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成長的道路上600字作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內容簡介：在成長的道路上，我們嘗遍了酸、甜、苦、辣、咸，在父母、老師的呵護中我慢慢成長，收獲了成功，也體驗了失... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內容吧！
《成長的道路上600字作文》，由作文網小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
【一】：在成長的道路上
在成長的道路上，我們嘗遍了酸、甜、苦、辣、咸，在父母、老師的呵護中我慢慢成長，收獲了成功，也體驗了失敗。
有一天，我提出自己走路回家，執(zhí)意不讓父母接送。這次，我一個人走到十字路口，正好是紅燈亮了，我跟身旁的行人一樣，規(guī)矩地停下來，心里默念著：“綠燈快亮，綠燈快亮！”過了一會兒，綠燈終于亮了，我踏著斑馬線走向對面，我心想：“其實一個人自己走不會很可怕呀！”這時，我身旁走過一位拄著拐杖的老人，我看到老人臉上慈祥的笑容，我想到了媽媽之前千叮萬嚀的一句話：“不要和陌生人講話！”我就立刻警惕地盯著他，他開口道：“小朋友，刺桐公園怎么走？”我只是用手向刺桐公園的方向比了一下，他立馬感激地點點頭，繼續(xù)向前走了，我后悔萬分，我一定是太警惕了，人家一定是認為我是啞巴了！
在成長的道路上，父母是我的生活引路人，老師更是我知識上的引路人。
以前，讓我最頭痛的就是作文了，在紙上總是只有寥寥無幾的幾個字，就像擠牙膏似的，老師來教育我說：“作文不是練出來的，要多看書，文字會潛移默化的跑到你的紙上，平時要多做批注和摘錄筆記，要加入自己的想法，多寫日記，經過長時間的累積和背誦，作文水平會大大提高�！蔽野凑绽蠋煹奶嶙h，作文比以前的好了很多，老師還說：“可以試著去參加比賽，可以提高寫作水平！”我試著去參加比賽，為了證明我的努力，我經過一系列的比賽，得出的結論是我的作文已得到認可，作文水平大大提高。
在成長的道路上，我們從無知幼稚到成熟，都少不了父母的呵護，老師的悉心照料。在成長的道路上，處處都免不了遇到一些必要的挫折和坎坷，我們必須樂觀面對，成功在向我們招手。
【二】：成長的道路上感謝有你
人成長的標志是什么？有的同學說是用理智戰(zhàn)勝感情，有的說是遇事有主見，有的說是善于否定自我我說，成長就是成熟，成熟就是感謝生活。
我們的生活是美好的。當清晨第一縷陽光灑在遠處蔥綠的山巒上，當中午的暖陽溫熱了清澈小溪，當嵌著星光的夜空彈奏起紡織姑娘的小夜曲，成熟的我們是不是會涌起無限的感謝？
成長的經歷
嬰幼兒時，我們依依呀呀地吮吸著自己的小手，蹣跚著步子，睜大驚奇、清亮的眼睛，在大人的指點下，望望山，看看水，執(zhí)著地盯著美麗深邃的星空。我們開始感受到生活的美好，可我們不懂得去感謝它。
歡樂少年時，我們甩開了雙腿，漫山遍野地奔跑，有時卷起褲腿，在清淺的小河里打水仗，摸魚蝦。玩瘋了，累了困了，就倚在老人們的懷里，熟睡了，夢里有青青的山，清澈的水，飄飄的云朵，細細的雨絲，還有童年的伙伴這時我們的心頭會涌起無限的溫馨。是誰給了我們這一切？是生活，生活帶給了我們美好的一切。
感謝生活
感謝生活，不僅是感謝美，也是用自己的眼光洞察世界的真善美和假丑惡，學會了保護自己，保護別人后的感謝；感謝你呀，你給了我怎樣識惡揚善的經驗�！爸x謝”由心底而生，伴隨著成長的過程，也越積越多。
成熟就是什么，是感謝
我們都在成長，我們渴望成熟，但成熟究竟是什么呢？“我們沒什么最大的愿望，只想用我們成熟的心歌頌美麗生活”。日本作家德福蘆花講述他的人生觀時是這樣說的。
當有一天，你也為生活給了你美好或痛苦的經歷而從心底萌生出感謝時，你也就驚奇地發(fā)現(xiàn)：啊，我長大了！我成熟了！
成熟是爸爸送站時微駝的背影；成熟是媽媽手中那長長的毛線；成熟是老師期待和贊許的眼光；成熟是同學們燦爛友善的微笑；成熟是
【三】：在我成長的道路上
在我成長的道路上，父母、老師、朋友為我點燃了一盞盞路燈，照亮了我前行的方向。在眾多幫助我的人中，是誰點亮了那盞最亮的燈？是梁老師。
梁老師是我們的語文老師，兼任班主任。她中等身材，披著一頭美麗的長發(fā)。臉上常常帶著溫柔可親的笑容，有時還透著一種說不出的嚴厲。她可是同學們最喜歡的老師。
