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        • 魔方作文600字

          時(shí)間:2024-08-13 09:26:38 600字作文 我要投稿
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          關(guān)于魔方作文600字八篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的魔方作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          關(guān)于魔方作文600字八篇

          魔方作文600字 篇1

            課間的教室格外安靜,只聞一個(gè)正方體在“沙沙”作響。同學(xué)們伸長(zhǎng)脖子,扭轉(zhuǎn)腦袋把婷的桌子圍得水泄不通,只聞呼吸聲、摩擦聲、轉(zhuǎn)動(dòng)聲揉成一片,拉開了魔方風(fēng)波的銀簾……

            浪花推著時(shí)光的船兒前進(jìn),泛起一圈圈漣漪。十九班的莘莘學(xué)子帶來了一個(gè)個(gè)顏色斑斕、樣式各異的魔方來到教室,爭(zhēng)分奪秒地練習(xí)轉(zhuǎn)動(dòng)魔方,修復(fù)六個(gè)相同的面。只見教室中分成了三大派:高手、初學(xué)者與一竅不通的學(xué)員。伴著激烈而又濃厚的氣氛,我抬腳進(jìn)到高手派。

            “蕓,你幫我們把魔方扭亂,我們要一比高低!敝灰姀┡e起右臂向前揮動(dòng),左手舉起兩個(gè)色澤暗啞的魔方,想必兩位高手已修煉多時(shí)了吧。比拼開始,我見魔方在他們手中宛如一條滑溜的泥鰍,純熟地跟指尖挑起芭蕾。舞曲越來越快,魔方便成了那旋轉(zhuǎn)的禮服綻成一朵朵彩蓮。彥“沙沙”地完成了兩層的著作,正準(zhǔn)備拼組最后一層。她眼珠發(fā)光,里面寫滿了勝利的'結(jié)果。但她的對(duì)手曉也不是一盞省油的燈。他專注地低頭擺弄著飛旋的魔方,修長(zhǎng)的手指來回繞動(dòng),不動(dòng)聲色地奮力前進(jìn)。頃刻間,曉淺淺地說道:“我贏了!彼p手捏住魔方的棱,嘴角泛起一道蕩漾的波紋,似有似無……

            而學(xué)習(xí)者這一邊可謂絞盡腦汁,水花四溢。他們手拿著魔方到處請(qǐng)教,不厭其煩地來回碰壁!皟x,L字形的公式怎么拼來著,十萬火急啊!”青在那里手舞足蹈,急得活像一只喝了硫酸的熊。那兒的鳳更是夸張,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那渾然拆散的魔方零件豬抓耳撓腮,咋一看:以為是孫悟空大顯神靈呢!

            教室里的魔方之風(fēng)擦出一團(tuán)橙紅的火花,整個(gè)班級(jí)都處在一種競(jìng)爭(zhēng)比拼的氛圍中,推引我們前進(jìn)著。勤學(xué)好問這個(gè)詞也淋漓盡致地表現(xiàn)在魔方上!澳欠N熱情,好像一把火,燃燒了整個(gè)沙漠……”

            魔方風(fēng)波不知何時(shí)能平息。不過因?yàn)樗拇嬖,為我們的校園生活添上了點(diǎn)睛之筆,為生活增加了一手格外動(dòng)聽的小插曲!

          魔方作文600字 篇2

            我家里有一個(gè)已經(jīng)有些陳舊的魔方,它是從小伴我長(zhǎng)大的朋友。我一直忘不掉它的原因是,一看見它,我就想起了小時(shí)候一樁樁令人捧腹大笑的趣事兒,笑后,又令我回味起多姿多彩的童年生活……

            那是爸爸寄給我的'禮物?爝f一到手,我便迫不及待地撕開包裝,生怕稍有遲鈍,調(diào)皮的魔方便悄然溜走,不讓我將它捧在手心玩弄一番。魔方漂亮的衣服被我“無情”地扯開,只露出光溜溜的、絢麗多彩的身體?粗鴯湫碌哪Х,我不禁心花怒放,舍不得把它轉(zhuǎn)得亂七八糟的,覺得那樣侮辱了魔方姑娘的“清白”。左右為難之下,惻隱之心終究抵不過好奇之心。我興高采烈地轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方,剛剛那有著整整齊齊的顏色的魔方去哪兒?我連它的影子都找不著了。

