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600字寫余香的作文（精選53篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的600字寫余香的作文，希望能夠幫助到大家。
600字寫余香的作文 篇1
在生活中會經(jīng)常遇到陌生人，有時遇到的陌生人如過眼煙云，不曾記得；但是，有的陌生人會在你的記憶中留下深刻的記憶，無法忘卻。
一次，在辛苦學(xué)習(xí)了半年后，迎來了愉快的暑假，第一天我便萌發(fā)了去農(nóng)村的姥姥家過一個別樣的暑假的念頭，媽媽也同意了我的建議，讓第二天去火車站買票去姥姥家。
第二天買好了票，踏上了去姥姥家的路途。一路上外面的天空格外湛藍(lán)，幾只電線桿上的小鳥在愉快的跳躍，路邊的.田地格外嫩綠，終于到站，走出火車站，因為姥姥家離火車站很遠(yuǎn)，我便坐上了一輛小客車去姥姥家。此時，車上已經(jīng)坐滿了人，我只好站在車上，不一會，車緩緩開動了，此時車上已是站滿了人，還沒打開窗戶，隨著車的前行，一股濃烈的機(jī)油味和人身上的汗味兒混合在一起，出現(xiàn)了一種令人作嘔的味道，環(huán)繞在車?yán)锞镁鄄簧�，我只希望可以快點到站，可是一會后我的臉色發(fā)白，胃在此時不停的攪動，我感覺自己快要吐了，幾次我感覺嘔吐物已經(jīng)到了嗓子里，這時一個坐在座位上，手提公文包，另一個手還提著一袋橘子的中年人，仿佛看出了我的不舒服，便叫我坐到他的位置上去，我擺了擺手，示意他沒事，可他還在叫我過去，我實在受不了車上的污濁的空氣，便慢慢走了過去。
他讓我坐在他的座位上，便打開那個袋子拿出一個橘子，剝開皮，讓我先聞一聞，之后他又把窗戶打開，使我舒服了不少，我又把橘子掰下一瓣放入嘴中，一股清涼的氣息，從我的口腔進(jìn)入胃中，使我已經(jīng)不太難受的胃徹底恢復(fù)了平靜。之后我想回過頭道謝，可人卻在剛才下了車，這一個人深深的在腦中，永遠(yuǎn)都不會忘記。
贈人玫瑰，手有余香，讓我們幫助別人，這樣世界才會更美好。
600字寫余香的作文 篇2
太陽似火，烤著大地。我和媽媽決定去兒童公園玩。
因為空氣污染嚴(yán)重，我和媽媽便騎著自行車上路了。
在路上，風(fēng)撫摸過我們的臉龐，讓熱意隨風(fēng)飄飛；在路上我們的歡聲笑語留在了各處；在路上許多伙伴跟我們一起。跟隨風(fēng)的腳步，向那目的地進(jìn)發(fā)
“到了。”我呢喃道。媽媽推著車子，把自行車放在停車區(qū)。
我們先去了鬼屋，我看到遠(yuǎn)處的鬼，便跑上前去，仔細(xì)地端詳這個“鬼”。他的面具十分嚇人，眼睛全都是紅的，還有兩行血從眼睛中流出，嘴上還有兩顆像是狼牙的牙齒。我走到他的后面，見他的后腦勺上還寫了“以血還血”四個白色的字，我奸笑著拿出黑筆，后面畫了一個吐著舌頭的笑臉，然后若無其事的'追上媽媽
這時，一個小男孩吸引了我的注意，我三步作兩步，伸出手來，把他身上的土拍下來，然后把他抱到媽媽面前，說“我看見這個小男孩在那里哭，就把他抱過來了。”媽媽聽了，把小男孩放在地上，笑瞇瞇的問他“你叫什么�。俊薄包S爛瀾。”“黃藍(lán)藍(lán)啊�！蔽遗吭趮寢尩亩呎f：“是黃爛瀾！”媽媽如夢初醒，不好意思地笑了笑。
隨后我跟媽媽、黃爛瀾來到了失物招領(lǐng)處，靜靜地等待他的家長來把他帶走。
一個小時過去了，他的媽媽終于來了，阿姨放聲大哭，我和媽媽則站在一旁我想：太好了，黃爛瀾的家人終于來了。
