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        • 春天的雪作文600字

          時(shí)間:2024-10-06 00:13:34 600字作文 我要投稿
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          春天的雪作文600字7篇

            在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的春天的雪作文600字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          春天的雪作文600字7篇

          春天的雪作文600字 篇1

            春天的雪,飄飄渺渺,無(wú)拘無(wú)束,仿佛天上的仙女毫不吝惜地散著白玉的花瓣。這些冰雪小精靈,悄悄地飄了下來(lái),在天空中慢慢悠悠地飛舞著。那悠揚(yáng)的舞姿使我迷戀,使我陶醉。瞧,它們正向這里走來(lái)!

            我踏在雪上,軟綿綿的,這甚至可以說(shuō)是一種奢侈!翱┲ǹ┲ā,似乎我踩癢了它們。踩在上面的小腳印,從遠(yuǎn)處望去,好像是一個(gè)個(gè)美麗的小花瓣。

            仰望天空,那些冰雪精靈爭(zhēng)先恐后地向我的臉涌來(lái),生怕自己是最后一個(gè)。有的小雪花則不同,當(dāng)它剛要抱住我時(shí),又俏皮地一閃。還沒(méi)等我回過(guò)神,另一個(gè)冰雪小精靈就摟住了我。那感覺(jué)涼絲絲的,好像使勁地吻了一下自己的面頰。那時(shí),我感到了無(wú)比的幸福與快樂(lè);這些活潑可愛(ài)的小精靈時(shí)而打著旋兒舞蹈,時(shí)而三五成群地你追我趕,千朵萬(wàn)朵的雪花那么張揚(yáng),又那么快樂(lè)地飛舞,我好像聽(tīng)到了它們窸窸窣窣的悄悄話(huà)。

            豎起耳朵傾聽(tīng),當(dāng)這些冰雪精靈擦過(guò)耳畔時(shí),那聲音好似幼蠶貪婪地吃著桑葉,又像小蛇吐著蛇信子。仔細(xì)再聽(tīng),仿佛沙錘在你耳邊奏起音樂(lè),不,是奏起春天的交響曲。伸出舌尖兒,小雪花就會(huì)頑皮地跳上去,變成晶瑩的小露珠。小雪花落在我的鼻尖兒上,癢癢的。忙碌的雪花藏進(jìn)發(fā)梢里了,好像頭發(fā)像小苗一樣長(zhǎng)了出來(lái)。雪中,泛青的柳條上綴著一顆顆綠寶石。我分明看到了春天微笑的牙齒,而孩子們的笑聲蕩漾在雪地里,讓人感覺(jué)越發(fā)越寧?kù)o。這些小雪花推推搡搡,擠擠挨挨,肩并肩,手拉手,像是一同去趕集似的',擁向大地。雪花姐妹們嬉戲著,說(shuō)笑親熱著,她們帶給了人間喜慶與祝福。

            “翩翩的在半空里瀟灑,我一定認(rèn)清我的方向飛揚(yáng),飛揚(yáng),飛揚(yáng)我不禁想起了以前讀過(guò)的徐志摩的詩(shī)。此時(shí)此刻,我覺(jué)得雪花如此的快樂(lè),而我也受到了心靈上的洗禮。下雪的聲音,春天的序曲!

          春天的雪作文600字 篇2

            陰霾的天空飄著零散的雪花,本不應(yīng)該這樣暗淡,也不會(huì)是異樣的慘白。望去,一片銀白的世界,不帶有一點(diǎn)血色。我就生活在這樣一個(gè)凄冷的環(huán)境之中。

            踏著雪,邁步進(jìn)入樹(shù)林間。望著這盲目的環(huán)境,我的心開(kāi)始麻木了,失去了璀璨奪目的啟明星。我徒步走進(jìn)了黑暗深處。沒(méi)有誰(shuí)真正的了解我,在痛苦和絕望中,失去了僅存的一點(diǎn)自信。

            多少次的絕望,多少次的心死,也不差這一次了。蹀躞在心靈的深處,沒(méi)有藍(lán)天,沒(méi)有白云,只有那孤傲的冷風(fēng)和狂怒的暴雨。我想:春天是不該屬于我的季節(jié),一年之中我只有冬天

