【精選】開(kāi)心話題作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴�(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼拈_(kāi)心話題作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)心話題作文 篇1
下午第二節(jié)課下課了，由于做了長(zhǎng)時(shí)間的卷子，讓人感到無(wú)比疲憊，我站起來(lái)伸了個(gè)懶腰，活動(dòng)一下筋骨，教室里六十八個(gè)人一起呼吸，新鮮空氣早已無(wú)影無(wú)蹤�！半y道畢業(yè)班的復(fù)習(xí)生活就一點(diǎn)色彩也沒(méi)有？”我一邊想，一邊打開(kāi)窗戶呼吸了一下新鮮空氣，看著一年級(jí)小朋友在無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，心里真不是滋味。
一轉(zhuǎn)頭，正好看到躲在門(mén)后的王曉飛同學(xué)，眉頭皺成了一個(gè)“川”字形，眼睛瞪得很大，看樣子又有人惹著他了，不然也不會(huì)氣得像頭怒氣沖沖的牛，隨時(shí)準(zhǔn)備用高舉在手中的掃帚打人。這位身強(qiáng)體壯的同學(xué)平時(shí)挺霸道，班上沒(méi)有誰(shuí)敢招惹他，這次會(huì)是誰(shuí)要找打呢？我也沒(méi)太在意，因?yàn)橥瑢W(xué)之間的'打鬧并不罕見(jiàn)，再加上復(fù)習(xí)階段繁重的學(xué)習(xí)壓力會(huì)讓人煩躁，打架也情有可原。我注視著王曉飛，眼睛一掃教室門(mén)口，上帝�。“嘀魅卫蠋熥哌^(guò)來(lái)了，她的臉上保持著以往的嚴(yán)肅表情，手里拿著教科書(shū)和輔導(dǎo)材料，大步走向教室。剛踏進(jìn)門(mén)，王曉飛同學(xué)手中的掃帚就飛向了老師！我驚呆了：“這還得了，打了班主任！老大沖冠一怒，今晚的作業(yè)比平常多上幾倍，恐怕明天同學(xué)們個(gè)個(gè)都成了‘熊貓眼’了！”我敢肯定，我當(dāng)時(shí)的表情是世界上獨(dú)一無(wú)二——驚訝得說(shuō)不話來(lái)。王曉飛先是一愣，看見(jiàn)自己打的是老師，連忙求饒，緊張得話都說(shuō)不利索了，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“老師……我是……是要打李洋的，對(duì)不起，對(duì)不起……”老師拿起掃帚，想要嚇唬嚇唬他，看到王曉飛狼狽的樣子，老師忍不住笑了，全班同學(xué)也哄堂大笑起來(lái)。
笑聲回蕩在教室里，學(xué)習(xí)壓力頓時(shí)從我們身上消失，這開(kāi)心一笑像一束溫暖的陽(yáng)光，照射到了同學(xué)們的心里。
開(kāi)心話題作文 篇2
爸爸媽媽要帶我去成都一個(gè)叫“比如世界”的地方，聽(tīng)說(shuō)那里可以體驗(yàn)各種各樣豐富多彩的工作和職業(yè)。這時(shí)我心中有一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，“比如世界”到底是什么樣子的呢？
我們坐車(chē)來(lái)到“比如世界”門(mén)口。哇!一幢高大的樓房上面裝著深藍(lán)色的玻璃，像一個(gè)個(gè)冰塊兒組成的魔方世界。當(dāng)工作人員給我們發(fā)了體驗(yàn)卡和五十元比如幣后，小朋友還來(lái)不及看地圖，就像一群小麻雀一樣沖進(jìn)大廳。
雖然整個(gè)大樓裝得似冰的世界，但里面卻很熱鬧。在三層的體驗(yàn)區(qū)里，有街道，有樓房，還有紅綠燈。消防隊(duì)，電視臺(tái)，銀行等單位和各種商店都分布在各個(gè)區(qū)域，好似一個(gè)濃縮的小世界。
