是一艘航船，關(guān)心就是茫茫大海上的明燈；倘若世界是一幅油畫，關(guān)心就是那絢麗的色彩。這段雨中情，給我的記憶打下了深深的烙印。
放學(xué)后，同學(xué)們都回家了，我卻沒(méi)有這個(gè)心思我的曾祖母去世了！我沉默地站在窗前，看暗夜?jié)u漸爬上天空，爬上對(duì)面的屋頂，一切都沉睡在黑暗中。不一會(huì)兒，就下起了雨。
寂靜的校園回蕩著雨的歌聲，我感到自己那么孤獨(dú)，好想有個(gè)人來(lái)陪陪我。
突然，一陣急促的腳步聲打破了校園的寂靜。我望著如魔術(shù)師般突然出現(xiàn)的女孩，驚訝地問(wèn)道：“曦兒，你是忘拿什么東西了嗎？”曦兒氣喘吁吁地答道：“我來(lái)拿雨傘。你怎么不回家呢？”我有些沮喪地說(shuō)：“我沒(méi)帶雨傘。”“哦，是嗎？要不我們一起走吧！”我巴不得有個(gè)人陪陪我，便爽快地答應(yīng)了。
一開(kāi)始，我們之間的氣氛有些尷尬。我發(fā)現(xiàn)剛才的瓢潑大雨不知什么時(shí)候已經(jīng)變成淅淅瀝瀝的牛毛細(xì)雨。就以這個(gè)發(fā)現(xiàn)，我打開(kāi)了話匣子。我們之間的'談話氣氛漸漸活躍起來(lái)，聊起了班上的奇聞趣事。我的余光瞥到了曦兒的肩頭，咦？那里怎么濕漉漉的？原來(lái)，曦兒把傘全遮在了我的頭上，自己被雨淋濕了。我有些后悔，后悔自己以前對(duì)她的冷漠。到了一個(gè)十字路口，曦兒把傘塞給我，說(shuō)她家離這里不遠(yuǎn)，她能跑著回去。我望著逐漸消失在夜幕中的她，淚水漸漸模糊了我的雙眼
不知不覺(jué)，雨已經(jīng)停了，風(fēng)溫柔地?fù)嶂业哪�，天上的星星正調(diào)皮地沖我眨著眼睛。��！這一段雨中友情是多么美妙��！
友情為話題的作文10
朋友，這是個(gè)讓人感到親切的詞語(yǔ)；朋友，這是個(gè)讓人感覺(jué)溫馨的字眼，六年了，我們之間相處的和睦與融洽，總是歷歷在目；六年了，我們之間的快樂(lè)和幸福，又會(huì)讓人難以忘懷。
和你相識(shí)，是在六年前，你被老師安排在了我的旁邊，從此我們便成了同桌。一直到小學(xué)畢業(yè)。在同學(xué)們的眼中，你是一個(gè)樂(lè)于助人的朋友，也是一個(gè)熱情的好同學(xué)。
清晰地記得，那天的數(shù)學(xué)課，我忘記了帶數(shù)學(xué)書，可老師布置的作業(yè)偏偏又是書上的。同學(xué)們都在做作業(yè)，我急的抓耳撓腮，左顧右盼�？粗銓Ｐ闹轮镜刈鲎鳂I(yè)，我還是沒(méi)好意思打擾你，心里不停地在責(zé)怪自己為什么這么不用心，昨晚做完作業(yè)怎么不把書放到書包里呢？當(dāng)時(shí)的自己，除了自責(zé)，還有著急。這時(shí)，你輕輕地碰碰我的'胳膊。
“干什么？”我以為你不懷好意。
“你不是沒(méi)帶書嗎？你就和我一起用吧�！闭f(shuō)完，頑皮地朝我笑了一下。那一刻，我仿佛覺(jué)得天使降臨到了人間。
還有一次，那時(shí)已經(jīng)是12月了，可是還沒(méi)有下雪，我們都熱切地盼望著，可是天公偏不如人愿，看到我們沮喪的樣子，你一大早就去買了一瓶雪花噴沫，等到同學(xué)們都來(lái)齊的時(shí)候，你偷偷地來(lái)到窗前，噴了好多的“雪花”，然后大聲說(shuō)：“你們看啊，下雪了！”大家爭(zhēng)先恐后地奔出去：“哇！真的下雪了！”大家笑著，鬧著，快樂(lè)極了�？墒遣灰粫�(huì)兒，雪就沒(méi)有了，大家這才醒悟過(guò)來(lái)，明白了這一切都是你的好意。大家都沖你微微一笑，現(xiàn)在想起來(lái)，多么快樂(lè)，多么開(kāi)心�。�
而今，你已經(jīng)離開(kāi)我們到別的學(xué)校去讀書了。雖然，我們不再是同學(xué)，但是你留給同學(xué)們的那份真摯的友情，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，因?yàn)槲覀兿嘈拧昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”。
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