阿姨擦干眼淚，對我們說：“謝謝。”媽媽笑了笑，說：“贈人玫瑰，手留余香�！闭f完，便邁開腳，走了。
夕陽西下吧，我們的影子拉得很長很長。我對媽媽說：“走吧�！眿寢岦c了點頭，騎著自行車，讓風(fēng)與自己相擁
600字寫余香的作文 篇3
在生活中，如果你經(jīng)常幫助別人，你就會很快樂，并且會得到別人的回報。我就親身經(jīng)歷了那么一件事。
有一次，我看見同桌皺著眉頭在想一道題，可是老師已經(jīng)講到了后面的內(nèi)容，這段內(nèi)容非常重要。而她卻還在焦頭爛額的想著那道題，根本沒有聽老師在講什么。我小聲的提醒她：“先別想了，老師這個時候講的東西可是要背的，等下課了我再把這道題告訴你。”
下課了，我說：“你等一下，我告訴你這道題如何解答�！彼f：“還好你提醒了我，否則老師講的內(nèi)容我一句都不知道�！苯又�，我開始一步一步的跟她講解，她聽得非常認(rèn)真，也饒有興趣地與我談?wù)撝車须s的環(huán)境似乎被我們倆忘得一干二凈。她說道：“謝謝你�。“涯阆抡n休息的時間都耽誤了。”我毫不猶豫地說道：“沒事，誰讓我是你的好朋友兼大組長呢！”我們倆一起笑了起來。此時，我想：雖然下課休息的`時間沒了，但是和好朋友一起討論題目，也是個不錯的選擇，幫助別人的感覺真好��！這時，上課的鈴聲打斷了我的思緒，讓我回過神來。
上課鈴聲剛停，老師便進(jìn)來了，說道：“同學(xué)們，昨天我要求你們帶量角器，你們帶了沒有？”我連忙翻看書包，糟了，忘帶了！我頓時慌了起來。她看到我著急的樣子，問：“你怎么了？是忘帶量角器了嗎？不要緊，我剛好有兩個�！闭f完，便把量角器遞給了我�！爸x謝！謝謝！”我忙說。她笑著說：“不用謝！你剛才不也幫了我嗎？我們是好朋友，互相幫助是應(yīng)該的。”
通過這件事，讓我真正懂得了“贈人玫瑰，手留余香”的含義，原來，幫助別人，就是幫助自己。
600字寫余香的作文 篇4
當(dāng)你把悲傷告訴一個人，你就少了一份悲傷；當(dāng)你把快樂告訴一個人，你就會得到兩份快樂。這正如我所聽過的一個故事：有一位美國農(nóng)民在南瓜品種大賽上得了大獎，回來后，他把獲獎種子全部分給了村民，這樣，村民改良了南瓜品種，他也不怕臨近的較差品種傳給自己了。他的舉動是一個一舉兩得的智舉，原因就在于他懂得分享，既幸福了大家又快樂了自己。
懂得與他人分享的人，是高尚的人。只有與他人善良共處共同分享快樂的人，才會贏得友誼和朋友。這既能讓他人感到開心，又能讓自己在幫助他人的同時也感受到快樂。
這種行為看起來很簡單，但能真正做到的人卻非常少。在現(xiàn)實中，有很多人為了顧及自己的利益而不惜傷害他人；還有一些自私的人不肯幫助他人不與他人分享快樂而不得善終。這些例子深深的告誡我們：只有與共享，才會快樂和諧的`生活。
有這樣一個故事：有一個富翁蓋了一座大房子，為了防止鎮(zhèn)上的那些孩子們來他的莊園搗亂，他砌了一面高高的墻。正是這面墻，隔開了富翁與孩子們。后來，他醒悟了，推倒了圍墻，和孩子們在一起玩耍，這個小鎮(zhèn)也特別和諧了。他推開了心上的圍墻，不僅讓孩子們快樂，自己也很快樂，不再猜疑他人。
予人玫瑰手有余香。是的，分享是連接我們與他人的一座橋；是去快樂王國的一艘船。它讓我們彼此真誠，感受到生活的美好。所以，讓我們彼此真誠，感受到生活的美好。所以，讓我們與身邊的人連起手來，學(xué)會分享，互相幫助，創(chuàng)造一個有愛而和諧的環(huán)境吧！
