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以水仙為主題的作文600字
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：我，是一株水仙。那天，我被一個女孩從花市買回，種在白瓷盆中。那時的我，不過剛剛發(fā)出小芽，頭頂一點翠綠... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
歡迎同學(xué)們閱讀《以水仙為主題的作文600字》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！
【一】：我是一株水仙（600字作文）
我，是一株水仙。那天，我被一個女孩從花市買回，種在白瓷盆中。那時的我，不過剛剛發(fā)出小芽，頭頂一點翠綠。
那天下午，我第一次出現(xiàn)在她的教室。那些人她的同學(xué)們以一種帶著好奇與審視的目光盯著我看，有的還伸出手，小心翼翼地碰了碰我，或許是怕把我碰壞，又或許是怕她生氣過了一會兒，那些人好像不再好奇，開始爭論我到底是水仙還是大蒜，爭論之后，最后的結(jié)論似乎是大蒜。我或許應(yīng)該生氣，應(yīng)該期盼那女孩為我辯解幾句，但是她沒有，她只是微微笑了笑，抬頭看了看窗臺上的我，然后低下頭繼續(xù)干她的事。的確，這時的我擁有雪白的球莖，頭頂一點翠綠小芽，和大蒜的外形的確沒什么差別，但我知道我是水仙，她也知道的。
后來，她只是在我快要缺水時給盆中添上水，把我放在窗臺上讓我吸收足夠的陽光，而我，似乎是以極快的速度成長著，因為，每天，我都能從她的眼中讀到我的變化。
漸漸地，我的葉片越來越長，抽出了花苞。但那些人她的同學(xué)們，卻又說我是抽出了蒜薹，很快就可以吃了。但她，那個女孩，仍然只是默默地繼續(xù)為我添水，微微地笑著。我相信，我是水仙，她，也相信。
后來的一天，我開花了，我的芬芳飄向教室的每一個角落，我的每一個花苞中至少有十朵花淡黃的花蕊，金黃的內(nèi)圈花瓣，雪白到透明的六瓣花瓣圍在外層。那些人，那些曾議論我是大蒜的人，贊著我的美麗，嘆著我的芬芳，只有她，在我身旁會心地一笑。那一刻，我證明了我是水仙，她證明了她的堅持。
如蟬在泥土下的多年蟄伏，只為某一夏一鳴驚人；如《風(fēng)雨哈佛路》中的麗茲，多年堅持只為實現(xiàn)心中的理想我們都在等待某一刻的綻放，綻放出自己生命的精彩。
【二】：水仙之美（600字作文）
對于花，我本沒有特別的感觸，只是覺得她很美。而一旦看到它的凋零，便覺得再美的花也只不過是短暫的。而這次，水仙卻在我心中留下了無法抹去的美。
當(dāng)一盆似蒜非蒜，似蔥非蔥的盆景放在我面前時，我愣是沒認(rèn)出它是何方神圣。經(jīng)過一番凝神細(xì)看后，發(fā)現(xiàn)這家伙既不是蒜也不是蔥，原來是花。細(xì)滑、白嫩的莖下面是纖細(xì)白嫩的根須，泡在水中，就像仙女細(xì)長的纖足在水中舒展著。莖上是一片清新的翠綠，葉子又細(xì)又長，又滑又嫩。把鼻子靠近一聞，有一股淡淡的清香緩緩地沁入胸中。原來它就是號稱冰清玉潔，芳香典雅的“凌波仙子”水仙。
