- 相關(guān)推薦
風(fēng)雨人生路作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的風(fēng)雨人生路作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)雨人生路作文1
人生幾何，風(fēng)雨幾何！坎坷布滿了人生之路，風(fēng)雨襲擊著每次旅程。親愛的朋友啊，雖說一路上風(fēng)大雨大，但又有什么可以抵擋彼此的真情流露？就算暴風(fēng)雨，我們依舊手牽手走向鮮花滿地，陽關(guān)縷縷的明天！
這是一個和往日一樣平靜的下午，在一個和諧繁榮的城市——四川，卻遭到了一場突如其來的8。0級大地震——汶川大地震。短短三分鐘內(nèi)，就在我們認真地聽著老師講的一刻，萬棟高樓大廈化為平地，千萬條交通要塞被堵，不可計數(shù)的人民被埋在廢墟之下，萬劫不復(fù)！同我們一樣天真的學(xué)生，同我們的老師，家長親人一樣的人，頃刻間，生命就在死亡的邊緣！
在這場地震中，有一位年輕老師在這誰也沒有猜到的時候，不假思索地扒在講桌上，用自己的身軀保護著祖國明天的花朵。這是一個責(zé)任，作為老師的責(zé)任指使著他獻出自己！一個老師對同學(xué)的愛，猶如一個父親對孩子的愛，同樣的無私，偉大！
在某所小學(xué)中，二年級的某班的班長——陳浩，就像往常一樣地踏入校門時，就發(fā)生了地震。這時的他，不顧自身安危，沖進教師徒手救回兩名同學(xué)。年僅9歲的他挽救了兩名同學(xué)的生命！真是好班長！
在四川與外界隔離時，全國人民都積極捐款，捐救災(zāi)物質(zhì)。希望災(zāi)區(qū)人民可以度過難關(guān)。人民子弟兵都翻開越嶺來搶救的時候，每個人都用手搬開一塊一塊的.巨石。手指，腳指的指甲早已脫掉，變得雪肉模糊不清的。但他們還忍著劇烈的疼痛，不停地挖著、挖著……對于他們來說，一秒鐘都可能多救幾個同胞的生命。其中，有位戰(zhàn)士，在撤離時，竟跪著，乞求地說：“讓我再多救幾個吧，讓我再去一次吧！”在一個隨時可能發(fā)生余震的人工挖掘的地洞中，自己可能會因此而與世絕別�？伤麉s為了救人。連自己生命也置之在外！多么地令人驚嘆！中國人民子弟兵，你們永遠是好樣的！
人生風(fēng)雨何多，坎坷何多！但我們13億中華兒女的心是永遠在一起的！無論多大的困難，都可以攜手度過！我們的輕易比天還高，比海還深。
風(fēng)雨人生路作文2
“金無足赤，人無完人”在人生的道路上，每個人都會遇到困難、坎坷、絆腳石······這些幾乎是每個人必經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我也不例外。直至今天，那幾件事，我依然記憶猶新······
記得我還是八歲時，我正在一所小學(xué)讀二年級，當(dāng)時由于我貪玩，天天不務(wù)正業(yè)，沒少讓老師在我身上“鍛煉身體”由于學(xué)校老師對我的體罰多于夸獎，我的心理便有了一些扭曲。從此以后，學(xué)習(xí)便心不在焉，經(jīng)常遲到，有一次老師把我的鼻子打破了，我也死不悔改。直到有一天，老師把我和幾個差等生提到了前幾排，為了加強管理，還對我們進行了心理疏導(dǎo)。我到最后，終于被這如同清泉般的疏導(dǎo)，平息了我煩熱的心。在三年級，成績雖然上升了，但還是有點懸。
