樂(lè)觀話題作文（精選38篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的樂(lè)觀話題作文（精選38篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
樂(lè)觀話題作文 篇1
“外面的世界很精彩，外面的生活很無(wú)奈�！碑�(dāng)每個(gè)人都在通往生存的帝國(guó)大廈的路途踽踽前行，當(dāng)無(wú)邊的黑暗籠罩大地讓你看不到出口，當(dāng)沮喪失敗焦慮痛苦一度讓你失去信心，拿出一個(gè)微笑吧，生活需要樂(lè)觀。
“笑一個(gè)吧，功成名就不是目的，自己快樂(lè)才是意義�！�
歌手這么唱，我們這么聽(tīng)，順口易懂的詞語(yǔ)，但卻未必人人懂得，這個(gè)世界就這么大，它只能允許少數(shù)幾人成功，所以有一個(gè)“成功者”，那在他的腳下就是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的“失敗者”。難道所有的“失敗者”都該學(xué)項(xiàng)羽一樣自刎了事？當(dāng)然不是，一個(gè)方面失敗了不要緊，各個(gè)方面都沒(méi)了信心才誤事。所以為了安撫無(wú)數(shù)的“失敗者”，樂(lè)觀應(yīng)運(yùn)而生。它并不單純指對(duì)待失敗的不放棄，它首先代表一種坦然。輸了不要緊，下次再努力，有了對(duì)下次的期待就有了勝利的機(jī)會(huì)，才不會(huì)沉浸于失敗中難以自拔。什么樣的人不會(huì)有失落與恐慌？樂(lè)觀的人，因?yàn)槔щy再大也無(wú)法讓他們失落，這樣的人才會(huì)獲得快樂(lè)。
“一個(gè)人的一生就像乘飛機(jī)，飛得再高再快都不甚重要，關(guān)鍵是如何降落�！�
每一個(gè)名人都有名去利散的`一天，正如運(yùn)動(dòng)員退役一般，當(dāng)初在賽場(chǎng)上有多么萬(wàn)眾矚目，脫了運(yùn)動(dòng)服，一樣要娶妻工作，一樣要為柴米油鹽愁，誰(shuí)能有姚明那般“高度”？站在2米多的高度，享受著全球巨星的明信片，他退役之時(shí)也是有一種失落感。由媒體的寵兒到默默無(wú)名的普通百姓，退役之時(shí)怕也是讓這個(gè)“東方小巨人”平添幾多落寞。但他沒(méi)有就退役了事，讓自己湮沒(méi)于人海中，而是申請(qǐng)去交大念書(shū)。離開(kāi)校園多年，專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)早就忘光了，這時(shí)候敢選擇進(jìn)校念書(shū)該有多大膽？就是人人為他擔(dān)憂學(xué)不好遭來(lái)恥笑時(shí)，他坦然一笑：沒(méi)有關(guān)系，考不好又如何，努力便是了。樂(lè)觀的心態(tài)讓他充滿自信地踏入校園，我相信那一刻他的心情與剛畢業(yè)升學(xué)的高三學(xué)子無(wú)異，滿是欣喜與憧憬。樂(lè)觀的人，就算落差再大也無(wú)法讓他放棄，這樣的人才活得充盈才有意義。
樂(lè)觀是一劑良藥，滋補(bǔ)你瘡痍的心靈：樂(lè)觀是一件雨衣，抵擋住瓢潑大雨。你無(wú)法逃避疾病來(lái)襲，無(wú)法躲過(guò)暴雨親熱，但笑一個(gè)吧，生活離不開(kāi)樂(lè)觀。
樂(lè)觀話題作文 篇2
當(dāng)生活給予你的不是歡聲笑語(yǔ)，而是凄迷苦楚的時(shí)候，你是否會(huì)看不到陽(yáng)光而消沉？當(dāng)生活給予你的不是勇氣和力量，而是坎坷加磨難的時(shí)候，你是否會(huì)看不到雨露而退縮？當(dāng)生活給予你的不是綠蔭、驕陽(yáng)，而是風(fēng)霜雨雪的時(shí)候，你是否哀嘆人生悲涼？當(dāng)生活給予你的不是肥沃的土地，而是貧瘠荒涼的沙漠的時(shí)候，你是否覺(jué)得這是生活欺騙了你？
當(dāng)我的淚流下來(lái)的時(shí)候，真希望自己能夠得到一點(diǎn)安慰，就像靜夜之中的水面得到月色的.安撫一樣�？晌姨痤^來(lái)，朦朧中看見(jiàn)的依然是幾顆星星投來(lái)的不屑一顧的眼神，她們并不在意我的眼淚，就連草叢中可憐的夜游物也唱著幸災(zāi)樂(lè)禍的歌聲，仿佛我是在為他們表演一場(chǎng)精彩的啞劇，任憑淚珠兒隨著心頭的橋流淌出來(lái)。
淚光中的我，并沒(méi)有嘲笑被獵人射中的鳥(niǎo)，也沒(méi)有舍棄人生的信念，更不會(huì)抱怨這是命運(yùn)的捉弄。我知道不管它給予我的是什么，都是饋贈(zèng)給我的一筆財(cái)富，使我懂得：生活并不象傳說(shuō)中七彩緞那樣美麗，也不象世外桃源那般平靜安樂(lè)，生活處處充滿著荊棘、暗礁，生活的航船行進(jìn)起來(lái)萬(wàn)般困難，可是無(wú)論怎樣的滔天巨浪，也阻不了它前進(jìn)的腳步。
生活，像一杯酒，剛?cè)肟跁r(shí)是苦辣的，喝過(guò)之后才知道是那樣的香醇、舒爽，如果當(dāng)你感到苦辣的時(shí)候就吐出來(lái)，你就永遠(yuǎn)嘗不到它的甘甜。生活，也像一杯水，品嘗它的時(shí)候是平淡無(wú)味的，可當(dāng)你口渴的時(shí)候，就是一滴，你也能體會(huì)出清涼、甜絲的感覺(jué)，也會(huì)回味無(wú)窮。
生活，更是一塊土地，既使播下希望的種子，沒(méi)有汗水的澆灌，沒(méi)有精心的培育，也是不會(huì)開(kāi)出鮮艷的花朵，不會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)的。
所以，你不必因看不到陽(yáng)光而消沉，因看不到雨露而退縮，不必哀嘆人生的悲涼，不要以為那是生活欺騙了你，那只是你走入夢(mèng)幻的感覺(jué)，或者自以為是井底青蛙。當(dāng)你沖出自我的封鎖，覺(jué)得自己是大海的一滴水，天空中的一顆塵埃，那么你就感覺(jué)到，宇宙中的萬(wàn)物生靈都是同片天地，沒(méi)有生活的寵兒也沒(méi)有生活的遺棄者，一切要靠自己的一顆心、一雙眼，拔開(kāi)心中的重重迷霧，你就會(huì)感受到陽(yáng)光和雨露。
當(dāng)我止住淚的時(shí)候，眼前多了一盞燈，明亮的月光照著欄桿上的淚滴，很像一顆顆珍珠，夜空上的星星不知躲到哪兒去了，蟲(chóng)鳴也不知什么時(shí)候被晚風(fēng)吹得無(wú)影無(wú)蹤，一切顯得這般寧?kù)o！
樂(lè)觀話題作文 篇3
生活精彩的定義無(wú)需聲名顯赫，無(wú)需位高權(quán)重，只需要一個(gè)普通卻積極樂(lè)觀的微笑，只需要一顆尋常卻自詡不凡的心靈，積極樂(lè)觀就是精彩！
“掃把姐”雖是一名普通環(huán)衛(wèi)工人卻對(duì)生活充滿希望，她希望掃出自己的新生活。那么，她的樂(lè)觀確實(shí)開(kāi)啟了她自己的新生活。
樂(lè)觀開(kāi)啟草根明星的嶄新人生。
旭日陽(yáng)剛身居社會(huì)底層，去能唱出樂(lè)觀的歌聲，他們的樂(lè)觀也把他們帶到“春天里”；芭蕾女孩家境貧寒，只能在路燈下草席上練功，而她的微笑卻讓她躥紅網(wǎng)絡(luò)他們的樂(lè)觀成為他們最好的名片，他們的樂(lè)觀成為成功的標(biāo)簽。出身草根，卻有參天大樹(shù)般的樂(lè)觀，他們便一躍為草根明星，用樂(lè)觀感染更多的人，也用樂(lè)觀筑起人生新路。
樂(lè)觀，成就創(chuàng)業(yè)小輩的'成功人生。
馬云的阿里巴巴最初只是員工只有一人的小公司，即使在最艱難的創(chuàng)業(yè)初期，馬云也樂(lè)觀地認(rèn)為希望與成功就在明天；俞敏洪一度潦倒窮困，甚至自嘲為蝸牛，卻也堅(jiān)信蝸�？梢宰龅叫埴椀氖聵I(yè)他們的樂(lè)觀助他們度過(guò)人生困境，走出困境后，他們便找到了人生的海闊天空，掀開(kāi)人生新的一頁(yè)。樂(lè)觀是一個(gè)人在困境中的信念支柱，白手起家，處處碰壁，創(chuàng)業(yè)者們靠樂(lè)觀取勝，走出成功的人生。
樂(lè)觀，鑄就不幸弱者的精彩人生。
劉偉自幼失去雙臂，疾病又剝奪了他游泳的夢(mèng)想，可他依舊帶著對(duì)苦難淡漠的微笑陶醉在音樂(lè)的世界中；劉浩自幼失明，酷愛(ài)音樂(lè)，卻難覓出路，但童稚的話語(yǔ)中全是樂(lè)觀，鋼琴前的笑臉從未黯淡他們?cè)庥霾恍覅s樂(lè)觀面對(duì)，命運(yùn)給他們碎玻璃，他們卻做出自己的水晶鞋。樂(lè)觀把他們擺渡過(guò)不幸，擺渡到精彩。不幸弱者靠樂(lè)觀前行，鑄就精彩人生。
樂(lè)觀是精彩，可是生活中卻總有人把失去一個(gè)雞蛋看作是去一座養(yǎng)雞場(chǎng)那樣的痛苦，悲觀地面對(duì)生活，在現(xiàn)實(shí)中找不到出路，悲觀失望的人們啊，樂(lè)觀看待生活吧，在廢墟中發(fā)現(xiàn)鮮花，在沙土中發(fā)現(xiàn)綠色，生活之關(guān)鍵在于態(tài)度，悲是一天，喜亦一天，何樂(lè)不為，樂(lè)觀處之。
樂(lè)觀就是精彩。樂(lè)觀做墨，拼搏做筆，生活做紙，書(shū)大寫(xiě)人生，鑄精彩人生！
樂(lè)觀話題作文 篇4
我有個(gè)同桌，特別愛(ài)抱怨。她的性格又內(nèi)向，朋友嘛大概就只有我一個(gè)了。她所抱怨的都是一些雞皮蒜毛的小事，不是怨家人對(duì)她不好，就是怨自己什么都不會(huì)。我就在傍邊靜靜地聽(tīng)著，有時(shí)候聽(tīng)得多了，我也會(huì)有些煩。于是，我就會(huì)說(shuō)：“你樂(lè)觀一點(diǎn)好不好？”她呢，就會(huì)一副悲觀地樣子說(shuō)：“沒(méi)辦法，我本來(lái)就是這樣的�！�
說(shuō)實(shí)話，我并不喜歡悲觀的人。我覺(jué)得，人最多也就幾十年的生命，與其抱怨，不如丟掉所有的煩惱，開(kāi)心地活一場(chǎng)。沒(méi)有人會(huì)一直悲觀，只要你選擇樂(lè)觀，想必悲觀也不會(huì)一直伴隨著你。
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我極度地悲觀。只因?yàn)閯e人說(shuō)了一句，你很丑，我便心情不佳。后來(lái)我看了一些激勵(lì)人心的書(shū)，我才重拾希望�，F(xiàn)在想想，都覺(jué)得是那么的不可思議，前一秒心情還是非常不錯(cuò)的，后一秒便因別人無(wú)意的一句話便消極了，再后一秒?yún)s因?yàn)榭戳艘槐緯?shū)而樂(lè)觀了。悲喜交加在一起，我覺(jué)得這才是人生。如果只是有著快樂(lè)，那么李清照晚年時(shí)就不會(huì)寫(xiě)出“尋尋覓覓，冷冷清清”……這類(lèi)憂傷的詩(shī)句了。但是，這個(gè)世界只有悲，想必生命也會(huì)少很多了。所以說(shuō)，喜和悲還是要共同存在的。
該傷心時(shí)就傷心，該快樂(lè)時(shí)就快樂(lè)。這才是最真實(shí)的生活。但是我覺(jué)得還是要樂(lè)觀一點(diǎn)好。因?yàn)槊總�(gè)人都喜歡美好的`事物，比如一個(gè)總是笑著的人總比一個(gè)總是沉著臉的人好相處吧！
無(wú)論是哪個(gè)人，都不喜歡聽(tīng)壞消息。如果身邊的朋友總是向自己抱怨，聽(tīng)多了也會(huì)煩，甚至還有可能會(huì)出現(xiàn)絕交的情況。所以，我們還是多說(shuō)開(kāi)心的事好一點(diǎn)。
假如，我們真的很傷心，那就傷心一下吧！但是一定不要傷心太久，否則會(huì)得憂郁癥的，這不是嚇人的哦！我呢，傷心時(shí)就會(huì)自我安慰，就像魯迅筆下的那個(gè)阿Q一樣，被人打了，還會(huì)說(shuō)是老子打兒子。開(kāi)一下玩笑，我沒(méi)有叫你們學(xué)阿Q哦。有時(shí)候一句鼓勵(lì)人心的話，一個(gè)愛(ài)好，一副如畫(huà)的風(fēng)景……都可能讓傷心變成樂(lè)觀的哦！
