以愛(ài)心為話題的作文集錦15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的以愛(ài)心為話題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以愛(ài)心為話題的作文1
愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)光，使饑寒交迫的人們感到溫暖;愛(ài)心是生活中感人肺腑的音樂(lè)，使受到挫折的人再次振作起來(lái);愛(ài)心是沙漠中的一汪清泉，使瀕臨絕境的人重新看到希望。
今天，我的鄰居要搬走了，送給我一只鸚鵡，我非常高興。一回到家我便東忙一下，西忙一下，一會(huì)兒喂食，一會(huì)兒給它們喝水，一刻也閑不住。
轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了一個(gè)月，我漸漸發(fā)現(xiàn)：這只鸚鵡無(wú)精打采，眼睛里再?zèng)]有往日的光彩，還不停地向外眺望，有時(shí)還煩躁不安。我心想：它是不是想家了?它是屬于大自然的，屬于外面那個(gè)自由的.世界�？晌覀円呀�(jīng)相處了一段日子，感情也由淺入深了，我有怎么舍得放走它呢?但我看它一天一天瘦下去，心里真不是滋味。嗯!愛(ài)它就要讓它快樂(lè)!好，我一定要讓它回到自由的天堂。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和媽媽帶著鸚鵡來(lái)到郊外的小樹林里。我依依不舍的打開籠門，只見(jiàn)那只鸚鵡迅速跳出籠門，展翅飛到空中……我輕聲地說(shuō)：”不知道它有沒(méi)有飯吃?有沒(méi)有地方睡?會(huì)不會(huì)被欺負(fù)……“媽媽對(duì)我說(shuō)：“不用擔(dān)心，它會(huì)學(xué)會(huì)自己生存的�！�
讓我們攜手，一起保護(hù)小動(dòng)物吧!
以愛(ài)心為話題的作文2
當(dāng)我看到那一幕時(shí)，不禁想到：人們的愛(ài)心都去哪了？
大年初一，早晨吃完富有濃濃年味的餃子后，上了去奶奶家拜年的路程。中途在路上看到了令人毛骨悚然的場(chǎng)面，至今無(wú)法忘卻。
我們開著車，平穩(wěn)地行駛在寬廣的.大馬路上。大年初一的早晨，天色灰暗，有許多人駕著車朝著親戚家的方向去拜年，所以路上的車有許多。這時(shí)，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)，前方的馬路上，躺著一堆白白的棉花，棉花上還摻加著紅色的顏料，這讓我們一頭霧水，這是什么東西？怎么會(huì)出現(xiàn)在馬路上？當(dāng)我們離近時(shí)，真相就大白了。
這是什么東西？當(dāng)我們離近時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)了這是一只小狗，它被莫名其妙的開膛破肚，鮮血直流。當(dāng)我們減慢車速仔細(xì)觀察時(shí)，我霎時(shí)毛骨悚然，它靜靜地躺在血泊之中，血液依舊從裂口處涌出，一直在那一動(dòng)不動(dòng)地躺著，看來(lái)是過(guò)馬路時(shí)，無(wú)情地被呼嘯駛來(lái)車給撞了。
我們無(wú)奈，只得加速駛?cè)ァ?/p>
可是，這只狗在這躺了很長(zhǎng)的時(shí)間，到目前為沒(méi)有人來(lái)做什么，是不是我們的愛(ài)心都沒(méi)了？這件事只得人們深思。
