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600字寫可不可以的作文（通用27篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的600字寫可不可以的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
600字寫可不可以的作文 1
“爸爸媽媽請不要再講故事哄我睡覺，你們的舊法寶法寶已經(jīng)很老套，雖然我不忍心逃脫你們的目標(biāo)，但是我已經(jīng)慢慢長大了，小小空間再容不下我天真的想法�！�
我可不可以有自己的想法。每次跟您出去逛街，我見到自己喜歡的衣服，想買下來的時候，您就說“這個不好看”、“那個太花招”，總是不給我買。而您一見到自己喜歡的'，不管我喜歡不喜歡，就毫不猶豫地買下來，硬是塞給我。我只能瞪大眼睛無奈地看著您。
可不可以不要第一百零一次告訴我某事該怎么做。平常放學(xué)回來，您總在我耳邊嘮叨：“放學(xué)回來，放下書包，然后換鞋，接著去洗手，女孩子，要講衛(wèi)生才行”呼！我的天�。∧刻於颊f同樣的話，難道就不覺得煩嗎？這些事情您說過以后，我早就記住了，所以請您不要重復(fù)多遍，這樣使您我都很煩。
可不可以多一些建議，少一些命令。相信您也不愛命令別人，別人當(dāng)然也不愛聽命令。您可以經(jīng)常性地提出一些建議，聽到建議總比聽到命令好。
上述都是我要對媽媽說的，下面就是我自己想的。
我可不可以學(xué)會拒絕；可不可以不要裝得那么堅強；可不可以開心時大聲地笑；可不可以難過時不理任何人；可不可以為自己想一下；可不可以不用寫作業(yè)、不用考試；可不可以不用去上學(xué)；可不可以不要想那么多事；可不可以有一個星期八；可不可以變回嬰兒，只顧吃喝玩樂，生氣時不理任何人，開心時大聲地笑，不要被大人們抱來抱去，成為他們的玩偶；可不可以做個壞孩子，獨自一人坐在礁石上，看著浪花拍打海岸，聽著海風(fēng)、海鷗和海水的大合奏。
我可不可以去做我想的那些事情，可不可以真正的放松一次，可不可以去山谷里大聲的喊“哦，可不可以！”
600字寫可不可以的作文 2
我開始憎惡“閱歷”這個詞，是它讓我再也找不到童年在哪，是它把我變成了一個憂郁又沉默的男孩。我努力的做著關(guān)于童年的夢，努力的尋找童年的蹤跡，努力把自己當(dāng)成一個小孩。
趴在窗口，看著藍(lán)天里飄來飄去的白云，我仿佛看到到了我的童年時代。
我曾小心地收集一些東西，幾張漂亮的糖紙，從地上拾起的落葉，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的小石頭，花花綠綠的發(fā)夾和好看的卡通貼紙。我將它們視為珍寶，放在抽屜里，這些寶貝只能由我一個人保管，小時的我樂此不疲地尋找著，竟可以找到滿足和樂。
我曾喜歡撐著小雨傘在雨中奔跑，噼里啪啦往積水里踏，濺得滿身是泥；喜歡抬頭看雨滴如何從云上落下；喜歡低著頭，踩積水中的倒影，嘻笑著看著水花濺落，小小的我看水里倒映出的那張張純真的笑臉。
童年的我們喜歡做著一些奇怪的夢，喜歡光著腳丫子滿世界跑，永遠(yuǎn)都不會覺得累，等到天黑才想起該回家了。那時的我們從來都不會在意自己的鞋子丟在哪里…
“淅淅瀝瀝……”，窗外下起了毛毛細(xì)雨，將我拉回了現(xiàn)實生活中。
如今的我，不再在雨中奔跑，不再聆聽雨滴從云上落下來時的.歡快笑聲，我不再以踩積水中的倒影為樂，而是小心翼翼的繞過去，生怕積水打濕了我的鞋子和褲子，我是否真如泰戈爾說的那樣——長大了？
現(xiàn)在，忙碌成了我的一種生活方式。我拼命地想拒絕這個生活方式，可是為了理想的成績，為了父母不再失望，我一頭扎進(jìn)了題海。
�。∥铱刹豢梢圆婚L大，能無憂無慮地舔著冰激凌跟著鄰家的小朋友一起玩過家家；我可不可以不長大，能啃著棒棒糖悠閑的坐在自行車后座去上幼兒園；我可不可以不長大，能在擁擠的公交車上怯怯地拉拉媽媽的衣角要讓位給那位顫巍巍的老人；我可不可以不長大……
600字寫可不可以的作文 3
珍惜的童年，丟失的回憶，不斷尋找過去的歡笑，時間一分一秒過去了，所有事只能永遠(yuǎn)藏在狹小的木匣里。
倚在窗邊，秋風(fēng)蕭瑟，一片黃葉飄到手中。望著操場上，一群可愛的小孩，魚兒一般地在追逐，在躲貓貓。
兒時，童真的笑聲，卻讓我銘記于心；無暇的語言，讓我真心感動；活潑的游戲，讓我一生留戀。
原來隨著年齡的增長，煩惱也隨著增多。童年時代只需要玩，只需要向父母撒嬌；長大了，為人情世事而奔波，面對虛偽的'奉承，丑惡的嘴臉。原來人變大了，心卻變了質(zhì)。
小時候夢寐以求的就是長大，因為認(rèn)為大人什么都可以無拘無束。到現(xiàn)在才明白，世上最真實的是童心，最美麗的是童年的笑容
我們的回憶，童年，不是丟失了，只是由于真實世界，讓我們把一切原有的童真全埋藏，冰封在千年之雪下。小心翼翼地捧著，它太易碎了，即使是一個尖銳的字，也足以讓它粉身碎骨。
太多的勞累，太多的思想，繽紛的世界，花紅酒綠的街燈下，孩子安靜地偎依在暖和的被窩里，做著“格林”的夢。那種舒適已成為今天的忙碌。
有趣的動畫片，可愛的布娃娃，精致的玩具，撩起被埋的童心，再一次回到童年。和小孩一起捉迷藏，但已經(jīng)不一樣了，已經(jīng)高出真正的小孩很多了。玩累了，坐長椅上，只會喘氣。
只因不再是小孩，只可惜不可能回到童年。假如允許，可以讓我把歲月的疲憊放下嗎？如果可以，讓我回到童年，好嗎？
可愛的兒歌在我們的口中不再是那么動聽，音調(diào)變了，意義也沒有了，留下的只是一個個音符，一句句歌詞
