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        • 海風(fēng)作文600字

          時(shí)間:2024-08-16 14:16:57 600字作文 我要投稿
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          海風(fēng)作文600字合集八篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的海風(fēng)作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          海風(fēng)作文600字合集八篇

          海風(fēng)作文600字 篇1

            對(duì)于生在上海,長(zhǎng)在上海的我,上海有著我熟悉的一切:交錯(cuò)縱橫的馬路,川流不息的人群;高樓聳立的霓虹燈下高冷的櫥窗模特;偶爾從老弄堂里傳來(lái)孩童的嬉戲聲夾雜著小販的吆喝……

            為了尋找上海風(fēng)情,我先來(lái)到了最繁華的南京路。曾經(jīng)的十里洋場(chǎng),依舊矗立著承載歷史年代感的歐式建筑,雖然老百貨大樓已經(jīng)不能滿足日新月異的上海人的需求,可修繕一新的步行街把它和新一百、置地又連接了起來(lái)。既有百年老店王開照相,又有現(xiàn)代摩登的鉆石婚紗攝影;既有沈大成糕團(tuán),又有國(guó)際飯店的西餐。地面上有叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)挠斡[小火車,地下是四通八達(dá)的地鐵。這就是既懷舊又現(xiàn)代,萬(wàn)貨云集的風(fēng)情南京路。

            坐上城市觀光巴士,我來(lái)到城隍廟,繼續(xù)尋找上海風(fēng)情。直接印入眼簾的是琳瑯滿目的商品,各種好吃好玩的應(yīng)有盡有,真讓人永遠(yuǎn)也逛不夠。城隍廟可謂歷史悠久,從明代始建的道教宮觀發(fā)展到現(xiàn)在上海最大的小商品市場(chǎng),歷經(jīng)滄桑,依然欣榮。明派清朗的庭院建筑,配上蜿蜒的九曲橋,好似大家閨秀的發(fā)簪,旁邊還有朵朵荷花映襯。小籠包是這里的一絕,每次來(lái)都排著長(zhǎng)龍,我依然會(huì)毫不猶豫地加入。這便是上海魅力,熱鬧又有情調(diào)。

            乘上擺渡船,空氣中彌漫了熟悉的'黃浦江水的氣息,來(lái)到浦東的東方明珠塔下,尋找上海風(fēng)情。這里高樓云集,有世界第二高樓——上海中心大廈,聳立云霄。洋氣的上海人在這里盡情地發(fā)揮想象,創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)奇跡。這便是勇敢而智慧的上海,我為你驕傲!夜色慢慢籠罩,繽紛的光影中,夜上海別有一番雅致,猶如東方的夜明珠熠熠發(fā)光。

            回到家,外婆已經(jīng)把豐盛的菜擺滿餐桌,外公的收音機(jī)里傳出婉婉的滬劇唱腔,全家人正聚在溫暖的燈光下聊天……瞬間,我明白了,上海風(fēng)情不就是我們每天忙忙碌碌的精致生活嗎?

          海風(fēng)作文600字 篇2

            小時(shí)候,外婆家那棟老房子靠海,一群白墻灰瓦的古老建筑,和了海的味道佇立著。每天早晨,我聞著外婆煮粥的粥香醒來(lái),推開緊閉了一夜的小窗,海獨(dú)有的清新闖進(jìn)屋子,一天的好心情蕩漾開來(lái)。

            吃著香噴噴的粥,我的眼睛還不時(shí)望向屋外,嘴里含糊地回答著來(lái)找我玩的小伙伴。還未將最后一口粥咽下,我便沖出木門,迎接玩伴與溫?zé)岬?陽(yáng)光。我們歡快地跑過(guò)海灘,留下的小腳印中盛滿了我們的歡笑聲。海塔上的叔叔和拾螺的阿姨都向我們招手。我年紀(jì)最大,自然就是孩子中的“大姐大”,我?guī)е渌税l(fā)現(xiàn)了一方游著小魚的淺塘。魚兒貼著水底的細(xì)沙游動(dòng),蕩起了塘底鋪在上層的細(xì)沙,隨即又像雪一樣灑落,沉回海底。我們立即開始“全方位無(wú)死角捕魚”,企圖圍捕住幾尾小魚,卻沒想到它們靈敏得很,細(xì)小光滑的身體繞過(guò)手和腳的圍捕,全鉆進(jìn)石縫里去了。最后,布滿綠苔的石塊被挪開,那魚兒便如飄落的花葉,驚慌地在水中四處游散,被我們逮住幾只裝進(jìn)玻璃瓶里。

