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以跨越為話題的作文(通用64篇)
相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,特別是占有重要地位的話題作文,話題作文具有文體自由的特點(diǎn),大都要求除了詩歌外,考生可自由選擇記敘文、說明文、議論文或戲劇等文體。那么話題作文應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的以跨越為話題的作文(通用64篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
以跨越為話題的作文篇1
我害怕,害怕黑夜,害怕鬼怪,害怕一切奇異古怪的事物。就是因?yàn)榭謶,我開始盡一切可能遠(yuǎn)離那些事物。也就導(dǎo)致了在我的記憶中一般只存在著我自己認(rèn)為美好的事物。而另外的那些,我則一概不知或故意淡忘。
可偏偏就是不盡人意,在一個(gè)尋常的夜晚,我竟然跨越了“哎呦呦,這個(gè)欄目真是要笑死我了!”我坐在電視機(jī)前,全神貫注地看著。突然,爸爸從書房走出來。我沒有因此而中斷看電視,因?yàn)槲艺J(rèn)為他是渴了還是怎么的,出來拿水喝了吧。誰知爸爸徑直走到我面前,說:“你趕快把這把傘送到小區(qū)門口給外婆,不然外婆淋著雨,感冒生病就不好了。”“什么?讓我去?不行,我怕黑。爸爸你就饒了我吧!”我頓了一下,想到爸爸在打文稿,媽媽又在加班。家里只剩下我一個(gè)閑著。理所應(yīng)當(dāng)是我出去,可是連晚上都不敢上廁所的人,怎么可能獨(dú)自一人出行?況且,還是下雨天。我一再的糾結(jié)著,但最后,我還是出了門。
樓道黑漆漆的,我摸著扶手,一頓一頓地走下去。三樓的房屋頓時(shí)變得像陡峭的山崖。好不容易走完了樓梯,我撐開傘,踏進(jìn)雨里。立刻,豆大的.雨點(diǎn)打在傘上。一顆一顆地砸下來。雖然我知道路并不遠(yuǎn),但我仿佛就在走一條沒有盡頭的馬路。
我害怕地前行,冰涼的雨水涌進(jìn)我的鞋子里。我渾身一顫,仿佛鬼怪侵襲了我的身體一般。我打了個(gè)冷顫,不敢繼續(xù)前行。我環(huán)看著周圍,白天高大的樹木現(xiàn)在就像一個(gè)兇猛的惡魔;風(fēng)一吹就搖擺的草現(xiàn)在就像一個(gè)個(gè)嘲諷我的人一霎那,我甚至想走回頭路,可是我已經(jīng)走了一半了,再往回走不就前功盡棄了么?我慢慢地想,細(xì)細(xì)地想。想自己為什么這么膽小,是從小就習(xí)慣了嗎?世上無難事,只怕有心人。我努力去改變,不就不會(huì)害怕了嗎?那我為什么不改變自己,不跨越自己呢?我告訴自己:不要害怕,這世界上沒有鬼怪,勇敢地走下去,外婆在等著你
我鼓了鼓勁,握緊傘柄,繼續(xù)往前走。突然,我看見了外婆。我跑上前去,感到現(xiàn)在的自己好像已經(jīng)打敗了心中的惡魔。
在黑暗中點(diǎn)起一盞燈,也許就光明了?缭搅恕昂诎怠钡淖晕,也許就光明了。所以,請(qǐng)相信跨越黑暗,前面就是光明!
以跨越為話題的作文篇2
“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端”幼時(shí)的我,雖然總愛奶聲奶氣地念你的詩,卻不知何意。隨著年歲漸長,對(duì)你的了解越多,我就越發(fā)懂你、敬你,覺得你我心意相通。
你愛酒,身上總掛著一個(gè)酒壺;你愛劍,腰上總佩著一柄“龍泉”;你也愛詩,憑著那“云想衣裳花想容”的華美詩句,登上了世人矚目的“詩仙”寶座。
上蒼妒忌你,妒忌你的'人,妒忌你的詩。年少的你一身正氣,不肯向楊國舅與高力士行賄,因而被逐出考場(chǎng)。而你,卻在天子面前一展英才,重回考場(chǎng),那力透紙背的洋洋千字,是你一腔熱血之托。只有你,能讓楊國舅弄墨、高力士脫靴,盡洗被逐之辱。從此,你春風(fēng)得意,舉杯暢飲:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!”正是這豪言,不斷激勵(lì)我奮發(fā)向上,明白了人要灑脫地活著,極盡笑顏。
可惜好景不長。“那光明的前途,你為何放棄?”我不解。你雖頗有醉意,卻堅(jiān)定地回答:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!”
不久后,你被流放至夜郎。我試圖安慰你,可話還未出口,你已哈哈大笑:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!”我分明瞧見,你的眼角留有淚光。我知道,那是你壯志未酬、郁郁不得志的遺憾。
你感嘆著“行路難,行路難”,可卻從未放棄行走。你追隨著月光的腳步,高唱著“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。我知道,因?yàn)槟銏?jiān)信會(huì)有更好的未來!這,也是我奮斗路上堅(jiān)持不懈的力量之源。
因?yàn)橛⒉,因(yàn)閳?zhí)著,你成了世人仰慕的詩仙;因?yàn)楹婪牛驗(yàn)槟且簧碚龤,你也成了我相隔千年的知音,成了我奮斗的標(biāo)桿。
謝謝你,我的知音李白。也許,世人會(huì)笑我癡,說我狂。但愿,終有一日,我也會(huì)擁有那任我癡狂的資本。
以跨越為話題的作文篇3
開始學(xué)畫,是母親意志的強(qiáng)加。舞文弄墨是文人的嗜好,媽媽為了把我培養(yǎng)成才女,便早早地送我去學(xué)書畫。其實(shí),一個(gè)六歲的小孩是不懂這些的,半點(diǎn)不領(lǐng)會(huì)媽媽的良苦用意,只覺得好玩罷了。
在挨了幾番罵后,我終于明白這不是鬧著玩的',必須按要求認(rèn)真地學(xué)?墒牵@些古老的藝術(shù)與一個(gè)天真的孩子是那么格格不入,沒過幾天,媽媽無休止的責(zé)怪便把我的熱情澆滅了。
我的入門階段就在郁悶中度過。慢慢地,老師發(fā)現(xiàn)了我的才華,說我很聰明,接受新鮮事物比別人快。漸漸地,我找回了自信,我的作品不再是那么不堪入目了,有一次還榮膺了書畫比賽一等獎(jiǎng)。我開始覺得書畫不再是玩樂,章法自然成,我得潛心鉆研。
隨著年齡增長,我開始真正了解這些古老文化的意蘊(yùn)!皶ㄖ鹿P需沉著,雖一點(diǎn)一畫之間,皆須三過其筆,方為書法。”寫字要心靜,顏筋柳骨,筆畫要有力;畫畫則要入境,深淺疏密均需慎重考慮。
現(xiàn)在,書畫已成了我課余生活的一種享受。聽著周杰倫的《蘭亭序》,寫著王羲之的《蘭亭序》,與跨越千年的美麗絕唱交流,別樣的感覺在心頭。畫與人生一樣,許多古人愿隱居林中,寄情山水,是因?yàn)槎蒙釛。一幅畫中只需一處精華部分,其余都是陪襯;若這也舍不得、那也舍不得,畫也只是糟粕。人,也是會(huì)舍才會(huì)得,有選擇才有方向,有方向才有追求,有追求才有毅力,有毅力才有美麗。
跨越千年的書畫,就這樣美麗著我的心靈。
以跨越為話題的作文篇4
初到蘇堤,是在流火的七月。
在一個(gè)少見的沒有陰天的下午,從擁擠的巴士下來,跟隨人潮來到蘇堤。天氣本是燥熱難堪,陽光毒辣地抽打著地面上的一切,一股股暑氣從干燥的柏油馬路里向上襲來。但這份燥熱,一進(jìn)入蘇堤,就消失的無影無蹤,蘇堤與外面仿佛是兩個(gè)世界。垂柳低下身子為游人拂去燥熱,篩出一絲絲晶瑩靈動(dòng)的細(xì)碎的光,灑在地面上?聪蛭骱,在陽光的點(diǎn)綴下西湖如此典雅,安靜,卻又活潑而靈動(dòng),既像房中獨(dú)自輕撫秀發(fā)的大家閨秀,又如機(jī)靈活潑的小家碧玉。
即使是夏天,在如此燥熱的環(huán)境中,蘇堤仍能流露出這樣的美,那假如在春天呢?在本屬于西湖和垂柳的春天呢?想到那翠綠的柳樹,波光粼粼的湖面,若有微風(fēng)拂過,就更能使人產(chǎn)生安靜而優(yōu)美的感受了。暢想到這,我又不禁想起蘇堤的建造者蘇東坡。
是他當(dāng)初在杭州引領(lǐng)二十萬勞工開田鑿渠,最后用挖出的淤泥修筑了這一痕享譽(yù)古今的長堤。他走在這上面又會(huì)產(chǎn)生什么不同的感受呢?會(huì)有漂泊的悵痛,還是造福一方的自豪和責(zé)任,亦或者只是像我一樣抒發(fā)對(duì)景物的美好悵想,留戀呢?蘇軾一生被貶多處,算是一個(gè)有豐富旅行經(jīng)驗(yàn)的人。他在那些旅行中也留下了不少作品,如《赤壁賦》,如《承天寺夜游》。當(dāng)他得知自己走過的路在千百年后也會(huì)有后生重走,自己體會(huì)過的心境,情感也會(huì)有后生揣摩品味,從而得出新的東西,不知道會(huì)是一種什么樣的想法。
再看杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的泰山,范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的岳陽樓,他們之后,也有千萬只腳踏過他們走過的路,也有千萬雙眼睛領(lǐng)略他們所領(lǐng)略的風(fēng)景,也會(huì)千萬個(gè)頭腦在想著,思考著他們的遺風(fēng)余思,進(jìn)而得出全新的',不同于他們的東西。這些旅行不單是跨越了地域,而且跨越了古今,無數(shù)人從這跨越古今的旅行中提煉出新的東西,帶到未來,再由后人提煉出新的東西,重復(fù)著,輪回著。站在蘇堤,我這樣想。
終于,我走過了這道跨越古今的長堤,身后只有漸長的垂柳的影子與無盡的余思。
以跨越為話題的作文篇5
我是森林里的一棵樹,是千千萬萬分之一,我嫉妒那些被制成工藝品的木頭,論質(zhì)地,我哪一點(diǎn)比不上它們,可是我們受到的待遇竟然差這么多,它們被淹沒在寵溺與贊賞的目光中,而我卻埋沒于這深山老林之中,“享受”盡狂風(fēng)暴雨洗禮,在冷漠與孤獨(dú)中一點(diǎn)點(diǎn)消耗盡我的美麗。
終于,老天爺聽到了我的心聲。
這個(gè)晚上,天空特別黑,風(fēng)一陣緊緊接著一陣刮來,一群人躡手躡腳得來到我身邊,電鋸在我身上劃開了一道口子,我疼,疼痛讓我忘了言語,沒有一聲喊叫,我昏了過去。
我做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)很美很美的夢(mèng),我終于被我命中注定的“伯樂”相中,做成了精美的工藝品,被放在博物館中,接受著寵愛的目光。
我努力張開眼睛,疼痛毫不松懈,一波一波向我襲來,可是我顧不了那么多,我要打起精神,讓所有來觀看我的人都驚訝于我的么美麗,我看到我的四周有白白的墻壁,還有很多很多課桌和椅子,再看看我自己,居然也被制成了一張課桌。哦,不,我不敢相信我的眼睛,屬于我的展物臺(tái)呢,一塵不染的玻璃呢,怎么會(huì)是這樣的.呢,眼淚簌簌的往下落,我竟然忘了疼痛。
我討厭那些趴在我身上的學(xué)生,討厭他們的重量。
日子就這樣一天一天爬過,像蝸牛般慢慢爬過,剛開始我覺得這種折磨生不如死,我很想快點(diǎn)結(jié)束這個(gè)讓我感到恥辱的人生。但是,隨著太陽和月亮一次又一次的更迭,我記住了小冢上課愛睡覺,口水會(huì)流到我身上;小瑞喜歡手工,心情不好會(huì)撕掉那些他認(rèn)為最難看的紙鶴;小易總是會(huì)被老師留下來罰做功課……我開始喜歡上這些可愛的小家伙們,我慢慢開始覺得他們天真無邪的笑臉是世界上最美麗的風(fēng)景,他們的笑聲是世界上最和諧的音調(diào),雖然有時(shí)候他們也會(huì)吵架,但沒過多久他們又有說有笑了。
我來這個(gè)世界上走一遭,的確需要感謝他們,因?yàn)槭撬麄兊男枰,讓我可以有了一個(gè)從樹跨越成為課桌的機(jī)會(huì),讓我可以實(shí)現(xiàn)人生的跨越,樹的一生中,成為精美的工藝品并不是最終的目的,只有讓別人快樂,才是一生的目的。
以跨越為話題的作文篇6
自行車的跨越有很多。有造自行車的技術(shù)跨越,有自行車的造型的跨越,有騎自行車技術(shù)的跨越。而我卻是騎自行車的行程和技術(shù)有了一大跨越。
自從我學(xué)會(huì)騎自行車后,就只在奶奶家和我家騎來騎去,現(xiàn)在就算我閉著眼睛都能騎到奶奶家了。因?yàn)槲液湍棠碳液芙桓粢粭l街。我心中就有一個(gè)較小的夢(mèng)想,就是從我家騎自行車去阿姨家。我家到阿姨家有5里多遠(yuǎn),一路都是公路。對(duì)于我一個(gè)從沒上過公路的初學(xué)者,是有一定的難度的。有一次我求媽媽讓我試一次去阿姨家,可媽媽擔(dān)心我會(huì)出事,就很快的拒絕了?晌疫沒死心,心里就想瞞著爸爸媽媽偷偷地去。有一天,爸爸媽媽都出去了,我覺得機(jī)會(huì)來了,就偷偷騎著自行車上路了。一開始我騎自行車還挺順利的,沒碰到幾輛車,但危險(xiǎn)卻出現(xiàn)在后面。很快的,我已經(jīng)上了公路,只看到一輛輛疾駛的汽車,我心里不免優(yōu)點(diǎn)害怕。我想回去,不再冒“生命危險(xiǎn)”去完成自己那很小的夢(mèng)想?晌倚睦镉邢耄河惺裁春门碌,只要我小心一點(diǎn)就沒事了。最后我下決心繼續(xù)完成我的`路程。我一直靠著路邊開,好幾輛車都迎面開來,可我都閃了過去,F(xiàn)在我越來越大膽了,我在也不害怕了,就輕輕松松地騎去阿姨家了。到阿姨家的最后一關(guān)就是過馬路了,那馬路的車真是前撲后擁啊,一輛車接著一輛車。我在路的一邊站了很長時(shí)間,想找機(jī)會(huì)走過去。過了一會(huì)兒,車都被紅燈給攔住了,另一頭也沒車開來,我心想:現(xiàn)在不過去,更待何時(shí)啊。我推著自行車疾步走去,就在這時(shí)候一輛車開來。我馬上停住腳步,等著那輛車開過去。等它開過去了,我馬上飛奔過去。這一關(guān)一過,我很快的就到了阿姨家。阿姨一挺到我是騎自行車來得,阿姨先是一驚,接著是高興了。
我經(jīng)過這次去阿姨家,我的膽量和技術(shù)都增加了很多,以后我就可以騎自行車去阿姨家了。
以跨越為話題的作文篇7
今天我到微塵蹦床來玩兒,這里新增添了一個(gè)游戲項(xiàng)目——梅花樁。從外面看上去就是幾根高矮不同的柱子,就是樓梯一樣,好吧,今天我就挑戰(zhàn)一下你,看看我是否能達(dá)到最高點(diǎn)。
我穿上防護(hù)服,系上伸縮繩,信心滿滿的開始邁向一步一步逐漸變高的柱子。第一樁是零點(diǎn)四米,第二樁是零點(diǎn)六米,第三樁是零點(diǎn)八米,第四樁是一點(diǎn)六米,第五樁兩米,第六樁是二點(diǎn)四米,最高的柱子是三點(diǎn)二米,可當(dāng)我邁到了二點(diǎn)四米時(shí)就不敢往上爬了,總是一條腿邁上去,另一條腿怎么也上不去,心跳加速,全身發(fā)抖,我千方百計(jì)的控制我的.腿,可就是不聽我的話。我想坐下來休息片刻,再前進(jìn)。可我坐下來就無法再有站起來的勇氣。
其實(shí)每個(gè)樁子之間的間距是一樣的,就是我太害怕了,克服不了心里的恐懼,我一連試了好幾次,就在這個(gè)地方卡住了。我知道只要把心里的恐懼克服了,就能跨越這個(gè)樁了?涩F(xiàn)實(shí)是我卻難以跨越心中的障礙。每次下來我都會(huì)站在下面仰望這個(gè)樁,看著并不是很高,為什么我就難以跨越這個(gè)高度呢?我?guī)状握f服自己:不要害怕,不要害怕!但是當(dāng)再次挑戰(zhàn)時(shí)還是難于克服心中的魔鬼。
梅花樁旁邊還有一個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目,就是攀爬。高度比梅花樁高,但它有攀爬扶手,這樣就給與我足夠的安全感。
我覺得這個(gè)更有把握,于是我開始挑戰(zhàn)攀爬,我一個(gè)一個(gè)向上爬,盡量抓住離我最近的抓手!盡管有幾個(gè)地方,也對(duì)我來說也有點(diǎn)困難,但我絲毫不畏懼,最終我爬到了終點(diǎn)。到終點(diǎn)時(shí)我又看了一下對(duì)面的梅花樁。我已經(jīng)高出梅花樁的最高點(diǎn)。我想這么高,我都爬了過來,為什么這個(gè)梅花樁我卻難以克服呢?
