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        • 同桌的故事作文600字

          時間:2024-09-09 21:11:27 600字作文 我要投稿
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          同桌的故事作文600字8篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的同桌的故事作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          同桌的故事作文600字8篇

          同桌的故事作文600字 篇1

            我的同桌是一名非常漂亮的女生,她叫梁瑩,她不像其他女孩子留著長發(fā),而是像男孩子一樣梳著普通的短發(fā)。我常常覺得自己非常幸運——我的同桌都是女生。我和梁瑩關(guān)系非常好,親如姐妹。我倆的學(xué)習(xí)成績差不多,總是比著學(xué),她做題一點也不馬虎,真是一絲不茍,而我卻是一個馬大哈,常常因為粗心而錯題。但我倆的性格都很外向。我們也曾鬧過矛盾。

            記得那一次上科學(xué)課,我忘記帶涂改帶了,就伸手向她借。她說:“你總向我借涂改帶,我媽說,用完這個涂改帶就再也不給我買了。”一聽這話,我頓時火冒三丈,說:“我的文具什么時候沒借給你?油筆、尺子、彩筆、鉛筆管……什么沒有借你?”她從筆袋里拿出鉛筆管、尺子還給了我。我生氣地把東西放到筆袋里。我寫完科學(xué)作業(yè),拿出一張嶄新的紙放到桌面上。她好奇地斜眼看了一下。我瞪了她一眼,便在紙上寫了“絕交書”幾個字,然后寫道:“我從此和梁瑩絕交!边用彩筆的后面,在紙上按了個帶有紅色的.印章,在我的名字后面,我還按上了一個手印。我讓她簽名,也按手印。可她不但不做,還把紙給撕了。我生氣地說:“你是不是有病呀?”其實,我知道她不想和我絕交,我也承認(rèn)自己也不想和她絕交,只是裝裝樣子罷了。

            過了一會,下課了,我沒有出去玩,而是在教室里寫卷子,這次我把字寫錯了,是向別人借涂改帶,可她卻毫不猶豫地把涂改帶借給了我。我看了看她,我們對視著都笑了,我又把鉛筆管、尺子還給了她。

            于是,我們倆和好如初。

          同桌的故事作文600字 篇2

            “嘿,借我一支筆,我的筆丟了,快點。”唉,我真是受不了了。他總是丟幣。他是我在新學(xué)校的第一個同桌,他雖然不是我第一個認(rèn)識的,但是,他是我的新同桌。

            他,相貌平平,雖然有點黑,但是也還好啦,上課總是愛做小動作,每天上課幾乎都能聽到他的名字。而且,身為他的同桌,有時候上課還能聽到謝家英的名字,唉,我的同桌啊!你何時才能改掉 您的壞毛病啊?

            他,成績雖然不是多么的突出,在我看來,比我還那么一點點,在政史地生等課有吃零食現(xiàn)象,在老師不注意的時候,抓著一把零食就往嘴里塞,唉,他的手那么臟,沒洗酒吧零食塞到嘴里,唉, 他都不覺得臟嗎?唉!同桌啊!上課的時候別吃零食,讓老師知道后果很嚴(yán)重的啊!還是改了吧!

            他,是一個愛玩貪吃的人,都快能和劉卓比賽了。唉——你們倆真是彼此的一大對手啊!

            還記得他第一天坐在我旁邊的時候,我還不認(rèn)識他,只是他,一坐到我旁邊,就跟我旁邊的人說話,我覺得他很煩話很多,很討厭他。就很想罵他,我就無意的看了一下,他的語文書,上面那兩個 字寫的還挺好看的',我下課的時候,告訴他上課不能說話,而且不能超過我的桌子,當(dāng)時覺得自己好小心眼啊!當(dāng)然,上課我認(rèn)真聽講,從不會在意他,有時候他說話我會說那么一兩次,唉!我這個同 桌的話真多,但是有時他和我互幫互助。我有題不會了,他會教我,他不會的,我?guī)退,有時候我們戶主也是挺好的!

            我想我說了這么多你們應(yīng)該猜到是誰了吧!沒錯,他就叫做柴偉!

