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實(shí)用的整理作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的整理作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
整理作文600字 篇1
我的書包一直讓我引以為豪，因?yàn)槔镱^大大小小的書擺放得整齊且有序。你隨便點(diǎn)出一本書名，只要我書包里有，我閉著眼睛都能把它找出來，因?yàn)闀緮[放的順序我早已熟記在心。這理所當(dāng)然該歸功于我的及時(shí)整理的好習(xí)慣。
我座位的斜對角是位完全不會整理的同學(xué)。她每次翻找東西都是快頻率、大幅度的急切動作。比如，老師讓我們拿出前幾天做的一張數(shù)學(xué)卷子，我一定是淡定地拿出文件夾，翻到數(shù)學(xué)那一欄，然后按照順序號抽出老師所要的那張就可以了。可是你看她那急切的樣子，“嗖”地抽出被折得一塌糊涂的一大摞紙張，里頭參夾著試卷、書本、練習(xí)答案，“嘩嘩嘩”地急速翻找，那個(gè)頻率簡直跟點(diǎn)鈔機(jī)一樣。如果運(yùn)氣好，她可以在老師開始講解試卷前找到試卷開始訂正；要是運(yùn)氣不好找不到了，就只能一臉抱歉地跟她的同桌說：“借我一起看一下吧，我又找不到卷子了。”所以她的同桌經(jīng)常跟我們抱怨，“看到她抽屜的雜亂樣，我都想替她整理了！”
我開始慶幸我有一個(gè)愛整理的`習(xí)慣，不管是抽屜、書柜、衣服、鞋子，都有固定的位置給它們擺放，且位置基本不變，找東西特別方便。所以，當(dāng)老師統(tǒng)計(jì)一學(xué)期有多少張卷子的時(shí)候，都會以我的數(shù)目做為標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)樗牢乙欢ú粫獊G了其中任何一張。假如我找不到了什么東西，同學(xué)們一定驚訝地問：“你也會丟東西啊？！”但我只要問問周圍的同學(xué)，肯定就能找回來，我知道那肯定是誰沒跟我打招呼就拿走了我的東西，不然我的每一樣?xùn)|西，我心里都是有數(shù)的，怎么會無緣無故的沒有了呢？
我可以把別人每天早上找襪子的時(shí)間，用來多背一個(gè)英語單詞；可以把別人出門前找�；盏臅r(shí)間省掉以防遲到；我還可以把別人因不愛整理而老丟東西的錢省下來多買本書看。我正享受著整理給我?guī)淼暮锰�，讓我�?jié)約了很多時(shí)間和精力，也讓我的生活、學(xué)習(xí)更有條理、更高效。
整理作文600字 篇2
今天是星期六的早上，爸爸和媽媽都出去了，只有我和弟弟在家。我眼看這么亂七八糟的房間。心想：我已經(jīng)十歲了，也應(yīng)該能幫媽媽做點(diǎn)事情了吧！也好讓他們回來能夠輕松點(diǎn)。
這時(shí)我就叫來弟弟跟弟弟商量著怎么分配事情，我們商量好之后，弟弟二話沒說：“就動起手來了�！蔽蚁劝汛采系谋蛔盈B好，再把床單鋪平，然后我拿來濕毛巾吧電腦桌和電視機(jī)桌上的灰塵給擦了擦，于是我看了一遍，已經(jīng)被我擦地干干凈凈很亮很亮了。擦完后，我就叮囑弟弟讓他也趕緊把凳子和桌子擦干凈。我看見有很多垃圾丟滿桌子，心想就找來一條方便袋把它們裝到里面，等爸爸.媽媽回來再處理它，要是我直接扔掉的話，萬一是爸爸.媽媽有用的東西被我扔掉了那就糟糕了，那就會幫倒忙了。
再接著，我和弟弟那里一把掃把，把地上的垃圾掃的一塵不染，然后再把拖把拿來又拖了一遍，過了一會兒，我們很快就把家里整理完了。我們看了一遍又一遍對自己整理的房間，覺得非常滿意，雖然我們流了很多汗，但我們依然很高興，有機(jī)會幫家里收拾。因?yàn)橐郧拔覐膩頉]動手做過，都是媽媽幫我們收拾，今天又一次讓我有機(jī)會幫媽媽收拾房間我很高興也很興奮，我興奮的'是終于有機(jī)會能讓我在媽媽面前表現(xiàn)一下，給爸爸媽媽看，我?guī)退麄兪帐暗姆块g。
過了許久，爸爸.媽媽就回來了。他們一開門進(jìn)來，就看到被我和弟弟收拾干凈又整齊地房間，高興地笑了，他們齊聲地說：“你今天怎么想起幫我收拾房間呢？”我就說：“是啊！”平時(shí)都是你幫我們收拾，今天就讓我來好好孝順你唄！媽媽聽了，我的話又再一次笑了，還夸我已經(jīng)懂事多了，知道幫我分擔(dān)家務(wù)事了。聽了媽媽的話，我心里特別開心，就像吃了蜜一樣甜。