人嘛，就幾十年的時(shí)間了。我們就樂(lè)觀一點(diǎn)，想著這個(gè)世界很大，我想去看看，所以我要每天都開(kāi)心一會(huì)。悲，是不能夠逃避的，但是我們可以選擇每天都樂(lè)觀一點(diǎn)。
樂(lè)觀話題作文 篇5
今天心情總是不好，想知道是什么原因嗎，那就請(qǐng)看下文吧。
我總小學(xué)開(kāi)始，我的語(yǔ)文成績(jī)從來(lái)都是班上的前幾名的，正是因?yàn)檫@樣，我對(duì)這次初中的第一次語(yǔ)文考試充滿了自信。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響了，老師拿著試卷走進(jìn)教室�！巴瑢W(xué)們，現(xiàn)在開(kāi)始考試！”這是語(yǔ)文老師的聲音。試卷發(fā)下來(lái)，我們寫(xiě)好名字，便刷刷刷的寫(xiě)了起來(lái)。第一題，第二題，第三題……第十題。到第十題了，終于到作文了，看到要求上寫(xiě)著：開(kāi)學(xué)已經(jīng)三個(gè)星期了，想必同學(xué)們對(duì)自己的同學(xué)和老師也有了一定的了解，請(qǐng)同學(xué)們選一位你最熟悉的`同學(xué)或老師，把他寫(xiě)下來(lái)……
我想了想，好像我對(duì)同學(xué)和老師暫時(shí)還沒(méi)有什么了解，也對(duì)他們都并不熟悉，怎么辦呢？正在這時(shí)，我想到了昨天晚上老師說(shuō)過(guò)，昨天晚上老師跟我們說(shuō)過(guò)，作文的題目是“這就是我”那今天怎么又換題目了呢？可能今天寫(xiě)這個(gè)題目也可以吧，于是我就開(kāi)始刷刷刷的寫(xiě)了起來(lái)。��！終于寫(xiě)完了！看看表，時(shí)間還多，我又仔細(xì)的檢查了一遍，嗯，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了，放下筆，趴在桌子上靜靜地等著老師來(lái)收卷。��！老師終于來(lái)了！“收卷！”我們把卷子都交了上去，我的同學(xué)都互相問(wèn)你們作文寫(xiě)的誰(shuí)，當(dāng)然也問(wèn)了我。當(dāng)我說(shuō)我寫(xiě)的是我的時(shí)候，他們都非常驚訝的望著我，說(shuō)我這樣寫(xiě)不是都偏題了嗎？我聽(tīng)了，不相信，自己做自己的事去了。下午第二節(jié)課下課后，老師把我和其他兩個(gè)同學(xué)都叫到了門(mén)外，對(duì)我們說(shuō)，你們的作文都寫(xiě)偏題了，都被扣了三十分！聽(tīng)到這句話，我吃了一驚！心想：不會(huì)吧，她們說(shuō)的難道都對(duì)了嗎？我真的偏題了，怎么可能！我們來(lái)到辦公室，找到語(yǔ)文老師，他對(duì)我們說(shuō)：“你們要哭就哭吧，作文都偏題了，其實(shí)你們中除了小明的基礎(chǔ)分比較低外，你們倆的基礎(chǔ)分都只扣了4分和1分，很可惜呀，你們成了班級(jí)的倒數(shù)三名�！甭�(tīng)到這個(gè)，我不知為什么，我一點(diǎn)兒也不想哭，走到教室，再仔細(xì)想想，又感覺(jué)馬上要熱淚盈眶。但是只要老師一來(lái)，我就想笑，可能是因?yàn)槲覌寢尩挠绊懓�，我從小她就跟我說(shuō)過(guò)，要快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)。
回到家，我跟我爸爸媽媽講，他們并沒(méi)有罵我，反而很諒解我，這樣反而讓我感到更加不舒服，不知不覺(jué)的就哭了，但是我仍然是樂(lè)觀的面對(duì)這件事，只是不希望太多人的諒解。
樂(lè)觀話題作文 篇6
讀了《珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)》這本書(shū)，我才知道，情緒穩(wěn)定樂(lè)觀是心理健康的主要標(biāo)志。只有心里健康，樂(lè)觀的人才會(huì)使自己在日常生活，學(xué)習(xí)中保持自尊、自愛(ài)、自信、積極向上的心態(tài)，對(duì)生活和未來(lái)充滿希望。
這使我想起生活中的一些人，他們?yōu)榱艘患∈伦员┳詶�，沒(méi)有被選上班長(zhǎng)就疑心老師偏愛(ài)別人，就開(kāi)始忌妒別人；因?yàn)樽约荷砩系娜毕荩鴮?duì)生活失去信心，對(duì)人生理想感到漠然，有的甚至走上犯罪道路，像這種被小事情牽著鼻子走，甘愿做懦夫的人，即使學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸�，又有什么用呢？曾�?tīng)說(shuō)某所大學(xué)的高材生某某，為生活中的一些瑣事想不開(kāi)而自殺的案例，多么令人觸目驚心啊，可曾想國(guó)家為了培養(yǎng)你花費(fèi)了多少人力，物力，生你養(yǎng)你的父母為了你的成長(zhǎng)，又何長(zhǎng)不是傾盡身心，而你卻拋開(kāi)國(guó)家、父母，不顧生命來(lái)之不易而輕生，這難道是珍愛(ài)生命的表現(xiàn)嗎？真不敢想像。
退一步海闊天空。美國(guó)心理學(xué)家理查德·卡爾森曾這樣說(shuō)：“請(qǐng)冷靜下來(lái)！要承認(rèn)生活是不公正的，任何人都不是完美的，任何事情都不能按計(jì)劃進(jìn)行不要讓小事情牽著鼻子走，要冷靜，要理解別人�！比绻總�(gè)人遇事都這樣想的話，試想，還會(huì)有自殺事件發(fā)生嗎？又會(huì)有多少愛(ài)鉆牛角尖的人，從而得到解脫，過(guò)著開(kāi)心、幸福、美滿的生活；又有多少芊芊學(xué)子挽起手臂，大踏步走在希望的`田野上呢？
天生我才必有用，我們每個(gè)人都應(yīng)看到自己的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也看到自己的不足。自己的優(yōu)點(diǎn)，我們要積極地去發(fā)揚(yáng)；對(duì)自己的不足能自覺(jué)地去改進(jìn)，有什么可自卑和感嘆的呢？只要我們不斷的努力進(jìn)取，在生活中保持穩(wěn)定、樂(lè)觀、積極向上的心態(tài)，成功之門(mén)終究會(huì)被我們打開(kāi)，只要我們心中還有勇氣，還有奮進(jìn)的信念，今天的失敗，就是我們明天成功的基石什么生理缺陷，什么命運(yùn)不公正，都不會(huì)令我們動(dòng)搖。張海迪阿姨的成功，給我們開(kāi)了先河，和海迪阿姨比，我們簡(jiǎn)直是太幸運(yùn)了，我們有健康的身體和優(yōu)越的家庭條件，海迪阿姨能笑對(duì)人生，做出一番大事業(yè)，我們還會(huì)有什么事想不開(kāi)呢？
只要心胸開(kāi)闊，樂(lè)觀做人，世人就沒(méi)有涉不過(guò)的河，翻不過(guò)的山，為了我們偉大的祖國(guó)，也為了我們心中的那份希望，就讓我們時(shí)學(xué)保持好心情，因?yàn)闃?lè)觀才有希望，樂(lè)觀的人才會(huì)健康成長(zhǎng)。
樂(lè)觀話題作文 篇7
人生之路崎嶇不平，遇到挫折亦是常事，但只要我們持著樂(lè)觀的心態(tài)，就能度過(guò)難關(guān)。心有多大，視野就有多開(kāi)闊。
第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，有兩個(gè)人被關(guān)在納粹集中營(yíng)的一間狹窄的囚室里，他們能了解世界的地方，是囚室里那一扇一尺見(jiàn)方的窗戶(hù)。每天早上他們都要輪流去窗口眺望外面的世界。一個(gè)人總是愁苦地看著窗外的高墻和鐵絲網(wǎng)，另一個(gè)人卻總愛(ài)看窗外的天空，看藍(lán)色天空中的小鳥(niǎo)自由地飛翔。半年后，前者因憂郁而死在獄中，后者卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，直到獲救。后者正是因?yàn)橛兄鴺?lè)觀的心態(tài)，懷著對(duì)美好世界的向往的信念，堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。面對(duì)如此艱難的處境，后者的樂(lè)觀使他看到的是窗外的藍(lán)天而不是窗前的鐵絲網(wǎng)和高墻，讓他擁有了積極的心態(tài)。
“冬天已經(jīng)到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”一個(gè)聰明、智慧，有著遠(yuǎn)大理想的年輕人，卻逃不過(guò)命運(yùn)的安排，病魔把他固定在了輪椅上。不能說(shuō)話，肌肉萎縮，連翻書(shū)都要借助機(jī)器，但他沒(méi)有失去理想，他迎接挫折，把它當(dāng)做挑戰(zhàn)。他認(rèn)為他和正常人一樣，因?yàn)樗钪�，還有始終思考運(yùn)行的大腦。我感嘆，一個(gè)怎樣的`人才能有如此樂(lè)觀的心態(tài)?
他身殘志堅(jiān)，提出的科學(xué)問(wèn)題是如此的深?yuàn)W，他擊敗了挫折，命運(yùn)給了他一地的碎玻璃，他卻將其拼成了一個(gè)光芒四射的琉璃盞。挫折使他更加堅(jiān)強(qiáng)。遭受挫折是人生中的常態(tài)，面對(duì)挫折我們是站起來(lái)，還是倒下去?
挫折可以毀掉一個(gè)人，也可以成全一個(gè)人，挫折就像失手打破的琉璃盞，殘忍而美麗。當(dāng)你擁有樂(lè)觀的心態(tài)時(shí)，煩惱和挫折將成為你人生階梯上的絆腳石，跨越它，你將變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)，在以后的日子里不會(huì)怕任何艱難險(xiǎn)阻，你的人生將更加燦爛輝煌。
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，樂(lè)觀積極的心態(tài)將助我們走向成功的彼岸，悲觀消極的心態(tài)將使我們走進(jìn)低谷，遠(yuǎn)離成功。若我們時(shí)刻保持樂(lè)觀的心態(tài)，我們將會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，更會(huì)成長(zhǎng)，世界在我們眼中將會(huì)變得更加美好。
在逆境中，最可貴的是樂(lè)觀，唯有樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，才能不斷成長(zhǎng)，才能在痛苦中不失前進(jìn)的勇氣，保持樂(lè)觀，立于不敗之地!
樂(lè)觀話題作文 篇8
生活中，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的性格。有的悲觀，有的樂(lè)觀;有的暴躁，有的溫順;有的謙遜，有的高傲……在這些性格中，我最欣賞的便是樂(lè)觀。
樂(lè)觀面對(duì)生活，微笑是必不可少的。微笑是生活的維生素。人不是天生就會(huì)微笑，只有熱愛(ài)生活的人才會(huì)與微笑相伴。海倫·凱勒很小就雙目失明，在開(kāi)始一段時(shí)間里，海倫對(duì)自己的遭遇充滿了絕望。后來(lái)，他的家庭教師給了他生命的啟迪，讓她找回了自信，讓她以微笑面對(duì)生活，終于在艱苦的環(huán)境下完成了激勵(lì)后人的偉大作品《假如給我三天光明》。還有張海迪阿姨，也是在雙腿癱瘓的情況下，成為了一名了不起的作家。這些身體上有殘疾的人，不但沒(méi)有感到無(wú)助和自卑，而且還微笑著接納了生活，作為健全的我們呢?
所以，用樂(lè)觀面對(duì)困難，永不退縮。也許我們會(huì)失敗，但是，我們只要用一顆樂(lè)觀的心去看待失敗，奮發(fā)前進(jìn)，努力拼搏，也許成功就在你的下一站!