因?yàn)闆](méi)有看地圖，所以我和竇尹辰，張語(yǔ)涵像無(wú)頭蒼蠅一樣四處尋找法院的位置，正當(dāng)我們看得眼花繚亂時(shí)，一位穿白大褂的阿姨走到我面前，笑瞇瞇的問(wèn)：“你們想當(dāng)醫(yī)生嗎？”我們毫不猶豫的跟阿姨走進(jìn)醫(yī)院。
醫(yī)院分成兩部分，進(jìn)門(mén)右手邊是藥房，左邊是急診室。我們穿上了白大褂，戴上了小白帽。大家你看看我，我看看你，很興奮。光有衣服是不行的，阿姨開(kāi)始給我們上課了。“假如你發(fā)現(xiàn)路邊有人生病躺在地上，先看他是否清醒；如果昏迷就看他的'瞳孔放大或縮小，及時(shí)進(jìn)行急救······”我們聽(tīng)得津津有味，短短十分鐘學(xué)到了很多急救知識(shí)。
“叮鈴鈴”突然接到緊急電話，阿姨急忙拿上藥箱帶著我們出發(fā)了。在街頭的轉(zhuǎn)彎口，一個(gè)“叔叔”有氣無(wú)力躺在街角邊。我們一路小跑，來(lái)到“叔叔”身旁。我們各自拿出絕活，有得聽(tīng)心跳，有的探鼻息，有的看瞳孔為他做檢查。雖然“他”只是一個(gè)模型，但是我還是很緊張。根據(jù)檢查結(jié)果是必須馬上急救，于是我左手在下右手在上兩手交叉放在她胸口使勁擠壓�？粗⒁藤澰S的眼神我心里感覺(jué)很神圣。
醫(yī)生體驗(yàn)結(jié)束了，我們戀戀不舍得離開(kāi)了，繼續(xù)尋找自己喜歡的職業(yè)。我體驗(yàn)了空姐，美甲員，法官······感受到了我向往的未來(lái)。
通過(guò)這次體驗(yàn)，我明白一個(gè)道理：每個(gè)職業(yè)背后都要知識(shí)和技巧，都要付出辛勤的勞動(dòng)！
開(kāi)心話題作文 篇3
秋，就像一葉小舟，當(dāng)它悄無(wú)聲息地到來(lái)時(shí)你卻渾然不知。然而，涼爽的秋天也是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，它讓勤勞的農(nóng)民們嘗盡了豐收的喜悅，而那美不勝收的景色更是讓你如癡如醉……
那個(gè)秋天，我回老家，看見(jiàn)人們忙得不可開(kāi)交。我們家也不例外，記得那天，我和爺爺去割稻子。我坐在大樹(shù)底下，看著爺爺已經(jīng)駝了的`背，心里酸酸的，于是便幫爺爺割稻子，順便體驗(yàn)一下豐收的喜悅。
開(kāi)始，爺爺手把手教我怎么使鐮刀，怎樣避免手被鐮刀劃破。爺爺握著我的手，一伸一縮一伸一縮來(lái)回十幾下，我覺(jué)得太枯燥了，于是便告訴爺爺想自己動(dòng)手嘗試。誰(shuí)知那小小的鐮刀竟然這么欺負(fù)人，我剛一割，就在我的手上留下了深深的一道傷口，疼的我大叫起來(lái)。爺爺連忙跑過(guò)來(lái)，拉起我的手說(shuō)：“乖孫兒，沒(méi)事吧！”爺爺說(shuō)著，便拿了一塊布，把我的手包了起來(lái)�！斑@個(gè)破鐮刀，竟然把我手割破了，我以后再也不用鐮刀了�！蔽疑鷼獾恼f(shuō)，真是跟這鐮刀結(jié)下深仇大恨一樣。爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“男子漢，干什么事都要有耐心，否則一事無(wú)成啊�！蔽衣�(tīng)了爺爺?shù)囊环捴螅屑?xì)想想：我是男子漢怎么能被這點(diǎn)小事嚇到呢？于是我又拿起鐮刀叫上爺爺一起割稻子了！
晚上，我拖著疲憊的身體回到了家。雖然有如苦咖啡一般勞累，但那蜜一樣甜的快樂(lè)也在心中。因?yàn)槲铱朔死щy，享受到了勞動(dòng)的快樂(lè)！那一刻，我真高興！
開(kāi)心話題作文 篇4
星期六，爸爸、媽媽出去辦事了，我自己在家玩玩具、玩電腦、做作業(yè)。
到了中午，我肚子“咕咕”的叫了起來(lái)，我想：爸爸媽媽怎么還不回來(lái)�。窟@時(shí)，電話“叮鈴叮鈴”的響了起來(lái)，我去接了電話，是爸爸！爸爸親切的`對(duì)我說(shuō)：“阿鵬，市區(qū)大塞車(chē)，中午我們沒(méi)有那么快回來(lái)，冰箱里還有一些昨晚剩的剩飯剩菜，你熱熱就吃了吧！”
