有關走過風雨作文匯總7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的走過風雨作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走過風雨作文 篇1
每一寸陽光，照耀著寬廣的大地。每一分鐘，為你而走過。每一個季節(jié)，有著它特殊的色彩。每一個人有著不同的經歷，而我們都曾經走過青春的歲月。
“每一個人都需要微笑�！睙o意從《方與圓》書上閱過，卻一直深入我的腦海，深陷。
回想，曾經，有一個人說過：“每一個人心中都有一個守護天使，而天使要看著你微笑的成長。”
天使，純潔的化身，上帝的使者，保護著每一個人。而他，又何嘗不是那樣呢？微笑，不帶走半絲云彩。留下炫麗的每一天，給了每一個人。
他——微笑的使者。
當他匆匆的走過，卻也沒有忘記溜下微笑。才肩而過的偶然，我走過了，也錯過了。
錯過了他那沒有半絲隱藏的微笑。而我，努力的尋找著，為自己尋找著那么一個微笑，我再次走過，而不愿放過，捉住了微笑，持之以恒的堅持著
只有微笑的最美，她說。一個微笑足以填滿空虛。
在古樸的街道上，特殊的環(huán)境，鋪滿了經歷年輪的石頭砌成的街道，那么古樸，沒有絲毫華麗的影子，而走在哪遍上，不要忘了，到每一個地方，留下一個美好的回憶，不要走過就錯過了，他說著，快到盡頭，回頭望去，那又何嘗不是道風景呢？
古道，70年代的兩層低矮的樓房，繪畫出的那道記憶中的美景。
春雨滋潤了萬物，剛生長出來的嬰兒也茁壯成長，河流緩慢流過，樹木漸漸的.恢復以往的翠綠，他在河邊悠閑的漫步，輕輕地走過，留下的是那樂著的微笑。
走在泥濘的小路上，撐著雨傘，有些傾斜。摔倒，他沒有爬起來再哭的勇氣，他繼續(xù)的，以他那微笑戰(zhàn)勝一切。
走過困難、挫折，他是歡樂的。
當他走過風雨，他仍相信著總有一天，他能看到晴天。
為了明天，他努力的把美麗的世界都走過！
微笑、閱過。
走過風雨作文 篇2
草不高于樹，仍不悔于春之生，秋之凋，享受一夏的蓬勃。溪不寬于河，仍不悔于泉之生，沒于海之角，享受奔騰的過程。
——題 記
霧氣彌漫，透著些許冰涼。濃濃的霧氣打濕了衣衫，卻怎么也無法洗掉一路的風塵仆仆和滿身的傷痕累累。初陽透過濃霧，灑落了一地昏黃。一路走來，風雨兼程，免不了的坎坷，躲不過的風雨。身后留下的是那灑落了汗水的泥濘;縈繞的是那帶著疲憊的放歌;保留的是那恒久不變的崎嶇;積聚的是那跌倒而又爬起的堅強。
人生路漫漫，我們嘗不盡其中的酸甜苦辣。人海心茫茫，我們定不準人生的航向。在青春的站臺，讓我們的青春飛揚。在青春這一幅綻放的畫卷上，有你一路踏下的蹤跡，有綻紛的四季，有我們的夢想在紛飛。
春風習習，白云悠悠，伴著和煦的春風，身邊的你，遠方的他，都是如此陽光燦爛，甜美的夢裝飾著青春的風貌。在這個生機盎然，春暖花開的季節(jié)里，用你辛苦的雙手，握住執(zhí)著的畫筆，描繪出青春最亮麗的色彩。綠樹成蔭，驕陽如火，這是夏的激情。如青春的你，活力四射。這同樣是一個生長的季節(jié)，我們還需要懷揣夢想，辛勤澆灌，精心呵護，讓其茁壯成長，為實現春天的'希望而努力。秋風瑟瑟，碩果累累，這是一個收獲的季節(jié)。秋風雖冷卻冷不了追求夢想的心。但我們收獲的只是一次小小的成功，“革命尚未成功，同志必須努力”。北風卷地，萬里雪飄，這是一個孤獨的季節(jié)，這同樣也是一個單調的季節(jié)。以灰和白為主色調，這個季節(jié)讓人有些煩燥。簡單的人，簡單的季節(jié)，與這個繁雜的世界總有些格格不入。但我們一定要堅持。我們前方的路途還很漫長，道路坎坷依舊。