很早以前，我也是一個(gè)多愁善感的孩子，很羨慕那些公主王子般的孩子在家里無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，而我依然在枯燥的`學(xué)海中生活。父親的嚴(yán)厲，母親的教導(dǎo)，讓我不由地哀嘆老天是如此的對(duì)我不公。隨著時(shí)間的流逝，隨著我和周邊同學(xué)的比較，現(xiàn)在我明白了，沒(méi)有奮斗就沒(méi)有收獲的果實(shí)。從此，我以更加樂(lè)觀的心態(tài)去迎接困難，面對(duì)挑戰(zhàn)。
樂(lè)觀永遠(yuǎn)是人生路上必備的風(fēng)景線。它讓你的生活不再壓抑，不再憂愁，感到快樂(lè)，讓你能擁有一顆放松的心去迎接挑戰(zhàn)。來(lái)吧，就讓我們保持這種心態(tài)，帶著我們的夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
樂(lè)觀話題作文 篇9
我很喜歡楊紅櫻阿姨因?yàn)樗L(zhǎng)得像明星。我更喜歡她的書(shū)，她的書(shū)很有趣是我的知心伙伴。這不，我又買(mǎi)了她的《小英雄與芭蕾公主》，在這本書(shū)里我印象最深的是“小英雄就是‘小非洲’”這篇文章。在地震發(fā)生后他自己到了安全地帶后又就出了兩名同學(xué)，可他的右手卻感染了，醫(yī)生為了保住他的生命不得不把他的右手截肢。而“小非洲”依舊很樂(lè)觀一點(diǎn)兒也不傷心。
右手沒(méi)有了依然很樂(lè)觀，這可是一般人做不到的呀！
用右手吃飯要換成左手，用右手寫(xiě)字要換成左手而且走在街上也許還要受到別人的嘲笑。而他卻能樂(lè)觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，臉上的表情依舊充滿陽(yáng)光好像這件事情沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。這讓我對(duì)“小非洲”有了深深的敬佩。
對(duì)照我自己，真有點(diǎn)無(wú)地自容。有一次數(shù)學(xué)考試考得不太理想，哭得泣不成聲，對(duì)數(shù)學(xué)失去了信心�？煽戳诉@篇文章后，我認(rèn)為我這次只不過(guò)是唐僧取經(jīng)路上九九八十一難中的一個(gè)小難而已。如果我連這個(gè)小難都不能樂(lè)觀面對(duì)，那我如果向“小非洲”那樣右手沒(méi)了。我不知道會(huì)怎么樣。
不是有一句話說(shuō)嗎？“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”于是我去讀奧術(shù)，雖然我知道很難，但為了提高數(shù)學(xué)成績(jī)，我還是迎難而上，在課上聽(tīng)的專(zhuān)心致志，終于，功夫不負(fù)有心人我在期末大考試破了今年最好成績(jī)94分的記錄得到了96分。
其實(shí)，在我們身邊就有這樣樂(lè)觀向上的人。在5.12特大地震中就有我最喜歡的`芭蕾公主李月和小英雄林浩。
芭蕾公主李月的左腿被截肢了。她起先非常憂郁，生活中失去了陽(yáng)光，可不久社會(huì)上的許多好心人是主動(dòng)來(lái)幫助她無(wú)比溫暖，李月暗暗下定決心將來(lái)自己一定要回報(bào)社會(huì)。終于，在2008年9月6日殘奧會(huì)的開(kāi)幕式上，李月和芭蕾舞蹈演員跳起了《永不停的腳步》。李月用自己的行動(dòng)告訴所有人沒(méi)有左腿依舊美麗。
小英雄林浩在地震發(fā)生后，自己自救出來(lái)了，有就出了兩名被埋在廢墟里的同學(xué)。就出兩名同學(xué)后林浩看見(jiàn)了姐姐，姐弟倆深一腳淺一腳的走到了都江堰。就是這樣一個(gè)9歲的小男孩，在奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式上走在舉旗手姚明的身邊，那燦爛的笑容征服了世界。
讀了《小英雄與芭蕾公主》，我懂得了一個(gè)道理：不管生活中發(fā)生什么事都要樂(lè)觀的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這樣你的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。
樂(lè)觀話題作文 篇10
有人曾問(wèn)過(guò)我：“你為什么這么美麗又帥氣？”我沒(méi)有回答。后來(lái)，又有人問(wèn)我：“你為什么這么美麗？”最后，我給了他們一個(gè)答案，他們無(wú)語(yǔ).答案是：“因?yàn)槲覙?lè)觀�！�
接著我又說(shuō)：“我的生活中跟你們一樣，都是有酸甜苦辣的，但是我把一切不開(kāi)心的事都把它用另一個(gè)觀點(diǎn)來(lái)看待這一件事�！蔽艺f(shuō)完，他們對(duì)我說(shuō)：“說(shuō)幾件事讓我們聽(tīng)聽(tīng)吧！”于是，我就給他們說(shuō)了三件事。
第一件事，是在暑假期間。一天，我和我的兩個(gè)伙伴參加夏令營(yíng)，來(lái)到森林里，我們?nèi)撕土硗鈳讉�(gè)人分成一組，和其他幾組進(jìn)行比賽，比賽內(nèi)容是看哪組先到達(dá)山頂，就是哪一組贏。由于我們幾個(gè)爬山?jīng)]有經(jīng)驗(yàn)，又加上身上背著東西，沒(méi)有那組爬得快。到了傍晚我們才到達(dá)目的地。雖然有點(diǎn)累，但我們幾個(gè)都沒(méi)有說(shuō)累，回想爬山的過(guò)程，感到自己特別了不起。接下來(lái)我們開(kāi)始扎營(yíng)，準(zhǔn)備做飯。我們第一次自己動(dòng)手做飯，積極性特高，我和另外一個(gè)同學(xué)去撿柴，撿柴期間，我看他不專(zhuān)心，就說(shuō)了他幾句，沒(méi)想到他竟然和我吵起來(lái)，最后還說(shuō)：“晚上等著，到?jīng)]人的地方較量一下�！蔽艺f(shuō)：“等著就等著�！被貭I(yíng)后，朋友見(jiàn)我不高興，就問(wèn)我怎么回事，我把事情說(shuō)了，他們說(shuō)晚上他們也去。吃飯時(shí)我想來(lái)想去，還是不能去，如果去了，就會(huì)傷和氣，夏令營(yíng)活動(dòng)就會(huì)失去意義。我越想越覺(jué)得不值，于是我決定不去。就這樣，我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”在無(wú)聲無(wú)息中消失了。夏令營(yíng)活動(dòng)圓滿完成。我倆個(gè)也和好了�，F(xiàn)在想起來(lái)，我那時(shí)做得真對(duì)。
第二件事發(fā)生在星期天。那天，我和朋友出去玩，忽然，我感到手有點(diǎn)燙，不自主地“啊”了一聲。扭頭一看，原來(lái)是旁邊吃飯的一個(gè)人把飯不小心倒在了我手上。我的朋友看了看我，又看了看他，那人不但不道歉，只用眼飄了我一眼接著又吃開(kāi)了。當(dāng)時(shí)我真生氣，想跟他吵一架，但又想一句話：讓一步海闊天空。與這種沒(méi)道德的人吵架沒(méi)價(jià)值，讓他自己自我反省吧，或許這樣處理會(huì)更好。于是我像沒(méi)事似的走開(kāi)了。
第三件事發(fā)生在學(xué)校。那是一天中午，我到校走到我座位跟前，不知是誰(shuí)在我的本子上畫(huà)了一幅很不好看的'畫(huà)，亂七八糟，我很生氣，反過(guò)來(lái)想想，可能是哪位同學(xué)跟我鬧著玩的。這樣氣就消了。
聽(tīng)了我的故事，或許你會(huì)認(rèn)為我傻。但我認(rèn)為，多一份寬容，多一份諒解，自己會(huì)變得很幸福，很快樂(lè)。你們這樣認(rèn)為嗎？
他們聽(tīng)了我的幾件事后，都說(shuō)要向我學(xué)習(xí)。
我說(shuō)我美麗，因?yàn)槲覙?lè)觀，但你也很美麗，只是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
樂(lè)觀話題作文 篇11
命運(yùn)正如沙灘上的拾貝者，他要挑選的都是五光十色的貝殼，而不是普通的沙粒。有些人總覺(jué)得學(xué)富五車(chē)、才高八斗，但卻無(wú)人賞識(shí)，怨天尤人，牢騷滿腹。與其做這些，倒也不如先去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從自己做起。
“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。”正確地審視自己，才能讓自己的人生更有價(jià)值�？鬃釉谑罆r(shí)，就以學(xué)識(shí)淵博和重視道德修養(yǎng)而享譽(yù)天下，但是，當(dāng)客人問(wèn)孔子他的學(xué)生都是個(gè)怎樣的人時(shí)，孔子答：“丘弗如也！”在盛名之下，孔子仍然保持謙虛好學(xué)的態(tài)度�！叭诵�，必有我?guī)熝伞笨鬃咏逃茏觽兲撔南蚰娜藢W(xué)習(xí)，并說(shuō)“丘弗如也”，不僅要學(xué)生這樣做，自己也不例外。規(guī)范自己的行為便是正確的審視自己的重要條件。
規(guī)范自己的行為，也需要我們有積極樂(lè)觀的態(tài)度。方可章顯自身的人生價(jià)值。人生哪能總是一帆風(fēng)順，也常會(huì)有絆腳石擋路，但并不能就此悲觀放棄。奧運(yùn)會(huì)上打進(jìn)坐式排球決賽的波黑隊(duì)隊(duì)員尤索夫因在高中時(shí)不小心踩到地雷，而失去雙腿。他整日想著如果不是那次意外，他該是個(gè)多么有成就的人。對(duì)生命的失望讓他倍感痛苦，于是他開(kāi)始反復(fù)思考，開(kāi)始看到生活的希望，加入排球隊(duì)。他說(shuō)：“戰(zhàn)爭(zhēng)雖然給我?guī)?lái)了無(wú)盡的痛苦，但更重要的痛苦之后再活過(guò)來(lái)�！弊允∽约骸碛袠�(lè)觀的心態(tài)可見(jiàn)很重要。李娜，在一次比賽時(shí)未進(jìn)澳網(wǎng)八強(qiáng)，但仍滿臉笑容接受訪問(wèn)；王楠，奧運(yùn)會(huì)不敵張怡寧位于亞軍，但也微笑與他人擁抱。