通過這次挑戰(zhàn),我明白了:“原來真正的困難就是戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心!边@個(gè)難以跨越的高度是在我心中自行樹立的高度,雖然這次我未能成功挑戰(zhàn)梅花樁,但是我決定下次一定要再去嘗試直到成功戰(zhàn)勝自己。
以跨越為話題的作文篇8
夏日炎炎,陣陣知了聲響透我耳,眾人紛紛說去游泳,還邀請(qǐng)了我?上,我不僅不會(huì)游泳還害怕下水。這還要追溯到從前……
當(dāng)年我讀小學(xué),我還從未下水過,一次與姐姐的朋友和家人去游泳。剛一進(jìn)去,游泳池里擠滿了人,小孩大人都有。而我拿著游泳圈下水去了,當(dāng)時(shí)我玩得還挺高興的。不停在那里游來游去,在這時(shí),我姐借了我的游泳器具給她的同學(xué),我也只好用腳蹬著蹬著回到岸邊。我雙手一撐轉(zhuǎn)身就坐在了邊上,我看著她們游來游去,好像挺好玩的。年少無知的我用腳蹬水,一個(gè)不小心整一個(gè)人就這么掉進(jìn)水里,我用手不停的撥打著水,濺起很多水花,我無法正常呼吸,無法呼救,只能拼命的掙扎,到了最后我不太記清當(dāng)時(shí)發(fā)生的事兒,連誰救得我都不知情。也是自從那次之后,我不敢再下水,還有一段時(shí)間連洗澡都不敢洗。
現(xiàn)如今,我也是不敢游泳,不過有游泳圈的話還行的。然而我的閨蜜硬拉著我去游泳說什么有帥哥叫我陪她去。我也沒法子,只好硬著頭皮就去了,到了游泳池的時(shí)候,游泳池里擠滿了人,但帥哥卻不見蹤影,只見咱班的女孩子們還有一些大人小孩,這個(gè)場(chǎng)景似曾相識(shí),這倒令我更緊張害怕了。
閨蜜一直在那里吵鬧著帥哥呢帥哥呢……我不敢靠近岸邊只是畏縮在離岸邊遠(yuǎn)點(diǎn)的椅子上。閨蜜注意到了我這樣,連忙過來說:“我也不會(huì)游泳,我們一起學(xué)游泳吧!”我很恐懼地看著她,但是不想她不開心,就硬著頭皮答應(yīng)了。
自那天之后,閨蜜都天天纏著我去學(xué)游泳,也是因?yàn)樗也艣]有那么害怕了。我們一起報(bào)名,終于等到了那天,我們手拉著手去游泳班。我們聽從老師的安排,一直學(xué)姿勢(shì),到了下水那天,閨蜜總在我前面示范,鼓勵(lì)我,我躡手躡腳地下水了。才感受到夏天游泳的`樂趣,我和閨蜜努力了很久,“皇天不負(fù)有心人”讓咱倆學(xué)會(huì)了。
我曾經(jīng)以為跨越這道坎是多么的難,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)是多么的簡單,只因有朋友,只因有信心,只因迎難而上,才會(huì)真正的跨越自己心中的那道坎。
以跨越為話題的作文篇9
人與人之間橫亙著,意欲與他人相連,卻被永久阻絕的斷橋。我們?cè)谏顪Y之上摸索出一條足以跨越斷橋的通道,為的是打破人與人之間的隔閡。
當(dāng)小男孩藏起了最好的貝殼,縱使小女孩傾盡自己的全部熱情,獻(xiàn)上所有雨花石,他們之間的斷橋也無法銜接。人人固然是一座座孤島,但若少了溝通與交往,那么便只能門囿于孤獨(dú)的高墻,正如馬爾克斯所言的“生命的荒蕪”。這不僅僅是困住自己,也虛擲了他人的'真誠。
誠然,交往使我們聲氣相通,也使我們水火不容。個(gè)體與個(gè)體之間并非完全相間。每個(gè)人的情感、思想將每個(gè)人塑造成畸形的幾何體,而非可以嵌合的拼圖。但交往的意義正在于此,它遭遇斷橋,超越斷橋,無需懷疑誓言去建造巴別塔,也是邁出成長的那一步。
交往是斷橋之上的東西,我們碰撞,磨合,或許永遠(yuǎn)不會(huì)切切實(shí)實(shí)相融,可它卻使人類的思緒得以傳達(dá),情感得以相通。
猜忌與懷疑來自人本身,內(nèi)心盤亙著的迷惘與疑懼,終砌出一座座斷橋。不僅僅是“以小人之心度君子之腹”,更在于封閉的內(nèi)心世界無法讓你看見更廣闊的世界。狄更斯筆下的赫薇香,?思{塑造的艾米莉,馬爾克斯“遭受百年孤獨(dú)”的布恩迪亞家族,都是位于斷橋的一頭,立在孤獨(dú)的高墻之下,對(duì)世界充耳不聞,收起自己的“貝殼”,只能成為悲劇。
男孩的碾轉(zhuǎn)難眠,是對(duì)自己的困束,而不是“人情練達(dá)”,更遑論“成長”。貝殼與雨花石,實(shí)則是自我內(nèi)心的寫照,同樣為人,有人卻能天真且包容。
跨越斷橋,只能不再畏懼?jǐn)鄻,盡管可能只是孤注一擲,但不放棄交往仍是我們超越這條鴻溝的唯一途經(jīng)。
或許,“利已”是人類的劣拫性,惡的種子無法消除,但我們也不該將其奉為人生的信條。生命只有一次,它如此珍貴,我們又是否要用虛假的一面來對(duì)待它?
斷橋處處,我們別無他法。當(dāng)面對(duì)難以平復(fù)的內(nèi)心,我們應(yīng)該拿出最好的那枚貝殼,自此,跨越斷橋。
以跨越為話題的作文篇10
從前有一個(gè)小孩子,有一個(gè)溫暖而幸福的家,年幼的他倍受家人對(duì)他的寵愛,他很開朗,愛玩愛笑,像所有孩子一樣,純潔美好。
上蒼可能是偏偏看不慣人的幸福吧,他5歲的那一年那一天,是孩子的生日,孩子本以為家里會(huì)有一個(gè)快樂的生日宴會(huì),然而,什么也沒有,只有一個(gè)空空的房子,冷冷清清的家,什么人也沒有,他像被世界所遺忘的孩子一樣,呆呆楞在門口,一動(dòng)也不動(dòng),直到10分鐘后,鄰家的婆婆回家了看著呆呆的孩子,老婆婆扔下了手中的東西,把孩子緊緊的抱在了懷里,老婆婆的雙眼紅紅的.,皺紋更加深了,原來孩子的母親在下班回來的路上,不幸被車撞了,去了那遙遠(yuǎn)的天堂。從此,孩子的父親天天在酒中沉醉,醉后打罵孩子,說著如果孩子的母親不是為了早點(diǎn)回來為孩子辦生日宴會(huì),也不會(huì)那么急著回來,喪失了年輕的生命,才5歲的孩子,心理背負(fù)著本不屬于他的沉重服罪感,是他,他是罪魁禍?zhǔn)住K辉捱^,他認(rèn)為他沒有權(quán)利哭,他沒有什么好不服氣的。
就這樣,又過了5年,孩子10歲了爸爸早在1年前就不再打罵他了,只是對(duì)他不理不睬,好象家里沒有他這個(gè)人一樣。有一天,孩子的父親帶回了一個(gè)貌似母親的女人,并宣布要和這個(gè)女人共度余生,帶那個(gè)女人進(jìn)入了自從孩子母親死后就再也沒有人住過的房間,那是母親的臥室,里面是一片的粉紅,因?yàn)榉奂t是孩子母親最愛的顏色,但這個(gè)貌似母親的女人卻一臉的厭惡,對(duì)著孩子的父親說要把一切換成綠色,父親同意了,第二天,那個(gè)房間就變成了綠色,也同樣讓孩子明白,這個(gè)家,已經(jīng)沒有可以回憶母親的地方了。他不愿承認(rèn)那個(gè)女人,他知道那個(gè)女人永遠(yuǎn)不可能代替母親,至少在他心中不能,雖然那個(gè)女人有著和母親同樣的臉旁,卻沒有母親的溫柔,孩子天天對(duì)著兇兇的女人,一副不理不睬的樣子,父親也不在意,只顧著和那女人過著二人世界。
以跨越為話題的作文篇11
母親為了他,舍去了自己的幸福。這一點(diǎn),他以前是想都不敢想的,可如今,卻真的發(fā)生了。母親與父親大吵了一架,第二天便和平分手了。
能為了一個(gè)和自己毫無血緣關(guān)系的孩子,舍去了自己原來幸福的一生。這究竟是一種怎樣偉大的愛呢?
沒錯(cuò),他是被母親領(lǐng)養(yǎng)的。所以他一直認(rèn)為,母親肯定是不喜歡他的。但那件事的發(fā)生卻讓他相信,在這個(gè)世界上,還有人愛著他。
于是,他為了不讓母親傷心,真正變得懂事、陽光,不再惹事生非,學(xué)習(xí)也非常用功,就連以前說他種種不是的大人們,也對(duì)他贊不絕口。
然而,他命運(yùn)多舛。高二那年,他和同學(xué)一起出去聚會(huì)。路上,他坐的.那輛車撞上了另一輛車,兩輛車相撞之際,他被甩出三四米遠(yuǎn)。母親趕到醫(yī)院時(shí),他正躺在手術(shù)室里。
醫(yī)生斷定他以后的日子將在床上度過。母親沒敢把這個(gè)結(jié)果告訴他,而是一個(gè)人躲在廁所里,佝僂著背,抱著給他縫制的枕頭號(hào)啕大哭,像個(gè)無助的孩子。
母親在他的床前守了三個(gè)月,給他翻身,喂他吃飯,背他到三樓扎針,到五樓檢查,一步一步,汗水濕透了衣衫。
幾個(gè)月后,他想要站起來,可是癱軟的雙腿根本就不聽使喚,結(jié)果重重地跌倒在床上。
他絕望,附在母親身上歇斯底里地哭了起來。母親長嘆一聲,老淚縱橫。
那年,他十七歲,母親四十七歲。
以跨越為話題的作文篇12
朝晨暮鼓,夕陽余暉,用它那微弱的力量詮釋著生命的繁華;走在人生的道路上,大雨滂沱,狂風(fēng)暴雨,遍布滄桑荊棘。其實(shí),生命就是汪洋恣肆、永不停息的大海。
曾幾何時(shí),在它面前許下自己的誓言:我要擁抱大海,擁抱整個(gè)世界。幼稚、年輕的夢(mèng)想伴隨著我走了十幾個(gè)春夏秋冬。曾是展翅翱翔的雄鷹,又曾是徘徊不前的雛兒;曾用愛和生命珍視生命,又曾用恨和頹唐詛咒生命。風(fēng),總喜歡不停地吹;雨,總喜歡迷蒙的下,滴滴答答的鐘聲伴著大海的咆哮狂吼漸漸離我們遠(yuǎn)去。生命就是這樣,如大海一樣,前浪推后浪,過去了再也不能順回……冬天來了,落葉飄飄,飄進(jìn)了每一個(gè)人的心底。有人說,冬來了,生命將要枯竭了;有人說,冬來了,是為下一年作準(zhǔn)備的時(shí)候了。其實(shí),每一個(gè)人都應(yīng)該知道,大海的生命源源流長,大海的聲音永遠(yuǎn)洪奔響亮。它不會(huì)因春夏秋冬的更替而改換它春光似的容顏,它不會(huì)因一個(gè)人的脆弱哭泣而停止它勃勃生機(jī)的`流淌?梢哉f,大海是我心靈棲息的港灣,大海是我放飛夢(mèng)想的地方,每當(dāng)清風(fēng)瑟瑟,細(xì)雨霏霏的時(shí)候,我便想起自己仰慕的大海。傾聽大海的訴說,傾聽心靈的碰撞,是我青春時(shí)代最快樂的時(shí)光……
也許你在等待,等待與大海的邂逅,等待狂風(fēng)暴雨后的艷陽天。用你的心去包容整個(gè)世界,此時(shí),你的生命就是一片大海。勇敢地面對(duì)挫折與挑戰(zhàn),此時(shí)你的生命就是無盡的風(fēng)帆。把握航海的方向,緊握生命的聲音,去尋找,尋找那片屬于你的藍(lán)天。
風(fēng),吹過海面。但它依然平靜無聲;雨,流過海洋,但它依然沉默安詳。生命就是這樣,在沉默中變得美麗,在美麗中變得輝煌!在等待的目光中流成一條小河,在希望的注視下成為一片大海。青春——用它那與時(shí)代脈搏緊緊相連的激情與豪邁,匯入大海,永不言敗。
歲月將成為永久的記憶,但不能抹去生命的美麗,或是連天的芳草,或是傲然的松柏。你要相信,跨過生命的大海,成功就在對(duì)岸。
以跨越為話題的作文篇13
人們最想跨越的是什么?山丘,河流……。然而這都很艱辛。
山丘,你可以跨越,用你的耐力與恒心;河流,你可以跨越,費(fèi)盡心思的造船。你需要的是心血與付出,總結(jié)起來就是要跨越心里的一道柵欄。
運(yùn)動(dòng)員們總是用健壯,敏捷的身手跨過跨欄,然而他們是否渡過心中的欄桿,就不好說了。芽兒需要很長時(shí)間鉆出土地,那堅(jiān)強(qiáng)的意志與那對(duì)光的向往是無限之大,那種震撼是發(fā)自內(nèi)心的`驚嘆。
人們有無數(shù)的難題:地球,國家,家庭……那么跨過心中的坎不就好了嗎?難題重要解決,與其猶豫不決,不如當(dāng)機(jī)立斷,從我做起,在艱難,也要拼盡全力。有了合適的目標(biāo),并付與努力,這世上就沒有過不去的火焰山。
人們的發(fā)展正如跨欄,人們?cè)谝稽c(diǎn)一滴的突破自己,從原始到奴隸制,再到后來的封建,最后是今天的現(xiàn)代,每一次改革都是在跨越。這一次次的跨越可謂令人敬仰不已,真是一種無盡的熱情。
前進(jìn)一分叫跨越,前進(jìn)一步也叫跨越。每一個(gè)人都希望能夠超越自己,成為更好的人。沒有人是完美的,但也沒有人出生就有一堆堆的不足,就需要自己去跨越。沒有做不到,只有不想做,加油!
