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優(yōu)秀夸夸作文600字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀夸夸作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀夸夸作文600字 篇1
媽媽，你猶如寒冷冬日灑去的一抹陽(yáng)光，給人以溫暖；你猶如炎熱夏日送上的一汪清泉，給人以涼爽；你猶如孤獨(dú)無(wú)助黑夜里的一絲光明，給人以心靈的慰藉。
你是個(gè)熱心腸
前不久，那個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日，你忙活了好一陣子。那是社區(qū)要組織去給老人送溫暖，你積極地報(bào)名后，就馬上去商場(chǎng)精心挑選了許多五顏六色的絨線，回家給那些老人們織圍巾和帽子。一開(kāi)始，你不會(huì)織這些東西，還特地請(qǐng)教了社區(qū)的一位阿姨，向他學(xué)習(xí)了很久，漸漸地會(huì)織了許多有趣的東西。有大紅色的帽子，黑色的圍巾，有小巧的杯墊，防燙手的杯套，還有厚厚襪子，手套等等，真得是心靈手巧��！獻(xiàn)溫暖時(shí)，你織的`圍巾和帽子最出眾，那些空巢老人都開(kāi)心的不得了！連聲說(shuō)：“謝謝你，謝謝你，真是好閨女！”你嘴上沒(méi)說(shuō)什么，但從你的笑容里知道，你心里早就樂(lè)開(kāi)了花。不停辛苦地織，手上都起了厚厚的繭，但看到老人們的笑容，你一定認(rèn)為那都算不了什么。每年重陽(yáng)節(jié)，你都會(huì)和社區(qū)的工作人員一起去敬老院給老人們包餃子。
你是個(gè)志愿者
你不只是對(duì)老人們關(guān)懷備至，對(duì)小朋友也呵護(hù)有佳。我們小區(qū)有很多外地孩子，父母要出去打工，只留下孩子一個(gè)人在家。社區(qū)把這些小朋友集中到圖書(shū)館，讓他們?cè)趫D書(shū)館靜靜地讀書(shū)，為保證他們的安全，還選一些志愿者幫助他們，你就是其中一個(gè)。
你是一個(gè)賢妻良母。
在我家中，你每天早上你起得最早，為我們做豐盛的早餐，合理搭配，營(yíng)養(yǎng)均衡。晚上你睡得最晚，每次等我們睡下了，你才安心地上鋪睡覺(jué)。你對(duì)爺爺奶奶也非常有孝心，他們都常夸你是個(gè)難得的好兒媳
盡管有時(shí)候你對(duì)我有點(diǎn)兇，但我知道，你對(duì)我的愛(ài)是最真最無(wú)私的，你永遠(yuǎn)是我心中最美最善良的好媽媽。
優(yōu)秀夸夸作文600字 篇2
快坐好新老師來(lái)了！嗯嗯！我是大家的新老師�！拔医小巴鹾珍\”我會(huì)陪你們度過(guò)這兩個(gè)學(xué)年，在這兩個(gè)學(xué)年希望大家能讓我認(rèn)識(shí)最好的你們......”“也希望你們能有很大的進(jìn)步。”
那些成語(yǔ)被王老師有條理的脫口而出，“ 哇～”我們班的同學(xué)都很驚訝，“怎么這么厲害！”這是我們就認(rèn)定他是我們的語(yǔ)文老師，不然怎么可能這么厲害。
別看王老師是男老師，其實(shí)他很溫柔的，如果你犯錯(cuò)了，王老師他會(huì)微笑著和你講道理，記得有一次，我們班的幾個(gè)女生因?yàn)橐患鲁臣芰�，王老師就和藹可親的跟她們講道理，還讓她們繼續(xù)成了好朋友。
王老師為了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，就讓我們買了一套卷子，讓我們做，再加上老師那少有風(fēng)趣的課堂，讓大家聽(tīng)的津津有味。你說(shuō)我們的成績(jī)能不提高嗎？
一開(kāi)始老師讓我當(dāng)語(yǔ)文課代表的時(shí)候我有些驚訝！因?yàn)槲遗鹿懿蛔∷麄�，如果我管的太�?yán)他們就會(huì)討厭我，可是，如果我管的太松，他們就會(huì)小看我。因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題我想了好長(zhǎng)時(shí)間，可就是想不明白，直到有一天，老師叫我去辦公室，告訴我“你身為一名語(yǔ)文課代表，應(yīng)該有語(yǔ)文課代表的責(zé)任，你就好像是第二個(gè)我，”應(yīng)該對(duì)他們嚴(yán)一些，這樣他們才不會(huì)每天吊兒郎當(dāng)?shù)腵，像個(gè)沒(méi)事兒人似的，老師的那句話是我以后的人生受益。
老師對(duì)待工作非常認(rèn)真、仔細(xì)，總是為了我們而熬夜，記得有一次測(cè)試?yán)蠋煘榱宋覀兊某煽?jī)而熬夜，因?yàn)橹挥羞@樣老師才能讓我們盡快知道自己的錯(cuò)誤經(jīng)常出現(xiàn)在那里，讓我們改掉錯(cuò)誤。
這就是我想夸老師的。在此我想對(duì)老師說(shuō)“老師您辛苦了”我永遠(yuǎn)為你點(diǎn)贊！
優(yōu)秀夸夸作文600字 篇3
