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以青春為話題的作文15篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的以青春為話題的作文，希望對大家有所幫助。
以青春為話題的作文1
每個人的青春只有一次，那是最美好、最快樂、最不可多得的時光。在這段值得珍惜應好好利用的時光，所以我認為青春該有奮斗的模樣。
百舸爭流的青春，應為自己的家國天下奮斗。一百多年前陳獨秀等進步青年發(fā)起了新文化運動，他認為我們應當做新時代尊重民主和科學的新青年。他為著自己想要的生活不斷奮斗。我們也該為所希望的生活所奮斗，不應任由自己“佛系”生活，應為了生活去“奮斗”使自己得到自己想要的奮斗青春，想要的拼搏人生。
鷹擊長空的青春，應為自己的一片天地奮斗。在《平凡的世界》中孫少安和孫少平就為了自己希望的社會不斷努力。孫少安建造了燒磚場，生產(chǎn)高品質的磚成為國家的棟梁之材，孫少平成為礦場工人，用自己的心血和汗水增加國家的`煤礦產(chǎn)量。他們是新時代青年人的榜樣，更是我們青春的榜樣，我們不應該恍恍惚惚地度過最美好的年華，應去為我們所希望的社會去建設去奮斗。
風華正茂的青春，應為自己的開拓視野奮斗。為自己所希望的世界所奮斗。華為的“5G”時代即將來臨，背后是數(shù)不清的青年人辛苦的奮斗，日夜拼搏所產(chǎn)生的思想的結晶。我們應為這個世界奮斗，讓中國制造的質量和品質馳名中外。我們不能隨便度日，任由中國制造成為廉價品的代名詞，我們應奮斗，讓中國制造成為科技、發(fā)達的代名詞。用我們的青春去發(fā)展中國科技，讓中國在科技大國的舞臺上不斷起舞。
在古代有趙盾的搏命進諫晉靈公，為百姓謀得安定生活；有荊軻賭命刺秦王，為了燕國的存亡而奮斗；有衛(wèi)青，霍去病在自己青春之中掃寇匈奴；也有陸飛在自己的青年拼搏抗金。在現(xiàn)代科研團隊正在不斷研究，遨游太空；文物修復師在不斷地傳承文化；雷海等人在奮斗之時不斷為自己制定新的目標。
這些人的故事都讓我們感到青春怎能不去奮斗？所以我們的青春該有奮斗的模樣，為生活、為社會、為世界奮斗出自己的一份力量。最清晰的腳印印在最泥濘的路上，最努力的奮斗在最美好的年華，青春該有奮斗的模樣。
以青春為話題的作文2
十八歲，飄如落花，逝如流水，不禁有一絲說不清、道不盡的情愫縈繞心田。18歲，是什么樣的浪漫年華呢？走在這條青春路上，我的情感越來越復雜，越來越模糊，越來越困惑。于是，我總愛仰望藍天，凝望碧水，默默傾訴著自己的情懷，尋覓內(nèi)心的一份恬靜。
我獨自走在河岸的柳樹下，靜靜地凝望那片湛藍明朗的天空。左搖右擺的柳樹，在微風中奏響著青春與友誼的交響曲，“青春情懷總是詩”，此刻，我頗感一份詩情畫意的味道，一種余音裊裊的氣味。想一想，發(fā)覺自己內(nèi)心許久不曾擁有這份安寧了。
在一個百花齊放的公園里，我看見一個五六歲的小女孩摟著媽媽撒嬌，然后拉著媽手向噴泉跑去，耳邊傳來她銀鈴般的笑聲。這一切，怎么這樣熟悉？我依稀看見昔日稚氣十足的我，不禁后悔沒有數(shù)過往昔輕輕巧巧的腳步�？匆娡曛ň`然開放，許多酸甜苦澀在夢半醒間概嘆。我好留戀無憂無慮的童年，可今非昔日，去者已矣！
