風雨交加作文(精選16篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的風雨交加作文,歡迎大家分享。
風雨交加作文 1
雨大概有大半半個月沒有光顧人間了,人們的心情一如燥熱的天氣,地里的莊稼也渴得不行,作為農(nóng)民的子女,我也渴望雨的到來,也好減輕家人的負擔。
雖然近段時間預報有降雨,卻是雷聲大雨點小。吃過晚飯,我在沙發(fā)上看書,忽然覺得光線一下子暗了,看來今天的中雨將要變成現(xiàn)實了。高興之余想到獨自一人的老爸,擔心由于天氣變化,導致家中停電,所以我就撥通了家中的電話。沒想到那邊卻傳來:“我在南樂,移動大廳對面,”在我心生疑慮的一剎那,又聽到“我和你姐夫在這修理發(fā)電機,快修好了!蔽蚁胱尷习窒茸∠旅魈煸僮,老爸執(zhí)意不肯,我得知老爸來時也沒帶雨衣,就說:“我一會兒就到,您先避避雨,別著急。”我就匆忙的關上陽臺上的窗戶就下樓了,到下邊一看,我的天,這雨還真不小,為了安全,我就拿了傘與雨披準備打車去。
傾盆大雨從天而降,風也不甘示弱參與其中,雨水在地上嘩嘩的流,傘也隨著風翩翩起舞,沒等我走到大街上衣服也已濕了大半了。還好,幾分鐘后,我幸運的打上了一輛公交,雨從車窗而入,車內(nèi)已無半點干燥之處,這時我才想起女兒,她和紅欣姐的`女兒在院內(nèi)玩耍,急忙與姐聯(lián)系,姐不知道我已出門,先把女兒送回,又擔心女兒感冒,就又接回家,給女兒洗了澡換了衣服,等我回家后接回。看著雨刷不停的擺動,想著女兒既舒服又安全,心中的石頭落了地。不由感慨:有親友照應的感覺真好!
到達目的地后,老爸和姐夫在店內(nèi)避雨,旁邊就有飯館就想讓他們吃點熱飯,老爸不肯,我出門太匆忙,身上沒帶太多錢,也沒執(zhí)意這樣做(因為老爸一生艱苦,從未為自己活),也是怕他生氣。雖然家里有房貸但也不至于如此吝嗇!老爸你什么時候能為自己高興而又瀟灑地活?
回到家后,估計老爸快到家時讓女兒打電話,得知老爸平安到家,我一直懸著的心才釋然。原來,牽掛別人也是一種幸福!這就是血濃于水的親情!
風雨交加作文 2
幾天前,表弟在我家后院種了一棵小樹。我不記得這是一棵什么樹,只模糊地記得那手腕般細小的樹干與勉強冒出來的幾片綠葉,活脫脫一副弱不禁風的樣子。我并不是不喜歡樹,而是更傾心于那種令人油然升起敬仰之意的參天大樹,這幅弱小的樣子沒有討得我的同情心,反而更令我打心底了討厭它。
這天,我在屋子里安靜地看書,一頭,便瞧見了那棵弱小的樹在微風下顫抖的身軀。它的旁邊是我種的樹,已有一人多高,小樹被它們夾在中間,更顯渺小。不知不覺中,天忽然變得陰沉沉的,有些壓抑,在巨大的壓力下,豆子般大的雨滴陸續(xù)砸了下來。
“轟隆隆——”一道駭人的閃電剎那間照亮了天空,隨即傳來低沉的雷聲。像是聽到號令一般,雨下得更起勁了。風夾著雨,雨夾著風,肆無忌憚地刮著、下著,令人望而生畏。多么恐怖的一個夜晚!
