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寫(xiě)風(fēng)箏的作文600字3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的寫(xiě)風(fēng)箏的作文600字3篇,歡迎大家分享。
寫(xiě)風(fēng)箏的作文600字 篇1
春姑娘帶著笑容蹦著跳著跑來(lái)了。她左手一揮為干枯的大地披上了綠色的外衣,上面還點(diǎn)綴著五彩繽紛的花朵,它們快活極了,隨風(fēng)舞動(dòng)。她右手一揮,只見(jiàn)柳樹(shù)抽出了嫩芽,楊樹(shù)搖著淺綠的秀發(fā),銀杏樹(shù)也把小扇子請(qǐng)來(lái)了。它們?cè)谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑,抬頭望去,鳥(niǎo)兒們正飛來(lái),哈!好久不見(jiàn),老朋友。
酷愛(ài)春日的我們也走盡大自然,擁抱大自然。周末,我約上瑩瑩和圖圖來(lái)到公園里放風(fēng)箏。公園里熱鬧非凡,有的在欣賞粉紅的桃花,與它合影;有的蹲在草地上,好像在尋找什么;有的正望著天空中那飄逸的白云,愜意極了。我們抱著風(fēng)箏也很興奮,穿過(guò)小路來(lái)到了公園的廣場(chǎng)上。遠(yuǎn)處有一家三口正在放風(fēng)箏,兒子拽著線(xiàn)開(kāi)心地奔跑著,爸爸媽媽站在旁邊滿(mǎn)是寵溺地看著兒子。
我們也開(kāi)始了,我左手拿著風(fēng)箏線(xiàn),右手轉(zhuǎn)著線(xiàn)軸,圖圖幫我高高地舉起綠色的沙燕風(fēng)箏,喊到:“起風(fēng)了,快跑。 蔽液同摤撘黄鹋芰似饋(lái),邊跑邊放線(xiàn),感覺(jué)到風(fēng)箏飛起來(lái)了才停下。回頭望去,風(fēng)箏飛得真高,我別提有多高興了!“圖圖,快過(guò)來(lái)幫我呀!”瑩瑩抱著她的美蝴蝶風(fēng)箏喊著。不一會(huì),這只五顏六色的的美蝴蝶就飛上了天。頓時(shí),天空成了風(fēng)箏的海洋,有長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍風(fēng)箏、兇猛的'老鷹風(fēng)箏、拖著長(zhǎng)尾巴的金魚(yú)風(fēng)箏……各式各樣的風(fēng)箏,在藍(lán)天白云的映襯下,展翅飛翔。
“啊——”瑩瑩尖叫到,“咱倆的風(fēng)箏纏在一起了,怎么辦!”我一下就慌了神,用勁拉風(fēng)箏,無(wú)濟(jì)于事。圖圖接過(guò)瑩瑩手中的線(xiàn)軸,朝我大聲喊到:“收線(xiàn)!”我們同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)線(xiàn)軸,風(fēng)箏漸漸的離我們?cè)絹?lái)越近。圖圖看到我滿(mǎn)頭的汗說(shuō):“不用急,把你的線(xiàn)軸給我,我的給你,如此重復(fù),風(fēng)箏就會(huì)慢慢解開(kāi)了!薄澳阏鎱柡Γ 爆摤摳吲d的手舞足蹈。不久,風(fēng)箏就好了,我們收起風(fēng)箏,和著夕陽(yáng)愉快而滿(mǎn)足地回家了。
路上一個(gè)小男孩背著“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶……”
寫(xiě)風(fēng)箏的作文600字 篇2
一個(gè)星期五的下午,春風(fēng)吹佛著大地,明媚的陽(yáng)光照在我們身上,我們四0六班全體同學(xué)拿著各自精心準(zhǔn)備的風(fēng)箏,排著整齊的隊(duì)伍,有說(shuō)有笑地來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行一次有意義的'風(fēng)箏大賽。
隨著老師那清脆的哨子聲,比賽正式開(kāi)始了。同學(xué)們開(kāi)始了激烈的冠軍爭(zhēng)奪賽。幾十只風(fēng)箏頓時(shí)向天空冉冉上升,什么“蜻蜓”、“福娃”、“叮噹貓”等各種各樣的風(fēng)箏,五顏六色,令人眼花繚亂。選手們高超的技術(shù)使風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