“嗯！拜拜！”
“拜拜！”
放下電話，我來(lái)到廚房，只見(jiàn)飯還有不少，但菜就只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了，根本就不夠我一個(gè)人吃！
我看見(jiàn)冰箱有一塊肉，，于是我就拿了出來(lái)，心想：既然爸爸媽媽都不在家，那我就自己做個(gè)炒豬肉吧！
我學(xué)著媽媽的樣子，先把豬肉放在一個(gè)碗里，仔仔細(xì)細(xì)的洗了一遍，然后拿起刀，不知是不是我家的那把刀“吃錯(cuò)藥”了！平時(shí)媽媽使喚得好好的菜刀，到了我的手上，就不是那么聽(tīng)話了，切出來(lái)的肉一片大一片小的也不管了，只要能吃就行了！
終于切好了，我先把鍋燒熱，然后往里放了點(diǎn)油，最后把豬肉放進(jìn)去，豬肉一下了鍋，就拿起鍋鏟，把肉翻來(lái)翻去，過(guò)了一會(huì)兒，廚房里飄滿了肉的香味，我往里放了一大勺的鹽，我把它們盛到碗里，用筷子夾了一塊，過(guò)了一會(huì)兒，我把肉吐了出來(lái)，大聲的說(shuō)了一句：“哇！太咸了！吃都吃不進(jìn)去！”過(guò)了好一會(huì)兒，我才想出一個(gè)好辦法，就是往鍋里放一些水就行了！
我往鍋里到了很多水，等水開(kāi)了，我將豬肉放進(jìn)去，幾分鐘便好了。
今天雖然沒(méi)學(xué)會(huì)炒豬肉，但學(xué)會(huì)了煮豬肉湯，真是開(kāi)心極了！
開(kāi)心話題作文 篇5
心上蒙上了一層薄塵，你就發(fā)現(xiàn)周?chē)谷绱撕诎�。有太多自己看不好的事情，但你可曾想過(guò)是自己的問(wèn)題！掃開(kāi)心靈上那片霾，再看看這世界竟如此美。
為什么自己的缺點(diǎn)自己看不出來(lái)？而對(duì)別人的缺點(diǎn)卻很容易看到？那是因?yàn)樽约嚎偸亲钚湃巫约�，那是一種優(yōu)越感，而且這叫做：“當(dāng)事者迷旁觀者清”。
“這人怎么這樣”，“我就看不慣這種人”。想必這些話語(yǔ)在生活中屢見(jiàn)不鮮，但你想過(guò)么“這種人”的毛病是否發(fā)生在你身上？
俗語(yǔ)“烏鴉落在豬身上，看見(jiàn)別人黑看不見(jiàn)自己黑”。自己的自私、懦弱，偏偏說(shuō)發(fā)生在別人身上，身旁的好友看清了整個(gè)真想，唯有淡淡一笑了。告訴你真相，你還在與朋友辯解，說(shuō)他不是你的朋友。最后不歡而散！朋友這時(shí)你應(yīng)該自我反省了，“掃凈心靈上的霾”，重新定位自己。再去看待別人時(shí)，你就發(fā)現(xiàn)別人并沒(méi)有那么多缺點(diǎn)。
這就告訴我們，發(fā)現(xiàn)別人的過(guò)錯(cuò)時(shí)要多自我反省，也許自己也有同樣的過(guò)錯(cuò)。有時(shí)問(wèn)題就出現(xiàn)在自己身上。
人常�？匆�(jiàn)別人的過(guò)錯(cuò)，并抓住這個(gè)過(guò)錯(cuò)不放，而不易看到自己的過(guò)錯(cuò)更不易看到別人的優(yōu)點(diǎn)。聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：“在一節(jié)語(yǔ)文課上，老師讓兩名同學(xué)去黑板默寫(xiě)古詩(shī)，其中一名同學(xué)書(shū)寫(xiě)正確而另一名同學(xué)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤。只聽(tīng)下面的同學(xué)其中不乏也沒(méi)有寫(xiě)對(duì)的同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地說(shuō)”：“老師他寫(xiě)錯(cuò)了！”同學(xué)們都以為老師會(huì)批評(píng)寫(xiě)錯(cuò)的同學(xué)幾句。卻沒(méi)想到老師對(duì)大家說(shuō)你們有多少人寫(xiě)對(duì)了？難道你們沒(méi)有看到寫(xiě)對(duì)的.人嗎？所以我們?cè)谧雠袛嗯c決策時(shí)要多聽(tīng)取他人的意見(jiàn)與建議。這里有利于我們獲得正確的認(rèn)識(shí)作出正確的判斷與決策。