悲觀是蒙蔽自己的污點(diǎn)，去除不良因素，保持樂(lè)觀的心態(tài)，才能體現(xiàn)自身的價(jià)值。如果給你一張紙，你會(huì)怎么做？也許會(huì)有人抱怨，一張紙又能做的了什么。但心存樂(lè)觀態(tài)度的人，則就會(huì)不同。農(nóng)民會(huì)用這張紙貼窗遮陽(yáng)光，以躲避太陽(yáng)的照射。畫(huà)家則會(huì)用這張紙創(chuàng)作一幅完美的風(fēng)景，讓人在這風(fēng)景中流連忘返；學(xué)者則會(huì)用這張紙寫(xiě)下自己研究的'結(jié)晶，作為研究的說(shuō)明。你看，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一張紙，在不同的人手里便有了不同的價(jià)值。
與其抱怨他人，倒不如先從自己開(kāi)始改變。那污點(diǎn)不僅僅是沒(méi)有擦干凈的窗戶(hù)，還有許多的不良因素。但如果我們都能夠規(guī)范自己的行為。我們的社會(huì)也會(huì)更加文明與和諧。
心存樂(lè)觀，擁有一顆陽(yáng)光的心態(tài)正確地審視自己，便可實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
樂(lè)觀話題作文 篇12
樂(lè)觀，是一種心胸寬廣的表現(xiàn)，是自我發(fā)展的表現(xiàn)，學(xué)會(huì)樂(lè)觀，我們可以獲得輕松和快樂(lè)。
——題記
樂(lè)觀，擁有至高無(wú)上的權(quán)力，我的輕松和快樂(lè)都掌握在它的股掌當(dāng)中，它可以輕易將我變成自暴自棄的行尸走肉，前提是我丟生了它，所以，我自想樂(lè)觀，這樣我就可以無(wú)憂無(wú)慮的生活。
一天英語(yǔ)輔導(dǎo)，天氣炎熱，教室里的同學(xué)還亂喊亂叫，讓人心煩意亂，我暗想：上蒼，你是想讓我們?yōu)樽约簛y喊叫的行為受到懲罰嗎？你大人不計(jì)小人過(guò)，俗話說(shuō)滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)，你放過(guò)我們，我們一定會(huì)報(bào)思的，以后再不大聲喊叫了。我邊想邊擦汗，它卻不領(lǐng)情，反而變本加厲了，好像要將玻璃都烤化似的，向外一望，樹(shù)都彎了腰，像流干了血液，將要丟失生命似的。
這時(shí)，班里安靜極了，這是怎么回事？我把頭一看，原來(lái)是老師進(jìn)班了，一種強(qiáng)大的氣場(chǎng)久之不去。老師看到黑板上的說(shuō)話人名單，神情立即嚴(yán)肅起來(lái)，給這些同學(xué)的家長(zhǎng)打了電話，要求她們來(lái)學(xué)校一趟，用了如此簡(jiǎn)單直了的方式解決問(wèn)題，不給罪人絲毫回旋的余地，我目瞪口呆。
過(guò)了不久，老師解決問(wèn)題后，只說(shuō)了短短幾句話：寫(xiě)正式作業(yè)，不許看書(shū)，也可以睡覺(jué)，如果看課外書(shū)，請(qǐng)讓你的.家長(zhǎng)來(lái)一趟。同學(xué)們大多都寫(xiě)完作業(yè)了，像漏氣的氣球身體趴了下去，我看了一眼同桌，她坐得筆直，在計(jì)算考核分，你先睡吧！到大課間時(shí)，時(shí)間比較長(zhǎng)，我陪你一起計(jì)算考核分，萬(wàn)一老師發(fā)現(xiàn)了，你受到懲罰怎么辦？我說(shuō)，沒(méi)事兒，老師在外辦事，下午我沒(méi)有時(shí)間，這都快計(jì)算完了，你先睡吧！她可真樂(lè)觀��！我不敢不服從老師的要求，只好睡了，當(dāng)我扭頭時(shí)，老師剛好進(jìn)來(lái)，我看見(jiàn)她犀利的眼神，太可怕了，我趕緊扭向右邊睡，同桌竟然滿面笑客地閉上了眼，你怎么這樣樂(lè)機(jī)呢？一點(diǎn)都不怕受到懲罰，我暗想，看見(jiàn)她那么輕松，我有些羨慕她的樂(lè)觀了，她因?yàn)闃?lè)觀，總是能輕松面對(duì)發(fā)生的緊急事議，也能獲得快樂(lè)。
樂(lè)觀，心胸寬廣的表現(xiàn)，擁有樂(lè)觀，就可以輕松解決那些看似困難的問(wèn)題，也會(huì)讓我們獲得快樂(lè)，樂(lè)觀是緣于自己的自信，并不是那么容易就擁有，我真想樂(lè)觀，那樣我就會(huì)是一個(gè)展新的人，不會(huì)擔(dān)心受怕。
樂(lè)觀話題作文 篇13
當(dāng)我們置身漫無(wú)邊際的黑夜，會(huì)幻想頭頂是一片艷陽(yáng)天；當(dāng)我們走在浩渺無(wú)垠的沙漠，會(huì)幻想綠洲就在眼前�；孟虢o我們樂(lè)觀，幻想給我們勇氣，讓我們勇敢面對(duì)一切困境。這個(gè)暑假，我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，書(shū)中的主人公安妮是一個(gè)孤兒，幻想使這個(gè)出身不幸的女孩對(duì)生活樂(lè)觀起來(lái)。安妮從小失去父母，被孤兒院收養(yǎng)，可是她并沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻內(nèi)向的孩子，而是整天沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中。
看到鏡子中的倒影，就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘；聽(tīng)到山谷中傳來(lái)的'回聲，就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說(shuō)話的好朋友�；孟氤蔀榘材莸囊环N生活態(tài)度。當(dāng)安妮的幼年生活遭遇種種不幸時(shí)，她幻想著鏡子里的女孩陪她度過(guò)劫難；當(dāng)馬瑞拉打算把她送回孤兒院時(shí)，她在絕望中仍幻想著能留在綠山墻；當(dāng)好友戴安娜被迫無(wú)法與她聯(lián)系時(shí)，她幻想著收到的戴安娜的禮物；當(dāng)船上漂流遇險(xiǎn)、孤立無(wú)援的時(shí)候，她幻想著朋友們來(lái)救她的情景；當(dāng)沉浸在馬修死亡的悲痛中時(shí)，幻想幫她重拾生活的信心。在小說(shuō)的結(jié)尾，馬修因?yàn)樾呐K病去世了，馬瑞拉的眼睛也一天不如一天。馬瑞拉心灰意冷，打算賣(mài)掉綠山墻，難過(guò)地說(shuō)：“我可不抱什么希望了�！边@時(shí)，安妮樂(lè)觀地鼓勵(lì)她，并且毅然放棄了進(jìn)入大學(xué)深造的機(jī)會(huì)，留下來(lái)幫忙打理綠山墻。
面對(duì)這些重重的變故、深深的挫折，安妮沒(méi)有沮喪，沒(méi)有灰心，而是一方面盡心盡力地照顧著馬瑞拉，另一方面兼職當(dāng)?shù)貙W(xué)校的教師，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)大學(xué)課程，樂(lè)觀頑強(qiáng)地走自己的路。在如此大的打擊面前，堅(jiān)強(qiáng)地生活下去需要怎樣的樂(lè)觀精神��！而安妮做到了。她用自己的行動(dòng)告訴我們：面對(duì)任何事情，不論好壞，我們的人生態(tài)度都將影響它的結(jié)果。擁有堅(jiān)強(qiáng)意志的樂(lè)觀者面對(duì)諸多問(wèn)題，總是抱著仍有可為的態(tài)度，遇變故會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。
人的一生不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到一些挫折，有些人會(huì)以平靜的心態(tài)去面對(duì)，樂(lè)觀地鼓勵(lì)自己一定能行；還有些人會(huì)消極地認(rèn)為這是“上天”的刁難，認(rèn)為自己根本不可能成功。兩種態(tài)度會(huì)產(chǎn)生兩種結(jié)果：有人能“長(zhǎng)命百歲”，有人卻“福短命薄”，關(guān)鍵在于是否有一顆樂(lè)觀的心。樂(lè)觀的人，認(rèn)為眼前的一切事物都是美好的，他們有一顆永遠(yuǎn)不老的心。讓我們像安妮那樣，擁有一顆樂(lè)觀的心。那樣我們的生活中，隨處是藍(lán)天，隨處是綠洲。正像安妮所說(shuō)的：“上帝保佑，一切都有峰回路轉(zhuǎn)的時(shí)候！”
樂(lè)觀話題作文 篇14
或許你們有所不知，其實(shí)樂(lè)觀也是一種美麗，只要當(dāng)用你樂(lè)觀的精神眺望世界，你便覺(jué)得世界到處都是生機(jī)勃勃，到處都是最美麗的，悲傷的人有了樂(lè)觀，不必悲傷，他便回覺(jué)得世界煥然一新。應(yīng)該把悲傷的事情從最好的一面觀看，或許，他便會(huì)覺(jué)得事情并沒(méi)她想象的那么糟糕，應(yīng)該白手起家，從新做起，為自己的人生打出一片輝煌。
我聽(tīng)過(guò)這樣一則笑話，說(shuō)有一對(duì)兄弟倆，個(gè)性不同，哥哥天天都非常沮喪，覺(jué)的生活過(guò)得好沒(méi)意思，時(shí)不時(shí)就想離家出走，而弟弟呢?天天都保持著樂(lè)觀的精神觀察世界，覺(jué)得生活過(guò)得好愉快。有一次，父母?jìng)�(gè)兄弟倆各準(zhǔn)備了兩個(gè)禮物，哥哥是一輛嶄新的自行車(chē)，而弟弟呢?弟弟得到的卻是一堆馬的糞。哥哥打開(kāi)禮物后，并沒(méi)有高興，反而更加絕望了，說(shuō)：“哎呀，你們明明知道我不會(huì)騎自行車(chē)，為什么要幫我買(mǎi)呢?”而弟弟，聞到馬糞的臭味時(shí)，高興的大叫：“媽媽?zhuān)莻�(gè)馬呢?”
聽(tīng)完之后，你們也許回哈哈大笑，但笑過(guò)之后，你們必然會(huì)沉思：有樂(lè)觀的人與無(wú)樂(lè)觀的人，差異就真的那么大嗎?哥哥得到的是多么的珍貴，而弟弟得到的禮物是多么的不可思議，有著天囊之別的禮物。心情與思想有是多么的不同，哥哥種是往事情的壞處想，而弟弟種是從好處想。其實(shí)，樂(lè)觀也是一種美麗。
而在平常，我遇到一點(diǎn)挫折，就會(huì)垂頭喪氣，逃避困難，心情會(huì)變得十分糟，時(shí)常在困難面前低下頭，我常常恨大家，恨老師，更恨自己，為什么自己會(huì)這么沒(méi)用，為什么會(huì)被大家瞧不起，為什么在班級(jí)的`面前抬不起頭來(lái)，為什么受傷的總是我，為什么……為什么……為什么……
我也時(shí)常承認(rèn)自己是個(gè)懦夫，是個(gè)倒霉人，總是羨慕那些在公共場(chǎng)合抬得起頭來(lái)、被大家認(rèn)同、被大家愛(ài)戴、被大家追求的人，我曾立志，要向他們學(xué)習(xí)，可老天就是不盡人意，常常打擊我幼小的心靈，我常常朝天大喊：“我不服!我不服!”但是那都是虛無(wú)縹緲，那會(huì)有人聽(tīng)見(jiàn)嗎?