            回想昨天,陽(yáng)光普灑,云卷云舒,而今天陰雨綿綿,寒風(fēng)冷冽。不想也不敢想自己的將來(lái)。

            對(duì)于我來(lái)說(shuō),黑色的第一次診斷性考試給我?guī)?lái)了的是數(shù)不盡的哀怨和痛苦!案冻鼍陀惺斋@”不記得是誰(shuí)說(shuō)的了,只是在耳邊常常想起。我覺(jué)得這句話(huà)對(duì)于我來(lái)說(shuō)不合適。我覺(jué)得應(yīng)該是“付出不一定有收獲,但不付出就一定沒(méi)有收獲!

            朋友們都說(shuō)這次是失誤了,下次認(rèn)真些不就可以了嗎?我也常常這樣安慰自己,逃避現(xiàn)實(shí)。但為什么我每次都是失誤呢?我沒(méi)有了自信。

            雪還不停的飄著,風(fēng)也在刮著,白茫茫的一片,有點(diǎn)氣息的就只有剛留下的`腳印了,能點(diǎn)綴的就只有心靈滴出的“雪”。落迫和無(wú)奈就是我現(xiàn)在這樣子了。

            梅有梅的孤傲,牡丹有牡丹的雍容,而我有我的心死。原本剛強(qiáng)活力的我突然間邊得這樣沉默。魯迅是沉默中爆發(fā)的特例,我將在沉默中滅亡。

            我想放棄,在懦弱中尋找屬于我的自由,將碌碌無(wú)為,心中的重?fù)?dān)何止千百斤,不得不用弱小的軀體去承受?匆(jiàn)歲月寫(xiě)在臉上的母親,忙碌的爸爸,心中說(shuō)不出的慚愧,努力的尋找自我。

            天逐漸晴了,太陽(yáng)也不在吝嗇!拔疫是有春天的。 蔽以谙。或許就在不久的將來(lái)吧!

            我期待春天的帶來(lái)。陽(yáng)光普灑!

          春天的雪作文600字 篇3

            冬天的雪花已成傳說(shuō),春天的雪姍姍來(lái)遲。她是這個(gè)甲子中最晚至的新娘,千出萬(wàn)喚,春風(fēng)遮面,似與情人幽會(huì)般,子夜而至,黎明的時(shí)候才把一場(chǎng)冷熱搏擊,天地結(jié)合的斑駁的春雪送到人間。

            在飛絮般的春雪中,柳條依舊泛綠;昨日,陽(yáng)光普照,讓熬過(guò)嚴(yán)冬的干枯柳條漸漸蘇醒,今天,她張開(kāi)皸裂的唇,盡情吸允冰涼的雪水。柔軟的柳條,有了生命的氣息!皷|邊日出,西邊雪!毖├,仍有一輪太陽(yáng)懸在天空,異常小,小得似一張人的臉;異常紅,像永不褪色的夕陽(yáng)暈染在人的臉頰。

            雪還在下,只是一看便知沒(méi)有什么作為。那原馳蠟象的北中國(guó)雪景只會(huì)發(fā)生在寒冬臘月,這時(shí)候的雪花只是北國(guó)之春的信使,一張春天的請(qǐng)柬。雪花似冰雨,一粒一粒穿不成線(xiàn),灑在頭發(fā)上,潤(rùn)濕一片;躲在衣服里,疏忽不見(jiàn)。只在地上,在草尖,在零度的自然界,才又聚成片片斑駁的`雪地——雖然還有大片裸露,但似乎雪花想覆蓋一切的夢(mèng)想終得實(shí)現(xiàn)。