把握今天，展望明天，不要任時光匆匆流走，卻一無所獲。匆匆走過春天，錯過了百花爭艷;匆匆走過夏天;錯過了樹的蒼翠欲滴;匆匆走過秋天，錯過了秋的累累碩果;終于到達冬天，卻是一片蒼涼靜寂。
我們一路風雨兼程的走來，得到過，更多的卻是失去。但我們依然要一如繼往。只要努力過，就不會留下什么遺憾。要相信，野百合同樣有自己的春天。
努力吧!讓我們的青春無悔，讓我們無悔于青春。
走過風雨作文 篇3
人生總有不平，它像一場突如其來的暴風雨；它像驚濤駭浪的茫茫大海；它像鋪滿荊棘的森林。但是每當我懷著堅持不懈的精神，頑強的走過風風雨雨后，我總會看見久違的彩虹。
原來我在6班級時的數學成績一向是名列前茅，但是那次月考卻讓我愧恨難言。靜心反思，考試前我麻痹輕視。可我萬萬沒有想到，考卷上看似簡單的題目處處有陷阱
知道成績后，我臉面全無我輸得好慘啊！
我把自己獨自關在房間里，背著人流下了悔恨的淚水……“你說風雨中著點痛算什么，擦干淚不要問為什么！”這時一陣鏗鏘有力的歌聲在我耳畔響起……是的，這點風雨算什么？我一定要走過風雨，用我的努力獲得勝利！
我常常用他們鼓勵我：
愛因斯坦創(chuàng)立的相對論引領人類進入原子時代，然而等待他的.不是鮮花和掌聲，而是空前的仇恨和孤獨�！氨娙私宰砦要毿选弊⒍耸枪陋毢屯纯嗟�，他雖然不被世人理解，飽嘗人世的辛酸，但是他并沒有放棄，反而在等待陽光中更加努力，堅持自己的研究。他終于戰(zhàn)勝了一切困難，他的理論漸漸為人們所接受，他始終如一的信念，堅如鋼鐵的意志終于使他成為一代偉人。孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！钡拇_一切成大事者無一不是經過重重的考驗，才達到勝利的彼岸，所以明白陽光總在風雨后是一種智慧，懂得為實現自己的人生抱負而等待更是一種境界。
讓我們把苦澀的眼淚留給昨天，用不屈的毅力和堅定的信念去贏得未來。勇敢地等待人生中的陽光，不要輕易被陽光前的狂風暴雨所擊退，而要挺起自信的胸膛，昂起自尊的頭顱，樹起不屈的腰桿，在等待中不斷努力學習，不斷進取。?
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹 …… ”，沒錯，月有陰晴圓缺，天有不測風云，人有坎坷挫折，但是正如歌詞中唱到的只有勇敢地面對風雨，才能迎來燦爛的陽光、美麗的彩虹和無限光明的未來。
走過風雨作文 篇4
閉上眼睛，仔細臨聽，用心品味，每一場雨都是一首歌，風風雨雨都有它獨特的音律，或綿綿柔柔，或激昂澎湃。雨的韻味正是人生的韻味，走過風雨，天空中，心田中明朗無邊。
烏云籠罩了整片大地，頓時暗淡無光。遠處，一座座山丘上也籠罩著一片烏云，狂風擊打著門窗，“砰砰”直響。坐在椅子上，總也不安心。昨天的考試不盡如人意，試卷已經分發(fā)下來了�？季砩硝r紅的大叉看在我的眼里烙在我的心上。此時，我心情煩躁的很，又加上碰上這種天氣……唉!
終于，隨著一道白色的閃電劃過天際，雨點兒就隨著那聲悶雷落下來。
我煩悶地看著這一切!下吧!下吧!存心不讓人好過。老師那句犀利的.話還在耳邊回響：你要是再這樣下去，可就不是單單退步了，你在這一科遲早要讀不下去的!……
我沒有想過該怎么走過心里這道坎，我總是懊惱于現狀卻從未想過未來的路途。但是，這一次，好像不是那么回事了!