          同桌的故事作文600字 篇3

            六年的小學(xué)生活中,讓我印象最深的是和小毅同桌。他長得很高,很幽默,有一雙亮晶晶的眼睛,最引人注意的就是他那張隨時隨地都能張開的嘴巴,和他認(rèn)識沒兩天,你一定會知道那張嘴的厲害。

            五年級換位置時,調(diào)來調(diào)去,小毅調(diào)到了和我同桌,剛定好位置,他便坐立不定,迫不待及地把頭轉(zhuǎn)到一邊,對我開始了“進(jìn)攻”。不但嘴巴在動,還手舞足蹈的。沒到一節(jié)課,我便對他有了很深的印象。他對我沒“進(jìn)攻”夠,連忙把頭轉(zhuǎn)了個方向,開始對周圍夠得著的同學(xué)說了起來。終于,老師忙完后,走到小毅面前,瞪著還沒說完的小毅。全班同學(xué)都意識到了老師正火冒三丈,他看了看突然安靜下來的同學(xué),趕緊轉(zhuǎn)過頭去,最后,他就像斗敗了的公雞,坐在座位上低下頭接受老師的“獎勵”。我以為他會消停一段時間呢!下課后,老師剛走出教室門口,他定睛一看,時機到了,就像一只自由的小鳥,激動地演講起來。因為他非常幽默,所以很多同學(xué)都愿意和他玩。

            有一次,下課鈴剛響。他身邊就聚集了多同學(xué),那時,我正在寫作業(yè),但是感覺今天有點安靜,我想:他今天怎么不說了?真是太陽從西邊出來了呢。就在這異常安靜的幾分鐘后,他終于受不了安靜的折磨,突然大叫:“呀!我的筆爆血管了!”他故意把筆拿遠(yuǎn),許多人聽到這“新詞語”三步并兩步跑過去看,我也不例外。然后,才知道他所說的`爆血管是怎么回事;他達(dá)成了自己的目的,可高興了。

            在和他同桌的同時,時不時發(fā)生著令人可笑又可鬧的事,這就是我的同桌--小毅。

          同桌的故事作文600字 篇4

            我的同位叫滿滿。是一個靜不下來的人,每節(jié)課都不好好聽講。有時和別人說話,有時寫別課的作業(yè),有時看課外書,有時吃東西?傊疾皇鞘裁春檬。我每次見到了也不理他,他也不會找我事,一切和平。

            今天,我們從音樂教室回來。滿滿左手拿著一只筆,右手拿著一個什么綠色的東西。大搖大擺的走進(jìn)來,一會放在這個女生面前,一會放在那個女生眼前,引得教室里一片尖叫。有一部分女生馬上躲開他,男生們紛紛圍了上來東看西看。他像一個大英雄一樣走過來,其實,我已經(jīng)明白它到底在干什么?墒牵以趯憱|西嘛,所以,也不在乎。

            這時,他突然把那東西放在我面前,定睛一看,是一只綠色的蚱蜢。雖然并不怕蟲子,但眼前突然出現(xiàn)東西,還是不由的嚇了我一跳。身子猛地向后仰,遠(yuǎn)離那個東西,左手輕輕拍拍胸口。他好像十分滿足我這個反應(yīng),得意的坐下。

            我放下筆,伸過頭去看,想要看清他另一只手上的東西。滿滿見我想看,又把那只蚱蜢放到我眼前,見我沒有反映,又使勁晃了晃。我的手向前一拍,說:“是誰的爪子,晃什么晃!”

            他不解的`問:“你為什么不怕?”

            我作出一副理所當(dāng)然的樣子:“當(dāng)然不怕!對了,你那只手上是什么?”我總覺得那支筆的筆帽里有什么東西。

            “蜜蜂!”說完,就就開始折磨折兩只動物。上課了,他還是在玩。趁老師不注意時還在我和他后面的女生面前晃晃,可我們都不吃那一套。那兩只小動物只堅持了十幾分鐘,就不幸死掉了。

            像滿滿這樣喜歡喜歡用那些小蟲子來嚇唬女生的男生也不在少數(shù)。他們總是喜歡利用女生的這些小弱點,來體現(xiàn)自己的偉大。他們認(rèn)為這樣很好玩,但他們有沒有想過,如果也有人這樣利用他們的弱點去逗弄他,你會高興嗎?