再次回到童年，再次偎依在爸爸媽媽的懷抱里，再次捧著零食，再次滿街唱著兒歌請允許我，做回一分鐘的兒童，讓我過多一分鐘的童年，到那時，那便是真正的告別。
倘若可以抉擇，我們可不可以不長大？
600字寫可不可以的作文 4
因為夢是極其虛幻而不真實的，所以也總是使得人不由自主的拉開心緒去向往……
但是，那一天我卻做了一個夢，夢見我如此幸福。
我夢見我這里一百個紙飛機，紙飛機雖小巧卻尤其生動。我站在高高的山坡之上，將紙飛機一個一個向下拋去，每飛去一個紙飛機，我便在心底默許一個愿望。天真的我看著紙飛機在清風(fēng)的護(hù)送下不斷的盤旋，最后輝映著美麗的落日飄移而下。啊，這是多么唯美生動的畫面啊，仿佛天地間只有我和我那只向往著自由的紙飛機。它那輕薄的機翼承載著我那渺小卻又真摯的夢想。
當(dāng)我許下最后一個愿望，紙飛機順著我那夢想的地方飛去，我感到很欣慰。我順著紙飛機的軌跡望去，想要探望我那心中的愿望之花現(xiàn)已如何。
原來山坡下面有一棵很老很大且很茂密的樹，我那只飛機的夢多半寄托于上面了�？粗鴺渖祥_著的滿樹“繁花”，我竟不自主的.勾勒起嘴角，嫣然一笑。
醒來后的我向往著那個紙飛機的夢，那個幸福的夢。有一天，我可不可以帶著我心中的小愿望和我的紙飛機，然后登上山坡，收獲著坡下滿樹的幸福；有一天，我可不可以如此幸福？
我在夢中迷失的時候，我竟發(fā)覺這與我曾做過的一件事十分相仿。那次，我和朋友們帶著手中的紙來到一片草地上。正覺乏味，有人便提議折紙飛機，于是得到大家的一致認(rèn)可。歐文們把紙飛機飛得又高又遠(yuǎn)，毫不顧忌三三兩兩行人的目光。原來那時的我們竟已經(jīng)如此幸福。
有一天，我可不可以如此幸福。坐在一個地方，身邊有著或多或少的人，然后順手折下一只紙飛機，沿著它飛行的軌跡，時起時落的蹤跡。看著它飛向一個高度，然后慢慢墜落。最后，我露出一個開心的笑，一個如此幸福的笑。
原來，幸福是沒有終點的。
600字寫可不可以的作文 5
六年級下學(xué)期了，為什么時光會這么快，我真的希望歲月可以停留啊……
想想小的時候幼稚園畢業(yè)升入1年級，那時什么煩惱都沒有整天和伙伴們嘻嘻哈哈，還想著快快長大。二年級的時候還是那么懵懂天真，看到一年級的弟弟妹妹們就覺得自己是姐姐了。三年級的'時候是多么渴望著知識的甘露，上課時積極舉手，被老師表揚比吃了蜜還要甜拿到了獎狀就一蹦三尺高，拿回家就給爸爸媽媽看。四年級已經(jīng)是中年級了，天真懵懂褪去了一些但還是很活潑樂天的孩子，這時已經(jīng)意識到了學(xué)習(xí)的重要性，上課時思維跟著老師的問題轉(zhuǎn)，在班上一直是前三。五年級的時候我就開始不想長大，是��！和同學(xué)們相處5年了，開心的和不開心的都一起經(jīng)歷過來了，同學(xué)的生日我們都很積極的參加。
轉(zhuǎn)眼六年級下學(xué)期了學(xué)習(xí)是多么的緊張可以說是殺千刀，要是再過個暑假那些個座位就再也不屬于我們了。我不想！我不想這么快就六年級下學(xué)期！如果還有機會我會選擇在上一次小學(xué)，珍惜每一天。我可以說在寫這篇文章的時候我早已熱淚盈眶了。
時間就這么慢慢的消逝，一年又一年就相當(dāng)于眨眼就過去了�？墒菦]辦法，我們沒有那么強大，永遠(yuǎn)不會讓時間停留。現(xiàn)在我也能希望我的同學(xué)們考上好的初中，我更希望初中我們每個同學(xué)還是在一個班——4班……
600字寫可不可以的作文 6
可不可以不勇敢，因為我很累，我不想再硬撐下去，我不要再堅強，我不要眼淚在我的眼眶里徘徊而不敢流出來。不肯落淚，只是因為守護(hù)那個自以為是的勇敢。但是我做不到，眼淚還是很放肆地流出來。
在別人眼中我是個勇敢的人，因為我在別人面前不會哭的，就算再不好的事情，也只會用微笑來掩飾自己的悲傷，來掩蓋自己的眼淚�？墒悄銈冇袥]有想過，背地里的我是怎么撐下去的，真的是因為我堅強，我不哭，我勇敢嗎？不，不是的。我比任何人都不勇敢，比任何人都懦弱。
可不可以不勇敢，真的很累，真的。在別人面前要裝的什么事情到不怕似的，其實心里是很害怕的`。我害怕黑，因為當(dāng)天空變成黑的時候，我就覺得一切沒有了絢爛的色彩。我害怕寒冷，因為那刺骨的風(fēng)讓我發(fā)抖，仿佛整個天空都在笑我沒用。
一個人而已，沒有依靠，我不要這樣，我不要繼續(xù)偽裝下去。我要做回不勇敢的我，即使別人說我，罵我也好。
可不可以不勇敢，就這一次，讓我一個人痛快地哭一場，因為只有在這個時候，我才能做回我自己，才能釋放自己，才能獲得解脫。好不好，原諒我的不勇敢，原諒我的不堅強，原諒我……我不想虛偽下去，自行車被人偷走了，爸媽說我，爺爺奶奶念我。還說我活該，盡管這些看似在說笑，但我內(nèi)心還是很委屈，為什么，為什么，不是我的錯，為什么我要被人罵？眼淚又再一次劃過我的臉頰。
可不可以不勇敢，我很累，我不想再撐下去了。
600字寫可不可以的作文 7
又是一個忙碌的周末。
有時候忙碌成了我的一種生活方式。我拼命地想拒絕這個生活方式，可是為了理想的成績，為了父母不在失望。我一頭扎進(jìn)了題海。
天曉得，我才初一。
剛步入小學(xué)的時候，我還羨慕高年級的哥哥姐姐不會有那么多發(fā)呆的清閑時光�？墒且坏搅肆昙�，似乎人一下子就長大了，就像一株小草“嗖”地進(jìn)入了好學(xué)生的行列。
我的腳跟還沒站穩(wěn)，六門功課的作業(yè)接踵而至，不過感謝上天中午還有45分鐘的午自修。其實，老師布置的作業(yè)并不是很多，而更多的是自己為了目標(biāo)給自己布置的作業(yè)，或者說是滿足自己內(nèi)心的恐懼和虛榮。
或許，你曾很羨慕別人的'忙碌生。
可是，當(dāng)自己長大了又會拼命地追憶曾經(jīng)那些美好的時光。
