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【熱門】寬容為話題作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的寬容為話題作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寬容為話題作文 篇1
有一種美，你看得見(jiàn)，也能聽(tīng)得見(jiàn)，但它非常細(xì)微，必須要你細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)售貨店里，擺放了許多工藝品，一個(gè)小朋友不小心打碎了一樣?xùn)|西，玻璃碎了一地。她很害怕被發(fā)現(xiàn)，于是她見(jiàn)周圍沒(méi)人，拿掃把掃去了玻璃碎片，等老板出來(lái)，主動(dòng)向老板認(rèn)錯(cuò)，誰(shuí)知老板說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你知錯(cuò)就改，而且還把地掃得這么干凈，真是謝謝你��！”
短短的一句話，化解了一場(chǎng)糾葛。
一間教室里，同學(xué)們都在做著各自的事，一個(gè)小女孩不小心把一個(gè)粉筆頭砸到了一個(gè)同學(xué)頭上，她怕同學(xué)會(huì)生氣，于是她低頭走到那個(gè)同學(xué)前，說(shuō)了許多道歉的話。可那個(gè)同學(xué)并不在意，只是笑了笑，說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系。”
短短的一句話，使她們成了好朋友。
廣場(chǎng)上，一個(gè)小男孩在放風(fēng)箏，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏線不受控制，和旁邊的一個(gè)風(fēng)箏纏到了，一不小心線斷了。本以為會(huì)被罵，可是那風(fēng)箏的主人說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，是風(fēng)太大了，我去買一個(gè)新的`……”
短短的一句話，結(jié)束了原本會(huì)有的爭(zhēng)紛。
生活中，也許你的一個(gè)微笑，一句話，都是寬容。只要生活中多一份寬容，人與人之間就會(huì)少一份爭(zhēng)紛，多一份愛(ài)。
寬容為話題作文 篇2
碰撞如有寬容相伴，必絢爛精彩，如彩虹相伴一般。
——題記
碰撞是歌，寬容成曲，和曲而歌，方知歌之美妙。碰撞是山，寬容為徑，詢徑登山，方知山之高大。碰撞是海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之廣闊。碰撞，因?qū)捜荻剩?/p>
前個(gè)周末，我和鄰里的幾個(gè)小伙伴在小區(qū)玩花樣騎車。五顏六色、飛馳旋轉(zhuǎn)的自行車和著燦爛的笑臉、快樂(lè)的喧鬧聲，成了小區(qū)一道絢麗別致的風(fēng)景。“讓一讓，讓一讓……”忽然一陣急促的聲音，前面一個(gè)送快遞的小伙子騎著自行車，嘴里邊喊著話邊急匆匆地快駛過(guò)來(lái)。來(lái)不及避開(kāi)，小伙子的剎車也沒(méi)及時(shí)，就這樣迎面碰撞了在最前頭表演騎車花樣的小胖哥哥，一下子撞了個(gè)四腳朝天。許是碰傷左胳膊了，小胖哥哥倒在地上，抱著左胳膊咧著嘴哼唧：“疼，疼，好疼……”看到倒在地上疼得臉都擠成一團(tuán)的小胖，滿臉疲憊的'快遞小哥嚇壞了，把車子丟在一邊，趕緊雙手把小胖哥哥扶起來(lái)，嘴里不停地道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，對(duì)不起小弟弟，實(shí)在不好意思……”“手怎樣了？”“很疼吧……”“會(huì)不會(huì)骨折？”我們幾個(gè)小伙伴也被這突如其來(lái)的碰撞嚇到了，都停下車跑到小胖身邊，圍著他關(guān)切地詢問(wèn)、察看傷勢(shì)。
“你這個(gè)人怎么騎車的……”“在小區(qū)里騎車還橫沖直撞的？”“快叫小胖哥哥的爸媽來(lái)找他算賬……”大伙兒你一句我一句地指責(zé)著快遞小哥，旁邊休閑聊天的大人們也紛紛圍攏過(guò)來(lái)，大有揪住快遞小哥興師問(wèn)罪的勢(shì)頭，“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”一場(chǎng)碰撞糾紛即將來(lái)臨。“沒(méi)事，沒(méi)事，不全是你的錯(cuò)。不要叫人來(lái)�！狈置魈鄣谬b牙咧嘴的小胖哥哥此時(shí)卻忍著疼說(shuō)道，“我也不對(duì)，不該在路中央秀車技�？炜纯茨阕约河袥](méi)有受傷？”快遞小哥聽(tīng)了后不停地鞠躬說(shuō)謝謝，小胖哥哥的話讓他很感動(dòng)，臉上的疲憊一掃而光，帶著溫暖的笑容離開(kāi)了。圍觀的人們也對(duì)小胖投以贊許的笑臉，一場(chǎng)因碰撞即將引發(fā)的糾紛也煙消云散。