以跨越為話題的作文篇14
在有一年夏天的上海歡樂谷之行中,發(fā)生了這樣一件小事,但就是這件事成為了我上海之行最讓人回味的一段經(jīng)歷。當(dāng)我們來到“瘋狂飛輪”,一個(gè)在空中不停擺動(dòng)與旋轉(zhuǎn)的游樂項(xiàng)目時(shí),游客的尖叫聲吸引了我的目光!斑@個(gè)肯定好玩!”我心里想著,但看到這大轉(zhuǎn)盤從20米高的地方旋轉(zhuǎn)落下時(shí)乘客們的表情,再想到自己曾經(jīng)連坐海盜船都有些害怕的經(jīng)歷,但有了退縮之意!八懔,還是自己的身體要緊,這個(gè)‘飛輪’來年再坐也沒關(guān)系,我看著就有些頭暈!蔽覍(duì)我媽說。
但我媽卻以建議的口氣,說:“你看有些比你小的孩子都敢坐,你怎么就不行?什么事情嘗試過了就知道怎么樣,你只要跨過心理的恐懼,自然就敢坐了!甭犃怂倪@番話,再看看這大轉(zhuǎn)盤,經(jīng)過一番心理斗爭,我還是決定去挑戰(zhàn)一下自己的.極限。就這樣,我懷著糾結(jié)的心理走向了入口,坐上了“瘋狂飛輪”……3分鐘后,當(dāng)我活著走出了出口,雖然有些頭暈,但我的心情還是非常好,心中充滿一種勝利的成就感。
的確,經(jīng)歷過了這件事我明白了,只要跨越心里的恐懼,就能嘗試到新的東西,總之,超越無極限,人生的精彩與否,關(guān)鍵就看你如何去跨越了。
以跨越為話題的作文篇15
“從前的輪渡到現(xiàn)在的高科技大橋……”不由讓我感慨,新時(shí)代跨越給我們的生活帶來了巨大的改變!
前幾天新聞看到,錢塘江新建大橋?qū)崿F(xiàn)了飛的跨越,它位于彭埠大橋(錢江二橋)下游側(cè),全長1350。8米。大橋分上下兩層,上層是8車道高速公路,下層是雙線快軌,機(jī)場(chǎng)軌道快線從這里跨過錢塘江。機(jī)場(chǎng)軌道快線與滬杭甬高速公路線位在錢塘江段重合,改建工程遵循節(jié)省過江通道資源及工程造價(jià)、節(jié)約土地資源等原則,改變地鐵項(xiàng)目以往采用隧道方式穿越錢塘江,實(shí)現(xiàn)杭州地鐵首次踏浪“飛渡”。太讓我吃驚了!
如今真得是新時(shí)代的.跨越,你瞧!我媽媽整天在家,你以為她沒有花過一分錢的嗎?NO,大錯(cuò)特錯(cuò),她整天在網(wǎng)上購物,只要在網(wǎng)上看到自己需求的東西,點(diǎn)擊付款,兩三天后,你東西,快遞員就送到你家門口,既省事又方便!
隨著新時(shí)代的跨越,我們生活水平不斷提高,科技不斷進(jìn)步,我們真幸福!現(xiàn)在我們一定要努力讀書,成為國家有用的人才。這樣我們就會(huì)更加幸福!社會(huì)更加穩(wěn)定!生活更加美好!
以跨越為話題的作文篇16
從敬業(yè)與樂業(yè)中得知,梁啟超把人分為第一等苦人,第二等苦人,我知道了原來人是分等級(jí)的,如中產(chǎn)階級(jí),如上流社會(huì),再如貧民窟等。所以,就有了這么一個(gè)團(tuán)體——平凡人。
平凡人是淹沒在人海中的,或者說,他們就是人海。曾經(jīng)有一位很低調(diào)的夫婦半年內(nèi)買了兩輛凱迪拉克,問起緣故,說:只想與別人不一樣。綜上所述,得知這對(duì)夫婦很有錢,也恰恰證明了:很多平凡人不想做平凡人。
我覺得我就是其中一員,我很平凡,我卻極力的想跳出這個(gè)圈子,有些人是根本沒跳就在這個(gè)圈子里知足常樂的人,或許,人人都有不一樣的人生觀,但我就是那種極力想跳出來的人。
韓寒是我的`偶像,他是一位成功跳出來的人,當(dāng)他退學(xué)說他靠稿費(fèi)生活時(shí),所有老師都笑了。他們肯定認(rèn)為這孩子很幼稚。錯(cuò)了,你們才幼稚。有人以為他所謂的現(xiàn)實(shí)就是做出一副世態(tài)炎涼的樣子,但我知道不是這樣的。
韓寒說他像流沙里的植物,隨波游蕩,突然有一天他縱身一躍,發(fā)現(xiàn)他是有手有腿的動(dòng)物,流沙這幫孫子騙了他那么多年,他驚奇的發(fā)現(xiàn)了超越自己的可能,那就是縱身一躍,跨越平凡。
以跨越為話題的作文篇17
世界上有許許多多的困難與挫折阻撓著我們,都需要我們勇敢的跨越過去,有的人堅(jiān)持了,則成功了而有些人放棄了,則沉淪下去了。
記得那是一個(gè)晚上,我剛寫完作業(yè),正心不在焉的讀著書時(shí),一只小飛蟲竟然“大膽”的爬到了我的書本上,我想把它弄死,可一想,與其把它弄死,不如讓我“廢物利用”一下,用它做個(gè)試驗(yàn),我突發(fā)奇想,說到做到,我去拿了一個(gè)果凍盒,時(shí)間有點(diǎn)長,它不知飛到了哪里,我找了半天,終于又找到兩塊一只。我把小飛蟲蓋在了桌子上。我想:它是否知道把蓋子推開,從中飛出去,去尋找自己的自由呢?當(dāng)然,我這想法有些天真了。!一個(gè)幾絲力氣都沒有的小飛蟲怎么能推開比它重有十倍的“重物”呢?于是,我去花盆里捏了一些土,圍在蓋子底下,那留的縫隙夠兩個(gè)小飛蟲一起飛出去了?伤]有出去,而是再蓋中焦急地飛來飛去。最終,不出我所料,它死了。
我通過這次試驗(yàn)中,我明白了:成功的人,是會(huì)動(dòng)腦子的人,而失敗的.人則是像小飛蟲那樣的。所以我們要學(xué)會(huì)變通,不能死板的做事。
以跨越為話題的作文篇18
今天,我和小伙伴們一起玩過山車。
我望著直插云峰的滑道和快速奔跑的車子,整個(gè)身體情不自禁地抖起來?晌业幕锇閭兌加姓f有笑地上去了,其中一個(gè)朝我喊道:“怎么,你連坐這個(gè)過山車都怕嗎?”我心想:坐那個(gè)過山車一定不難,閉著眼睛兩分鐘左右就下來了。我不能被伙伴們瞧不起,這過山車我玩定了!我昂首挺胸地走到座位上。車子越開越快,我覺得有點(diǎn)害怕了。我的腿不由自主地抖起來,但我還是一個(gè)勁兒地安慰自己:別怕,沒事的,很快就過去了,再堅(jiān)持一下吧……車子開得快極了,我害怕極了,嚇得面如土色。我心想:唉!早知道這車子會(huì)開得那么快,我就一定不會(huì)為了爭面子而玩這個(gè)即刺激有恐怕的`游戲了。車子像一支離弦的箭那樣快速地奔跑;像一匹健壯的野馬在草原上快速的奔跑;像一輛踩盡油門的跑車那樣快速地奔跑。我驚恐萬分,嚇得口青唇白。車子一會(huì)兒“飛流直下三千尺”,一會(huì)兒又“展翅高飛像紅鷹”,一會(huì)兒又“360度大逆轉(zhuǎn)”,此時(shí)我只有一個(gè)念頭:假如時(shí)間能倒流,我一定不會(huì)再玩這個(gè)過山車,甚至今生今世都不會(huì)再玩了!……
過山車終于緩緩?fù)V沽,我走下車后,突然覺得過山車在我心中已經(jīng)不再那么可怕了。
以跨越為話題的作文篇19
我們?cè)诳缭绞桨嗬锷、學(xué)習(xí)。這個(gè)班是使用電腦來上課的,在這個(gè)班里,可以學(xué)習(xí)到其他班很少學(xué)到的電腦知識(shí),并用這些知識(shí)來上好每一節(jié)課。語文,可以學(xué)到很多課外知識(shí);數(shù)學(xué),可以學(xué)到好多形狀和題目;英語,可以學(xué)到別人不知道的單詞和句子。
我在這個(gè)班里讀了三年,因此,有了許多收獲。
我的收獲就從語文的開始講起吧。我在語文課上用電腦學(xué)習(xí)了非常多的詞語和文章,還讀了許多的課外資料而且打出了許多又長又好的文章。比如,我們上的《給予樹》就學(xué)了沉默不語、誠摯、,像樣等好詞,還在跨越式平臺(tái)上看到了許多愛心的故事。數(shù)學(xué)課上,老師采用了學(xué)中玩的方式,讓我們來學(xué)四邊形、可能性、時(shí)鐘等知識(shí)。還有些時(shí)候,老師還讓我們看一些好看的課件來提高我們的學(xué)習(xí)效率。英語課上,老師通過跨越式平臺(tái),播放一些好看的教學(xué)動(dòng)畫課件來給我們上課,我們不但學(xué)會(huì)了課本上沒有的單詞,還練了我們聽力。
跨越式班,給了我們不知道的.知識(shí),給了我們表現(xiàn)的機(jī)會(huì),我們要永遠(yuǎn)的支持他,擁戴他。不過我還要對(duì)老師說:“謝謝老師們的教導(dǎo)!”
跨越式班,使我們的學(xué)習(xí)生活更加多姿多彩,使我們的學(xué)習(xí)向前跨越了一大步。我希望,我們學(xué)校的這個(gè)班會(huì)越搞越好!
以跨越為話題的作文篇20
“古有絲綢路,今有成功大道!边@不,我們今天下午舉行了“走紅地毯,跨越成功之路”的活動(dòng)。
紅地毯是神圣、高貴的。它代表莊嚴(yán)、純潔,還代表這為人的千難萬苦。
我們排著隊(duì)伍入場(chǎng),我們看到了成功的兩邊分別放著幾盆花,花盆一直排到成功路的盡頭,們兩盆花的中間放著一面旗,旗上寫著三好學(xué)生的.美好品質(zhì)。
我們跟隨著群眾一起進(jìn)入操場(chǎng),然后邁著整齊的步伐來到白線處,我們與秦校長見面了,秦校長給我們講了一個(gè)激勵(lì)我們的故事,說罷便一揮手,一首古典音樂便響了起來。三好學(xué)生走上前,進(jìn)入了紅地毯,然后整齊的走了起來沒他們每一個(gè)都鼓足了勇氣,高高地挺起了胸膛,大步流星地走完了成功之路。在一旁觀看的同學(xué),有的抱怨說道:“這個(gè)成功路一點(diǎn)兒又不好……”也有的說:“都怪我沒有好好學(xué)習(xí),得不到三好學(xué)生,走不了成功路!痹谧叱晒β窌r(shí)一旁觀看的學(xué)生也照這樣子學(xué)起來,也有一些總是微笑,好像自己也在走。
我也看著看著不知不覺地流下了口水,我決定我也要得到三好學(xué)生,走一走成功之路!
以跨越為話題的作文篇21
今天是一個(gè)值得慶祝的日子。早上,副校長就在我們學(xué)校的主播室里說出一條驚天動(dòng)地的消息:“今天下午,我校將舉行擠2011開學(xué)典禮及跨越成功路的活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙挛缱龊脺?zhǔn)備。”聽到這個(gè)消息后,同學(xué)都手舞足蹈,我也默默地等待著下午的驚喜。
一轉(zhuǎn)眼,就到了下午。我們來到教室。聽從何老師的安排,戴好紅領(lǐng)巾,走出教室,排著整齊的隊(duì)伍邁出第一步。當(dāng)那清脆的聲音響起的時(shí)候,我們已經(jīng)到了現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)音樂停止的時(shí)候,就輪到副校長講話了,首先副校長說:“現(xiàn)在正式開始記2011年開學(xué)典禮及跨越成功路活動(dòng),首先先讓秦校長給我們講一個(gè)故事吧!鼻匦iL快速地講起故事。過了一會(huì)兒,秦校長講完后,就開始發(fā)獎(jiǎng)狀,首先我們班都安靜了,因?yàn)榕挛覀儼鄾]有獎(jiǎng)狀,后來當(dāng)我們聽到我們班有兩張獎(jiǎng)狀的'時(shí)候,我們高興極了。后來舉行的看跨越成功路活動(dòng),首先前面的班級(jí)都各有才華。當(dāng)輪到我們班的時(shí)候,我緊張極了,因?yàn)槲揖妥咴谧詈笠粋(gè),當(dāng)走到主席臺(tái)我們班就喊道:我學(xué)習(xí),我勤奮,我收獲,我喜悅。說完后,我們就退場(chǎng)。
今天的開學(xué)典禮真開心!既開心又讓我得到一個(gè)目標(biāo),那就是:這學(xué)期爭取拿到優(yōu)秀三好學(xué)生,再接再厲。
以跨越為話題的作文篇22
他的多情造就了他的豪放;他的豪放造就了他的豁達(dá);他的豁達(dá)譜寫了時(shí)代最美的.樂章!褪翘扑伟舜蠹抑坏奶K東坡。,他就是東坡居士蘇子瞻。
風(fēng)飄飄,水飏飏,撣撣這一路素衣風(fēng)塵,駕一葉扁舟,于清秋的黃昏,殘陽如血,蒼海如幕,來到這古戰(zhàn)場(chǎng)——赤壁。心中沉浸著如此的哀悶漫想:那“烏臺(tái)詩案”的苦楚,那皇帝謫貶的敕令,那洛陽親友的牽念。但這更鑄就了他歷經(jīng)風(fēng)雨后的坦然豪放——“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物,故壘西邊”“驚濤拍岸,卷起千堆雪”“江山如畫,一時(shí)多少豪杰”“人生如夢(mèng),一樽還酹江月”,于是,他便用那美酒來面對(duì)這如畫的江山,如夢(mèng)的人生。
他也似古代的大多數(shù)詩人一樣,愛在花前邀月暢飲。中秋明月下,東坡舉杯問天,天宮今夕何年?他欲成仙歸去的那一份心思?jí)阂衷诹四歉咛幍睦浼胖拢且磺坏南嗨贾橛衷摵翁幖耐?但,此時(shí)他又明了,那無法入睡的人兒不應(yīng)再對(duì)這明月怨恨,家人能健康常樂,就算是千里共賞這輪美月,又有何不可?再飲下一杯相思酒,冥冥中消去了愛恨情仇、世間興衰,只剩下了心境的豁達(dá)……
在那風(fēng)起云涌的時(shí)代,蘇軾那難得的坦然豪放,可貴的開朗豁達(dá),無一不是一篇絕美樂章!
