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【精選】優(yōu)秀作文600字6篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文600字 篇1
輝叔那慈藹的臉龐一直印在我心中。
那天,輝叔帶我去看電影、玩電玩,直到晚上我們才回家。輝叔不常到我家,由于工作的原因,他常常會去到外地出差,一去就是十幾天。
輝叔每一次從外面回來,都要給我?guī)б恍┫∑婀殴值臇|西,讓我大飽眼福。有一天他坐在沙發(fā)上玩手機,我的頭不由自主的伸了過去,輝叔他居然在幫我挑選我的生日禮物。他指著屏幕對我說:“這個,這個……”可我看了都連連搖頭,直到他給我看了一雙鞋子,我才兩眼發(fā)光。那雙球鞋一直是我想要的,可因為學(xué)習(xí)成績沒達到要求,老媽一直不給買。我說:“好的,就這個了,還是您的眼光好。”就這樣,他在我生日那天送了我這件精美的禮物。
沒過多久,輝叔在大伯的催促下找了女朋友。自此,他也很少帶我出去玩了。終于過了一個多月,輝叔又來我家了。他說:“今天帶你出去玩!蔽覀兂鋈ズ箝_心得玩了一下午才回到家中。輝叔臨走時對我說:“小杰,這一次出去的時間很久,可能要過段時間才回得來了!
時間飛逝,半年過去了。輝叔還沒有回來,我們卻收到了不好的消息:輝叔在回來的路程中出車禍去世了!等我們一家趕到殯儀館時,輝叔已經(jīng)昏睡在冰冷的棺材里。天空下著小雨,大伯和爸媽臉上滿是哀戚,對著輝叔的棺材痛哭。而我的感覺更像晴天霹靂般,完全懵了。我們還約定好等你出差回來一起去玩呢,可是你怎么不守信?不回來陪我玩呢?當(dāng)天夜晚,大伯便暈了過去。爸媽一邊招待客人,一邊照顧大伯……
輝叔是第五天下葬的',我們送走了客人,大家沉默著回到家中。我們每一個人都像丟了魂似的,大伯更是茶飯不思,頭發(fā)白了不少,憔悴的臉龐也沒有了色澤。不論我們怎么安慰,可大伯依然一樣,對于輝叔的死亡,大家的痛苦久久揮散不去……
現(xiàn)在家中少了許多的笑聲,出去玩也是一個人,少了一個親人,也沒有了樂趣。
輝叔的臉龐時常會浮現(xiàn)在我的腦海中,我與輝叔的經(jīng)歷,也成為我生命中抹不去的回憶,他的離去,也成為了我心底抹不去的痛苦。
優(yōu)秀作文600字 篇2
有一個人每天教你學(xué)習(xí),有一個人每天關(guān)心你學(xué)習(xí),有一個人每天為你開心或者擔(dān)心。他究竟是誰?告訴你,他是我們的老師。
一到三年級。老師的形象深深印在我的腦海里。他是我們的老師洪。洪老師有一雙明亮的大眼睛。他不是近視,但他戴著一副黑框眼鏡。也許是為了酷。他喜歡穿白色運動褲和運動鞋。
他很關(guān)心我們。每天下課后,他像個大男孩一樣和我們一起玩。我們被老師平時無微不至的關(guān)心感動了。記得那個夏天,一個陽光明媚的下午,我和同學(xué)在打羽毛球。汗水一滴一滴的往下掉,頭發(fā)衣服都濕透了。雖然天氣很熱,但每個人都玩得很開心。但是后來出事了。當(dāng)時為了接球,我撓了撓腿。這時候,我開始感到一陣刺痛。我第一次試著給同學(xué)打電話的時候,他們似乎都嚇得溜走了。我不得不一瘸一拐地回到教室。用水清洗,然后用創(chuàng)可貼貼住。我不在乎。我以為上完這課就好了。但是一節(jié)課下來,腿疼的更厲害了。尤其是站起來,很疼。我只好在座位上慢慢收拾東西,然后慢慢走出教室。我尷尬的樣子恰好被洪老師看到了。他焦急地問:“一切都好嗎?”“應(yīng)該沒事,只是有點皮外傷!笔裁炊疾皇牵瑐哪敲瓷,真了不起,來,我背你","不,我可以自己走回家。”我回答道。洪老師無奈,扶我下樓,送我去醫(yī)院。醫(yī)生說;嗯,來得正是時候。太熱了,否則會被細菌感染!昂槔蠋熃o我付了醫(yī)藥費,通知了我媽。直到她媽媽來了,他才回家。
過了不久,我媽告訴我,洪老師要轉(zhuǎn)學(xué)了。聽完之后,我控制不住的哭了。第二天,我去學(xué)校的`時候,洪先生已經(jīng)走了,甚至和他說了再見。非常抱歉。
洪老師雖然走了,但我永遠不會忘記他的教誨。他教我們努力學(xué)習(xí),將來為社會做出更多的貢獻。每當(dāng)擔(dān)心學(xué)習(xí)的時候,總會想起洪老師的話來督促自己。逼自己。老師,無論你走到哪里,我都會在心里記住你的教誨。無論何時你去,我都會感謝你。
優(yōu)秀作文600字 篇3
從母親十月懷胎開始,到咱們降生,父母為咱們付出了多少辛勞。為了咱們能夠健康成長,父母又不知花費了多少精力,流下了多少汗水。從每日三餐到教咱們根據(jù)四季增減衣服,讓咱們從無知慢慢懂得善惡是非,每一點都滲透了父母撫育咱們的心血。
無論咱們碰到什么困難,首先想到的是回家,是找爸爸媽媽。從衣食住行,到上學(xué)讀書,無論哭哭啼啼,還是歡天喜地,父母都陪伴著咱們。不僅分享著咱們的喜悅與成功,也分擔(dān)著咱們的煩惱與憂愁。然而,人的一生中,父母能陪伴的春秋又有多少呢?