雨霧漫漫，我走進綠草如茵的操場上，看見一群少年正在踢足球，汗水混雨水。每一滴水珠都洋溢著青春的活力。我在石板上靜靜地坐著。我仰著臉，享受雨的愛撫；我伸出手，接住上天的恩賜。我喜歡雨，把每一滴都當作一次心靈的洗禮。我渴望把自己投入湍急而激越的生活中，愿生命有如飛瀉急轉、轟響飛濺的瀑布一樣，那么雄壯、激揚和充實。我想走得瀟灑浪漫，把一切世俗的`目光拋于身后，去走自己路。
一個人，一生只有一次花季雨季。一個無憂無慮，富于幻想的小男孩漸漸長大。我留戀美好的童年，更充滿了對未來的向往與渴望。
這是我的青春日記。我那漫無邊際的幻想，隨著我的步伐，走在青春的前頭，邁向我的花季雨季！
以青春為話題的作文3
對未來，未知的未知，都會成為時間的傀儡。
將來，不等于未來，也不可能和自己本身畫等號。時間的推移，世界在變，我們也無時不刻不在變。接下來的一秒，就很有可能對自己產(chǎn)生微妙變化，這種變化早晚強大，最終影響到我們看世界的眼睛。林子大，什么鳥都有，世界的空氣中至始至終都還飄散著問號，需要我們，傾聽，撫摸，看透，追逐，探索，思考，甚至反思。這給我們帶來很多情感，出現(xiàn)了感性，歡樂，淚水，痛苦，抑郁，欣慰，感激，甚至瘋狂，終會被沖淡，抹去。時間像是一個斂財?shù)闹�，不間斷收集我們的'感情，欲望，最后使我們忘卻。這些都會成為回憶，但該得到的卻痛失，不該失去的卻幸得。一秒鐘過去，反思自己得到了什么，失去了什么，或正在得到和失去。我不知道我的到累積了什么，我到底該感謝，還是痛恨。時間沖淡了一切，好似洪水，遇到什么，吞噬什么。兩個人立下誓言長相廝守，看似堅不可摧，但在時間看來，始終被淡化。一杯咖啡，有濃度，才香醇；一壺好酒，有年份，才清香。同樣，許多的未知，要用時間去解答，也許答案并不完美。
我們總是期待著什么，總會想著點什么，總是自相矛盾。期待著事情的到來，覺得時間蝸牛似的爬行，懼怕著事情的到來，覺得時間光似的飛過。一秒鐘，你會做什么，給我一秒終，我會反思那天做了什么，錯，還是對。我這人和我做事一樣簡單，該來的總會來，不該來的怎么做都不會給自己。浮華的塵世有它獨具的簡樸，背后有時間幫著維持和保持平衡。
往事一片塵埃，過去的，讓他過去吧。把自己交給時間，讓時間清理回憶，留下不屬于自己的青春。
以青春為話題的作文4
夕陽西下，所有同學都趕著回家，唯獨有一名同學沒有絲毫要離開的意思，手里拿著一條淺粉色絲巾，不斷地朝校門口張望，像是在等待著什么，臉上充滿了焦急與不安。
這時，學校里蹦蹦跳跳的走出了一位嬌小可愛的女孩。剛要離開，卻聽得有人在叫自己的名字，聞聲回過頭，只見一位英俊的男孩大步向自己走來緊張的說：“這個送......送給你。”說完后又大步流星的向遠處跑去了。可是，他臉上那羞澀的紅暈卻絲毫沒有逃過女孩的眼睛。
翌日，同樣的.夕陽，同樣的等待。以青春為話題的作文
女孩走到男孩面前，男孩似乎是鼓足了勇氣說；“我們......我們可以交往嗎？”說完，雙頰又不禁泛起了紅暈，可是這一次不同，他沒離開。
女孩卻什么也沒有說，卻徑自拉起男孩的手走向涼亭。男孩不禁疑惑，心中充滿了問號：這到底是怎么，同意還是不同意啊......