600字寫余香的作文 篇5
我原想擁有一縷陽光，你卻給了我整個太陽；原想擁有一棵小草，你卻給了我整片草原；我原想擁有一朵白云，你卻給了我整片天空；我原想擁有一滴泉水，你卻給了我整片海洋。
飄零的生命，常常如風(fēng)吹柳絮，或雨打浮萍。因為變故，因為災(zāi)難，往往孤單而無助，當(dāng)被這個世界拋棄的時候，總有愛，將我們收留；總有愛，領(lǐng)我們回家。
在震驚全世界的汶川地震后，世界的每個角落都紛紛為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出愛心，讓災(zāi)區(qū)人民知道，英雄的中國人民不會撇下他們，知道世界上的人不會拋棄他們。魯迅說：“無窮的地方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)。”災(zāi)難當(dāng)頭，我們用行動詮釋了這句話的意義！全中國乃至全世界人的心在這一刻緊密相連。
“捧著一顆心來，不帶半棵草去”，在人生的道路上，我們需要感情的理解，安全的庇護(hù)，精神的安慰，在我們憂傷的時候希望別人可以傾聽自己的訴說；成功的時候，希望別人可以贊揚自己的成就；困難的時候，希望別人可以幫我度過難關(guān)。漫漫人生長路，希望有人可以和我們有福同享，有難同當(dāng)。但若是你只是想得到別人的.關(guān)愛而不愿付出自己的真心，你就會發(fā)現(xiàn)身邊的人漸漸離你而去，最后陪伴你的，只有那無窮無盡的孤單和寂寞。心，若失去了愛的滋潤便不再是心！
生活教會我們，用愛心、善心、責(zé)任心面對現(xiàn)實的世界，只有奉獻(xiàn)自己的關(guān)愛，才會獲得友誼、信任、諒解與支持，才能擺脫孤單的靈魂，用微笑迎接美好的明天。
贈人玫瑰，手有余香。伸出你的這雙手將這抹芳香傳遞下去，讓玫瑰芳香永駐人間。
600字寫余香的作文 篇6
玫瑰，火紅的玫瑰，象征著一種溫暖，一種熱情。當(dāng)你手中接過玫瑰之時，是否感到一種清香呢？告訴你，當(dāng)你再把這玫瑰贈給他人時，那香就更濃了，令你陶醉，更讓你塊樂。
從前有一個盲人，夜晚打著燈籠在路上行走，有人笑他說：“你是瞎子，打著燈籠不是多此一舉嗎？”
那個盲人笑著說：“不，我看不見，可是別人看得見。我打著燈籠，雖然在我身上是多此一舉，可為別人照亮了路，同時還避免了別人撞著我，對我也是有好處的�！�
這雖是一則短小的故事，可卻包含了深刻的道理。瞎子打燈籠，也許很可笑，可是他們的.燈籠為別人照亮了路，為別人帶來了方便，還避免自己受到傷害，這是兩全其美之事。自己渺小，但在小事上是能夠為社會效力的。給別人一片光明就是為社會帶來溫暖。
叢飛，一個名符其實的“好人”。用自己演出得的錢在貴州織金幫助了一百多名孩子，供吃供住供上學(xué)，另外還收養(yǎng)了三十多名兒童。重病之時，仍念念不忘那些孩子。叢飛不舊便與世長辭，可社會各界人士都自發(fā)的為他送行，為一個凡人送行，但就是這個凡人，他的所做所為感動了百姓，震驚了社會。世間善惡美丑，而叢飛卻把善和美體現(xiàn)得淋漓盡致，中華民族的傳統(tǒng)美德在叢飛身上綻放出金子一樣的光芒。
中國五千年文明史，從古至今，助人為樂一直是一種傳統(tǒng)美德�！皫椭鷦e人，快樂自己”我想這才是生活的真諦。讓我們都贈給別人一朵玫瑰，讓世界散發(fā)出清新而又濃烈的香味，那便是一種溫暖，一種愛的芳香。
600字寫余香的作文 篇7
