關于走過風雨作文錦集10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的走過風雨作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
走過風雨作文 篇1
人總歸是要有一個不屈的靈魂去直面風雨,逆流而上,為自己想要的一切奮不顧身……終有一天,那些你曾吃過的苦,受過的累,挨過的風霜苦雨,都將一一沉淀,幻化成你生命中最燦爛的繁星點點……
一場場揚揚灑灑的秋雨,帶著寒峭的北風漸漸吞噬了空氣中的溫度,大街上的人影稀少,大概是都和我一樣不愿意在這個寒氣逼人的'天氣里在外面忙碌吧。
被媽媽催著下樓買鹽,我才從舒服的沙發(fā)上挪了挪窩,找出厚厚的外套,緊裹著慵懶的身體,半夢半醒地下了樓。剛一出單元門,刺骨的寒風迎面朝我撲打而來,沿著空隙侵入我的大衣里,我不禁打了個寒戰(zhàn),抱怨著這個鬼天氣,加快了步伐。
路過小區(qū)花壇時,或許是太長時間沒下樓了,忽然闖入視野的這一片枯黃、蕭索的景色令我有些不知所措,腦海中立馬浮現(xiàn)出往日那百花爭艷、枝繁葉茂的盛景,與如今枯葉垂在枝頭,隨風在這寒秋里瑟瑟發(fā)抖的荒涼形成再鮮明不過的對比!翱催@天氣,花都開不下去了!蔽乙贿呍谛睦锇蛋蹈袊@,一邊繼續(xù)大步走著。偶然瞥見路邊一簇小花,帶著疑惑,我走過去,想看看到底是怎樣的花能孤芳自賞于這樣的寒秋。
走近時,我卻被那頑強的生命震撼了。那是怎樣平凡的一叢小花啊,淡黃色與素白色的小瓣兒緊緊簇擁在一起,甚至難以分清到底哪幾瓣組成了一朵花,花朵像小拇指一般大,若散落在空中,不細看根本分不清到底是花還是飄揚的雪。從它身上,我找不到一絲絲的雍容、艷麗或是高貴可去言說,它最大的特點,除了那從上到下都透露著的平凡,一無所有,換做往日,沒有人肯為它駐足,甚至沒有人愿意多看它一眼,但是今日,此刻,它就是以這樣飽滿,蓬勃的姿態(tài),在這樣凜冽的寒風中闖入我的視線,有些突兀,但卻感動。她不曾與花壇里的那些百花爭艷,只是默默綻放,當風雨來臨,那些艷麗嬌貴的花朵在風吹雨打中垂下了往日高昂的頭,但它卻不曾屈服,迎著風霜,依舊花繁枝頭,用它平凡的姿態(tài)在寒秋里成就了一場驚鴻。她像一脈清流淌入我的心底,我不由地抖擻了精神,朝著迎面撲來的寒風,大步向前走去。
或許我們都是這樣一朵小花,改變不了早已被決定好的身份,只能開在路邊,爭不了百花的艷,但當風雨來臨,我們也將選擇盛放,任憑寒冷與苦痛怎樣折磨,走過風雨,將是一種震撼人心的姿態(tài),那是穿越靈魂的美。
走過風雨作文 篇2
我相信,風雨過后定能見彩虹。耳機中的歌曲縈繞耳畔。望著被雨水洗刷過的世界,聞著雨后芬芳的空氣,感受著心間走過風雨后那抹暢快。
絲絲琴聲蕩起,引得思緒游走在時光渡口
吱刺耳的琴聲響起,望著那只離標準位置只差一點的手,心中十分失落,正逢迎上老師那更加失落的眸,我羞愧地低下了頭,自知敗給了那并不修長的手指。你,唉,回家再好好練習吧!老師垂下眼簾,委婉地下了逐客令。
