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【推薦】風(fēng)雨作文300字合集八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的風(fēng)雨作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
風(fēng)雨作文300字 篇1
三下鄉(xiāng),我很期待,也很激動。當我想到小學(xué)生們他們天真爛漫的笑臉,我會更開心。第一天,我們?nèi)锣l(xiāng)隊伍早上就開展了開班典禮的活動,主要是給孩子們介紹一下我們大學(xué)生們的主要目的,然后就告訴他們主要有哪些課程,讓他們自由選自己感興趣的.課。
在三下鄉(xiāng),我是在后勤組里,就是主要呆在廚房幫忙煮菜,洗菜等等,雖然工作繁瑣乏味,我覺得不管在哪個組,完成一件事最重要是要靠團體合作。一開始我覺得比較難的事就是每個人的習(xí)慣不同,吃的口味不同,所以煮菜大多數(shù)是要比較大眾性的。其實后來我才發(fā)現(xiàn),大家一起煮飯,洗菜,煮菜,燒柴煲水……最終差不多就煮好一個隊伍的飯菜了,原以為很困難完成的事情在我們的歡聲笑語中完成了。還有讓我很感動的事是很多同學(xué)都不嫌棄我們煮的飯菜,第一天就煲了個粥和炒了個菜,但是大家坐在一起其樂融融的吃飯,有說有笑的,上到大學(xué)都很久沒試過這樣子了?傊疅o論怎樣,三下鄉(xiāng)都要很享受這過程,還有每個組都可以去其他組幫忙,主要是把學(xué)到的知識教給小朋友,這也是我們?nèi)锣l(xiāng)主要目的。最后我真心祝愿我們?nèi)锣l(xiāng)所以成員都有個美好過程與回憶,和小朋友們都能在這個暑假學(xué)到更多知識。
風(fēng)雨作文300字 篇2
不知為何,故鄉(xiāng)的院子里忽然狂風(fēng)大作,烏云密布,見不得半點晴色,似乎不用多久就會有狂風(fēng)大雨降臨。過了一會兒,果真下起了雨,而且愈下愈大。猛然間,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨之中有一個不起眼的黑點,定睛一看,竟是一個隨風(fēng)搖曳的蜘蛛。
這位“來賓”在我家借宿多時,家人想請走它,可它卻喜歡我們家,一天換一個住所,比“狡兔三窟”還剩上幾分,F(xiàn)在可好了,它“不請自走”了,豈不甚妙哉?
唉,它為何還沒被刮走?我湊上前細看——它的爪子正勾在蜘蛛網(wǎng)上,也許它沒有再生存下去的可能,可它卻緊握住它最后的一點點希望?上,上天不善待它,連它飄向了何方,消失在何處,也無人知曉。
它曾經(jīng)可能會帶給我們家一些麻煩,但它這種拼搏的精神值得我們夸贊——只要你仍有一些希望,就不要放棄,把這僅僅一絲的'希望堅持下去,不論結(jié)果如何。
蜘蛛可能會令人生厭,但是這只在風(fēng)雨中的蜘蛛?yún)s讓我心生敬畏,絲毫沒有討厭之情。
所有的生物都有兩面性,更何況這只求生欲極強的蜘蛛在狂風(fēng)大雨中表現(xiàn)出來的呢!