期中考試完畢，閑著無聊，便拿出相冊來尋找過去的美好時光。一直翻啊翻，當(dāng)我翻到40多頁的時候，發(fā)現(xiàn)里面夾著七封信。我驚喜的拿出來，仔細(xì)看了看，才想起這信的來歷。
那是我上初一時澤寫給我的。他和我是五、六年級的同學(xué)，當(dāng)時我還是他的頂頭上司。因為這個緣故我和他的交往便越來越頻繁（他學(xué)習(xí)不太好，我每天都逼著他交作業(yè)）漸漸的我們成了“鐵哥們”，雖然我是個女孩。每天，我們一起放學(xué)回家，為什么呢？一是因為我們同路，二呢，女孩兒嘛，多個男生保護(hù)，也不錯！
記得有一次，我們放學(xué)回家的時候，在拐角的地方，我因為沒掌握好方向，和別人撞上了。唉！真倒霉，車筐被我壓的像唐老鴨的嘴�！鞍�！好疼啊�！蔽覄傄酒饋�，又一下子坐下了，摸了摸自己的腿，好像是青了。澤見我自己是站不起來的，便慢慢地將我扶了起來。然后，把我的車筐用力拉開，取出我的作業(yè)本，慢慢整平，再放進(jìn)我的車筐中。旁邊有兩個小孩，見我如此狼狽，哈哈笑出聲來。他聽到后吼到：“笑什么笑！”我向旁邊看了看，撞我的'那個人已經(jīng)騎上車子跑了�！疤蹎�？”他關(guān)切的問。我笑了笑說，“沒事�！蔽覀冇肿呱狭嘶丶业穆�。
時間飛逝，幾年一晃就過去了，我們升入了初中。很遺憾，我們沒有分到一個班級。很久，失去了你的消息，直到那天。
600字寫余香的作文 篇8
三月的微風(fēng)，熬過熱情的炎夏，飄過蕭索的涼秋，越過凜然的寒冬，重又回到熟悉而又神秘的春。
春，神秘?zé)崦烀！Ｈ碌拇�，長存朦朧的早霧，讓人置身其中，卻不知其然。令人不禁常思，春姑娘是否已踏過皚皚的白雪，翩然而至？三月的微風(fēng)，是否可以撩起春姑娘的面紗，讓人動悉她的容貌？
天，依舊如故。于晨霧的陰霾中，我們踏上尋春的征途，探訪春姑娘的足跡。
似乎已察覺我們的用意，天更蒙，更暗。
山林田野間，嫩綠蔓延。天再暗，也阻止不了春姑娘的步履，風(fēng)韻，悠閑。綠草嫩葉也為之頷首。天再蒙，也絲毫掩飾不了濃霧中的晶瑩，在凝結(jié)，承載，劃落。那是戲耍微風(fēng)而滲出的汗珠嗎？那濃郁的迷霧僅是為了掩飾自己頑皮的一面嗎？迷霧中的露珠顯的.更加誘人。
露珠的閃爍，助三月的風(fēng)，霧漸行漸淡。
滿田的甘蔗，僅存的蔗根。是遭到狠心人的抹殺嗎？是誰？是春姑娘的到來所留下的足跡？顯然，她來過這里。她的風(fēng)姿帶來了碩果，帶來了幸福。是她故意部下的迷局，迷惑我們嗎？還是在引領(lǐng)我們走進(jìn)她？
花叢中，春姑娘盡情舞姿�；�，為春姑娘的熱情所感染，為她歡呼，簇?fù)碇�，千姿百態(tài)，姹紫嫣紅。春姑娘終于停下腳步，不再躲藏，把她的身姿盡情綻放。
山林、田野、花叢，都留有她的余香，飄渺，陶醉。
遠(yuǎn)處，風(fēng)載著輕紗飄遠(yuǎn)。
600字寫余香的作文 篇9
快樂是什么？也許有人會說：“快樂是勞動，是創(chuàng)造，是給予。奉獻(xiàn)…。”“對”我也認(rèn)為是給予，是奉獻(xiàn)，是付出，是幫助別人。正所謂：“爭做文明人，一心學(xué)雷鋒，人人變雷鋒，世上沒壞人�！蔽揖褪且粋�——助人為樂的小雷鋒。