小胖哥哥的寬容化解了碰撞之結(jié)，他用行動(dòng)向我們展示了善良和寬容煥發(fā)的精彩。那位快遞小哥后來(lái)還和我們成了好朋友，每天中午或下午碰到時(shí)，他總是友善快樂(lè)地跟我們打招呼，還經(jīng)常在周末來(lái)送快遞時(shí)給我們帶來(lái)一些小禮物……每每看到這一幕，我的心里也特別溫馨。一次不小心的碰撞，因?qū)捜荻嗔朔菡媲榈挠褠?ài)，令生活精彩無(wú)比�；筛隇橛癫�，化冤家為朋友，凈化人的靈魂，讓人們得到彼此的理解和成倍的快樂(lè)。
古語(yǔ)說(shuō)：“有容乃大，能讓為高。”人，就應(yīng)該擁有寬容的心靈，才能放出異彩！碰撞的傷痛并不可怕，只要常懷寬容之心，給別人一些空間，你獲得的將是一片如彩虹相伴，絢麗多姿的藍(lán)天。碰撞，因?qū)捜荻剩?/p>
寬容為話題作文 篇3
世界上沒(méi)有什么不可原諒，因?yàn)椴┐蠖鴮捜莸男目梢园菀磺�。給予別人寬容，你也將得到幸福。
―――――題記
《愛(ài)的教育》是我平時(shí)最喜歡的一本書(shū)，它讓我在成長(zhǎng)中有了許多感悟，也讓我知道了愛(ài)是什么。愛(ài)是對(duì)父母的尊敬，對(duì)老師的敬重和銘記，對(duì)周圍人的關(guān)愛(ài)，對(duì)同學(xué)的'關(guān)心，對(duì)窮苦人的同情，對(duì)殘疾人的尊重和幫助，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)及敬仰等。其中讓我印象頗為深刻的片段是《寬容》。
這個(gè)片段講了科羅西家里很窮，以弗朗蒂為首的幾個(gè)學(xué)生整天捉弄他。這天，他們又在挑釁科羅西，終于，科羅西忍無(wú)可忍，他抓起墨水瓶朝弗朗蒂扔去，沒(méi)料到，弗朗蒂一閃，砸住了剛進(jìn)教室的老師。老師非常生氣，問(wèn)是誰(shuí)干的，科羅西不敢回答。突然卡羅納猛地站起來(lái)替他頂罪，后來(lái)又向老師求情，饒恕了弗朗蒂。
在生活中，我們也要學(xué)習(xí)卡羅納的這種精神。
我們要像關(guān)愛(ài)自己的兄弟一樣來(lái)關(guān)愛(ài)同學(xué)；而當(dāng)自己的意見(jiàn)和別人的不相同時(shí)，則要用大海一樣的胸襟來(lái)包容別人。
那次，我和同學(xué)在商量著老師要我們辦的手抄報(bào)的內(nèi)容，剛開(kāi)始我們還情投意合，意見(jiàn)一致，可當(dāng)我們根據(jù)主題考慮手抄報(bào)的題目時(shí)，意見(jiàn)卻出現(xiàn)了分歧。她覺(jué)得要起一們新穎的題目，標(biāo)新立異，這樣可以吸引同學(xué)的眼球；而我覺(jué)得，用主題來(lái)做題目就可以了，這樣更能顯現(xiàn)出主題的內(nèi)涵。我們倆真是公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理。最后，我想到了書(shū)上說(shuō)的一句話：寬容別人，你會(huì)得到最大的幸福。頓時(shí)，我緩和了許多，并按照那位同學(xué)的方法取了題目，最終，我們的手抄報(bào)獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。要那時(shí)按照我的說(shuō)法來(lái)做的話，可能我們就不會(huì)獲獎(jiǎng)。
通過(guò)這件事，我真正感悟到了寬容別人，幸福自己的內(nèi)涵。
寬容為話題作文 篇4
寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩渺無(wú)限；蒼茫的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥。
林則徐的那句“海納百川，有容乃大”，大意是“大海能容納百萬(wàn)條河流”�？赐晡腋杏|頗深，我認(rèn)為我們也應(yīng)當(dāng)像大海一樣，擁有寬廣的胸懷。這樣，我們就能夠包容一切，能夠擁抱一切。
雨果曾說(shuō)過(guò)，“最高貴的復(fù)仇是寬容”。的確，當(dāng)人與人之間有仇恨時(shí)，報(bào)復(fù)只會(huì)是仇恨的導(dǎo)火索，使積蓄已久的仇恨突然爆發(fā)，后果將無(wú)比嚴(yán)重。只有放下仇恨，學(xué)會(huì)寬容你的敵人，那么仇恨便會(huì)被寬容所化解。