到了四年級，父母把我轉(zhuǎn)到了另一個城市的小學(xué)。這里雖然教學(xué)的質(zhì)量很不錯，但是收費太多，父母還是交了錢。第一年，我學(xué)習(xí)成績整體來說很理想。但第二年，問題出現(xiàn)了——我又開始貪玩起來，成了班中的倒數(shù)第幾名。一年不如一年，光陰似箭，日月如梭。到了到了小考的時候，我在考場上汗如泉涌緊張的是手又抖，腿又軟，坐立不安。做了幾道比較會做的題，便開始等人家把口哨一吹，便可以小小的休息片刻，然后繼續(xù)開始下一次“戰(zhàn)斗”。幾天后，成績出來了，我差一點就“落第”了。
到了初中，我又轉(zhuǎn)學(xué)了，由于學(xué)校的'學(xué)風(fēng)不好，所以，能走出一位好學(xué)生，可是難上加難。我的英語原本很不錯，今年由于一時不用心，便于大多數(shù)同學(xué)“同流合污”。為了有一個好名次，我努力提升其余科目的分數(shù)，所以我依然“潛伏”在好學(xué)生里。這次考試以后，我才發(fā)現(xiàn)，英語原來這么重要。
經(jīng)管我的墊腳石如此之多，但我決定，把每一塊絆腳石變成自己的墊腳石，取長補短，力爭第一！
人生路上風(fēng)雨多，但是，我依然堅信——陽光總會在風(fēng)雨后！
風(fēng)雨人生路作文3
行路難，多歧路，長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
——題記
人生漫長，你我都在行走，不曾停留，在人生的藍圖上，我們在描繪，在人生的風(fēng)景里，我們在欣賞，在創(chuàng)造，而在人生的風(fēng)雨里，我們又是怎樣的呢？
很喜歡詩人用景抒情、借物言志的情感，很喜歡畫家描繪大自然像親臨其地的思想，于是自己便零碎地記得了那些伴隨自己，勉勵自己的詩句。
在學(xué)習(xí)中，常遇到難題，久而久之使自己信心度下滑，每每這時，總是會想起偉大詩人李白，他的自信在他的《行路難》中體現(xiàn)得淋漓盡致。他說：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！倍嗝醋孕诺娜松鷳B(tài)度！我很欣賞。是啊，人生路上風(fēng)浪多的是，難道你甘心被一次次地摧殘，一次次地被擊敗么？我想大聲說：“我不想，也不會，我自信，我成功！”時常鼓勵自己是有必要的，這樣才能使自己不被擊敗，能夠一點一滴的強大！
“弱者回首就變強”，多么鼓動人心的一句話�？础秳游锸澜纭酚幸粋�場景始終在我腦海里激蕩。一群遷徙的野牛在行進途中，突遭數(shù)只猛獅的'襲擊。剛才還是悠然自得的牛群頓時像炸了窩的馬蜂，驚恐的四處奔跑，躲避著獅子，逃脫死亡。一只只野牛在奔跑中被撲倒，沒有搏斗，掙扎也是那樣的有氣無力，只是哀鳴了一聲，即成了獅子的獵物，就在我為野牛大叫惋惜時，突然一只看似弱小的野牛，在快被獅子追上剎那，突然停住，我的心提到嗓子眼，但我的擔(dān)心是多余的。急停下來的小牛，不但沒有被猛獅嚇倒，反而轉(zhuǎn)過身來憤怒的沉下頭，揚起頭頂上那一雙尖尖的硬硬的角，猛頂沖過來的獅子。那只不可一世的猛獅，還沒有看清眼前發(fā)生的一切，就被小野牛尖角鉆透了肚子，突然被高高的捅起，拋向空中。頓時，情況急轉(zhuǎn)直下，猛獅們驚呆了。
小野牛奮身回首一擊，這值得我們思考。