我的爸爸長(zhǎng)著一頭稀疏的頭發(fā)，兩道濃眉，眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。我對(duì)我的爸爸非常敬佩，我敬佩他的執(zhí)著、他的勇敢、他的敬業(yè)，但我最敬佩的，是他對(duì)我奶奶那濃濃的'孝心。
那是一個(gè)寒假，那天我在書(shū)桌前讀書(shū)時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)了爸爸打電話的聲音：“什么？好…好…”隨后就是掛電話聲、嘆氣聲及匆忙的腳步聲。我十分好奇，便合上書(shū)，站起來(lái)，把頭悄悄地探了出去。只見(jiàn)爸爸拿出了旅行包，正往里面裝著什么東西。我慢慢走出臥室，走到爸爸身邊。爸爸的眉頭緊鎖，嘴抿得緊緊的，眼里滿是焦慮的神情�！鞍职郑趺戳�？”我看著爸爸，擔(dān)心地問(wèn)。爸爸沒(méi)有回答我，也許是因?yàn)樘绷�，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)的緣故吧。我更奇怪了，但沒(méi)有再問(wèn)什么，回到房間里，一邊看書(shū)一邊豎著耳朵，聽(tīng)著門外的動(dòng)靜。過(guò)了一會(huì)兒，我就聽(tīng)見(jiàn)爸爸那急切的腳步聲，然后就是大門一開(kāi)一關(guān)的聲音。我趕緊跑出臥室，問(wèn)正在看電視的媽媽：“爸爸去哪兒了？”媽媽嘆了口氣，說(shuō)：“你爸去你奶奶家了�！薄班蕖蔽乙贿吇卮穑贿呍谛睦锫裨拱职郑骸罢f(shuō)好今天去公園的，怎么就走呢？”
第二天早上，天氣不是很好，我還沒(méi)起床，就聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)大門的聲音，爸爸回來(lái)了！我還不想起床，翻了一個(gè)身，絲毫不理會(huì)這動(dòng)靜。當(dāng)我起床后，便想起了那聲音，于是問(wèn)媽媽：“爸爸回來(lái)啦？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭：“可他又走了！”“爸爸到底怎么了？”我問(wèn)道，媽媽告訴我：“你奶奶生病了�！蔽叶�，趴在窗邊聽(tīng)著那一陣陣寒風(fēng)的嚎叫聲。
幾天之后，爸爸終于回來(lái)了，那緊鎖的眉毛終于舒展開(kāi)來(lái)，我感到天氣也隨著它的舒展而變得暖和了。不用問(wèn)，一定是奶奶的病好了！從那時(shí)起，我對(duì)爸爸產(chǎn)生了濃濃的敬佩之情。
爸爸，你對(duì)奶奶的那份愛(ài)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
優(yōu)秀夸夸作文600字 篇4
說(shuō)起我心目中的好老師，沒(méi)有別人，非徐老師莫屬。
徐老師她教了我五年，她的個(gè)子雖然不高但什么有精神，平時(shí)她穿得十分樸素，一看上去就知道是以為老師。徐老師的眼睛似乎顯得特變亮，好像一眼就能把你看穿似的。
說(shuō)起徐老師她的故事就一大籮筐呢！
徐老師她最大的特點(diǎn)就是幽默，只要他來(lái)到教室，整個(gè)教室就好像充滿了歡聲笑語(yǔ)，他走過(guò)的地方好像也都充滿了無(wú)限活力。
記得那一次，兩位“山大王”打得不可開(kāi)交。我練忙飛奔到老師的辦公室，心里記得像一只失去頭的蒼蠅。徐老師一聽(tīng)我說(shuō)的如此嚴(yán)重，立馬跑向教室。也不知是誰(shuí)喊了一嗓子：“老師來(lái)了！”旁邊湊熱鬧的同學(xué)馬上讓出了一條路。
我一看這兩個(gè)人還打成一團(tuán)，那里有停下來(lái)的意思？心想這下可要見(jiàn)識(shí)一下徐老師的幽默神功了。
只見(jiàn)徐老師沒(méi)有去停止的意思，卻反而在旁邊一邊鼓掌一邊叫：“好！”讓打架的和湊熱鬧的一頭霧水。
打的驚動(dòng)了整個(gè)天的兩人，就像被裝了遙控器的'機(jī)器人一樣，頓時(shí)挺住了拳頭與腳。旁邊的都是一片鴉雀無(wú)聲，時(shí)間就像停住了一樣。
突然，老師掛著神秘的微笑打破這片寂靜：“兩位武藝高強(qiáng)的大俠怎么不切磋武藝了，我剛才還想上去哪錄像機(jī)來(lái)錄呢！”兩位同學(xué)的臉等時(shí)紅的像一把正在燃燒的火。
說(shuō)完，徐老師拿出手機(jī)說(shuō)：“擺一只帥氣的姿勢(shì)！拍張照作紀(jì)念！”此時(shí)的兩位“山大王”就像見(jiàn)了“恩人”一樣立刻求起情來(lái)，紅著臉，拉著徐老師的手說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了！我下次再也不敢了！”一位同學(xué)站的像白楊一樣直，臉紅的就快炸的炸彈似的，能與關(guān)羽的臉來(lái)媲紅了。另一位同學(xué)則垂頭喪氣得站在一邊，生怕老師真的會(huì)拍似的。
徐老師離開(kāi)了教室后，教室又是春暖花開(kāi)、歡聲笑語(yǔ)。
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