走到?jīng)鐾だ�，女孩從書包中取出兩張紙，兩張紙上都畫著蘋果，不同的是一張畫著紅蘋果，一張畫著青蘋果。她走上前問男孩到：“如果是你，你會選擇紅蘋果還是青蘋果呢？”男孩不假思索的回答：“當然要紅蘋果嘍。”女孩同樣面不改色，依舊說道：“既然你選擇了紅蘋果，那么為何自己卻想做一顆清澀的果實呢？”此刻，男孩臉上再次泛起了紅暈，不過這次不是羞澀，而是羞愧，誠懇的說：“對不起，我錯了，我以為這就是愛，那條絲巾就作為你給我上這一堂課的禮物吧�！闭f完便昂頭闊步的離開了。
女孩望著那遠去的漸漸模糊的身影，她開心的笑了。因為她知道，她在青春的路上又喚回了一顆迷惘的心。
的確，回首展望，自己是否也會在青春的路上犯過同樣的錯誤。謹記，不要做一顆十六歲的青澀果實。
讓我們背上青春的行李，邁著青春的步伐大步流星地行走在青春的路上———只有單純、快樂......
以青春為話題的作文5
青春的萌發(fā)，沒有方向，只有一片淡藍色的憂傷……
——題記
已經(jīng)知道自己夠累，想想自己，已經(jīng)度過了十幾個早步星光，晚踏月影的春秋了；就要升學考試了，差一年，自己離地獄已經(jīng)不遠了，但地獄的磨練，會使你走向美好的天堂——大學生活。
我有兩個姐姐，一個在福州職業(yè)技術學院上學，一個在福州農(nóng)林大學。她倆的大學生活環(huán)境簡直是天壤之別。技術學院的，宿舍，上下鋪都睡著人，每人一個小衣柜，弱不禁風的鎖；食堂，伙食糟的連豬都不吃！哎！農(nóng)林大學的，住宿，上鋪睡人，下鋪是一張書桌，一個大衣柜，兩個置物柜，一個抽屜，一個電腦抽屜，還有許多放生活用品的小柜子；食堂，湯湯菜菜，應有盡有，目不暇接！哎！
看來青春期里，學習是毀滅青春期芽兒的糖衣炮彈。上世紀九十年代，減負的呼聲不絕于耳，可誰能為我們實施這項政策？對于學生，青春期真的很重要，這是我們成長的階段，我們不希望學習成為我們的壓力，迫使我們在一個喘不過氣來的階段成長！
大人們，清醒吧！我們是學習的機器嗎？分分分，真的就是學生的命根嗎？學生考不好，大多不是他們的錯，而是老師，他們的`講課速度實在跟不上，速度就和光速有一拼。學生不理解，下課問老師，可老師又說忙，真是很無奈。
青春的萌發(fā)，原本是活力充沛，但卻被古人的一句“腹有詩書氣自華”所掩埋。只能按照大人們的意愿去做，沒有自己的定義。前程是遙遠的，輝煌的，但自己的定義比這些好上百倍！讓大人去做決定將是一片灰色，自己的藍天永遠是最美麗的！
以青春為話題的作文6
我沒有想到，老天會讓你出現(xiàn)在我的生活中。我更沒有想到，你會讓我因你而一反常態(tài)。
蕓蕓眾生中，我為什麼就會把目光聚焦在你身上呢？我常常這樣問自己。你呢，的確是一個平凡的不能在平凡的人，論學習，你在班里是一個普普通通的無名小卒，呵呵。說你長得帥吧，也許是吧。啊，我是怎麼了！都初三了，我為甚么還要這樣呢！我常常用這樣的話來控制自己�？墒�，我總會不由自主得想到你。
剛剛認識你時，總感覺你很內(nèi)向，漸漸的，才發(fā)現(xiàn)，你是如此的調皮。但我不知道自己從什么時候開始喜歡你的頑劣調皮。不，我不能喜歡你，更不能在這個節(jié)骨眼上。可你為什麼偏偏坐在我的前排。我討厭別人在我寫作業(yè)的時候來打擾我。但你卻是個例外，無論我要寫的作業(yè)是多么的緊迫，你僅僅的一句話，就無形中打落了我手中的筆，迎來我的一番細致的講解。而你又偏偏是那樣的調皮，在與我的交流中，總不忘罵上我?guī)拙�。這要是別人。我肯定會生氣的，可是對于你所說的，我竟然沒有絲毫生氣，反而很高興。
