- 相關(guān)推薦
【精選】小學(xué)的作文600字四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的小學(xué)的作文600字4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文600字 篇1
夏天到了，荷花開(kāi)了，荷葉像一把雨傘為青蛙擋雨。下大雨了，蜻蜓在荷葉下bi雨，過(guò)一會(huì)雨停了，青蛙和蜻蜓紛紛的出來(lái)了。
一場(chǎng)雨過(guò)了，荷花也有精神了，荷花有的開(kāi)了，有的敗了，光剩蓮蓬了，還有的剛長(zhǎng)出來(lái)。
蜻蜓身上有黑色的、紅的、黃的、還有綠的。蜻蜓在荷花上面捉蚊蟲(chóng)，青蛙好像張開(kāi)嘴巴在捉蟲(chóng)子，為農(nóng)民伯伯服務(wù)，池塘邊的小草也長(zhǎng)起來(lái)了。天上的小鳥(niǎo)在叫，好像在說(shuō)，夏天真熱鬧！
夏天的景色真美麗！
湖邊賞荷花
夏天到了，天氣炎熱。媽媽說(shuō)帶我到公園看荷花，到了邢侗公園，人挺多，我和媽媽就到了湖邊，找了個(gè)石凳子坐下來(lái)。湖里荷葉遮住整個(gè)湖面，荷花從荷葉里鉆出來(lái)，煞是好看：花瓣是粉紅色的，有的開(kāi)得很大，還有的剛剛鉆出來(lái)，含苞欲放。微風(fēng)吹來(lái)，陣陣香氣飄過(guò)來(lái)。媽媽微笑著說(shuō)：荷葉下面長(zhǎng)著你最?lèi)?ài)吃的香脆的藕。我也笑了。
怪了！剛才還覺(jué)得很熱，可是現(xiàn)在覺(jué)得涼爽極了。荷花真美！
我愛(ài)荷花
夏天，我家的.荷花開(kāi)了。
我站在荷花池前，盡情地觀賞著那一朵朵美麗的荷花。
看，那滿池的荷葉，有的像一把撐開(kāi)的大雨傘，像母親保護(hù)孩子似的保護(hù)著傘下的荷花；
有的像一把把扇子在風(fēng)中搖曳；還有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，鋪在水面上，上面還托著晶瑩透亮的水珠，在葉片上滾來(lái)滾去。
一根根帶刺的荷梗頂端是一朵朵盛開(kāi)的荷花。荷花的色彩特別美，有潔白無(wú)暇的，有白里透紅的，還有紅中帶綠的。有的還是含苞欲放的花骨朵。
我愛(ài)荷花，因?yàn)樗利�，它純潔�?/p>
小學(xué)的作文600字 篇2
在小學(xué)生活將要結(jié)束的時(shí)侯 , 回過(guò)頭看看我走過(guò)的路 , 我感到身體是那么地累 , 更重要的是心累。這是為什么 ? 為什么 ? 這些與我們的老師有關(guān)系 , 難道與高考這該死的罪人沒(méi)有關(guān)系嗎 ?
從內(nèi)心來(lái)說(shuō) , 我希望時(shí)光回頭走 , 我將再一次踏進(jìn)我們美麗的校園 , 那時(shí)侯 , 我們的.校園是那么漂亮整潔，所有老師同我們是朋友 , 是親人 , 老師不再板著那令人害怕的臉 , 也沒(méi)有那么多機(jī)械重復(fù)的作業(yè) , 也沒(méi)有沒(méi)完沒(méi)了的衛(wèi)生檢查，更不會(huì)有這樣那樣的會(huì)議 , 更不會(huì)有……
在我曾經(jīng)生活的地方 , 不會(huì)找到機(jī)械地學(xué)習(xí)，不會(huì)有人死記硬背古詩(shī)和課文，見(jiàn)不到傷心的淚水 , 也見(jiàn)不到老師的責(zé)備聲，更聽(tīng)不到那一聲聲令人難過(guò)的嘆息聲。
十年后 , 我來(lái)到這里重新上學(xué)，重新生活 . 我會(huì)感覺(jué)生活真的真的陽(yáng)光燦爛、春光明媚。我不需要每天早晨五點(diǎn)左右在鬧鐘聲里極不開(kāi)心﹑極不情愿地起床，急急忙忙地洗漱 , 然后匆匆忙忙地吃完早飯去上學(xué)。也不會(huì)晚上做一大堆自己不想做的作業(yè) , 相反 , 我心甘情愿地可以六點(diǎn)起床，高興地收拾，吃飽早飯后去我們的學(xué)校，自己覺(jué)得什么有用就學(xué)什么 . 什么有用就認(rèn)真地去背一背，也就是想學(xué)什么就學(xué)什么，不想學(xué)可[來(lái)自]以利用時(shí)間到樹(shù)林或小河邊呼吸新鮮空氣。到了晚上 , 我可以看看課外讀物或者聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或者看看電視 , 一句話 , 就是做點(diǎn)自己開(kāi)心的事情。
到了那時(shí)侯 . 我不用害怕考試，因?yàn)?那時(shí)的 老師們并不以分?jǐn)?shù)來(lái)看每一個(gè)人的能力。所有同學(xué)都一個(gè)樣 , 每位同學(xué)都開(kāi)心地學(xué)習(xí) , 開(kāi)心地生活。更不用擔(dān)心犯一個(gè)小小的錯(cuò)誤就招來(lái)一陣責(zé)罵，因?yàn)槟菚r(shí)侯的每個(gè)老師都是無(wú)比的和藹可親。
總的來(lái)說(shuō) , 十年后的校園，我們學(xué)習(xí)輕輕松松、開(kāi)開(kāi)心心 , 老師們高高興興地工作 , 這里才是培養(yǎng)人才真正好地方。