站在老師家單元門外,肩上的琴異常沉重,耳邊全是初學時老師贊揚的聲音,再想想現(xiàn)在,這日日退步的琴技,好似還不如當初。心頭上烏云密布,頃刻大雨滂沱,淋濕的心想到放棄繪畫的'那一天。要不,就此放棄
回到家,將琴摔在沙發(fā)上,又賭氣般將琴譜撒落一地,可憐的琴譜在空中無力地盤旋,最終落下。其中有一張撞在琴弦上,激起輕輕的空弦聲。它像一把鑰匙,打開了那扇封閉的門,我心中一顫。記得剛剛選擇琵琶時,是癡迷于它那娉婷的身姿,無事時也最喜歡撥弄空弦,看琴弦震蕩,聽琴音裊裊,那時的我是因為志在于它才放棄繪畫的!那時老師與我說過學琴是要經(jīng)歷風雨的。我在心中恨恨地批評我自己:你難道忘記你最初的夢想嗎?如果你現(xiàn)在放棄,不就是辜負了自己當初的那顆心嗎?我拾起琴,當狂風在耳邊刮響時,只當微風拂面;當暴風雨在眼前傾盆時,只當屋檐滴水;當閃電在頭頂肆虐時,只當螢火流逝。我知道我在風雨中行走,我也知道我一定會看見彩虹。
如今,望著書柜中的獎狀,我也清楚,我走過風雨,我也無畏風雨。
走過風雨作文 篇3
人生中,每個人都經(jīng)歷過不少的風風雨雨,而不會風調(diào)雨順。偶然面對這些,幼時,我只會不知所措地紅著臉不知怎么辦才好,但漸漸的,我已經(jīng)傷痕累累,再次遇到時,也只會微微一笑,掩蓋而過。
我生活在一個平凡的家庭中。我長的并不算漂亮,可以說是外貌丑陋?吹奖任移恋娜,我都會低下頭暗暗羨慕,夾著一點酸酸的感覺,側過頭擦肩而過。
自從小學我不再幼稚以來,我都害怕他們看到我丑陋的外表,暗下議論紛紛。其實,我有這種想法都是從謠言中聽說的。不管是真是假,它還是是我在外貌面前低下了頭。這也似乎變成了一種習慣:和陌生的同學一起,我總會低著頭,默默走開。我打不開我的心,因為我害怕、自卑,怕他們無視我。當朋友小心翼翼的和我談論這個話題時,我也只會笑笑說:“沒關系!笨墒,天知道我的心有多痛,在那歌詞上又畫上了狠狠的一刀。我從來不透露這些事,也不愿和朋友談起這些。不知為什么,我想和朋友傾訴時,心里總有一股強大的氣流在阻止我,我也只能輕輕嘆口氣。
剛上初中,開學第一天,我以為沒有人愿意和我這樣的人做朋友。我默默走進教室,隨后是自我介紹。由于前一天沒來報到的原因,我不知道排隊時我站哪。我尷尬的站在一邊,班主任看看我身高,隨后安排了位置。我在里邊排著,總覺得別扭……沒有想到,排在我后面的女生卻輕輕地點了點我的'背,我轉身好奇地望著她,她便問我叫什么名字……就這樣,我和她成了朋友,她陽光般的笑容帶動了我,我也變的開朗起來;氐浇淌液,旁邊的同學都好奇的湊過來問我的名字,并樂意的成為我的朋友。我有點詫異,友誼就如此簡單?我疑惑不解。
當我可以念出每個人的名字時,我對這個班已經(jīng)不感到陌生了。但是,還是有些人對我感到厭惡,這又是怎么回事?