            雪后,一只鳥(niǎo)雀突兀地?fù)淅庵岚驈难┑馗Z向墻頭,像是啄食過(guò)后去賞墻上的風(fēng)景。墻頭上又有幾只鳥(niǎo)雀,悠然墜落,前來(lái)作伴,嘰嘰喳喳。雀兒們是喜歡群居的吧,呼啦一聲,像是約好一般,一起從墻上轉(zhuǎn)移到一棵小樹(shù)的枝頭,那樹(shù)上竟有數(shù)十只鳥(niǎo)雀伏在枝頭上,像享受春日暖陽(yáng)般,享受著春天里的第一場(chǎng)雪給它們帶來(lái)的別樣愜意。一陣鞭炮,悉數(shù)逃竄。

            原以為,人們會(huì)為這突如其來(lái),等待一冬的瑞雪而狂奔,叫喊,為這憋了一個(gè)輪回的奇異雪景而陶醉,然而沒(méi)有。也許是喜歡的一種東西,向往的一處景色,憧憬的一種生活,并不如想象的美好;當(dāng)然,也不會(huì)像以為的那么糟糕。只靜靜地來(lái),又悄然地走;一枕黃粱醒來(lái),踏雪無(wú)痕。一道強(qiáng)光閃過(guò),泥水濁流;熱氣侵襲,冰晶化為烏有。一場(chǎng)春雪,沒(méi)有寒冷的溫度。冬天的雪花已成傳說(shuō),春天的雪姍姍來(lái)遲。

          春天的雪作文600字 篇4

            春雪,悄悄地下了一夜。早晨出門(mén),感覺(jué)這春雪里的濕潤(rùn)里夾雜著幾分寒冷,讓人想起剛剛過(guò)去的冬天,似乎又來(lái)回門(mén),問(wèn)候我們。

            春雪,不像隆冬時(shí)節(jié)的雪。冬天的雪,往往夾帶著凜冽的北風(fēng),呼呼地下,往往就是整整一夜。第二天,人們才會(huì)發(fā)現(xiàn),漫山遍野,樹(shù)木大地都裹上了厚厚一層棉被,竟然不覺(jué)得怎么冷。冬雪,帶給我們一個(gè)潔白的眼界,心里都覺(jué)得亮堂了。

            春雪,也與暮春以后的雨截然不同。春雨,總是伴著斜風(fēng),唰唰的'下,淅淅瀝瀝,滴滴答答,有時(shí)候連綿幾天,淋濕了大地,滋潤(rùn)著萬(wàn)物,滌蕩盡塵埃。人們常說(shuō)“春回大地”,在北方,這春天要到清明以后才真正來(lái)臨,才見(jiàn)柳綠,才見(jiàn)春花。

            只有這春雪,悄無(wú)聲息。有時(shí)候,這春雪在夜間就下那么一會(huì)兒,早晨醒來(lái),還沒(méi)有看盡雪景,初春的太陽(yáng)懶懶地一照,似乎就在瞬間化為泥水,“倏”地一下鉆進(jìn)土里,再也尋它不著。有時(shí)候,這春雪也在太陽(yáng)底下靜靜地飄落,人們走在路上,悠悠飄來(lái)的雪花落在肩上、落在發(fā)際、落在樹(shù)梢、落在原野……幾乎就在落下的那一刻很快就融化了,讓人分不清是雪還是雨。更多的時(shí)候,這春雪會(huì)從傍晚下到天明,落下厚厚的一層,因這春雪常常是雨夾雪,落在地上,有的已經(jīng)化了,有的卻倔強(qiáng)的保持著雪花的樣子,形成斑斑駁駁的印跡。那些掛在樹(shù)梢的春雪,也是一點(diǎn)一點(diǎn)地融化,一點(diǎn)一點(diǎn)地跌落,打在地上,竟然還能濺起一點(diǎn)水花。躺在山坡上的春雪,融化時(shí)還會(huì)聚集在一起,緩緩地流下,形成一條小溪,蜿蜒在山的懷抱,與小草交融嬉戲。

            這北方的春雪啊,因了這份優(yōu)柔與輕盈,顯得如此親近而可愛(ài)。

          春天的雪作文600字 篇5

            溫州這地方可不經(jīng)常下雪,都是隔幾年下一場(chǎng)雪,聽(tīng)媽媽說(shuō),溫州下過(guò)最大的雪,就是我出生的那一天。而在我的記憶中,下過(guò)最大的雪是幼兒園時(shí)下的一場(chǎng)雪。

