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有關(guān)續(xù)寫(xiě)的作文600字三篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的續(xù)寫(xiě)的作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
續(xù)寫(xiě)的作文600字 篇1
在泉白如玉的玉泉邊，我認(rèn)識(shí)了一位舉止特別的青年人，他愛(ài)魚(yú)愛(ài)到了忘我境界。他老是一個(gè)人呆呆地站在金魚(yú)缸邊，靜靜地看著金魚(yú)在水里游動(dòng)，而且從來(lái)不說(shuō)一句話(huà)。
那天，我又到花港的玉泉邊觀(guān)魚(yú)，看到許多人圍著他。于是，我懷著好奇心擠進(jìn)人群，想看個(gè)究竟。原來(lái)是他正在靜靜地畫(huà)魚(yú)。他有時(shí)工筆細(xì)描，把金魚(yú)的每個(gè)部位一絲不茍地畫(huà)下來(lái)，像姑娘繡花那樣細(xì)致;有時(shí)又揮筆速寫(xiě)，很快地畫(huà)出金魚(yú)的動(dòng)態(tài)，仿佛金魚(yú)在游動(dòng)。圍觀(guān)的人越來(lái)越多，大家都情不自禁地贊嘆著、議論著。
喲，金魚(yú)游到紙上來(lái)啦!一位穿著漂亮裙子，扎著羊角辮，戴著粉紅色蝴蝶結(jié)的小女孩驚訝地叫出來(lái)。
一個(gè)小男孩充滿(mǎn)羨慕的說(shuō)：哇!你看，那條小魚(yú)的尾巴翹著，好像給我們打招呼呢!是神筆馬良下凡了嗎?要是我也能畫(huà)這么好，該多好!
嗯!這個(gè)青年畫(huà)的魚(yú)真是栩栩如生!一位戴著眼鏡，看上去文質(zhì)彬彬、知識(shí)淵博的老人也心服口服地稱(chēng)贊道。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。他一定是下了一番功夫。
另一位年齡相仿的老人也細(xì)細(xì)地欣賞著青年畫(huà)的每一筆，伸出大拇指說(shuō)：這位青年將來(lái)一定有出息，你看，他畫(huà)的魚(yú)活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖，真是鬼斧神工!
一位穿著方格褂，剪著齊耳短發(fā)的阿姨說(shuō)：你看，魚(yú)鱗金光閃閃的'，魚(yú)尾向上翹著，好像在跳舞，簡(jiǎn)直美輪美奐。真是出手不凡，將來(lái)也許能和齊白石相提并論。
大家七嘴八舌的議論著，好像開(kāi)會(huì)一樣熱鬧。唯一沒(méi)有任何反應(yīng)的是這位青年人，他好像和游魚(yú)已經(jīng)融為一體了，多么全神貫注，我情不自禁地贊嘆著!
續(xù)寫(xiě)的作文600字 篇2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”悅耳的下課鈴聲響了，小紅和小剛談起了過(guò)生日的情景，正當(dāng)他們說(shuō)的津津有味時(shí)，周?chē)耐瑢W(xué)都圍了過(guò)來(lái)。大家你一言我一語(yǔ)，七嘴八舌地討論著。小紅開(kāi)心地說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)了九歲生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕�！毙傄膊桓适救醯卣f(shuō)：“我剛剛過(guò)了九歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^(guò)的�！�
這時(shí)，站在一旁的李曉明默默地回到座位上，一副心事重重的樣子，他自言自語(yǔ)道：“我也快過(guò)生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作�！�
小剛似乎看出了曉明的心思，扭頭對(duì)小紅說(shuō)：“明天就是曉明的.生日了，他的爸爸媽媽都在外地工作，我們幫他過(guò)一次生日，準(zhǔn)備一個(gè)驚喜，好嗎？”小紅聽(tīng)了，非常贊同，她說(shuō)：“要不放學(xué)我去林老師辦公室，問(wèn)問(wèn)她同不同意明天幫曉明過(guò)生日，順便放學(xué)后布置一下教室�！薄昂醚剑 毙偮�(tīng)了連連點(diǎn)頭。