            很快,我便開始后悔,覺得不應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)魔方,并且轉(zhuǎn)得這么亂——我復(fù)原不了了。要知道,魔方可是我的一大弱項(xiàng)。之前我借過同學(xué)的魔方拿回家玩,復(fù)原了整整兩天,連一個(gè)面都沒轉(zhuǎn)回去。這次,我一如既往地一籌莫展。越轉(zhuǎn),我越著急,好不容易湊齊了三四個(gè)同樣顏色的小塊,卻又舍不得把它們分開?墒撬鼈儾环珠_,其它的小塊也無法湊齊。∥要q豫不決。算了,別管那么多了,亂轉(zhuǎn)吧!于是,我閉上雙眼,胡亂地將魔方上拉下扯,左掰右拽,玩弄了一會(huì)兒,又睜開眼睛看看,希望有奇跡出現(xiàn),可理想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。我轉(zhuǎn)了很久很久,魔方塊們連一點(diǎn)兒要各回各家,各找各媽的意思都沒有。它們好像在嘲笑我,笑我不能拿它們?cè)趺礃。我才不?huì)認(rèn)輸呢!我鼓起勇氣,又開始搬弄起來。

            不一會(huì)兒,我還是放棄了。我又有什么辦法呢?魔方這家伙,看似小巧玲瓏,柔弱無能,實(shí)際上啊,它厲害得不得了!我還是敬而遠(yuǎn)之吧。

          魔方作文600字 篇3

            魔方的玩法,大家都會(huì)說出幾種來,什么普通玩法、競(jìng)速玩法、最少步驟還原法,還有雙手玩法。只要都多加練習(xí),水平會(huì)逐步升級(jí),必會(huì)玩轉(zhuǎn)魔方。試想,如果把人生比作魔方,那么你會(huì)達(dá)到了哪個(gè)水平呢?

            普通玩法

            一般人玩魔方只求可以拼出來,并沒有更高一個(gè)層次的需求,這就是魔方的普通玩法,也就是最低級(jí)的玩法!捌胀ㄍ娣ā钡娜耍簧褂孤德,無所作為,這種人幾乎遍地都是?僧(dāng)你在平凡的崗位上干出不平凡事的時(shí)候,你就進(jìn)入另一個(gè)境界——

            競(jìng)速玩法

            有些人玩魔方腦子懶了些,不想在拼法上得到提升,就在普通玩法基礎(chǔ)上加速。換而言之,大熟練,這就是競(jìng)速玩法。這類人就是在平凡崗位上艱苦奮斗的人們。

            紡織工人葉慧英,改革操作方法,成為織布法的“改革家”被評(píng)為全國(guó)勞模。四川蓬安縣醫(yī)院清潔工萬明精于滅鼠,成了中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院特約研究員。北京便宜坊烤鴨館的青年廚師程明生,會(huì)做2400多種菜,寫出了一部20多萬字的烹調(diào)技術(shù)書……。

            可有些人不安于平凡,刻苦進(jìn)取,讓自己提升到了另一個(gè)境界——

            最少步驟還原法

            有人可在45步之內(nèi)將任意打亂的魔方還原,厲害吧!這就是最少步驟還原法。這種人善于思考,敢于創(chuàng)新,坐上了很高的官位。卻不沾沾自喜,仍勤勉努力,用智慧造福一方。

            其實(shí)我認(rèn)為這種方法只是競(jìng)速玩法的一個(gè)小提升。競(jìng)速玩法要想達(dá)到一定境界必須研究步驟稍微少一些的拼法,當(dāng)步驟少到一定程度時(shí),便進(jìn)入最少步驟還原法。

            可偏有人志向更加遠(yuǎn)大,能力又強(qiáng),便躋身于最高的境界

            雙手玩法

            這種玩法聽起來像《射雕英雄傳》中周伯通的`雙手互博,其實(shí)不假。這種人不甘于雙手拼一個(gè)魔方而想突破成雙手同時(shí)拼兩個(gè)魔方。這種人一般是成績(jī)斐然的王侯將相之類的人,他們放眼大局,深謀遠(yuǎn)慮,思維全面,是人生的最高境界。

            魔方中蘊(yùn)含著人生,也可以說它是人生的一個(gè)縮影,你到了哪一個(gè)境界呢?