別人的不好未必不好錯(cuò)誤的眼光是問(wèn)題的關(guān)鍵。有缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是看見(jiàn)了別人身上同樣的缺點(diǎn)而沒(méi)有意識(shí)到自己的缺點(diǎn)。人們總是抱怨自己努力了那么多還是沒(méi)有做到某件事。與其頹廢地在原地默默的舔舐傷口不如重新振作，追溯根源看看問(wèn)題是否出現(xiàn)在自己本身？若是并主動(dòng)的改正，掃開(kāi)心靈上那片霾你總會(huì)走向巔峰。
都說(shuō)眼睛是心靈的窗。只有掃開(kāi)心靈上的霾，將心靈擦凈，眼睛才能變得潔凈。保持心窗的潔凈，方能看到美好的事物。欣賞到生活中的美。
朋友讓我們一起掃開(kāi)心靈上的霾欣賞并發(fā)現(xiàn)生活中的美好。
開(kāi)心話題作文 篇6
在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中，生活總不是一帆風(fēng)順的。總會(huì)或多或少的留下了一些快樂(lè)或悲傷的事。在我家的相冊(cè)里，有一張相片，就記錄了我最開(kāi)心的時(shí)刻。
在五年級(jí)的期末考試前夕，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“兒子，如果你這次考了全班前十名，老爸就帶你去祥龍谷玩一天！”我爽快的答應(yīng)了。于是，考試時(shí)，我一絲不茍、認(rèn)真做題。終于，“功夫不負(fù)有心人”，考了全班第六名。而爸爸也信守諾言，答應(yīng)帶我去祥龍谷。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，晨光微露，我和爸爸媽媽以及同伴一起坐車(chē)向祥龍谷進(jìn)發(fā)了。一路上，我的心狂跳不已，想象著我該如何玩呢？片刻，祥龍谷到了。
進(jìn)入祥龍谷，我忍不住驚嘆道：“哇！這真是一個(gè)人間仙境��！”只見(jiàn)這里四周被綠山包圍著，像一個(gè)熟睡的嬰兒靜靜地躺在襁褓里。這時(shí)，爸爸叫我：“兒子，快過(guò)來(lái)?yè)Q衣裳！”我匆忙換完衣服，又進(jìn)消毒池消消毒。就和伙伴一起進(jìn)入了兒童樂(lè)園。我們先到一個(gè)蘑菇狀的沙灘傘下，傘的四周都滴著“雨”，冒“雨”進(jìn)去，卻發(fā)現(xiàn)這里猶如水簾洞——洞內(nèi)是一個(gè)干凈的“小島”。我又來(lái)到一個(gè)環(huán)形小池上，我踩著樓梯上到頂部，看到旁邊有一個(gè)滑梯，我坐上去，隨著重心向下滑，我進(jìn)入了滑道，只見(jiàn)滑道被塑料所封閉，密不透風(fēng)，我在里面只能聽(tīng)見(jiàn)自己的`喘息聲。伴隨著恐懼與興奮。一道光亮出現(xiàn)了，眨眼間，我就出來(lái)了。
玩完兒童樂(lè)園，我又來(lái)到了巨獸碗。我和爸爸媽媽一組，我們先坐到一個(gè)近似船狀的物體，只聽(tīng)“走”，后面的人推了我們的船一把，我們像坐滑梯似的滑了下去。頃刻，我們進(jìn)入了一個(gè)碗狀物體，在里面伴著水流的沖擊，下滑的慣性，在碗里慢慢悠悠的轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得我們頭暈?zāi)垦�。待轉(zhuǎn)了幾圈后，我們又從一個(gè)洞倒著滑下去，伴隨著尖叫，只聽(tīng)“咚”的一聲，水花濺得很高，噴灑到我身上，我開(kāi)心的笑著。同行的人立刻按下快門(mén)，為我拍下了這開(kāi)心的時(shí)刻，留下了這張珍貴的照片。
