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【精品】感激的作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的感激的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感激的作文600字 篇1
有一個(gè)人，他所做的事總是讓我感動(dòng)，所以我很感激他，特別是他給我打雨傘的時(shí)候。
小時(shí)候讀幼兒園，每次放學(xué)，他都早早地到校門口來接我，有時(shí)下著雨，他就撐著一把雨傘來接我，我立刻跑到他面前。那時(shí)不懂事，常常愛亂跑，他很著急，就對(duì)我說：“孩子，回來，不要亂跑啊！很危險(xiǎn)的�！甭牭剿暮艉�，我聽話地回到他的身邊，然后我們邊說邊笑地走回家�？斓郊业臅r(shí)候，我不小心滑了一跤，眼眼無意中瞄了一眼那把雨傘，發(fā)現(xiàn)那雨傘很明顯地向我傾斜著，雨一串串打在他的身上。到家后，他的頭發(fā)全濕了，而我卻滴雨不沾。
讀一年級(jí)的時(shí)候，他仍會(huì)早早地到校門口來接我。遇上雨天，我習(xí)慣性興奮地跑到他的雨傘下，與他并肩回家。我雖漸漸懂得一些事了，但還是改不了貪玩的心，時(shí)而小步亂跑、在雨中躥來躥去。他不再大聲喊我了，改而在后面追著我跑，追到我后便一把抓住我的衣服低聲又顯然生氣地說：“不準(zhǔn)跑，你知不知道多危險(xiǎn)！不準(zhǔn)再跑了！”快到家時(shí)，我又特意看了一下那把雨傘，發(fā)現(xiàn)還是傾斜向我，那一刻我深深感動(dòng)了，有一股暖流涌上我的心頭。到家后，他的'頭發(fā)濕了，我的眼睛也濕了。
小學(xué)五年級(jí)的又一個(gè)雨天。那個(gè)人生病了，盡管他看起來無精打采，但還是準(zhǔn)點(diǎn)來學(xué)校接我。此時(shí)的我已懂事了很多，我快速走近他，接過他手中的雨傘說：“這一次，就讓我來給你打傘吧！”我們說說笑笑地往家走�？斓郊业臅r(shí)候，我又不自覺地望了一下雨傘：我打的雨傘，仍然向我傾斜著�；氐郊依铮夷蛔髀�，心里既感動(dòng)，又愧疚。
“他”——就是我的爸爸，為我做的每件事都讓我感動(dòng)！
感激的作文600字 篇2
當(dāng)你感到最傷心的時(shí)候，當(dāng)你最失落的時(shí)候，如果有一個(gè)人能向你伸出援助之手，給你一句安慰的話語，給你信心和鼓舞的時(shí)候，你的心里就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)字——“感激”，我曾經(jīng)有過這樣的深切感受。
剛?cè)胫袑W(xué)的我，一臉的孩子氣，面對(duì)著突如其來的七節(jié)課，我的第一反應(yīng)就是吃不消，感覺比小學(xué)時(shí)累多了，雖然我也在發(fā)奮學(xué)習(xí)，可是考試成績一下來卻傻了眼：歷史60分，政治71分�；丶彝▓�(bào)分?jǐn)?shù)之后，媽媽那麻雀嘴又開始喋喋不休了，使本來就一臉愁云的我更加憂傷，吃完飯后只好一個(gè)人蜷縮在房里發(fā)呆。
第二天，平時(shí)開朗的我卻在這一天沉默了。細(xì)心的他發(fā)現(xiàn)了我的與眾不同，找別人弄清了原因后，他決定開導(dǎo)開導(dǎo)我。午休時(shí)間特別長，我一個(gè)人伏在桌子上，斜斜地盯著歷史書，沒有動(dòng)一下。這時(shí)，一個(gè)黑影閃過，繼而他手輕輕地敲了一下我的頭，并向我做了一個(gè)鬼臉，我勉強(qiáng)地笑笑，總共才三秒鐘，表情又全沒了。他坐下來詢問我為什么這樣傷心和失落。我望了他一會(huì)兒，然后又發(fā)起呆來。對(duì)我的無禮他并沒有生氣，并拿來了他的'歷史試卷。我是丈二和尚摸不著頭腦。于是他開始實(shí)施他的計(jì)劃，他先是讓我看他的試卷：43分，��！比我還差，他卻一臉輕松地說：“我比你還差，我都這樣，你還傷什么心？”說著他開始大哭。我知道他是裝的，只在一旁笑，他看到我笑了，就停了下來，開導(dǎo)起我來，我的心情漸漸地好起來。也許是上天的安排，我和他小學(xué)一直是校友，彼此互相認(rèn)識(shí)，但無往來，老天也許刻意安排我們來完成那段友誼，就這樣，我們成了好朋友。