此時已是一片漆黑,我只能聽到如世界末日班的聲音響不絕耳,窗外的樹也遭殃了,那一陣陣樹劇烈搖晃的.聲音刺激著我的耳膜。但我不怕,我也相信我的樹會安然無恙,在我心中它們都是最勇敢的戰(zhàn)士,無論是過去還是未來,它們都與無數(shù)個這樣的夜晚拼搏著,然而每次雨后,它們都以那堅挺的樹干宣告著它們的勝利!胺吹故悄强眯洹蔽也唤麚鷳n起來。不過,罷了,或許它早已經(jīng)倒下了吧?想起它那瘦弱的樣子,我只能惋惜地搖搖頭。
風,還在刮著。雨,還在下著。
不知過了多久,雨小了。漸漸地,世界又恢復了寧靜。
我迫不及待地往窗外望去,期待已久的答案卻令我目瞪口呆。窗外一片狼藉,被風刮斷的樹枝滿地都是,我的樹都無精打采地耷拉著。令我驚訝的還不止這些——那棵小樹筆直地站在中間,驕傲地“俯視”著這一切——它竟然通過了大自然的考驗!它才是那個勝利者!
我驚訝之余,靜靜地看著小樹看了許久。我迫切地想在它身上尋找著什么答案,然而回應我的卻是它那筆直的樹干與驕傲的神情,還有它經(jīng)過風雨洗禮后的綠葉……
我又看了許久,卻尋不出答案,或許這個答案只有小樹自己才知道吧……
風雨交加作文 3
記得九歲時,有一天我回到家看到父母的字條:我們有事今晚可能不回來了,回來也要很晚,廚房里有飯自己去找吧!
那晚我飛快的吃完飯,開始寫作業(yè),寫著寫著,忽然聽到外面樓梯,“吱——吱——”地發(fā)出聲音,我出去一看,卻什么也沒有看見,外面風呼呼的刮著,雨下得也很大,偶爾能看到打傘的行人,我深感恐懼。于是飛快地寫完作業(yè),到客廳里打開電視機,看著電視,我內(nèi)心中那種恐懼感才略有減少。過了一會兒電視中演起了恐怖片兒,聽著電視中咚咚的腳步聲,還有恐怖的配樂,我連忙關閉了電視,回到臥室想睡覺?墒欠瓉砀踩ゾ褪撬恢矍安粩喾庞持娨曋械那楣(jié),吃人的僵尸,壞了的大門,以及流著的血等等。想忘卻卻忘不了,于是,我便又去客廳看電視,可是越看越害怕,越看越顫抖。
不一會兒電話便叮叮叮叮的.響了起來,我非常害怕,幻想起來,幻想著自己接了電話,那頭便說“我要吃了你”!然后我就死了!我打開了燈,拼命地說,世界上沒有鬼,世界上沒有鬼,慢慢的我走到了電話機前,抖抖的,接聽起電話,原來是別人打錯了,我顫抖地把電話扔到了一旁,在沙發(fā)上躺著,我害怕極了,仿佛每一根毫毛都在顫抖,突然我看到了外面的樹葉在窗前看著我,并用盡全身力氣想把窗戶撞碎似的,發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音……
我在屋中痛苦并無聲地與他們對抗,忽然聽到了開門的聲音,原來爸爸媽媽回來了,謝天謝地呀,我“啊”的一聲撲進了父母的懷抱,嚎啕大哭起來,如果今天父母不回來,我可能就被自己的幻想嚇死了。
唉!幻想嚇死人啦!
風雨交加作文 4
昨晚,聽廣播站的阿姨說:今天有八級的臺風。果然不錯,今天早上,我還在迷迷糊糊地睡覺,就聽見外面的臺風“嗚嗚”地叫著,像有人在山谷里扯著嗓子喊叫著。
吃過早飯,走到外面,一陣狂風夾雜著黃土、沙子毫不客氣地躥了過來。接著,雨也下了起來。我趕緊躲在屋檐下。這雨一會兒像用篩子往下篩,一會兒又像噴霧器在那兒噴灑。雨,鞭子似的抽打著樓房和馬路;雨,像千針萬線,把天空密迷實實地縫合起來!帮L婆婆”又來湊熱鬧,它像一群餓極了的'猛虎從四面八方呼嘯而來。馬路兩旁的樹木在“風婆婆”的指揮下,來回搖擺,不時發(fā)出“吱吱咯咯”的聲音。騎自行車的人,順風的快的如離弦的箭;逆風的弓著身子,低著頭,吃力地蹬著,如老牛拉破車。
風、雨越來越大。瞬間,“啪”的一聲,我循聲望去,原來是一塊彩板被風吹了起來。可是,風小了,彩板也就又蓋上了。就這樣來回幾次,還是沒吹起來。又是一陣風吹過來,彩板飛到了半空中,忽然,落在了電線上,電線燒了起來。所有的人都出來了,大家議論紛紛。
今天這場臺風可真是厲害!