          魔方作文600字 篇4

            ——謹(jǐn)將此文送給終將逝去青春的“90后”們,青春是玩不起的,我們得學(xué)會(huì)為自己買單!

            我曾以為“90后”永遠(yuǎn)是最驕傲的一代,我們放縱,我們張狂,我們歡笑,我們哭泣,我們追求理想,我們渴望刺激,我們假裝頹廢,我們故作堅(jiān)強(qiáng),我們感慨寂寞,我們敏感偏執(zhí),我們矯情虛榮,我們現(xiàn)實(shí)的可怕,我們無知的自以為是。

            曾經(jīng),我們把不學(xué)無術(shù)叫做混,但始終認(rèn)為自己是個(gè)人才;把好好學(xué)習(xí)的孩子說成是假正經(jīng),盡管他們的未來比我們明朗。我們濃妝艷抹抽煙喝酒,熱衷于以此來宣告我們多么特立獨(dú)行;我們以為未來是因我而來,未知等待我的開啟;我們幼稚地把未來理想化?墒,在這個(gè)現(xiàn)實(shí)殘酷、反復(fù)無常的世界里,又有誰把我們理想化過?

            我們以為青春永遠(yuǎn)揮霍不盡取之不竭;我們以為日子是永遠(yuǎn)過不完的,十年二十年就是一個(gè)傳說;我們盡情折騰在現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的每一天。我們漸漸把自己變成一個(gè)爛攤子,難以收拾,索性破罐子破摔,寡廉鮮恥依然昂首挺胸。

            當(dāng)我們滿身傷痕地歸來,當(dāng)我們的好言壯舉不復(fù)存在,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己缺乏承擔(dān)責(zé)任的勇氣,直到這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn),我們真的.是長(zhǎng)大了。青春已像風(fēng)中飄過的香水味,沁入心扉的淡香還未停留就已從眼前消失。明天,我又該如何繼續(xù)我的青春?

            曾經(jīng)的夢(mèng)想現(xiàn)在在哪里,已不得而知了,我只知道,青春就像是一張潔白的紙,慢慢地被涂鴉亂寫,已成為一張?bào)a臟不堪的廢紙。而我,就像一個(gè)在舞臺(tái)上演砸了的小丑,青春是拿在手里的魔方,我把順序搞得一塌糊涂,卻迷失在了其中,找不到轉(zhuǎn)動(dòng)的方向……

          魔方作文600字 篇5

            每個(gè)人都有拿手好戲,比如:跳舞、唱歌、彈琴等,而我的拿手好戲就是玩魔方。

            我玩魔方已經(jīng)七年多了。早在幼兒園里,我就是班里的“魔方大王”,就連被譽(yù)為“魔方高手”的家長(zhǎng)也比我慢了幾秒。

            在四年級(jí)時(shí),我剛學(xué)會(huì)五階魔方,于是在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我就迫不及待地在同學(xué)們面前炫耀了一番?闪钗覜]想到的.是,我的這番炫耀,竟然在班級(jí)里掀起了一陣魔方風(fēng)暴。

            原來,老師看到我們對(duì)魔方這么有興趣,決定要在班級(jí)里舉辦魔方大賽。

            我聽完,臉一下紅了起來。作為我們班的魔方元老,如果輸了,那可就糗大了,畢竟我和我同桌的魔方玩得最好。于是在全班同學(xué)的歡呼聲中,我和我同桌決定來一場(chǎng)“魔方大戰(zhàn)”。

            我們來到“比賽場(chǎng)地”——教室的講臺(tái)上,老師已經(jīng)準(zhǔn)備好了兩個(gè)魔方。同學(xué)們一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子,期待這場(chǎng)比賽,老師也格外激動(dòng)。“3-2-1,開始!”老師一聲令下,我猛地拿起魔方,一邊爭(zhēng)分奪秒地拼,一邊替自己捏把汗,生怕同桌比自己拼得快。