記得去年年底，六樓的李奶奶接到了兒子讓人送來的三箱年貨，李奶奶70多歲的人了，別說三箱，連一箱都得搬一會兒，休息一陣子，讓她一個人一樓到六樓的來回折騰三次，不累出病來才怪。我和弟弟看見了，就幫忙搬。我們小孩子精力旺，我和弟弟每人一箱，搖搖擺擺的就上樓了，中途一停不停，一口氣搬到了六樓，放下年貨往樓下看，李奶奶才搬到三樓，而且還在休息呢。我和弟弟就再次下樓幫李奶奶搬，三箱年貨我們10多分鐘就搞頂了。說實話，要是李奶奶搬，不出1小時是決對不行的。做事講究的是有始有終，“好人做到底，送佛送到西�！钡壤钅棠涕_門后，我們又把年貨搬進(jìn)了李奶奶家，安放好后，李奶奶萬分感激，她給我們哥弟倆每人一包巧克力糖，但是我們謝絕了�！斑@多不好意思呀，”李奶奶說。我們又異口同聲的說：“這是我們應(yīng)該做的`，不用客氣�！崩钅棠桃娢覀冊偃妻o，就說了幾聲謝謝把我們送出了門。
下樓時，弟弟問我：“為什么不拿巧克力糖�！蔽艺f：“正所謂‘予人玫瑰，手留余香’若拿了別人的東西就不叫做好事了，也不會變成‘予人玫瑰，手留余香’�！�
600字寫余香的作文 篇10
玫瑰，花形優(yōu)美，顏色艷麗，香氣十足，清而不濁。這么美的花，誰不愛呢？當(dāng)你把一份善良，一份友情，一份心意送予身邊的人，同時你收獲了幸福與滿足。就像那句話說的：“送人玫瑰，手有余香。”
記得有一次，我的同學(xué)王俊魁生病了，當(dāng)他的爺爺來學(xué)校拿他的.書包時，我將當(dāng)天的作業(yè)完整地記錄下來，并把書包收拾好交給王爺爺，看見王爺爺感激的目光，聽到他連聲的謝謝，我心里十分高興。我在給了同學(xué)一點點幫助時，也收獲了一份感激，這不也是送人玫瑰，手有余香嗎？
現(xiàn)在，汶川地震牽動著全國人民的心，看著災(zāi)后的校舍廢墟，看著失去至親的孤兒，看著傷痕累累的災(zāi)區(qū)小朋友，我的心像被撕裂一樣，陣陣作痛。為了讓他們能像我們一樣，坐在明亮的教室里上課；為了讓他們能像我們一樣，順利地完成學(xué)業(yè)；為了讓他們能像我們一樣，在祖國的關(guān)懷下健康茁壯成長；我愿意懷著一顆樂善之心，伸出友愛之手，參與到學(xué)校組織的募捐活動中，盡管我只能盡自己的綿薄之力，但我相信，全國少先隊員的手拉起來，就會架起一把撐天的傘，一定會幫助災(zāi)區(qū)小朋友撥開云霧，重建家園。
不是說，送人玫瑰，手有余香嗎？是的，這余香是心靈、良知的滿足；這余香是博愛傳遞的芬芳，回味無窮，細(xì)細(xì)悠長。
600字寫余香的作文 篇11
在我們的日常生活中，有一件普普通通的物品，它平時只是被人們隨隨便便地扔在辦公桌的抽屜里或房間的某一角落里。它就是幾乎已被人們淡忘了的——蠟燭。
每當(dāng)她點燃時，那一滴滴蠟珠緩緩地直淌而下，多么像一串串淚珠呢!難怪我國唐代著名詩人李商隱形象地以詩夸贊：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我想，人們贊美蠟燭，不僅僅是因為蠟燭小，卻能趕走黑暗，給人們帶來可愛的光明，更是因為蠟燭一生光明，具有自我犧牲、無私奉獻(xiàn)的崇高風(fēng)格，具有鞠躬盡瘁、死而后已的偉大精神。
我愛蠟燭，更愛蠟燭的可貴精神。她多么普普通通、樸實無華，要求于人的甚少，而給予人的甚多。她從來沒有夸耀自己，當(dāng)人們不需要她的時候，她默默無聞地躲在一角，一聲不響，從無怨言;當(dāng)人們急需她的時候，她又雷厲風(fēng)行，挺身而出，直直地站在人們所需要的地方，勤勤懇懇，不聲不響地放出光和熱。即使在生命的最后一瞬間，她也仍然百折不撓地堅持在原來的'崗位上發(fā)出最后的一份光和熱，做到“蠟炬成灰淚始干”。啊，蠟燭的風(fēng)格多么崇高!