長大了的我，第一次發(fā)現(xiàn)長大不想曾經(jīng)想的那樣美好。
長大了的我第一次發(fā)現(xiàn)一向好動的我竟可以面對天花板發(fā)一下午的呆。
長大了的我第一次發(fā)現(xiàn)自己那么懷念孩提的自己，總覺得那時的自己要比現(xiàn)在的自己快樂得多。
長大了的我第一次發(fā)現(xiàn)自己是那樣懼怕，懼怕看到父母失望的眼神和老師的唉聲嘆氣。
當(dāng)然，更可怕的是女生之間學(xué)會了“勾心斗角”這個詞的含義，這無疑是雪上加霜。
可是現(xiàn)在什么也無法挽回了，只有冒著一切阻礙前進(jìn)。
600字寫可不可以的作文 8
當(dāng)我再一次看見奶奶那雙長滿老繭的手時，心中便涌起淚水與后悔，為什么我要那樣傷害奶奶……
去年冬天，奶奶從遠(yuǎn)方來到我家看望我，而我剛好要去上課外班，于是奶奶決定送我去。在過馬路時，奶奶緊緊地抓著我的手，頓時，一股涼意遍布我的全身——奶奶的手太涼了。我忍不住使勁一拽，掙脫了奶奶的手，直奔教室。我似乎感覺到身后的奶奶正發(fā)著呆，不知所措地站在馬路邊……
上完課，回到家里，奶奶為我做好了可口的'飯菜后，便進(jìn)了房間。我突然覺得家里安靜得出奇，便偷偷打開了一點房門，看見了奶奶正坐在床邊，翻閱著我小時候的相冊，一副難過的樣子�？吹竭@里，我默默關(guān)上房門，心中如同打翻了五味瓶，各種滋味一起擠上心頭，腦中一片空白。
到了晚上，我起床上廁所，聽見廚房傳來了水聲，我悄悄躲到旁邊，準(zhǔn)備一看究竟：奶奶正在洗菜。原來奶奶每天做飯又快又好的秘密在這呀！我定睛一看，奶奶竟然用的是涼水，她的手已經(jīng)裂開了口子，可她一副全然不知的樣子，看得我楞住了。原來奶奶的手涼是這個原因呀！我的心都快碎了，我當(dāng)時怎么問也不問就跑開了？我太冷酷了，我對不起奶奶……我真想沖過去，抱著奶奶道歉。第二天，奶奶便回家了，因為可笑的自尊，這些話一直到現(xiàn)在我都沒能說出口。
再見到奶奶時，歲月已在她臉上留下了一道道記號。我再也無法忍受，沖上前，大聲向奶奶道歉……如果當(dāng)初我不甩開她的手，那該有多好。時間，可不可以讓一切重來！
600字寫可不可以的作文 9
每次我走在上學(xué)的路上，都能看到環(huán)衛(wèi)工人穿著工作服，帶著手套，左手提著一個很臟的布袋子，右手正拿著那破舊的笤帚一下一下的正掃著，袋子里總是裝得滿滿的，每每看到這個袋子，我總會不自覺的邊嘆氣邊想到，垃圾筒差不多每隔200米就有一個放在路邊，為什么有些人還是把垃圾扔在地上？
地球是人類目前唯一能在上面生存的星球，沒有地球，就沒有任何生命，我們本應(yīng)該愛護(hù)這生存的環(huán)境，可是現(xiàn)在，人們把亂扔垃圾看做一件小事，還有些人根本就沒把它當(dāng)回事，認(rèn)為垃圾就應(yīng)該讓環(huán)衛(wèi)工人撿，其實，保護(hù)環(huán)境是每個人都應(yīng)該做到的事，我們小學(xué)生更應(yīng)該從小做起。
為了讓環(huán)境變得更好，我們班曾組織同學(xué)一起幫助環(huán)衛(wèi)工人撿垃圾，我們拿著袋子，去人們經(jīng)常鍛煉身體的紅山撿起了垃圾，本以為那會很干凈，結(jié)果恰恰相反，連我的大米袋都裝的滿滿的了，我們用了好多的袋子才把眼前的垃圾撿干凈，可是就在我們直起腰來往遠(yuǎn)處望時，發(fā)現(xiàn)還有數(shù)不盡的`垃圾，我們撿起的只是冰山一角��！我們當(dāng)時真的很累，一看到那遠(yuǎn)處的垃圾還有很多，就變得更累了，天漸漸黑了，我們回家了。
我們沒有助人為樂的快樂，更沒有在勞動過后應(yīng)該有的幸福。我們不想看到綠油油的草地上添加了雜色、不想看到渾濁的河水中魚兒痛苦的死去、不想在望向那藍(lán)藍(lán)的天空時把塑料袋誤認(rèn)為是風(fēng)箏。所以在這里我想懇求大家，可不可以不要再亂扔垃圾了？可不可以？
600字寫可不可以的作文 10
莫非生活在藍(lán)色的文字中，也是一種憂傷，或許，生命就是這樣安排好了許多的挫折，我知道，我們，可不可以不憂傷？
------題記
總是，含著淚水仰望純藍(lán)的天空，總是把頭高高的面對天空，抬頭，把眼睛慢慢閉上，不會流淚，就像，傷感，已經(jīng)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，后來，才發(fā)現(xiàn)，原來，那里，只屬于天使們的天堂，只是個美麗而又傷感的童話，總說，我們的的眼睛，像一汪恬靜而又清澈的清泉，不能往外流，不會流淌，現(xiàn)在，我真的，好想知道，我們可不可以不憂傷？
或許，我們的'傷感是上天的所賜，我不知道，不在乎，我只知道，一些莫名的傷感，總會涌上心頭；是不是，沒有了天空，就無法飛翔？。也許傷感就像一雙透明的翅膀，帶我飛入藍(lán)色的文字中，藍(lán)色的傷感；那片寧靜的稻田，那片開滿鮮花的小溪，就像一片片憂傷，飛入我心底的最深處。就像，永遠(yuǎn)忘不了的夢。
好害怕，我們會在哪個時間的大門，停在時間的十字路口，回不去，好害怕，我們的那份友誼，就像那斷了線的風(fēng)箏，一去不復(fù)反，好害怕，我們所有的一切，會在遺失了，才知道珍惜，好害怕，我和她們的一切，就像夢一樣，消失。
或許，我還是需要，別人的幫助，也避免不了那一切的流言蜚語，或許，以后還需要經(jīng)過很多磨練，很多的傷疤，也避免不了午休止的被傷害與對別人的傷害，留下的，或許，就是一輩子，也磨滅不了的陰影。
試問，我們可不可以不憂傷？
600字寫可不可以的作文 11
