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精選小魚(yú)作文600字合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的小魚(yú)作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小魚(yú)作文600字 篇1
有一條美麗的小河，生活著許多可愛(ài)的小魚(yú)。河里有五顏六色的小石子，還有碧綠的水草。魚(yú)兒們吐著泡泡，唱著歌，快樂(lè)的跳著舞，小蟹，小螺親親熱熱，你來(lái)我往，熱鬧極了。
可是有一天，小河里卻發(fā)生了意想不到的變化。突然從水面上掉下來(lái)一塊大骨頭，重重地砸在了正在玩耍的小魚(yú)歡歡的頭上，一下子把他砸暈了過(guò)去。嚇得小伙伴聰聰大哭了起來(lái)，遠(yuǎn)處正在午睡的.美美聽(tīng)到了哭聲，急忙游了過(guò)來(lái)，這時(shí)又一飲料瓶砸在了美美的背上，流出了鮮紅的血。鯉魚(yú)爺爺游上了水面一看，原來(lái)是人們向河里扔垃圾呢！鯉魚(yú)爺爺回到了水里，把看見(jiàn)的一切告訴了小魚(yú)們，小魚(yú)們害怕極了，都不敢出門(mén)了�？墒菚r(shí)間久了，家里吃的東西都吃完了，小魚(yú)要出去尋找吃的，這可怎么辦呢？
鯉魚(yú)爺爺把魚(yú)兒們召集到一塊兒想辦法，大家你一言，我一語(yǔ)說(shuō)了起來(lái)，有的說(shuō)還是躲在家里，不要出去安全；有的說(shuō)還是搬家吧，離開(kāi)這里；有的說(shuō)要是有一把傘就能使自己不受傷了。鯉魚(yú)爺爺說(shuō)：“對(duì)呀！我打著傘出門(mén)就行了，真是個(gè)好辦法��！”小魚(yú)歡歡說(shuō)：“可是用什么做傘呢？”聰聰說(shuō)：“用人們?nèi)拥乃芰洗鰝阈袉幔俊滨庺~(yú)爺爺說(shuō)：“塑料袋不行，如果一個(gè)酒瓶扔下來(lái)的話，袋子就破了�！睘觚斊牌耪f(shuō)：“用水草啊，河里有很多的，大家可以用水草編成綠色的保護(hù)傘，這樣我們就不會(huì)受傷啦！”大家都說(shuō)對(duì)呀，我們趕緊去編傘吧。
從此，魚(yú)兒們都撐著一把把用水草做得保護(hù)傘出門(mén)，而河里的水草越來(lái)越少，再也看不見(jiàn)小魚(yú)們的笑臉和快樂(lè)的歌聲。
同學(xué)們，快想想辦法去救救可憐的小魚(yú)們！不要再向河里亂扔垃圾了，還給小魚(yú)們一個(gè)快樂(lè)的家！
小魚(yú)作文600字 篇2
小魚(yú)洋洋每天都和小伙伴們?cè)谛∠镒杂勺栽诘赜斡��？墒牵幸惶鞆奶炜罩腥鱿乱粡埓缶W(wǎng)，把洋洋和它的好朋友全罩住了，它們拼命地呼救，眼看著被拉上岸，這時(shí)洋洋因?yàn)樯眢w瘦小又在小伙伴們的幫助下，從網(wǎng)里鉆出來(lái)了。
洋洋想去救它的伙伴。它每次游到了岸邊，都沒(méi)辦法上岸。于是，它想：“如果我也像人類那樣長(zhǎng)出一雙腳，多好��！”突然有一天，洋洋發(fā)現(xiàn)自己尾巴變長(zhǎng)、分開(kāi)……竟變成了夢(mèng)寐以求的雙腳。洋洋終于可以上岸了。上岸以后，它四處打聽(tīng)小伙伴們的消息。