現(xiàn)在，這張照片就珍藏在我的相冊(cè)里。它記錄下了我成長(zhǎng)的歷程，定格在我快樂(lè)的那一刻。
開(kāi)心話題作文 篇7
什么是高興的事呢？我認(rèn)為可以幫助學(xué)習(xí)別人問(wèn)題就是件高興的事。
前一個(gè)冬天，我在奶奶家過(guò)年..一天早上，我去公園的冰場(chǎng)和幾個(gè)孩子玩。因?yàn)樘鞖夂芾洌辛斯珗@里面的'小湖上面一層薄薄的冰，爸爸媽媽告訴我們危險(xiǎn)，不要讓哪里玩。
我們玩了一會(huì)滾軸溜冰場(chǎng)，我看到一個(gè)孩子來(lái)到小湖，去湖上玩。我們趕緊去阻止他，但他就是不聽(tīng)勸告，我哭著鬧著去滑冰。我們沒(méi)有看到活的，他滑倒了湖里。果然，沒(méi)一會(huì)兒，意外發(fā)生了，他正要當(dāng)時(shí)上岸，湖面上的冰突然裂開(kāi)一條縫，瞬間孩子摔倒了湖上，趴著不敢動(dòng)。在脫落的危險(xiǎn)。我們趕緊送兩個(gè)孩子去尋找大人，一邊還有很長(zhǎng)的竹竿，所以他抓住了極緩慢爬升，大家慢慢拉回來(lái)竹子，直到他剛剛在冰的腳落在俱裂，掉落下來(lái)。我們是一種解脫，那簡(jiǎn)直是太危險(xiǎn)了。孩子們嚇壞了，我們很快找到退休做爺爺幫他找到爸爸媽媽。我們把情況告訴了孩子的父母非常感謝我們的父母，我們是否擁有，勇敢的男孩。
那時(shí)那刻，我們需要大家的心里暖暖的，非常的高興，因?yàn)閷?duì)于我們用自己的智慧與力量可以幫助了別人。
開(kāi)心話題作文 篇8
有人又追問(wèn)要如何才能讓自己開(kāi)心呢？其實(shí)開(kāi)心不是一種方法，而是一種體會(huì)，一種發(fā)自內(nèi)心地感受及認(rèn)同！
心里想著，很多人認(rèn)為環(huán)境影響心情，環(huán)境好就會(huì)開(kāi)心；反之亦然！其實(shí)，這不對(duì)！喲個(gè)人就算居所舒適、生活無(wú)憂無(wú)慮，但是心卻空虛、彷徨，你說(shuō)這樣的人會(huì)開(kāi)心嗎？答案肯定是不會(huì)；貧窮家的孩子，雖然物質(zhì)條件不好，但卻生活在愛(ài)與關(guān)懷中，你能說(shuō)他不開(kāi)心嗎？周遭的環(huán)境只能左右我們的心情，但開(kāi)心與否的權(quán)利還是在自己！
一天24個(gè)小時(shí)，你要選擇開(kāi)心或是不開(kāi)心？當(dāng)然很多人都會(huì)選答開(kāi)心嘛！但這些答的人也同樣會(huì)說(shuō)：“有這么簡(jiǎn)單就好咯，現(xiàn)在這么多事情……”其實(shí)要開(kāi)心首先就一定要“想擁有開(kāi)心”的觀念這么簡(jiǎn)單！
如果一個(gè)人能夠知足常樂(lè)，常想想自己是多么幸福，每一天還能夠呼吸到清晨的新鮮空氣，愛(ài)能過(guò)看見(jiàn)周?chē)l(fā)生的一切，吃一頓豐富的早餐，有書(shū)念，有工作，有機(jī)會(huì)和家人朋友在一起，去自己想去的地方，能夠追求自己的夢(mèng)想！如此觀想下來(lái)，還會(huì)認(rèn)為自己不幸福嗎？還會(huì)說(shuō)自己不開(kāi)心嗎？其實(shí)我們擁有了很多人都沒(méi)有而羨慕的東西，只要我們用心體會(huì)，真的要開(kāi)心其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單！