            教室里一片寂靜,只有魔方轉(zhuǎn)動(dòng)所發(fā)出的摩擦聲。同學(xué)們仿佛在盯著獵物一般,有人竟然還站在了桌子上,目不轉(zhuǎn)睛地看著我們。在這緊張的氣氛中,我一步一步地轉(zhuǎn)著魔方,心漸漸平靜下來。到最后一步了,快點(diǎn),用“小魚公式”!我心里不斷地想著那個(gè)公式。

            終于,拼完了!我激動(dòng)地轉(zhuǎn)完了最后一步,教室里傳出了排山倒海般的掌聲。

            我們倆回到座位上后,同桌不服氣地說:“不錯(cuò)嘛,小老弟!等我再好好練練,下次你想贏我可沒這么簡(jiǎn)單!”我也毫不示弱道:“你想贏我還差得遠(yuǎn)呢!

            說完,我們倆便笑了起來。

          魔方作文600字 篇6

            魔方,在香港地區(qū)叫做扭計(jì)骰,是匈牙利布達(dá)佩斯建筑學(xué)院的厄尼諾魯比克教授在1974年發(fā)明的。

            我與魔方的“邂逅”是在一個(gè)朋友家,那時(shí),我才三年級(jí),一到朋友家,他就拿出了魔方讓我打亂,我很快就把魔方打亂了,它一接過魔方就開始復(fù)原,三下兩下將魔方還原了?粗浅墒斓膭(dòng)作,我十分羨慕。

            一回家,我就要求媽媽給我買一個(gè)三階魔方,終于,在我的軟磨硬泡下,那個(gè)三階魔方到手了,我對(duì)它愛不釋手,打亂魔方就開始復(fù)原我,滿心歡喜地轉(zhuǎn)起魔方,但是它就像是我的仇人,故意跟我作對(duì),盡管我絞盡腦汁想將它復(fù)原,但它就像千古難題一樣,無論我怎么費(fèi)盡心力,還是老樣子。完全沒有復(fù)原的征兆,后來,我急中生智,在網(wǎng)上搜索“如何復(fù)原三階魔方”打印出公式,在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的時(shí)間中,我堅(jiān)持不懈地練習(xí),終于可以復(fù)原了,但是時(shí)間很長(zhǎng),我又苦練了一個(gè)月,攻破了那道看似堅(jiān)硬無比的壁壘,闖進(jìn)了一分鐘。

            后來,我們學(xué)校舉行了一年一度的魔方大賽,我們班派出了我和徐涵彬。每位選手都是經(jīng)過精挑細(xì)選,挑出來的.,但是強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,最后我殺進(jìn)決賽,林瀚宸爭(zhēng)奪冠軍的規(guī)格比賽開始了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)將魔方,用手嫻熟地轉(zhuǎn)起了魔方,我們倆一邊轉(zhuǎn)著魔方一邊觀察對(duì)方啊,我們倆齊頭并進(jìn),我在心中默念“加油!加油!超過他!”但緊張則亂,最后我敗給了他。

            魔方就是我最忠實(shí)的朋友,它讓我的生活變得充實(shí),它給我?guī)砹藲g聲笑語(yǔ),還給我?guī)砹艘恍┬,它讓我明白:只要不斷努力,什么事情都可以成功?/p>

          魔方作文600字 篇7

            沒接觸魔方時(shí),一直覺得復(fù)原魔方是件輕而易舉的事,無需費(fèi)太多精力,但當(dāng)把一個(gè)打亂了的魔方放在我的眼前時(shí),我卻不知所措了。

            看著眼前的魔方,心里也是一團(tuán)麻。瞎轉(zhuǎn),越轉(zhuǎn)越亂,教室里同學(xué)們玩魔方的興致都很高?晌夷?頭腦里思緒萬千,昨天記的公式,今天卻又忘了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?粗鞆埑磕菋故斓膭(dòng)作,心里不免有些羨慕。