聽你以前的同桌說你很討厭。可是我卻沒有絲毫這樣的感受。記得有一人說過：喜歡一個人，他的所有的缺點在你的眼里都變成了優(yōu)點。也許，我就是這樣的。
對于你，我相信我是一個理智的`中學生，我不會像有些人年級輕輕就陷入愛河無法自拔，荒廢自己的一生。其實，我知道自己是沒有這種膽量的。我只想我們能擁有純潔的友誼，快樂的度過初三生活，更為即將到來的中考畫上一個圓滿的句號。為了各自的理想而奮斗。也許，多少年后的某一天，我會笑這時的自己是多么的傻�。�
以青春為話題的作文7
瞥見鏡前自己鼻尖上冒出了個調皮的小疙瘩，懂了這便是青春伊始的標志。
開始把自己的頭發(fā)拼了命往高處梳，打理得毛毛糙糙以彰顯自己絕對的與眾不同。后倆這樣“與眾不同”的女生在校園里隨處可見，于是我又苦惱該換一個怎樣更有個性更雷人唯我獨一無二的發(fā)型。
陽光從教室門前倒進來，窗欞不偏不倚地把投在我前方的梯形光束框成了一個阿迪達斯，中間是我頭像的影子，感到很是新奇，想著金色的阿迪達斯會在我眼前停留多久，卻早已忽略了講臺上激情四射活力講題的老師，快下課了回過神來，滿黑板的字母符號運算公式，比鎂帶燃燒發(fā)出的耀眼白光更令我眩暈。
做作業(yè)就像在工廠里的生產(chǎn)線，一本本作業(yè)從辦公室流到我手中流到家里再流到老師手中最后洄流至我手中。
有些無力地重復念著初三剛開學時情緒激昂宣過的誓，現(xiàn)在竟覺得些許蒼涼。望著家校本上蒼勁有力的鮮紅的班主任的字跡：“希望進入年級前十！”后面兩個碩大的驚嘆號震得我觸目心驚。
蝸牛般邁著步子，男生球場上強有力的籃球從我眼前劃過一條完美的弧線，險些裝載我身上。我怎么也學不來一看到飛來的籃球就做出受力分析的'本領，于是只好呆在物理競賽班成為最后一個做完題然后被罰義務打掃培訓班教室的人。
有時候，我喜歡一個人靜靜地坐在座位上欣賞陽光通過我的尺子散射到地面上成為美麗的彩虹，喜歡一個人懶懶地呼吸，感覺空氣分外清新。放下壓力靜靜的享受自然的感覺甚好，看到的是陽光不是入射角和反射角，呼吸的是清新而不是氮氣氧氣二氧化碳。
青春變得有些孤單和放肆了，執(zhí)意買來丙烯顏料在自己鞋上自由不羈地涂抹，但在朋友越來越多手機中的號碼越來越多的同時，卻不知把拍好的照片發(fā)給誰看與誰分享和誰神侃從詩詞歌賦談到人生哲學。
很想叛逆，卻循規(guī)蹈矩這么多年，時間太瘦，手指縫太寬，日子就從青春的罅隙中流了過去，青春彌足珍貴，揮霍不得。于是我們見著八九點鐘的太陽，正冉冉升起。
以青春為話題的作文8
就在20xx年，我們相遇并組成了一個大家庭。我踏過小學的時光走進你們身邊，我們之間有太多記憶。昔日的我們并不回想，但將要轉身離開，到這最后我才發(fā)現(xiàn)這世界滴滴點點全部都是你。
還記得剛來校時嗎？因為班費的問題大家竟然一起去是垃圾堆的舊瓶子，搶了在垃圾堆旁老爺爺?shù)娘埻�。即便如此，我們卻仍一意孤行，當把那些瓶子賣掉而換取一些小錢時，興奮不已。還有那次的校暨運動會我們班的同學在沒起跑時就跌到了，因傷勢過重竟送到了醫(yī)院，老師讓我們別多管閑事，可大家還是在放學后一起籌錢去看望她，聽說要動手術后我們竟在病房哭了起來，直到護士的提醒，單純的我們恍然看到病房中還有在休息的人們。