以跨越為話題的作文篇23
從硬幣到紙幣的變化,從青墻黃瓦到高樓大廈的存在。隨著時(shí)間的推移,一切都在不停變化,但唯一不變的,還是那甜滋滋的麥芽味!}記
說到泰州特產(chǎn),我最喜歡的`還是那傳承了四代人童年記憶的麥芽糖。
每每步行至老街,我總是嚷嚷著讓母親幫我買幾塊香甜撲鼻的麥芽糖?粗先耸炀毜淖龇,真實(shí)讓人賞心悅目:先是抓上幾把綠油油的麥芽草,然后和上白糖放進(jìn)鍋里攪拌至完全相融,最后把糖漿倒入一個(gè)大平桶里,等著它慢慢變硬,再用小錘子一敲就可以了。母親總是問我為何不買現(xiàn)成的,我總是回答:“這樣才有它本來的樣子啊!彼ξ夷钆f,我卻不以為然。
當(dāng)拿到糖后,我便細(xì)細(xì)端詳起來,外面一層薄薄的湯粉,撥開后,就露出棕褐色的糖塊,棱角分明,可愛極了。
輕輕放入口中,那股甜味兒溢滿了我的口腔。“真香!”我不禁喊道。細(xì)細(xì)品味糖塊在口中慢慢化成糖漿的過程,從唇齒到喉間,滑出一道古韻。有時(shí)候,那黏黏的糖絲扒住牙齒,好像給牙齒套上了一件外衣,雖然不太舒服,但也饒有趣味呢。
綿綿糖絲,扣住流連。因?yàn)樗,讓我們跨越時(shí)間,嘗到了祖父那輩的“甜”。
以跨越為話題的作文篇24
黃河是中華民族的搖籃。在歷史長河中,黃河鑄就了中華民族敢于挑戰(zhàn)與超越、百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志。中華民族歷經(jīng)了無窮的磨難,但就是靠著黃河這種自強(qiáng)不息,愈挫愈勇的抗?fàn)幘,?zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,頑強(qiáng)的繁衍生息,并創(chuàng)造出燦爛的中華文明。所以說黃河是跨越時(shí)空的長河:似搖籃,激勵(lì)我們;似母親,哺育我們。從黃河身上,折射出了中華民族:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,“憂患于國,造福于民”的優(yōu)良品格。
跨越時(shí)空的黃河記錄著中華兒女心底無私天地寬的豪邁心境!包S河落天走東海,萬里寫入胸懷間”。黃河一瀉千里,奔騰不息,咆哮不止的壯麗景觀,極大地激發(fā)了中華兒女歌頌祖國大好山河的自豪與胸襟。黃河,中華民族的母親河,歷經(jīng)滄桑,源遠(yuǎn)流長。是一條跨越時(shí)空的長河。她雖然穿過只有藍(lán)天白云的莽莽沙漠,或流淌于只有高山峽谷的青藏高原,但卻始終流淌在每一個(gè)炎黃子孫的夢(mèng)里,滲透在每一個(gè)華夏兒女的心底……
我們?yōu)辄S河驕傲,驕傲她無與倫比的'歷史與文明,驕傲她氣貫長虹,一瀉千里的襟懷與氣勢(shì);我們?yōu)辄S河自豪,自豪她百折不撓,誓死入海的執(zhí)著與忠誠,自豪她不舍晝夜,始終如一的韌勁與堅(jiān)強(qiáng),自豪她氣勢(shì)磅礴,宏偉壯觀,獨(dú)一無二……
以跨越為話題的作文篇25
一年前,汶川大地震中,全國人民眾志成城,兩岸同胞攜手并進(jìn),在大家的幫助下,共同克服了百年難遇的大地震:而現(xiàn)在的88風(fēng)災(zāi),大陸人民紛紛行動(dòng),踴躍捐款,特別是在大地震中幸存的災(zāi)民們,也獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)綿薄之力來幫助臺(tái)灣人民。
8月8號(hào),臺(tái)灣南部遭受到“莫拉克”臺(tái)風(fēng)的襲擊,“呼呼”的風(fēng)仿佛要吹走大地上的一切。雨也越下越大,它不像春雨般那樣的溫柔,也不像秋雨般那樣的'纏綿,更不像冬雨般那樣的凜冽,它一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬著所有的東西。霎時(shí)間,房屋全部坍塌,人們都淹沒在洪水之中,大家死的死,傷的傷,失蹤的失蹤,還有少數(shù)村民能夠幸存活下來。當(dāng)遠(yuǎn)方的親人得知消息,都第一時(shí)間趕回來看看自己的親人是否還活著,還不知道自己親人的下落,自己只能對(duì)受災(zāi)的小林村痛哭流涕或默默的祈禱。
一場(chǎng)臺(tái)風(fēng),就讓這么多人流離失所,家破人亡,但是,你們不要怕,還有我們,我們是一家人。我們的團(tuán)結(jié)是有一堵城墻,無法擊破,不會(huì)因?yàn)?zāi)難毀滅,我們的愛心跨越兩岸,不會(huì)因距離阻斷!
以跨越為話題的作文篇26
清早,我來到自家的荷花池觀賞荷花,那里有很多荷花和荷葉。荷花已經(jīng)開了不少,綠葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑。荷葉如同一片片碧綠的大圓盤,挨挨擠擠的。荷花在這大圓盤之間冒了出來,有的含苞欲放,有的露出了嫩黃色的小蓮蓬。真是千姿百態(tài),競相開放!那片片荷葉像撐開的一張張綠傘,有的緩緩浮在湖面,有的挺立在碧波之上,似層層綠波,如片片翠玉。
你瞧,翠綠的荷葉叢中,有一含苞待放的荷花,像一位披著輕紗在湖上沐浴的少女,含笑佇立,嬌羞欲語;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴;清香陣陣,沁人心脾。這朵荷花的花瓣,潔白如玉,花里托著深綠色的蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,小孔里面睡著荷花的'種子。
在這荷花池中,水里的魚兒也被荷花的一陣陣清香招來了,一會(huì)兒游到水面,一會(huì)兒藏在荷葉后面,荷葉上的露珠也像一顆顆晶瑩透亮的珍珠一樣滾來滾去,好像在和我們捉迷藏。這時(shí)蜻蜓在荷花池上面飛來飛去,青蛙在荷葉上呱呱地唱歌,真是熱鬧極了!
我愛荷葉也愛荷花,愛荷葉的綠,愛荷花的紅,夏日的荷花池真美!
以跨越為話題的作文篇27
一天下午,我放學(xué)回家,心里想著媽媽今天會(huì)給我做什么好吃的。我一邊想一邊加快腳步,想要快點(diǎn)吃到東西。
我走著走著看到一位頭發(fā)和胡子都白了的老爺爺。他穿著一件短袖和一條長褲。突然,他問我:“解放路怎么走?”我說:“我知道,我?guī)闳グ桑 崩蠣敔斶B忙說謝謝。走著走著,我發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)陌貏e重,就說:“爺爺,我看您拿的'東西很沉,我?guī)湍隳靡粋(gè)吧!闭f完就從手上接過了一個(gè)包過來。然后繼續(xù)上路了。
沒過一會(huì),一個(gè)有二十多歲的人在馬路對(duì)面等人。突然,他叫了一聲爸,然后跑了過來。他說:“你怎么才來。俊崩蠣敔斦f:“要不是這個(gè)小朋友,我今天可能都來不了啦!边@時(shí)爺爺?shù)膬鹤诱f:“小朋友,天色已經(jīng)不早了,就在我家里吃過飯?jiān)僮甙!蔽艺f:“不用了,我媽媽還在等我呢,再見。”我走在回家的路上,突一陣寒風(fēng)吹來,我就加快了腳步。
回到家里,媽媽正焦急的等著我,媽媽問我:“今天怎么這么晚才回來。”我把今天幫迷路老爺爺送他回兒子家的事情一五一十的告訴了媽媽。媽媽表揚(yáng)我說:“你真棒啊!我今天做了你最愛吃的,趕快吃飯吧!
以跨越為話題的作文篇28
小時(shí)候,每當(dāng)我看見天上有小鳥在自由的飛翔,就會(huì)從腦海中浮現(xiàn)這樣一片景象:我看見一位巫婆,她給我了一對(duì)翅膀,讓我環(huán)游世界,并讓我去幫助需要幫助的人。
一天,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見了我記憶中的.那個(gè)巫婆。我把我想要翅膀的原因告訴了她。她自言自語地說:“這或許是件好事!”于是,她幫我實(shí)現(xiàn)了愿望,便消失的無影無蹤了。我有了一對(duì)雄鷹大小的翅膀,上面的花紋可漂亮了:一些是玫瑰,一些是三葉草,一些是茉莉花,一些是蘆薈……我還穿上了仙女般的粉紅色連衣裙,上衣中間有一顆愛心形狀的金黃色能量盒,只要有陽光,它的電就會(huì)被充滿。我給這件連衣裙取名“賀貝利”。
我穿著賀貝利飛上了天空,和白云玩耍,和小鳥嬉戲!安缓!”我大聲喊道,向前飛去,那里著火了。我一下子沖了進(jìn)去,救出里面的老人和小孩,大家都說我是仙女下凡,是仙女救他們了。我聽了不好意思地笑了。
假如我真的有一對(duì)翅膀該有多好啊,飛到天上和白云嬉戲,和小鳥玩耍;飛到樹上幫鳥媽媽照看小鳥寶寶;飛到沙漠幫需要水的人解渴;飛到災(zāi)區(qū)救人??
啊,要是我有一對(duì)翅膀,天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,大家會(huì)更加快樂,大地也可能到處充滿綠色。
以跨越為話題的作文篇29
所謂跨越生命的愛,是一股神奇的力量,一種拼到底的的精神,這就是母愛。母愛,沒有具體的內(nèi)容,卻自有打動(dòng)人的力量!面對(duì)母愛,我們能說什么呢?世間情誼無數(shù),唯有母愛最為無私。
日子每過去一天,媽媽的白發(fā)便會(huì)多長一根;臉上并不曾有的皺紋卻隨著歲月的足跡悄悄增多;曾茂密如森林的黑發(fā),也逐漸稀疏起來。媽媽老了……
媽媽老了,卻還要把我這個(gè)不懂事的孩子照顧的美美的!皨寢尅,多么溫暖而美好的字眼,多么親切寶貴的詞匯。母愛,是那概括一切人間常情的、無法用詞語來形容的愛。
媽媽,是永遠(yuǎn)在最后盛飯的人,是永遠(yuǎn)等我吃完飯后才去盛那少得可憐的'飯的人,是一個(gè)什么都舍不得用的人,是一個(gè)什么都嫌貴的人,是一個(gè)愛嘮叨的人……
青春不再來,但媽媽卻比從前多了份慈祥的笑容,那笑容,如春天般美麗,如陽光般燦爛,是比一切都要珍貴的東西。
母愛無聲,母愛如花,它一生綻放,在我們呱呱墜地直至長大成人,這朵花一直滋養(yǎng)著我們。我們茁壯成長,這朵花卻日漸枯萎。但是,即使這朵花最終折斷了,它的芳香也會(huì)永駐,時(shí)刻陪伴在我們身邊。
以跨越為話題的作文篇30
星期三,我們學(xué)校舉行了2011跨越成功路儀式,并讓學(xué)校300多名優(yōu)秀三好學(xué)生和300名達(dá)標(biāo)三好學(xué)生走了紅地毯。儀式在下午1:20分在我校舉行。
我12點(diǎn)鐘就把飯吃好了,早早地來到教室等待著儀式的開始。大約一點(diǎn)時(shí),隨著音樂的響起,優(yōu)秀三好學(xué)生和三名達(dá),標(biāo)三好學(xué)生排成了兩路縱隊(duì),浩浩蕩蕩地向操場(chǎng)走去。操場(chǎng)上早已人山人海,我細(xì)細(xì)地聽著別人議論紛紛,哦,他們是迫不及待地要開始了。這時(shí),副校長發(fā)言了,他津津樂道地,講起下午的事情,同學(xué)們也津津有味地聽著,好像連一個(gè)字也不聽漏。
副校長演講完了,他讓秦校長發(fā)言講話,秦校長先講了一個(gè)名人故事,我聽了,意猶未盡,知道了其中的道理:只有堅(jiān)持不懈,才能把事情整理得井井有條,才能成功。接下來,走紅地毯儀式也開始了,我躍躍欲試,迫不及待地想上去。這時(shí)已經(jīng)到了五年級(jí),可我的心卻緊張到了極點(diǎn),我鼓足了氣才走上了紅地毯,看著別的.班有響亮的口號(hào)。最后,校長宣布了新學(xué)期計(jì)劃,讓我們注意安全。
儀式雖然結(jié)束了,但這一天真讓我難忘。
以跨越為話題的作文篇31
他有了父親,這是一個(gè)四十多歲的人,高大魁梧,渾身上下都透著一股清冷的氣息。
母親沒有騙他,他們過上了好日子。但他并沒有感到絲毫快樂。他不喜歡這個(gè)父親,因?yàn),他的父親每每替他做事時(shí),鷹眼馬上變得銳利無比。
同家里比起來,學(xué)校才是一個(gè)真正的圣地。他在好學(xué)生和壞學(xué)生中,名聲都是十分響亮的。
有一天,他的父親“恰巧”遇見了他在打架。當(dāng)他看到父親是,嚇得面色慘白。平日里,他最忌的就是在學(xué)校的壞名聲被他的`父母知道。
果不其然,他的父親在吃晚飯的時(shí)候把他罵了個(gè)狗血淋頭。母親在一旁一聲不吭。父親越罵越氣,隨手抄起一個(gè)啤酒瓶子就往他身上砸。他閉上了雙眼,準(zhǔn)備快快的承受痛苦。卻只聽“砰”的一聲,疼痛并沒有如期而至,他不禁睜開了雙眼。
眼前的一幕讓他驚呆了——酒瓶重重的砸在了母親的胳膊上,她的手臂頓時(shí)變得血肉模糊,鮮血和碎玻璃一起流下來。而母親仿佛根本沒感覺到似的,她死死地盯住父親,鏗鏘地說:“如果你再向前一步,我就和你拼了!