            忽然腦中靈光一現(xiàn),我想起來了!“上左下右”?蓜傓D(zhuǎn)了一下,魔方就被我打亂了,我心灰意冷,很想放棄,但又舍不得放下,好不容易會(huì)拼十字架了,別的同學(xué)還不會(huì)拼呢!現(xiàn)在就這樣放棄了,未免有點(diǎn)說不過去。

            不行!我不會(huì)被這點(diǎn)小事給打倒的!就算再難,我也要把它拼完!我重新鼓起了勇氣,繼續(xù)拼了起來。時(shí)間一分一秒地過去了,轉(zhuǎn)眼第二層已拼好,這又給我增添了極大的勇氣!

            到最后一層了!我深吸一口氣,

            開始!手在不停地抖,汗水順著臉頰滑落,浸濕了衣襟,“右面180度”完成!但,結(jié)果卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于了我的期望,魔方又一次毀在了我的`手上。我的心受到了沉重的打擊,已經(jīng)快崩潰了!我十分沮喪,恨不得把這破魔方給拆了。但轉(zhuǎn)念一想,不是什么事都可以做到完美無瑕的,失敗乃成功之母,只要堅(jiān)持不懈,一定可以將魔方復(fù)原!

            “這次我一定要成功!”我在心里給自己打著氣!凹佑停 彪S著拼魔方的進(jìn)度,一種緊張的壓迫感也隨之而來。見證奇跡的時(shí)刻到了!180度!轉(zhuǎn)!——成功了!我成功將魔方復(fù)原了,自豪感立即涌入心中,我成功了!看著這復(fù)原的魔方,我的心里比吃了蜜還甜!

            魔方就好比人生,一步錯(cuò),就可能步步錯(cuò),只能從頭再來。

          魔方作文600字 篇8

            今天,媽媽從商場(chǎng)給我買回來一個(gè)魔方,我高興極了,連忙和弟弟擺弄起來。

            弟弟經(jīng)?淳司宿D(zhuǎn)魔方,所以不一會(huì)兒就會(huì)了?晌揖蛻K了,弄了半天也沒有搞出個(gè)名堂,反而把魔方轉(zhuǎn)亂了,沒法還原了。我快速的轉(zhuǎn)著,可是問題出現(xiàn)了,有兩個(gè)同樣的色塊位置重合了,試了好幾次都沒成功,我的汗都下來了。

            "把上面的'往右,往下,橫轉(zhuǎn)一下,哎喲!"弟弟這個(gè)"指揮官"不耐煩地對(duì)我說著。終于,他的話把我惹火了。我吼道:"你煩不煩!一邊玩去!"說著我就把他推到了臥室里。

            大約半個(gè)鐘頭,我終于把藍(lán)色的那一面轉(zhuǎn)好了。"耶!成功嘍!"我高興極了?墒鞘O碌奈鍌(gè)面呢?總不能亂著吧。我還沒有轉(zhuǎn)一下,魔方就被弟弟一下奪走了,他得意地說:"我是專家,我轉(zhuǎn)得可好了。"這位可真是 "專家",魔方被他轉(zhuǎn)成了大花臉,我故意嘲諷他:"怎么還沒轉(zhuǎn)好?呦!咋成這樣了!""哼!你敢嘲笑我,信不信我不揍你?"我陰陽(yáng)怪調(diào)地說:"喲,我好怕怕呀!哼,who怕who?"

            這時(shí)舅舅走了過來,"你們倆個(gè)吵什么?不就是一個(gè)小小的魔方嘛!來我教你!"舅舅教了我層層復(fù)原法的基本知識(shí),就是先以拼好一面為頂面,然后再一層一層的還原。唔,這可有些難度,我在腦子里不停地想著圖。不知過了多久,魔方終于從色塊非常雜亂,變得有規(guī)律了,大概一刻鐘的功夫,我就把魔方順利還原了,弟弟露出了欽佩的表情。舅舅高興地說:"不錯(cuò)不錯(cuò),哥哥就是哥哥!"

            這次我挑戰(zhàn)的只是三乘三的魔方,下次我還要挑戰(zhàn)四乘四、五乘五的魔方,我也要當(dāng)"專家"。

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