每天早晨,朋友以笑臉面對我,直到放學。每次被提問,不會時,朋友總會在一旁細聲告訴我答案,不讓我出丑。每次難解的數(shù)學題不會時,細心的講解,雖然有時候會不耐煩的說:“啊!我不講了,你這個笨蛋!”當然,隨后就是一陣笑聲。
經(jīng)歷了重重風雨,我懂了,在意外貌者無真朋友,不在意者以真心對待。一頭霧水的我終于解開了奧秘,我高興不已,露出了歡喜的笑容,他是朋友給予我的。似乎心在說:“老天爺所給了我一個丑陋的外表,但他此時此刻又送給了我一個忠告。
走過風雨,不懼一切。我明白了一切,我明白了一切!今后,我將昂首挺胸,毅然向前走去!
走過風雨作文 篇4
人生總有不平,它像一場突如其來的暴風雨;它像驚濤駭浪的茫茫大海;它像鋪滿荊棘的森林。但是每當我懷著堅持不懈的精神,頑強的走過風風雨雨后,我總會看見久違的彩虹。
原來我在6班級時的數(shù)學成績一向是名列前茅,但是那次月考卻讓我愧恨難言。靜心反思,考試前我麻痹輕視?晌胰f萬沒有想到,考卷上看似簡單的題目處處有陷阱
知道成績后,我臉面全無我輸?shù)煤脩K!
我把自己獨自關在房間里,背著人流下了悔恨的淚水……“你說風雨中著點痛算什么,擦干淚不要問為什么!”這時一陣鏗鏘有力的歌聲在我耳畔響起……是的,這點風雨算什么?我一定要走過風雨,用我的努力獲得勝利!
我常常用他們鼓勵我:
愛因斯坦創(chuàng)立的相對論引領人類進入原子時代,然而等待他的不是鮮花和掌聲,而是空前的仇恨和孤獨!氨娙私宰砦要毿选弊⒍耸枪陋毢屯纯嗟,他雖然不被世人理解,飽嘗人世的辛酸,但是他并沒有放棄,反而在等待陽光中更加努力,堅持自己的研究。他終于戰(zhàn)勝了一切困難,他的理論漸漸為人們所接受,他始終如一的信念,堅如鋼鐵的意志終于使他成為一代偉人。孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!钡拇_一切成大事者無一不是經(jīng)過重重的考驗,才達到勝利的彼岸,所以明白陽光總在風雨后是一種智慧,懂得為實現(xiàn)自己的人生抱負而等待更是一種境界。
讓我們把苦澀的眼淚留給昨天,用不屈的毅力和堅定的信念去贏得未來。勇敢地等待人生中的`陽光,不要輕易被陽光前的狂風暴雨所擊退,而要挺起自信的胸膛,昂起自尊的頭顱,樹起不屈的腰桿,在等待中不斷努力學習,不斷進取。?
“陽光總在風雨后,請相信有彩虹 …… ”,沒錯,月有陰晴圓缺,天有不測風云,人有坎坷挫折,但是正如歌詞中唱到的只有勇敢地面對風雨,才能迎來燦爛的陽光、美麗的彩虹和無限光明的未來。
走過風雨作文 篇5
我國古代思想家孟子曾經(jīng)說:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨。餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動心忍性,曾益其所不能。”可見,想要“曾益其所不能”的前提是經(jīng)歷常人無法忍受的困難。若不經(jīng)歷風雨,也就無論后面種種了。
風雨,即生活中遇到的種種失敗和困難,它對樂觀的人來說,是人生路途中最寶貴的財富,對他們的未來有不可估量的作用。對悲觀的人來說,那是一片陰影,更是一個個障礙。一個個心理上無法逾越的障礙。這將成為他們前進路上的絆腳石。
但是縱觀古今中外,卻又有許多不畏千難萬險,頑強的從風雨中走過的典范,他們靠的是什么?是堅定的信念。
司馬遷,中國歷史上一位偉大的史學家、文學家。僅僅因為在朝中向武帝為李陵求情就被處以宮刑,這是多么屈辱的事!許多人認為他會自殺,但他沒有,因為他立志完成的書,一部慣絕古今的`著作才剛完成一小部分,他還不能死!就是在這種信念的支持下,它完成了一部被魯迅先生稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的宏篇巨著——《史記》。
貝多芬,一位舉世聞名的音樂家。如果在現(xiàn)在,他一定會家財萬貫,但事實上,他卻十分貧窮。貧窮到我們無法想象的地步。他面對的是懷著敵意的城市維也納,他的音樂受到歡呼,他的困難卻無人問津。而在他事業(yè)的最高點,他的雙耳卻失聰了。他只有兩條路,要么在孤獨痛苦中死亡,要么不屈不撓的抗爭。他選擇了后者。他發(fā)出來“扼住命運咽喉”的呼喊,并在生命之歌的尾聲寫出了不朽的《歡樂頌》。
這就是信念的力量!信念是什么?信念就是在你跌倒時能幫你站起來,在你悲傷時為你止痛的無形力量。一個人如果有了信念,那么他將無所畏懼!
