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        • 享受作文600字

          時(shí)間:2024-07-25 13:41:45 600字作文 我要投稿
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          關(guān)于享受作文600字6篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的享受作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

          關(guān)于享受作文600字6篇

          享受作文600字 篇1

            書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)籍是人類(lèi)共同心聲的寫(xiě)照;書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。讀書(shū),使我們跨越了時(shí)間與空間的障礙;飛過(guò)了現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距;拉近了彼此的距離。

            勞累了一天后,拿上一本書(shū),靜靜地躺在床上看。去感受李煜對(duì)“流水落花春去也”的人生浮沉的無(wú)奈;去品味李清照“花自飄零水自流”是一種怎樣的惆悵;去了解李白“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的'瀟灑與不羈。這是多么地愜意。

            陽(yáng)光燦爛的午后,獨(dú)坐窗下,倒一杯香茗,任由香氣流溢,手捧一本書(shū),讓茶香與書(shū)香在四處蔓延。身心與靈魂一起升騰……在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,看著保爾的的悲慘遭遇,認(rèn)為一切都到了盡頭,然而它卻讓我明白了:我們有一種力量叫堅(jiān)強(qiáng)!在《輪椅上的夢(mèng)》中,我學(xué)會(huì)了即使身處嚴(yán)寒,但只要永不言棄,也能活出真精彩,有一種活法叫堅(jiān)持!

            真的,我愛(ài)讀書(shū)。我愛(ài)魯迅雜文的尖銳深刻;我愛(ài)冰心散文的清新雋永;我愛(ài)司馬遷的剛直與堅(jiān)韌;我愛(ài)李白的豪邁奔放;杜甫的沉郁頓挫……我向往唐朝,希望回到宋朝,感受唐詩(shī)宋詞的風(fēng)采;我希望與屈原一起上下而求索;我希望可以與尼摩船長(zhǎng)一起探索茫茫的大海;我希望和巴金一起變成飛蛾,勇敢地?fù)浠稹?/p>

            我愛(ài)讀書(shū),所以我享受讀書(shū)。讀書(shū),給我寂寞單調(diào)的生活帶來(lái)了色彩與趣味;給貧窮的人們帶來(lái)豐衣足食的希冀;給寒冷的人們帶來(lái)融融暖意。讀書(shū),也是一種享受。它洗滌了我們心靈上的污穢,凈化了我們的靈魂,升華了我們的精神……

            好好地享受――午后陽(yáng)光緩緩流動(dòng),喝一杯清茗,捧一本書(shū),好好欣賞、欣賞……

          享受作文600字 篇2

            一位偉大的詩(shī)人曾說(shuō)“” 冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”。我想說(shuō):“孤獨(dú)來(lái)了,快樂(lè)還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

            聽(tīng)到孤獨(dú)一詞,尤其是二十一世紀(jì)的人都聞之色變,幾乎孤獨(dú)已經(jīng)成為了我們生活的常態(tài),沒(méi)有了孤獨(dú)似乎是不可能的。我們玩手機(jī),我們上網(wǎng),我們聊天,我們想盡了一切的辦法來(lái)排遣內(nèi)心的孤獨(dú),然而都事以愿違。于是我們開(kāi)始問(wèn)自己,自己做了那么多的改變?yōu)樯哆在孤獨(dú)的窘境呢?其實(shí)要想真正排除孤獨(dú)那是不可能的事,最好的辦法就是享受孤獨(dú),讓孤獨(dú)給靈魂增值。如果不能和孤獨(dú)和睦共處,必然遭受孤獨(dú)的'折磨。如果能夠靜下心來(lái)和自己對(duì)話(huà),享受孤獨(dú)帶給自己的一切,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在慢慢改變,靈魂變得高尚,漸漸地變得樂(lè)于孤獨(dú)。而孤獨(dú)還能給你帶來(lái)許多你自己想都想不到的思想和智慧,何樂(lè)而不為?