有這件事，我們可以想到許多的例子，如老人過(guò)馬路摔倒了，沒(méi)有人上前扶一把，嚴(yán)重者已移居黃泉，今年春晚小品《扶不扶》就生動(dòng)形象的譴責(zé)了著一社會(huì)不良現(xiàn)象。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”愛(ài)心像陽(yáng)光，能把冰水融化；愛(ài)心像春雨，能澆灌干涸的田地。只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，社會(huì)不良現(xiàn)象就能剎得住。
我們的愛(ài)心不應(yīng)該丟失。
以愛(ài)心為話題的作文3
爸爸媽媽的愛(ài)是最偉大的，時(shí)時(shí)刻刻都在給我們傳送著溫暖，就像一棵參天大樹為我們遮風(fēng)擋雨，他們的愛(ài)就像分子一樣，無(wú)法看見(jiàn)，卻可以用心靈來(lái)感覺(jué)。
父母的愛(ài)有時(shí)就像細(xì)細(xì)的柳枝，那樣的柔軟，記得有一次，要帶蚯蚓，但是我到處都挖不到，于是，天剛蒙蒙亮，我便去外面捉蚯蚓，突然，我聽(tīng)到后面有腳步聲，回頭一看，竟然是媽媽！媽媽牽著我，幫我到菜地去尋找蚯蚓，中途，都是她踩著黃泥巴，一步一步地走向菜地，用一根木棍把土弄松，再用手把土刨開，每次我想幫忙都被她阻止，就這樣挖了一刻鐘，最后搞得我媽媽的手上、鞋子上全都是泥巴，但始終沒(méi)有挖到一條蚯蚓�；丶业耐局�，我眼前出現(xiàn)了一副畫面：一次，科學(xué)課要用小燈泡，可是小區(qū)的`商店都只賣四個(gè)或是三個(gè)連接在一起的，怎么辦呢？沒(méi)辦法，只能到外面去買了，可是，媽媽又怕回來(lái)得太晚，耽誤了我的睡眠時(shí)間，就要我呆在家里，一個(gè)人跑出去，但是，我們所需要的小燈泡等級(jí)實(shí)在太低了，很難買到，她去了新一佳、新朝、華銀旺和都沒(méi)買到，這時(shí)，她怕我操心，睡不著，于是打電話跟我說(shuō)買到了，然后她又跑遍了沃爾瑪、興萬(wàn)家、星際，終于，在千惠買到了，這時(shí)已是十一點(diǎn)了，她回到家，把燈泡放在了我的桌上，這才睡覺(jué)。
父母的愛(ài)是無(wú)私的，就像花朵的清香集中在一起，縈繞在我的身旁，永不飄散。
以愛(ài)心為話題的作文4
愛(ài)心是什么?愛(ài)心是給貧困孩子們捐的每一鉛筆，每一只作業(yè)本，每一本書。
愛(ài)心是什么?愛(ài)心是把我們不穿的衣服和鞋子捐給孩子們。
愛(ài)心是什么?愛(ài)心是把我們的零花錢攢起來(lái)捐給貧困的孩子們。
愛(ài)心孩子們是什么?“愛(ài)心就是雪中送炭”。
當(dāng)看到貧困孩子們臉和手、在冬天都凍腫了的時(shí)候;當(dāng)看到貧困孩子們的衣服，鞋子都是爛的時(shí)候;當(dāng)看到孩子們手中拿著沒(méi)菜的干饃饃吃的時(shí)候;當(dāng)看到貧困孩子們蓋的被子已破爛不堪的時(shí)候;當(dāng)看到貧困孩子們上學(xué)兩個(gè)人共用一本教科書，一個(gè)本子的`時(shí)候;當(dāng)看到貧困孩子們上課的教室都是土房，教室里面沒(méi)有桌椅，沒(méi)有黑板的時(shí)候……我被感動(dòng)了。
想想自己現(xiàn)在的生活，我現(xiàn)在的生活，有什么理由不好好學(xué)習(xí)，不珍惜美好的現(xiàn)在呢?