風雨交加作文 5
下午,天陰沉沉的,太陽躲在了烏云的后面,外面非常悶熱,空氣中夾雜著些許焦躁不安,就連知了也在不停地聒噪著,好像預示著即將有一場暴風雨要來臨。
風由小變大了,他用力的吹打著大樹,樹枝被他吹得東倒西歪,天空已經(jīng)被烏云籠罩了,五星紅旗被吹的也快要掉下來了,幸好他堅強的挺了過去。突然一陣大雨落了下來,風也緊接著更大了,閃電和雷公公在天空中打鬧,風和雨玩著玩著,不知道怎么的也打起來了,風雨交加,風變本加厲地敲打著我們的窗戶,噠噠噠的響著,可嚇人了,F(xiàn)在天空已經(jīng)是灰蒙蒙一片,不一會兒,冰雹兄弟也來開運動會了,他的比賽項目是打窗戶,在風的幫助下,他拼命地敲打著我們的窗戶,發(fā)出噼里啪啦的聲音,快要把窗戶給打的裂開了。雷公公玩的.生氣了,他大喊了幾聲把大雨姑娘也招來了,頓時電閃雷鳴,風雨交加,要是這個時候有人出去,就會被風吹的像悟空一樣吹到十萬八千里之外去,除非你騰云駕霧,有筋斗云才能回來。此景此情好像世界末日要到了。
漸漸地,漸漸地雨停了,彩虹姑娘跟著太陽一起出來了,地上的水洼已經(jīng)裝滿了水,人們也都從悶熱的房子里走了出來,享受著陽光,大口大口地呼吸著新鮮的空氣,小鳥也在樹上嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“雨停了,雨停了,大家快出來玩呀!”蟲兒們也都出來曬太陽,不一會兒就把自己濕漉漉的身體給曬干了,整個村莊洋溢著清新,歡快的氣息。
風雨交加作文 6
這是一個風雨交加的日子,我站在寬大的傘下,望著那一臉慈祥的老婆婆,安靜地向大門走去……
那時,我還是一個一年級的小女孩,不懂什么叫規(guī)矩,什么叫紀律。放學路上,我談笑風生,導致最后與一些也講話的同學留著了放學的`半路上。我十分傷心,后悔當初的講個不停,一滴眼淚順著我那冰冷的心,緩緩得留下了下來,我的心在流淚。這時,天空中刮起了一些凄涼的樹葉,然后,一滴水珠從天而降。大風呼呼吹著,我的心被吹得更涼了,默默的哭泣,一個人,在風中顫抖,一個人,任雨水摧折,但是有一個人,她闖進了我的世界,將我帽子戴上,將我的眼淚擦干,我抬起頭來,看見了一個微笑的老奶奶。她穿著大棉襖,大棉褲,手中撐著一把大傘。我并不認識她,她卻好像認識我一樣,將我的拉鏈拉上,拿出餐巾紙,一點一點將我的淚擦干。她帶著慈祥的笑,牽著我那肉嘟嘟的小手,拉著我向門外走去……我不在哭泣,因為他俠我溫暖,讓我的心不再寒冷,不再摸摸悲傷……
那一年的風雨沖去了我的不懂事,沖去了我愛哭的行為,他教會我勇敢,堅強,因為那老婆婆給了我溫暖,她的溫暖中,讓我明白了許多事。我永遠忘不了,那一個風雨交加的日子……
風雨交加作文 7
我有一個美如冠玉的好老師,可是,不知道老師今天是怎么了,發(fā)這么大的脾氣,比牛還要牛。
