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實(shí)用的紅色作文600字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼募t色作文600字4篇，歡迎大家分享。
紅色作文600字 篇1
一次偶然機(jī)會(huì)，讓我接觸到了《紅色之旅》這本書(shū)，打從我的第一束目光轉(zhuǎn)移到這本書(shū)，就莫名其妙地喜愛(ài)上了這本書(shū)。
《紅色之旅》講述的是我國(guó)軍人進(jìn)行長(zhǎng)征是路過(guò)的千山萬(wàn)水，經(jīng)歷的困難重重，記載著我國(guó)軍人的英雄風(fēng)范，勇而無(wú)畏的確精神。當(dāng)我讀到紅軍路經(jīng)終年積雪的夾金山是，當(dāng)我看到他們歷盡千辛萬(wàn)苦翻過(guò)夾金山是，心中的敬佩之情更是由衷而生。夾金山位于四川北部，海拔4000多米，終年積雪，空氣稀薄，荒無(wú)人煙，而且氣候無(wú)常，時(shí)晴時(shí)陰，時(shí)雨時(shí)雪。忽而碧空萬(wàn)里，忽而風(fēng)雪交加。盡管環(huán)境惡劣�？杉t軍戰(zhàn)士們卻毫不畏懼，昂首闊步地前進(jìn)。終于，紅軍們走過(guò)了夾金山，為紅軍長(zhǎng)征寫(xiě)了光輝的一頁(yè)。
翻過(guò)了雪山，紅軍走到了大草地。大草地給予紅軍的考驗(yàn)比起夾金山那是有過(guò)之而無(wú)不及。在過(guò)草地的過(guò)程中，紅軍嚴(yán)重缺糧缺水。為了填飽肚子生存下來(lái)，紅軍戰(zhàn)士們嘗野菜，肯樹(shù)皮，甚至把真皮皮帶做飯吃。不但進(jìn)食填飽肚子難。而且還要迎接大草地帶來(lái)的困境。大草地上滿(mǎn)是沼澤，如果不慎失足掉下去，可能就再也上不來(lái)了。過(guò)草地時(shí)就有一個(gè)紅軍戰(zhàn)士陷入了沼澤。一旁的戰(zhàn)士見(jiàn)了，連忙伸出援助之手�？勺约毫⒆愕�'草地坍陷，自己也跌進(jìn)去了。另外兩位戰(zhàn)士為了救人也不慎掉了進(jìn)去。趕來(lái)的一位戰(zhàn)士伸出長(zhǎng)槍?zhuān)K于救上了一位，可其他三人再也浮不上來(lái)了。
讀完《紅色之旅》，我沉思著：我們今天美好的生活是戰(zhàn)士們用龐大的身軀挺起來(lái)的；我們正在冉冉升起的紅旗是戰(zhàn)士們用鮮血染紅的！我們要珍惜今天美好的生活，努力學(xué)習(xí)，好報(bào)答犧牲的戰(zhàn)士們。
紅色作文600字 篇2
在國(guó)難當(dāng)頭之時(shí)，不少年輕人都立下了救國(guó)救民的遠(yuǎn)大志向，周總理在13歲的時(shí)候，就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向，立志要重新振興中華。 周恩來(lái)一直以他的目標(biāo)努力奮斗著，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成立了新中國(guó)。而周總理的一首《大江歌罷掉頭東》的詩(shī)歌，也讓我深深地感受到了周總理的救國(guó)心切：大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮，面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。"整首詩(shī)無(wú)不洋溢著周恩來(lái)的愛(ài)國(guó)情懷。此詩(shī)作于1917年，周恩來(lái)因?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)異，去日本公費(fèi)留學(xué)。這時(shí)候中國(guó)正處于水深火熱之中：外國(guó)人強(qiáng)勢(shì)與我國(guó)簽訂不平等條約，強(qiáng)占了中國(guó)的土地；群雄割據(jù)，將中國(guó)的'領(lǐng)地分割得支離破碎，而此詩(shī)中周總理立志要為祖國(guó)和人民干一番大事，讀了讓人感受到了他那濃濃的愛(ài)國(guó)情，也不禁使我為之一振。