同學(xué)們讓我們一起關(guān)愛(ài)貧困山區(qū)的孩子們，幫助他們好嗎?只要我們每個(gè)人少花一天的零用錢，就可以給山區(qū)的孩子們買過(guò)冬用的棉衣，買一些學(xué)習(xí)用品……
同學(xué)們，讓我們伸出援助之手，共同用愛(ài)心為貧困山區(qū)的孩子們撐起一片藍(lán)天。
西安市和平小學(xué)三年級(jí):張宇航
以愛(ài)心為話題的作文5
7月2日，杭州白金海岸小區(qū)，兩歲女童妞妞從10層高樓墜落。這一瞬間，鄰居吳菊萍踢掉高跟鞋，伸出雙臂接住了孩子。這個(gè)發(fā)自本能的動(dòng)作，令她當(dāng)場(chǎng)昏迷，左手臂多處骨折，但也挽救了妞妞的生命。這驚險(xiǎn)的一幕，感動(dòng)了億萬(wàn)人，網(wǎng)友們贊譽(yù)吳菊萍為“最美媽媽”，更有人稱她是“英雄”。而她自己說(shuō)我不是英雄，只是恰好碰到了。這個(gè)有一個(gè)8個(gè)月大孩子的`普通媽媽，不認(rèn)為自己是英雄。她說(shuō)，“我只是恰好碰到了”。應(yīng)對(duì)撲面而來(lái)的贊譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)，她覺(jué)得，“像做夢(mèng)一樣，有點(diǎn)不真實(shí)”。
妞妞從10的房屋命懸一線而吳菊萍英勇獻(xiàn)身，挺身而出，把自己的生命置之度外，是一個(gè)最美的媽媽，我們向他致敬。伸一下手，每一個(gè)人需要和被需要的時(shí)候。
我們向最美媽媽致敬。
自從吳菊萍的事跡一出，最美人前仆后繼的出現(xiàn)，為了乘客安全的吳斌，忍受身體上的傷害，救了車上三十為乘客的生命安全。
但是有人會(huì)問(wèn)什么才是最美，我覺(jué)得心地善良樂(lè)于助人，富有愛(ài)心的人才是最美。也有人會(huì)問(wèn)我們不能像吳菊萍那樣英勇救人，但是我想做好事，該怎樣辦。我覺(jué)得我們要從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起就是我們力所能及的事
這個(gè)世界充滿了愛(ài)，只要有了愛(ài)能把冰雪融化。
我堅(jiān)信最美永在人間。
以愛(ài)心為話題的作文6
愛(ài)，是一個(gè)令人陶醉的字眼，它造就了一個(gè)五彩的世界。如果沒(méi)有愛(ài)，那么世界將陷入一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的世界。
愛(ài)，是發(fā)自內(nèi)心的。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一件事，它讓我瞬間被感動(dòng)了。我在電視上了解到山區(qū)的孩子們一個(gè)個(gè)都非常熱愛(ài)讀書。但因?yàn)橐恍┣闆r，他們想學(xué)習(xí)的夢(mèng)想破碎了，而且連一些學(xué)習(xí)用品都沒(méi)有，因?yàn)榧揖池毨�。為了解決這個(gè)問(wèn)題，每個(gè)地區(qū)的“愛(ài)心天使”開始行動(dòng)起來(lái)，開展了募捐活動(dòng)。我們學(xué)校的孩子也行動(dòng)起來(lái)了。同學(xué)們捐獻(xiàn)出自己寶貴的壓歲錢，他們捐出的并不是錢，而是一份永久的愛(ài)心。我們向山區(qū)的`孩子們?cè)S愿：希望他們能夠在學(xué)校上學(xué)，并且有嶄新的學(xué)習(xí)用品。
愛(ài)的精神永遠(yuǎn)不會(huì)退縮，而將一直蔓延下去。
我暑假住在舅舅家。一天，我下樓梯時(shí)，看到了這樣一幕：舅舅家隔壁住在一位盲人爺爺，因?yàn)檠劬床灰?jiàn)，所以上下樓梯很不方便。就在爺爺下樓梯時(shí)，一個(gè)比我小幾歲的小妹妹趕緊跑過(guò)去扶著老爺爺?shù)氖郑⒍诶蠣敔斠⌒南聵翘�。�?dāng)時(shí)，我聽(tīng)到一句讓我非常感動(dòng)的話：“爺爺，從今天開始，我就是您的“新拐杖”了。那一句話深深地刺痛了我的心靈，讓我感到非常慚愧。
愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)在我們身邊消失，它將會(huì)一直流傳下去。
以愛(ài)心為話題的作文7
我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒，每年三月五日的學(xué)雷鋒活動(dòng)更多帶有一些紀(jì)念色彩，所以有了俗語(yǔ)：“雷鋒叔叔三月來(lái)了四月走”。
雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中，我們對(duì)雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識(shí)的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無(wú)華，并不是人為刻意制造出來(lái)的，它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無(wú)法象他那樣做到是因?yàn)槲覀兊娜松砟顭o(wú)法達(dá)到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說(shuō)明不是人人能達(dá)到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的'平凡就不可能成為升華到偉大。
時(shí)代在變，我們國(guó)家進(jìn)入商品交換時(shí)代，曾經(jīng)的無(wú)私幫助變成，這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的，但是，體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會(huì)所需要的精神，今天人們所說(shuō)的愛(ài)心實(shí)際是雷鋒精神的另外一種說(shuō)法。雷鋒精神是一種愛(ài)心表達(dá)，但雷鋒精神所表達(dá)的愛(ài)心是更加具體和真實(shí)，而我們現(xiàn)在所說(shuō)的愛(ài)心卻很抽象廣泛，每一個(gè)人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛(ài)心的方式，不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。
以愛(ài)心為話題的作文8
清晨，在綠樹連天的公路上，穿過(guò)綠葉婆娑的樹枝，公路上又呈現(xiàn)了陽(yáng)光的足跡，新的一天又開始悄悄來(lái)臨了。路邊上，一個(gè)人、兩個(gè)人……人漸漸多了起來(lái)。
“嘰、嘰、嘰……”，路邊，幾只毛茸茸的小麻雀被關(guān)在籠子，慌慌張張地叫著�；\子旁，一位穿著黑衣服的`青年，靠著樹桿，悠閑自在地抽著煙。
“叔叔�！币晃荒槹啄勰�、活潑可愛(ài)的小男孩，閃著一雙水靈靈的大眼睛望著小伙子，又指了指籠子里的小鳥，笑瞇瞇地說(shuō)：“這小鳥是賣的嗎？”
“是賣的，小朋友，怎么，買鳥嗎？”
“嗯�！毙∧泻Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭，又好奇地問(wèn)，“這些小鳥是山上抓來(lái)的吧？”
“那當(dāng)然，還是今天剛抓的呢！”小伙子得意地說(shuō)，“你想買哪一只，喜歡哪只就選哪只好了�！�
小男孩伸出白嫩嫩的小手，小心翼翼地打開了鳥籠，正要去捉，幾只小麻雀嚇得驚叫起來(lái)，還抖落了好幾根羽毛，臉上顯露出驚慌的神色。小男孩不由自主地怔住了，猶豫了一會(huì)兒，又退回了已伸進(jìn)鳥籠的小手，好像想起了什么，轉(zhuǎn)身問(wèn)小伙子：“我有十元錢，夠不夠?qū)⑷康镍B買下來(lái)？”
小伙子答道：“夠了，給你”。
只見(jiàn)小男孩，打開鳥籠，把小鳥都放出來(lái)了，小鳥們嘰嘰喳喳的飛上了藍(lán)天，它們又獲得了自由，這都得謝謝這個(gè)充滿愛(ài)心的小男孩。
以愛(ài)心為話題的作文9
昨天，學(xué)校舉行了“愛(ài)心市場(chǎng)，快樂(lè)同行”的愛(ài)心義賣活動(dòng)。星期一我就把要義賣的物品交給了老師。一個(gè)是回重慶時(shí)姑姑送給我的青蛙公仔，一個(gè)是中國(guó)拼圖。昨天媽媽還買了四幅智力拼圖讓我 拿去義賣。而這次義賣活動(dòng)所得的所有善款全部將交給大良愛(ài)心超市，用來(lái)幫助有困難的人們。
我是班上義賣的售賣員，活動(dòng)之前，老師就對(duì)我們幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行了培訓(xùn)，要求我們要大方、有禮，還給我們的校服上別了一個(gè)笑臉的徽章。我的心情是既緊張又激動(dòng)。
來(lái)到義賣地點(diǎn)，學(xué)校的一樓平臺(tái)，各班同學(xué)捐來(lái)的物品真是琳瑯滿目，有玩具，有學(xué)習(xí)用品，有同學(xué)們自己的手工作品，還有學(xué)校請(qǐng)來(lái)的順德書畫名家的在即席揮毫。家長(zhǎng)們們也非常有愛(ài)心，帶著 同學(xué)們選購(gòu)自己心愛(ài)的物品。義賣的物品不到一個(gè)小時(shí)就全都賣了出去。