風雨依舊,但是我們要——撐傘,向前,穿越!
走過風雨作文 篇6
人生總有很多不平,它像一場突如其來的暴風雨;它像驚濤駭浪的茫茫大海;它像鋪滿荊棘的森林。但是,沒當我懷著堅持不懈的精神,頑強地走過風風雨雨后,我總會看到久違的彩虹。
記得那是八年級的第一個學期,我迷上了網(wǎng)絡游戲,整天沉迷于那虛幻的網(wǎng)絡世界里,早已忘了我的學習,我的父母,老師的關心與關愛。
我清楚地記得期中考試結束后,我懷著無比興奮的心情到街上溜達了一圈,剛好遇到了小學時的同桌。她拉著我的手說:“老同學,學習,考試緊張了吧?隨我進去放松一下,怎么樣?”我知道她要進的就是網(wǎng)吧。老師也多次告誡我們,要遠離網(wǎng)吧,全心投入學習,才能實現(xiàn)自己的理想。所以,一直來,我都對網(wǎng)絡游戲。網(wǎng)吧嗤之以鼻。可這一次,我竟然不由自主地隨她進了網(wǎng)吧---
有了第一次,就有了第二次,第三次……我知道我一發(fā)不可收拾了,甚至上課借口不舒服請假去網(wǎng)吧,趁夜深人靜時也去網(wǎng)吧過過網(wǎng)癮。我很慶幸,老師和父母都沒有發(fā)現(xiàn)我犯下了如此大的的.錯誤,還是一如既往地關心我,看到我成績落后了一點,總是給我鼓勵;看見我身體不舒服,老師總會當天給我輔導?晌彝耆允Я朔较,還是繼續(xù)去網(wǎng)吧,在我的網(wǎng)絡世界里神游。就這樣,過了大半個時期,又到了期末考試,我輸?shù)煤軕K。我把自己獨自關在房間里,背著人流下了悔恨的眼淚……“你說風雨中這點痛算什么,擦干眼淚不要問為什么!”這時一陣鏗鏘有力的歌聲在我耳旁響起……是的,這點風雨算什么?我一定要走過風雨,用我的努力重新獲得勝利!
為了我的學習,為了不辜負老師,父母的期待,我又重新投入了學習。在寒假期間,我靜心補習落下的功課,遇到不懂的,就想方設法把難題弄懂來。為了我的未來前途,我甚至經(jīng)常奮戰(zhàn)到半夜。我終于憑著自己的頑強精神走過了這場風雨,我也堅信,有老師,父母的鼓勵與愛,我一定不會再走偏這條求學之路,不會走歪我的人生之路!