寬容是什么？寬容是一種睿智，一種氣度，一種笑對(duì)人生的品質(zhì)，一種必不可少的心態(tài)。如果人們的交際之間有寬容，那么世界的每個(gè)角落都會(huì)綻放寬容之花。即使人們心里充斥著令人煩惱的寒冰，寬容也會(huì)像一束陽(yáng)光，融化內(nèi)心的'冰，照亮每個(gè)角落。
曾經(jīng)聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我不知道寬容是什么，我只知道寬容是不可少的。”當(dāng)然，寬容是使這個(gè)世界更加美好的力量，如果人與人之間沒(méi)有寬容，世界將一片黑暗，永遠(yuǎn)等不到黎明的朝陽(yáng)照耀大地，人們將永遠(yuǎn)感受不到寬容帶來(lái)的別樣溫暖。
寬容是因過(guò)失而惶恐時(shí)，老師對(duì)你的原諒；寬容是因失敗而沮喪時(shí)，朋友對(duì)你的理解。只有以寬容之心去對(duì)待他人，才會(huì)迎來(lái)心靈的陽(yáng)光，生命中的彩虹。
寬容為話題作文 篇5
世間有著太多的人，太多的事，人與人、事與事之間彼此交織，錯(cuò)綜復(fù)雜，結(jié)成了一張巨大的網(wǎng)，我們稱之為生活。
試想有一天，這張大網(wǎng)中某一個(gè)環(huán)節(jié)出了一點(diǎn)小小的紕漏，我們?cè)撊绾慰创?/p>
當(dāng)下，打開(kāi)電視，翻開(kāi)報(bào)紙，點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，批評(píng)聲、斥責(zé)聲鋪天蓋地而來(lái)。小至某個(gè)明星在某個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中用語(yǔ)不當(dāng)；大至某些政府機(jī)構(gòu)處事莽撞不公，總是不乏一批又一批的記者、評(píng)論員、網(wǎng)友及時(shí)地指出他們的錯(cuò)誤，毫不客氣地批評(píng)、評(píng)說(shuō)他們的種種。末了，總不忘說(shuō)出他們冠冕堂皇的理由以及貌似無(wú)比美好的希冀……久而久之，一種大受歡迎的新型職業(yè)迅速發(fā)熱，美名曰“批評(píng)家”。
我們常說(shuō)，批評(píng)使人進(jìn)步。但現(xiàn)如今，是否該加上一個(gè)前綴：“什么意圖的批評(píng)”呢？
人非圣賢，孰能無(wú)錯(cuò)？錯(cuò)了就錯(cuò)了，大家都是普通人，誰(shuí)沒(méi)有失誤的時(shí)候？既然有人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，犯錯(cuò)者已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，何不就此打止呢？可許多人并非如此。他們抓住時(shí)機(jī)，大肆宣揚(yáng)，滿腔憤怒，慷慨激昂！最重要的是，這之中還不乏一大批不明事理者。于是，一個(gè)又一個(gè)“XX門”接踵而至，義憤填膺的指責(zé)鋪天而來(lái)。同時(shí)，也不乏某些冷靜者“理性”的質(zhì)疑：或許，大概，這只是炒作吧……
想想，這是何必呢？
我們何不真正冷靜一點(diǎn)，置身他人，做一個(gè)簡(jiǎn)單的換位思考呢？大家都是網(wǎng)中人，生活、工作都不容易，何不彼此遷就理解。我們常常不自覺(jué)的把自己當(dāng)作一位資深評(píng)委，用自以為嚴(yán)格、客觀的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)論周遭。可事實(shí)是：周遭的一切未必就是需要我們?cè)u(píng)點(diǎn)的選手，我們也未必就真的很稱職，很客觀，或許我們的種種憤怒，不過(guò)是自己的一廂情愿，并將之強(qiáng)加于他人身上而已。僅此而已。
以上種種，只是當(dāng)下。真正痛心的還在之后的種種。
當(dāng)使者已逝，我們終于在突然間學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了正確的評(píng)論。這是一種進(jìn)步、一件值得寬慰的事情嗎？我并不這樣認(rèn)為。在我看來(lái)，這恰恰使死者難以瞑目，給社會(huì)留下了一個(gè)又一個(gè)永遠(yuǎn)的遺憾。當(dāng)我們終于看到了他的功績(jī)，對(duì)他心生尊重與懷念時(shí)，他卻已永遠(yuǎn)的離開(kāi)。多少優(yōu)秀的人，多少優(yōu)秀的`作品，都只能在悼念者用懺悔的淚水澆灌的土壤中，重新開(kāi)出鮮艷的花朵。
想想，這又是何必呢？
在生活這張大網(wǎng)中，我們彼此牽連。懷著一顆溫暖的心，善意的對(duì)待他人，及時(shí)寬容，及時(shí)說(shuō)出心中的溫情，及時(shí)享受生活的美好。何樂(lè)而不為呢！