課堂上的暴風(fēng)雨作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的課堂上的暴風(fēng)雨作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　今天一早，我急忙的跑去學(xué)校，剛一進(jìn)門，老師來了，我想一想，在門外發(fā)呆了一下，然后悄悄地走進(jìn)了教室、只見教室里還有很多的同學(xué)沒有來，幸好，我沒有遲到，如果我是最后一個到教室的話，那就死定咯，我剛剛找到座位，往黑板上一看，哇塞，30道應(yīng)用題啊......

　　過一會兒，全班就只有一位男同學(xué)沒有來，在過了差不多10分鐘、8點(diǎn)5分了，一至五年級的早操開始了，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張、所以六年級已經(jīng)不用做早操了、早操開始了，只見教室外走來了一個身影很熟悉的人，原來是我們班每次都來得很遲的一位懶蟲江彥達(dá)吖~再回頭看看老師，今天老師不知道怎麼了、不批評江彥達(dá)、反而叫江彥達(dá)趕快寫完黑板上的應(yīng)用題呢、要不平常、老師都拉最后一個到教室的人在走廊上罵上好幾個鐘頭呢！

　　第一節(jié)課到了，有一位女同學(xué)的手機(jī)小聲地響了一下，但是還是被我聽到了。那女同學(xué)收到新的短信后，就迫不及待地想看看。但是被老師看到了，唉~老師下講臺，大聲的對那個同學(xué)說：“你拿不拿來？”只見同學(xué)傲氣地說：“不拿�！崩蠋熣f：“你拿不拿？”同學(xué)還是說：“不拿。”然后老師說：“行，你不拿，你現(xiàn)在打電話給你爸媽。”那同學(xué)說：“不要啊�！崩蠋熒鷼獾恼f：“你不打，行啊，我打，我打之后讓你家長送你回家，不要來上我的課�！薄鞍�！”那同學(xué)的眼淚終于嘩嘩地流了下來說著，氣呼呼地拿著手機(jī)放在講臺上。隨后，課堂上可以看到那女同學(xué)，還趴在座位哭著呢。老師真殘忍��！唉！至今，我們班有很多同學(xué)的手機(jī)都被老師繳走了，都不還的。老師好霸道啊~老師下課了還丟了一句給那個女同學(xué)：“你以后還是這樣的話，你就以后不要來上課咯，回家睡懶覺得了�！钡壤蠋熥吡酥�后，同學(xué)們有的說老師顛的，還有很多罵老師的話。就這樣，我去上學(xué)咯。

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