屬于我們的回憶就像一支蒲公英，因為有了無數(shù)細絲般的回憶最終構成了完美的結局。可是或許現(xiàn)在是它們該分別的時刻了。
20xx年6月24日該分開了。在最后的一堂課上我們并沒有說那些離別的話語，我們?nèi)匀混o靜地坐在屬于自己的位置上，面對著我我們心愛的老師。直到班主任打破了寂靜，她讓我們聽了首歌曲，直到播放器放出“那些年”每個人壓抑在心頭的不舍與留戀都爆發(fā)了。我們自覺的'合唱著那熟悉的歌詞，喃喃的話語就像觸動情感的弦絲，撥動著每個人的內(nèi)心，我們的淚水不住落下，開始懷念那似火年華�？傇撜障嗔裟畹�，老師、同學都打開相機的鏡頭，往日的同學露出羞澀的微笑，從此將這一刻定格。老師告訴我們在這個青春里不用后悔、惋惜，我們都曾努力拼搏過，現(xiàn)在該往前看了。臨走時我們都擁抱了老師，她終于無法忍耐了，淚水順著臉頰淌下，真的該離開了。最后一次走在離開學校的路上，我思忖著：或許這就像我以后的人生，即使它并不平坦，但我也會走下去。終于，出校門了，我扭身看了看它，便向遠處跑去，把那些青春拋在身后。
此時的我，已經(jīng)經(jīng)歷了中考，步入高中。在未來的日子里我選擇仰天長嘯，因為我要延續(xù)著那無悔的青春，讓十八歲的天定格不老時間。
以青春為話題的作文9
不精彩，不成長，不成長，不青春。
——題記
熱血，籃球
步入了初一下半年，我漸漸愛上了籃球。
每當周末，我和幾個哥們總是去體育場打籃球。當我的手挨到球面的時候，我的血管就萌發(fā)出膨脹的沖動，年輕的心臟猛烈搏動。
我們在球場上自由的奔跑，暢快的三大步……這些的這些，無不使我感動感受的碰到的熱血。
當我們賽球時，贏了；我們會歡呼，會雀躍；輸了，我們也不會沮喪，我們自會更加努力——因為青春就是這樣。
在籃球中我體會到青春的熱血。
溫馨，基地。
升到初二，我們?nèi)グ剜l(xiāng)的實踐基地。
我和我的幾個好朋友幸運地分到了同一個寢室。我們怎么能不興奮？
每每清晨，我們總是在幾位軍隊教練的帶領下，跑操，站軍姿。
每每黑夜，我和幾個好寢友總是在一起吃零食，玩卡牌，講鬼故事，聽聽音樂。
那里的人：馬苗班主任；漂亮又苗條；“插話小王子”，沉默又有才；曾老師，唱歌好聽又帥氣；喇叭李，眼里卻可親；李維佳，學霸有男神……哪里的故事；我們一起鍛煉身體；一起上動漫課，一起看電影，一起制作飛鳥模型，一起制作橡膠魚雷……
那天、那夜、那人、那事。我用不會忘記�；�，我該受到青春的溫馨。
悠揚，薩克斯。
那年，我的薩克是已有小成就。
每每，當我抓握著金燦燦的'薩克斯時，我總會深深沉醉，沉醉于那澎湃的樂章，那美妙的音符，那動人的線譜……
每每當我吹奏《回家》時，父母總會為我鼓掌，在那時，我總會有莫名的愉悅。
薩克斯，我陶醉于青春的悠揚……
不青春，不成長；不成長，不飛揚！
以青春為話題的作文10
青青園中葵，
朝露待日晞。
青春時期的我們，正如園中之葵，郁郁蔥蔥。以前的我們無憂無慮，擁有快樂童年。朝陽初生，葵上的露水被曬干，正如我們洗脫童年的稚氣，邁向新的一段人生。
陽春布德澤，
萬物生光輝。