            歷史上也不乏許多離群索居樂(lè)于孤獨(dú)的人。像梭羅,他就是一個(gè)樂(lè)于孤獨(dú)的人,他的孤獨(dú)是建立在沒(méi)有人能夠理解他,他感到苦悶,于是干脆跑到了瓦爾登湖自給自足。沒(méi)有朋友的他也不因此感到難過(guò),他把自己當(dāng)成了自己最好的朋友,通過(guò)感受自己周邊的生活,他發(fā)現(xiàn)了自己許多優(yōu)良的思想特質(zhì),最終寫(xiě)出了流傳至今的《瓦爾登湖》。如果他不喜歡孤獨(dú),他也就沒(méi)有那么多智慧,因?yàn)橹腔凼窃诠陋?dú)中慢慢醞釀出來(lái)的。離開(kāi)了孤獨(dú),我們便踏入了喧鬧的人群,這時(shí)我們的心可能會(huì)被表面的浮華給迷惑,久而久之,漸漸迷失了自己。孤獨(dú)并不是一個(gè)可怕的字眼,你對(duì)它的態(tài)度越冷淡,便會(huì)被它束縛著失去自由,如能在孤獨(dú)中去發(fā)現(xiàn)自己,和自己來(lái)一個(gè)心靈的對(duì)話(huà),那么孤獨(dú)就會(huì)成為你快樂(lè)的源泉,智慧的源泉。

          享受作文600字 篇3

            一年一年又一年,一屆一屆又一屆,春夏秋冬反反復(fù)復(fù),南海走過(guò)了十年。

            我不得不承認(rèn)自己是個(gè)幸運(yùn)的孩子,雖然沒(méi)在南海度過(guò)十年,但讓我趕上了這個(gè)慶典。曾看過(guò)一個(gè)學(xué)長(zhǎng)制作的視頻,它記錄了他在南海的高中生活,很溫暖,回憶得很甜美?偮(tīng)已離開(kāi)南海的哥哥姐姐們說(shuō)南海的好,總說(shuō)離開(kāi)了南海才覺(jué)得它的好。我想,我再怎么努力感受,也沒(méi)有這些哥哥姐姐們感受得深刻。

            南海與別的學(xué)校有著太多太多的不同,最大最大的'不同,就是我們不僅學(xué)習(xí)在南海,生活也在這片土地上。剛進(jìn)南海,懷著份忐忑,我要在這白色的監(jiān)獄里度過(guò)每一個(gè)星期,在許許多多的規(guī)章制度中做機(jī)械式運(yùn)動(dòng),我將有一個(gè)管學(xué)習(xí)管生活的全方面班主任,會(huì)出現(xiàn)多少個(gè)戲劇化事情,又會(huì)多出幾樁因時(shí)間緊迫而草草了結(jié)的生活上冤案。

            我在緩慢的適應(yīng)期中度過(guò)了初一,這是一個(gè)從輕松到緊張中的過(guò)度,是一個(gè)長(zhǎng)達(dá)一年的心理準(zhǔn)備階段,因?yàn)槊恳粋(gè)理性的學(xué)生都明白,進(jìn)入初中,我們將全方面指揮自己的命運(yùn)施工隊(duì),指揮鋪路的方向。

            數(shù)學(xué)張老師,語(yǔ)文王老師,科學(xué)周老師,英語(yǔ)大汪老師在初二,已不再任我們的課,雖只教我們一年,但在校園偶爾碰到,也有種親切感從內(nèi)心發(fā)出。王依群老師與其他老師不同,她不僅不在我們班,而且也不在南海,但到教師節(jié),我們誰(shuí)也不忘。我曾夢(mèng)到小王老師和大王老師一同給我們上課,在那個(gè)夢(mèng)里,那堂語(yǔ)文課只有開(kāi)始沒(méi)有結(jié)束,也沒(méi)有人期盼下課,夢(mèng)醒,我回憶好久