轉(zhuǎn)眼就到了放學(xué)的時(shí)候，小紅跑去了辦公室，跟林老師商量了一下，林老師同意了。小剛把同學(xué)們紛紛叫了回來(lái)，讓同學(xué)們裝扮教室，同學(xué)們忙得不可開(kāi)交，有掛彩帶的，有吹氣球再綁在桌子上椅子上的，還有準(zhǔn)備禮物的……小紅和小剛親手為他做了一個(gè)生日蛋糕。
第二天早上，同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，藏在了教室里的各個(gè)角落。等待李曉明的到來(lái)。
就在這時(shí)李曉明悶悶不樂(lè)地走向教室，他自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“都八點(diǎn)了，怎么一個(gè)同學(xué)都沒(méi)到？”這時(shí)同學(xué)們都跳了出來(lái)�！白Ｄ闵湛鞓�(lè)！”同學(xué)們大喊道。接著，李老師端著插著蠟燭的蛋糕緩緩地走到曉明跟前，同學(xué)們唱起《生日歌》：“祝你生日快樂(lè)……”曉明閉上眼睛，雙手合攏，許下一個(gè)愿望：希望爸爸媽媽能快點(diǎn)回來(lái)。接著大家狼吞虎咽地吃著蛋糕，曉明感動(dòng)地問(wèn)“哇，真好吃，是你們自己做的嗎？”“對(duì)！”小紅回答道。
對(duì)于李曉明來(lái)說(shuō)，這是他過(guò)得最難忘、最快樂(lè)的一次生日。
續(xù)寫(xiě)的作文600字 篇3
小木偶去找小白兔，它小白兔成為了好朋友。它們?cè)诓菰蠚g蹦亂跳，玩得非�？鞓�(lè)。
小木偶對(duì)小白兔說(shuō)：“我想起了一件事，我的背包被小紅狐給拿走了。”
這時(shí)，它們遇到了小紅狐，小木偶向小紅狐要它的背包。這時(shí)，小熊警官也從這路過(guò)。小木偶對(duì)熊警官憤怒的說(shuō)：“小紅狐偷走了我的紅背包�！毙〖t狐在那里站著偷偷的`笑，一不小心被熊警官發(fā)現(xiàn)了，小木偶的紅背包也被小紅狐還給了它。
小白兔說(shuō)：“我該回家了。”
天漸漸的黑了，小木偶來(lái)到了奶奶家。小木偶在老奶奶家?guī)椭夏棠套鲲�、提水、打掃衛(wèi)生。天亮了，小木偶和老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我該走了。”老奶奶急忙說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好木偶，我給你些點(diǎn)心。”老奶奶把點(diǎn)心裝在了小木偶的背包里。
小木偶?xì)g快的走在草原上。這時(shí)遇見(jiàn)了吸血蝙蝠，搶走了小木偶的紅背包。這時(shí)，飛來(lái)一只貓頭鷹。小木偶哭著對(duì)貓頭鷹說(shuō)：“我的背包被吸血蝙蝠搶走了，這是爺爺給我制作的，請(qǐng)你把我的背包要回來(lái)�！必堫^鷹急忙飛了過(guò)去，把紅背包搶了回來(lái)。小木偶也連連道了謝。
小木偶看見(jiàn)一顆大樹(shù)上，樹(shù)上有幾只小蟲(chóng)子。小木偶急忙跑到醫(yī)院，告訴啄木鳥(niǎo)阿姨：“樹(shù)上有二十幾只蟲(chóng)子，請(qǐng)你給它治一治吧？”“好吧�！弊哪绝B(niǎo)阿姨說(shuō)。很快，啄木鳥(niǎo)阿姨給樹(shù)治好了病。
走著走著，遇見(jiàn)了小松鼠，松鼠見(jiàn)小木偶餓了，就給了它5個(gè)松果。小木偶吃了2個(gè)。它想把剩下的3個(gè)松果留給爺爺吃。
走著走著，小木偶迷路了。這時(shí)馬叔叔從這里路過(guò)。小木偶傷心的對(duì)馬叔叔說(shuō)：“馬叔叔，我迷路了，請(qǐng)你把我送回家吧！”馬叔叔答應(yīng)了小木偶的請(qǐng)求。它說(shuō)：“你坐上來(lái)吧�！辈灰粫�(huì)兒，馬叔叔把小木偶送回了家。
這些幫助過(guò)小木偶的小動(dòng)物，都成了小木偶的好朋友。從此，小木偶每天都開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)著美好的生活。
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