那一年,他十四歲,母親四十四歲。
以跨越為話題的作文篇32
臺(tái)灣青年給小錢捐獻(xiàn)骨髓反映出臺(tái)灣青年的高尚的品質(zhì),如果兩個(gè)人見面了會(huì)怎樣呢?
如果有一天小錢和臺(tái)灣青年相遇了,小錢會(huì)說:“謝謝你,你能在大地震中不管家人是否平安無事,一心想著我!臺(tái)灣青年:“不用謝,生命是很寶貴的,你正滿懷希望期待我骨髓,我怎么會(huì)因?yàn)榈卣鸲幽??/p>
“真謝謝你,你給我骨髓就像生命的火種,就像給一朵即將枯死的花朵一盆救命的水呀!”小錢說,“我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你這一顆為別人著想的心的,”“這是應(yīng)該的,每一個(gè)臺(tái)灣人都有這樣的品質(zhì),你應(yīng)該謝謝李博士,他在地震中不顧一切代價(jià)把我的骨髓抽取出來,我知道骨髓的'保質(zhì)期只有24小時(shí),我以為李博士會(huì)在地震結(jié)束后才把骨髓捐給你的,沒想到他竟然會(huì)連夜趕回杭州,有連夜和杭州的醫(yī)護(hù)人員一起為你做骨髓移植手術(shù),你應(yīng)該多謝謝他才對(duì)。還有,地震中你想到的是什么?”小錢回答:“我想到的是,臺(tái)灣地震了,你還會(huì)把骨髓送給我嗎?我只有再找一個(gè)人給我骨髓了,還不知道要再等多長時(shí)間,我能熬過去嗎?沒想到晚上骨髓竟然運(yùn)過來了,太不可思議了。
我想他們兩個(gè)見面以后會(huì)互相感謝,你呢?
以跨越為話題的作文篇33
如果你想“跨越海洋”,但又沒有足夠的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),那怎么辦呢?不用愁,只要有一本《海洋世界》就足夠了。
“一本書?開玩笑!”有人感到詫異。
對(duì)此,我的回答是:是的!你拿起它并津津有味的讀起來。這沒什么好驚訝的,你不會(huì)因?yàn)闆]有條件就放棄自己的夢(mèng)想吧?你不會(huì)因?yàn)槟阆朕k到的事不可能辦到而就此放棄吧?你喜愛的書就像一個(gè)寶箱,你已經(jīng)打開過了,可再次打開時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),在箱子的角落中,還有一些更珍貴的物品。你每天都睡覺,可你在疲勞時(shí)補(bǔ)上一覺,你還會(huì)說:原來睡覺是一件很舒服的事情。
你有你的'夢(mèng)想,別人是不會(huì)偷走的。不管他有多么神奇,你的夢(mèng)想只屬于你自己。
你拿著一本書,聚精會(huì)神地讀起它,伴隨著它一起進(jìn)入另一個(gè)世界,這是頂有趣的事。
所以,我愿意坐在自己的床上,一遍又一遍地讀這本書。仿佛自己置身在浩瀚的大海之上,聆聽海鷗的歌唱,感受巨浪的洶涌,讓海風(fēng)吹著我,產(chǎn)生無限的遐想。
一本你喜愛的書就是一位朋友,是一趟說走就走的旅行。從某種意義上說,它屬于你。
如果每人都能擁有一本書,我相信,世界上就會(huì)少一點(diǎn)麻煩,多一點(diǎn)寬容。
從現(xiàn)在起,拿起手中的書,讓我們?nèi)タ缭胶Q!去穿越時(shí)空,去了解世界。
以跨越為話題的作文篇34
今天是個(gè)非同凡響的日子。因?yàn)橄挛缫e行”開學(xué)典禮”可是為什么與“夸越成功路有關(guān)系?聽我說給你慢慢道來。
這個(gè)開學(xué)典禮呢,其實(shí)是請(qǐng)”市級(jí)教育局“。
局長來參觀的,也是就說每個(gè)班有在五年級(jí)上冊(cè)時(shí)得到三好學(xué)生以上獎(jiǎng)狀與達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)狀的.可以走上那道走向成功的大紅路上,這到底是什么路?讓我給你講一個(gè)大紅毯長達(dá)33米,兩邊放上花盆,局長和校長們坐在臺(tái)上,旁邊還有留影機(jī)留下了這歷史的一刻。
從一開始入場(chǎng),學(xué)校內(nèi)三千多名學(xué)生與班級(jí)中隊(duì)排好,先由秦校長為我們講了一個(gè)故事后又宣布”哲商現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!“先由123,年級(jí)走過
先由我們班的人去走,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,身前的紅領(lǐng)巾也隨風(fēng)舞動(dòng)。似乎為他們感到自豪,他們每個(gè)人都一定會(huì)響。我們成功了,我們是好學(xué)生,我們?yōu)樽约鹤院溃?/p>
第2節(jié)課上課,開學(xué)典禮也結(jié)束了,但是誰也不會(huì)忘了自己走上去過成功的大道,每人個(gè)人都狠自豪!
這一次我雖然沒有走上去,但我會(huì)堅(jiān)持,在6年級(jí)開學(xué)時(shí)走上去!
以跨越為話題的作文篇35
今天,語文老師上課時(shí)給我們講了一篇文章,叫《跨越百年的美麗》。
學(xué)完這篇課文,我知道,跨越百年的美麗里面的“美麗”并不是指居里夫人的外表,而是居里夫人對(duì)科學(xué)夢(mèng)想的不斷追求。居里夫人的美能跨越百年是因?yàn)樗膫ゴ蟀l(fā)現(xiàn)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)和她優(yōu)秀的品質(zhì)。居里夫人的美體現(xiàn)在外在美和內(nèi)在美。內(nèi)在美可謂不勝枚舉:有愛國、淡泊名利、追求真理、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、艱苦奮斗和持之以恒。
說她愛國,是因?yàn)樗龑ⅹ?jiǎng)金捐贈(zèng)給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的.法國;說她淡泊名利,是因?yàn)樗暶缂S土和將獎(jiǎng)?wù)滤徒o6歲的小女兒當(dāng)玩具;說她追求真理,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),是因?yàn)閯e人摸瓜,她尋藤,別人摘葉,她問根;說她艱苦奮斗,是因?yàn)樗ぷ鞯乃^實(shí)驗(yàn)室是一個(gè)廢棄的破棚子;說她持之以恒,是因?yàn)樗,?jīng)過三年又九個(gè)月,她終于在成噸的礦渣里提煉出0。1克鐳。
這位偉大的女性已經(jīng)離開我們一百多年了,但她穿著一襲黑色的長裙,白凈端莊的臉龐,堅(jiān)定又略帶淡泊的神情以及那雙微微內(nèi)線的大眼睛,將永遠(yuǎn)定格在歷史上,定格在每一個(gè)人心中。
以跨越為話題的作文篇36
讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)潛力,影響一個(gè)國家的前途和命運(yùn)。一個(gè)不讀書的人,沒有素質(zhì)的`民族,是沒有希望的。
前些天,我閱讀了一課名叫《跨越百年的美麗》的文章。文中主要講述的是:居里夫人經(jīng)過多次試驗(yàn)和多次失敗,從1噸工業(yè)廢渣中提煉出了0。1克鐳。這0。1克純凈的鐳,它具有美麗的顏色,在幽暗的破木棚里發(fā)出略帶藍(lán)色的光。
居里夫婦這一重大的發(fā)現(xiàn):天然放射性元素鐳。轟動(dòng)了全世界,在1898年12月26日,法國科學(xué)院人聲鼎沸,瑪麗·居里走上講臺(tái),她要在這里宣布一項(xiàng)驚人的報(bào)告,她的報(bào)告使物理學(xué)界進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代。
瑪麗·居里她視名利如糞土。她把英國皇家學(xué)會(huì)剛剛頒發(fā)的金質(zhì)獎(jiǎng)給小孩玩,一位朋友來她家做客時(shí),便驚訝地說:“居里夫人,得到一枚英國皇家學(xué)會(huì)的獎(jiǎng)?wù)拢菢O高的榮譽(yù),你怎么留給孩子玩呢?”居里夫人卻笑了笑說:“我是想讓孩子從小知道,榮譽(yù)就像玩具!
從今以后我們要學(xué)習(xí)居里夫人那堅(jiān)強(qiáng)、純潔。她的嚴(yán)于律己,她的客觀,她的心正不阿,這所有一切都是難得可貴的。
以跨越為話題的作文篇37
一年之后,在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,微風(fēng)吹著柳樹沙沙沙沙地響,空氣中彌漫著桂花的香味兒。
小錢在杭州市的'某一條街上晃悠著,等待著他的救命恩人——一位臺(tái)灣的青年。過了一會(huì)兒,一位青年的身影出現(xiàn)在小錢的視野中,那位青年走過來問小錢:“請(qǐng)問你叫小錢嗎?”
“是的,請(qǐng)問你是誰?”小錢一臉茫然地問。
“我是……”青年說,“我就是一年前捐獻(xiàn)給你骨髓的臺(tái)灣青年啊!”
“是這樣。≌媸侵x謝你了,要不是因?yàn)槟憔璜I(xiàn)骨髓給我,我早就因?yàn)榘籽∪ナ懒!毙″X感謝道。
小錢又感到迷惑了:“你為什么要把骨髓捐獻(xiàn)給我呢?”
“因?yàn)槲抑廊绻麤]有親緣關(guān)系,大概要在十萬人內(nèi)才能找到一位適合骨髓的人,而且捐獻(xiàn)那么一點(diǎn)骨髓又不會(huì)對(duì)身體造成很大的傷害!鼻嗄昊卮鸬。
“哦?”小錢問,“只有這個(gè)原因嗎?”
青年回答:“不,最重要的是:因?yàn)槲覀兪且患胰!雖然我們之間隔了臺(tái)灣海峽,但是我們可以架起一座跨越海峽的生命橋!雖然一點(diǎn)骨髓不算什么,但是這一點(diǎn)骨髓可以救一條人命!”
小錢懂了,他說:“哦!等我骨髓長好了我也要去捐骨髓。跟你在一起讓我懂了:愛,是人類最美好的情感。
以跨越為話題的作文篇39
某日,陽光明媚,我的心靈便在一片華美中開始起舞,隨枯葉一起翩飛。多溫暖的感覺!雀鳥在叫,上帝在空中微笑。
曾幾何時(shí),我獨(dú)自走在一條幽深的路上,無法抑制自己對(duì)光明的向往,然后那么瘋狂,向前方跑!跑!跑!所有沖動(dòng)都在乞求一點(diǎn)光,亦或是……一個(gè)希望。
那么長的路,總聽見有人在說:“放棄吧!黑暗是你無法跳躍的屏障!蔽覂(nèi)心的壓抑無限放大,似乎要沖破所有牢籠,對(duì)著未知尖聲吶喊!別阻止我!別警告我!早知明與暗只有一墻之隔,早知沖破黑暗無比艱難?墒俏易吡四敲淳,走了那么長的路,為何偏偏此時(shí)讓我放棄?
一路上,我甩脫了所有記憶,我只有信仰!母親要我沖!父親要我沖!我怎么可以違背愛我的人,違背自己的誓言,停滯不前?
沒有人會(huì)安心地呆在一片昏黑的.池沼中,誰都想爬出來。可是所有人都能做到嗎?努力許久,可是中途放棄,便只能沉陷了。人生是一條路,旁人只是過客,真正的主宰者是自己!是要被挫折打敗還是打敗挫折,迎接光明全都取決于自己。
所以,我要繼續(xù)向前奔跑,我要光明!我要燦爛!
猛然,我好像感到了溫暖,聽到了雀鳥的鳴叫。于是,我微笑……
以跨越為話題的作文篇40
小錢得救了,一段時(shí)間之后,他康復(fù)出院了。但小錢心里卻一直惦記著捐出骨髓救自己生命的那位恩人,那位哥哥。他想:“那位哥哥現(xiàn)在恢復(fù)得怎么樣了?身體還好嗎?工作順利嗎?家人健康嗎?……如果不是那位哥哥,我可能救活不到今天了!
于是,他通過電子郵箱,把自己的想法告訴了李博士,讓李博士給他一個(gè)可以聯(lián)系到恩人的電話號(hào)碼。他收到回復(fù)后,立刻按照上面的號(hào)碼打了過去:“喂,是大哥哥嗎?你好!我是小錢,我真感謝你呀!你不顧自己和家人的安危為我捐獻(xiàn)骨髓,讓我有了重生的機(jī)會(huì),有了回報(bào)社會(huì)的機(jī)會(huì)!我的身體里流淌著您的骨髓,你就是我的親哥哥!您的救命之恩,我永生難忘!”那位大哥也感動(dòng)地說:“不用謝,都是我應(yīng)該做的,畢竟我們都是炎黃子孫,我們就是一家人!我希望你在別人需要幫助時(shí)幫助別人,獻(xiàn)出自己的愛心!
聽后,小錢有了很大的.變化,工作更加努力了,平常不再浪費(fèi)時(shí)間,把擠出來的時(shí)間用來去幫助需要他的人。他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,人與人之間的愛就像暖水袋,時(shí)刻溫暖著我們的心頭,人生就是用來給世界增添光彩的。他非常珍惜他的第二次生命,時(shí)刻準(zhǔn)備著為社會(huì)多做一份貢獻(xiàn),報(bào)答社會(huì)、報(bào)答恩人!
以跨越為話題的作文篇41
當(dāng)我讀完《跨越百年的美麗》這篇文章時(shí),我認(rèn)為她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、剛毅偉大的女科學(xué)家。是她在法國科學(xué)院第一個(gè)登上講臺(tái)的女科學(xué)家;是她教會(huì)了我執(zhí)著和頑強(qiáng),同時(shí)也讓我明白了人生的價(jià)值。
居里夫人在當(dāng)時(shí)的社會(huì)很不幸是個(gè)女人,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的社會(huì)把女性當(dāng)做生兒育女的機(jī)器,沒有成就一番大事業(yè)的可能性。在加上居里夫人家里貧困,母親早亡,這對(duì)她的壓力更大了。可是,居里夫人并沒有因此而消沉下去,而是樂觀的對(duì)待她的命運(yùn)。她是第一個(gè)站出來站出來消滅那殘酷的現(xiàn)實(shí)——社會(huì)對(duì)女性的歧視
在1896年,她發(fā)現(xiàn)了釙和鐳,它們可以治好人類的疾病。為了發(fā)明這兩項(xiàng)放射線,為了自己的'信念,居里夫人不斷地埋頭工作。一旦遇到困難,她也會(huì)說服自己:為了人民,為了科學(xué),我要放棄青春。她也逐漸的被鐳射線侵蝕著,慢慢得上了白血病,可她卻不在乎。
看了這篇文章,居里夫人偉大的形象豎立在我?guī)闹,我也要像她一樣有著不屈的信念。同時(shí)人生的價(jià)值并不是美名、財(cái)富、榮譽(yù),而是不屈的信念和為人民做出的貢獻(xiàn)。
以跨越為話題的作文篇42
今天,我讀了《橋》,十分感動(dòng),文中老漢無私、舍己為人的精神筑成了一道生命之橋。
文中描寫了當(dāng)山洪來臨時(shí),人們驚慌失措的尋找出路,唯一的出路是一座窄窄的木橋。老漢讓大家排好隊(duì),黨員排在后面,老漢在隊(duì)伍中揪出一個(gè)小伙子,讓他排在后面,當(dāng)人們走光后,只剩下老漢和小伙子,小伙子讓老漢先走,老漢把小伙子推到橋上,橋突然塌了,小伙子被洶涌的洪水吞沒了。猛然間,一個(gè)浪頭打過,老漢的身影也消逝了。
五天后,一個(gè)老太太來祭奠,她來祭奠兩個(gè)人,她的丈夫和兒子。
二零零八年四川地震中,有一位母親用身體給兒子架起了一座生命之橋,當(dāng)搜救人員來的時(shí)候,母親走了。搜救人員看她的姿勢(shì)異常,身體向前匍匐著,好像在保護(hù)什么東西,搜救人員在她的身體下摸索著,“有一個(gè)嬰兒,他還活著”!在小孩的被子里找到了一個(gè)手機(jī),上面有一條未發(fā)出的短信:“寶貝,如果你活著,一定要記住,媽媽愛你!”