把水仙放在窗臺上，和煦的陽光一曬，溫暖的春風(fēng)一吹，“春眠不覺曉”的水仙，它那白嫩的莖中陸陸續(xù)續(xù)抽出幾條嫩綠嫩綠的枝葉。接著，在綠葉間，錯落有致地伸出幾個花苞。花苞呈乳白色，外面包著一層薄薄的，吹彈即破的膜�；ò惶毂纫惶齑螅鼗ò敹碎_始掙脫薄膜的保護(hù)，像個好奇的孩子一樣探出頭來到處瞧。慢慢地，漢白玉雕刻的花瓣舒展開來，露出黃色花蕊，恰似一位亭亭玉立、飄飄欲仙的花仙子，一陣吹來，翩翩起舞，隨風(fēng)飄來還有一陣甜悠悠、醉人心脾的香氣。
水仙沒有牡丹花的富貴，沒有茉莉花的馥郁，沒有桃花的嬌艷，卻是那樣的綺麗淡雅。水仙沒有梅花的堅韌，沒有君子蘭的堅強，沒有山茶花的剛毅，卻那樣的勇敢，毅然選擇在春寒陡峭的初春綻放。
水仙無需肥沃的土壤，無需精心地照顧，只要一口清水，一縷陽光，就會每天迎風(fēng)飄揚，就會堅持不斷自我成長，自我綻放。
水仙不和其他的花比高矮大小，比顏色的艷麗，比香氣的濃淡，它只是自我要求，做一個最好最完美的自己。
這種俏也不爭春的美，這種怡然淡定的美，深深地打動了我，深深地烙在了我心上。
【三】：水仙（600字作文）
微風(fēng)中透著一陣陣悠悠的清香，水仙伴著陽光開花了，那一朵朵白花兒，小巧玲瓏。我站在一旁聞著花香，心里不由暗暗感嘆，雖然水仙不算艷麗，但它的清香卻是少有的。水仙的花期很短，但它卻在有限的生命里，時刻綻放著自己的香氣，直到凋零。我覺得用無私奉獻(xiàn)這個詞形容水仙再合適不過了。而我們班級，也有一位像水仙一樣樂于奉獻(xiàn)的女孩，讓我心存感激。
記得那是一個星期五的下午，我們負(fù)責(zé)宣傳的幾位同學(xué)準(zhǔn)備出第一期黑板報，但我們幾個寫字勉強可以，在黑板上畫畫卻都不會，盡管我們很認(rèn)真很努力，但時間不等人，轉(zhuǎn)眼就到了放學(xué)時間，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)回家了，還剩下幾個同學(xué)也只顧自己訂正作業(yè)，可有一項非常重要的內(nèi)容插圖還沒有完成，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措
正當(dāng)我一籌莫展的時候，突然，聽到一聲柔和的聲音：“需要我的幫忙嗎？”我一回頭，是她！曹小穎閃動著亮晶晶的眸子，正微笑著看著我。我如同抓住了救命稻草一般，急切地問：“你會畫畫嗎？”她仿佛看出了我的心思，淡淡地說：“我以前學(xué)過一點點，要不我來試試看吧？”我欣喜若狂，便馬上把粉筆遞給她，感激的說：“那就拜托你了�！苯又_始認(rèn)真的在黑板上畫畫，有些線條在我看來已經(jīng)非常完美了，但是她仍然要求精益求精，直到改到自己滿意為止�？粗~頭沁出了一層細(xì)細(xì)的汗珠，我的內(nèi)心充滿了感激之情。
終于，我們在五點鐘之前完成了黑板報的全部內(nèi)容，我看了一下不由大吃一驚，本來只有光禿禿字的黑板報，因為小曹同學(xué)的畫而變得生機勃勃。一抬眼，暮色已經(jīng)悄然降臨，我就這樣手拉手站在黑板報前看了很久，相視而笑。
回家時，我們揮手告別，她一轉(zhuǎn)身，我仿佛嗅到了一抹水仙的清香
【四】：雕刻水仙（600字作文）
雕刻水仙
春節(jié)前夕，媽媽買了兩株水仙花。水仙花清香淡雅，花冠秀麗，擺在房間里既好看又好聞，于是我們送了一株給外公外婆。水仙底部有許多細(xì)細(xì)的根須，稍上方有大大肥肥的球莖，球莖上方抽出多條翠綠的葉子，中間夾雜一些花苞，樣子像大蒜。我對媽媽說：“這真是個超級大蒜頭！”媽媽把水仙放在青綠色的瓷盆中，根須上壓放些白色小石頭，再浸泡些清水，漂亮的水仙花盆就做好了。我看著它，心里一個勁地想：“快快長呀，水仙花，讓我早一點兒欣賞你的美麗！”