放學的鈴聲響起，我望向窗外，雨不知何時停了。在校園的綠化帶中，一朵朵小花正在開放。接受了雨的洗禮，它們長得更歡了!一片片綠油油的葉子上還殘留著雨滴，在陽光下閃著金燦燦的光，映亮了我的眼眸。仰望天空，一場大雨掃凈了陰霾，湛藍無暇!
看到這些，似乎明白了些什么!如果沒有狂風驟雨，大地如何迎來生機，天空如何湛藍無暇?如果不經歷挫折，我又怎能意識到我自己的錯誤?
心變得明朗了。是啊!只有經歷挫折，才能改正錯誤，走過挫折，就走過了一道道坎，坎后就是一條光明的大道;走過風雨，越過道道艱難險阻!
風風雨雨，打擊不了萬物生機生存的意念;風風雨雨，使生靈越活越有生機!風雨過后，陽光普照大地!這是共贏!風雨過后，哪個明天不晴朗!
走過風雨，迎向光明!
走過風雨作文 篇5
一年前，懷著興奮與期待，來到了高三，來到了令我夢寐以求班級——2班。不知為什么，心中的一絲興奮悄悄轉變成了害怕與恐懼。高三，意味著距那神圣的殿堂——大學又近了一步，而自己的準備還不充分，自己的羽翼尚未豐滿。高三，意味著還有更大的挑戰(zhàn)與困難，走不完的溝溝壑壑，算不完的加減乘除，背不完的之乎者也。雖然有了些懼怕，但我相信，憑借著我的努力，我定能充分準備，豐滿羽翼，振翅高飛。
初到高三，十分不適，感覺自己的行為與這沖刺的高三格格不入。感謝老師，當自己懶散時、驕傲時，老師旁敲側擊，督促改正。當自己犯錯誤時，老師循循善誘，不厭其煩地說著如何改正，如何提升，感謝老師。我們的老師既有著母親的無微不至又有著父親的嚴厲深刻，他們超越了做為一個教師應盡的責任。他們把青春的熱血灑在那個三寸講臺上，沒有埋怨沒有牢騷。不說沐風櫛雨，不說披星戴月。
學校有校規(guī)，不成規(guī)矩，無以方圓。學校的規(guī)則并非為個人制定，而我只是那其中的一員，我無理由，也無權利去抱怨這規(guī)則。因為這規(guī)則是為我好的，是為我的大學夢而存在的。從每天早晨的晨讀，中午的`午休，到晚上的自習，在規(guī)則中無不透漏著學校領導與老師對我們的關懷與愛。三餐的陪伴，朝五晚十的奉獻，在規(guī)則中，無不顯示出學校老師的愛學生之深。他們舍棄了多少月圓的夜晚家人的陪伴，于學校大家庭中播撒著愛與希望，而又有多少生病本該休息的時刻，為同學們的學習而舍棄休息，放棄一切。她們是師，而又做了多少父的事情，感謝她們。
升入高三后一切的一切都在我腦海中放映。300天的誓師大會，200天的勵志班會，百日放飛夢想的氣球，擂起沖鋒的戰(zhàn)鼓，家長多次參與的班會及他們對同學們的殷切祝愿，高考前的“十全十美”，寫滿“加油”“必勝”的紅皮蛋，最后的離別班會……都已成為美好的記憶，深深地印在我的腦海里，成為揮之不去的永恒。
感謝高三，讓我懂得了付出與收獲；感謝高三，讓我明白了微言與大愛；感謝十三中，讓我有了騰飛的平臺；感謝我可親可敬的老師們啊，有你，才使我的高三散發(fā)別樣的光彩！
走過風雨作文 篇6
人生總有很多不平，它像一場突如其來的暴風雨；它像驚濤駭浪的茫茫大海；它像鋪滿荊棘的森林。但是，沒當我懷著堅持不懈的精神，頑強地走過風風雨雨后，我總會看到久違的彩虹。
記得那是八年級的第一個學期，我迷上了網絡游戲，整天沉迷于那虛幻的網絡世界里，早已忘了我的學習，我的父母，老師的關心與關愛。