老師抱著一沓作業(yè)走進教室,一句話也不說,只是一直盯著我們大家。這肯定沒有好事,再看看老師的面容,怒氣沖沖的。老師終于發(fā)話了,她拍了一下桌子說:“你們寫的'是什么作業(yè),我都沒有辦法看下去了,每個人都給我說一下你們的理由!比帏f雀無聲,沒有一個人說話,就連一根針掉下來也能聽見。
終于下課了,大家放松了很多,但是因為上節(jié)課太可怕了,所以也沒有那么吵,只是都在安靜地改錯。只有一兩個人在那里竊竊私語。
這時,數(shù)學老師走了進來,說:“把昨天的數(shù)學作業(yè)拿出來,讓我檢查一下!笨墒俏覀儼嘀挥惺䝼人帶了作業(yè),全班同學又被老師都罵了一頓。
天氣糟糕的時候是又刮風又下雨的,今天我們也真是經(jīng)歷了風雨交加的一天,幾種“災難”同時來。
風雨交加作文 8
今天下午我去我家門口和小朋友玩,出去玩了一會兒。我看看天氣。想嗯……今天天氣不錯。
可惜天不遂人愿,就在我說出這句話沒一會兒。只見天陰了起來。一會兒便劍拔弩張[注:劍拔出來了,弓張開了。形容氣勢逼人,或形勢緊張,一觸即發(fā)。]好像兩軍交戰(zhàn)只差一個契機便會開戰(zhàn)。就在這千鈞一發(fā)[注:比喻情況萬分危急。]之時,只聽一聲雷響。宛如晴天霹靂[注:霹靂:響雷。晴天打響雷。比喻突然發(fā)生意外的,令人震驚的事件。]。又好似沖鋒的號角,更像音樂指揮家的發(fā)令。只見這聲雷下,隨著便是豆大的雨點如千軍萬馬[注:形容雄壯的隊伍或浩大的聲勢。]般沖向大地。在有水的地方激起了蕩漾。這雨點滴滴嗒嗒的.十分有規(guī)律。同一個樂團正在演奏一場聲勢浩大的交響樂一般令人心神蕩漾。
不過陣雨并不長,只一會兒這一場沖鋒,一場交響樂便奏完了。若不是地上那些許積水根本就看不出剛剛下過一場聲勢浩大的雷陣雨。
今天這場雨令我歡,令我憂,令我喜,令我傷。
風雨交加作文 9
放學鈴響了,爸爸出現(xiàn)在了校門口,他帶我回到了車子上。在回家的路上,雨點如豆粒一般砸向車的擋風玻璃,車玻璃一下就看不清前方了,這時候車前面的一個類似刷子的除水器,向外不停地刷著水,可雨滴還是那么地固執(zhí),想利用水滴石穿這個方法穿透它。雨,不知疲倦地下著,忽大忽小,在車內(nèi),我依舊可以聽到那沉重的“嗒嗒……”的響聲。我想:“這雨已經(jīng)夠大的了,可這還只是臺風留下的余風!比绻麑⑦@場臺風比作一只恐龍的話,那么,我們這里只有它的.尾巴輕輕地掃過。它,是一場恐怖的夢,它如同一個小孩般不停地哭泣,讓人覺得心煩,這已經(jīng)是第三天了,雨不知要下到何時,風不知得刮到何時。雨傘已經(jīng)沒有用了,我盡量將傘撐得低一些,可雨還是無情地淋到我的衣褲上。
它會不會是一個正在尋找它的孩子的一個母親呢?或者它是一個跟錯了隊的小調(diào)皮呢?或者它只是迷了路的一個小孩子呢?我們不得而知,只知道它的厲害的“發(fā)泄”方式—豆大般的雨點與能把樹連根拔起的狂風,它有著巨大的力量,卻用錯了位置。
嗬,這真是一個風雨交加的夜晚!