愛是一道跨越生命的.橋,老漢對(duì)人民無私的愛,母親對(duì)兒子深深的愛,愛創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。
以跨越為話題的作文篇43
持,這個(gè)詞讀起來簡單,做起來難。世上有幾個(gè)人能做到呢?沒幾個(gè)人能做到。這項(xiàng)艱巨的任務(wù),居然被一個(gè)女子完成了,她叫瑪麗居里。
居里夫人和她的丈夫皮埃爾居里一起在兩年后發(fā)現(xiàn)了釙,接著發(fā)現(xiàn)了鐳。后來,皮埃爾不幸早逝,加重了她的負(fù)擔(dān),但她還是默默工作著。一直工作到67歲去世。她的一生都在工作,不論遇到了什么困難,都不退縮,總是堅(jiān)持著。我們要向居里夫人學(xué)習(xí),為人民、為科學(xué)獻(xiàn)出自己所有的力量和堅(jiān)持不懈的精神。居里夫人不顧別人的`嘲笑,和皮埃爾一起提煉出了鐳。因?yàn)樗偸菆?jiān)持著,所以獲得過兩次諾貝爾獎(jiǎng),但她視名利為糞土,我們還要向她學(xué)習(xí)這種淡薄名利的精神。在這么多的精神中,堅(jiān)持不懈才是她最大的特點(diǎn)。
平時(shí)我一遇到困難就退縮。就像那次做泥人,我把形狀捏出來之后,總是雕不好它的五官,過了一會(huì)就放棄了。但我讀了《跨越百年的美麗》這篇文章之后就決定以后遇到困難不退縮,勇往直前。
《跨越百年的美麗》讓我懂得了堅(jiān)持,讓我以后遇到困難不再退縮了。
以跨越為話題的作文篇44
“嘉玫,你來看!”媽媽把手機(jī)遞給了我。
熒屏里出現(xiàn)的是一具具尸骨。第一張是母親抱著孩子的圖片,第二張是成群古尸的圖片?上攵,幾千年的此處到底發(fā)生了多大的災(zāi)難呀!
許多專家和學(xué)者由甘肅跨域黃河,前往青海,現(xiàn)場(chǎng)考察了齊家文化青海喇家遺址。在喇家文化博物館,距今4000年突發(fā)的一場(chǎng)地震現(xiàn)場(chǎng),被挖掘后完整地保留下來。災(zāi)難場(chǎng)面慘烈,但母親守護(hù)孩子,返身救助親人的遺存更是穿越歷史時(shí)空令人動(dòng)容。
我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。從古至今,母愛一直是一股強(qiáng)大的力量。一千年、兩千年到四千年,在這泥土之下的母愛,依然散發(fā)這質(zhì)樸的的香氣。
母愛是什么?是孟郊的“慈母手中線,游子身上衣!保皇侵彀貜]的“老母一百歲,常念八十兒”;是劉安的`“十月胎恩重,三生報(bào)答輕!薄ぁぁぁぁぁつ笎凼鞘裁?是羅蘭眼中巨大的焰火;是米爾認(rèn)為最偉大的力量;是高爾基認(rèn)定的驕傲和榮譽(yù)······母愛是什么?是日本人道德與之相形見拙;是印度人永恒的,不滅的情感;是英國人心靈的一片綠洲······
我認(rèn)為,母親更是傲然挺立的雪梅,永不凋零的玫瑰!
以跨越為話題的作文篇45
那是去年冬天的早晨,天灰蒙蒙的,呼呼的風(fēng)兒扯著縷縷雨絲漫天飛舞著,我扣緊衣服,打著傘,在奶奶的陪伴下向?qū)W校走去。
很快我們來到大馬路邊,奶奶拉著我又準(zhǔn)備跨越欄桿橫穿馬路。
“奶奶,我們多走一段路從前面斑馬線過吧,這樣不安全的!蔽沂箘爬棠痰氖滞白摺
“唉,這樣近多了,我們不是天天都這么過嘛,小心點(diǎn)沒問題的。時(shí)候也不早了,你不怕遲到我還怕冷呢!”我拗不過奶奶只好和她來到欄桿前。
她把傘給我后,小心翻過欄桿,然后再伸過手臂來抱我,因?yàn)榇騻,加上背后沉重的書包,這次她明顯比平時(shí)抱得更吃力,我著地前奶奶也許用力過猛還差點(diǎn)摔倒。嗨,總算過來了!我剛剛站穩(wěn)轉(zhuǎn)身,一輛車從身邊呼嘯而過,掛到我手中的'雨傘,我隨之傾倒,奶奶見了連忙彎腰拉我,一下子我們?nèi)乖隈R路上。
“吱——茲——”這時(shí),另一輛卡車在我身邊緊急剎車!澳銈?cè)趺催^馬路的?活夠了不要命是吧?你們不想活我還要活呢……”司機(jī)搖下車窗大吼著。
啊,巨大的車輪幾乎就在頭頂!我嚇得縮著身子,不停地哆嗦。奶奶也臉色發(fā)白,抱起我,抹著淚不停地叨著:“寶寶不怕!不怕!都是奶奶不好,奶奶以后聽你的,再也不跨越欄桿……”
跨越欄桿!不,這分明是場(chǎng)生死的跨越。
以跨越為話題的作文篇46
自我們學(xué)步邁出第一道門檻起,人生便翻開了坎坷曲折的一頁,在我們的成長過程中,跨過無數(shù)的門檻,有時(shí)一步跨越,有時(shí)摔倒,有時(shí)望而卻步。
面對(duì)人生的門檻,我曾恐懼過,曾退縮過,曾鼓起勇氣想跨越過,最終我跨越過了門檻。
有人很不屑,不就是跨過一個(gè)門檻嗎?用得著你這樣子嗎?如果你也這么想,那你就錯(cuò)了,跨越門檻絕非一件輕而易舉的事情,跨越人生的門檻不僅需要力量,還需要勇氣。
在跨越過無數(shù)的門檻后,令我記憶猶新的'是那一次:我從降臨的人世間,第一次遇到這么高的門檻。天哪!我該怎么辦呢!心里好像有一個(gè)代表前進(jìn)的勇氣小天使和代表落后的灰心小惡魔在爭辯,突然,耳邊回想著媽媽說的話:不管遇到什么事情,一定要堅(jiān)持到底,向前進(jìn)!
于是,我便向前邁了一小步,可是又想:如果摔倒了怎么辦?這么高的門檻,摔一跤,肯定會(huì)很疼。還是想到以前的努力都白費(fèi)了,哎!想到這里,腦海里浮現(xiàn)出媽媽的面容,那雙眼睛充滿了對(duì)我的希望與期待。最后我決定勇敢的跨越,絕不動(dòng)搖。因?yàn)檫@種力量與觀念,我成功了!之后,也因如此跨越過了許許多多的門檻。
面對(duì)同一個(gè)門檻,有人在門外無聊的走動(dòng),而有有人卻一步跨越,為新奇美妙的風(fēng)景感嘆。一個(gè)不想跨越門檻的人,只能是一個(gè)精神上困的人,每個(gè)人都不想做這樣的人吧!只要你有足夠的力量和勇氣,看到這些美妙的風(fēng)景你一定會(huì)為之動(dòng)容。
讓我們一起加油!一起并肩跨越無數(shù)個(gè)門檻吧!
以跨越為話題的作文篇47
有人說過,青春就是一道道的門檻,跨越了成長的疼痛。
大概就是這樣吧,我們一路跌跌撞撞,在跨越了門檻之后,拾起滿地的淚花。有時(shí)它很矮小,輕輕一抬腳,便可邁過;有時(shí)它很高大,只有在全力的助跑過后,才可騰飛起來,終于越過;有時(shí)會(huì)在徘徊許久之后,驀然間覺得它矮小了不少,其實(shí),并不是它矮小了,而是你高大了。
我們就在一次次的跨越中,成長著,即使最終知道生命不過是一個(gè)悖論,卻依然義無反顧,因?yàn)橛袝r(shí)候,我們真正需要的,不是結(jié)果,而是過程。然后,這過程就會(huì)變成回憶。但要知道。海市蜃樓的美麗不在于轉(zhuǎn)瞬即逝的驚艷,而在于,會(huì)銘刻在記憶深處,越久越清晰。也許門檻的作用,本在于此。
對(duì)我來說,最為精彩的回憶,就是那些最難跨越的門檻,尤其是在一路的坦途過后,遇到的第一個(gè)門檻。
就像你在一片風(fēng)順?biāo)樦螅蝗环舜,而你還不知道礁石在哪里,你會(huì)干什么?找原因,客觀的,主觀的,最后懷疑自己。于是,愈發(fā)愈不自信,愈發(fā)愈猶豫,甚至導(dǎo)致惡性循環(huán),就像以前的我一樣。其實(shí),本不必如此,試著不要去想什么,全身心地投入其中,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),一天比一天好起來,甚至陽光也會(huì)燦爛些。這樣,你便在不知不覺當(dāng)中,邁過了一道坎,走出了一片新的天地。
有什么檻是邁不過的.?只要你的心依舊在歌唱。
于是,我們的衣袂飛揚(yáng),跨過一道道的門檻,穿過所謂慘烈的青春,去迎接下一次的曙光。
以跨越為話題的作文篇48
跨過門檻成長的道路往往不會(huì)一帆風(fēng)順,在我們逐漸成熟的過程中時(shí)常有一道道門檻等待著我們耐心、努力地跨越。門檻的前面有一個(gè)香甜的蘋果,人人都想要得到它。對(duì)于勇敢的人來說觸手可得,但對(duì)于懶惰的人來說他們與蘋果的距離遙不可及。
對(duì)于我們學(xué)生來說一次次的考試失利,就是無法逾越的`門檻。在一次期末考試中,平時(shí)一直名列前茅的我,這次竟然只考了九十分,我得知成績的那一剎,心就像寒冷的冬天里一塊通體透明的冰,涼透了。心碎了,絕望了……可我又不敢放聲痛哭,生怕在同學(xué)面前失態(tài)。只能在月明人靜的夜里,一個(gè)人躲在角落,失聲痛哭。第二天,我并沒有從考試失利的陰影中走向光明。鈴聲一響,我便飛一般地沖出教室,在操場(chǎng)上一圈又一圈地瘋跑著。淚水不住地從眼眶里流出。上課鈴響了,我只能無可奈何地走回教室。可平時(shí)上課專注的我現(xiàn)在已經(jīng)耳目失聰,什么都左耳進(jìn)、右耳出了。漫長的課結(jié)束了,一群我的好朋友圍在我身邊,安慰我,開導(dǎo)我……我的心仿佛已經(jīng)在春暖花開中綻放了。我豁然開朗,我的沉默被她們那燦爛的笑容打碎了,又開始和同學(xué)們開心地聊起來。
同學(xué)們,如果你想哭,就去跑跑步,讓淚水蒸發(fā)成汗水;如果你心痛,就脫了鞋,在鋪滿鵝卵石的小路上來回走動(dòng),至少腳痛了,心就沒那么痛了!讓我們深吸一口氣,開始新的生活!讓我們一起微笑著勇敢跨越門檻!
以跨越為話題的作文篇49
我寫字的時(shí)候,那位在糾結(jié)題目,只見他要來一枚硬幣,顯然,一擲見分曉。我說:“其實(shí)硬幣拋出來,無論正反,你內(nèi)心已經(jīng)有了答案。”此人未理我,自個(gè)兒玩得盡興。
我就想到,我們生活中那么多選擇,要是都憑僅有兩面的硬幣來決定,于我們,并不公平。因?yàn)橛袝r(shí)你對(duì)自己的選擇不堅(jiān)定時(shí),硬幣的答案起著決定性作用——它和你有同樣選擇,你斗志昂揚(yáng);它的結(jié)果非你所愿,你便對(duì)自己懷疑再三——不然,你為什么要拋硬幣呢?
有人戲言:“你的命運(yùn)掌握在硬幣的手中。
為什么?憑什么?
改變這種狀態(tài)唯有一條路可走,便是相信自己。畢竟有很多事,由不得我們分出拋硬幣的功夫。
看見公車上站得不穩(wěn)的老人,誰都會(huì)去讓座,也許很多人只是沒來得及付諸行動(dòng),但內(nèi)心都是如此。我們身邊不乏好人好事,年年有消防兵拼了性命滅火,路人救溺水者的事例。這類可喜的,可敬的事在社會(huì)上多起來,隨著它們的曾加,我們不覺敬佩反覺可笑。殊不知,這些人沒有拋硬幣來決定自己的行為可不可取,他們?cè)诿媾R這些生死攸關(guān)的'事情時(shí),勇敢地聽從了內(nèi)心。我們這些拋硬幣的人,有什么理由不去感激人家呢?跨越硬幣,其實(shí)跨越的不僅是硬幣,還有旁人的目光,他人的猜疑。但你要相信,你堅(jiān)定自己的信念終會(huì)有所成。
所以少年,何不跨越那枚擺在你眼前的硬幣,直達(dá)內(nèi)心?
旁邊那位收起硬幣,凝神冥想,我瞧著,甚是喜歡。
以跨越為話題的作文篇50
夜已經(jīng)深了,房間里的燈遲遲沒有熄,一個(gè)身影在來回踱步。
這天晚上,我正在餐桌上大快朵頤?墒牵蠇尩囊痪湓捔钗也坏貌煌O驴曜。她問我:“學(xué)校最近有一個(gè)演講比賽,你要不要去試試?就當(dāng)是去歷練歷練!