從小，我們都是爸爸媽媽手心里的寶，一切的風(fēng)風(fēng)雨雨，他們都用自己的羽翼為我們遮擋住了。等我們長大了，就像是小鳥一樣，沖出了鳥籠，一去不復(fù)返�？粗{(lán)藍(lán)的天空，發(fā)現(xiàn)一切都是很陌生的。然而，當(dāng)我遇到了兇猛的禿鷹，又該怎么去面對？當(dāng)我遇到了更加猛烈的金雕，又該怎么去面對？當(dāng)遇到了殘忍的獵人，又該怎么去面對？
媽媽啊，你可不可以給我一點坎坷？我不想要沒有困難的生活，沒有它的生活，根本就是沒有滋味的，是枯枝乏味的。我早晚要長大，早晚要學(xué)會獨立，就給我一點坎坷吧，不要幫助我克服，讓我獨立，我只想要一點的坎坷，來鍛煉鍛煉自己，不想要讓依賴變成一種習(xí)慣。
我已經(jīng)14歲了。越長大，越是變得軟弱，越是變得小心翼翼，少了兒時那豪爽的奔放，也少了當(dāng)時的勇氣。其實，我知道，人生的`每一條路都是很難走的，而我的那一條路也是注定要坎坷的。我和其他的孩子是不同的，我應(yīng)該要更加的堅強，更加的獨立。
我沒有了遇到坎坷的機會，所以沒有獨立感。小時候，我總是安安靜靜的在房間里看書，曾經(jīng)多少次，當(dāng)我打開了窗戶，看到外面的孩子在快樂的奔跑，玩耍。我只能用滿含淚花的眼睛看著在奔跑的孩子，心生羨慕。我只是想要一只遠(yuǎn)航的小帆船，里面裝著我的夢。
可不可以給我一點坎坷？媽媽。我只是想有自己的空間，不想被你們安排好我的一切，不想被你們控制我的人生。
600字寫可不可以的作文 12
爸爸媽媽，我已經(jīng)長大，你們用故事哄我睡覺的方法已經(jīng)很老套，我多想有自己的一片小天地，可不可以給我一片小天地。
我想對著長空大喊：“不怕不怕，因為我已經(jīng)長大，自由地翱翔、奔跑�！痹鴰缀螘r，我還無知，總像跟屁蟲似的跟在父母身后，不敢面對新鮮的事物。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我總是局限在父母周圍的那片小天地呢。天空如此之大，土地如此之寬，萬物如此之美，我為什么不能舒展開雙臂，自由地翱翔、奔跑呢？我明白，我深知，只要我有勇氣，有自信，新鮮而又陌生的世界任我闖，蔚藍(lán)的天空任我翱翔，寬闊的大地任我奔跑，一切都有我自己，可不可以？
我想對著天空大喊：“我能自由地翱翔，奔跑，我已經(jīng)長大，放要放飛心靈�！痹浐螘r，年幼的我不像其他孩子一樣愛好想象，我總會讓自己在一個現(xiàn)實的沼澤中掙扎。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)世上萬物都可以任其幻想，何必只將自己安放于現(xiàn)實，從此我愛上了幻想，它使我的心靈變得博大，發(fā)現(xiàn)生活中若隱若現(xiàn)的美，一切都可以自由暢，可不可以？
我想對著天空大喊：“爸爸媽媽請給我自己的一片小天地，請把我的手放開，我不愿做籠中的小鳥�！蔽乙�'是藍(lán)天，是白云，是碧藍(lán)的大海。我插上翅膀，開始了飛翔，我俯瞰著大地，傾聽著風(fēng)的低語，一切都那么的美好，滿街的花朵被太陽親吻著，一點點光斑落在地上，像是閃閃的星星般美麗、可愛……
我想對著天空大喊：“可不可以給我一片小天地，我要放飛心靈，我要長大——”
600字寫可不可以的作文 13
我可不可以真的沒有心，這樣便也不會有心情了，更不會有難過。分別的滋味是苦澀，那兩個星期的喜悅就像一場夢，那樣的不真實，就只剩下支離破碎的回憶。一顆孤獨而又冰冷的心，是永遠(yuǎn)不會被捂熱的。
我希望我沒有一絲牽掛，沒有一絲痛苦的，死去。當(dāng)人是最不好受的。我喜歡鮮血從身體中流出的顏色。我為什么要活著，還是那么善良，惡魔的敵人。
呵，我就是那位執(zhí)著的天使吧，永遠(yuǎn)成為不了惡魔的天使。不能有一顆淚水，不能有心。假裝過得很好，其實一點也不好。
偽裝堅強，真的`很傻很傻。明明很委屈卻只能默默地忍受著。想要一個可以依靠的肩膀，但沒有一個人可以依賴。像我這樣的人，就算消失在這個世界上，也不會有人發(fā)現(xiàn)，更不會有人難過。
我恨白羊座，那么天真。從未想過要犯賤，還是會被別人在背后說壞話，我討厭不坦蕩的人，所以自己，坦坦蕩蕩。
我一直都是惡魔，你們不知道。孤獨的惡魔。
人類真是愚蠢的生物，讓自己放下，偏偏要回頭。
人心太善變，放不下，忘不掉。人心太閃躲，被混亂的雙眼聽覺卑微不前，善良將被欲望一點一點吃掉。
當(dāng)厄運的秋千開始擺動，當(dāng)希望的蜘蛛絲落在頭頂，人們便不顧他人的死活，踩著鮮血的尸體一點一點往上爬。
為什么不能一直只對一個人好？所謂諾言也只是用來違背的。
心掉進(jìn)了欲望的火盆，一點一點被侵蝕，就像人，這就是宿命。
600字寫可不可以的作文 14
太陽落了明早依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣的開。我的美好時光呢？我的快樂旋律呢？喔，我的那段時光宛若無慮的'鳥兒，撇下我獨自飛去，那段快樂難忘的光陰仿佛流行，在黑夜的盡頭消失得無影無蹤。我在原地徘徊，回憶著不能回到的記憶。
在時光飛逝中我長大了，2012年，在中學(xué)生涯中我已闖蕩至初二，有時卻像個孩子般想著：童年可否再度，記憶可否重演？
依舊記得萬家燈火齊明之時，那件告別我童年的除夕，我自幼上學(xué)早，今年虛歲十三，也是童心未泯，在除夕之夜，用喝完的飲料瓶、彩紙、和蠟燭制作的個個小燈籠，燭光撲在我的臉上，照在我的心里，我不再冷，好溫暖，提著燈籠，到處閑逛，家住農(nóng)村，便更加放浪形骸，無所顧忌。大街小巷，房前屋后，到處閑逛。