            海感受過(guò)我的快樂(lè),也陪伴我一同度過(guò)悲傷。

            又一場(chǎng)期末考結(jié)束了,我懷著緊張的心情打開了“全面發(fā)展突出獎(jiǎng)”的名單,從頭看到尾,沒有我的名字。我的心情落到了低谷。回到外婆家,我躲進(jìn)房間,因?yàn)槲液ε屡笥褌儐?wèn)起成績(jī)的難堪與窘迫。靠在床上,我拿起一枚從海灘拾回的海螺,輕輕貼近耳畔,我仿佛聽見了海的呢喃呼喚。于是,我對(duì)自己說(shuō):“出去走走吧!痹僖淮翁ど鲜煜さ暮,讓海風(fēng)吹散所有的難過(guò)與悲傷,我仰臥在一塊被陽(yáng)光烤曬得熱烘烘的海礁上,看萬(wàn)里晴空中的云海變化,任由淚水靜靜地流淌,手指關(guān)節(jié)有節(jié)奏地?fù)舸蛑甘褚粋(gè)任性的小孩在發(fā)著脾氣,海便耐心溫和地安撫著我……

            天空染上了不真實(shí)的橙粉,海潮逐漸褪去,燈塔上還停著幾只海鳥,遠(yuǎn)處有幾艘船的剪影在海霧中移動(dòng)。海陪伴著我的童年,我的喜與憂,海風(fēng),輕輕地串起了似水的流年……

          海風(fēng)作文600字 篇3

            鎮(zhèn)海是個(gè)美麗的地方。今天,我懷著急切的心情與大爸爸他們一起來(lái)到了鎮(zhèn)海招寶山風(fēng)景區(qū)。

            一進(jìn)景區(qū),我就看見一個(gè)大舞臺(tái),上面正有小朋友在表演節(jié)目呢!轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),進(jìn)入眼簾的是一大片世博林,淡黃色的草毯上站立著惟妙惟肖的海寶、史努比和QQ。

            不一會(huì)兒,我們就來(lái)到招寶山腳下。啊,山好高呀!“嘿咻嘿咻”,好久沒有登山,可真累呀!不過(guò),登得高才能看得遠(yuǎn),才能欣賞到好風(fēng)光呢!

            一路上,我們看到了舊城墻、大炮臺(tái)、觀音閣等景點(diǎn),不過(guò),我覺得最壯觀的還是鰲柱塔。聽媽媽說(shuō),這座塔有57.6米高。以前,這里還是一片海涂地,而這座塔就像是一根鎮(zhèn)海神針,矗立在那兒。我們幾個(gè)人一起爬上了鰲柱塔。咦,塔里怎么這么新呢?一看重建說(shuō)明才知道,原來(lái)這座鰲柱塔重建于1998年,七層八角,青銅塔剎頂,用了600多萬(wàn)元,建了三年時(shí)間才建好的。

            站在塔的'最高層放眼望去,鎮(zhèn)海的風(fēng)光盡收眼底?,那該是鄭氏十七房高高矗立的旗桿吧?我的眼前浮現(xiàn)出那令人驚嘆的四合院、馬頭墻,仿佛看到了鄭氏家族興盛時(shí)期的情景。遠(yuǎn)處那座雄偉的大橋不就是剛通車不久的舟山跨海大橋嗎?低頭看近處,港口邊海浪拍打著海岸嘩嘩作響,輪船鳴著汽笛,起重機(jī)的大吊臂正忙著裝卸貨物呢!招寶山大橋上,鎮(zhèn)海煉化廠的油罐車進(jìn)進(jìn)出出,真是一派繁忙的景象。

            我們還參觀了海防口歷史博物館,見證了鎮(zhèn)海人民抗倭、抗英、 抗 法的歷史,我為英雄們的感人事跡而自豪!

            啊,鎮(zhèn)海真是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、人杰地靈的地方!

          海風(fēng)作文600字 篇4

            情感,總是那樣的脆弱。

            第一次遇到她,覺得她很可愛,還略帶點(diǎn)憂郁。所以,從見到她的時(shí)候可能就注定了我們是好朋友。剛進(jìn)初中,她就用那大大的亮眼睛巴拉巴拉的看著我,弄得我臉頰通紅。后來(lái),一步一步的靠近。她說(shuō):我們能做朋友么?