我開始義賣的`時(shí)候非常認(rèn)真，可是東西越賣越少了，還不見(jiàn)爸爸來(lái)。沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)，我就不能買到我心愛(ài)的小賽車了，我早就看好了，很好玩的。等我班的義賣結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)我看中的小賽車早就被 買走了，我就傷心地哭了起來(lái)。連書包都沒(méi)拿就哭著找媽媽去了。媽媽還在班上放學(xué)，也沒(méi)辦法陪我下樓來(lái)。我就坐在媽媽班教室外面哭。
等爸爸來(lái)的時(shí)候，一樓所有的義賣點(diǎn)都收了。我什么也沒(méi)買到，心里難過(guò)極了。
好在媽媽開始看到三年（一）班義賣點(diǎn)賣的玩具是我最喜歡的，就先幫我買下了。雖然沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)體會(huì)買的樂(lè)趣，但是這個(gè)玩具我非常喜歡。謝謝媽媽。
以愛(ài)心為話題的作文10
今天，學(xué)校的愛(ài)心接力活動(dòng)終于倫到我們班了，下完第一節(jié)課，我們乘著校車，來(lái)到老人家里。這位老人的衣著特別寒酸，而且還雙目失明。老爺爺?shù)奈葑邮怯脦讐K黃土搭著屋頂，我們進(jìn)了老爺爺?shù)奈葑�，看�?jiàn)里面的家具都很舊，幾乎到了不能用的地步。菜也很少，他的床很小而且上面的用品都已經(jīng)破舊不堪，被子只有我們的毛巾毯那么厚。
老爺爺走到屋外，坐在小板凳上面訴說(shuō)他的苦衷，他無(wú)兒無(wú)女生活都是好心的鄰居相助。像這種老人我們就應(yīng)該去關(guān)心。這位雙目失明的老爺爺竟然還有人不時(shí)的欺負(fù)他，讓他的生活無(wú)法安寧。
同學(xué)們都走進(jìn)老爺爺?shù)?屋子里幫老爺爺打掃衛(wèi)生，看，黃容曄菲正在幫助老爺爺整理床鋪，肖琦夫正在幫老爺爺撿起果皮紙屑，張*平正在幫老爺爺掃地，哇，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑到那邊去幫老爺爺撿柴火我也跑了過(guò)去，樹枝可真不少，但是要找到很多干樹枝可不容易。我們撿了很久才撿到幾枝樹枝。章老師過(guò)來(lái)叫我們不要撿，因?yàn)橛泻芏鄻渲Χ歼�沒(méi)干。
我們回到老爺爺?shù)纳磉�，老爺爺再給我們?cè)V說(shuō)他的苦衷。我們班很多同學(xué)都流下了同情的眼淚，我也被他的事深深的感動(dòng)，
同時(shí)也很氣憤。因?yàn)槔蠣敔斶@么老還有人欺負(fù)他，太可憐了。
我們生活在社會(huì)這個(gè)大家庭，應(yīng)該互相幫助，特別是生活不能自理的老人。
要走了，我們都戀戀不舍的離開了老爺爺。
以愛(ài)心為話題的作文11
愛(ài)如廣闊的天空;愛(ài)似無(wú)邊的大海;愛(ài)像寬廣的草原……愛(ài)心是永無(wú)止境的道路。御龍?jiān)谔烀?/p>
我期盼著，盼望著這一刻的到來(lái)。隨著音樂(lè)的響起，踏著簡(jiǎn)單的`步伐，全校的師生們會(huì)聚在一齊，舉行隆重的典禮。當(dāng)主持人在臺(tái)上說(shuō)著臺(tái)詞時(shí)，操場(chǎng)上一片安靜;當(dāng)三門縣花市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的代表講話時(shí)，全校又幾乎鴉雀無(wú)聲;當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，同學(xué)們都唱出了發(fā)自內(nèi)心的驚天動(dòng)地的歌聲……從此刻開始，愛(ài)心義賣活動(dòng)就開始了!
頓時(shí)，全校的學(xué)生、家長(zhǎng)、老師都參與到了其中，進(jìn)行著他們的購(gòu)物。瞬間，學(xué)校熱鬧非凡:有的賣家，正用話筒向大家吆喝著呢!有的買家看著這些物美價(jià)廉的商品，忍不住流出了口水!小攝影師們，正拿著相機(jī)拍照呢!……大家各忙各的，東奔西跑，看見(jiàn)這個(gè)東西，有想要那個(gè)東西，不知怎樣辦才好。這時(shí)，攤主可樂(lè)啦，說(shuō)道:“要不你兩個(gè)都買吧?”我們的賣家可經(jīng)不起這樣的誘惑，就都買了下來(lái)，讓攤主大賺一筆呀!
隨著時(shí)刻的流逝，我們又聚集在一齊，把賣商品賺到的錢放入捐款箱，用這些錢讓花市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)有一間多媒體教室，一間有許多圖書的閱覽室。這時(shí)的我心想:此刻，大家的心里都就應(yīng)有一個(gè)這樣的愿望吧!