遠(yuǎn)處，煙花與炮竹齊鳴，在天空這塊大幕布上放映著一個個美麗的花，焰火朝天，煙灰味甚濃，但到心底，回嵌著淡淡幽香。小燈籠釋放著絲絲熱氣，讓我溫暖，讓我陶醉……
人生有多少個除夕夜，但并非每個除夕，都如此溫暖，愜意。馬上又到新春佳節(jié)，但我清楚，不會再有那樣溫暖愜意的除夕夜。那些童真，隨著我的長大而慢慢消失了。
那么我的這個除夕夜呢？一位老人尚且隨孩子們玩耍，我又何在乎年齡呢？既然，記憶不可重演，那我就再次彩排，創(chuàng)造出一部曲、二部曲……我的快樂進(jìn)行曲。
那盞盞小燈籠，讓我好難忘，那次除夕之夜，讓我好難忘。今年除夕夜我將更難忘！
600字寫可不可以的作文 15
天空很藍(lán)，很明媚，看不到白云的假象。
小米突然問我一個很幼稚的問題，你知道為什么海是藍(lán)的嗎？
我們站在與海接觸只有一步距離的沙灘上，不是有浪過來撫摸我們的腳裸。
因為它反射了天空的顏色。我笑笑，很輕松地說出了答案。
不是的，是因為它深愛著天空。小米滿臉虔誠與天真地糾正我的.答案。
聽完答案后，我仍只是笑笑。其實我的答案沒錯。只不過我和她站的角度不同罷了，她是用一種孩童般對事物用童話的心來看待，這很美好，我很羨慕，因為我曾經(jīng)擁有，只是我現(xiàn)在沒有了。
而我是用一種固定呆板現(xiàn)實沒有一點想象的物理角度來回答。
這些年來自己身邊貌似有很多人陪伴自己，其實是猶如自己走過一座座城市的機場，只是他們存在，自己始終是孑身一人。
一直以來自己愛過一些人，也被很多人愛過。被很多人傷過，也傷過很多人。
感覺命運就是如此吧。
他們說，你變了。
他們問，你過得好嗎。
我過得很好啊，我有人愛有人疼，長大了她說會養(yǎng)我。我有一張好看的成績單，我不擔(dān)心。我生活充足，身體健康，呼吸均勻，每天有陽光照耀，有時有雨露滋潤。
他們說，可你總是在晚上聽冰冷的搖滾白天卻對我們唱溫暖的歌。你身上總有隱隱約約的薄荷煙草味。你和我們比喝一罐罐藍(lán)帶都可以沒事。你到底怎么了。
600字寫可不可以的作文 16
可能我們有緣無份吧，也許是我太遲鈍吧，或許我是在逃避吧，總之，現(xiàn)在，我明白了。明白了這三年來你對我的感情，明白了到底是誰在我的背后默默地注視著我�？墒牵瑸槭裁次視䦟δ銢]感覺？
這些天，看到你的那些兄弟幫著你寫情書，幫你向我表明心意，就連我的死黨遠(yuǎn)也幫著你。說真的，他們所做的這些我不是沒有感覺，可是，感情終究是倆個人的事情不是嗎？
你知道嗎，有一天晚上我做噩夢了，夢見我和你在一起了。然后，我就醒了，一直睜著眼到天亮，死活不肯再睡了。以至于第二天早上我不停地喝咖啡，肥仔還問我咋啦，我撒謊說熬夜學(xué)習(xí)。呵呵，很假吧。
因為這個夢，我知道了，我們其實真的不合適，另外，我這個人是單身主義，不管你信不信，反正我信。別怪我狠心，我真的嘗試過看看自己能不能和你在一起，可是，沒感覺真的就是沒感覺�，F(xiàn)在我真的明白了肥皂劇中不相愛的倆人在一起為什么會痛苦了，因為無法在一起，因為堅持不下去。
你知道嗎，有一種愛叫做放手。我不知道自己到底有什么好的，會讓你堅持三年。難道是我的瘋瘋癲癲？我那沒心沒肺的性格？我不知道！
那個誰，我知道你會看到這篇文章的，我不算不打隱藏，是的，我決定了，正視自己的感情。不說的話會害了我們倆個的，還有那群幫你的.哥們，以及遠(yuǎn)。也許在以后你會遇到比我更好的，希望你要學(xué)會珍惜自己身邊的人，還有幾個月我就要離開這里了，我會從你的記憶中淡去的�？刹豢梢苑攀�，這對彼此都好！
600字寫可不可以的作文 17
早晨，陽光透過窗子照進(jìn)我的房間，我伸了個懶腰，心想：又是一個星期天，真想出去好好地玩一玩……
“歆鈺，快點起床！”這時媽媽打開門對我說，“八點鐘還要去上唱歌班呢！”我嘆了口氣，揉了揉眼睛，不情愿地起床了，胡亂地吃了幾口粥，就跟著媽媽開車趕往了老師家。一路上，我心想：媽媽幫我報了這么多的興趣班，累得我都喘不過氣來了，到了老師家，已經(jīng)有幾個人在練習(xí)了，我也打開書跟著他們唱起來了。就這樣，我們一直唱到了十點半。
下了課，我和媽媽到了家。媽媽邊燒飯邊催我快去準(zhǔn)備東西，下午還要去畫畫和打羽毛球呢。我撇著嘴回到房間整理東西。吃完午飯，我和媽媽又趕著去下一個老師家里畫畫。兩個小時后，媽媽又拉著我趕到體育館，去上羽毛球班。我揮舞著羽毛球排打了400個高遠(yuǎn)球，接著老師讓我們打比賽。我們在場地上奔跑著，羽毛球在空中飛舞。我們打得滿頭大汗。我真想停下來歇會兒，可是老師說打滿三局才能休息。就這樣，打到了五點半，我拖著疲憊的身體回到了家。一過美好的星期天就這樣被“興趣班”折磨掉了。
我真想對媽媽說：“媽媽，別再給我報那么多興趣班了，可不可以給我一點自由的空間。我好想和別的'小朋友一樣，做完作業(yè)就能盡情地玩耍。
老師的話：欣賞你第一小節(jié)的開頭，給人無限的遐想：陽光、窗子、溫馨的房間……給人一種閑適的舒服感。但第二小節(jié)起，筆鋒一轉(zhuǎn)，從而形成了鮮明的對比，更寫出了小作者對自由空間的渴求。
600字寫可不可以的作文 18
可不可以給我一個“星期八”？讓我有個屬于自己的空間站？生活是什么樣，我從未知曉，它總是在我前方開路。而我一直緊跟其后，終于這一天，我在生活的身后將自我迷失。握不起，放不下，連哭的時間都沒有。我何嘗不想把握好生活的小將，不在任何一處傾倒，但我不是生活的對手，所有的事都那么出其不意。
我多想要一個“星期八”，能做一些我想做的事。我想翻翻昨日的日記，在重溫過去的歷史時撿拾一捧感動；我想到兒時的池塘邊，翻著漫畫書望藍(lán)天；我想用柳條邊一個小草帽，在清風(fēng)吹來的時候帶來一片歡欣�？墒钦l能給我一個“星期八”？讓我尋找一路上遺失的美好？
