最新窗外作文600字

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　　第一篇：窗外（初二/600字）

　　我看見飛鳥掠過天際，我看見花朵悄然綻放，我還看見了你用自己的努力告訴著我要以夢為馬，要不負韶華。

　　題記

　　黃昏的窗外總是很美，夕陽給世間披上了彩色的紗衣。偶爾吹過的一陣風，吹不動那幾朵慵懶的、趴在天空上的云。只把那幾朵在這個萬物皆枯的季節(jié)里獨領(lǐng)風騷的秋菊吹得直晃腦。大概是因為菊花這清寒孤傲的品格，才有了陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的名句吧。

　　“一二，一二”那熟悉的練習聲打破了黃昏的寂靜，俯身一看，正是那熟悉的身影那個住在我家樓上的殘疾少年。此刻，他的臂膀由爺爺托著，吃力地一步一步走著。太陽西沉，但他依然在那兒，一步一步走著。每一步，都走得那么堅定，仿佛每走一步，都是在做一個偉大的決定。

　　我曾與這位少年聊過幾句，那時候也是在這么一個美麗的黃昏吧。他在小區(qū)里練習走路，休息的時候，我恰好路過那兒，我問他為什么要這么努力學走路，因為就算他不練習，也沒人會怪他的。他說，為了夢想，也為了不負年華。說著說著他笑了。

　　空中的云不知何時散開了，偶有幾只歸家的鳥兒飛過，轉(zhuǎn)眼又消失得無影無蹤。

　　看著天空，我豁然開朗。跑回房間，將桌上散亂的紙張收好，將那些被揉成團的紙一一展開，我的夢想仿佛還是最初那般美麗的樣子，只有那些折痕訴說著努力的路上經(jīng)歷過的那些痛苦迷茫。在這整理的過程中，隱隱約約的，我好像又懂得了什么。

　　在我奮筆疾書的那一刻，我好像看見了窗外白云悠悠，好像看見了花兒嬌翠欲滴，好像看見了少年對我說要以夢為馬，不負韶華時所露出的微笑。

　　第二篇：窗外（初二/600字）

　　窗外的景色，就像一個小小的精靈在時刻撩撥著我，勾起我的好奇心，讓我忍不住去觀察，沉迷其中，繼而不由自主的感受，贊美

　　窗外的景色，有什么?我不禁抬頭去看幾棵挺拔的松樹，孤零零的站在那兒，儼然像戰(zhàn)士般一動不動地堅守自己的崗位。一陣微風吹過，它們又像小朋友一樣互相招手、打鬧嬉戲，玩的不亦樂乎。我看著便也快樂起來，窗外的景色，真美麗。

　　窗外的景色，有什么?我不禁豎耳去聽幾聲清脆的鳥鳴，直接敲擊著我的心靈，這聲音忽高忽低，時而婉轉(zhuǎn)時而悠揚，好似向我訴訟著什么，是麻雀在歌唱嗎?還是黃鸝在比賽?亦或是它們在合唱?一聲高過一聲的鳴叫把這場歌曲大賽推向高潮。我聽得沉醉其中，難以自拔，窗外的景色，真動聽。

　　窗外的景色，有什么?我不禁用鼻子來嗅只可惜，什么味都沒有。于是我閉上眼睛，深深的吸了一口氣，又用力嗅了嗅，心靜才可觀景不是嗎?這次我嗅到了，那紫色的喇叭花夾雜著清新的泥土味，悠悠的隨風飄來、甜甜的芳香中又有點青澀的味道。我又好像嗅到了粉色而又柔軟的微風裹著綠色的生命力在飄蕩，我好像嗅到了一切，又好像什么也沒有嗅到，窗外的景色，真入味。

　　窗外的景，有什么?我不禁伸手去觸摸抓了一把，盡是空氣。我眼前出現(xiàn)了那些海市蜃樓中才有的場景，我摸到了清晨的雨露，涼絲絲的，直透心底。我又摸到墻角的青苔，綠油油的，賞心悅目。我摸到了自己的心跳窗外的景色，真柔軟。

　　窗外的景，有什么?我不禁用心去看、用心去聽、用心去嗅，有心去觸摸，我終于明白了我想要的一切。

　　窗外的美景只是冰山一角，但又絕不止僅此而已。只有你用心去觀察，你就可以發(fā)現(xiàn)無窮無盡的美景。只要你有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心，美景便會時刻與你在一起。

　　窗外的景真美。

　　第三篇：窗外（初一/600字）

　　窗外的天空仍舊是那么藍，太陽仍舊是驕陽似火，景色仍舊是美的，一切都沒有太大變化，只不過這幅畫只能留給不再擁有它的自己。周五熬夜寫作業(yè)后，周六早晨九點起床，走到外面的走廊，從窗內(nèi)向窗外望去，陽光燦爛，樹綠的耀眼，楊樹的容貌隨風飄落，窗外一片繁華，景致如畫。畫上有四個小孩在一起玩耍、打鬧，是兩個小男孩，兩個小女孩。還記得曾經(jīng)，我也是他們中的一員，記憶中的那幅畫，有藍藍的天空，也有燦爛的陽光，還有一條小溪，一個池塘，一口水井，當然也有孩子們。當陽光灑在消息上，波光粼粼，水中還有日出而出，日落而歸的鴨和鵝，我曾經(jīng)可以無憂無慮的在那里玩耍，池子被高大的井和房子遮住，一天見不了多少太陽，那里總是很清涼，那時我曾和他們一起抓蝸牛，井里終日不見光，即使是夏天在里面，也會感覺有點冷，曾經(jīng)我們屢次擔心我們被大人揪出去；曾經(jīng)的我們也是四個人，也是兩個男孩兩個女孩，兩個男孩都比我大一歲，和我是同一級的，那個女孩比我小兩三歲，她的哥哥就是兩個男孩中的一個，整天跟在我們身后；曾經(jīng)我們整天在一起打打鬧鬧，嘻嘻哈哈；曾經(jīng)我們頂著烈日成天在外面瘋跑，當時我竟然不怕會被曬黑。如今窗外的那些人里已經(jīng)沒有我，沒有我們了，就像是我童年的倒影，看著那么美，用手一碰卻消失了。窗外勾起了我對童年的記憶。