直到后來(lái)…我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，樂(lè)觀就是微笑的面對(duì)生活，遇到困難，不必逃避，要勇敢的面對(duì)困難，往它最好的一面看，從這一面擊破，那么困難就在你腳下了。其實(shí)你擁有了樂(lè)觀，就擁有了：誠(chéng)實(shí)、寬容。勇敢…你擁有了他們，你就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。
現(xiàn)在，我已經(jīng)十分樂(lè)觀了了，遇見(jiàn)沮喪的人時(shí)，我便會(huì)告訴他：“你看，花兒為什么會(huì)開(kāi)的那樣艷，小草為什么會(huì)開(kāi)的那樣翠，鳥(niǎo)兒的歌聲為什么會(huì)那么婉轉(zhuǎn)，因?yàn)槭澜缭诟淖儯銘?yīng)改站起來(lái)，用樂(lè)觀的態(tài)度，向前走去，那么人生就會(huì)變得十分耀眼，你就是一顆明珠。”
樂(lè)觀話題作文 篇15
海德歌爾說(shuō)：“人要詩(shī)意地棲居在大地上�！蔽也辉裾J(rèn)過(guò)，因?yàn)槲抑�，�?shī)意的人生是美好的。然而我說(shuō)：要想擁有詩(shī)意的人生，首先必須得樂(lè)觀地活著。
樂(lè)觀地活著，日積月累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生不空虛，因而無(wú)怨無(wú)悔。
乘風(fēng)破浪，揚(yáng)起風(fēng)帆
是你嗎？不畏權(quán)勢(shì)，讓高力士脫靴，讓貴妃研墨，高呼“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”。是你嗎？被任用時(shí)“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”。是你嗎？才華橫溢，卻被君王賜金放還。是你嗎？自信“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，瀟灑豪放，“五花馬，千金裘，呼爾將出換美酒，與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁”。是你嗎？揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向彼岸，“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！薄Ｊ悄銌�？“詩(shī)仙”李白。
哦，是你，一定是你。不畏權(quán)勢(shì)，才華橫溢，浪漫瀟灑。酒入豪腸，三分嘯成了劍氣，七分釀成了月光，繡口一吐就半個(gè)盛唐。如此完美的人，除了你，還能有誰(shuí)呢？你雖不被重用，但卻樂(lè)觀，灑脫。千百年來(lái)，回首遙望，站在歷史間的'不是君王，而是你——樂(lè)觀的“詩(shī)仙”李白。
一蓑煙雨任平生
是你嗎？天突降大雨，行人都已匆匆離去，惟有你唱著歌，踏著節(jié)拍慢慢走著。是你嗎？被淋成了落湯雞，卻還吟著“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。是你嗎？一代才子，蘇軾？
是你，一定是你。因?yàn)槲铱匆?jiàn)了一個(gè)行者穿著芒靯，拄著拐杖，看見(jiàn)了你被淋濕的脊梁，看見(jiàn)了你毫不緊張的表情。如此達(dá)觀的人，除了你，還有誰(shuí)呢？人生風(fēng)雨難料，明明是遭了個(gè)猝不及防的打擊，路人都淋成了落湯難，相當(dāng)狼狽了，只有他，不但不慌亂，反而說(shuō)“不妨吟嘯且徐行”“一蓑煙雨任平生”。回首看，是蘇軾你讓宋朝時(shí)期發(fā)展成為詞的顛峰期，四顧山河，一片壯麗山川。雖遭貶謫，但你樂(lè)觀地活著，不朽地活著。
像李白、蘇軾這樣樂(lè)觀的人很多。蘇武在貝加爾湖邊牧羊十九載，樂(lè)觀地靠吃雪活下來(lái)，守望國(guó)土；貝多芬失聰后仍創(chuàng)作出《英雄》《命運(yùn)》《田園》等交響曲；張海迪高位截癱，依舊樂(lè)觀……他們不為現(xiàn)實(shí)所擊倒，勇敢、樂(lè)觀地活著。
樂(lè)觀地活著，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己依舊完美，成功的光環(huán)就籠罩在你的上空。
樂(lè)觀話題作文 篇16
在生活中總會(huì)遇到許多困難與坎坷，它們會(huì)讓人心煩意亂，甚至?xí)a(chǎn)生絕望。在這時(shí)，唯一能克服它們的只有良好的心態(tài)，只要往好處想，世上便沒(méi)有過(guò)不去的坎。
每逢遇到考試或比賽，一拿起筆一握住話筒總會(huì)使我緊張，尤其是考試時(shí)遇到實(shí)在不會(huì)的題目，緊張的感覺(jué)會(huì)成倍地增加。記得一次考試，題目通過(guò)投影播放，可一題實(shí)在難住了我，還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，這題便過(guò)去了。我心急如焚，拼命抑制住緊張的情緒，保持住考前樂(lè)觀的心態(tài)，在腦海中一直想著“我一定能行。”回憶它時(shí)，答案便一躍而出。我喜出望外，一直保持著樂(lè)觀的心情繼續(xù)做題，終于很好地完成了試卷。從那以后，我知道了保持樂(lè)觀的.重要。
不僅是學(xué)習(xí)，在大大小小的平常的事情中，樂(lè)觀的精神還是必不可少的。模型裝不起來(lái)了，數(shù)學(xué)題太難了……這些事中都不可著急，抑制住自己消極的心態(tài)，堅(jiān)持良好樂(lè)觀的態(tài)度，事情就可以勢(shì)如破竹，迎刃而解。在班級(jí)里的行規(guī)分“噌噌噌”往上長(zhǎng)，自己卻找不到加分的途徑，原地踏步。我禁不住抱怨，可上次的事情頓時(shí)讓我不慌不忙，還有兩天，應(yīng)該來(lái)得及！我沒(méi)再抱怨，抓緊時(shí)間趕緊利用上課發(fā)言、作業(yè)來(lái)加分，不夠時(shí)我也沒(méi)有灰心，抓住時(shí)間加，分?jǐn)?shù)總會(huì)有的！經(jīng)過(guò)我的努力，班上的達(dá)標(biāo)榜總算有了我一席之地。
學(xué)習(xí)遇難，不要灰心，保持樂(lè)觀；生了病，不要害怕，保持樂(lè)觀；生活受挫，不要絕望，保持樂(lè)觀……不管遇到什么難事，只要你有一顆樂(lè)觀的心，好心態(tài)，好生活，就永遠(yuǎn)常在！
樂(lè)觀話題作文 篇17
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有父母的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)，有朋友的陪伴，有老師的辛苦，付出的滋潤(rùn)，但也不僅僅只有這些甜蜜的。
在有那么一天會(huì)有一些東西事物悄然變化，從前的我飯來(lái)張口衣來(lái)伸手無(wú)憂無(wú)慮，但是在那一天起，一直以來(lái)照顧我的呵護(hù)，我的媽媽對(duì)我說(shuō)了一句，倩倩從明天開(kāi)始你自己的事情要自己做了，我不會(huì)管你了，于是我悲慘的生活就開(kāi)始了。
早上自己在鏡子前擺弄那些亂糟糟的頭發(fā)書(shū)啊裝啊，怎么也弄不好，我開(kāi)始哭鬧，但是媽媽只是在旁邊冷眼相看，只回我一兩句衣服要自己洗，力氣小，又從未干過(guò)家務(wù)活，總是將小手搓紅了，要自己去上學(xué)，還要漸漸做一些家務(wù)，而我在做這些時(shí)，媽媽就在旁邊看著我，意味深長(zhǎng)的看著我，可我懂不了，懂不了眼神里的.心疼和決心。
于是我開(kāi)始想媽媽是不是不愛(ài)我了，是不是不想要我了，但想這些有什么用呢，我只能自己慢慢的學(xué)起來(lái)，過(guò)了一段時(shí)間我能夠自己梳頭了，能夠自己洗衣服了，也會(huì)做更多的家務(wù)，活了能夠自己做飯吃，在這些艱苦的磨練中學(xué)會(huì)了許多事情，而我也時(shí)常在上學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)媽媽的身影在我身后的不遠(yuǎn)處。
我也明白了媽媽那耐人尋味意味深長(zhǎng)的眼神，明白了媽媽為什么要這樣做，她的目的是什么，為了讓我學(xué)會(huì)自立，這次磨練讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中不僅有甜蜜還有痛苦，挫折磨練，也往往有了這些我們才能健康成長(zhǎng)。不要抱怨，生活有太多的無(wú)奈，用樂(lè)觀的心情去看待，會(huì)有不一樣的事情發(fā)生。
樂(lè)觀話題作文 篇18
“法民說(shuō)：‘還有一些己跟你一樣想往巖穴瞅望呢湯姆，這一點(diǎn)爾是毫無(wú)疑難的。然而咱們采用了防備辦法……’”什么措施？我完整浸在了書(shū)中。
你們曉得我在看什么書(shū)嗎？就是美邦有名息野馬克?吐暖筆下的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》�！稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》講述了在美國(guó)圣此得斯堡小鎮(zhèn)上，有一個(gè)調(diào)皮的機(jī)警鬼——湯姆·索亞，他該過(guò)“海匪”，目擊過(guò)一場(chǎng)宰我案，在鬼屋里聞聲寶躲的“藏身之處”，終極尋得寶藏。湯姆·索亞厭惡學(xué)習(xí)、不守學(xué)規(guī)、擊架生事，但他共時(shí)又正派、仁慈、腳智多謀，富有冒險(xiǎn)精力。在山洞面，他和貝琪迷路了，在勇敢的'驅(qū)使下，他通過(guò)本人的智慧，帶著貝琪走出了山洞。
書(shū)中這一個(gè)個(gè)活潑波折的故事深深的呼引了我，不僅是替了情節(jié)，我認(rèn)為這仍是孩子們之間故事，它道述了孩子們酸甜甜辣的童年，好像就是我們的一個(gè)實(shí)在寫(xiě)照。我感到湯姆是個(gè)很可惡的男孩子，他固然俏皮，但在危急時(shí)刻能挺身而沒(méi)；他很大膽、正義，理解關(guān)懷別人，在錯(cuò)誤生病時(shí)，天天保持去探訪……
讀了這標(biāo)書(shū)，我也學(xué)到了很多貨色。我要向湯姆教習(xí)，逢到挫折，英勇剛毅摔到了再站伏去；碰到艱苦，老謀深算覓找結(jié)決的措施；遇到災(zāi)害，剛強(qiáng)樂(lè)觀，不要淌淚不要難功。
湯姆·索亞是我們的模范，他的歷險(xiǎn)閱歷時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我們。在當(dāng)前的人生途徑中，我必定不會(huì)忘卻這個(gè)洪亮的名字——湯姆·索亞，也不會(huì)記記這利受害畢生的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》！
樂(lè)觀話題作文 篇19
他是天生的侏儒，終生100厘米。但他又是音樂(lè)的巨人，是法國(guó)著名的鋼琴家。曾經(jīng)，他的身高被無(wú)以計(jì)數(shù)的人嘲笑：“他們笑夠了我的身高，才會(huì)細(xì)聽(tīng)我的演奏，才能看見(jiàn)我靈魂的高度�！彼�，就是世界鋼琴史上嘴著名的`侏儒——貝楚齊亞尼。
她自小患有腦性麻痹。腦性麻痹?shī)Z去了她肢體的平衡感，也奪走了她發(fā)聲講話的能力。從小，她就生活在諸多異樣的眼光中，她的成長(zhǎng)充滿了血淚。然而，她卻不喪失對(duì)生活的希望，始終保持著樂(lè)觀。她的一段文字令我印象十分深刻：“我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的�！彼�，就是加州大學(xué)藝術(shù)博士——黃美廉。
他21歲時(shí)身患重癥，醫(yī)生說(shuō)他的生命只有兩年了。他非但沒(méi)有在命運(yùn)面前軟弱，反而樂(lè)觀地面對(duì)人生，勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn)，與命運(yùn)抗?fàn)�，用僅有的兩個(gè)能活動(dòng)的手指與其他人溝通，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，做學(xué)術(shù)報(bào)告。他以他的成就以及他頑強(qiáng)搏斗的精神征服了整個(gè)世界。他，就是英國(guó)著名的物理學(xué)家——霍金。
……
如果你懊喪，收獲的就是退縮畏葸和一事無(wú)成；如果你落落寡歡，只一味地傾訴苦難，朋友最終會(huì)離去，留你孑然一身面對(duì)孤獨(dú)；但是，如果你樂(lè)觀，希望就會(huì)永遠(yuǎn)閃動(dòng)光芒，激你前行，生活每一次把你壓扁，你都會(huì)充滿了韌性和幽默地彈跳而起，螺旋向上……
樂(lè)觀地面對(duì)生活，你生命中快樂(lè)的時(shí)光會(huì)逐漸增加，悲哀的時(shí)刻漸漸被隱去；你前程的光明會(huì)逐步顯現(xiàn)，黑暗卻被光芒湮沒(méi)；你收獲的將是精神上的財(cái)富，而不是表面上的浮華……