我最喜歡張韶涵，喜歡渺小的軀體爆發(fā)出生命的活力，能不能給我一雙隱形的翅膀，讓我在“星期八”這天唱著《寓言》在看得最遠(yuǎn)的地方自由飛翔？--可理想與現(xiàn)實總有很大差別。習(xí)慣了在雪地里奔跑的小女孩在陽光下該怎么生活？
我想要個“星期八”，要上帝額外給我生命加一天，我向來對生命很坦誠，不要自欺欺人地活。但我這顆赤子之心也是世界海洋中一朵平凡的浪花，為什么不能在極其巨大能量的同時，也翻出天空一樣純凈的`顏色？
生命不需要太多灰白的比喻，真正快樂的生活使我原本想要的，我不想浪費光陰，亦不想丟棄心中的渴望。兒時與青春接不上軌。誰能保證：我的“星期八”里沒有堆積如山的作業(yè)與陰雨連綿的天氣？
600字寫可不可以的作文 19
幸福的步道，總是那么短暫，我們可不可以賴著不走……
——題記
六年的友誼，六年的教育，六年的回憶。這是我的小學(xué)，六年的同學(xué)們就要離我而去，相伴六年的老師也要與我分開。
距離那個考試，也只有18天的路程，我感到了莫大的恐懼。那個考試很不尋常，它的名字叫“畢業(yè)考試”。就是它，將要把我和相處六年的同學(xué)們分開。
這六年，是我幸福的六年�？墒�，時光總是那么短暫，六年的光陰就這么匆匆地逝去，還沒來得及好好品味，就快要結(jié)束了。想想看，六年，這么短暫，一晃而過，那……這18天，是不是更短暫了？是不是更加容易虛度過去？我不想離開我的同學(xué)們，也不想離開敬愛的老師。我們可不可以賴著不走？
歡樂了六年，共苦了六年，同甘了六年。這六年中，同學(xué)們雖然有些磕磕碰碰，有過摩擦，但是，這都阻擋不了同學(xué)們深厚的情誼。這18天，最后的18天，朝夕相處的同學(xué)們就要各奔東西，我真的好想賴著不走！
六年，老師同學(xué)一起走過，開心過，歡樂過，憂愁過。苦惱過。難忘的歲月，充滿回憶的歲月，我真的不想離開親愛的.老師同學(xué)，我們可不可以賴著不走？
如果，我的面前站著神，他答應(yīng)滿足我的一個愿望，只能滿足我的一個愿望。那么，我將會說：“我要和我的老師同學(xué)永不分離！”
幸福的步道，總是那么短暫，我們可不可以賴著不走？
……
600字寫可不可以的作文 20
“叮咚！叮咚！”我聽到一串清脆的門鈴聲，一定是媽媽回來了。打開門，我就看到了媽媽緊皺的眉頭，焦慮的眼神�！斑�愣著干什么？快！快上車！”我趕緊整理好上小提琴課需要的東西，跟著媽媽下樓，趕往老師家。
這是每個周六我們家的固定一幕。由于每個周六爸爸要上班，媽媽也經(jīng)常加班，所以媽媽只能請假幾個小時趕回來，送我去江陰學(xué)小提琴。在趕往小提琴老師家的路上，我對媽媽說：“媽媽，下次我自己去就行了。我坐公交車，也挺方便的。你就安心地工作吧！”“你自己去？那怎么行？不行！不行！”媽媽的頭像撥浪鼓似的`。“沒關(guān)系的，媽媽，女兒都這么大了�！薄袄蠋熂以诮帲敲催h(yuǎn)，我可不放心！”“我又不是小孩子了，你該不會對我的能力有所懷疑吧？”“嗯，是有些懷疑，萬一被別人拐去了可咋？”媽媽小聲地嘀咕著。“媽媽——”我無奈地大叫。經(jīng)過我的軟磨硬泡，媽媽終于松口了：“好，好，好，給你一個機會。”
我盼啊盼，終于又到了星期六。我準(zhǔn)備出發(fā)時，媽媽回來了�！皨寢�，你怎么又請假回來了？”“我不放心，回來看看。”媽媽是千叮嚀萬囑咐，讓我路上要小心，車上別打瞌睡，過馬路要看紅綠燈……我不停地點頭。我來到車站，付錢上了車。開始，我有些害怕，擔(dān)心遇到壞蛋。車子開著開著，我便把懸著的心放了下來，開始欣賞起窗外的風(fēng)景來。在一個紅綠燈前，公交車停了下來。突然，我往窗外一看，公交車旁邊竟然停著我媽媽的車。再仔細(xì)一看，媽媽正在看我呢。四目相對，媽媽趕緊把目光收了回去。唉，你不是讓我一個人去上課嗎？我無奈地嘆著氣。
媽媽，女兒已經(jīng)長大，不能一直在您的翅膀下成長。放手讓我闖一闖吧。媽媽相信我，我能行！
600字寫可不可以的作文 21
“我不想我不想不想長大長大后世界就沒童話。我不想我不想不想長大我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻。我不想我不想不想長大長大后我就會失去他�！�
每當(dāng)我唱起這首歌的時候，我就佷傻佷天真，仿佛真有那么一種幻想，真的不想長大。
我曾經(jīng)在奶奶家生活，那是一個只屬于自己的天地，農(nóng)村中恬靜而又美好的生活，是在城市中找不到的歡樂。在田中捉蝴蝶放蜻蜓，一踩一個大腳丫，濺了一身泥水，樂得合不攏嘴，那時是多么快活呀！
我也曾小心地收集過不少小玩意，幾張漂亮的外國糖紙，幾疊稀有罕見的郵票，從地上拾起的落紅，絆腳的花石子。我竟視它們?yōu)檎鋵�，夾入一本本名書著作之中，在書上貼上一張張大大的寫有“個人私房錢”的貼紙。小時候我不亦樂乎地收集著，想不到可以找到滿足與歡樂。
幼兒的我喜歡小貓小狗，便買了幾只回來養(yǎng)。那只狗叫壯壯，還有只貓叫妞妞，壯壯那條吃餡不吃皮的狗竟能走兩三里路自己找到家，妞妞那只吃魚挑刺睡覺打呼嚕的小貓……我小心地關(guān)心著它們，承擔(dān)起那份小小的責(zé)任，同時也感到了父母的.艱辛。
人大了，意味著負(fù)擔(dān)大了。每天上學(xué)放學(xué)，與我最親密的恐怕也只有作業(yè)與功課了，我不能再養(yǎng)寵物了；不能在田野中奔跑；不能在風(fēng)雨中漫游，任憑風(fēng)雨打濕自己的襯衣；不能再看日落日出，潮漲潮退，只顧為自己的理想而奮斗。
我們可不可以不長大，只有不長大才能無憂無慮的舔冰激凌玩過家家，追趕嬉戲，可不可以不長大，只有不長大才能啃棒棒糖，坐在自行車的后面上幼兒園；可不可以不長大……