風(fēng)雨作文300字 篇3
雷雨和著狂風(fēng)趕來開宴會,轟轟啪啪吵得不可開交。雷扯著嗓子不停的吼叫,風(fēng)在發(fā)狂的搖晃著,“嘀嗒嘀嗒”雨下起來了。
雨越下越大,往窗外望去,地上慢慢地變成了一條小河,漸漸地、漸漸地又變成了大海。
雷雨過后,媽媽帶我去外面逛一逛,大門口的雨水沒過我的腳踝,大街上已沒有下腳的地方,路中間的汽車變成了海洋里的小船。一艘小船開過來,濺起高高的浪花,推起一層層波瀾,像海水漲潮一樣向我涌來,它穿過人行道,“砰”的一下,浪花打濕了我的.馬褲,我尖叫著跳起來。
順著路邊看去,地上落滿翠綠的枝葉,看起來很新鮮。忽然發(fā)現(xiàn)前面有好多人,好像發(fā)生了什么事情,我和媽媽趕過去,看到一棵大樹被連根拔起,正好倒在房頂上。消防車來了看了看沒有消防事故就離開了,照明搶險車來了也看了看,可能是電線也沒問題就開走了。后來,來了輛拉樹枝的卡車,看了看也走了,可能是樹太大拉不動吧。最后,來了輛大吊車,媽媽說是市政管理的工作人員,管理員們在大吊車的幫助下開始鋸掉大大的樹枝,努力的清理這棵可憐的大樹,我多么希望這個大樹能像原來一樣站在那里呀。
風(fēng)雨作文300字 篇4
寒冷驟然囂張起來,撲面而來的是呼嘯的寒風(fēng)和似乎停不了的雨水。
雨絲與寒冷交融在一起,刺激著我們每一個細胞,每一個細胞都凍得顫顫巍巍。
厚厚的云層壓在空中,使我喘不個氣來。
步入家門,一眼望見的便是那株廣玉蘭。
風(fēng)簫颯,摧殘著孤獨的.它。廣玉蘭的葉子變得暗淡沒有光澤了,無情的風(fēng)反復(fù)的傷害著它,唯有幾片黃葉伴著,卻也將離開它。
它,更寂寞了……。
飽經(jīng)滄桑的樹皮,在風(fēng)中顯得那么堅硬·剛強。雖無潤澤的摸樣,卻是它粗獷的一面。
它屹立著,枝葉任風(fēng)推搡著,搖曳著,撕扯著。但是它毫不在乎,因為它知道,風(fēng)只是一個孩子,我真想吟誦一首詩來贊頌它的寬宏大量……
它的根緊緊地握住泥土,黃葉落下,欲咸肥料,只為下一年的繁茂。
風(fēng)雨作文300字 篇5
淅瀝的秋雨一滴滴垂到我心上。街角,我獨自彷惶。
空空的街道,沒有了世俗的喧囂,偶然的停留卻是自己找到了一個鬧市中最寧靜的地方。
也許正是因為這秋雨,昔日的鬧市區(qū)竟也能如此凄清。偶然間在我面前一片落葉跟著風(fēng)雨的節(jié)奏。旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)...
少有的路人、遠行的車輛。忽然覺得天地間如此空曠。一個人,一條街,一種色調(diào),幾多過路的云,幾棵直挺挺的樹。簡單的幾筆勾勒,我獨處其中。
虛無縹緲間,燈光若隱若現(xiàn)。疾行的車輛有時會濺起一陣水花。在這凄涼的雨夜,也許這兒就是最熱鬧的地方。
可是,熱鬧過后又是以往的凄涼。
街角,我獨自彷惶,在這若有若無的'空間里無助的張望。能看到的仍然是那一條街,那一種顏色,那幾塊過路的云,那幾棵直挺挺的樹...
就在這個雨夜我學(xué)會了堅強。
當你人生驟變,你應(yīng)尊重那片葉,和著風(fēng)雨歡呼,借著風(fēng)雨雀躍。
當你倍感孤獨,請不要停住,只要再走一步,也許就是一小步,你就能感受到北極星的照耀。
當你覺得無助,請學(xué)習(xí)那汪水-靜靜地守候,在機會出現(xiàn)的一剎那,抓住它迸發(fā)出自己全部的魅力。
抬起頭,向前走。依舊是我自己和那條街,那幾多過路的云,那幾棵直挺挺的樹...