樂(lè)觀話題作文 篇20
說(shuō)有一人在沙漠里迷路了，就剩下半瓶水，如果是你得話，你會(huì)作何感想呢？有的人或許會(huì)認(rèn)為，就剩下半瓶水了，我還被困在沙漠里，這回死定了，悲觀主義者大概都會(huì)這么認(rèn)為吧，一旦在這樣的情況下你有了悲觀的想法，那么就等于自己失去走出沙漠的勇氣與希望！
人生在世不如意之事十之八九，所以不管到了什么時(shí)候，遇到什么問(wèn)題，樂(lè)觀積極的面對(duì)，才會(huì)有解決的辦法！
如果是我在沙漠里迷路了，手中只剩下半瓶水，我會(huì)不停的暗示告訴我自己，我還有半瓶水呢！我肯定能夠走出沙漠，有了這樣積極樂(lè)觀的心態(tài)，我就不會(huì)放棄生存的念頭，或許再往前走走就會(huì)看到有人們穿梭的出現(xiàn)，要是那樣的話，我就可以跟著他們，騎著駱駝回家了！
樂(lè)觀不僅僅是一個(gè)人為人處世的一種態(tài)度，從更加深層次的理解來(lái)講，當(dāng)我們遇到難題的時(shí)候，只有保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，才不會(huì)被困難嚇倒，從而再觀察和尋找之中找到解決問(wèn)題的方法與答案！
樂(lè)觀是在遇到問(wèn)題的時(shí)候勇敢的表現(xiàn)！
樂(lè)觀也是自己鼓舞自己，增加自信，穩(wěn)定心態(tài)的一種對(duì)自己相信的暗示！
樂(lè)觀更加是安身立命，為人處世的.決定性和決勝性的，好心態(tài)！
請(qǐng)大家一定要相信，不論到了什么時(shí)候，只有保持一顆樂(lè)觀積極的心態(tài)，我們才能夠，泰然處之，不被困難所嚇到，才會(huì)讓我們保持冷靜，睿智的頭腦，從而找到解決的方法和最終的答案！
保持樂(lè)觀態(tài)度，贏得精彩人生！
樂(lè)觀話題作文 篇21
以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)一切，這樣，你的世界里也會(huì)到處充滿著陽(yáng)光。
緊張的期末考試結(jié)束了，而我卻沉浸在數(shù)學(xué)期末考試?yán)�。本�?lái)我的數(shù)學(xué)就不大好，考試時(shí)又因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，沒(méi)做好的題目，快到下課時(shí)，只能隨便亂填了幾個(gè)數(shù)字。下課和成績(jī)好的同學(xué)對(duì)了一下抄在草稿紙上的答案，發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)得一敗涂地。頓時(shí)，一股莫名的害怕和擔(dān)心涌上心頭，感覺(jué)這次的成績(jī)可能比去年還要差，一想到這里，心里又有些難過(guò)。
想到自己錯(cuò)了這么多，我就很悲觀地對(duì)同桌說(shuō)："我的數(shù)學(xué)錯(cuò)得好多，怎么辦？你把我殺了吧，我真不想活了，真不想看到我那差的不能再差的成績(jī)了，真不想…"說(shuō)著說(shuō)著，眼眶里就變紅了，心里又是一陣擔(dān)驚受怕的痛苦。同桌見(jiàn)我這樣的悲觀，笑著對(duì)我說(shuō)："別這么悲觀嗎，我的數(shù)學(xué)考試也是因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，也有幾道題目沒(méi)做，你看我比你樂(lè)觀多了。
你也應(yīng)該像我這種保持一顆樂(lè)觀的心。"聽(tīng)了同桌這樣說(shuō)，雖然還有一陣陣哀傷，但同時(shí)也有了一絲的'安慰。雖然當(dāng)腦子空蕩的時(shí)候還會(huì)想起自己試卷上錯(cuò)得那么多，但我還是用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)我自己無(wú)法平靜下來(lái)的心靈。
雖然這次數(shù)學(xué)期末考試考砸了，但是我還會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取再下次數(shù)學(xué)考試以一顆平平淡談的心態(tài)去面對(duì)。
樂(lè)觀話題作文 篇22
花落看葉綠，葉枯聽(tīng)雨鳴。
——題記
在生活中，你也許可以沒(méi)有金錢(qián)，你也許沒(méi)有名望，你也許沒(méi)有很好的命運(yùn)和家世，但是，你唯一一個(gè)必須要擁有且要堅(jiān)持的，那就是樂(lè)觀。它，是你走向成功的鑰匙！
李白，中國(guó)文學(xué)史上的一顆奇異的明珠。在漫漫歷史中，大放異彩。他曾寫(xiě)：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，他曾寫(xiě)道：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保鞯溃骸把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”！
在我眼前，站著一個(gè)完完全全的李白，一個(gè)能“扶搖直上九萬(wàn)里”的`李白！我們不能不說(shuō)，正是樂(lè)觀，才塑造了我們所見(jiàn)的“詩(shī)仙”李白。
樂(lè)觀，是一張風(fēng)帆，帶你駛向成功的彼岸。
居里夫人，物理學(xué)的巨人，為物理學(xué)的發(fā)展做出巨大努力和巨大貢獻(xiàn)的人。她發(fā)現(xiàn)了那美麗的發(fā)著藍(lán)光的鐳，可誰(shuí)又想得到，她是在一個(gè)“環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日”的破木屋里完成的實(shí)驗(yàn)。
她沒(méi)有很好地實(shí)驗(yàn)室，她只有破木屋；她沒(méi)有提煉的器皿，她只有大鐵爐；她沒(méi)有許多的助手、學(xué)員，只有她和她的丈夫。
她的手經(jīng)常被鐵鍋里濺出的溶液所燙傷，她的眼睛因長(zhǎng)時(shí)間受煙的熏染而漸漸失明，她的身體因放射性物質(zhì)而漸漸虛弱。但她仍樂(lè)觀地堅(jiān)持下來(lái)，擁有了屬于她的光輝。
樂(lè)觀，是一把鑰匙，終會(huì)開(kāi)啟成功的大門(mén)。
所以，在你困難的時(shí)候，在你想放棄的時(shí)候，別放棄樂(lè)觀，堅(jiān)持樂(lè)觀，成功就一定與你相伴！
樂(lè)觀話題作文 篇23
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事……
從前，有兩個(gè)人去沙漠探險(xiǎn)，在探險(xiǎn)途中，一場(chǎng)沙暴襲來(lái)，當(dāng)一切重歸平靜之后，只剩下了半瓶水，其中一個(gè)人說(shuō)：“糟糕，只剩半瓶水了，我死定了！”而另一個(gè)人卻說(shuō)：“還好，還有半瓶水吶！我一定能走出去！”果然這個(gè)人走出了沙漠，而另一個(gè)人死在了沙漠。
究竟為什么會(huì)這樣呢？其實(shí)，這就是對(duì)事物的態(tài)度，也就是悲觀與樂(lè)觀，悲觀的人天天抱著消極的態(tài)度，往往一事無(wú)成，而樂(lè)觀的人前途一片光明，我覺(jué)得我就是這樣的人。
就拿這次第五六單元測(cè)試來(lái)說(shuō)吧，我基礎(chǔ)知識(shí)只扣了0.5分，但我不驕傲，當(dāng)我的'作文沒(méi)寫(xiě)夠字?jǐn)?shù)時(shí)，我沒(méi)有十分頹喪、低沉、追悔莫及，這也就是周五石遠(yuǎn)方寫(xiě)的格言：在成功時(shí)不要把自己看成巨人，在失敗時(shí)不要把自己看成矮子。當(dāng)別人為作文沒(méi)寫(xiě)夠字?jǐn)?shù)而抓耳撓腮、焦急不安時(shí)，而我卻嘻嘻哈哈、郎格里格郎，當(dāng)星期一同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)想到，李先哲會(huì)作文不及格！”別人會(huì)被輿論壓得消極，而我卻能頂住壓力，發(fā)奮圖強(qiáng)。
其實(shí)，我對(duì)人生的理解很簡(jiǎn)單，就是樂(lè)觀面對(duì)生活。人生有無(wú)數(shù)的考試，這只是其中一次，何必那么在意呢？可偏偏有一些人斤斤計(jì)較，追求完美，最后步入失敗的大門(mén)。 不知不覺(jué)，寫(xiě)了這么多，我已十分疲憊，我關(guān)掉電腦，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
樂(lè)觀話題作文 篇24
在人生的道路上，我們會(huì)面臨許多選擇，這些選擇可能會(huì)影響我們的一生……
小時(shí)候的我特別愛(ài)哭，被打了、被罵了，哪怕是不小心磕到了，淚水就像泄了堤的大壩，在眼眶里打轉(zhuǎn)，掉下“金豆豆”來(lái)。因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)，媽媽沒(méi)少批評(píng)我�？晌也⒉灰詾槿�，哭本來(lái)就是人的生理反應(yīng)，是一種發(fā)泄方式，我覺(jué)得沒(méi)有什么大不了的？
直到有一天，姑姑帶著果果來(lái)我們家做客。我才知道，哭—真的很討厭。一到我家，果果就玩這個(gè)，吃那個(gè)，一不稱(chēng)心如意就放聲大哭。看著她無(wú)理的樣子，我不禁想到以前我也是這樣動(dòng)不動(dòng)就流眼淚，樣子真令人怒火中燒。無(wú)論你說(shuō)什么，她就是一味地哭。難怪爸爸每次都特別生氣�，F(xiàn)在想想，每次大哭之后，嗓子都會(huì)特別難受，眼睛也是紅腫、發(fā)澀，看來(lái)哭真的不好。
后來(lái)，我努力克制自己不去為了一些小事哭泣，在快要哭的時(shí)候，想一些快樂(lè)開(kāi)心的'事情，平復(fù)心情，做一個(gè)陽(yáng)光樂(lè)觀的少年。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不再動(dòng)不動(dòng)就哭泣；被批評(píng)了，好好想想為什么被批評(píng)；跌到了，爬起來(lái)，拍拍塵土，微笑面對(duì)……面對(duì)困難我不再逃避，不再害怕，而是勇敢地沖向前，克服并戰(zhàn)勝它。
朋友，選擇是一個(gè)很重要的東西，正確的選擇是一個(gè)好的開(kāi)頭，讓我們將人生的選擇題通通朝向美好吧！這樣你就會(huì)擁有樂(lè)觀的人生態(tài)度。
樂(lè)觀話題作文 篇25
這件事發(fā)生在一年前的足球賽場(chǎng)上。那次比賽雖然輸?shù)煤軕K，可我卻收獲了獨(dú)一無(wú)二的果實(shí)。
那次比賽可把我們嚇壞了。我們要跟一個(gè)初中的隊(duì)伍比賽！當(dāng)時(shí)我才三年級(jí)呀！而且全隊(duì)年齡最大的也就是六年級(jí)。理所當(dāng)然，我們肯定是大敗，超級(jí)大��！0：23這個(gè)比分令我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的，可教練卻春風(fēng)滿面、眉飛色舞地夸我們踢得好，我覺(jué)得教練應(yīng)該是在安慰我們，問(wèn)為什么？教練回答：“你們才練五個(gè)月，別人可能已經(jīng)練了兩三年了，沒(méi)被踢進(jìn)三十個(gè)球已經(jīng)是奇跡了！”我不禁笑了起來(lái)，然后似懂非懂的`點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二場(chǎng)比賽雖然輸了，不過(guò)比上次好多了，結(jié)果是0：14，教練比上次更開(kāi)心了，一直在拍手叫好。可我們已經(jīng)隱藏不住心中的那個(gè)疑惑，于是我們議論起來(lái)。最后我問(wèn)：“老師，為什么我們踢得那么差，你怎么還說(shuō)踢得好呢？”“因?yàn)槟銈冞M(jìn)步了呀！兩場(chǎng)比賽‘?dāng)橙恕瘜?shí)力不相上下，而你們能從0：23變成了0：14！再說(shuō)，你們已經(jīng)盡力了�！蹦菚r(shí)，我立刻明白了老師的意思，他是啟示我們，遇到任何挫折都不要?dú)怵H，要樂(lè)觀、自信、幽默。他們可以容忍別人，他們有自己的世界，做事要堅(jiān)持到底，在面對(duì)困難時(shí)能發(fā)出笑聲……失敗是成功之母。
做樂(lè)觀的人，要露出戰(zhàn)勝失敗的笑臉，讓“害怕”去害怕吧！
我得謝謝這場(chǎng)比賽，謝謝教練老師，要不然我可能還沒(méi)收獲到樂(lè)觀呢！
樂(lè)觀話題作文 篇26
一個(gè)人難免要面對(duì)困境、無(wú)助、空虛和陰冷，假若你能從中找到一絲樂(lè)趣，困境也就不再難熬了。
幾米有首詩(shī)，可惜只記得大意：一個(gè)人掉入深井，他抬頭仰望、呼救，卻沒(méi)人回應(yīng)。終于，極度失望疲倦的他低下頭來(lái)，卻看見(jiàn)淺淺的水底竟反射出滿天星斗的光輝，美麗動(dòng)人。這人毫無(wú)預(yù)料，自己在最失落的時(shí)刻，遇見(jiàn)了最驚喜的美麗。