梁老師經常在班上組織各種各樣的活動，培養(yǎng)我們學習的興趣。有一次，梁老師別出心裁，在教室里給我們表演了一個魔術，目的是培養(yǎng)我們的觀察能力。梁老師在講桌上放了三個杯子，隨意請學生上來把福娃貝貝放在任意一個杯子里，孫家輝背對著講臺，每次都能準確地猜出貝貝在哪個杯子里。我們百思不得其解，難道孫家輝真的有特異功能？這時，老師提醒我們說：“大家一定要注意觀察，要全面觀察。就能發(fā)現(xiàn)其中的秘密�！闭f完，神秘地笑了笑。同學們七嘴八舌地猜測著，但都沒有說到點子上。我把魔術表演的過程仔細地想了一遍，突然眼前一亮：對了，這個秘密就在老師身上！孫家輝既蒙著眼睛，又背對著講臺，肯定看不見，但是老師能看見，老師站在左邊，貝貝就在左邊的杯子里，老師站在右邊，貝貝就在右邊的杯子里，孫家輝是根據(jù)老師的位置猜對的。想到這里，我興奮地舉起了手，把剛才的發(fā)現(xiàn)說了出來。同學們都恍然大悟，梁老師也不住地稱贊我：“高天祥觀察細致，肯動腦筋，練就了一雙火眼金睛�！蔽衣犃耍睦锩雷套痰�。從此，做事情更細心了，對學習更感興趣了。
在我成長的道路上，老師的鼓勵使我終生難忘。梁老師的話就像一盞引路燈，指引我往成功的方向前進。
【四】：感恩的花開在成長的道路上
立春又至，我走過曾經的街道，在昏黃的路燈下，我看見那朵熟悉的花又開了，看著那怒放的花朵，讓我想起了他。
那一天也是這樣的春天，我因為在考試中考差因此不敢回家，我漫不經心的走在街道上，現(xiàn)在在我的眼中世界滿是灰白的，我也不曾抬頭去看你種令人發(fā)笑的風景。路過一個院子，我不經意的朝里面看去，我瞬間被怔住了，因為它的景色的與外面不一樣。院里的地面好像常年沒有打掃一樣，瓷磚的每一個縫隙里都擠滿了綠色的青苔�？拷鼔Φ牡胤奖灰粋�個磚。塊搭成一個小小的花園，里面種著許多我從未見過的花。這時我不由自主的翻過那矮小的墻來到院子里。屋里的人好像聽到了外面的動靜便出門查看，他看見我這么一個“小客人”便高興的說：“這里已經很久沒有來人了啊，這么多年來，你還是第一個。”我看著那瘦弱的身體
“老爺爺，你種這么多花干嘛？”我向他提問，順便向四周環(huán)顧。低矮的院墻，不滿青苔的地面，還有在花園里面的那些萬紫千紅的花，感覺整個院子里都有一種獨特的氛圍。
“為什么？因為我喜歡種花�。 崩蠣敔斦f。我不禁笑了一下，說：“沒有人看你的花那你還喜歡種花有什么用�。 彼难劾锖孟衿鹆伺饘ξ艺f：“我喜歡做的事，難道還需要被人管嗎？”“難道你不害怕失敗嗎？”我問他�！爱斎慌掳�！但是失敗了還可以再來啊，就像這朵風信子一樣，它的花語就是永不言棄�！甭牭搅诉@些話，我不禁開始回想起了以前，以前我從來沒有堅持過，一旦失敗便選擇放棄。我想了想，便回頭對他說：謝謝你了，大伯�！庇谑窍蚣依锱�。
現(xiàn)在回想起來還真是可笑�。‖F(xiàn)在在我眼前的風信子也經歷了風雨，像那個大伯一樣，永不言棄。
【五】：在我成長的道路上
在我成長的道路上，有快樂，有悲傷，有憤怒、感動雖然有太多的成敗，但這路，還得往前走。
當放學時，老師布置的作業(yè)不啻于一聲驚雷：“周末作業(yè)，給陌生人唱一首歌”什么？居然給陌生人唱歌？我當場愣住了，眼睛鼻子都皺成了一團
沒辦法，星期六，我只好和爸爸在街上的茫茫人海中尋找陌生人。剛好找到一個婆婆，我緊緊地拉住爸爸衣角的不肯放開，因為我的心魔開始作祟了�！霸撁鎸Φ目傄鎸�，”爸爸說，“你在一天天長大，爸爸媽媽卻在一天天變老，總有一天你要獨立！”聽了爸爸的話，我心里有一種說不出來的滋味。于是，我鼓足了勇氣，找了一個哥哥，爸爸還沒和他交流完，那個哥哥瞬間變臉了，忙說：”我還有事，不好意思啊！”說完便箭一般地溜走了。
我實在忍不住了，剛才還信心滿滿的我心情沉落到了最低點：“什么啊，什么有事�。空媸欠槺确瓡�快，他就是不愿意幫我這個忙，早說嘛，干嘛找些借口嘛？”我哇的一聲哭了，眼淚像小河一樣流下來。
我現(xiàn)在的內心已經是晴轉多云再轉雷陣雨，最好再來場龍卷風。
我的小心眼里不止悲傷，而且又很平靜�！盎蛟S那個哥哥真的有事呢？再說了，我不可能不完成作業(yè)吧！”我心里有一個聲音說。
我再一次鼓起勇氣，來到一個清潔工爺爺面前，吞吞吐吐地說；“爺爺，我們老師布置了一個作業(yè)，要唱歌給您聽，你你能幫我嗎？”爺爺摸摸我的頭答應了。
我艱難地開了口；“輕輕敲醒沉睡的心靈”漸漸的，我越唱越順溜了，爺爺笑開了花，老半天合不攏嘴，他開心地說：“謝謝你，嗓音真好！”他為我豎起了大拇指。我的臉頓時如蘋果一樣紅，爸爸看到這一幕，也開心地笑了。
我克服了自己心里所謂的恐懼，在我成長的道路上，雖然有太多的成敗，但這路啊，還是得努力地往前走！
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