          同桌的故事作文600字 篇5

            在我這六年含辛茹苦的學(xué)習(xí)中,有過許許多多的知音——我的同桌,一年級周宇澤,二年級張鑫浩,三年級嚴(yán)海帆,四年級殷袆,五年級夏天澤,六年級黃良杰,這些人都是我一個班的,但每個人發(fā)生的故事都不同,最讓我難忘的同桌就是黃良杰了,我和他發(fā)生的故事也是讓人難以忘懷的。

            壞到極點的黃良杰是我六年級的同桌,他在老師眼里是一個不折不扣的“壞學(xué)生”,不寫作業(yè)、和同學(xué)打架、罵人總是少不了黃良杰的名字,調(diào)皮搗蛋是他的家常便飯,更別說指望他能給我們班級帶來什么好的名聲了,就算奇跡發(fā)生也不會發(fā)生這樣的奇跡啊,俗話說:“江山難改,本性難移。≈档谩皯c幸”的是:有一樣總是沒有他——表揚,老師表揚的時候總是看不見他的名字,也不知道為什么就這樣老師把他安排成我的同桌。無惡不作的黃良杰也有自己傷心和痛苦的一面,他的父母對他是不聞不問,他在學(xué)校愛怎么樣就怎么樣,隨心所欲,無憂無慮。

            下面就是我和他在六年級發(fā)生的故事了:記得有一次,他沒有帶筆袋,所以就什么學(xué)具都沒有帶,只好無所事事的在那里發(fā)呆,不會覺得今天和平時有什么不同的,過了一會,他又呆呆的趴下了,我頓時對他無語了,當(dāng)他看著專心致志的.同學(xué)們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),他又變得無聊起來,沒事干了,覺得自己也想學(xué)習(xí)了,可他沒文具,只好四處去向同學(xué)們借了,可同學(xué)們都不愿意借他,無可奈何的他又一次垂頭喪氣的回到了自己的座位上,我看著他的樣子真的好可憐啊!這樣被人看不起,人緣又這么差,真是冤家路窄!遇上了我這個好心人,那是你的福氣,我馬上拿出一支筆和一塊橡皮遞給他,他認(rèn)真起來還挺乖的,不該發(fā)生的奇跡就被這樣普普通通的一支筆和一塊橡皮檫而發(fā)生了。

            他不再是老師眼里的那個不寫作業(yè)、和同學(xué)打架、罵人、調(diào)皮搗蛋,無惡不作的“壞學(xué)生”了。

          同桌的故事作文600字 篇6

            關(guān)于我同桌的故事,可以說是一籮筐一籮筐的多,因為他的幽默,也因為他的隨和以及成熟。

            說他成熟,可真不是說他世故或者圓滑,他的成熟就是心智成熟的顯影,他的成熟時常為我們坐在他周圍的人帶來快樂,那無情無盡的快樂,他就是源頭。有時候,我這脾氣不怎么好的、不夠成熟的人說了什么讓人聽了不開心的話,他聽了都不會計較,他會笑一笑就過了,甚至都不會讓我察覺到我無意間傷害了他,他還是照樣的樂意和我做同桌,還是照樣和我關(guān)系好得勝似兄弟。這是講他的成熟,他給我們帶來的快樂是如何呢?是我們好幾個男生到了一起總會有磕磕碰碰吵架甚至打架的時候,他一出現(xiàn),總能幫我們把一件傷和氣的事兒轉(zhuǎn)變成讓我們?nèi)炭〔唤娜な聝,讓我們這幾個男生又勾肩搭背的笑成一團,忘了那些不開心的事兒。

            或許幽默和隨和都是成熟的附加品吧?怎么敘說,好像都覺得他的一切優(yōu)點都是因為他的成熟。這讓上高中了我,明白了一個道理,那就是成熟的人一定是有魅力的人,因為他的成熟,他比別人更懂得包容,因為成熟,他比別人更明白隨和的力量,也因為成熟,他比別人更懂得幽默的用法。當(dāng)然,也有一種說法是,幽默是憂傷的產(chǎn)物。不知道他是不是也有著不為人知的憂傷,但他最終還是選擇了用微笑來待人,用幽默來化解世間的.每一塊無緣無故的冰,讓人和他坐在一起像和一位智者坐在一起,既能學(xué)習(xí),又能玩鬧。

            他有一個難忘的故事是我們一次班級活動,班委安排活動的時候,漏了他這個焦點人物,他什么怨言也沒有,好似沒事兒人似的在全班都搞活動的時候,在家里待了一天,到第二天來上學(xué),班委們都來給他賠禮道歉,他則笑著回應(yīng):“多大點事兒!這都不是事兒!彼褪沁@樣一個人,一個把“這都不是事兒”當(dāng)做口頭禪的人。