困境是可怕的，但如果能像那人一樣找到驚喜，困境反而美麗如桃源仙境。
然而只有保持樂(lè)觀，才能找到這驚喜。
之所以這么說(shuō)，自然有自己的道理。如果困境之中的你一直在焦灼不安，還哪有心思低下頭來(lái)靜心思索，尋找“驚喜”呢？這樣一來(lái)，人只會(huì)更加失落，終于絕望，一輩子沉入困境，就像小鹿陷入流沙地，越是掙扎，陷得越深。
加入你恰恰相反，有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，堅(jiān)信這是場(chǎng)考驗(yàn)，那何不去笑笑，在“井底”溜溜逛逛？如此一來(lái)，人便會(huì)放松許多，安定許多，甚至能夠快樂(lè)許多，我想，這大概就是幾米筆下“一池星光”的'實(shí)指了吧？
焦灼與樂(lè)觀，兩種心態(tài)，截然不同的結(jié)果。永遠(yuǎn)樂(lè)觀，將焦灼不安的擔(dān)憂趕走，我想這才是戰(zhàn)勝苦難的真正秘器之所在。
就像耳聾卻仍在音樂(lè)中陶醉的貝多芬；就像身殘但仍在寫(xiě)作中徜徉的史鐵生；就像四川汶川大地震中被埋在廢墟下幾天幾夜卻仍堅(jiān)信自己定會(huì)無(wú)恙的所有堅(jiān)強(qiáng)的同胞們……例子很多，但道理只有一個(gè)：困境里，只要永遠(yuǎn)樂(lè)觀，定會(huì)戰(zhàn)勝陰霾，迎來(lái)光明！
樂(lè)觀話題作文 篇27
我讀了一篇《自理自強(qiáng)好少年》的文章，它教會(huì)我應(yīng)當(dāng)自立自強(qiáng)，積極樂(lè)觀。
《自理自強(qiáng)好少年》講的是關(guān)于一位十一歲的小女孩兒的故事。她自幼失去父親，母親身體不好、身患重病，家境貧窮。在這樣的處境中，促使她養(yǎng)成乖巧懂事，勤儉節(jié)約，自立自強(qiáng)的性格�？粗赣H拖著病重的身體日夜干活，她總是想著如何為母親分憂，從小家里的家務(wù)她都是搶著干，像打掃衛(wèi)生、摘菜、洗菜洗碗……不僅如此，她還懂得照顧長(zhǎng)輩，尊敬長(zhǎng)輩。
雖然她家境貧窮，不能過(guò)著與其他同學(xué)一樣幸福的生活，但她依然能夠克服種種困難，刻苦學(xué)習(xí)，不放過(guò)任何時(shí)間，任何機(jī)會(huì)。此外，她從未因家庭特殊情況而感到自卑，她關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體，尊重老師，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，成為一名受歡迎的品學(xué)兼優(yōu)的.好學(xué)生。
故事中的女孩兒擁有一顆樂(lè)于助人，善良，孝順的心。我很喜歡這篇真實(shí)的小故事，也很佩服小女孩兒在這樣的情景中還能保持一顆積極向上，樂(lè)觀的心態(tài)。她的事跡讓我明白了一個(gè)道理：做人要始終積極樂(lè)觀，要多為他人考慮，不能光想著自己，用一顆善解人意，樂(lè)觀的心對(duì)待生命中的一切挫折。
當(dāng)父母叫我做家務(wù)時(shí)，當(dāng)不想寫(xiě)作業(yè)想偷懶時(shí)，當(dāng)和同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí)，我都會(huì)想起這個(gè)平凡的小女孩兒的故事，仿佛她的所作所為都浮現(xiàn)在眼前，好像在給我做榜樣，在提醒著我。每每這樣，我都會(huì)感到無(wú)比的羞愧，于是便暗下決心，要努力克服這些壞習(xí)慣，爭(zhēng)取向小女孩兒靠齊。
樂(lè)觀話題作文 篇28
我有一個(gè)好朋友，她叫陳思予。她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，時(shí)而披下，時(shí)而扎起。她的嘴角時(shí)不時(shí)喜歡翹起，永遠(yuǎn)擺著一個(gè)笑臉，她最喜歡說(shuō)的`口頭禪就是“呵呵”。
有一次她來(lái)我們家住，晚上快睡覺(jué)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)作文還沒(méi)有寫(xiě)，換了別人一定都會(huì)慌里慌張地想：“哎呀，怎么辦呀？”，或者絞盡腦汁想出各種蒙混過(guò)關(guān)的理由。但她卻不慌不忙地拿出作文本，沉思片刻便開(kāi)始一心一意地寫(xiě)起作文。等她寫(xiě)完作文，我忍不住問(wèn)：“你為什么一點(diǎn)也不著急啊？”她笑著說(shuō)：“這沒(méi)什么，我能發(fā)現(xiàn)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)已經(jīng)很幸運(yùn)了，有什么可著急抱怨的呢？”她可真淡定樂(lè)觀��！
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上她的樂(lè)觀又把我們班53顆心緊緊凝聚在一起。足球比賽讓人熱血沸騰，我們班在連勝兩場(chǎng)的情況下，隊(duì)員們都不由得有些得意，都說(shuō)驕兵必?cái)�，果不其然，第三�?chǎng)比賽平了，而這是一場(chǎng)本該打贏的比賽。全班都震驚了，許多同學(xué)都在抱怨、嘆息、流淚。她卻先跑去對(duì)那些抱怨的同學(xué)說(shuō)：“他在場(chǎng)上連續(xù)踢了三場(chǎng)球，已經(jīng)很辛苦了，你們不上場(chǎng)有什么理由抱怨他們？”她又跑去對(duì)比賽的同學(xué)說(shuō)：“哭什么？連贏兩場(chǎng)比賽也該休息了。況且這場(chǎng)比賽也沒(méi)輸，至少還有一分加。后面還有兩場(chǎng)比賽，好好休息，我們照樣有希望呀！”大家在她的鼓舞下都振作了起來(lái)。我喜歡她這樣陽(yáng)光樂(lè)觀的心態(tài)。
這就是我的好朋友陳思予，她是多么樂(lè)觀呀，把小事化解。在困難面前，仍保持樂(lè)觀的態(tài)度。
樂(lè)觀話題作文 篇29
從小到大，真正對(duì)事情有感觸的沒(méi)幾件，也許見(jiàn)過(guò)世面不多，又或許無(wú)暇去體會(huì)，但總有一件事令我印象深刻，正是因?yàn)橛H身經(jīng)歷，才如此熟悉。
小時(shí)候，我曾是運(yùn)動(dòng)好手，每當(dāng)有短跑比賽時(shí)，班上同學(xué)總是推派我去參加。而我也爭(zhēng)氣地替班上拿下了輝煌的戰(zhàn)績(jī)。我很喜歡這樣，風(fēng)光又榮耀，直到升上了小學(xué)四年級(jí)的那個(gè)暑假……
那天，我待在家里，一往如常地寫(xiě)著功課，接著，我的雙突然快速地往下滑，腦部逐漸失去意識(shí)并昏迷，后來(lái)的一切都是由爸媽的口中輾轉(zhuǎn)得知。爸爸告訴我：“當(dāng)時(shí)一旁的媽媽見(jiàn)狀急忙撥打電話將我送達(dá)成大醫(yī)院，經(jīng)檢查后，醫(yī)生告知媽媽說(shuō)必須得進(jìn)行顱內(nèi)手術(shù)，當(dāng)他簽下手術(shù)同意書(shū)時(shí)，雙手仍顫抖不已�！倍�(dāng)我醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)我的雙腳無(wú)法走動(dòng)，只能倚靠著輪椅前進(jìn)，當(dāng)下知道腳有殘廢的可能，心情激動(dòng)不已。聽(tīng)聞醫(yī)生說(shuō)只要復(fù)健一切都還有機(jī)會(huì)。于是我開(kāi)始進(jìn)行一連串的運(yùn)動(dòng)，從基本的動(dòng)作到困難，縱使艱辛，仍永不放棄。如今的我，腳已逐漸恢復(fù)正常，雖然不再像以前一樣如此會(huì)跑步，但至少我還活這世上。在復(fù)健的過(guò)程中，我還看到許多比我更不幸的人，從雙腳殘缺到四肢不健全的'人都有，我想，我是幸福的。
從磨難中培養(yǎng)樂(lè)觀，不會(huì)很困難，完全取決于自己的心態(tài)。人生中有著無(wú)數(shù)的變數(shù)，希望在每一個(gè)變數(shù)下能磨練自己，使自己更加茁壯。
樂(lè)觀話題作文 篇30
沒(méi)有哭又何來(lái)笑？人生樂(lè)中知苦，苦中享樂(lè)，苦樂(lè)相伴，生活才稱(chēng)得上是完美的、幸福的；人生在世，喜憂哀樂(lè)；正所謂的“哭有時(shí)，笑有時(shí)，歡樂(lè)有時(shí)，悲傷有時(shí)”；不管是笑是哭，是悲是歡，都會(huì)隨同時(shí)間飛過(guò)；你不是一個(gè)人，還是朋友，家人的關(guān)心，鼓勵(lì)；珍惜眼前一切，真真正正過(guò)好每一天！不在乎笑伴著淚水，遇到困難，請(qǐng)告訴自己：“那算什么”笑著去看待；悲傷時(shí)笑著搖搖頭，望望天空，放開(kāi)一切；學(xué)會(huì)樂(lè)觀，時(shí)常保持微笑，讓自己心境平衡；要記住，不管怎樣，都不要輕易放棄笑的.力量；如果實(shí)在創(chuàng)造不出這樣的氣氛。
你可以望望天空，你不愉快的心情會(huì)因藍(lán)天，而在不知不覺(jué)中開(kāi)朗起來(lái)；在絕望中擺脫煩惱，在痛苦中抓住快樂(lè)，在壓力下改變心態(tài)，在失敗中找到希望。
我想告訴你，人活在世界上難免有無(wú)奈的時(shí)候；人不能比人，只能將心比心！有時(shí)候，你必須退讓別人一步，要改變倔強(qiáng)，任性的性格；把無(wú)奈看做好事，學(xué)會(huì)退讓?zhuān)灰c別人硬戰(zhàn)！看開(kāi)是非！有的時(shí)候，無(wú)奈也是一種快樂(lè)，只有退讓才能快樂(lè)，心情才能得到放松，并不是“傻”，那是最樂(lè)觀的想法，把不快樂(lè)的事情化為烏有，把快樂(lè)的事情銘記！困難并不可怕，堅(jiān)強(qiáng)自我，人定勝天！
以后不管到哪里，請(qǐng)永遠(yuǎn)記住——滾滾紅塵，蕓蕓眾生每個(gè)人降生到這個(gè)世界上，都充滿無(wú)奈和放棄。用微笑面對(duì)生活，用微笑看待人生。當(dāng)然，有些事情是命中注定的，我們不得強(qiáng)求，要順其自然。充實(shí)自己，過(guò)好每一天！
樂(lè)觀話題作文 篇31
今天，是我最開(kāi)心的一天，也是最傷心的一天；開(kāi)心的是：我又明白了一個(gè)道理，傷心的是：這個(gè)星期又“飛快”地結(jié)束了。
放學(xué)回到家以后，我臉上帶著甜蜜的微笑對(duì)親愛(ài)的媽媽說(shuō)我回來(lái)了。當(dāng)我把嫂子交給我的任務(wù)完成時(shí)，我特想讓嫂子評(píng)價(jià)一下我，嫂子說(shuō)我是一個(gè)喜歡笑的人，還說(shuō)我很樂(lè)觀。嫂子的評(píng)價(jià)很好，我很高興，但我就是有點(diǎn)兒弄不懂：笑，可以說(shuō)是開(kāi)朗、樂(lè)觀、可愛(ài)的表現(xiàn)嗎？我又自己自言自語(yǔ)的說(shuō)了一遍。
“不是！嗯，應(yīng)該不是”因?yàn)槲覍儆诒┰晷偷摹！暗植荒苷f(shuō)完全不是！哎！到底是還是不是�。俊蔽矣悬c(diǎn)兒不信自己所想就問(wèn)了嫂子，但嫂子說(shuō)：笑，就是樂(lè)觀表現(xiàn)的其中一種。因?yàn)榈腵再三疑問(wèn)，嫂子最后又對(duì)我說(shuō)：是不是，你自己想！
自己想？哎！不是吧！我望著湛藍(lán)色的天空，想。希望藍(lán)天給我答案！“笑不是樂(lè)觀，可以說(shuō)是樂(lè)觀的一種表現(xiàn)。笑有時(shí)代表著許多方面；一個(gè)人的內(nèi)心藏著許多的傷心事，表面一副笑嘻嘻似樂(lè)觀一樣的模樣，那不是樂(lè)觀。也許只是不想讓他人也跟著自己傷心罷了！樂(lè)觀的人，也許會(huì)很溫柔……”
仿佛天空對(duì)我說(shuō)。無(wú)論是真是假，還是幻覺(jué)；總而言之我懂得了一個(gè)道理：有些東西似她（他）并非就代表著她（他），現(xiàn)實(shí)點(diǎn)兒總比虛幻好！太高興了！笑并非樂(lè)觀，代表她（他）也并非是她（他）。答謝空！我懂了！
樂(lè)觀話題作文 篇32
懷著崇敬與欽佩，激情與希望。讀完了《秋》的全篇。敬佩于巴金爺爺筆下志存高遠(yuǎn)，激情澎湃的青年，也憧憬著自己的未來(lái)……
人生有時(shí)就像蕭毖荒涼的秋。就像枯葉被風(fēng)撕扯得凋敝，烏云漫天的滄涼。于是，人的心也開(kāi)始麻木，開(kāi)始生銹。生活沒(méi)有了自信。
試想：人生就像一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，總有苦難，挫折、打擊。難道我們就因此而喪失生活下去的勇氣嗎？不，不可能。就像書(shū)上所說(shuō)：“困難都是過(guò)眼云煙。我們需要激情，需要樂(lè)觀。青春是火，在跳動(dòng)，在燃燒。粉碎一切不愉快的事情，明天，太陽(yáng)依舊從東方升起”。
是的，青春需要樂(lè)觀。就像《秋》中那層層迂腐思想的束縛，封建禮教的折磨，身世浮沉的苦難，但仍阻擋不住青年人那顆追求幸福，追求自己遠(yuǎn)跳的視線，也不會(huì)因眼前的浮云而遮起自己前行的'腳步。他們永遠(yuǎn)向著前方！