小學(xué)的作文600字 篇3
只有經(jīng)歷過(guò)，我們才懂得，唯有經(jīng)歷過(guò)，我們才會(huì)從幼稚中走向成熟的道路。
曾幾何時(shí)，夕陽(yáng)下，那群天真的身影留給我的，是渴望，而現(xiàn)在，望著那無(wú)憂無(wú)慮的笑顏，我的心頭，只剩下哀傷……
年幼的我，也曾擁有過(guò)美好的友誼，純真的靈魂，固執(zhí)地認(rèn)為這會(huì)是天長(zhǎng)地久，無(wú)堅(jiān)不摧的感情。像信徒般膜拜、珍惜，視若珍寶。認(rèn)為這友誼，會(huì)是我的'一切，我的勇氣。于是一次次，會(huì)低聲下氣得求和，會(huì)面紅耳赤的為她出頭，會(huì)不顧一切的和她在一起……孩子氣的固執(zhí)，只為了心中那份純凈的美好……
然而現(xiàn)實(shí)的殘酷，一次又一次在我素白旅程中留下傷痕，心中不分彼此的她會(huì)為了卷子上的幾分對(duì)我念念不忘，心中善解人意的她會(huì)對(duì)著流淚的我冷嘲熱諷，心中患難與共的她會(huì)在雨天棄我而去……一次又一次，我不解。為什么生活會(huì)這樣、真心付出的，只有天地明白吧……漸漸的，厭倦了鉤心斗角的日子，而她，也終在一次決裂中，隱出了我的人生，從此，成為最熟悉的陌生人……
而這一切的一切，不過(guò)是三個(gè)生日的長(zhǎng)度：第一次，和她一起吹滅蠟燭；第二次，裝作和睦，送上禮物；第三次，流著眼淚向著窗外，尋找昔日的影子……我想，我們都厭倦了吧……
于是，在柳枝泛青的季節(jié)，我們得到，在雪花紛飛的午后，我們相向而行……丟在身后的，除了過(guò)去，還有我那份天真的執(zhí)著……
終于，這場(chǎng)華麗的劇目散場(chǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)，我不再流淚，得到了，就微笑著感激，失去了，也平淡的送行，不再如那個(gè)午后般哭喊，是長(zhǎng)大了吧……生活，真的能改變好多好多……
人生，沒(méi)有十全之如意，也沒(méi)有一路的順風(fēng)，坎坷中，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了面對(duì)，因?yàn)樘颖芸偸墙鉀Q不了問(wèn)題的，所以，唯有面對(duì)現(xiàn)實(shí)，才能走向未來(lái)的風(fēng)波。
小學(xué)的作文600字 篇4
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)上初二了，但我很懷念在小學(xué)發(fā)生的事，到現(xiàn)在還想的清清楚楚。在小學(xué)，每個(gè)星期三上午前兩節(jié)課都是上閱讀的。每次我們?cè)谙旅婵凑n外閱讀書(shū)，我們的語(yǔ)文老師在講臺(tái)上看報(bào)紙什么的.。
記得每一節(jié)課外閱讀課上，我們幾個(gè)前后位不愿意看書(shū)，便在那里吃東西、傳紙條（因?yàn)槔蠋煵蛔屨f(shuō)話，所以只好傳紙條）等等。
有一次，課外閱讀又開(kāi)始了。我們幾個(gè)又不愿意看書(shū)了，可當(dāng)時(shí)我們沒(méi)拿好吃的�！罢嫦氤院贸缘牡陌�！”我在那情不自禁地說(shuō)。這時(shí)，我前位的同位拿出一些糖之類(lèi)的東西。我忘了有什么了，總之，有很多東西。
我一抬頭，看見(jiàn)我們的語(yǔ)文老師在看我們，便給他們說(shuō)：“你們別吃了，要是在吃的話就會(huì)被語(yǔ)文老師點(diǎn)名�！�
第一節(jié)課很快的就過(guò)去了。到了第二節(jié)課，事情就沒(méi)有我們第一節(jié)課那么順利了。
我們幾個(gè)一開(kāi)始傳紙條，過(guò)了一會(huì)兒，我們覺(jué)得傳紙條太慢了，便直接小聲說(shuō)話。我忘了是件什么事，害的我笑出聲來(lái)，被老師點(diǎn)了一次名。
我便不在那說(shuō)話了，可他們幾個(gè)說(shuō)的話題，恰好我感興趣，我不得不和他們說(shuō)話�？蛇@次我偏偏又被老師點(diǎn)名了，這次連我同位一起點(diǎn)名。老師點(diǎn)了我兩次名，一，要是再點(diǎn)一次，我很有可能要面壁思過(guò)。所以，我不說(shuō)話了。
可我不說(shuō)話憋得慌，但我為了不面壁思過(guò)，我忍，終于到了下課，大半節(jié)課沒(méi)說(shuō)話，差一點(diǎn)就把我憋出毛病來(lái)。
在從那以后，我上課外閱讀課上基本上沒(méi)打什么說(shuō)話。吃東西歸吃東西，但沒(méi)吃出聲來(lái)。
想想現(xiàn)在，上課連話都不敢說(shuō)，更別提吃東西了。（因?yàn)槊總�(gè)班都安上了監(jiān)控）。如果時(shí)光能倒流，我還想再上一次小學(xué)。
【小學(xué)的作文600字】相關(guān)文章：
小學(xué)不小小學(xué)作文02-27
經(jīng)典小學(xué)作文11-26
小學(xué)作文11-30
等小學(xué)作文09-23
小學(xué)的作文06-10
讓小學(xué)作文06-28
小學(xué)的作文03-08
等小學(xué)作文09-11