我開始為難起來,參加比賽,如果出洋相了,不僅在臺(tái)上會(huì)很尷尬,還會(huì)遭到同學(xué)的`嘲笑。還有萬一忘詞了,面對(duì)那么多老師和同學(xué),臉都沒地方放,還不如去尬舞來得更爽快一些呢?扇绻野l(fā)揮得好,說不定也可以出個(gè)風(fēng)頭得個(gè)獎(jiǎng)什么的……
經(jīng)過一個(gè)晚上的思想斗爭,我竟然選擇了報(bào)名。
兩個(gè)星期寶貴的時(shí)間匆匆離我而去,我對(duì)演講稿不斷進(jìn)行修改,又在家人面前一次次模擬彩排,我想我已經(jīng)能夠在眾人面前熟練地背誦我的演講稿了。可每次排練我還是不滿意,總感覺似乎差了點(diǎn)什么。
比賽那天,我焦慮萬分。一邊擔(dān)心自己能不能記誦,一邊擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)緊張,真怕關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,前功盡棄。
主持人叫到了我的名字,我有點(diǎn)緊張,但盡量鎮(zhèn)定地走上舞臺(tái)。我專業(yè)地清了清嗓子,開始大聲地介紹我自己,宣讀了我的題目,然后順利地演講下來,沒有出現(xiàn)我擔(dān)憂的狀況。
比賽很順利,老師和同學(xué)都為我鼓掌?晌易罱K沒有進(jìn)入決賽。
不過我還是很滿意,這段經(jīng)歷對(duì)于自己來說,就是一次全新的跨越。
以跨越為話題的作文篇51
一次的失足,兩次的絆倒,三次的望而卻步讓輾轉(zhuǎn)在坎坷之路的我們徘徊在成功面前。
——題記
人生注定有坎坷,而我們也沒有那么幸運(yùn)在每一次困難面前都能僥幸從虎口中逃脫。
成功是差一點(diǎn)失敗,失敗是差一點(diǎn)成功,差之毫厘,謬以千里。
據(jù)統(tǒng)計(jì)調(diào)查,大部分青少年成功的原因基本的都是對(duì)自己的自信。而自卑的人永遠(yuǎn)會(huì)跪拜在失敗門前。所以,我們要跨越自己,摧毀一切在失敗面前的自卑,增添克服困難的自信。
一位被禁錮在輪椅上的殘疾人可以在浩瀚的宇宙間自由馳騁!盎艚稹边@個(gè)名字,上帝并沒有留意,而是不斷的折磨他。但在他奄奄一息的時(shí)候,他跨越了自己,勇敢的`面對(duì)曲折,堅(jiān)定信念。他提出“黑洞”學(xué)說,讓世界上的所有人都為之贊嘆。
在春秋時(shí)期,越王勾踐攻打吳國統(tǒng)領(lǐng),不料勾踐中計(jì)兵敗。此后,他天天策劃如何攻打吳國,臥薪嘗膽十年,最終打敗吳國。
一次,一位演奏家小澤征爾去歐洲參加指揮大賽,在決賽時(shí)被安排在最后一位出場(chǎng)。他拿到指揮曲目演奏到一半時(shí),發(fā)現(xiàn)樂譜中有一段不和諧,他又重新演奏,發(fā)現(xiàn)還是不對(duì)。但作曲家和權(quán)威家都說這樂譜沒有問題,小澤征爾經(jīng)過再三思考,終于鼓起勇氣提出,他獲得了全場(chǎng)的掌聲并奪魁。
這些都是一些成功的例子,正因?yàn)樗麄兛缭阶约,自信的邁出一步,才越過了坎坷,走向成功。
有時(shí)也正需要這自信的一步,直接把我們送往成功殿堂。
跨越的,不僅僅是實(shí)物,還是精神上的坎坷。
以跨越為話題的作文篇52
15歲,第一次,辭別父母,只身一人獨(dú)自踏上去省城的比賽之路。
就在出家門的一瞬,想到自己要獨(dú)自擔(dān)當(dāng)“這一程”的所有事務(wù),一股膽怯孤寂之感倏忽涌上心頭,鼻頭一酸,淚水不由自主地欲涌出眼眶。為了不讓父母擔(dān)心,我忍住在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水,偷偷拭去眼角的濕潤,強(qiáng)笑著和父母寒暄。陰霾的天空下起了纏纏綿綿的雨,猶如我陰霾的心情。一股股強(qiáng)烈的凄涼、孤寂感如排山倒海般襲上心頭,淚水再也忍不住。為了不讓別人發(fā)現(xiàn)自己的這種狼狽,我悄悄地躲進(jìn)車廂一角,強(qiáng)作閉目養(yǎng)神狀,偷偷拭去眼部的濕潤,任由淚水在心里流。
灰黯的一路,心雨滂沱。一下車,驚奇地發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了。天邊出現(xiàn)一抹美麗無比的.彩虹。周邊的綠樹、房屋乃至空氣經(jīng)過雨的洗禮后格外清新,讓人精神一振。放眼彩虹,含蓄而美麗,炫目而宏大。我心中不由怦然一動(dòng),豁然悟道:不經(jīng)洗禮的生命達(dá)不到美的極致;不經(jīng)磨礪的人生永不會(huì)出現(xiàn)彩虹!擦干淚眼,把手機(jī)打開,第一眼看到母親的短信“孩子,從容起來,天地之間唯你獨(dú)尊,祝比賽成功!”
我笑著把短信回復(fù):“媽媽請(qǐng)放心,女兒已長大!”……成長需要跨越,跨越是人生的艱難跋涉,有時(shí)還會(huì)伴有苦痛、淚水,正如那日的彩虹,跨過去一道坎,你就會(huì)迎來一個(gè)燦爛的世界!
以跨越為話題的作文篇53
上個(gè)星期,總結(jié)只有一個(gè)字,就是累。不只學(xué)習(xí)累,這體育也接二連三的。不是考試就是測(cè)驗(yàn),三天體育課有三天都要跑一千米,還有一天是考試。一千米跑完應(yīng)該不難,但是跑滿分甚至跑優(yōu)秀對(duì)平時(shí)不注重鍛煉的我應(yīng)該算不小的挑戰(zhàn)。前兩天的測(cè)驗(yàn)成績都還不錯(cuò),可是比起年級(jí)長跑第一的A來說,那可是再加兩條腿也比不上呀,跑到3分50秒已經(jīng)很好了?荚嚹翘,為了拿到滿分,平時(shí)很少吃午飯的我開了一次飯,吃了一個(gè)面包補(bǔ)充體力,免得又像前一次測(cè)驗(yàn)時(shí)餓得只勉強(qiáng)跑進(jìn)4分鐘?荚囋诶蠋煹囊宦暳钕麻_始,所有人像離弦的箭一樣沖了出去。我跟著A跑,希望能縮小與他的差距,前半圈還跟得很緊,可是差距在不斷增大,漸漸地,我的體力已經(jīng)稍微有點(diǎn)不足了,可A仍然好像沒用勁一樣,大步大步地向前跨越著。
我把目光從A身上收回來,看了看我前面那個(gè)人,心想,超一個(gè)是一個(gè),反正追上A是永遠(yuǎn)也不可能的。也記不得我到底超了多少個(gè),只知道我前面只有五個(gè)不到的人了,再看看終點(diǎn),A好像早沖了過去,低著頭呼著氣。再后100米,我屏住了呼吸,想要加快步伐。身體仿佛已經(jīng)不再受到自己的控制,只是本能靠慣性沖出去,前面那個(gè)人似乎也查覺到了我的加速,步伐也快了起來,可是稍顯得力不從心,就這樣,我們兩個(gè)人一起沖過了終點(diǎn)。比以前好多了,這次竟然跑了第4名,以前可都是十多名,這次也算是一次進(jìn)步吧。其實(shí)不要總想著跨越最高的.山峰,從小的一一做起,這樣你才有跨越最高峰的資本。
以跨越為話題的作文篇54
我坐在窗前,望著黑夜織上天空,不禁想起了那個(gè)夜晚。
那天晚上,我一個(gè)人走在小區(qū)的小徑上,黑暗籠罩了世界,我像掉進(jìn)了無底洞,被黑暗困住了。我的身邊,只有黑暗,無盡的黑暗。我抬頭望天,唯有稀疏的星星和半彎殘?jiān)律l(fā)著微弱的光亮,路邊的燈也不知怎了,一閃一閃的,為這陰森的小徑又添了幾分恐怖。
靜!籠罩著我。這條平時(shí)熱鬧非凡的小路晚上竟如此安靜,四周幾乎沒有一點(diǎn)兒聲響,只有樹葉偶爾發(fā)出的“簌簌”聲。
黑,真的好黑。我望望四周,黑得伸手不見五指,我只能邁著小碎步,在黑暗中摸索著向前挪動(dòng)。
突然,我似乎被什么拌到了,心中一顫,“啊”地尖叫一聲,聲音如一道閃電般劃破寂靜,我閉緊雙眼,拼盡全力地?fù)]動(dòng)著手中的袋子,希望將“鬼”從我眼前趕走。
過了一會(huì)兒,我停住了,放下雙手,睜開雙眼,心里不斷默聞著,沒關(guān)系,放松,世上根本沒鬼嘛!對(duì)吧!接著,我望望四周,路燈閃爍著,樹葉互相摩擦著。一切又恢復(fù)平靜。
我繼續(xù)向前挪動(dòng)著。一陣風(fēng),又打破寂靜,樹葉“沙沙”做響,風(fēng)摻著樹葉的響聲,在黑暗中撕扯著寂靜,我頓時(shí)毛骨悚然,不由地加快腳步,想趕快離開這兒。
一分鐘,兩分。一步,二步。我向家一點(diǎn)點(diǎn)挪進(jìn)著。光!我狂奔起來,終于,那束溫暖熟悉的光又籠罩我了!
我想著,又望著窗外漆黑的.天空,但是,我不再懼怕黑暗,因?yàn)椋瑤啄昵暗哪鞘,照亮了窗外的夜,也照亮了我前方的路?/p>
以跨越為話題的作文篇55
一次的失足,兩次的絆倒,三次的望而卻步,我們?cè)诔晒γ媲芭腔,在黑暗中摸索著通往成功的大門。終于,我們走了進(jìn)去,回頭望望,跨越門檻之路只有一步之遙。那一步,叫做勇氣。
——題記
從我們?cè)谶@個(gè)世界上誕生的那一刻起,上天注定我們一聲坎坎坷坷,有一條曲折漫長的成長之路。而我們,注定要微笑地面對(duì)那一次次的考驗(yàn),選擇逃避,便是死路一條。
小的.時(shí)候,阻擋成功的門檻是那樣窄小,我們自信地昂著頭,不假思索地抬起腳步,微笑地跨過門檻。然后,傲慢地轉(zhuǎn)過身,沖著門檻做一個(gè)鬼臉,歡天喜地地向前奔去。
后來,我們?cè)诓粩嗟胤介T檻,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)中成長起來。又是一道阻礙,我們不耐煩了,本能地抬起腳跨欄。不料,我們非但沒有跨過去,反而還因失去重心跌倒在地。驚訝地抬起頭,吃驚地發(fā)現(xiàn),面前聳立的門檻早已高聳入云,站在它的面前,我們是那樣渺小。
心里打起退堂鼓,看見它,我們想要退縮;想重新選擇一條道路,繞過它再走;仡^望望,身后哪里還有什么退路?有的只是一條筆直的大道,從我們腳下一直延伸到遠(yuǎn)方,消失在視野的盡頭。
在黑暗中,我們迷惘了,不知該如何面對(duì)眼前的困難。蕭瑟的風(fēng)從身邊凜冽地刮過,我們不禁打了一個(gè)寒顫,心中留下深深的孤獨(dú)。
以跨越為話題的作文篇56
當(dāng)我們學(xué)會(huì)走路時(shí),便已跨越了第一道門檻,走向了世界。
世界之大,又有多少檻隱藏其中?我永遠(yuǎn)記得一對(duì)好朋友,一個(gè)想成為畫家,另一個(gè)則對(duì)音樂情有獨(dú)鐘?墒且粓(chǎng)惡夢(mèng)使“畫家”看不見世上美好的事物,又使“音樂家”無法聽見最美妙的聲音。他們的世界多了一扇帶了枷鎖的大門,使他們無法跨越那個(gè)門檻——即使再努力。忽然,畫家不再迷戀于畫畫,而音爾家也不再癡迷于音樂,他們交換了彼此之間的門檻。沒想到,畫家因?yàn)榭床灰,卻聽到了異常美妙的聲音,而音樂家由于聽不見,專心于畫,在繪畫界獲得了屬于他的那片天地。他們都跨過了自己門檻。
或許,檻不會(huì)阻礙你進(jìn)入大門的那把鎖,說不定,它是上天送給我們的禮物,它告訴我們,只有拼命努力,才能高于它,才能有自信對(duì)它說:“我不怕佻,前方的世界在等著我去探索奧秘,還有更多的檻等著我去跨越,我現(xiàn)在,就要征服你!”當(dāng)你充滿信心地說完后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)害怕了,甚至低于你,它不再威脅你,反而是協(xié)助你成功的`幫手!
跨越面前的那道檻吧,哪怕它高于你,你也千萬不能低頭,成功正在檻后向你招手,失敗則在背后嘲笑你,一念之差,決定了你的勇氣。加油吧!只要你有足夠的勇氣,征服它,跨越它,你就可以站得更高,看得更遠(yuǎn),變得更強(qiáng)!
讓我們一起跨越那道門檻吧!
以跨越為話題的作文篇57
“快看,快看我上90分了!”我喜出望外地拿著成績單給媽媽看,“真棒!”見我有了這么大的進(jìn)步,媽媽向我豎起了大拇指,不住聲地夸贊我。
這段時(shí)間,我的語文成績不知怎么了,直線下滑,一直上不了90分,很是讓我煩惱。而這次我終于揚(yáng)眉吐氣,考了90多分,不止我自己激動(dòng)萬分,爸爸媽媽更是開心不已。
回想起兩個(gè)月前,考試我只考了80多分,當(dāng)時(shí)郁悶的心情可想而知。為了平靜下來,我獨(dú)自一人去散步,可是突然間下起了暴雨,我只好匆匆忙忙地跑回家。站在陽臺(tái)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵小樹正在暴風(fēng)雨中左右搖擺著?耧L(fēng)呼呼的刮著,暴雨嘩嘩地傾瀉下來,小樹有好幾次都被吹打得很低很低,幾乎要折斷了,但它都沒有屈服,一次又一次勇敢地抬起頭。雨停了,那棵小樹直直地挺立在陽光中。看到這一幕,我的心深受觸動(dòng),小樹都能克服這樣的困難,茁壯成長,何況人呢?我不就是那棵小樹嗎?不也正經(jīng)歷著人生中的狂風(fēng)暴雨嗎?我不也應(yīng)該像他那樣,不管受到多大的打擊,也要牢牢地挺立在風(fēng)雨之中嗎?
從那以后,我倍加努力,每次遇到困難心生煩躁之時(shí),我總會(huì)想起那棵在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)挺立的小樹……而今,我捧著這張成績單無比激動(dòng),此時(shí)我的心里是暖暖的、熱熱的`。
“功夫不負(fù)有心人”,這次考試一下子提升了十多分呢!如果說學(xué)習(xí)就是一座高不可攀的山峰,路上布滿了荊棘和數(shù)不清的坎坷,而我,終于戰(zhàn)勝了自我,成功的跨越了這些攔阻,邁向了一個(gè)學(xué)生時(shí)代的新高度!
以跨越為話題的作文篇58
曾經(jīng),我們生活在荒無人煙的草原,可以每天在遼闊的草原上自由自在地奔跑、嬉戲,享受著大自然給予我們的美麗。
夕陽西下,晚霞輕柔地照在大地上,高高的藍(lán)天下,“嗚嗚嗚”的火車聲中,我們?cè)?jīng)的美好生活變得四分五裂,這一切正是因?yàn)槲覀儞碛幸簧韮r(jià)值連城的皮毛。無數(shù)的獵人來到可可西里,破壞我們的家園,獵殺我們的.親人。才五年的時(shí)間,我們的部族從以前的十萬只銳減到現(xiàn)在的幾千只。
草原上,遍地都是親人的尸體,他們的鮮血灑遍了可可西里的土地,更令人心寒的是,他們身上的皮毛全都被剝光了。我們嘶吼著、哭喊著:“你們?cè)陂_槍的那一刻,難道沒有一絲的猶豫嗎?”