彩虹啊彩虹，五彩又斑斕的彩虹，如果你看見了我的愿望，如果你聽見了我的愿望，請將它寄去天的那一邊。
600字寫可不可以的作文 22
自打臘月二十六回到家里，就為了聯(lián)網(wǎng)的事而操碎了心。也無奈自己的手機實在是不爭氣，明明在大家都有信號的地方，自己的手機卻顯示無網(wǎng)絡(luò)信號。鄰居家倒是有個無限，可總是一次又一次的.設(shè)置網(wǎng)速，也真是無語了。
如果說，在這個金錢至上的社會，真的是考慮錢的話，自己也可以出點錢。畢竟，沒有網(wǎng)的日子，實在是太難熬。
上午，他和老爺子出門走親戚，留我在家看門。可是卻帶走了平時我在家分享熱點用的手機。想著閑暇時間可以在白云飄飄網(wǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，可是，沒有了網(wǎng)絡(luò)，就如同鳥兒折斷了翅膀，失去了飛翔的方向。
還好，想起了回家時還帶回來了他的筆記本電腦。還好，上次也記住了鄰居家的無線密碼。只是，但愿鄰居不要那么快就再次設(shè)置網(wǎng)絡(luò)，讓我哪怕就今天一天在白云飄飄網(wǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)也行。我保證不下載別的什么東西，就打開頁面，僅此而已。
其實，我想說，可不可以不要這樣。最遲，我也就是過了正月十五就回城呀。而且在這個互聯(lián)網(wǎng)差不多普及的今天，村子里幾乎每家都連著無線，除了像我家這樣，常年在外，只有逢年過節(jié)才回來住幾天的，和家里面只有老人，不用智能機的。又能占用你家多少網(wǎng)速。
可不可以不要這樣。自己已經(jīng)鼓起勇氣上門問過一次，全家人都說不會設(shè)置，好吧，既然全家人都不會設(shè)置網(wǎng)絡(luò)，那么我連接上了，就讓我安安靜靜的用用可好。
可不可以不要這樣，都說了，遠(yuǎn)親不如近鄰，緊鄰不如對門。我們正好是門對門的鄰居。不是嗎？
可不可以不要這樣，不要立刻馬山就設(shè)置網(wǎng)速。
那樣，我會在心里深深的，深深的感謝你。我的鄰居。
600字寫可不可以的作文 23
小時候，我總盼望著長大。因為長大了就可以背著書包去上學(xué)；長大了就可以騎著自行車和小伙伴們一起去游玩；長大了就可以不聽父母的嘮叨……現(xiàn)在我已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了，可我發(fā)現(xiàn)長大后的世界并不如我想象中的那般美好。
小時候，每天睡前，我總是躺在媽媽的懷里聽各種各樣的故事，在暖暖的體溫包裹下，在柔柔的嗓音陪伴下，我慢慢地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。那時的我是多么幸福��！可是現(xiàn)在，我長大了。媽媽讓我一個人睡，看著黑漆漆的房間，聽著窗外的.風(fēng)聲，我是多么害怕呀！可是媽媽“鐵石心腸”，不管我怎樣哀求，就是不為所動，只是說：“你已經(jīng)長大了，是個小男子漢了，不能再賴在媽媽床上了……”如果長大就意味著要離開媽媽的懷抱，那我可不可以不長大？
小時候，媽媽總是會陪著我看我最最喜歡的動畫片，陪著我玩我最最鐘愛的各種玩具�？墒乾F(xiàn)在，我長大了。每次我放學(xué)回家后，打開電視看動畫片，媽媽總會毫不留情地關(guān)掉電視，板著臉對我說：“這么大了，還看動畫片，趕緊寫作業(yè)去……”而那些陪著我長大的拼圖、積木、小火車……早已落上了一層厚厚的塵埃。如果長大就意味著和動畫片、玩具說再見，那我可不可以不長大？
小時候，我犯錯了，爸爸媽媽總會包容我，給我講道理，告訴我該怎么做�？墒乾F(xiàn)在，我長大了。當(dāng)我犯錯時，他們會嚴(yán)厲地批評我：“你長大了，怎么還犯這種錯誤……”我現(xiàn)在做事總是小心翼翼，三思而后后行，一旦稍有差池就會招來“暴風(fēng)雪”。如果長大就意味著不能犯錯，那我可不可以不長大？
……
如果可以做選擇，那我可不可以不長大？
600字寫可不可以的作文 24
為什么要寫這篇作文呢？這還是得從上周的一件小事說起。
上周星期三的下午最后兩節(jié)課是空堂課，往常我們的語文老師會用這兩節(jié)課來講講作文，對對學(xué)習(xí)之友的答案，要么搞一些小活動之類的，可是那天，陳老師始終未露面，我們幾位班干部到老師辦公室里看了一下，老師似乎沒有來。我們回到教室，同學(xué)們早已亂成了一鍋粥，我們好容易才讓同學(xué)們安靜下來看書。過了一會兒，前面的同學(xué)火嘉樂輕聲背起了英語單詞，雖然他的聲音很輕，但是在極其安靜的教室里還是像一只蒼蠅一樣，顯得很吵人。同學(xué)們見他是在背單詞，也默不做聲，可就是有這樣一個“羊角風(fēng)（虎敬堯）”，他可不管，走到火嘉樂身邊，厲聲說：“現(xiàn)在不是背單詞的時候，你這個樣子會吵到其他同學(xué)的”虎敬堯用手指著火嘉樂“你，給我站到后面去反省，什么時候認(rèn)識到自己錯了，什么時候再回到座位上坐下！”我驚到了，心里只有一句話：同學(xué)可不可以懲罰同學(xué)？火嘉樂可是個吃軟不吃硬的.人，聽到虎敬堯這么說更是不聽了，眼看著倆人要打起來了，好在這時，下課鈴響了。
下課了，我為此專門問了幾個同學(xué)：“同學(xué)可不可以懲罰同學(xué)？”千人千口，無論怎么個說法，意思都是一致的：提醒同學(xué)可以，但不可以體罰同學(xué)，尤其是同學(xué)之間。我仔細(xì)想了想，如果同學(xué)懲罰同學(xué)，就會有以下幾條不好的結(jié)果：