風雨交加作文 10
“陽光總在風雨后,請相信有彩虹”這句歌詞激勵了多少迷失在北笙和世界邊緣的人!盀踉粕嫌星缈铡痹嬖V了多少人“不經(jīng)歷風雨,哪能見彩虹!毕嘈虐,真的,千千萬萬個欣喜若狂哪個不是在千千萬萬個電閃雷鳴中歷練而成的。
經(jīng)常半夜三更還不睡覺,其實不是在學習不停,而是聽父母在絮叨。我呢,不是淚如雨下就是河東獅吼,簡直沒了再朋友面前的那個嫻靜如閉月羞花般的淑女樣。也因如此,常吵架,家里是不是就狼煙四起。然后就是,我與父母之間的冷戰(zhàn),往往為期一兩周,不是互相握手言和,而是新一輪戰(zhàn)役即將打響。幸福的日子,是在雙方的一場場戰(zhàn)斗中均受到一萬點傷害后才來的。那時候,父母和我吵累了,我也因為各種氣憤、悲傷、自責和委屈哭得淚痕點點了,會有一場談判,一個個條約油然而生。也許在我腦海里,條約至少一百條以上了,而這些條約卻是由“戰(zhàn)爭”得來的,幸福和平也是因為條約款款而至。一場場暴風雨之后,不變的是家庭的和睦,變的是我的體驗和閱歷變豐富了,我們都懂得了,體諒了許多;蛟S,這里的彩虹不是那么容易消失的,而一場場風雨卻帶我們見識了人情,給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
我練書法的時間并不長,比不上我同齡的.人練得久,也就三年。在我們書法班里,個個都是老師從三百甚至更多的學員里層層晉級,選拔出來的二十幾個精英級人物。你可知道?在我們一路上升的路上,有多少坎坷阻撓被我們撞破。
我學書法的第一年,水平迅速上升了三個等級,使我自己充滿了自信。而又在第二年里,我也許因為驕傲沖昏了頭腦和黯然失色。我敗下陣來,眼睜睜看著那些水平比我差的同學超越我,嘲笑我。我氣憤,但無力。也許是老師見我如此情緒,便把我升到了等級最高的班里。我開心,也失落。我在那里仍被取笑,我是水平最差的一個。那段日子里,我有了放棄的沖動。但我明白,我是最好的!有朝一日定能重返江湖,是的,我做到了。
不經(jīng)歷風雨怎有晴天與彩虹相伴。自信點,勇敢點,堅強點!沖破電閃雷鳴的烏云去迎接風和日麗才是好樣的。生活需要那幾個太陽當空照的日子,更需要那幾個風雨交加的日子。正所謂,流下了汗水,收獲到了屬于自己最甜蜜的豐收時光。
風雨交加作文 11
雖然已經(jīng)過去了半年多,但是,媽媽陪我走過的那一段風雨交加的上學路,依然清晰地留在我的腦海里。
去年暑假,媽媽帶我去碧瑤上學。我問媽媽:為什么要去碧瑤呢?媽媽滿懷期待地告訴我:那里既可以避暑,又可以學英語。我也報了一個英語班,陪你一起學。
我們來到碧瑤位于高山上的城市。沒想到,這里幾乎天天下暴雨,時不時臺風來襲,不僅涼快,還出乎意料的冷。我們住在學校外面,每天步行去食堂、教室。更要命的是:這里正逢雨季,大部分時侯狂風暴雨、電閃雷鳴、云山霧罩,天黑得伸手不見五指,五分鐘的路途仿佛會走五個小時。有一次,剛走出宿舍,狂風暴雨迎面襲來,我們連眼睛也睜不開。我感覺媽媽就快要撐不住雨傘,傘都快斷了。媽媽拼命地抓住雨傘,不讓它被狂風刮走。大風大雨從四面八方襲來,終于刮翻了雨傘,媽媽趕緊用爛得像破布一樣的雨傘勉強遮住我的身子,完全不顧大雨瞬間把自己澆透:頭發(fā)滴著水,皮鞋灌滿水,簡直狼狽不堪!而我,只是打濕了褲子。因為寒冷,媽媽嘴唇發(fā)烏,渾身微微打顫,我很擔心媽媽會感冒。媽媽若無其事地對我一笑。