            離現(xiàn)在最近下的雪是在三四年級(jí)的時(shí)候,也已經(jīng)過(guò)了好幾年,過(guò)了這么多年還沒(méi)有下過(guò)一場(chǎng)雪,我年年都盼著下雪,可是偏偏年年都不下。

            今年,六年級(jí)了,如果今年再不下雪,可能下次玩雪就是在十幾年后了,再過(guò)一個(gè)學(xué)期就到了初中,初中學(xué)業(yè)很重,完全沒(méi)有時(shí)間玩雪了,高中、大學(xué)成人,也許對(duì)雪更沒(méi)有興致了。

            冬天過(guò)去了,春天都來(lái)了,可是還沒(méi)有下雪,期待變成了絕望,完全沒(méi)有了期待下雪的想法了,再想了想要再過(guò)多少年才可能玩雪了。

            好幾次,在電視上看到說(shuō)氣溫直線(xiàn)下降,我也沒(méi)怎么在意,想:反正也不可能下雪。

            我不帶著一點(diǎn)下雪的期望,坐在爸爸的車(chē)?yán)锶W(xué)校,在爸爸車(chē)?yán)镂乙呀?jīng)發(fā)現(xiàn)外面開(kāi)始下雨和雪霰子了,我并沒(méi)有理會(huì)。

            到校門(mén)口時(shí),地上看過(guò)去一大片全是雪霰子,踩上去像踩餅干一樣,我開(kāi)始興奮起來(lái)了,匆匆跑到了教室和同學(xué)聊天,聊的'全都是下雪霰子的事,老師走了進(jìn)來(lái),好像心情很好,我們剛才那么吵也笑瞇瞇的,以往早就要加作業(yè)了。

            早操剛做完,是大課間,可以玩很久,突然校園里發(fā)出一大片哇!~的叫喊聲,我們一看,下雪了!我們?nèi)嘁幌伦佣紱_到了窗邊,不過(guò)上課鈴聲馬上把我們叫回到座位上。

            這節(jié)是籃球課,在個(gè)別同學(xué)的請(qǐng)求下,老師同意讓我們下樓玩雪了,可我沒(méi)下去,因?yàn)橄卵⿻r(shí)還下著雨,雪一定是會(huì)化了的,又接不住。

            下了幾個(gè)小時(shí),地面上依然沒(méi)有積雪,不過(guò)我也已經(jīng)很滿(mǎn)足了,雖然只是下了雨夾雪,也沒(méi)摸上雪花,但看著也滿(mǎn)足了。

            感謝雪,在這個(gè)春天與我們相約。

          春天的雪作文600字 篇6

            俗話(huà)說(shuō)得好,過(guò)了清明,不下雪,過(guò)了谷雨,不結(jié)霜。今年好像還真的應(yīng)驗(yàn)了,不過(guò)完全出乎了所有人的意料。

            清明節(jié)前下了一場(chǎng)大雪!

            要知道,在清明節(jié)前幾天,還熱得簡(jiǎn)直令人發(fā)狂,最高氣溫高達(dá)28℃,每天承受著炎炎的大太陽(yáng),人們都給熱壞了。我們家每個(gè)房間的空調(diào)都開(kāi)著,爸爸媽媽和我都換上了半袖衫,每天中午下學(xué)路過(guò)便利店,我總要去買(mǎi)上一根雪糕。每天都吵吵著要去游泳,可驕陽(yáng)似火都快把人照化了,連出門(mén)的勇氣都快曬沒(méi)了!

            誰(shuí)都想不到,竟然還會(huì)下雪!

            昨天一大早,爸爸把我拽起來(lái):“快看!下雪了!”我還有點(diǎn)懷疑,心想,爸爸肯定是在騙我。

            我走到陽(yáng)臺(tái)一看,我的媽呀!整個(gè)世界都是白茫茫的一片。小區(qū)的綠化帶上都是雪白的小珍珠,樹(shù)上也是,那翠綠的葉子上憑空增添了不少的意趣,還挺美的!