春天的陽光把希望給了大地，萬物一片欣欣向榮。青春正是我們的希望，運動會，我們忘我拼搏；社會活動，我們積極參與；學業(yè)，我們勤奮刻苦；生活，我們樂觀向上。雖然會有一些艱難險阻，但是，我們有勇氣、力量。一切艱難都能夠被克服，成為我們成長中的財富。我們有頑強的生命力，煥發(fā)著勃勃生機。
常恐秋節(jié)至，
焜黃華葉衰。
春去秋來，萬物也應枯黃�？埠ε虑锾斓絹頃r，肅殺的秋風會無情地吹散它的葉子。莫等閑，白了少年頭，空悲切！每個人都有青春逝去的一天，難道我們就將美好的'青春棄之不用嗎？
百川東到海，
何時復西歸。
時間，正如條條河流，無論大小，終會匯于大海，一去不返。人的一生應該這樣度過？奧斯特洛夫斯基說過：“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應該這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：‘我整個的生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭�！蔽艺J為，青春也如此，只要不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧，能夠無悔地面對青春，就是有價值的。
少壯不努力，
老大徒傷悲。
青春須早為，豈能長少年。不要使青春白白浪費，不要讓人一生最寶貴的時節(jié)一去不返，不要在事后后悔當初，更不要因此含恨終生。
以青春為話題的作文11
夕陽西下，漫步幽徑，穿過竹林，來到臨溪那片清幽的草地，隨意躺著，隨意想著青春的故事……
隨想一青春，如花似火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁懬男蚯�。遇到困難，經(jīng)歷挫折，飽受痛苦，只要我們懷著“無論黑夜多么漫長，朝陽總會從東方冉冉升起;無論風雨怎樣肆虐，春風終會緩緩吹拂”的信念，我們就能戰(zhàn)勝一切。困難也好，挫折也罷，痛苦依然，他們對于我們來說，并不是壞事，而是一筆無形的財富，沒有這些經(jīng)歷的人生，可以說是不完美的.人生，因為他們能讓我們從中堅強起來，成熟起來，有益于我們這些青春年少的青年，正如《孤獨之旅》中說的：“長大了，堅強了”。青春，讓我們充滿了熱情，充滿了朝氣，充滿了對未來的無限憧憬。
隨想二步入青春，自我獨立，逐漸形成獨特的個性。我們無論是在生理上，還是在心里上，都日趨走向成熟，在學業(yè)上，我們從無知到有知，從多愁善感到堅強獨立……這一切的一切對于我們來說，無不是一個巨大的挑戰(zhàn)，然而面對它，我們不要慌張，不要激動，不要迷惘，要激勵自己，堅持不懈，從而使自己的腳步邁得雄健有力，使自己的信念擲地有聲，使自己錚錚鐵骨勇挑重擔，讓自己的青春煥發(fā)出迷人的光彩。青春，是美麗的也是迷人的。
隨想三展望未來，滿懷夢想，你會有一種渴望——實現(xiàn)人生的價值。那么請你把心中的那個渴望寫在紙上，折成小船，放在水中，讓它載著你的渴望漂向遠方�；蛘�，在海邊的山巔，向著天空，面對大海，大聲地喊出你的渴望，讓天地為你作證，讓大海為你伴奏，讓心靈得到凈化，讓你的青春隨時雄赳赳，氣昂昂，充滿激情，充滿斗志。蕭伯納曾說過：“青春是美妙的，揮霍青春就等于犯罪�！弊屛覀冋湎啻�，揚帆起航，裝點我們美妙的青春吧!!