            南海教師、生指老師,南海的飯菜,南海的寢室、教室等等的一切,是相冊(cè),亦是拼圖,一環(huán)扣一環(huán)。惜今,懷舊,我正在享受。

          享受作文600字 篇4

            從小,我就很愛(ài)閱讀,父母也很鼓勵(lì)我多讀書(shū),他們時(shí)常替我買(mǎi)書(shū)。

            小的時(shí)候我最喜歡的是爸爸爸媽媽媽替我買(mǎi)的偉人傳記有:居里夫人、牛頓、愛(ài)迪生….等,這些人都很偉大,有人發(fā)明東西或發(fā)現(xiàn)東西。而我上小學(xué)的時(shí)候知道學(xué)校有圖書(shū)室后,幾乎每天都會(huì)去借書(shū);但是從上四年級(jí)開(kāi)始課業(yè)壓力大了,媽媽擔(dān)心我應(yīng)付不來(lái),就叫我認(rèn)真讀書(shū),少看課外讀物。而這樣的結(jié)果正是我那時(shí)最擔(dān)心的事情,不過(guò)我還是和媽媽做好約定,在時(shí)間的允許下猛啃課外讀物,那種感覺(jué)雖然辛苦,可是從讀完一本本書(shū)后得到的充實(shí)與成就感,讓我想繼續(xù)閱讀。

            書(shū)本是我最忠心的朋友,它總是天南地北地的描述許多我未曾經(jīng)歷的事。讓我大開(kāi)眼界,更能消磨許多空閑的時(shí)光。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,總是喜歡捧著一本書(shū),奮力的啃食著。這時(shí)我覺(jué)得自己就像是餓了許久的.“蠶寶寶”將書(shū)本當(dāng)作桑葉,大口大口地咬著,漸漸地不愉快的心情,也被拋到九霄云外。

            最近我看了一本書(shū),叫做是《羊毛包的秘密》,內(nèi)容實(shí)在太有趣了,讓我根本放不下它,吃飯時(shí),我也看著它,后來(lái)卻被媽媽罵了一頓,要我小心鼻子上的鏡片度數(shù)又要加重了!這本書(shū)是說(shuō):一位聰明的主角運(yùn)用智慧,通過(guò)種種的挑戰(zhàn)證明父親的清白,讓我非常地佩服,我建議大家也可找這本書(shū)來(lái)看看。

            有人說(shuō):“讀書(shū)的樂(lè)趣,就像登山尋幽探勝一樣,登得越高越快樂(lè)!保乙灿X(jué)得書(shū)讀得越多就越快樂(lè),書(shū)本對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一部神秘的寶藏,讓充滿(mǎn)好奇心的我想要一探究竟,可是在閱讀的過(guò)程中卻往往挖掘出更多意外的驚喜,我想這就是“閱讀的樂(lè)趣”吧!

          享受作文600字 篇5

            我愛(ài)太陽(yáng),尤愛(ài)朝陽(yáng),我喜歡那抹耀眼的金黃,總是撒在我的臉上,身上,而她,總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我。

            今天的太陽(yáng)分外的明亮,早上走在路上時(shí)就感覺(jué)到了她的光和熱。今天是個(gè)好天!我自語(yǔ)道,此時(shí)我的心如天空般的清亮,內(nèi)心里透著喜悅。一到班上,這種心情瞬間化為烏影——走到樓梯口,就聽(tīng)到班上同學(xué)肆無(wú)忌憚的喧鬧聲,聽(tīng)起來(lái)是那么的刺耳,一進(jìn)班更是氣不打一處來(lái):桌子凌亂地?cái)[著,有人說(shuō)話(huà),有人抄作業(yè),可就是沒(méi)人讀書(shū)!今天可是我當(dāng)班的時(shí)候,這哪兒能行!

            我把書(shū)包向桌子一仍,開(kāi)始“治理”起他們來(lái)。果不出我所料,根本沒(méi)有人聽(tīng)。這樣下去不是辦法!我淚喪地一抬頭,猛然看見(jiàn)那輪金燦燦的太陽(yáng)仍?huà)煸跂|方,還是那么奪目。她在對(duì)我笑呢!我這樣想著。深吸一口氣,我又走到班中,不再是那樣霸道的口氣,以商量般的口吻勸說(shuō)著他們。仿佛是我的誠(chéng)意打動(dòng)了他們,有人聽(tīng)了我的話(huà),認(rèn)真地讀起書(shū)來(lái),可后邊的明顯就是在裝樣子,教室里的說(shuō)話(huà)聲仍然不減,這時(shí)校長(zhǎng)來(lái)了,看到我們班這樣亂,似乎有些生氣,但也沒(méi)說(shuō)什么,搖著頭走了。