期末考試時(shí)，我的歷史和政治都上了90分，也是那個(gè)時(shí)候，我第一次想到了感激別人�，F(xiàn)在回想起來，心里還是暖暖的。
感激的作文600字 篇3
夜幕下，我坐在窗邊，凝視夜空，望星輝點(diǎn)點(diǎn)，仿佛在歡笑，在流動(dòng)，星河轉(zhuǎn)動(dòng)，絢爛無比。每當(dāng)這時(shí)，在這萬籟俱靜中，我總會(huì)想起童年趣事，還有你。
記得第一次相見時(shí)，我從未走進(jìn)如此寬闊的地方，和一群陌生人待在一起，我感覺到膽怯和拘謹(jǐn)，教室里也一片安靜連針掉在地上的聲音也可以聽見。就在這一片寂靜聲中，你進(jìn)來了。你邁著矯健的步伐，堅(jiān)定的向前走去，踏上講臺(tái)，站在講臺(tái)的中間。
你面帶親切的笑容，溫柔和藹的目光令我們感到溫暖和親切，靈動(dòng)的大眼掃過所有人，與我們點(diǎn)頭打著招呼。掃視完所有人清新而又單純的臉龐后，你便開始作報(bào)告�？赡悴恢溃愕那榍胁粌H映在你的臉上，更刻在我們的心中，久久難以忘懷。
記不清是一年級(jí)還是二年級(jí)了，又一次我們班開運(yùn)動(dòng)會(huì)，你在班上讓我們自愿參加。很快其他項(xiàng)目都報(bào)滿了，只剩下長跑一個(gè)名額。我在班上長跑還不錯(cuò)，又想為班級(jí)出份力，但是當(dāng)想舉手時(shí)，總是一陣膽怯和懦弱壓倒了我。聽見您說：“那我們選”，我無比的懊悔，恨自己的膽怯，內(nèi)向也更加彷徨無措。
突然您話鋒一轉(zhuǎn)，叫起了我，我有些驚恐的抬起頭，又緊張的低下了頭�？晌彝涣四鷦偛拍巧屏级钟H切的目光，我終于鼓足勇氣，眼神中充滿著堅(jiān)定和一往無前，“我愿意”，我終于戰(zhàn)勝了心中的`怯懦。自此以后，我便忘記了膽怯與彷徨，堅(jiān)定的走著的道路。
現(xiàn)在我時(shí)常會(huì)想起您。曾幾何時(shí)，你用鼓勵(lì)喚醒了一個(gè)少年彷徨的內(nèi)心，使他茁壯成長。啊，你，我的老師，我永遠(yuǎn)感激你陪我走過那難忘的六年，在我心中，我永遠(yuǎn)感激您！
感激的作文600字 篇4
令我心生感激的事有千千萬萬，仿佛和天上的星星那么多，雖然它們看上去如同螞蟻那般大小，但從中卻光芒四射，這件小如書本般的事，在我心目中的感激之情早已油然而生，它比山還高比海還深。
這個(gè)人，使我感激不盡。那是一個(gè)有薄霧晨光的早晨，我一大早就來到了學(xué)校，走進(jìn)教室，我想拿出鉛筆盒，可平時(shí)一摸就能摸到的`鉛筆盒，現(xiàn)在這個(gè)位置怎么會(huì)空空如也：咦，不會(huì)放錯(cuò)位置了吧，不會(huì)忘記拿了吧?不會(huì)……我把頭探進(jìn)了書包，目光仔細(xì)地尋查著每一個(gè)地方，可是鉛筆盒的身影已“消失”地?zé)o影無蹤，查無音訊。我急得像只熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想：這可怎么辦才好?今天可是有考試的呀!唉，都怪粗心的我把它遺忘在了家中。這時(shí)清脆的腳步聲離我越來越近。“嗨，陳樂，怎么了?一大早就愁眉苦臉的�！蔽椅⑽⒌奶痤^來，又瞧見了平時(shí)最熟悉的臉龐——孫曉露。我看是她，就把這件事粗略地說了一下：“今天我把鉛筆盒落在家里了，怎么辦?今天可是重要的一天啊!”她見我焦急萬分，就拉起我的手，來到了她的座位旁，從書包中掏出了自己的鉛筆盒，遞給我筆和橡皮，說：“鉛筆盒，忘帶了沒關(guān)系，還有我呢，我可以借給你!”只見她把筆塞到了我的手中，這真是雪中送炭啊!此時(shí)此刻，好像有一杯溫水后熱了我那冰涼的心，使我那躁亂的心變得有條不紊。此時(shí)此刻，我們倆都“撲哧”一聲，笑了。
人間處處見真情，一件微不足道的小事，其實(shí)也能照射出人性本善的光芒，由此點(diǎn)燃了我內(nèi)心深處的感激之情。
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