　　每天晚上寫完作業(yè)，不管多晚，我都會向窗外看看，一眼就可以望到的呢個紅酒綠的人群之處，還有迷人的夜色和漫天的繁星，我多么想念以前的晚上我可以悠悠閑閑的散步，可以在盛夏的晚上和五六個孩子一起玩“三個字”、捉迷藏等游戲。窗外景色依舊，可我卻不能去再去享受了。

　　窗外，記載著太多的回憶；窗外，風景唯美；窗外，有我曾經(jīng)的化身；窗外……

　　第四篇：窗外（五年級/600字）

　　每天，我回到家寫作業(yè)時，一抬頭,都能看到窗外不遠處的那棟高高的爛尾樓，它擋住了我看遠處天空和青山的視線,我覺得他是一個多余的存在。

　　它矗立在小區(qū)河道的盡頭，占了一大片地，它那灰暗的顏色，破舊的墻體，鏤空的骨架，陰沉沉的，與周圍明亮的建筑一點兒也不相配，就像個張牙舞爪的怪物。我真不喜歡它。

　　看著窗外的它，我在想，它也有個熱熱鬧鬧開頭,是人們快速的腳步將它遺忘了吧。就像我心中也有一座同樣的爛尾樓，爸爸媽媽開開心心答應我的事情，不幾天總是拿太忙沒時間的借口不了了之了，比如，寒假里的電影，暑假里去桂林看山水，國慶節(jié)去南尖巖爬山……爸爸媽媽也像無情的風雨，一次次打碎承諾，一次次傷害我的心。它也跟我一樣吧，我在等待，爸爸媽媽腳步慢下來，帶我實現(xiàn)那些諾言；它在等待，蓋上屋頂，安上窗戶，刷上油漆，點亮燈光，給人們帶來一個舒適溫暖的家。

　　我望著窗外，看著它，不禁對它生出了一份同情。它沒有屋頂也沒有窗戶，無情的風雨都能刺穿它的身體；它沒有溫暖的燈光，無情的風雨使它變得更加冰冷；它沒有漂亮的顏色，無情的風雨讓它的外表變得更加模糊。就算風雨再大，它也倔犟地站立在那里。聽媽媽說，這棟樓在我出生之前就已經(jīng)是這個樣子站在那，都十幾年了。

　　最近，我望向窗外，看到它不一樣了。它身體的周圍搭起了腳手架，圍起了綠色的安全網(wǎng)，懸空在它頭頂?shù)牡踯嚨氖直垡查_始旋轉(zhuǎn)了，人們終于開始恢復對它的修建了。它就像迎來了第二次生命，有生氣了。

　　我開始每天望望窗外的它，看著它一天天的改變，心里很高興。爸爸媽媽也請好假，答應我在這個春假去桂林，心里更高興了。

　　第五篇：窗外（初二/600字）

　　從一歲起，我就呆在姥姥家，我有小性子，但姥姥總是順著我，不打我，也不罵我，把我當寶貝。我和姥姥天天都在一起，我們一起做快樂的事兒，一起捉蝴蝶，一起去山里采野菜，一起在院子里玩

　　姥姥的家是平房，有一個很大很大的院子，姥姥總是在院子里面種一些常吃的菜，因為我懶，所以每天早上姥姥已經(jīng)起床的時候，我還沒有睡醒，等她出去后，我還在屋里繼續(xù)睡覺。剛剛化凍時，我整個人還裹在被子里，而望向窗外，姥姥已經(jīng)在掃院子里的雪。我便靜靜地看著她，聽著掃雪沙沙的聲音。

　　六七月份時，姥姥會提前買好菜種子，選擇一個適宜的天氣就開始了勞作。姥姥會給我買好了零食，把我放在屋里，打開電視，讓我在屋里安靜的待著。但我卻不聽話，姥姥剛出去，我就關(guān)了電視跑出去。但姥姥怕我中暑，便把我?guī)Щ胤块g再把屋門給鎖上。這回我可真逃不出去了，我打開窗，一邊吃著零食，一邊望著窗外的姥姥。她一點點地刨著地種著菜，等到秋收的時候，姥姥家的玉米大豐收了，每當這個時候，院子里總會黃澄澄的一片。姥姥每天早上都要起很早去剝玉米皮兒，而我，每天早上會從窗戶看到窗外忙碌的姥姥和她親切的笑容及問候，“寶貝，你醒了？”我就回答一聲“�。　比缓箪o靜地看著窗外忙碌的姥姥，聽著玉米葉子被剝的清脆聲音。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，開始上學后就不在姥姥家了，媽媽把我接回了自己家。但是我在姥姥家已經(jīng)養(yǎng)成了一個習慣，早上一起來就想看看窗外。如今的我不時的還是會想起勤勞又可愛的姥姥，每一次遇到困難時我都會望望窗外，就會浮現(xiàn)出姥姥忙碌的影子，姥姥我愛您！

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