生活困難多于幸福，人生磨難多于享樂。面對困難與死，人不應(yīng)該在困難中倒下，要努力在死亡中挺起，哪怕是不可抗拒的天災(zāi)人禍，哪怕是你弱小的奄奄一息，要時刻記住：弱者回首就變強。
風(fēng)雨人生路，親愛的朋友，你不要悲傷，你要很陽光，努力吧！朋友。
風(fēng)雨人生路作文4
兒時的記憶里，大姨的故事講得最有趣了。記得有一次，大姨說：“雯雯，大姨給你講講我小時候的故事，好不好？”我高興的回答：“好呀！好呀！我最喜歡聽大姨講故事啦！”
大姨的故事講起來總是繪聲繪色，故事背景的鋪墊往往能很快將我吸引：“大姨出生的那個年代，日子過得很苦，家里也很窮，每天都要幫家里干很多活。放牛這件事就成了家常便飯。每次放牛，大姨都會拿著書，邊放牛邊學(xué)習(xí)……”
“大姨，什么是家常便飯�。俊蔽也唤獾貑柕��！凹页１泔埦拖裎覀兂燥堃粯�，每天都必須吃，習(xí)以為常的事就成了家常便飯�！睂τ谖业囊蓡枺笠炭倳托幕卮��！芭�，原來是這樣，那您繼續(xù)講吧！”我滿意地點點頭。
“因為那個時候，供你的媽媽和二姨讀書，自己也要讀書，家里經(jīng)濟條件不支持，所以大姨讀完小學(xué)就綴學(xué)回家了。”大姨的臉上也露出一絲遺憾，我雖有些不理解，但為了不打斷她，強裝鎮(zhèn)定地抬起頭又望了過去。
“為了更好地供兩個妹妹讀書，長大后就去了外地打工。因為自己沒文化，所以大姨下定決心決定白天打工，晚上學(xué)習(xí)。有了文化知識，加上大姨勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，家里的日子一天比一天好起來�！闭f著，大姨的`臉上綻放出了笑容。
講完，大姨還不忘提醒我：“雯雯，我們小時候條件那么差，都沒有放棄任何學(xué)習(xí)的機會，你們這一代人多幸福��！吃穿都不用擔(dān)心，不要一天到晚挑三揀四的，一定要好好學(xué)習(xí)文化知識，將來才會對國家和社會做出貢獻�！蔽伊ⅠR點點頭，表示領(lǐng)會了她的意思。
大姨還跟我講了很多小時候的故事，讓我深有感悟：我們生活在這個幸福的年代，溫馨舒適的生活是來之不易的，我們一定要好好珍惜，要努力的學(xué)習(xí)，做自己力所能及的事情，不能辜負了長輩們對我們的一片期望。
風(fēng)雨人生路作文5
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，此意為在追求真理方面，前方的道路還很漫長，但我百折不撓，不遺憾余力地上天下地去追求和探索，人生路上多坎坷，成功路上多曲折，狂風(fēng)暴雨，陰晴無常，有多少人在風(fēng)雨中被歲月蠶食人生，但又有多少人在暴風(fēng)雨中辛苦奮斗，然而，往往會有些人，當(dāng)心中美好的憧憬與愿望同現(xiàn)實的殘酷無情發(fā)生猛烈的碰撞時，身心就會變得那般無力，那般脆弱，那般不堪一擊，無善的誹謗落在你身上時，為什么就不能坦直地去接受它，于是就顯得悲觀，苦悶，壓抑，怨天尤人。總之，那曾經(jīng)擁有的夢想，與信念變得無影無蹤。