有時候,當(dāng)咱們向父母伸手要錢時,或許他們會責(zé)備咱們不會用錢,甚至口氣不是很好。也許咱們會認為向父母要錢那是理所當(dāng)然的,他們不給就是不對的?墒,咱們有沒有站在父母的角度去想想呢?有沒有認真的.去為父母想想呢?做為孩子,咱們不該對父母奢求太多。在這個世界上,不管別人對自己是否真情實意,還是虛情假意?傊,父母是世界上甘愿為咱們真心付出的人。所以,當(dāng)咱們漸漸長大,越來越想掙脫父母的懷抱,漸漸和父母產(chǎn)生分歧。咱們的不懂事,讓父母傷透了心,可是他們卻不曾想過放棄咱們,而是耐心的一遍又一遍的教導(dǎo)咱們;蛟S,咱們也要好好的想想了,是不是該好自為之呢?
每一次,是兒女的茫茫前途不禁給父母平添了幾分彷徨;是父母的汗水換來兒女的知識滿倉;是父母的關(guān)懷使兒女溫暖滿胸膛;是父母的噓寒問暖,關(guān)心照料使咱們一天天地健康成長。父母——永遠是咱們無窮力量與信心的源泉。咱們要學(xué)會感激父母。
優(yōu)秀作文600字 篇4
我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進步。
在新學(xué)期里,我有一個新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動……
當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負擔(dān)。沒有苦的.累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的`時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ?/p>
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進! 新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險, 我一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!
優(yōu)秀作文600字 篇5
書,是一個人人生中最為重要的一部分,沒了書,人們就等同于沒了自己的思想,而一本好書,就像一股甘泉;一股清澈的溪流,洗滌了人們的心靈,并為之注入新的活力,而我今天想推薦一本書一一《哈佛凌晨四點半》。
在《哈佛凌晨四點半》這本書中的每一個章節(jié)中,都會有一個真實的小故事,而每一個故事是可以幫助我們成長乃至在社會上立足扎根的。
還記得在一次升國旗儀式上,段長的一段講話嗎?“敢坐第一排勇當(dāng)?shù)谝幻边@其實是《哈佛凌晨四點半》中的一段篇文章,主要講的是:瑪格里特在小的時候一直被父親灌輸著這樣一種思想:無論在干什么事情的時候,都要勇于當(dāng)上第一,坐上第一的位置,哪怕是就是坐公交車,也要盡可能的做到第一排,當(dāng)是瑪麗格特問他的父親為什么要這樣做,她的父親一臉正經(jīng)的對他說:“對于第一,許多讓人都十分了解,像世界第一高峰、美國第一任總統(tǒng),第一個登上月球的`人等等,但是對于第二,第三,第四人們對他們都鮮為人知,所以說只有永遠爭當(dāng)?shù)谝幻,才會被人記住”而瑪格里特也在,此后也踐行著這一點,而在1979年她成為了雄踞政壇11年之久,被世界政壇譽為“鐵娘子”的一一瑪格麗特。撒切爾夫人。
而這一篇文章足夠可以教給我們勇當(dāng)?shù)谝坏牡览,本書每篇文章都會教會我們一個道理,在每篇文章最后還有答題小欄目,讓你在學(xué)習(xí)知識之余能夠感受到一絲快樂。
你想走進哈佛校園嗎?那么你就趕快翻開《哈佛凌晨四點半》這本書吧!人的意志、人的才情、人的理想,在哈佛的凌晨四點半會一一體現(xiàn)。
優(yōu)秀作文600字 篇6
我們的英語老師姓翟,她對我們關(guān)心、負責(zé)又嚴(yán)格。她上課津津有味,所以我們很喜歡上她的課。
翟老師非常辛苦,一個人就教三個年級的英語。常常一個年級的課剛上完,老師都顧不上喘口氣,就要去另一個年級里去上課。老師多辛苦啊!
翟老師寫得字非常的工整、漂亮,粉筆在她好像在她的手里,就像長了眼睛似的。講課時,老師一點兒也不急躁,總是面帶笑容來給我們講課。而且老師的英語,靈活有趣,一點兒也不枯燥。
有一次,我們班的一名學(xué)生的英語副本寫得一個單詞都看不清,本子上畫滿了老師用紅筆打的“X”。老師當(dāng)著同學(xué)們的面,狠狠批評了那個同學(xué),還毫不留情地把亂七八糟的.作業(yè)撕了下來,讓他重做。你看,我們這位老師夠嚴(yán)格吧!
還有一次,學(xué)校組織團隊活動,我毫不猶豫地報了翟老師的趣味英語團隊。
萬圣節(jié)那天,老師需要面具和糖果,讓我和涵涵準(zhǔn)備。可是,我不小心把老師交給我們買東西的錢弄丟了,只好自掏腰包,把我們平時積攢的錢用上了。這件事不知怎么傳到了翟老師耳朵里。上趣味英語課時,老師問我們倆買糖花了多少錢?我說:“我花了5元,涵涵2元!崩蠋熓裁匆矝]有說,就轉(zhuǎn)身回辦公室了。那天發(fā)下英語副本,我發(fā)現(xiàn)我的副本里夾有5元錢,涵涵的副本里有2元。我們就想:會不會是老師給我們的呢?
下了課,我們把7元錢交還翟老師,翟老師沒有在辦公室里,我們就放在翟老師的辦公桌上就走了。可事后,她還是想方設(shè)法把錢還給了我們。你說,我們這個老師多么負責(zé)。
我非常喜歡翟老師,因為她嚴(yán)格認真,有責(zé)任心,是我們心中的好老師!
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