風(fēng)雨作文300字 篇6
今天下午上學(xué)時,天氣晴朗、陽光明媚。
等到開始上第三節(jié)課的時候,天上突然刮起了大風(fēng),把樹都吹彎了,老師讓我們到走廊上觀察暴風(fēng)雨來臨之前的景象,我們看到好象大樹得罪了我們,老天爺要它們給我們鞠躬謝罪呢!后來滿天的烏云把天都給蓋住了,看著滿天的烏云,忽然又來了個電閃雷鳴,天一會兒亮一會兒暗,嚇得同學(xué)們直尖叫。天又暗下來了,像黑了天似的,好象就快下雨了。果然真的下起了雨。那雨像斷了線的珠子,一顆顆往下掉,一顆顆往下掉。也像小孩子在烏云密布的天空中飛舞一樣。
雨下起來了,老師怕我們感冒了,就叫我們回到教室,我們像小鳥飛的那么快。老師到外面去了,一個同學(xué)把燈關(guān)上了,我們就大叫了起來。燈一會兒開,一會兒關(guān)。老師進來了,他們趕快把燈打開,還是大吵大鬧。
我看見外邊的雨越下越大,雨點象一個個頑皮的.娃娃,它落在高樓上,它落在花草樹上,它落在我們的大地上,也落在了農(nóng)民伯伯的心坎上。
風(fēng)雨作文300字 篇7
天空暗了下去,幾朵烏云在天上漂泊。風(fēng)越來越大,吹得樹葉呼呼直響,天空不時閃過幾道閃電,伴著打雷聲奏響了暴風(fēng)雨來臨的前奏。
隨著雷聲漸漸變大,雨點先是淅淅瀝瀝的從天空掉落下來,落在樹葉上顯得那么無力?墒秋L(fēng)越來越大,雨點的下落速度與體積變大了很多。此時的樹葉發(fā)出了“噠噠”的抗議聲。開始還能聽出噠噠聲,后來雨下的更大了,幾乎是幾萬聲噠噠同時發(fā)出,甚是壯觀。站在外面的`我,感覺很涼爽。陣陣涼意傳來,不禁呆住了,可是因為雨越下越大,我不得不站在屋檐下觀看這場暴風(fēng)雨。
雨水順著屋檐滴落下來,我用手接了一捧。湊到鼻子前聞了聞,一股子清涼的味道。我將它灑落在地上。它瞬間就不見了,我無法從那么多水中找出它。它,就是那么渺小。雨漸漸的停了,一場獨奏就怎么結(jié)束了···
風(fēng)雨作文300字 篇8
今天,我看了一部小小說,名叫《風(fēng)雨中的菊花》。讀了以后,讓我感動不已,受益匪淺。
文中講述了一個小乞丐向一位婦女討錢,結(jié)果被拒絕,又向多爾先生要錢,要來了一美元。小乞丐對多爾先生說了一句“謝謝,祝你好運!”他走到花店,買了一束萬壽菊,送給了他已經(jīng)過世的媽媽。這讓多爾感動不已。
讀完這篇文章后,我非常感動,小乞丐辛辛苦苦討來的錢是多么來之不易,而他卻用這些錢買了一束花送給了已經(jīng)去世的.媽媽,他是多么思念他的媽媽,多么愛他的媽媽呀!而且這個小男孩家雖然貧窮,但他卻很有禮貌。多爾先生給他美元后,他非常非常高興地說:“謝謝你,祝你好運!”所以,我要學(xué)習(xí)他的孝順,他的禮貌。但是,我比起小乞丐,還差很遠,我一生氣,就對媽媽大吼大叫,非常不好。有時,還忘記給媽媽買生日禮物。但,我有時也很孝順。當媽媽有很多衣服需要洗時,我會幫媽媽洗衣服;媽媽累時,也會幫媽媽揉揉肩。我要全面發(fā)展,像小乞丐一樣,也要時時刻刻愛著媽媽,等我長大一定好好孝順父母。
我希望讀過這篇文章的人,更孝順父母,要時刻心中有著父母!讓我們記住這篇文章,讓我們尊老愛幼!
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