我知道,媽媽是怕我為她擔心。我又仔細看看媽媽,媽媽個子不大、看起來很瘦小,但是,小身材,大能量,媽媽無時無刻不為我遮風擋雨。那一刻,迷人的笑容在媽媽瘦小的臉龐上綻放,眼神充滿了對我的關愛,我覺得媽媽美極了。
晚上,媽媽果然感冒了,噴嚏不斷、咳嗽不止。不巧的是,那天作業(yè)很多,到11點我都沒做完。媽媽若無其事地坐在一旁,輕輕地告訴我:碰巧我也沒有做完,我陪你一起做。只見她大段大段地抄寫英語文章,看著她全神貫注做作業(yè)的樣子,我也打起精神、睡意全無,一鼓作氣把閱讀、聽力、寫作全部完成了。媽媽還夸我做得好。這時,我才注意到,媽媽抄的根本不是學校老師布置的作業(yè),只是為了陪伴我、鼓勵我,才一直假裝做作業(yè),哪怕生病了,也要給我做榜樣。
整個假期,媽媽不僅精心照顧我的'生活,而且耐心陪伴我的學習。一天又一天,在這條風雨交加的上學路上,我的英語進步了很多。經(jīng)常有人夸獎我英語口語很棒,其實,我還要更加努力,才能把英語學得和媽媽一樣好。因為,媽媽是我的榜樣。
風雨交加作文 12
周五下午我們坐飛機來到上海。周六一大早,天下著很大的雨,刮著很大的風,我和弟弟都穿著雨衣,風把媽媽的雨傘老吹翻過去。
我們乘大游船來到世博水上門,很快就進去。我先辦了個黃色的世博護照,弟弟辦了個藍色的。我們進的第一個館是法國館,里面有投影介紹法國城市,全是人影子。我想蓋一個印章,可是排隊的'人很多很多……我哭著喊著非要蓋,媽媽把我勸走了。
雨一直在下,一分鐘都沒停過,我們又去了芬蘭館,葡萄牙館,西班牙館,德國館,意大利館,泰國館,英國館……我印象最深刻的是英國館和意大利館。英國館是最美的場館,它的外形是一個用玻璃管做成的蒲公英,很美,里面每根玻璃管里是一顆種子,很夢幻,像是夢里看到的一樣……
意大利館最深刻的是里面鋼琴,椅子和琴譜都掛在了墻上,還有一個大大的比我還高的紅色高跟鞋
我們?nèi)孔叩亩际莢ip通道,才看了這幾個,我們?nèi)磉都淋濕了,鞋里都灌了水,很冷但是很高興!
第二天又去了一天,不下雨了,看了會場館外景,就去外灘轉了轉,晚上還沒趕上飛機,晚到了機場,等回到北京都第二天了,我還堅持早晨去上學了
風雨交加作文 13
風雨交加就是又是風暴、又是暴雨,形容十分艱難,我的身邊就有這么一個例子。
戴老師是我的班主任,他脾氣暴躁,短頭發(fā)。
這天,是教師節(jié)(9月10日),許多人都為戴老師送了鮮花(我沒送)。只見老師上課時眉開眼笑,心花怒放。就在改課堂作業(yè)本時,戴老師的.手機“叮咚”的響了一聲,他一看,眉飛色舞的臉,一下子變的讓人膽戰(zhàn)驚心。戴老師眉頭緊皺,把目標鎖定到葉愉哲的身上。葉愉哲嚇得瑟瑟發(fā)抖,全身的雞皮疙瘩都冒了出來,額頭上冒出了冷汗,他不敢看戴老師的眼睛,是被告狀了嗎?突然,戴老師猛地站了起來,大步流星地向葉愉哲的位置走去,全班人都感覺到一股殺氣,顯示出暴風雨將要來臨的警報。戴老師批評的聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫抖起來。全班同學都掩住了耳朵,為有葉愉哲嚇得手都抬不起來。
結果怎么了呢,葉愉哲被戴老師扔到了教室外,并叫了家長。
這“風雨交加”真是太驚心動魄了吧!
風雨交加作文 14
“哎,同學,我要跟你一起走!?不在?唉,我只能自己走回去了!”一個風雨交加的下午,道路上沒有幾個人了,風頑皮地在枝葉間穿行,綠葉颯颯地響。不時會從綠葉尖上滑下幾顆豆大的水珠掉進脖子里。在這淅淅瀝瀝的小雨中,一個男同學沒有傘孤獨地走在路上,他正是我自己!這到底怎么回事兒?