如今,人們?yōu)榱私煌ǚ奖悖ㄖ饲嗖罔F路。雖然他們給我們開通了33處野生通道,讓我們的部族可以自由奔跑、遷徙。但是這個(gè)舉動(dòng)還是解除不了我們對(duì)于人類的防備。今天是我們一年一度遷徙的大日子,這火車的轟鳴聲就猶如當(dāng)年獵人手中的槍聲,讓我們惶恐不安,徘徊不前。
隨著時(shí)間一分一秒地過去,我們察覺到這些聲音并沒有我們想象中的恐怖,也沒有人類靠近我們。我們一步步地靠近通道,四處探望著、防備著,時(shí)刻準(zhǔn)備一有危險(xiǎn)就立馬返回。最后,在勇敢的領(lǐng)頭羊帶領(lǐng)下,我們成功穿越通道來到了太陽湖。
金色的陽光灑在清波蕩漾的湖面上,我們猶如走進(jìn)了一直夢(mèng)想的家園——沒有傷害,沒有殺戮。在陽光的沐浴下我們仿佛回到了那個(gè)安寧和平的家園!人類呀,你們是真的悔悟了嗎?
以跨越為話題的作文篇59
當(dāng)凜冽的寒風(fēng)吹襲,咬緊牙,跨越這道坎;當(dāng)灼熱的烈陽炙烤,挺起胸,跨越這道坎;當(dāng)社會(huì)的坎坷沖擊,揚(yáng)起嘴,跨越這道坎。
生活不是一帆風(fēng)順的旅行,在父母、朋友、老師身旁愉快的度過;生活是迷霧重重的探索,在迷茫、荊棘、未知里跌打滾爬。
站起來,我們需要一往無前的.勇氣,跨越險(xiǎn)阻的信心和鍥而不舍的精神。站起來,我們應(yīng)握緊拳頭,抬起胸脯,高聲的吶喊。
迷茫,在坎坷中擾亂我們的心智,它讓我們迷失大無畏的精神,握緊拳頭,跨越這道坎;荊棘,在坎坷中錘煉我們的身體,它讓我們拋下站起來的勇氣,抬起胸脯,跨越這道坎;未知,在坎坷中沖垮我們的人格,讓我們遺失走下去的自信,高聲吶喊吧,讓我們跨越這道坎。
“危樓高百尺,手可摘星辰”,李白的豪邁不懼坎坷,強(qiáng)大的信心使他無比狂傲。
“只要朝著陽光,便不會(huì)看見陰影”,海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng)不懼坎坷,生活的渴望令她無比陽光。
“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對(duì)辦不到”,貝多芬的努力不懼坎坷,音樂的追求讓他無比頑強(qiáng)。
相信自己,坎坷只是一道小溝,一跨,它就不在了;相信自己,坎坷只是一塊石子兒,一踢,它就不見了;相信自己,坎坷只是一曲悲歌,一關(guān),它就蕩然不存了。
以跨越為話題的作文篇60
這一段時(shí)間內(nèi),我欣賞了不少別人的隨筆,明顯的意識(shí)到我的隨筆質(zhì)量大不如從前。我很苦惱,想要寫的又多又好,可每次覺得能寫不少時(shí),因?yàn)閼猩⒅贿_(dá)到400多字吧,甚至更少。
我自我感覺我的靈感不清了,在初寫隨筆的那一段時(shí)間里,我的題材如涌泉,不知寫哪個(gè),而無論寫哪個(gè),都可寫至少580字。但現(xiàn)在的我不知道為什么,題材似乎基本無一點(diǎn)了,每次寫隨筆時(shí),我最為煩惱的便是尋題材。而當(dāng)我找到題材后要寫時(shí),寫的.又不多。
我開始懷疑謝老師的話,剛開始寫隨筆的一段時(shí)間。謝老師曾說我們會(huì)因?yàn)閷戨S筆而變得善于觀察,學(xué)會(huì)追究細(xì)節(jié),不再為的題材而煩惱?蔀槭裁次視(huì)這樣?
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)其問題時(shí)的一兩天內(nèi),我起初不在乎,甚至有時(shí)想:“就這樣將就著過去吧,發(fā)上去除了謝老師,誰看。俊眿寢屧诮o我發(fā)時(shí),經(jīng)常訓(xùn)我:“你寫的是啥呀?”我就特別煩,有時(shí)還嘴:“有種你寫呀!”其實(shí)當(dāng)時(shí),我已經(jīng)有些不好意思了。扁很想把隨筆寫好,可沒有靈感,寫出去的都是廢話。可謂“垃圾。”
可以說我是屬于不會(huì)合理安排時(shí)間的分子,面對(duì)枯燥無味的家庭作業(yè),我就快逼瘋了。腦子如一團(tuán)亂麻。理不出頭緒來。
但凡每次謝老師表揚(yáng)其他同學(xué)時(shí),真是羨慕嫉妒恨呀!我看現(xiàn)在我也快不行了,看到我今天這篇寫兩頁。真是舊病重犯,靈感倍減!
但無論怎樣,這個(gè)坎我一定要跨過去。因?yàn)椋谝皇俏业模?/p>
以跨越為話題的作文篇61
這幾天,我閱讀了《跨越世紀(jì)》這本書,這里一篇篇?jiǎng)尤说墓适拢环实恼掌,使我了解了許多有關(guān)“和平與發(fā)展、科教興國”等知識(shí)。在我腦海中印象最深刻的是:警鐘——環(huán)境危機(jī)。
環(huán)境是人類的家園,人們常用“青山、綠水、藍(lán)天、白云”來描寫潔凈的環(huán)境?墒乾F(xiàn)在,北京人已不大能看到藍(lán)天了,天是土灰色的;上海人已不大能看到綠水了,水是赤黃色的;太原人已不大能看到白云了,云是黑乎乎的;許多地方已不大能看到青山了,山是光禿禿的——我們周圍的環(huán)境已經(jīng)被嚴(yán)重地污染和破壞,
“大地不撒謊,它帶有人類寫在它上面的記錄”。人類可以創(chuàng)造世界,也可以毀滅世界?匆豢次覀兩磉呝囈陨娴沫h(huán)境:土壤流失嚴(yán)重;沙漠化面積超過了全國耕地面積;黃河斷流的時(shí)間延長;全國三分之一以上的江河湖泊受污染……人類在邁向21世紀(jì)的同時(shí),耳邊長鳴著環(huán)境危機(jī)的警鐘。警鐘,震撼著每個(gè)人的心靈!
在全社會(huì)樹立環(huán)保意識(shí),使保護(hù)環(huán)境成為人們自覺的行動(dòng)已是當(dāng)務(wù)之急。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。這“人人”二字,包括所有將跨越世紀(jì)的.人們,當(dāng)然也包括新世紀(jì)的建設(shè)者,即使今天還掛著紅領(lǐng)巾的你。
我們要治理城市環(huán)境,重點(diǎn)治理煙塵污染、汽車廢氣、城市污水、固體垃圾,還要嚴(yán)格控制工業(yè)和交通的噪音污染;我們要植樹造林,推廣生態(tài)農(nóng)業(yè);我們要……
我們一定要從身邊的每一件小事做起,讓我們趕快行動(dòng)起來吧,要做的事情正在等著我們呢!
以跨越為話題的作文篇62
人生的渡船上,不可能是永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,難免會(huì)有些或大或小的波浪,成為我們前進(jìn)的障礙。到時(shí),我們將有兩條路可以選擇——前進(jìn)和返回。當(dāng)你選擇了返回,后果顯而易見,你會(huì)回到自己曾經(jīng)走過的地方,到頭來,即使經(jīng)歷了不少苦難,可卻仍是一事無成。反之,當(dāng)你選擇了前進(jìn),那你也就選擇了艱難險(xiǎn)阻,需要你付出超人的代價(jià),因?yàn)槟阈枰缭剿词鼓氵沒有看到前方那美麗的'風(fēng)景
這就是人生,你永遠(yuǎn)都無法更改自己的選擇,而一個(gè)人的一生,又要經(jīng)受多少這樣的選擇!每一個(gè)選擇,都會(huì)決定你一生的道路。
但是,無論什么情況,我總會(huì)選擇前進(jìn)。只是因?yàn)椋蚁矚g跨越障礙。我喜歡跨越障礙。障礙或許會(huì)使你陷入愁苦和煩惱當(dāng)中,但它亦是在磨練你堅(jiān)強(qiáng)的意志;障礙注定會(huì)很難跨越,甚至?xí)屇愀冻鰺o法估量的代價(jià),但是,你跨越障礙之后的喜悅,卻是別人永遠(yuǎn)也無法體會(huì)到的!
我喜歡跨越障礙。我無法找到一個(gè)準(zhǔn)確的詞語來描述那種感覺。它既像是心中的石頭落了地,又似是悶熱的天空降了雨?傊,它是一種堅(jiān)持后的暢快淋漓、痛苦后的幸福美滿我喜歡跨越障礙。我鐘愛于回憶,美好的回憶也許會(huì)令我輕輕微笑,可越是艱難困苦的回憶反而越是我的心靈為之一顫。每每跨越了一個(gè)障礙,靜下心來回憶為戰(zhàn)勝困難而努力的瞬間,我總會(huì)感慨萬千!走在路上,我喜歡跨越障礙;人生路上,亦是如此
以跨越為話題的作文篇63
在人生的渡船上,不可能總是一帆風(fēng)順。難免會(huì)有一些或大或小的波瀾,成為我們前進(jìn)的障礙。到時(shí)候我們會(huì)有兩種方式選擇——前進(jìn)和返回。當(dāng)你選擇回歸,后果顯而易見。你會(huì)回到你去過的地方。最后,即使你經(jīng)歷了很多磨難,你仍然一事無成。相反,當(dāng)你選擇前進(jìn)的時(shí)候,你選擇的是困難和障礙,你需要付出超人的代價(jià),因?yàn)槟阈枰┰剿呐履銢]有看到前方的美景…
這就是生活,你永遠(yuǎn)無法改變自己的選擇,而一個(gè)人的.一生,又有多少這樣的選擇可以忍受!每一個(gè)選擇都會(huì)決定你的人生道路。
然而,無論發(fā)生什么,我總是選擇前進(jìn)。只是因?yàn)槲蚁矚g跨越障礙。
我喜歡跨越障礙。障礙可能會(huì)讓你陷入悲傷和煩惱,但也磨練了你堅(jiān)強(qiáng)的意志;障礙勢(shì)必難以跨越,甚至讓你付出無法估量的代價(jià)。但是,你跨越障礙后的喜悅,是別人永遠(yuǎn)體會(huì)不到的!
我喜歡跨越障礙。我找不到一個(gè)準(zhǔn)確的詞來形容那種感覺。在我心里就像石頭落地,就像悶熱的天空下著雨。總之就是一種堅(jiān)持后的淋漓樂趣,痛苦后的快樂。
我喜歡跨越障礙。我愛回憶,美好的回憶可能會(huì)讓我輕輕一笑,但回憶越難越難,我的心越顫抖。每次跨越障礙,我都會(huì)靜下心來回憶自己努力克服困難的那一刻,總覺得感慨萬千!
走在路上,喜歡跨越障礙;生活也是如此。
以跨越為話題的作文篇64
挫折,就如雨滴一樣,散落在我們成長的路上,需要我們?nèi)ッ鎸?duì)、去跨越,才能走向成功。
記憶縈繞著我的腦海,讓我深刻記住了那一年。就是那一年,我重新獲得自信。那一天,我和爸爸待在家里無聊,不知道要做什么。我愁眉苦臉地問爸爸:“爸,我們現(xiàn)在要待在家里干嘛呢,很無聊耶!卑职殖了剂艘粫(huì),對(duì)我說:“我們?nèi)ネ卣够赝嫱。嗯,好的!蔽也患偎妓骰卮稹?/p>
我和爸爸剛到拓展基地,就不禁被嚴(yán)肅而又澎湃的氣氛所感染。我走到攀巖處,抬頭望著那些穿著深灰色衣服的教官,抬著腳熟練地往上爬,就那么一會(huì),教官們爬上了頂峰,我不禁地為他們喝彩,鼓掌。這也使得我的.好奇心蠢蠢欲動(dòng)起來,想嘗試攀巖是什么感覺。我穿戴整齊,面對(duì)著高大的巖石板,深吸了一口,使勁抓著凸出來的巖石,又抬起腳踩在巖石上,快速地往上爬,這讓我不禁偷笑,我竟然會(huì)攀巖。“啊”可是剛一不留神,踏空了,我尖叫了一聲,開始有點(diǎn)害怕,不知道怎么手、腳配合,竟有了放棄的念頭?墒,我低頭一望,猛然發(fā)現(xiàn)爸爸正用鼓勵(lì)的眼神望著我……
我鼓足勇氣把手放在巖石上,慢慢地往上爬,終于,爬到了頂峰,雖然很累,手腳都磨破皮了,但是我很欣慰,我能用自己的力量面對(duì)著挫折,找回了自信。
挫折,并不是我們?nèi)松械摹皵r路虎”,只是一座橋,只要走過這座橋,就會(huì)成功。
以跨越為話題的作文篇66
被世人稱為“詩仙”的大詩人李白,興奮地坐上了時(shí)空穿梭機(jī),來到了21世紀(jì),想再次游覽曾經(jīng)走過的名川秀水。他來到曾經(jīng)和汪倫告別時(shí)的桃花潭,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著山上新建的一排排小別墅,錯(cuò)落有致。有過多少往事,仿佛就在昨天;有過多少朋友,仿佛就在身邊。他不禁想起朋友汪倫唱著歌送別自己時(shí)的情形:湛藍(lán)的天空倒映在清凌凌的潭水里顯得更藍(lán)了;潔白的云朵倒映在清凌凌的潭水里顯得更白了;盛開的桃花倒映在清凌凌的潭水里顯得更美了。
悅耳的歌聲從林間傳來,人與自然和諧地融為一體。他想:現(xiàn)在的科技那么發(fā)達(dá),準(zhǔn)會(huì)把桃花潭點(diǎn)綴的更加美麗。于是便繼續(xù)往前走,當(dāng)他看見眼前的'景象后驚呆了:湖水不再那么碧綠了,而是變成灰黑色的了,那些變成灰黑色的水從上游流過來,散發(fā)出刺鼻難聞的氣味,原來住在上游的游客,他們把生活用水和垃圾扔在桃花潭里,微風(fēng)中桃花枝上掛著白色的塑料袋,隨風(fēng)搖曳著……李白頓時(shí)覺得腹中有些饑餓,便往飯店走去。他剛進(jìn)門,只見門口掛著個(gè)醒目的大招牌,上面寫著:新鮮的野味上市了!
野禽類應(yīng)有盡有,售價(jià)不一!“哎!”李白不禁搖頭嘆道:“現(xiàn)在的人類究竟怎么了?怎么這秀麗的風(fēng)景竟被這喧鬧的街市給淹沒了?”“有些東西一旦失去了就再也得不到了,我們應(yīng)該要保護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)環(huán)境啊!”李白潸然淚下。
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