雖然“愛(ài)心義賣”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但是，我堅(jiān)信我們的愛(ài)心將會(huì)浸潤(rùn)在校園的每一個(gè)角落，滋養(yǎng)每一個(gè)孩子的心靈。
以愛(ài)心為話題的作文12
近日，演員李小璐在微博上看到一位四川女士為患病孩子發(fā)出的求助善款的微博。過(guò)后，李小璐將其愛(ài)心善款打入對(duì)方賬號(hào)。 不久后，對(duì)方卻 徹底刪除了這條微博。李小璐懷疑遭遇網(wǎng)絡(luò)詐騙，然而，我認(rèn)為捐獻(xiàn)愛(ài)心是一項(xiàng)善舉，不管我們是否真正的幫助到需要的人，我們都應(yīng)該給予肯定。
現(xiàn)如今許多圖利錢財(cái)?shù)男∪�，為了不勞而獲，而采用網(wǎng)絡(luò)詐騙的形式來(lái)騙取社會(huì)好心人愛(ài)心。繼而使得那些真正需要幫助的人得到救助，也使那些好心人不敢再為求助者給予幫助。但是，只要我們心中有愛(ài)，就能將此善舉得以延續(xù)。 不怕幫錯(cuò)了人，就怕幫不到人。如果我們一味的去懷疑網(wǎng)絡(luò)上的這些求助信息。那些真正需要幫助的人將得不到幫助，進(jìn)而使他們走向生活中黑暗的`一段。 于是，我們要握緊手中的燈，照亮他們的黑暗，使世界充滿光亮。所以我們不能以偏概全，讓人心變得冷漠，讓社會(huì)變得蒼涼。我們更需要肯定愛(ài)心的力量，足以照亮地球的每個(gè)角落。
我們要肯定愛(ài)心，也要獻(xiàn)出愛(ài)心，才能讓愛(ài)得以延續(xù)。這樣才能使更多的人，加入社會(huì)的公益活動(dòng)中。讓公益活動(dòng)得以發(fā)展，壯大公益事業(yè)。
我們是社會(huì)的一份子， 我們要讓社會(huì)充滿正能量。只要人人都加入公益事業(yè)，世界將會(huì)變得更美好。
以愛(ài)心為話題的作文13
美麗的大森林里有個(gè)動(dòng)物們的樂(lè)園----歡樂(lè)谷，大家互相幫助，和睦相處，快樂(lè)的生活在一起。
溫暖的陽(yáng)光照耀在美麗的歡樂(lè)谷里，碧藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，嫩綠的草地上盛開著色彩繽紛的鮮花，小動(dòng)物們?cè)诒M情地玩耍。這時(shí)候，大家看到羊奶奶背著一塊木料顫巍巍地走來(lái)，熱心腸的小麻雀急忙飛到羊奶奶的身旁問(wèn)：“羊奶奶，您背著這么重的木料是要干什么呀?”
羊奶奶喘著氣說(shuō)：“老了，不中用了，唉，我什么時(shí)候才能修好我的破房子呀!”
小伙伴們聽(tīng)了羊奶奶的話齊聲說(shuō)：“羊奶奶，別擔(dān)心，我們大家一起幫您修建一所更美麗的`房子�！贝蠹艺f(shuō)干就干，小鳥們叼來(lái)許多稻草，靈巧的猴子們從樹上摘下樹枝，小熊和小虎最有勁兒，它們用三輪車?yán)瓉?lái)了大大小小的石頭和木料，不一會(huì)兒大家就準(zhǔn)備齊了建房子用的東西。森林里許許多多的小動(dòng)物都來(lái)幫忙蓋新房，看啊，大象和長(zhǎng)頸鹿輕松地把木料架在了房梁上。新房就建在歡樂(lè)谷里最美麗的地方，屋后是秀美的群山，周圍全是掛滿果子的果樹，房前屋后的草地上開著許多美麗的小花兒，小蜜蜂和小蝴蝶在這里翩翩起舞。羊奶奶看著這美麗的新房激動(dòng)地說(shuō)：“你們真是一群有愛(ài)心的孩子啊!”
動(dòng)物們也開心的又蹦又跳，大家說(shuō)：“羊奶奶有新房子啦……我們給這所房子起個(gè)名字吧!”
“對(duì)，對(duì)，起個(gè)名字!”大家高興地說(shuō)：“就叫它愛(ài)心小屋吧!”