想法開(kāi)朗，新年正確，在不開(kāi)心的事也不會(huì)纏繞你太久，當(dāng)你開(kāi)始向開(kāi)心時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，平時(shí)煩惱著你的`事都會(huì)讓你變得開(kāi)心；平時(shí)不對(duì)你微笑的人也對(duì)你展開(kāi)親切的笑容；平時(shí)常對(duì)你狂吠得狗看見(jiàn)你時(shí)也會(huì)對(duì)你安安靜靜……試想想，以自己為中心，把開(kāi)心散播出去，是臭味也感染開(kāi)心的氣氛，就這樣越傳越大，每個(gè)你周?chē)娜硕奸_(kāi)心，你又怎會(huì)不開(kāi)心呢？
別等別人來(lái)逗你開(kāi)心，聰明的你，“開(kāi)心”就從自己開(kāi)始吧！
開(kāi)心話題作文 篇9
看了這個(gè)題目，你也許會(huì)想，我要寫(xiě)的可能是一個(gè)小孩子，或者是一個(gè)小嬰兒，可是，這個(gè)人偏偏就不是你所想的那樣小，她呀，和我是一個(gè)班的同學(xué)，有一張白白凈凈的臉，一對(duì)小眼睛像黑珍珠似的，小嘴紅紅的，雖然是短頭發(fā)，可是卻是一個(gè)讓人看起來(lái)非常舒服的小女孩兒。她就是我的好朋友張照萍??一個(gè)實(shí)實(shí)在在的開(kāi)心寶貝。
自從我升入四年級(jí)后，我和班里同學(xué)就更熟悉了，尤其是張照萍，我現(xiàn)在已經(jīng)和她幾乎，我說(shuō)的是幾乎形影不離了，不知怎么回事，我很自然的和她交上了朋友，還有一件事，也就是剛過(guò)一下午，雖然時(shí)間很短，但是我會(huì)把它永遠(yuǎn)的記在心里，因?yàn)檫@是我和她友誼的見(jiàn)證。
昨天下午，老師讓下個(gè)月在學(xué)校里吃飯的人到老師那兒領(lǐng)一張紙，我一開(kāi)始本來(lái)不想在學(xué)校里吃，可是，我看見(jiàn)張照萍舉手要在這里吃飯，于是我心想，和張照萍一起吃飯，那是多好的事�。∥冶阋蚕蚶蠋熞艘粡埣�，張照萍沖我一笑，我的心頓時(shí)沸騰起來(lái)，心想就算是五雷轟頂我也在所不辭。
回到家，爸爸媽媽竟然不同意，我立馬使出我的獨(dú)門(mén)絕招：哭！很快，爸爸媽媽被我的哭聲嚇的趕緊掏出錢(qián)讓我在學(xué)校里吃飯。大功告成！我樂(lè)滋滋的去學(xué)校交錢(qián)，可是我沒(méi)想到，張照萍突然不在這里吃了！我有點(diǎn)疑惑的`看著她，她遞給我一張紙條，上面寫(xiě)著：對(duì)不起。我本來(lái)有點(diǎn)生氣，一看這張紙條，氣馬上就跑到九霄云外去了。下課后，我找到她，真誠(chéng)的對(duì)她說(shuō)：“我們是好朋友啊，不用說(shuō)‘對(duì)不起’之類(lèi)的詞，就算你犯了錯(cuò)誤我也不會(huì)生氣的。”她笑了，我不由也咯咯的笑了起來(lái)。為什么，一見(jiàn)她我就那么開(kāi)心，看來(lái)開(kāi)心寶貝真是名不虛傳。
張照萍這個(gè)開(kāi)心寶貝，真的很讓人開(kāi)心哦！
開(kāi)心話題作文 篇10
今天我在書(shū)法培訓(xùn)班學(xué)會(huì)了四個(gè)字的寫(xiě)法。
學(xué)書(shū)法好長(zhǎng)時(shí)間了，我一直不會(huì)寫(xiě)毛筆的起筆和收筆，可是今天我學(xué)會(huì)了。
下午我請(qǐng)教了王老師，告訴了他我不會(huì)寫(xiě)的那幾個(gè)字，他教了我一下。很快我就學(xué)會(huì)了這幾個(gè)字的`寫(xiě)法，并且寫(xiě)的和王老師幾乎一樣了，連老師都驚奇的不敢相信我能寫(xiě)的那么好，當(dāng)然我得到老師的夸獎(jiǎng)啦！
今天我很開(kāi)心，因?yàn)槲也粌H學(xué)到了新知識(shí)，而且還有了勇氣，戰(zhàn)勝了自己的膽小敢問(wèn)老師了。
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