這讓我想起來(lái)長(zhǎng)輩常對(duì)我說(shuō)的一句話：“讀書(shū)是為自己讀的�！蔽蚁脒@句話不完全對(duì)，也不完全錯(cuò)，讀書(shū)的確可以說(shuō)是為自己讀的，只要在孩提時(shí)代好好讀書(shū)，將來(lái)考上重點(diǎn)大學(xué)，一生無(wú)憂(yōu)矣�？墒且部梢哉f(shuō)是為祖國(guó)讀書(shū)，為人民讀書(shū)，因?yàn)閺男×⑾逻h(yuǎn)大的志向，長(zhǎng)大成為有用的人才，不僅可以光宗耀祖，更可以為國(guó)家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)�？墒乾F(xiàn)在中國(guó)有些學(xué)歷很高的大學(xué)生由于在歐美國(guó)家能夠得到更多的利益，就背井離鄉(xiāng)，終身在外國(guó)定居，反為外國(guó)所用。他們這種因個(gè)人利益而放棄了為國(guó)效勞，豈不是吃水而忘挖井人乎？眼看著自己國(guó)家培養(yǎng)出來(lái)的人才為他國(guó)所用，作為中國(guó)人，你的心里有什么感受？我想，我們更應(yīng)該乘著這美好的時(shí)光，刻苦讀書(shū)，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，成為國(guó)家的棟梁，不僅是要對(duì)得起祖國(guó)的培養(yǎng)和教育，更要讓那些曾經(jīng)瞧不起中國(guó)人的歐美國(guó)家知道，我們黃皮膚的中國(guó)人站起來(lái)了，我們?cè)僖膊皇恰皷|亞病夫”了。
為了讓祖國(guó)的明天變得更加美好、更加興旺和發(fā)達(dá)，讓我們一起努力吧，爭(zhēng)取為祖國(guó)的將來(lái)貢獻(xiàn)出一份自己的力量吧。
紅色作文600字 篇3
星期四，學(xué)校組織兩個(gè)班去參加《紅色之旅》這個(gè)活動(dòng)。這次去是為了參觀許多英雄的紀(jì)念碑、故居、展覽館等。這次旅行也讓我留下了深刻的印象。
第一個(gè)地點(diǎn)，我們先去�？谌嗣窆珗@紀(jì)念碑舉行典禮儀式。在這宏偉的場(chǎng)面中，有市長(zhǎng)、一個(gè)名學(xué)生、記者這場(chǎng)面實(shí)在是令人驚訝，因?yàn)檫@場(chǎng)面中有著數(shù)千名人吶！
接著，我們來(lái)到了演豐地區(qū)人民革命紀(jì)念園。這園中四周分別按放著徐成章、徐天炳和吳克之三尊半身塑像。紀(jì)念園四周由圍墻環(huán)繞，院內(nèi)輕松蒼翠，綠草如茵。整個(gè)紀(jì)念園布局合理大方，設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)莊重，人物雕像活靈活現(xiàn)，史實(shí)記載栩栩如生，無(wú)不令人肅然起敬。
下一站，我們又來(lái)到了海底村莊遺址。聽(tīng)導(dǎo)游介紹說(shuō)：“這的海灘上，退潮時(shí)可見(jiàn)古村莊廢墟裸露，在泥漿里可見(jiàn)石磨、石臼、壇罐、盆缽、瓦簡(jiǎn)以及香爐等陶器碎片，在水下可見(jiàn)古耕地遺跡�！甭�(tīng)了導(dǎo)游的介紹后我都迫不及待想看一看了。可海水沒(méi)退朝，所以只好等下次再看了。