            我們習(xí)慣于在蔚藍(lán)的天空下、訴說(shuō)著彼此的心聲。向著天空說(shuō)那藍(lán)藍(lán)的海洋與白白的云朵。是那么的依偎、那么的完美。似乎我們就像那天空與海洋的依存。喜歡在下過(guò)雨的藍(lán)天下,感受那彩虹浮現(xiàn)在你我之間。在海邊。海風(fēng),咸咸的、我們的幸福卻是甜甜的。還喜歡對(duì)著一個(gè)問(wèn)題、爭(zhēng)吵著半天卻沒有結(jié)果。不管他和他們?cè)趺葱、我們就是喜歡那樣的辯論卻沒有答案。就是喜歡那么的放肆的鬧,因?yàn)槲覀兊拇鸢付荚谛睦铮济靼住?/p>

            每當(dāng)體育課時(shí),我們還像小朋友一樣的手拉著手、在操場(chǎng)上奔跑著。當(dāng)時(shí),你跌倒了。但你并沒有哭,而是站起來(lái)笑著對(duì)我說(shuō),我們的目標(biāo)在那里,并指向遠(yuǎn)處的高山。似有似無(wú),使我們存有壓迫感。這一路上有你我共存,也就不怕了,什么什么也不怕了……

            然而有一天、因?yàn)橛行氖、想和你聊天?赡苁橇?xí)慣和你分享一個(gè)人的苦與樂(lè)吧!當(dāng)我一次又一次叫著你的時(shí)候、你卻和別人在嬉鬧中忽略了我。我就那樣一直看著你、面無(wú)表情。當(dāng)你看見我時(shí),我卻又用一種不削的表情轉(zhuǎn)身時(shí)你說(shuō)了句無(wú)聊。我明白,你不知道我有那么拼命地叫你。晚上,我也沒有打電話給你?赡苁且?yàn)槲姨脧?qiáng)了,不想就那么輕易地妥協(xié)。

            終于,再次感受海風(fēng)的.時(shí)候眼淚很咸,幸福走味。

            無(wú)論是什么情,我想,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。一路上能懂你的有幾個(gè)呢?所有面對(duì)自己的好朋友,好知己時(shí)。要勇于面對(duì),這些只是對(duì)我們的考驗(yàn)罷了。我要找回原來(lái)的海風(fēng)、它還是那么的咸、給我們的仍然是,甜甜的。

          海風(fēng)作文600字 篇5

            充滿著童真童趣的小學(xué)生活,像譜寫在沙灘上的詩(shī)篇,你笑著,跑著,歡樂(lè)的時(shí)光便在柔軟的細(xì)沙中留下腳印。

            豐富多彩的初中生活,像只小小的扁舟,載著你開始向深海前進(jìn),你劃呀劃呀,在平靜的海面上留下美麗的漣漪。

            于是,你不負(fù)生活所托,搖著小舟向著風(fēng)浪沖擊,為你的夢(mèng)想,為你的追求,你必須接受磨難,于是你開始了對(duì)風(fēng)浪的挑戰(zhàn),這,便是你艱難的高中之旅。

            早晨,伴著急促的鈴聲,從被窩里猛竄起來(lái),似乎有人在呼喊著:“海嘯來(lái)了!”于是你急急忙忙的洗漱,逃往似地向教室疾馳而去。

            來(lái)到教室,首先映入眼簾的,則是那堆堆疊如山的練習(xí)。哦,那就像是攔在海面的'一叢礁石,扯著嗓子向你吼道:“不把我搬走,你休想通過(guò)這里!”于是你不得不乖乖地把它解決掉。

            “呤……”急促的鈴聲又響起了。這次海嘯你可躲不起。只見各科任老師都是滔滔不絕的講課,或許他們都認(rèn)為你的腦容量很大。于是你便感覺到一股股咸咸的海水在拼命地往你嘴里灌,一個(gè)聲音在狂笑著:“想過(guò)我這關(guān),就得給我喝個(gè)夠!”于是你只好虧待自己的腸胃,拼命地喝。

            終于挨到了放學(xué),扯著同學(xué)的衣袖望食堂方向直沖,哈,這段平靜的海面是最通暢的了,于是你可以去狼吞虎咽地吃飯,可以回宿舍與舍友們說(shuō)說(shuō)笑,唱唱歌。這時(shí)你會(huì)感到?jīng)鏊倪多么清香。

            但噩夢(mèng)終有一天會(huì)降臨,那便是學(xué)子們普遍懼怕的測(cè)試、考試,那就像是一股股的巨浪,它無(wú)情地敲擊著你的小舟,你必須極謹(jǐn)慎,必須把握好方向,如不慎被卷入旋渦中,后果不堪設(shè)想。

