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精選回憶作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的回憶作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶作文600字 篇1
在時(shí)間長河流淌之際，總有些事如雨點(diǎn)般落入河中，如蜻蜓點(diǎn)水，如過往云煙�；仡^望，卻有些如沉石，入河底，刻骨銘心，成為我最美的回憶。、
我同爸爸來到奶奶家，正趕上家中老母雞孵蛋，小雞正破殼而出。沒見過小雞破殼的我，頓時(shí)來了好奇心，拉著爸爸一睹為快。
“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”小雞逐殼的聲音隱隱約約在耳畔響起。那只老母雞此時(shí)正趴在雞舍上一個(gè)大草筐里，眼睛警惕地盯著我們，嘴中還咕咕咕咕地叫，似乎對我們的到來并不歡迎。我又怎么會在乎那么多呢？要知道，對于一個(gè)所謂的“城市人”來說，這種事很少劍，很新鮮，我可不愿錯(cuò)過任何一個(gè)精彩細(xì)節(jié)，每一秒仿佛都緊扣心眩。
盯著那些蠢蠢欲動(dòng)的雞蛋，心情興奮極了，就像一個(gè)沒見過世面的小孩。
這時(shí)，一個(gè)已露出米粒大小的孔的雞蛋吸引了我注意。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……那孔似乎毫無變化。聽說無法破殼的小雞會死的.，我的憐憫之心一下被觸發(fā)了。我不由自主伸出手，想要幫小雞剝開殼。
奶奶立即擋住了我，說：“孩子，別碰它，只有自己琢破硬殼的才得以生存，你幫了它，也就是害了它��！”
我頓時(shí)恍然大悟，母雞孵小雞需要整整21天的時(shí)間，可以說是全部心血都傾注在雞蛋上。母雞是最愛自己孩子的，可它雖賜予了小雞們生命，但還需雞雛自己爭取。如此慈祥愛子的母雞，卻要“無情”地讓小雞自己去琢，母雞在旁不聞不問，因?yàn)樗钪挥卸蛇^此關(guān)的雞雛才能獲得新生！
這時(shí)，在旁一直不吭聲的爸爸發(fā)言了：“是啊，一只母雞比現(xiàn)在的家長還懂得教子之方，我們真該反思了。對待子女，該鍛煉是就鍛煉，該狠心時(shí)就狠心，過分溺愛，一手包辦，往往是害了孩子��！”
從奶奶家回來，我還一直回味著奶奶爸爸所說的話。其實(shí)這不就是我們的人生么，能夠承受得了苦難的人是生存，而在困難面前退縮，就只能給社會淘汰。回想那時(shí)，就像上了一堂關(guān)于人生的課，令我受益匪淺，同時(shí)也是我人生最美的回憶。
回憶作文600字 篇2
食堂的食物不是很有營養(yǎng)，因?yàn)楫?dāng)我洗筷子的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)幾乎沒有油和水可以去除。即使在永興，吃得慢也是我的習(xí)慣。只有在沒有人和我聊天的時(shí)候，我才會不情愿地離開食堂。食堂和操場是很少可以不笑的地方。獨(dú)自走在兩棟教學(xué)樓的小徑上，聽著一年級學(xué)生吃完晚飯后的喋喋不休，我想重新開始。
夏末秋初天氣很好。陽光并不強(qiáng)烈和柔和。洗過的手開始從陽光下微微醒來。在校園里散步，看著不同的表情和不同的腳步，思考每個(gè)人的目的'，雖然沒有意義，但對我來說是最放松的時(shí)刻。我不能像一年的第一天和第二天一樣放松�，F(xiàn)在我找不到人在晚飯后和我一起散步，聊些瑣事。來到三年級教室，陌生而熟悉。熟悉的是無論哪里都有醒目的標(biāo)語，奇怪的是教室里很多學(xué)生都在努力學(xué)習(xí)。三年級，很正常。自習(xí)課不多，晚飯后必須做作業(yè)。我的速度非常快。我只在吃飯前完成作業(yè)，這樣我可以慢慢吃。吃好之后，我可以在校園里逛逛。但是沒有游蕩的同伴，速度有什么用？
我買了一頓好飯，然后去了三班。正當(dāng)我在找一個(gè)合適的地方時(shí)，我看見小川奈那端著他的飯碗來了。吃好之后，他回到教室努力學(xué)習(xí)。請慢慢來。��？哦。類似的對話一遍又一遍地重復(fù)，所有的都是瘋子。我想。三年級的生活真的很累，疲勞會讓微笑和閑聊消失。時(shí)間過得很快，就像一只狡猾的小野獸，在你不注意的時(shí)候偷偷溜走，只留下一串回憶的步驟。公式化的生活正在慢慢侵蝕我的頭腦，但我無法抗拒。
只有自習(xí)課即將結(jié)束的輕微騷動(dòng)讓我高興。每個(gè)人都不是那么麻木，他們甚至不關(guān)心下課。他們的內(nèi)心渴望無所事事。我伸了個(gè)懶腰，高昂著頭，但我只能看到天花板。也許這是另一種生活。
回憶作文600字 篇3
童年，童年是什么？童年是我們美好的回憶，童年是我們小時(shí)候的趣事。
但說到“趣事"我想到了那次的事，那次可真是讓我哭笑不得。
那時(shí)候啊，我還是個(gè)小孩子不知道自然的.規(guī)律，上幼兒園的時(shí)候，我聽老師說:"種瓜得瓜，種豆得豆，種什么就會得什么。"這句話時(shí)，我就想:如果我把我喜歡的東西種了，是不是就會得一大堆呢？
回到家后，媽媽給了我一根棒棒糖，我說:"媽媽，給我打開，給我打開。"媽媽說:"好，好。"之后，媽媽給我打開了，我吃了一會，想到了老師說的話。想，如果我把棒棒糖種了，是不是就有一大堆糖了呢？之后我就跑到了屋外，用鏟子挖了個(gè)小坑，把棒棒糖放了進(jìn)去，又用鏟子把土放在了糖上。之后回了屋，回屋看見了媽媽后，"媽媽，我種了個(gè)東西，你猜猜是什么？”媽媽說:"是不是花生？”媽媽一時(shí)想不到，就順口說一個(gè)。"不對"。"玉米？""不對。""是什么？""我不告訴你，等秋天你就知道了。
轉(zhuǎn)眼春天和夏天都過去了。"秋天來了！"我非常歡喜地叫著。"媽媽，媽媽和我一起去看我種的東西！"說著，我們走了出去。看看呀！棒棒糖都沒有發(fā)芽！我傷心死了，媽媽說:"別傷心，我們挖出來看看。"說著，媽媽把它挖了出來。"挖完了，什么也沒有，只有一個(gè)被土包上了的棒棒糖。媽媽問:"難道你種了棒棒糖？"我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說:"傻孩子，棒棒糖是不能種的。"我說:"哦。"然后，我和媽媽一起笑了起來。
這么多年來，每次想到這件事我都會笑很長時(shí)間。
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