注定是不尋常的一天,我因為要參加年級舞蹈,所以一直到了下午七點才走,這時,天昏沉沉的,剛好外面又在下雨,地上濕淋淋的,這該死的.天氣!我的心里有些氣憤。
我一路沖回教室,發(fā)現(xiàn)我的書包上竟然掛了一把傘。但是,我想:我這會不會是其他同學的傘?于是,我猶豫地把傘放下了。聽說梅涵禹媽媽開車接他,又開心地準備去搭順風車,結果到了校門口才發(fā)現(xiàn):梅涵禹媽媽也不在!我已經(jīng)快絕望了,F(xiàn)在這種情況,感覺平時走得飛快的路,現(xiàn)在突然變得漫長。在這段時間里,我一直很疑惑:為什么奶奶走了之后也不留下任何東西?難道這么狠心腸?這也太離譜了。
哎喲,終于回到家了,一身狼狽不堪,頭發(fā)濕漉漉的。我趕快奔到衣柜,換了身“裝備”,神清氣爽!又吃飽了飯,太舒服了!我詢問奶奶為什么,結果掛書包上那把傘是我的!奶奶放的!
經(jīng)此一事,我明白了,以后做事情要經(jīng)過思考,再做選擇,不然吃虧的是自己!
風雨交加作文 15
一天晚上,外面寒風刺骨,樹被風吹得東倒西晃的,樹上的葉子也都飄飄揚揚地落下來。雨嘩嘩地下著,打在窗戶上,發(fā)出劈劈啪啪的聲音。
小紅躺在床上,翻來覆去睡不著。為什么呢?因為小紅今天值日,她忘記關窗了。她想:如果我不去關窗,那么老師會責怪我不關心集體,給我們班拖后腿,同學們也會慢慢地遠離我;如果我去了,我會被淋濕,還會生病,那么媽媽又要背我去醫(yī)院,都辛苦。∷巴庀聜不停的大雨,一直猶豫不決。最后,她終于決定到學校去關窗。小紅走出家門,撐開雨傘,頂著風雨走了出去。雨打在臉上冰涼冰涼的,大風把她的頭發(fā)吹得亂蓬蓬的.。過了一會兒。小紅到了教室,她關好窗戶,還檢查了其它的窗戶關好了沒有;氐郊遥@才放心地睡覺了。
第二天,小紅這種對工作負責、關心集體的精神獲得了老師的表揚,小紅謙虛地說:“這是我應該做的。”
風雨交加作文 16
今天音樂課結束以后,來到院子里,看看天,一半陰沉沉,一半陽光明媚,好奇怪。一股股涼風吹來,刮在胳膊上,好涼,好爽,好冷。今天怎么回事?
心里這個疑問很快就解答出來。今天在特色班下棋時,外面已經(jīng)下起了雨,而班里面竟是“砰!”“砰!的下棋聲,哪里聽得見。當我手拿著一顆子正要落子時,“轟”的一聲,是什么?是打雷聲。打雷聲讓我開始關注起了外面,外面的雨更大了,從蒙蒙細雨變成了傾盆大雨,這雨,不像是下的',而是上帝在天上拿著盆子在倒水一樣,特別大。
我們依舊下棋,過了一會兒,八班的班主任過來了,還對劉老師說:“你看看,外面都下起冰雹來了!蔽铱戳丝,我與張嘉一都已經(jīng)無心下棋了,一直再看冰雹。冰雹降落的很快,像一滴滴小雨珠,風一般速度的落下來,我們也只能聽見冰雹落到窗戶時的“啪啪”聲。一個冰雹迅速下降,我看的很準,“啪”的一聲,我以為玻璃碎了,結果也只是自己嚇唬自己罷了,是冰雹自己碎了。
張嘉一很害怕,害怕自己待會兒不可以走了,想走還得被冰雹砸。我并不害怕,因為就算是冰雹砸,我也不怕,因為七歲的時候我就被冰雹砸過,正好也讓他嘗嘗被砸的滋味。可是,這一切都也是幻想,不一會兒,再看看天,雨已經(jīng)停了,天也已經(jīng)晴了。
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