人生在世，挫折是不可避免的，嘆人世之多變，問天地之蒼茫，曾經(jīng)的我，自暴自棄，覺得很迷惘，也覺得很無助，面對時光的流逝，面對世事的紛紜，面對成績的衰退，，感慨壯志的.難酬，思緒萬千，再也沒有對生活的激情，就在這已經(jīng)逝去和將逝去的日子里迷失了自己的信念與方向，后來，我才發(fā)現(xiàn)還沒有取到通向成功的通行證，實迷途其未遠，覺今是而昨非，失敗了就不要氣餒，跌倒可就堅強地站起，成功了就不要狂妄，要有屢戰(zhàn)屢勝的決心去迎接暴風(fēng)雨帶來新的羈絆，不要害怕暴風(fēng)雨而在此步止，撐起一把傘漫步風(fēng)行，等風(fēng)雨過后必有陽光，你就擁有了希望。
人活著累一點不是問題，但一個人活著對生活的消極厭世，徘徊在無味的日子里那就有問題了。人生路上多坎坷，成功路上多曲折，一時的壓抑又算得了什么，只要你還有夢，只要你還有一顆堅不可摧的心，只要你還對生活的激情，心中便綻放出充滿陽光，充滿希望，充滿信念的焰火，激勵著我們在艱難的路途中前進，戰(zhàn)勝挫折，打倒困難，走向成功，永不放棄，抓住夢想的信念，去創(chuàng)造無悔的人生。
不要相信命運的安排，只要你艱苦奮斗，不畏辛苦，不畏困難，命運就靠你主宰，有藍天的呼喚，怎能奮飛的翅膀在安逸中退化，有遠方的呼喚，怎能讓尋覓的信念在苦悶中消沉，有成功的呼喚，怎能讓追求的信念在前卻止，人生路上多坎坷，成功路上多曲折，頂天立地的背影是我們之刺蒼穹的堅強之箭。
風(fēng)雨人生路作文6
“五一”放假了！我和媽媽一起去駐馬店參加團隊拓展訓(xùn)練，好激動哦！真正激動是在兩天的時間里，我參加了許多有趣的活動，也從中學(xué)到了不少東西，而令我最難忘的就是“風(fēng)雨人生路”。
活動剛開始教官把我們?nèi)?4人分配成為兩組，一組充當(dāng)“盲人”，另一組為“啞人”。兩組中一個“盲人”，一個“啞人”，自由結(jié)合為一對，開始“漫漫人生路”，路上啞人要保護“盲人”不能受到任何傷害。我被分到了“盲人”組里，照顧我的則是瘦小的`“啞人“芳芳阿姨。
隨著教官一聲“出發(fā)”，27組“盲啞“人出發(fā)了。我戴著眼罩，由芳芳阿姨扶著，深一腳淺一腳地向前摸索著前進，好像在下樓梯，我感覺腳快著地了，邁出了腳結(jié)果卻踏空了，差點摔一跤，阿姨趕忙攬住我的腰，我心里頓時感到一陣溫暖，好不容易從樓梯上下到樓下，可沒想到真正的困難還在后頭呢。
我們跌跌撞撞地來到訓(xùn)練場上，腳下一會兒好像是石頭、一會兒好像是沙子、得跨過小溝，還被草拌地直想摔倒在地，芳芳阿姨見了，干脆把我背起來，氣喘吁吁地繼續(xù)前進，到了一堵矮墻邊，我摸索著怎么也爬不上去，阿姨又蹲下來，讓我踩著她的背上去。雖說“男兒有淚不輕彈”。到那一刻，我還是流下了眼淚。在下一座小山坡時，太陡了，我們只能滑下去，我的褲子破了，阿姨怕沙石劃到我的屁股，干脆坐下來讓我坐著她的腿滑下山去，后來我才知道，一路上我們經(jīng)過的還有叢林，阿姨為了不讓我被樹枝掛到，把自己的臉劃破了。
活動結(jié)束了，教官讓我們總結(jié)，我想了很多很多……
首先我知道了信任的力量，如果我當(dāng)時不信任小芳阿姨，不聽從她的指揮，一意孤行肯定會受傷。我們每個人不應(yīng)該互相信任嗎？
其二，我知道了要負責(zé)任。在這次活動中芳芳阿姨對我負責(zé)了，所以我們順利地完成了任務(wù)。我是爸爸媽媽的兒子，我要盡到孝敬他們的責(zé)任；我是學(xué)生，要盡到好好學(xué)習(xí)的責(zé)任；我是……
就要……
其三，我知道了感恩。這次我真心地感謝芳芳阿姨。感謝老師，教會我很多知識；感謝同學(xué)，給我講題；感謝父母，給于我們生命；感謝……