            啊!最光明的時(shí)刻終于到來(lái),那就是我們所期盼的周末假日。你可以回家與父母聊天,可到商場(chǎng)去瘋狂購(gòu)物,可到公園去散散步……哦,原來(lái)承受重壓之余,就是無(wú)限制地釋放。這時(shí)你便覺得,在戰(zhàn)勝狂浪之后,到小島上過(guò)段休閑的時(shí)光是多么快樂(lè)。

            啊,高一,這個(gè)艱難之旅,這個(gè)巨大的海浪,給予了我巨大的壓力,給予了我無(wú)言的歡樂(lè),面對(duì)著你,我將勇往直前。

          海風(fēng)作文600字 篇6

            10月5日,重陽(yáng)節(jié)那天,我和爸爸媽媽,還有外公外婆坐汽車到宜興竹海去玩。在導(dǎo)航儀的帶領(lǐng)下,經(jīng)歷了1個(gè)半小時(shí)的車程后,我們終于到達(dá)了目的地:宜興竹海。

            走下汽車,我立刻被眼前的景色給迷住了,一眼望去,山峰重重疊疊,象一片綠色的海洋,山上全是高高聳立的竹子,就像一個(gè)個(gè)士兵在列隊(duì)站崗。買好門票,我們背著行囊,開始興致昂然的向山頂進(jìn)發(fā)。剛開始的.時(shí)候,我們有說(shuō)有笑,爸爸指著那一棵棵高大的竹子,說(shuō):“不管天氣有多惡劣,竹子還是一個(gè)勁地往上長(zhǎng),做人也要象竹子那樣堅(jiān)韌挺拔!”“知道啦!”我玩著那清澈透涼的山泉,笑答著。當(dāng)爬到離山頂還有500米的時(shí)候,全家人都已經(jīng)氣喘噓噓,上氣不接下氣了,只有我還興致勃勃,一個(gè)勁地往山頂爬,對(duì)著落在后面的外公外婆和爸爸媽媽高喊:“加油!離山頂還有400米……還有200米……”一路上,好多人因?yàn)轶w力不支,半途而廢了,但是,我們家在我的帶領(lǐng)下,全都繼續(xù)努力著……。經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí)的艱辛爬坡后,我第一個(gè)登上了山頂,隨后,外公外婆和爸爸媽媽也都跟了上來(lái),此時(shí)的他們都已經(jīng)筋疲力盡了,我?guī)е晒Φ南矏,沖著山下大喊:“我勝利嘍!我是第一名!”從山頂俯瞰,地面的東西好小啊,汽車就像小螞蟻一樣在慢慢蠕動(dòng)。遠(yuǎn)望山林郁郁蔥蔥,山峰此起彼伏,一望無(wú)盡。我沉浸在成功的喜悅中……

            在下山的路上,爸爸說(shuō):“明天早晨起床后,外公外婆的小腿肌肉會(huì)發(fā)酸,路都走不動(dòng)!蔽艺f(shuō):“沒事,有我呢,我會(huì)給外公外婆捶背按摩,放松肌肉的。”心里暗自祝愿:外公外婆、爺爺奶奶身體健康,永遠(yuǎn)開心快樂(lè)!

          海風(fēng)作文600字 篇7

            快樂(lè),無(wú)處不在!有笑聲的地方當(dāng)然就有快樂(lè),可快樂(lè)的方式有很多。我的好閨蜜將一種特殊的快樂(lè)帶給了我。

            前段時(shí)間,地方課老師要求我們自己做PPT,并和同伴自主完成一節(jié)地方課,還要在班級(jí)里給同學(xué)們上課,我的同伴自然是我的好閨蜜黎子嘍。

            一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六,黎子來(lái)我家和我一起做PPT。鳥兒在窗外“啾啾”的叫著,給我們的PPT時(shí)光增添了一份樂(lè)趣。“黎子我們選的這個(gè)背景吧?這里放李時(shí)珍的簡(jiǎn)介如何?”“嗯,我覺得太花了,換一個(gè)吧?”“哦,好像是有點(diǎn)兒,嗯……那這個(gè)呢?會(huì)不會(huì)好一些呢?”“嗯,不錯(cuò)不錯(cuò),那就用這個(gè)吧。”我突發(fā)奇想趁黎子不注意的時(shí),偷偷將一大塊兒蘋果,放進(jìn)她的嘴里,著實(shí)把她給嚇了一大跳,我倆都忍不住笑了起來(lái)。