那不是我們班的陳沛樂(lè)同學(xué)嗎?她手里拿著絲線(xiàn),緊鎖眉頭,大概在擔(dān)心自己的“福娃”能不能飛上天空。開(kāi)始放了,只見(jiàn)她先慢慢地向前跑,等“福娃”飛到半空中時(shí),就開(kāi)始一邊跑一邊放線(xiàn)。就這樣“福娃”順利地飛向了藍(lán)天。在蔚藍(lán)的世界里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地遨游。他朝我們揮動(dòng)著手臂,好似在說(shuō)“北京歡迎你!”圓溜溜的大眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng)著,顯得多么神氣。
突然,“福娃”調(diào)轉(zhuǎn)方向竟然往下沖去。我們班小觀眾的心都像懸了一塊大石頭似的,忐忑不安起來(lái)。陳沛樂(lè)的微笑又收斂起來(lái)。顯而易見(jiàn),她比我們心焦百倍,幸虧她急中生智拼命向前跑,才把即將跟天空說(shuō)再見(jiàn)的“福娃”從死神手里奪了回來(lái),飛回了藍(lán)天。大家才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
我的“蝙蝠王”也甘心,鼓足了勁兒向前沖。過(guò)了許久,終于把“福娃”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后,還神氣地說(shuō)“哼,福娃你還是輸給我堂堂蝙蝠王了吧!哈哈!”這句話(huà)可把“福娃”給惹火了,她也不甘示弱,決心要把“蝙蝠王”超過(guò)。就這樣你爭(zhēng)來(lái)我爭(zhēng)去,直到比賽結(jié)束還沒(méi)分出勝負(fù)來(lái)。
比賽結(jié)束了,該公布比賽結(jié)果了。當(dāng)我聽(tīng)到自己和陳沛樂(lè)并列第一名時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信那是真的,我激動(dòng)地緊緊抱著心愛(ài)的風(fēng)箏,好久好久……
寫(xiě)風(fēng)箏的作文600字 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,媽媽帶我到省體育館放風(fēng)箏。
來(lái)到體育館,這里的人還真不少,有的舞劍,有的打太極拳……放風(fēng)箏的倒是不多,只有我的同學(xué)彭馨瑤和趙昆。只見(jiàn)他們一邊順著風(fēng)奔跑,一邊手忙腳亂地放線(xiàn),忙得不亦樂(lè)乎,但那風(fēng)箏卻像喝醉了酒似的,東撞一頭,西撞一頭,看了真讓人著急。
我想前去露一手,一陣風(fēng)也似地跑過(guò)去,迅速地打開(kāi)我的老虎風(fēng)箏,邊跑邊喊:“老虎來(lái)了!老虎來(lái)了!”只見(jiàn),我的“老虎”威風(fēng)凜凜,大搖大擺地飛了起來(lái)。然而,好景不長(zhǎng),“老虎”還沒(méi)飛出多高,就“啪”的一聲摔了個(gè)嘴啃泥。真讓人覺(jué)得掃興!媽媽好似看出了我的`心思,走過(guò)來(lái),微笑著說(shuō):“放風(fēng)箏時(shí)要注意風(fēng)向,應(yīng)該逆著風(fēng)放!
我們?nèi)齻(gè)調(diào)整了方向,逆著風(fēng)跑了起來(lái)。我的“老虎”也跟著飛了起來(lái)。趙昆的“灰太狼”看見(jiàn)了我的“老虎”好似特別害怕似的,急忙躲避,一下子掛在高高的樹(shù)枝上,在樹(shù)上急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
正在這時(shí),一位老爺爺左手拿著線(xiàn)軸,悠閑地邊走邊放。他自做的墨黑墨黑的“老鷹”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天。隨著老爺爺手里的線(xiàn)匝越來(lái)越少,“老鷹”也越飛也高。
兩只小鳥(niǎo)追著“老鷹”嘰嘰喳喳的,好似在說(shuō):“你是誰(shuí)呀,怎么長(zhǎng)著這幅模樣呢?”“老鷹”搖頭晃腦,明亮的眼睛骨碌碌直轉(zhuǎn),那傲慢的樣子好似在說(shuō):“我雖然不如不如‘喜洋洋’‘灰太狼’漂亮,沒(méi)有‘老虎’威風(fēng),可我飛得多高呀,都要賽過(guò)飛機(jī)了!”
我們又放了一會(huì)兒,可我的“老虎”再也不能飛得更了,可能是因?yàn)樗^(guò)威風(fēng),身體太笨重了吧,不過(guò)我還是覺(jué)得非常高興,畢竟我的“老虎”曾帶著我美好的心愿在天空中自由的翱翔。
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