            我忍不住打開(kāi)了窗戶(hù),正要伸手去接雪花,才想起我還是半袖,冷得我直打噴嚏。

            正對(duì)外面的雪看得出神,媽媽喊我了:“快來(lái)吃飯吧!”

            我走出去,媽媽說(shuō):“今天是清明,媽媽還有事,你和爸爸回村去上墳掃墓。”

            “哦,好吧!”

            我急匆匆吃完飯,換上了冬天的衣服,下樓等爸爸。

            村里的雪比城里的.雪還要大些,這讓我們一路上看到不少風(fēng)景。路邊的柳樹(shù)都綠了,可雪又給它們穿上了白色的披肩。

            我們?nèi)ゴ謇锬昧诵┦澄铮?tīng)爸爸說(shuō),爺爺生前喜歡喝酒,便特意又帶了一瓶酒,我們順著村西邊的小路一直走,我和伯伯家的小弟弟一路上邊走邊滾雪球,打雪仗,開(kāi)心得很。

            上完墳,我們?cè)谀棠碳页粤孙垼缓笠黄鹩址祷爻抢铩?/p>

            下午,我約了好朋友一起玩,我們倆在公園里堆了一個(gè)巴掌大的雪姑娘,一抬頭卻發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的雪好像慢慢變小了,才發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)出來(lái)了,可那淘氣的云寶寶似乎不想讓太陽(yáng)露出臉,天空忽陰忽明,一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),感覺(jué)又回到了冬天。

            你說(shuō),這到底是冬天還是春天?說(shuō)是冬天,可都立春了,說(shuō)是春天,但又下著雪,真是讓人猜不透!

          春天的雪作文600字 篇7

            對(duì)于北方的孩子來(lái)說(shuō),一場(chǎng)雪是司空見(jiàn)慣的,而對(duì)于我們這群南方的孩子,一場(chǎng)雪卻是十分罕見(jiàn)的,尤其是一場(chǎng)春雪。

            星期五的早晨,我像往常一樣睜開(kāi)了帶著困意的`眼睛,看著窗外瀝瀝淅淅下著的雨,不對(duì)不對(duì),那不是雨,而是小雪!真的是雪嗎?溫州可已經(jīng)有五年沒(méi)下過(guò)雪了!我不禁有了一絲驚喜。“你怎么還在磨蹭啊,快起來(lái),要不然上學(xué)要遲到了!”媽媽抱怨道。我匆匆地洗漱,因?yàn)槲移炔患按南胍?jiàn)到那美麗的雪。

            來(lái)到學(xué)校,雪已經(jīng)小了,“哎”,我嘆了一口氣,慢騰騰地走進(jìn)教室,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谝黄馃峄鸪斓卣務(wù)撗,“為什么這場(chǎng)雪那么短暫?”小a憤憤不平地說(shuō)。小b傷感地說(shuō):“是不是一年級(jí)的那場(chǎng)雪是為了歡迎我們?nèi)雽W(xué),而六年級(jí)下得這場(chǎng)雪是歡送我們將要各奔東西呢?”大家沉默了一陣。

            “又下雪了!”突然,小a激動(dòng)地說(shuō)。我順著小a的手指,看窗外飄著小小的晶瑩的雪花,我不禁看得入迷了。“你們首要的任務(wù)是上課,只有課上好了,你們才可以注意其它的事!”老師板著臉說(shuō)。我們是懂非懂地看著老師。窗外的雪瀝瀝淅淅地下著,我們并沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課,而是偷偷看窗外的雪,雪像棉花糖一樣落入大地……

            “叮鈴鈴”,終于下課了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)跑出教室,去看這“難得一見(jiàn)”的雪。有的跑下樓去接那潔白的雪,有的歡喜地仰望天空,看看雪是怎么飄下來(lái)的,還有的趴在地上,癡癡地看著雪。老師們也面帶微笑地看著雪,仿佛也回到了天真無(wú)邪的童年……所有的美好是短暫的,是消縱即逝的,很快,這場(chǎng)春雪就停了。

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