經(jīng)過(guò)海底村莊古遺址、瓊崖紅軍改編舊址這兩個(gè)地方后，我們便來(lái)到了馮白駒將軍的故居。在盤(pán)根錯(cuò)節(jié)濃蔭如蓋的老榕樹(shù)旁，便是周恩來(lái)總理譽(yù)為“瓊崖人民的`一面旗幟”馮白駒將軍的故居。馮白駒的故居處于村莊最高處。故居在長(zhǎng)泰樹(shù)背依山丘，面俯綠野。故居屋后古木成林，屋前庭地寬闊，花圃艷麗，草地如錦，真不愧為人民解放軍杰出將領(lǐng)的搖籃地。在這里，參觀者可以了解到瓊崖革命斗爭(zhēng)的史跡和馮白駒將軍的平生事跡。
參觀完了這么多英雄紀(jì)念碑的地方，我們才依依不舍的坐車(chē)回家去了。原來(lái)這些英雄是這么當(dāng)上的，真讓人敬佩呀！
紅色作文600字 篇4
童眼中的紅色經(jīng)典媽媽常說(shuō)她是生在陽(yáng)光里、長(zhǎng)在紅旗下，而我更是趕上了和諧小康的好時(shí)代，沒(méi)有男尊女卑的歧視思想，沒(méi)有缺衣少食的煩惱，可以坐在明亮潔凈的教室中學(xué)知識(shí)、學(xué)文化，是祖國(guó)這座大花園里，一株正在茁壯成長(zhǎng)小樹(shù)苗。
媽媽告訴我美好的生活來(lái)之不易，是老一輩先烈們拋頭顱、灑熱血，用青春與生命去奮斗換來(lái)的。于是我是帶著崇敬的心情，去關(guān)注那一段壯烈的、黑暗的黎明前一刻。對(duì)老一輩的奮斗史印象，我主要的來(lái)源是小說(shuō)與影視中得到。媽媽尤其喜愛(ài)小說(shuō)《林海雪原》，代號(hào)203的`指揮官邵劍波同志，是她青春期里深深暗慕的“初戀情人”，“智取威虎山”中的楊子榮同志，則是她的心中形象高大光輝的偶象。聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)候經(jīng)常和她一起，念那一段楊子榮最顯機(jī)智神威的臺(tái)詞：天王蓋地虎，寶塔鎮(zhèn)河妖。臉怎么黃了？天冷涂的蠟。怎么又紅了？精神煥發(fā)！每每聽(tīng)到我奶聲奶氣的與她一問(wèn)一答，她都笑得前仰后合。這都什么嘛，一點(diǎn)都不尊重我的個(gè)人愛(ài)好。
相比較來(lái)說(shuō)，我更喜愛(ài)《小兵張嘎》中的“嘎子哥”。就象劇中的“快板劉”說(shuō)的那樣，他“上樹(shù)好比喵喵的小貍貓，小水好似呱呱的大蛤蟆”，倔強(qiáng)冷靜、機(jī)智勇敢、愛(ài)憎分明。當(dāng)然這個(gè)孩子英雄偶爾也犯點(diǎn)小錯(cuò)，我會(huì)秉著“取其糟粕、取其精華”的原則，只學(xué)習(xí)“嘎子哥”用小木槍繳獲真“盒子槍”與火燒小鬼子炮樓的本事，絕不會(huì)象他那樣因?yàn)榕c小伙伴的矛盾，而搗蛋堵了別人家的煙囪。我還特別向往《地道戰(zhàn)》中那些四通八達(dá)、治敵取勝的地道，大約地鐵的發(fā)明者也受了高家莊地道的啟發(fā)吧。我還想成為《平原游擊隊(duì)》中會(huì)使雙槍的李向陽(yáng)，狠狠的打擊那個(gè)愛(ài)殺“回馬槍”的老松井。我還要留長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，設(shè)計(jì)出敏感的“頭發(fā)絲地雷”。戰(zhàn)爭(zhēng)教育人民，人民贏得戰(zhàn)爭(zhēng)。
紅色經(jīng)典故事教育我要繼承老一輩光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，成為國(guó)家有用的人才。
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