可是茫茫人海到哪里去尋找它的伙伴呢？正在它舉足無(wú)措的時(shí)候，看見(jiàn)了那張讓它刻骨銘心的網(wǎng)，又從空中撒了下來(lái)。這一次，它躲了過(guò)去。等到收網(wǎng)的時(shí)候，它悄悄跟在網(wǎng)后面，來(lái)到了一個(gè)漁夫的家里。漁夫家的墻上掛的到處都是漁網(wǎng)、漁具，院子里有大大小小的魚(yú)簍、魚(yú)缸，撒上來(lái)的魚(yú)被分為兩類：大魚(yú)放進(jìn)大魚(yú)缸里，小魚(yú)放在小魚(yú)缸里。洋洋急切地尋找它的'小伙伴，終于在一個(gè)不起眼的缸里，找到了它的小伙伴們。由于它的小伙伴在狹小的魚(yú)缸里無(wú)法呼吸新鮮的氧氣，已經(jīng)奄奄一息。洋洋連忙把它的伙伴放進(jìn)裝滿了水的袋子里，它風(fēng)馳電摯般來(lái)到了小溪邊，把小伙伴放進(jìn)了小溪里。小伙伴們又回到自己的家園，在水里歡呼雀躍：“洋洋，你快下來(lái)，我們一起玩兒！”可是洋洋的尾巴變成腳，再也不能下去游泳了。
它每天守在岸邊，白天和它的好伙伴一起游玩，到了晚上不得不和小伙伴們分開(kāi)�？墒�，它一點(diǎn)兒也不后悔，因?yàn)槭刈o(hù)小溪成了它光榮的使命。
小魚(yú)作文600字 篇3
從小就對(duì)貓貓狗狗們頗有興趣，常常愛(ài)捏捏他們的小肉墊，粉嫩粉嫩的。但是，不知從什么時(shí)候，我竟買(mǎi)來(lái)了幾條魚(yú)兒，把他們放在了既沒(méi)有石頭，也沒(méi)有草的小魚(yú)缸里，看著他們?cè)谇宄旱乃镉蝸?lái)游去，打打鬧鬧……覺(jué)得有一種東西開(kāi)始種在了我的心里�？稍谀骋惶�，他們“躺”在了一起，像兩個(gè)連體嬰兒睡去了。但我卻還可以感受到他們的呼吸……不過(guò)，他們還是被我媽扔到了垃圾箱里，我可以嗅到一股難受的腥味。一想到他們?cè)谒镉蝸?lái)游去的樣子，就感到有股東西在心中流淌。之后，我又養(yǎng)過(guò)魚(yú)兒，可最終卻還是“悲劇”。最后，我終于學(xué)會(huì)了放棄。記得在最后一次看見(jiàn)“小百”和“小奮”“躺”于三歲的妹妹之手的時(shí)候，叫過(guò)魚(yú)的fans——我的死黨來(lái)參加“葬禮”，當(dāng)時(shí)也是一把鼻涕一把淚的。
我又想起小的時(shí)候，看見(jiàn)別人送給姐姐的卡片上，寫(xiě)著：“你說(shuō)你是一條fish”。我問(wèn)：“‘fish’是什么？”姐姐回答說(shuō)：“是‘魚(yú)’的意思”。于是“魚(yú)”的概念便落在了我的心里。
很喜歡看“魚(yú)”與“水”玩耍時(shí)的樣子，覺(jué)得很滿足。當(dāng)它在水中“竄上竄下”的.時(shí)候，我可以感受到它的快樂(lè)。當(dāng)它只在水底緩緩搖動(dòng)著尾巴的時(shí)候，我可以感受到它的憂愁。然而，當(dāng)我用手輕輕敲打魚(yú)缸的時(shí)候，已經(jīng)習(xí)慣的它，卻毫無(wú)反應(yīng)，它真的已經(jīng)習(xí)慣了嗎？習(xí)慣了被我“囚禁”了嗎？我問(wèn)自己�？晌也幌Ｍ俏业摹扒舴浮�，不要為我而游，不要為我呼吸，讓我用手隨意地去撫摸它的魚(yú)尾！其實(shí)，我想它本來(lái)是不喜歡這樣的，每次都會(huì)不安地“逃來(lái)逃去”。好想把他放走，因?yàn)�，我好想給他自由……
我愛(ài)小魚(yú)兒！
小魚(yú)作文600字 篇4
我多想變成一條小魚(yú)，在神秘的海底享受自由自在的快樂(lè)生活。
我多想變成一條魚(yú)，和水草一起舞蹈。深藍(lán)的水波中，我們舞動(dòng)身姿，跳著舒緩的水中芭蕾。陽(yáng)光透過(guò)海水灑向我們，多么溫暖。閉上眼睛，隨心所欲，旋轉(zhuǎn)、扭動(dòng)、挪移……輕輕地，蝴蝶魚(yú)奏響了《珊瑚小夜曲》，多美的意境呀!我陶醉了。