這就是我學(xué)會了幫媽媽整理房間，你們可也要像我一樣幫家里多做點(diǎn)家務(wù)事，也能讓你們感受一下媽媽每天為了我們的家是這么的辛苦，你們一定要勤奮努力地幫家里都做一些貢獻(xiàn)，可千萬不要懶惰哦！
整理作文600字 篇3
天，依舊陰沉著。
獨(dú)自一人徘徊在十字路口的交叉處，不明白該向左，還是向右。多想，就這樣一向走下去，沒有煩惱，沒有憂慮。
抬頭，看著如今的云彩，帶著本該不屬于它的黯淡，漂泊在空中，無依無靠。就如同此刻的我一樣，失去了一切以前屬于我的光環(huán)，從金字塔的頂尖狠狠地摔落。老師眼里的贊賞不見了，同學(xué)眼里的'欽羨消失了，母親眼里那引以為傲的自豪也轉(zhuǎn)化為了刺痛人心的罵語。應(yīng)對著這一切的我，笑了，自嘲地笑了，心中除了無地自容，我想，就再也沒有什么了。
看著道路兩旁一朵朵快要枯萎了的向日葵，心由冷變得麻木了。“你除了哭還會干什么”這句罵語，如夢魘一般在我耳畔不停地回響著，久久揮散不去。
忽然，眼前似乎走進(jìn)了一個(gè)人影，以前挺直的后背，卻隨著時(shí)間的推移而變得佝僂了。那個(gè)熟悉的人影正慢慢地靠近，視線逐漸地清晰，是——母親。她拿著一件外套，熟練而又生疏地為我披上，仿佛已多年未曾如此了�？粗赣H額頭那一道道深淺不一的溝壑，恍然想起，自我已經(jīng)很久沒有與母親這般親近過了。
我用含帶著歉意的眼神看著母親，而母親卻避開了我，望著遠(yuǎn)處那多奄奄一息的向日葵靜默著，然后牽著我的手，準(zhǔn)備離開了�；腥婚g，我想起了母親也曾用這樣的眼神看著向日葵，然后看著我，說：“它并沒有枯萎，只是缺少了陽光，只要拿出去曬曬就好了!”
那時(shí)的我，似懂非懂地聽著母親的話，不知其中的深意，而此時(shí)的我，最后明白母親在這句話中給予我的那份深深的鼓勵(lì)與愛啊!其實(shí)，我就如同那向日葵，只是短暫地缺少陽光，只要曬一曬又會恢復(fù)原先的蓬勃了。
剎那間，我的天空似乎亮了起來，陽光投射在向日葵的花瓣上，映在我的臉上，在我嘴邊漾出一抹微笑，那笑里，有著應(yīng)對挫折時(shí)的堅(jiān)定與勇敢。
而那一朵向日葵，在陽光的照射下，閃耀著金色的光芒，那么美，那么堅(jiān)定……
陽光路上，會有風(fēng)有雨，成長的風(fēng)帆，會碰會撞，但是你的愛與鼓勵(lì)，就像是那一抹溫陽，照亮了我前進(jìn)的方向。
整理作文600字 篇4
夜靜悄悄的，我迷迷糊糊睡去了，這時(shí)書房里傳來議論聲。桌子說：“朋友們，你看看我的桌面好臟�。∩厦娣艥M了各種各樣吃的東西和花花綠綠的書�！钡匕逡矡o可耐奈地說：“兄弟，你還不錯(cuò)了。我更遭罪，地上都是瓜皮果殼，顯得雜亂無章。如果你不小心踩去，說不定來個(gè)人仰馬翻�！睍褚埠敛皇救酰骸熬褪蔷褪�，也不知道最近主人忙什么，都不來整理書了，讓我橫七豎八的躺著，累得我腰酸背痛。哎！”天花板也哭訴起來……聽了這些話，我一顫醒了過來，哦！原來是夢��？想想夢境確實(shí)如此，看來明天我該整理整理我的小書房咯！
第二天一大早，在媽媽的幫助下，我就開始整理書房！第一步“上天”——打掃天花板和墻壁。我站在搬來的凳子上，在媽媽的叮囑下干了起來。手里拿著掃帚沿著墻壁輕輕地劃過墻面。這時(shí)讓我想起了詩句：“吹面不寒楊柳風(fēng)�！本瓦@樣，我耐心地?fù)崦旎ò搴退闹艿膲Ρ�。房間在我這個(gè)小小魔術(shù)師的幫助下很快就變得明亮起來�？墒俏覅s變成一個(gè)“灰塵人，”因?yàn)樵谇鍜咛旎ò鍟r(shí)，被紛紛掉落的灰塵擊中。弄得一身灰不溜秋。老媽看了也笑得人仰馬翻。第二步“入地”——掃地、擦桌子。我拿出掃把和簸箕，像偵查兵一樣，仔細(xì)清掃每一個(gè)角落。接著邊擦桌子邊哼著歌“我不怕不怕啦！我神經(jīng)比較大，看見……”書房的地和擦桌子就這樣在愉快的.氛圍中悄然落幕。第三步當(dāng)然是整理書柜了。我和媽媽合作完成。媽媽負(fù)責(zé)給書分類，我負(fù)責(zé)放書。媽媽把搬來的書和書柜里的書一本一本分好類交給我，我先把馬小跳之類的書放在第一層，把作文書放在第二層，漫畫書呢？哼哼，當(dāng)然占兩層啦！
折騰了一上午，我的書房終于整理好了，望著這個(gè)我自己都有點(diǎn)舍不得踏進(jìn)去的書房，心里充滿了成就感！
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