            到了中午,我要去鼓浪嶼上課。黎子當(dāng)然也跟著我去。在渡輪上我們各自拿著板夾夾住作業(yè),坐在船欄旁寫著作業(yè)。黎子的書包里放著一罐糖,她本來(lái)想來(lái)一個(gè)絕妙的“惡作劇”,將糖果“扔”進(jìn)我正在打哈欠的嘴里,可是,她手一滑,結(jié)果……結(jié)果那糖可能在家里就是個(gè)皮孩兒,它從黎子的手里掉進(jìn)了海里,這一幕,正好被我看見了,我大笑起來(lái),黎子立馬裝出十分委屈的樣子。海風(fēng)呼呼地吹著,海鷗在空中“嘎嘎”的叫著,似乎也在為剛才搞笑的一幕哈哈大笑。黎子可真好玩兒,她立馬說(shuō):“可可,你知道為什么那塊兒糖會(huì)掉到海里嗎?”我很配合的`回答黎子:“我覺得是因?yàn)楹K塘,需要用那塊兒糖去中和一下吧!崩枳恿ⅠR嘟起小嘴用一種十分可愛的聲音答道:“不對(duì),那是因?yàn)樗吹轿覀兂缘哪敲撮_心,也想嘗嘗呢。你要不要試試?這種糖真的很美味哦!”緊接著黎子將一塊糖喂到了我的嘴里,她自己也吃了一塊,吃著糖的我們相擁在一起,心里無(wú)比開心!

            媽媽總說(shuō):“朋友是要用心去交的! ”我覺得我和黎子之間總有一種說(shuō)不清道不明的默契,所以,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,無(wú)論做什么都是無(wú)比的快樂(lè)!

          海風(fēng)作文600字 篇8

            家鄉(xiāng)在渤海灣,海邊是小時(shí)候最常去的地方。邀上幾個(gè)小伙伴,捧一個(gè)略顯破舊的足球,迎著那帶些腥味卻使人神清氣爽的海風(fēng),面向遼遠(yuǎn)無(wú)邊的大海,踢一場(chǎng)痛痛快快的足球,那是從前記憶里最愜意的情節(jié)。

            一場(chǎng)大汗淋漓過(guò)后,幾個(gè)人并排斜躺在海灘上,感受卷著鹽粒的海風(fēng)劃過(guò)臉頰,斜陽(yáng)淺照在臉上,身子上,海面也被夕陽(yáng)染紅,一只海鷗孤獨(dú)地飛向遠(yuǎn)方,又何曾想到自己也會(huì)那樣孤獨(dú)。

            后來(lái),我無(wú)法逃避地長(zhǎng)大了,離海灘越來(lái)越遠(yuǎn),也經(jīng)?嘤跊]有時(shí)間。偶爾在小區(qū)的一方水泥廣場(chǎng)踢一次球,卻感覺不夠暢快。水泥太硬,像被捆住了手腳;四周的房屋太多,又局限了范圍。最讓人難受的是沒有風(fēng),高樓林立阻擋了風(fēng),沒有海風(fēng)那種勁烈的架勢(shì),連發(fā)力開大腳也變得優(yōu)柔寡斷了起來(lái)。

            一切都被歲月無(wú)情的改變了。時(shí)間的`齒輪轉(zhuǎn)得太快,有些喘不過(guò)氣。

            一次偶然的機(jī)會(huì),學(xué)校的全體老師開會(huì),放假一天。懷揣著一些不知所措,我又邀著兒時(shí)的伙伴,去了那片相同的海灘。

            海風(fēng)中還是兒時(shí)的味道,風(fēng)里的鹽粒發(fā)出沙沙的聲響。一切如舊。

            傳球、射門。生疏的技巧與熟悉的場(chǎng)景相得益彰。足球在一雙雙腳邊穿梭,在沙灘上跳躍,幾經(jīng)周折,終于落入球門。足球就像人生一樣,歷經(jīng)磨難與艱辛,都是朝著一個(gè)方向前進(jìn),終會(huì)到達(dá)彼岸。

            又是一場(chǎng)大汗淋漓,我們?nèi)孕碧稍诤┥。夕?yáng)淺照在臉上、身子上,海面被夕陽(yáng)染得還是那么紅。

            夕陽(yáng)漸漸沉入海底,我們?nèi)耘f不愿離去。模糊中,兒時(shí)那只海鷗又浮現(xiàn)在眼前,孤獨(dú)而倔強(qiáng)。

            “落霞與孤鷺齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色!边@雖然是長(zhǎng)大后才有的感悟,但我仍愿回到過(guò)去,感受那久違的海風(fēng)。

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