過了幾天，我和媽媽到外婆家玩，看到外公戴著眼鏡正拿著把雕刻刀對著水仙的球莖切割。我驚叫起來：“外公，您在干什么呀？您在謀殺水仙花嗎？”“傻孩子，我這是給水仙花做手術(shù)，這樣雕刻過的水仙葉子不會瘋長，花會開得更多，造型更好看。”外公解釋道。“真的嗎？”我半信半疑，“真的不會傷害水仙，反而對它更有利，這是為什么呢？”外公告訴我切去水仙球莖的一部分，就抑制了水仙葉子的頂芽優(yōu)勢，不然葉子就會狂長，花的營養(yǎng)反而不足，花朵就少，而且葉子太長容易倒伏，造型也不好看�！芭�，原來是這樣�！蔽一腥淮笪�。外公一刀一刀仔細(xì)切去部分球莖，不傷及中央花蕊，簡直就像在雕刻一件藝術(shù)品。雕刻后外公也像媽媽一樣做了水仙花盆。
又過了一個星期，我到外婆家，發(fā)現(xiàn)雕刻了的水仙球莖有粘粘的液體流出，外公說沒關(guān)系，每天勤換水就行了。后來，外公家的水仙開花了，黃白相間的水仙花就像一位位身穿白紗裙的仙女，頭戴金色的王冠，在枝頭共舞，美不勝收�？墒俏覀兗业乃蓻]有雕刻，結(jié)果葉子狂長，像一頭亂發(fā)，與外公家美麗的水仙產(chǎn)生了鮮明的對比。
我更喜歡雕刻過的水仙。
【五】：冬日的水仙（600字作文）
比梅多一份柔情，比蘭花多一些靈動，較之子竹顯清新婉約，與菊花共賞則襯之馥郁清高。它雖然沒有牡丹花那樣嬌貴，沒有太陽花那樣紅艷，也沒有臘梅花那樣清香醉人。水仙花的亭亭玉立，水仙花的玉潔冰清。歲寒凌波者，水仙也！
很幸運的是外婆喜歡水仙，因此，每年末，小院里便會有幾盆清幽的水仙，我自小聞著花香看著水仙長大，自小也便知道了它的寬葉、小花與那份能溢滿整個院子的異香，更驚異于它只立足于一小盆清水與幾粒卵石中而已。
每年元旦，我都會拿著自己的零花錢去買一盆水仙，因為這其中不僅是因為我喜歡水仙，還有對外婆的那份愛。每當(dāng)?shù)轿胰セB市場去時，我在十里外都能
聞到那清幽的花香。當(dāng)?shù)綍r，你便會知道水仙已是這里的主人了！或許，比起照片上它的花容月貌，它的前身太像一只“丑小鴨”黑黑的，圓圓的，還裹著一層泥。可當(dāng)你拈起它，細(xì)細(xì)剝開那干脆的膜皮之后，你才會感到這之中的絕妙這粗壯的塊莖，正是哺育仙子的乳汁之所，也正是仙子臨風(fēng)飄拽的舞臺。
外行人養(yǎng)水仙，往往只會使它淪落到小蔥的境地那是沒有對它進(jìn)行修整的緣故。水仙的葉子就藏在塊莖之內(nèi)，如果不削割塊莖，使葉片充分伸展，水仙便不謂之“水仙”了。削莖是一項細(xì)致的工作，稍不小心就會將嫩芽割斷，必須薄薄地將一層層莖肉削去，露出嫩黃的葉莖，這一項工作才算到家。
然后使可以把它放入瓷盆中了。盆中最好置幾塊雨花石。這樣，既能固定整株水仙，又能給根須一個伸展的空間。
雖然我說的很少，但我希望養(yǎng)水仙的人能夠用心去養(yǎng)它。
在冬日的午后，聞著花香，聽著音樂，朗誦著詩歌，不但可以陶冶情操，還能讓你的心情變得更加愉快！
水仙，我最愛的花朵，我愛你的純潔。
六年級:朱湘
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