以青春為話題的作文12
在我眼中，青春是風，是正在飄舞的風；青春是火，是正在燃燒的火；青春是茶，必須經(jīng)過細細品味，才能嘗出其中的清香。
青春是人生階段中最寶貴而又短暫的時光！那么我們該怎樣正確地掌握好青春呢？是滿懷希望還是甘于沉默？曾經(jīng)有一個正值青春年華的男孩的事例給出了一個完美的答案。
從前有一個男孩，每天早上他都要用自行車送一個小女孩上學，晚上再接她回到住處——男生宿舍下的樓梯間。上天對這個男孩十分的不公：父親是間歇性精神病患者，母親因不堪生活的重負而離家出走，卻留下了嗷嗷待哺的妹妹。從那時起，貧困與苦難就將他緊緊包圍。對一個尚未成年的.孩子來說，這是難以承受的重負！他卻用一副瘦弱的肩膀承擔了起來。他把所有的時間全用在了四處打工，照顧家庭，一手將妹妹帶大，并用他打工得來的錢積攢起來，供妹妹上學。
他的故事和人格的魅力深深地震撼了我，激勵著我奮發(fā)向上，他那過早地被生活的艱辛磨礪的眼神在我的腦海中不能忘卻。
他的青春是輝煌的，是那樣的平淡而又燦爛！是那樣的有意義！
作為一個正在求學的莘莘學子的我，也因該讓我的青春不被虛度，要珍惜青春，讓我的每一天都過得有意義，既豐富多彩又增長知識。雖然我們做不到男孩那么偉大，但我們可以從小事做起，從小事中取得小成就，才能從大事中取得大成就。集腋成裘、積善成德。
我們愛拼搏，因為我們懂得攀登才能攬勝。我們就像花園中美麗的花朵，只有努力的綻放才能獲得結出豐滿香甜果實的機會，而不是帶著遺憾凋謝枯萎。
讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的青春吧！青春應該是無悔的，是輝煌的，是值得回憶的，我們造就青春，我的青春我做主！
以青春為話題的作文13
學會了在淚水中綻放笑容，在怯懦時還要假裝堅強。喜歡上了被黑夜吞噬的孤獨，習慣了在午夜憑窗而望的憂傷。我們的青春悄然綻放，我們的故事靜靜流淌。
一
覺得自己，更像一株雜草，沒有花兒一樣的多嬌。拼命努力地向上瘋長，掙扎著挺立，孤獨的在風中搖曳，有時又錯亂的支離破碎，冗雜，卻更加頑強。
變得那樣的莫名其妙，淚腺似乎異常發(fā)達。不再有地動山搖的嚎啕，卻懂得了欣賞那晶亮的珠子從臉頰上滑落的哀傷。
二
突然感到了語言的貧乏，不在喧嚷，戀上了靜靜佇立在不起眼的角落，欣賞那輕輕的風過，柔弱的.小樹葉露新芽。會因感動而潸然淚下，會因傷痛而淚流滿面，在一切的無聲無息中，情不自禁，感悟到了此時無聲勝有聲的深長。
變得脆弱敏感，總是小心翼翼地將自己包裹起來，在驚恐與彷徨中面對一切未知，一邊逃避，一邊絕望，一邊受傷。
三
越發(fā)像只刺猬，總是用自己滿身的刺去傷害自己最愛的人，總是一副玩世不恭，經(jīng)常以愛自己的人歇撕底里，終一日，徹悟自己給他們帶來的刺痛，于是在夜的掩飾下狠狠拔掉自己的刺，留給自己滿身的傷，卻又小聲告訴自己要堅強。
青春，就是這樣一點點開場，沒有想象中的華美與繽紛，卻有那銘記的傷與痛，淚與笑。
也許，我們都一樣，都不懂得逃過悲傷，過與錯，像是擺在天平的兩側，怎么走都會迷惘。
也許，這就是成長。
當我們學會在孤獨中堅強，當我們努力用小小的心去承載更多的痛，學會用微笑詮釋自己的遍體鱗傷。我們最終化繭成蝶，學會飛翔！回頭望望，身后留下一串腳印，那是曾經(jīng)的傷痛在向我們微笑與歌唱！
以青春為話題的作文14
如花般絢麗多姿，若夢般純潔美好，又似春般生機盎然。我們蛻去滿身稚氣，步入花一般的季節(jié)，我們旋轉著輕快的舞步，在成長的畫卷上留下激情與愉悅，我們拿起涂滿油彩的畫筆，勾勒出夢的軌跡……