走過風雨作文 篇7
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。沒錯,要想成功,要有對于音樂的執(zhí)著,對那根琴弦(的)留戀,對指尖疼痛的忍耐。風雨過后,方于那舞臺上奏出最華美的樂章。
從我第一次聽到吉他的聲音,一種無法言說的美妙便于心中涌起,那是一種向往,一種渴慕,一種熱愛。
從此,我便與吉他結下不解之緣。
每日回到家,我總是奔向臥室,先捧起吉他,享受著左手在品格間飛旋繚繞,變幻無窮;右手在弦與弦之間輕撥細挑,劃出美妙的聲音。但好景不長,在我練習我的參賽曲子《成都》時,我的路,似被堵住了,前方,烏云彌漫。
大橫按,每位吉他愛好者必過的難關。無論多么流暢的演奏,到這里時,那聲音定會戛然而止,變成焦躁的、拉鋸般的聲音。我的.左手不斷地在品絲之間變換著力度、角度、方向;右手不斷增大力量或變換位置,那聲音卻仍不堪入耳。我的手指上出現(xiàn)了一個又一個深刻的血痕,如刀光劍影般切割著我的手指,亦摧殘著我的心,我只感到自己走在風雨交加的夜,無論我如何奔跑,卻望不到一絲光明
我躺在地上,心中不可抑制地生出了放棄的念頭,但當我看到手上的傷痕、弦上的汗水,又回想起自己的決心時,內(nèi)心中惟余下一個念頭我,不能輸!風雨挫折,阻撓不了我前進的腳步!
我重新抱起吉他,手指輕劃過琴頸,又重新印在那上面,它仿佛也在歡快地顫動,為我的信心,為我的執(zhí)著而喝彩。
此時此刻,那大橫按在我的眼中,并非一道天塹,而是我的一個墊腳石,助我奔跑更遠。弦再一次被撥動;品,再一次被按住,我似乎忘記了那手上的傷痛,在這世界中,仿佛只剩下了吉他與我,只剩下那漸入佳境的聲音
讓我掉下眼淚的,不止昨夜的酒在比賽的舞臺,我放聲歌唱。曲終,掌聲雷動。我攥緊那布滿傷痕的手,燈光映在那汗水上,發(fā)出燦爛的光
那次比賽,我拿了金獎。我知道,這一切,是我與風雨搏斗拼來的,是我與挫折挑戰(zhàn)而贏來的!
只有流過血的手指才能彈出千古絕唱;只有經(jīng)歷了地獄般的磨煉,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量。走過風雨,我更加堅強,走過風雨,使我鑄造輝煌!
走過風雨作文 篇8
草不高于樹,仍不悔于春之生,秋之凋,享受一夏的蓬勃。溪不寬于河,仍不悔于泉之生,沒于海之角,享受奔騰的過程。
——題 記
霧氣彌漫,透著些許冰涼。濃濃的霧氣打濕了衣衫,卻怎么也無法洗掉一路的風塵仆仆和滿身的傷痕累累。初陽透過濃霧,灑落了一地昏黃。一路走來,風雨兼程,免不了的坎坷,躲不過的風雨。身后留下的是那灑落了汗水的泥濘;縈繞的是那帶著疲憊的放歌;保留的是那恒久不變的崎嶇;積聚的是那跌倒而又爬起的'堅強。
人生路漫漫,我們嘗不盡其中的酸甜苦辣。人海心茫茫,我們定不準人生的航向。在青春的站臺,讓我們的青春飛揚。在青春這一幅綻放的畫卷上,有你一路踏下的蹤跡,有綻紛的四季,有我們的夢想在紛飛。