我清楚地記得期中考試結束后，我懷著無比興奮的心情到街上溜達了一圈，剛好遇到了小學時的同桌。她拉著我的.手說：“老同學，學習，考試緊張了吧？隨我進去放松一下，怎么樣？”我知道她要進的就是網吧。老師也多次告誡我們，要遠離網吧，全心投入學習，才能實現自己的理想。所以，一直來，我都對網絡游戲。網吧嗤之以鼻。可這一次，我竟然不由自主地隨她進了網吧---
有了第一次，就有了第二次，第三次……我知道我一發(fā)不可收拾了，甚至上課借口不舒服請假去網吧，趁夜深人靜時也去網吧過過網癮。我很慶幸，老師和父母都沒有發(fā)現我犯下了如此大的的錯誤，還是一如既往地關心我，看到我成績落后了一點，總是給我鼓勵；看見我身體不舒服，老師總會當天給我輔導。可我完全迷失了方向，還是繼續(xù)去網吧，在我的網絡世界里神游。就這樣，過了大半個時期，又到了期末考試，我輸得很慘。我把自己獨自關在房間里，背著人流下了悔恨的眼淚……“你說風雨中這點痛算什么，擦干眼淚不要問為什么！”這時一陣鏗鏘有力的歌聲在我耳旁響起……是的，這點風雨算什么？我一定要走過風雨，用我的努力重新獲得勝利！
為了我的學習，為了不辜負老師，父母的期待，我又重新投入了學習。在寒假期間，我靜心補習落下的功課，遇到不懂的，就想方設法把難題弄懂來。為了我的未來前途，我甚至經常奮戰(zhàn)到半夜。我終于憑著自己的頑強精神走過了這場風雨，我也堅信，有老師，父母的鼓勵與愛，我一定不會再走偏這條求學之路，不會走歪我的人生之路！
走過風雨作文 篇7
風，夾著雨絲強勁地吹著；雨，揉著狂風無情地打著。天空剎那間陰霾起來。我的頭發(fā)緊貼著額頭，雨水順著頭發(fā)流下，與淚水混合在一起，劃過臉龐，留下深深的烙痕。偶然間，它流進嘴角，我的嘴中泛起了淺淺的苦澀與酸楚。
那一個傍晚只記得有一個陰黑可怖的天空，強勁的風和無情的雨。在風的招待和雨的洗禮中，原本無奈痛苦的心霎時變得那么釋然。
朋友的態(tài)度，同學的找茬，媽媽的責怪，爺爺的刺激，像冰雹一般狠砸在我的心上，我感到冰冷無助。天空為什么那么陰霾，生命有時為什么像黃連一樣苦澀，我無法知道，也不愿意知道。我只想做一個天真、單純、無憂無慮、開朗的人。
悲歡離合，世態(tài)炎涼，也許生命就是這樣。在燦爛的時候，讓人回味無窮，感到人生的美好與充滿希望；在暗淡的時候，卻令人無路可退，感到人生的無助和絕望�；蛟S這只是我在我的角度上所看到的'一切。作文
我開始躲在角落中啜泣。停電了，我慶幸停電了，也許這黑暗能撫慰我黯淡受傷的心靈。從門口透出幽幽的黑藍色的光；四周靜寂無聲，或許這正是適合我心境的環(huán)境。忽然間，窗口吹進一絲冷風，我不禁打了個寒顫。我斜靠在墻上，眼睛盯著發(fā)黑的天花板，淚珠從臉邊劃過，在地上迸濺。在黑藍色光的照射下，我分明看見，它似乎閃著冰的寒光。我的頭發(fā)和衣服動了一下，我知道，又刮大風了。這么冷的天，我卻感不到這風的冷，也許我凍得麻木了。
從房間里出來時，我的頭居然碰到了門框。這扇門，我走過無數次，頭碰到門框卻還是頭一次。作文
風還在吹著，雨還在打著。在雨中，風翻開了手中的本子，在淚光中，我隱約看見這么一行印濕了的字：“生命有太多遺憾，人越成長越覺得孤單�！�
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