以愛(ài)心為話題的作文14
小時(shí)候，媽媽就告訴我每個(gè)人都要有愛(ài)心，這樣世界才會(huì)充滿愛(ài)。那時(shí)候我還是個(gè)懵懂的小孩，根本就不明白愛(ài)心的重要性。直到發(fā)生了三年前的那件事，我才明白了愛(ài)心的重要性。
記得那是二零零八年五月十二日，下午兩點(diǎn)二十八分，四川省汶川縣發(fā)生了八級(jí)特大地震。那一刻，地動(dòng)山搖，房屋倒塌。廢墟中，到處都是親友的痛哭聲和呼喚聲。據(jù)之后的統(tǒng)計(jì)，有69227人遇難，374043人受傷，17923人失蹤。那段時(shí)間，爸爸和媽媽總在家對(duì)我說(shuō)要為災(zāi)區(qū)的同胞做些事情。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了！一天傍晚的'時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天晚上在體育廣場(chǎng)上會(huì)舉行一個(gè)為汶川大地震捐款的活動(dòng)�！蔽衣�(tīng)后，偷偷地將奶奶給我的二十元零花錢裝進(jìn)了口袋。吃過(guò)晚飯，我就隨爸媽一起來(lái)到體育廣場(chǎng)。一到廣場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)，平時(shí)唱歌的人不唱了，跳舞的人也不跳了……大家都站在一個(gè)大大的捐款箱面前，有秩序的往里面投入十元、二十元、五十元、一百元……排了很久，好不容易輪到我，我小心翼翼的把我那二十元錢投進(jìn)了捐款箱。旁邊的一位志愿者大姐姐在我的左手腕上系上了一根黃絲帶，她告訴我這個(gè)是愛(ài)心黃絲帶。此刻，我才發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)上幾乎每個(gè)人都系著一根黃絲帶，看著那些迎著風(fēng)兒不停飄動(dòng)的黃絲帶，恍惚我突然長(zhǎng)大了許多許多。
我想，正是因?yàn)槲覀兇蠹叶极I(xiàn)出了一份份的愛(ài)心，災(zāi)區(qū)的人民才能住上漂亮的新房子，同學(xué)們才能重新回到學(xué)校上課。
以愛(ài)心為話題的作文15
公交車上，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶站立在那里，沒(méi)有人讓座；大馬路上，一位拄著拐杖的老爺爺艱難地走著，沒(méi)有人攙扶；小區(qū)里，一位年紀(jì)大了的老人滿手提著菜搖搖擺擺的走著，沒(méi)有人幫他……
看到這些情景，為什么大家都無(wú)動(dòng)于衷?為什么還當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)的樣子?難道我們就連一個(gè)微乎其微的動(dòng)作也不能做到?難道我們就不能獻(xiàn)出自己的一份力量?
回望我們當(dāng)今社會(huì)，茫茫人海，在生命中匆匆過(guò)客有不少。但是他們卻不曾忘記留下自己的'一份愛(ài)，一份幫助，他們的幫助盡管很少，很渺小，但卻讓每一位受幫助的人如沐春風(fēng)，或許這就是愛(ài)心的魔力，人內(nèi)最無(wú)私的美麗，它讓這個(gè)世界遠(yuǎn)離渾濁，走向光明。
古人常說(shuō)；贈(zèng)人玫瑰，手有余香。留下一份愛(ài)，回饋一份人性美。讓我們大家一起去傳遞自己的一份愛(ài)心吧；讓一個(gè)座位，扶一位老人，幫忙提東西……雖然這些事情看似很容易，很簡(jiǎn)單，但是就看你有沒(méi)有這樣的一份心，如果你進(jìn)行嘗試，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了“愛(ài)心”兩字的真正含義。不只是這樣，你還得到了一份價(jià)值連城的快樂(lè)。
愛(ài)心是風(fēng)，卷起濃濃的云；愛(ài)心是云，化作及時(shí)的雨；愛(ài)心是雨，滋潤(rùn)干旱的樹；愛(ài)心是樹，撐起一片綠蔭。因?yàn)橛袗?ài)，我們這個(gè)世界才自強(qiáng)不息。
朋友們，愛(ài)心并不難，它就隱藏在咱們身邊，只要你善于發(fā)現(xiàn)，善于觀察，總會(huì)找到她的身影。
讓我們一起去傳遞這份愛(ài)心吧!
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