春風習習,白云悠悠,伴著和煦的春風,身邊的你,遠方的他,都是如此陽光燦爛,甜美的夢裝飾著青春的風貌。在這個生機盎然,春暖花開的季節(jié)里,用你辛苦的雙手,握住執(zhí)著的畫筆,描繪出青春最亮麗的色彩。綠樹成蔭,驕陽如火,這是夏的激情。如青春的你,活力四射。這同樣是一個生長的季節(jié),我們還需要懷揣夢想,辛勤澆灌,精心呵護,讓其茁壯成長,為實現(xiàn)春天的希望而努力。秋風瑟瑟,碩果累累,這是一個收獲的季節(jié)。秋風雖冷卻冷不了追求夢想的心。但我們收獲的只是一次小小的成功,“革命尚未成功,同志必須努力”。北風卷地,萬里雪飄,這是一個孤獨的季節(jié),這同樣也是一個單調(diào)的季節(jié)。以灰和白為主色調(diào),這個季節(jié)讓人有些煩燥。簡單的人,簡單的季節(jié),與這個繁雜的世界總有些格格不入。但我們一定要堅持。我們前方的路途還很漫長,道路坎坷依舊。
把握今天,展望明天,不要任時光匆匆流走,卻一無所獲。匆匆走過春天,錯過了百花爭艷;匆匆走過夏天;錯過了樹的蒼翠欲滴;匆匆走過秋天,錯過了秋的累累碩果;終于到達冬天,卻是一片蒼涼靜寂。
我們一路風雨兼程的走來,得到過,更多的卻是失去。但我們依然要一如繼往。只要努力過,就不會留下什么遺憾。要相信,野百合同樣有自己的春天。
努力吧!讓我們的青春無悔,讓我們無悔于青春。
走過風雨作文 篇9
翻著小學六年來這琳瑯滿目的照片,一個個熱情的笑臉不停地涌現(xiàn)在我面前。這一個個激情緬懷的笑臉里,洋溢著每一次的喜悅和幸福。在這背后,又是什么在幫他前進呢?
——是風雨,是拼搏中的辛酸。我不禁感慨萬千,因為有你——拼搏中的風雨,我才會有今天這絢麗多姿的彩虹,是我沐浴在這燦爛溫暖的陽光下,讓我享受這來之不易的成功與幸福。
小時候,烈日炎炎的日子里,高大的老槐樹上點綴著無數(shù)的小精靈,對著你不停地打哈哈。我站在這棵老槐下面,癡癡地仰望著上面那個如籃球一樣的蜂窩。我天真自信地想:“美味的蜂窩,我來啦!等著被我降服吧!”于是二話不說,我立即行動起來。
我對樹大聲說:“書婆婆,保佑保佑我吧!我愛死你了!”說完這些,我開始爬樹,我先用兩只手抱住樹軀,再把兩條腿夾在上面,開始一步一步往上攀,可沒攀幾步,我就受到了鳥夫妻的襲擊。這夫妻倆以為我要偷鳥蛋,又對我進行狂啄轟炸。憤怒的它們又用爪子來抓我,我新買的衣服被它們啄得“稀巴爛”。這時,我發(fā)現(xiàn)鳥蛋就在不遠處。沒有了信心的我突然靈機一動,我想:“只要我再忍一會兒,就不會被啄了!蔽壹涌焖俣韧吓溃詈螅K于躲過了鳥夫妻的鋒芒,我太開心了。
然而,不幸再次降臨在我的.身上。爬到一半時,我竟進入了蚊子的領地。數(shù)不勝數(shù)的蚊子密密麻麻的擠在這里,如同一塊黑色的抹子布,發(fā)出“嗡嗡”聲音如噪音一般震耳欲聾。我可憐的小腳丫被咬得發(fā)紅,身上紅腫一個接一個拱起來,它們貪婪地吮吸著我的血,我又疼又癢,烈日的烘烤使我更加不舒服,我如身在蒸籠,被痛苦煎熬。我振作起來,對自己加油打勁,若繼續(xù)留在這,就會更痛苦。我向上面猛攀,即使蚊子越來越多。最后,我又成功了,我成功地站在了樹干上。
我開始一步一步地向他挪進,靠近后,我小心翼翼地提起了它。然后用打火機點燃樹上的木棍,在往離火較遠的地方一折,然后將它放到窩下,瞬時,里頭的蜜蜂轟轟作響,一會兒,里頭沒動靜了。我欣喜若狂地帶著“戰(zhàn)利品”離開了樹干。