我多想變成一條魚(yú)，靜靜聆聽(tīng)，聆聽(tīng)大海深處的聲音。仔細(xì)聽(tīng)，幽靜的海底原來(lái)也在呼吸�！皣W啦啦”，是魚(yú)群游過(guò);“嚓嚓嚓”，是海參爬過(guò)沙石;“窸窸窣窣”，是珊瑚隨波搖曳……朝向海面，輕微的“嘩啦”聲傳入我的耳朵，哦，那是浪濤在咆。我仿佛看到滔天巨浪拍打沙灘，又迅速地往回退去，而遠(yuǎn)處，一片白帆破浪而行……海底，是一種令人心曠神怡的安靜。
我多想變成一條魚(yú)，盡情游戲。我與海葵玩捉迷藏，游前游后，感受�？|角的柔軟;我與飛魚(yú)比游泳，大片的海水被甩在身后;我騎在藍(lán)鯨背上，觀賞海底千奇百怪的`生命，感悟生命的神奇……我最愛(ài)與小螃蟹玩，一同繞過(guò)一叢又一叢珊瑚，s形跑道上活躍著我們的身影，有時(shí)會(huì)撞個(gè)滿懷，真是有趣!
我多想變成一條魚(yú)，四處旅行，探索海底的奧秘。輕柔的海水中，我悠然自得地漫步。我向海貝請(qǐng)教珍珠是如何產(chǎn)生，向珊瑚詢問(wèn)美麗的珊瑚是怎樣形成，向鯨魚(yú)了解為什么它不是魚(yú)……大家都是我的老師，我們共同研究大海的秘密。海底的景色十分奇異：�？海瘔K，古沉船……令人目不暇接。大海有無(wú)數(shù)秘密，隨時(shí)等你發(fā)現(xiàn)，給你驚喜。
我多想、多想變成一條小魚(yú)，在海底體驗(yàn)全新的生活，領(lǐng)略全新的世界，與全新的朋友交往，感受全新的快樂(lè)……我多想變成一條小魚(yú)，暢游在海底。
小魚(yú)作文600字 篇5
南京的小湯山青山環(huán)抱，碧水如鏡。暑假里，我和媽媽的同事以及朋友們泡泡天然的露天泉，美美地享受了一番。
頤尚溫泉度假村掩映在綠茵叢中，依看山勢(shì)，從下到上分布著幾十個(gè)形形色色的溫泉池，有芳香撲鼻的玫瑰池、薰衣草池，有養(yǎng)身健體的人參池、酒池，有自然愜意的瀑布池，有充滿情趣的小魚(yú)溫泉……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就聽(tīng)見(jiàn)土耳其小魚(yú)溫泉中傳來(lái)陣陣歡笑聲。池水中的游客像下餃子一樣多。走進(jìn)池中，我發(fā)覺(jué)這個(gè)溫泉比別的溫泉要冷一些，原來(lái)這些遠(yuǎn)道而來(lái)的小魚(yú)只能在三四十度的'水溫中生存。我剛在溫泉里坐定，就有一條小魚(yú)兒來(lái)偷偷撓我癢癢了，叮住我的大腳趾啄啊啄，一邊還不停地?fù)u擺著身體，“好癢啊!”我忍不住動(dòng)了動(dòng)腳，它一閃就逃遠(yuǎn)了。我看到媽媽和其他小朋友腳上都有很多小魚(yú)，心想：要忍住癢不動(dòng)，小魚(yú)才會(huì)來(lái)。于是，我把雙腳懸在水中一動(dòng)也不動(dòng)，果然，很快就有一群小魚(yú)游來(lái)了，有的啄我的腳底心，有的啄腳后跟，擠不下的就啄我的小腿，仿佛在品嘗美味大餐，啄得我又酥又癢，連心兒都癢癢了。我實(shí)在忍不住了，只輕輕一動(dòng)，魚(yú)兒們就“倏”地全逃走了。哎呀，媽媽腳上的魚(yú)好多啊，黑壓壓的一大群。我想去媽媽那兒，結(jié)果把曉恬的魚(yú)都嚇跑了，“緗緗，你干什么呀，我的小魚(yú)都被你嚇跑了�！比堑盟甭裨��！皩�(duì)不起，曉恬，咱們來(lái)比比誰(shuí)的腳上魚(yú)多，好嗎?”“好啊!”曉恬拍手贊同。我倆靜靜地坐在水中，像兩個(gè)小木頭人。不久，魚(yú)兒們又來(lái)了，越聚越多。把我們的腳吞沒(méi)了，這么多魚(yú)怎么數(shù)得清呢?比賽只好草草收兵。我不解地問(wèn)媽媽：“魚(yú)兒們?yōu)槭裁匆已?”“它們?cè)诔阅隳_上的死皮和肉眼看不到的細(xì)菌，為你清潔皮膚呢!”喲，原來(lái)這些不起眼的黑乎乎的小家伙既是按摩師又是小醫(yī)生呢!