          同桌的故事作文600字 篇7

            為什么,歡樂總是在乍現(xiàn)就凋落,走得最急的都是最美的時光。

            ——席慕蓉

            雖說雁過無痕,歲月無聲,但白駒過隙間卻留下不著痕跡的記號。你,我的同桌,陪伴我度過難以忘懷的兩年我和同桌的故事(金楊)美好時光之后,離開了……

            分別的那一天,你我都哭了,盡管是那么留戀,那么依依不舍,但現(xiàn)實已定。我們就那么坐著,雖無言,但從彼此的眼神中已讀懂了許多。最終,還是你最先擦干了淚水,握著我的手,說:“天下沒有不散的宴席,來日方長,日后再聚!”我點點頭,無語……

            不求我和同桌的故事(金楊)天長地久,但求曾經(jīng)擁有。

            曾記否,我因為心愛的小狗的離去,揮淚如雨。獨自一人悶在房間,呆呆地坐著。你似乎也發(fā)現(xiàn)了我的反常,問出了我和同桌的故事(金楊)我的心事,你竟也痛痛快快地陪我哭了一場。但,先停止的,總是你。你說:“面朝陽光就不會有陰暗,開心的度過每一天,相信它在天堂也不想看到你在哭泣,它會幸福的.!”

            我們就這樣,靠著,對著天空,癡癡地笑著,想象它在天堂的幸福生活……

            曾記否,我總是愛坐在草坪上,看著美景,聞著花香,感受大自然予以的恩賜。而淘氣的你總會把剝好的糖,突然塞到我嘴里,笑著跑開。過了一會兒,又跑過來,傻傻地問:“怎么樣,甜嗎?”我又被你逗樂了。其實,你給我和同桌的故事(金楊)我的快樂,最甜!

            曾記否,你的口袋總是塞滿了糖,仙女散花般向我散下;曾記否,在一次上課時,我偷偷給你畫了一副畫,畫得有些“慘不忍睹”。不料被老師抓個正著,就在老師想要發(fā)怒時,你突然說:“老師,我和同桌的故事(金楊)都是我不好,長得太對不起觀眾,你就原諒她吧!”老師緊繃的臉放松了,一咧嘴,笑了。我也成功逃過一劫。而此時的你,卻私下扭我的手……

            而現(xiàn)在,這一切都已成為回憶。你與我和同桌的故事(金楊)我的故事,將永遠(yuǎn)被珍藏在我的人生書上,那將是最精彩的一頁!

          同桌的故事作文600字 篇8

            從四年級開始,老師把班上著名的“暴力女”換到了我的旁邊!案黄鹱甑!”有人說道,聽了此話,我越發(fā)緊張了。

            剛和她坐成同桌,就在第一時間拿出了尺子,兩個數(shù)學(xué)高材生一瞬間算出了中心,畫上了“三八線”,后面的同學(xué)見了,笑著說:“也太快了吧!”

            誰叫這節(jié)是無聊的語文課呢?課文早已讀得滾瓜爛熟了,筆記什么的課前也抄了。一時間竟不知道干些什么,干脆靠在桌上!罢买斠,你起來看看,超線這么多了!”“暴力女”同桌提醒。“哦!”我才懶得起來,只把手拿到了自己的“領(lǐng)土”上,退出了“三八線”,理都不理同桌一下。

            這事兒就這么完了?才不,離下課還遠(yuǎn)著呢?大概還有二十幾分鐘,老師毫無激情的.話語我早已習(xí)慣了,倒是同桌嘴中念經(jīng)似的“壞蛋、混蛋……”咒罵的話令我差一點昏睡了過去。

            下課,應(yīng)該說好不容易下課了,我到外面和朋友們玩去了。由于我們的桌子離窗不遠(yuǎn),我的余光看到了令我驚訝的一幕,女同學(xué)見我不在,左手拿橡皮,右手也拿著橡皮,人像打了雞血似的,無恥地把“三八線”往我的一邊挪了一大段,事后腳踏在我的椅子上,怪里怪氣地狂笑一陣……

            我想你們應(yīng)該知道了,每天我們都過著搶地盤的日子。我們像兩個對手,一碰面就戰(zhàn)得不可開交,而每天作戰(zhàn)的中間地帶——“三八線”也早已被擦得痕跡混亂了,不斷地擦了畫,畫了擦,兩人都有些不耐煩了,我索性用橡皮把那畫得糊成一團的“三八線”擦了。呼,干凈多了?烧f不定,明天,這“三八線”又會回來吧!

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