到下面,我受到了熱情的迎接:前面,有一個荷塘,一朵朵荷花粉嫩的外衣在暖風中如仙女一般翩翩起舞,空氣中飄渺著她朦朧的香水味,像是在為我的成功舉辦舞會。碧綠的荷葉挨挨擠擠,發(fā)出清脆響亮的聲音,像是在鼓掌。金色的鯉魚躍水而出,瞬時荷塘碧波蕩漾,層泛漣漪,像是在喝彩。我對他們點了個贊,然后笑嘻嘻地回家了。對那天,我只有一句話:采蜜路上來不易,甜蜜美景把苦消。
六歲那年,人生的啟蒙。那年老師舉行了一次測驗,她把卷子發(fā)了下來,我愣住了,里邊的試題我差不多有一半不知道做。我不禁頭涔涔而淚潸潸,焦急的我心砰砰直跳。突然鈴“叮鈴叮鈴”響起來,我黯然傷神地對自己說:“我完蛋了,唉!”我痛苦地坐在椅子上,不敢哭。終于,噩耗傳來了,這一天也終于挨過去了。老師點到我的分數(shù)對我大聲責罵,同學們也譏笑我,我面紅耳赤,真想快點兒放學。
回到家,我撲在床上痛哭。心中我十萬個尷尬與怨惱。從此以后,我發(fā)奮學習,贊許和鼓勵終于來到了我身上。我多么感謝你——偉大的風雨。
呵!多么偉大的風雨!你是我的恩師!是你,將我的成功變得更美好。我相信,勝利的光輝一定能烤干泥濘的洼坑。風雨過后,定會有彩虹出現(xiàn)。與風雨一起走過的日子,我多么幸福。
走過風雨作文 篇10
又是一年春花落,在即將步入盛夏之時,我們也將迎來中考,同時,也意味著分別。
那一張張熟悉的臉,終定格在那張象征結束的畢業(yè)照上。曾經(jīng),那么期待著拍畢業(yè)照,因為那意味著我們即將實現(xiàn)夢想,進入理想的學校?墒,當這一天真正來臨的時候才發(fā)現(xiàn),這也意味著我們不能再像以前一樣一起學習,一起在課間談天說地。
中考前的一個月,學校為初三分了A、B各四個班級,初到新的班級,我有些許不適應,覺得自己不會把這里當成自己的班級,但也理解學校領導這么做的用意,只好無可奈何地接受。分班后第一次,也是最后一次中考前正式的考試,我的成績確實提高了,此時,我們也慢慢融入了這個新班級。
本以為自己不會再與原班級的卻被分至另一班級的同學們有太多交集,可是,隨著在畢業(yè)照上簽名留念的.興起,我發(fā)現(xiàn)同學們都一直懷念著原來熟稔聊天的日子。
春游時還是按原班級一起活動,這次的春游比起以往顯得有些死氣沉沉,車廂里仿佛是一陣死寂,不再有同學們的歡聲笑語,也不再有羞澀動聽的歌聲。聽著耳機里傳來的悅耳樂聲,我不禁懷念起過去。
藝術節(jié)閉幕活動時,我們原九(2)在操場上集體合影留念,可回班級后班主任卻感嘆這張照片太正式,提議我們再拍幾張?粗瑢W們毫無芥蒂的嬉笑打鬧,我也拋開以往的羞澀,與他們一起放肆地大笑。這時,我們才仿佛是處于青春年華、朝氣蓬勃的學生。只是,很快地,這份快樂又被接下來的緊張學習與淡淡的悲傷淹沒……
每當聽到隔壁班傳來的笑聲,我便會與分在同班的好友對視一眼,而后無奈嘆氣:那種快樂,我們怕是不會再感受到了吧……
離中考還有四天,我的朋友們,拋開自己的執(zhí)念,努力向自己的夢想前進吧!希望我們能在高考之后重新聚在一起,回顧我們溫馨美好的初中生活。同窗四載,回憶永在,友誼卻不會斷……
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