1.被懲罰的同學(xué)會覺得在全班同學(xué)面前很掉面子，有時會產(chǎn)生報復(fù)的心理。
2.懲罰同學(xué)的那位同學(xué)在班里會遭到排斥，應(yīng)此而更不團結(jié)同學(xué)。
同學(xué)們，我們同是學(xué)生，不論你的同學(xué)做了什么，說了什么，我們都沒有權(quán)利去懲罰同學(xué)，我們應(yīng)委婉的告訴他，有時候，換一種方式，也許別人更容易接受。
600字寫可不可以的作文 25
童年是由五顏六色的繩子編織起來的夢，這個夢是美麗的，是苦澀的，也是酸溜溜的。
我已經(jīng)長大了，童年，這個只有孩子才可以擁有的幸福的代名詞，它已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了！它還帶走了那個天真可愛的我！
我只能靜靜的坐在地上，拾起那殘留下來的碎片�！皨寢�，再見！”“好，甜甜，再見！在學(xué)校要聽話哦！”我點了點頭，走進(jìn)了幼兒園。
上課了，老師讓我們自己做游戲。我和幾個好朋友決定來演童話劇，呵呵，這回我們要演《白雪公主與七個小矮人》。第一我們要先分配角色了，哈哈，像我這樣天生麗質(zhì)的人當(dāng)然是白雪公主了，可可是帥氣的白馬王子，煜煜是善良的.獵人，至于惡毒的王后，竟有人毛遂自薦，他就是搞笑分子濤濤，其余人就充當(dāng)我們可愛的小矮人了。stratshooting！在很久很久以前，有一個白雪公主，她是世界上最美的人，可她的美貌也招來了厄運，她的繼母十分嫉妒她，于是她找來了一個獵人，讓他把白雪殺掉，可獵人于心不忍，放過了她。最后白雪和王子幸福的生活在了一起。
callitaday那天真開心，回到家我還告訴了媽媽，媽媽還夸了我呢！可自從長大，就再不會天真的去玩這些游戲了，這時我才明白童年拋棄了我。而又在幾天以前，我才知道童年，你還在！我一個人漫步在路上，一群幼兒園的小朋友走了出來，我微笑的看著他們，看著他們那如同太陽般燦爛的笑臉。
一個稚嫩的聲音傳了過來“姐姐好！”我定晴一看，原來是一個可愛的小男孩，“你也好！”又有好多小朋友向我問好，我都樂成一朵花了！我在快樂中，又一次看到的童年的背影，原來，你一直在��！
600字寫可不可以的作文 26
再見這個詞有兩種含義，一種是代表拜拜的意思，另一種則代表下次再見的意思，每一種含義都包含了不同的情感。
記得那是在一年夏天，天氣很熱很熱，剛好是在暑假里，兩個月的時光就要在這樣炎熱的天氣中度過，真的'很難熬。終于，老家的表姐要來陪我一起過暑假，我和表姐還從來沒有見過的呢，她這次過來只是過來玩一段時間，馬上就又要回去了，所以也陪不了我多長時間。表姐剛剛來的時候，我看她的樣子是一個很高冷的人，樣子十分嚴(yán)肅，害得我都不敢和她說話了，那時，還是表姐先找我講話，慢慢地，覺得表姐似乎和她的外表很不搭，明明是一個明朗的女孩，卻長了一張高冷的臉。在那段時間的接觸，我和表姐融合在了一起，每天不是出去玩就是在家聊天看電視，表姐的成績很好，一直都是全班前幾，我不會的題目她全都會做，每次只要到做作業(yè)的時間，只要我不認(rèn)真，表姐就會敲我的頭，然后給我灌輸心靈雞湯，仔細(xì)地給我講懂每一道不會的題目。
除了寫作業(yè)的時間，表姐在外面也很會照顧別人，我和她也相差不了幾歲，但她總喜歡把我當(dāng)成小孩子一樣看待，每次出去的時候，她總會牢牢地把我牽住，生怕我走丟了。在家時，她比我懂事多了，把我家打掃得干干凈凈的，一塵不染，還會做飯，那次我第一次吃她做的飯，味道是我從來沒有吃過的，感動的我都流下了眼淚。很快，時間也不久了，表姐也要回老家了，不然就趕不上報名的時間了，剛剛和表姐融合得那么好，卻又要分開了，真是可惜。
如果可以，我可不可以不說再見，不想把這兩個字掛在嘴邊。
600字寫可不可以的作文 27
“爸爸媽媽請不要再講故事哄我睡覺，你們的舊法寶法寶已經(jīng)很老套，雖然我不忍心逃脫你們的目標(biāo)，但是我已經(jīng)慢慢長大了，小小空間再容不下我天真的想法……”
我可不可以有自己的想法。每次跟您出去逛街，我見到自己喜歡的衣服，想買下來的時候，您就說“這個不好看”、“那個太花招”，總是不給我買。而您一見到自己喜歡的，不管我喜歡不喜歡，就毫不猶豫地買下來，硬是塞給我。我只能瞪大眼睛無奈地看著您。
可不可以不要第一百零一次告訴我某事該怎么做。平常放學(xué)回來，您總在我耳邊嘮叨：“放學(xué)回來，放下書包，然后換鞋，接著去洗手，女孩子，要講衛(wèi)生才行……”呼！我的天��！您每天都說同樣的`話，難道就不覺得煩嗎？這些事情您說過以后，我早就記住了，所以請您不要重復(fù)多遍，這樣使您我都很煩。
可不可以多一些建議，少一些命令。相信您也不愛命令別人，別人當(dāng)然也不愛聽命令。您可以經(jīng)常性地提出一些建議，聽到建議總比聽到命令好。
上述都是我要對媽媽說的，下面就是我自己想的。
我可不可以學(xué)會拒絕；可不可以不要裝得那么堅強；可不可以開心時大聲地笑；可不可以難過時不理任何人；可不可以為自己想一下；可不可以不用寫作業(yè)、不用考試；可不可以不用去上學(xué)；可不可以不要想那么多事；可不可以有一個星期八；可不可以變回嬰兒，只顧吃喝玩樂，生氣時不理任何人，開心時大聲地笑，不要被大人們抱來抱去，成為他們的玩偶；可不可以做個壞孩子，獨自一人坐在礁石上，看著浪花拍打海岸，聽著海風(fēng)、海鷗和海水的大合奏……
我可不可以去做我想的那些事情，可不可以真正的放松一次，可不可以去山谷里大聲的喊“哦，可不可以��？”
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