我們?nèi)缁ǎ利惖鼐`放，千姿百態(tài)，爭奇斗艷。我們清麗如蓮花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，保持著自己的高潔；我們自信如葵花，盛開在嬌陽下，始終高昂著頭，盡情地向萬物吐露自己的芬芳；我們高傲如梅花，在冰雪中獨立寒枝，傲骨錚錚不屈于任何權勢，永遠保持自己的本色；我們嬌艷如玫瑰，魅力四射，明媚到燦爛，燦爛到蝶舞蜂飛。是的，我們?nèi)缁�，隨緣而開，不管艷陽高照，還是霪雨霏霏，我們都要全心展盡每一份風采，縱然凋零，縱然飄落，我們化作春泥，無怨無悔。
我們?nèi)鐗�，來也匆匆，去也匆匆，卻裝載著幻想、純潔與美好，摻雜著興奮與失落，歡笑與淚水，快樂與彷徨。假如青春沒有夢想，就像藍天沒有白云，滄海沒有帆影，高山?jīng)]有飛瀑，田園沒有牧歌；春天沒有新綠，夏天沒有蟬鳴，秋天沒有紅葉，冬天沒有雪飄，世界將充滿寂寞與蒼涼。讓我們插上夢的翅膀，任青春的思緒飛揚，人生的畫卷由我們描繪，明天的太陽為我們而燦爛光芒！
我們?nèi)绱�，生氣盎然，如拔�?jié)的筍竹，頑強地向上向上；我們?nèi)绱海G意盎然，如新生的嫩芽，飽含新生的'希望。我們的氣息布滿世界的每一個角落，于是萬物有了活力，大地蘇醒，冰雪消融，柳枝萌芽，草長鶯飛，迎春和著柔風的節(jié)拍起舞，春風和著流水的韻律歌唱。我們的夢想與激情，真的可以感天動地！
我們的名字叫青春，充滿激情，充滿夢想，充滿純真，充滿活力，雖然短暫，卻輝煌炫麗，光芒四射，能夠孕育人生的希望，折射出人生的美好，奠定人生的基石，啟示人生的未來！
以青春為話題的作文15
不同的人擁有不同的青春，不同的青春蘊藏著不同的味道，而我的青春是一杯卡布基諾。
——題記
這是一懷聞起來很香的咖啡。
小學畢業(yè)后，我遇到了它，一部名叫《歌舞青春》的電影為我拉開了青春的簾幕。在一群高中生歷經(jīng)坎坷而最終圓夢的故事中我發(fā)現(xiàn)了青春原來意味著對夢想的執(zhí)著；在他們載歌載舞的生活中，我看到了活力與朝氣。那一刻，我有沖入青春世界的.渴望。
這是一杯第一口嘗起來很香甜的咖啡。
初二的學習生活煥然一新，至少對我而言。當我得到通知可以參加年段法制知識競賽的那一刻真是悲喜交加。那一瞬間，我有退出的欲望，甚至有如曾經(jīng)敷衍了事的想法。我煩悶地沖向操場，在跑圈中糾結。突然，我在前方的空中看到陽光燦爛無暇，暖暖地灑著，這不就是青春的味道么？那么溫暖，那么動人。對啊，青春不就是充滿挑戰(zhàn)的年華嗎？迎接挑戰(zhàn)，為之拼搏，那才是青春的態(tài)度！于是，我調整步伐，努力準備，一有時間就背誦。工夫不負有心人，在我與隊友共同努力下，我們終于奪得了個不錯的好成績。
這是一杯第二口嘗起來苦澀卻又回味起來香醇的咖啡。
青春路上布滿荊棘，沒有直通勝利的動車。我一直以為只要努力就會成功，但是那一次我發(fā)現(xiàn)我錯了。從上一次慘不忍睹的數(shù)學期末成績公布后我便為之奮斗，每日的苦戰(zhàn)，每一次的進步讓我相信這次 我必能成功，可是我錯了，我的努力就像洋務運動沒有觸動問題根本，可是即便我深知如此，我也沒有毅力再向井口爬去。我是一只失敗的蝸牛。那天媽媽告訴我：“一個人努力了，但不一定會成功，但不努力，一定不會成功！”我聽后慚愧不已，只得伏案奮斗。那的確折磨人，但我相信今后必將成為一份美好的回憶。
青春味道多樣卻美好，就像那懷美味、香醇、多滋的卡布基諾。