            這讓我更失望了,他們?yōu)楹我易鲗?duì)?怎么就不聽(tīng)聽(tīng)我的勸呢?這時(shí)的太陽(yáng)升高了,陽(yáng)光更燦了,更美了,卻撒不進(jìn)我的心里了,我那陰暗的心啊,恐是什么也穿不透的`!這時(shí),幾片云遮住了太陽(yáng)她努力了幾次,沒(méi)能逃脫,可那燦爛的陽(yáng)光微微一頂,又一次射在了我的胸前,鉆進(jìn)了我的心里,她也努力地頂,頂開(kāi)了我心里的烏云。走進(jìn)教室,讓同學(xué)們也感受那陽(yáng)光,不為別的,只為她堅(jiān)毅,頑強(qiáng)同學(xué)們似乎有些明白了,說(shuō)話(huà)聲漸漸低下去,低下去,最后化為了嘹亮的讀書(shū)聲。

            陽(yáng)光,謝謝你給了我勇氣,謝謝你給了我自信,更謝謝你給了我希望!我以后再遇挫折,會(huì)想起你燦爛的微笑。我會(huì)在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng),享受陽(yáng)光下的快樂(lè)!

          享受作文600字 篇6

            咖啡的苦與甜,其實(shí)并不在于怎么攪拌,而是在于是否放糖;一段傷痛,不在于怎么忘記,而是在于是否有勇氣重新開(kāi)始。

            ——題記

            如果有一天,你與你最好的朋友絕交了,試問(wèn)一下你會(huì)怎么辦?如果是我,我會(huì)……選擇忘記,因?yàn)橥浟司筒粫?huì)再想起來(lái)了,就可以重新開(kāi)始了。因?yàn)榫瓦B他都選擇了放棄(忘記)這段來(lái)知不易的友誼,你又何必“珍惜”呢?是人都會(huì)進(jìn)步,誰(shuí)會(huì)為你而原地踏步呢?

            人活在世上永遠(yuǎn)如臨身淵,其實(shí)這世上根本沒(méi)有回頭二字,要有也只有(忘記過(guò)去)重新開(kāi)始。

            只有當(dāng)你重新開(kāi)始的時(shí)候,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)如此美好;只有當(dāng)你重新開(kāi)始的時(shí)候,你才會(huì)覺(jué)得自己做事多順心;只有當(dāng)你重新開(kāi)始的時(shí)候,你才會(huì)異常的.開(kāi)心,

            不是世界選擇了你,而是你選擇了世界。不是生活選擇了你,而是你選擇了重新生活。

            記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):或許,這輩子我們本不該相識(shí),相知,更是錯(cuò)誤。雖然你走了,即使生命像流星般隕,也不會(huì)帶一絲遺憾離去。其實(shí)有些時(shí)候,看得太透反而不快樂(lè),還不如幼稚的沒(méi)心沒(méi)肺。

            試問(wèn)一下,難道地球會(huì)因?yàn)槟闶チ艘粋(gè)朋友而不轉(zhuǎn)了嗎?在人生的這條路上,總會(huì)失去有些東西,獲得其它東西。在這個(gè)世界上,誰(shuí)也不會(huì)為你停留;蛟S,有的人會(huì)對(duì)你說(shuō)他(她)會(huì)陪伴你一輩子,可誰(shuí)又真的陪伴了你一輩子?其實(shí)有些時(shí)候的很多事情,我們總會(huì)遺忘,重新開(kāi)始另一件事情。

            該忘記的終究會(huì)忘記的,該過(guò)去的終究會(huì)過(guò)去的,就讓往事隨風(fēng)而去吧。忘記那段痛苦的回憶重新開(kāi)始,甩掉所有不愉快的包袝重新開(kāi)始!

            其實(shí)忘記一個(gè)人并不可怕,可怕的是你不敢忘記,重新開(kāi)始!

            如果說(shuō)離別,只是少個(gè)人牽掛,那么,忘記過(guò)去重新開(kāi)始,則是一種享受!

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