小湯山溫泉之旅真令人難忘，有趣的小魚(yú)溫泉更讓我回味無(wú)窮。
小魚(yú)作文600字 篇6
嗨，大家好，我是“紅樹(shù)林魚(yú)部落”中的一員！
在這里，有許多小魚(yú)生活，我們逐漸組成了一個(gè)大家庭，也就是“紅樹(shù)林魚(yú)部落”。在這個(gè)部落里，大家分工明確，有警衛(wèi)的、有教知識(shí)的、有采集食物的、有建筑巢穴的……你看，前面那只威武的大螃蟹升升就是我們的門(mén)衛(wèi)，它可曾經(jīng)打跑過(guò)水蛇呢！
通過(guò)警衛(wèi)，你就能進(jìn)入我們的部落。首先，是衛(wèi)兵們——大蝦，它們排成一隊(duì)，仔細(xì)地掃視著周圍，不放過(guò)任何一個(gè)敵人。來(lái)到大蝦守衛(wèi)們的身后，你就進(jìn)入了我們的“交易市場(chǎng)”。哇塞，鯰魚(yú)大哥在賣(mài)我愛(ài)吃的蚯蚓耶！只要15魚(yú)幣就可以買(mǎi)5條，我要趕緊去買(mǎi)上一些吃。
在這邊，射手魚(yú)正在用自己的房子在和篩目貝交換珍珠；小魚(yú)妮妮也在和螃蟹宏樂(lè)交換物品……怎么樣，我們的交易市場(chǎng)是不是熱鬧非凡啊！不多說(shuō)了，現(xiàn)在，就帶你來(lái)看看我們的學(xué)校吧。在學(xué)校里，一班的學(xué)生們正在上逃生課。羊魚(yú)果果老師的聲音傳了過(guò)來(lái)：“遇到自己的'天敵時(shí)，我們應(yīng)該盡力逃跑。如果是再逃不掉，就可以鉆進(jìn)保護(hù)組織建造的‘大貝殼’，這樣才能夠逃脫天敵……”
來(lái)到二班看一看吧，哦，二班在上朗讀課呢，小時(shí)候我可最喜歡朗讀課了。學(xué)生們大聲讀著三字經(jīng)： “人之初，性本善；茍不教，性乃遷……”忽然，我聞到了一股書(shū)香的氣味。原來(lái)，聰明的石斑魚(yú)桐桐老師已經(jīng)在這里放入了特殊香料，這種香料能讓同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí)呢！
呵呵，還是來(lái)即將畢業(yè)的三班看一看吧！哇，這里的學(xué)生已經(jīng)學(xué)到最后一課——筑巢了。只聽(tīng)小龍蝦雅兒老師輕聲說(shuō)道：“我們?nèi)绻胍ㄔ炱恋某惭ǎ鸵ゲ杉恍┱承院艽蟮哪嗤�，在上面布滿漂亮的小雨花石。然后……同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)著，還做著筆記，真是要畢業(yè)的學(xué)生�。�
啊，時(shí)間到了，我要回家去裝修新房子了。朋友們，再見(jiàn)，歡迎你們?cè)賮?lái)紅樹(shù)林魚(yú)部落玩哦！
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