青春需要樂(lè)觀。這正是一個(gè)風(fēng)華正茂、才情迸發(fā)的時(shí)期。我們身上應(yīng)散發(fā)著青春應(yīng)有的自信與樂(lè)觀。揮去心中的陰影，大踏步向前走。讓青春的華彩在樂(lè)觀中綻放，讓青春的光芒在自信中散發(fā)。你要相信自己是最優(yōu)秀的。你有能力讓自己的青春更光輝，更璀璨！
淑華說(shuō)：“我才不害怕生活會(huì)對(duì)我怎么樣呢！我不會(huì)向命運(yùn)低頭的。”琴說(shuō)：“我們應(yīng)該創(chuàng)造出更美好的明天�！庇X(jué)新說(shuō)：“我們是最棒的，我們是樂(lè)觀的。我們會(huì)努力奮斗。積極進(jìn)取，迎接未來(lái)！”
樂(lè)觀吧！青春需要樂(lè)觀。
樂(lè)觀話題作文 篇33
有這樣一個(gè)女生，她擁有一個(gè)神奇的名字，祝如愿。如愿祈禱上天給她一個(gè)漂亮的媽媽?zhuān)�要一個(gè)帥氣的哥哥，在經(jīng)歷了一番波折后，如愿真的如自己的愿望一般，和家人永遠(yuǎn)幸福的在一起，不會(huì)分開(kāi)。
暑假里，我讀了一本“神奇”的書(shū)——《神奇女生祝如愿》。祝如愿眼中的神奇，就是一種無(wú)所畏懼的樂(lè)觀，相信烏云只是暫時(shí)路過(guò)，陰天都會(huì)變成晴天！是的，神奇其實(shí)是一個(gè)并不難實(shí)現(xiàn)的詞只不過(guò)人們都把它想的很復(fù)雜。在生活中，誰(shuí)也不能保證自己一定就十全十美，有些人遇到困難就停下邁向夢(mèng)想的腳步，自暴自棄，因?yàn)槟懬�，他們�?huì)失去理想；因?yàn)槟懬樱麄儠?huì)落魄。
在5。12大地震中，無(wú)情的災(zāi)害把憧憬未來(lái)的人們埋在了廢墟地下，但他們沒(méi)有向?yàn)?zāi)難低頭，用自己的樂(lè)觀精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力真服了它！在地震中，又有多少人失去了自己的親人，但喪親之痛并沒(méi)有讓他們失去對(duì)未來(lái)美好生活的`信賴(lài)，擦干眼淚，他們又站了起來(lái)！孩子是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望，地震讓他們失去了課桌，失去了課本，失去了學(xué)校，但他們那一個(gè)個(gè)純真的笑容依舊掛在臉上，拿著殘缺的書(shū)本，一個(gè)字一個(gè)字的念，一個(gè)字一個(gè)字的學(xué)。這些笑容讓人看不到恐懼，而讓笑容綻放的，正是無(wú)所畏懼的樂(lè)觀。正是這些樂(lè)觀，讓一個(gè)有一個(gè)埋在廢墟下的生命創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡！
相信神奇，擁抱樂(lè)觀，讓一朵朵綻放的生命之花永不退色！
樂(lè)觀話題作文 篇34
生活如同一面鏡子，你對(duì)它笑，它便回給你笑容；你對(duì)它哭，它也以哭臉相示。持有數(shù)綿羊的心態(tài)，你就決定有什么樣的人生結(jié)局。
人生如同在大海中航行的帆船，掌握帆船與命運(yùn)的舵手便是自己。有的航船能乘風(fēng)破浪，逆水行舟；而有的航船卻經(jīng)不住風(fēng)浪考驗(yàn)，過(guò)早的離開(kāi)大海，或是被大海無(wú)情的'吞噬。
之所以有如此大的差別，不在別的，而是因?yàn)槎媸謱?duì)待生活的態(tài)度不同。前者被樂(lè)觀主宰，即使在浪尖也不枉微笑，后者是悲觀的信徒，即使一點(diǎn)風(fēng)浪也會(huì)讓他們膽戰(zhàn)心驚，讓他們祈禱好幾天。一個(gè)人或是面對(duì)生活閑庭信步，或是消極被動(dòng)的忍受人生的凄風(fēng)苦雨，都取決于對(duì)生活的態(tài)度，態(tài)度決定命運(yùn)，態(tài)度決定人生。
一個(gè)樂(lè)觀的舵手，即使碰到暗礁也不忘微笑；即使遇到危險(xiǎn)，也不忘微笑；即使遇到困難，也不忘微笑……會(huì)微笑面對(duì)一切，是自己的命運(yùn)掌握在自己手中。
一個(gè)悲觀的舵手，哪怕有一點(diǎn)小風(fēng)雨便會(huì)擔(dān)心不停；哪怕出現(xiàn)一點(diǎn)烏云，便會(huì)擔(dān)心會(huì)有暴風(fēng)雨，哪怕撞到一條魚(yú)也會(huì)以為自己碰到暗礁，最終只能被大海吞噬，把自己的命運(yùn)交給大海。
任何事情都沒(méi)有快樂(lè)和痛苦之分，快樂(lè)和痛苦只是我們對(duì)它的感受。船的方向由我們掌握，為什么不把航船當(dāng)做一件快樂(lè)的事呢？一個(gè)人的命運(yùn)如何，不在于他處入何境界，而在于它是否是一個(gè)樂(lè)觀的舵手。
人生就像航船，方向由自己決定，舵手就是自己，態(tài)度決定一切，舵手告訴我們要樂(lè)觀。
樂(lè)觀話題作文 篇35
古人曾云：“樂(lè)觀使你傾向于幸福健康事業(yè)順利，悲觀使你傾向于絕望患病失敗憂郁孤獨(dú)懦弱�！彼裕�(qǐng)放寬自己的心態(tài)，因?yàn)橹挥羞@樣才能成就精彩人生。
其實(shí)，面對(duì)困難或傷心的事完全在于你的看法。如果你以消極的態(tài)度去對(duì)待，那么它就是一堵堅(jiān)固的墻，阻止你前行；但是你以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，那么，它就變成了通往成功捷徑的小道。
想必大家都知道蘇軾這個(gè)大作家吧。曾經(jīng)幾次被貶，屢屢受挫的他，不僅沒(méi)有頹廢，放棄自我，而是繼續(xù)前進(jìn)。不管被貶到哪里，總是可以看到蘇軾愜意的欣賞著美景，縱情揮毫潑墨，把失意人生過(guò)得充滿詩(shī)意。
美國(guó)以前的總統(tǒng)林肯，是歷史上一位偉大的人物。他這一生坎坎坷坷，曾經(jīng)多次競(jìng)選職務(wù)，但現(xiàn)實(shí)總是給他一個(gè)狠狠地巴掌，讓他的生活不盡意。
但他不僅沒(méi)有放棄，而是抱有樂(lè)觀的態(tài)度，盡管參加職務(wù)競(jìng)選屢屢失敗，但他總是重整旗鼓，跌倒了拍拍塵土繼續(xù)向前出發(fā)。最后成為了美國(guó)史上著名的人物。
假如林肯當(dāng)時(shí)面對(duì)失敗從此放棄競(jìng)選，他就會(huì)一蹶不振，整天無(wú)所事事，放棄了自己的信念，放棄了自己心中的理想與追求，這是一件多么可怕的'事呀。但是恰恰相反，林肯不僅沒(méi)有放棄，而是抱有樂(lè)觀的態(tài)度，積極向上，總結(jié)失敗的原因，最后成為美國(guó)的總統(tǒng)。
樂(lè)觀的面對(duì)人生，你生命中快樂(lè)的時(shí)光會(huì)逐漸增加，悲哀的時(shí)刻會(huì)漸漸隱去。
請(qǐng)記�。骸皹�(lè)觀的人生成就精彩人生。”
樂(lè)觀話題作文 篇36
懷著崇敬與欽佩，活力與期望。讀完了《秋》的全篇。敬佩于巴金爺爺筆下志存高遠(yuǎn)，活力澎湃的青年，也憧憬著自我的未來(lái)……
人生有時(shí)就像蕭毖荒涼的秋。就像枯葉被風(fēng)撕扯得凋敝，烏云漫天的滄涼。于是，人的心也開(kāi)始麻木，開(kāi)始生銹。生活沒(méi)有了自信。
試想：人生就像一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，總有苦難，挫折、打擊。難道我們就所以而喪失生活下去的勇氣嗎？不，不可能。就像書(shū)上所說(shuō)：“困難都是過(guò)眼云煙。我們需要活力，需要樂(lè)觀。青春是火，在跳動(dòng)，在燃燒。粉碎一切不愉快的事情，明天，太陽(yáng)依舊從東方升起”。
是的，青春需要樂(lè)觀。就像《秋》中那層層迂腐思想的束縛，封建禮教的折磨，身世浮沉的苦難，但仍阻擋不住青年人那顆追求幸福，追求自我遠(yuǎn)跳的視線，也不會(huì)因眼前的浮云而遮起自我前行的腳步。他們永遠(yuǎn)向著前方！
青春需要樂(lè)觀。這正是一個(gè)風(fēng)華正茂、才情迸發(fā)的時(shí)期。我們身上應(yīng)散發(fā)著青春應(yīng)有的自信與樂(lè)觀。揮去心中的陰影，大踏步向前走。讓青春的華彩在樂(lè)觀中綻放，讓青春的'光芒在自信中散發(fā)。你要相信自我是最優(yōu)秀的。你有本事讓自我的青春更光輝，更璀璨！
淑華說(shuō)：“我才不害怕生活會(huì)對(duì)我怎樣樣呢！我不會(huì)向命運(yùn)低頭的。”琴說(shuō)：“我們應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造出更完美的明天�！庇X(jué)新說(shuō)：“我們是最棒的，我們是樂(lè)觀的。我們會(huì)努力奮斗。進(jìn)取進(jìn)取，迎接未來(lái)！”
樂(lè)觀吧！青春需要樂(lè)觀。
樂(lè)觀話題作文 篇37
我呢，是一位敢于冒險(xiǎn)的船長(zhǎng)。
有一年春天，我?guī)е业拇瑔T們，乘坐帝王一號(hào)去南美洲旅行。航行中，帝王一號(hào)與瑪麗號(hào)相撞，雙方船沉人亡……我因?yàn)楸е粔K木板，在海面上漂啊漂，僥幸漂到了一座荒島上，才活了下來(lái)。
醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)身邊沒(méi)有一個(gè)人，才明白自己已經(jīng)與世隔絕了。按理說(shuō)，這里無(wú)依無(wú)靠，沒(méi)有人煙，是無(wú)法生存下去的。一般人不會(huì)懷抱希望，什么都不干就坐著等死。但我呢，正好具備了樂(lè)觀的精神，我告訴自還不能死，我還有很多地方?jīng)]去過(guò)呢，我要活下來(lái)！
搜遍全身后，我只找到了一把小刀和一個(gè)還勉強(qiáng)可以使用的打火機(jī)，又找到了被海浪沖上來(lái)的一把斧子和幾根纜繩。好！我要利用這些工具活下來(lái)！
首先，要解決喝水的問(wèn)題。記得我在常識(shí)書(shū)上看到過(guò)，在荒島求生中，如果沒(méi)有水喝，就可以用利器把書(shū)砍下，嚼樹(shù)葉吃，可以從樹(shù)葉里汲取水分。還有一種辦法，就是把海邊帶有縫隙的大石頭搬來(lái)，從中找出淡水飲用。哈！喝水的問(wèn)題解決啦！
接下來(lái)，就要解決吃的問(wèn)題了。海里又貝殼，可以吃貝殼里的`肉；島上有椰子樹(shù)，可以把椰子樹(shù)砍倒，摘下椰子，喝椰汁，吃椰肉。椰子樹(shù)的木頭可以堆到一起，用打火機(jī)點(diǎn)燃，幫助照亮視野。還可以用小刀與纜繩做個(gè)弓箭，去森林里打獵，獵物用火烤著吃……
我就這樣在荒島上獨(dú)自生活了幾年。終于，在一個(gè)涼爽的秋季，我被一位過(guò)路的善良漁夫搭救了。耶！我終于可以回家啦！
樂(lè)觀話題作文 篇38
樂(lè)觀面對(duì)世界上的一切，樂(lè)觀它不僅可以給你帶來(lái)歡笑，還可以安撫你那受傷的心靈。
空氣濕濕的給人帶來(lái)一種不好的感覺(jué)，可就在這時(shí)，地皮在瘋狂的往地面竄。所以，在這種環(huán)境下，我們合找地皮。我們開(kāi)始行動(dòng)了，可是像我們這種城里孩子連地皮長(zhǎng)什么樣，長(zhǎng)在什么地方都不知道，該怎樣找地皮呢？從老師那，我們打聽(tīng)到地皮又像海藻又像木耳而且長(zhǎng)在邊緣旁邊。有了線索，我們就開(kāi)始尋找�！鞍。@是地皮嗎？“我湊上去看了看，真的.又像木耳又像海藻，難不成真是地皮。這時(shí)，一個(gè)純厚的聲音“是的，這將是地皮�！痹瓉�(lái)這就是地皮��！長(zhǎng)的那么像樹(shù)葉，真不是一般的難找。不過(guò)，我應(yīng)該擺正心態(tài)，樂(lè)觀起來(lái)。
我來(lái)到小路旁邊，亭邊長(zhǎng)滿了雜草。我又撿了一根木棍，開(kāi)始翻起了雜草，無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)了一塊地皮。突然我發(fā)現(xiàn)我站的這塊地上長(zhǎng)了許多地皮，將準(zhǔn)備讓舍友來(lái)這兒一起尋找，便大聲吼道：“啊，這里好多，快到這邊來(lái)找�！笨扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我這么一吼，所有到讓一窩蜂的奔過(guò)來(lái)。長(zhǎng)滿地皮的這塊地，瞬間被大家搶得一干二凈�？磥�(lái)，找到地皮后我還不能大喊。不然又會(huì)引來(lái)一大群人。吸取了教訓(xùn)的我開(kāi)始埋頭苦找，不一會(huì)兒，就有了滿滿一大盆。現(xiàn)在要開(kāi)始清洗了。
我來(lái)到井邊，吃力的打著水。開(kāi)始清洗。地皮菜著水中歡快地游起了泳，玩得不亦樂(lè)乎。
樂(lè)觀，讓困難更簡(jiǎn)單，樂(lè)觀，讓實(shí)力更強(qiáng)大，樂(lè)觀面對(duì)一切，一切都在我掌握中。
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