由此我還聯(lián)想到了為人民教育事業(yè)鞠躬盡瘁的教師，他們就是蠟燭精神的象征。我們的老師把自己的知識無私地奉獻(xiàn)給了我們，他們的工作是那么勤勤懇懇，那么任勞任怨，難道誰能說我們的老師不是一根根燃燒的蠟燭呢?
我贊美蠟燭，她的燭光趕走了黑暗，照亮了我的心，但是我更贊美老師，是他們的一絲不茍，才能有我們的今天!
600字寫余香的作文 篇12
俗話說：“我喜歡它�！保话衙倒逅徒o別人，你的手就會有香味當(dāng)我把玫瑰送給別人時，因為我手里有玫瑰，我會把玫瑰的香味留在我的手上。同樣，如果我們能幫助別人，我們必須有所收獲。所以當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)別人需要幫助時，我們應(yīng)該伸出援助之手。
還有很長的路要走。人們會自上而下地尋找。在艱難的人生道路上，我們需要彼此的幫助。
當(dāng)我們攜手前進(jìn)時，一個幫助和一個讓步將換來別人的微笑。同時，你在不知不覺中幫助了別人，同時也得到了別人的微笑。你在不知不覺中幫助了別人，同時也得到了別人的微笑。
當(dāng)一個人感到困惑時，你的問候和鼓勵會成為他自信的動力，讓他擺脫前面的烏云，勇敢地找到自己的方向。在這個時候，我們會得到一個感激或微笑。
當(dāng)其他人感到不安時，一個眼神、一句安慰的話和一個幽默的表情會讓他們感到更輕松。每當(dāng)這個時候，也許你仍然會得到一個微笑，也許你什么都得不到，也許，但我相信你一定會得到快樂和自我肯定，因為你可以影響他人。
喜歡幫助別人的人必須有很多朋友，有很多朋友的`人必須富有。簡單的報酬可以讓我們得到簡單的快樂。很多快樂是我們無盡的財富。
親愛的朋友們，請記�。喝绻銕椭鷦e人，那并不意味著你的付出，而是你的收獲！
600字寫余香的作文 篇13
在我的生活里，有著許多的快樂的事，有與朋友玩耍時的快樂，有得到家長和老師表揚時的快樂，最讓我興奮的是我?guī)椭鷦e人時得到的快樂。
那是一個陽光明媚的星期五的中午，剛好是我值日，教室里很多紙屑都和一些垃圾，我費了九牛二虎之力掃完了地，拎著垃圾桶去倒垃圾，在倒完最后一桶垃圾往回走的時候，忽然，只聞聲身后傳來&l[db:tags]quo;咣”的一聲，回頭一看，在距離我不遠(yuǎn)的地方站著一個低年級的小男孩，他手上正拎著一個已經(jīng)碎成幾塊的垃圾桶殘片，呆呆地站在那兒，臉漲得通紅，頭上的汗珠和眼睛里的眼淚混在一起流了下來，桶里面的垃圾也已經(jīng)散落了一地，還有一些早點的湯汁的濺在他腳上，非常地惡心。我見了，趕快拎著垃圾桶來到他的面前，并且安慰這個小同學(xué)：“小朋友，沒關(guān)系，你的垃圾桶壞了，我有，我來幫你�！�
說著我把手中的垃圾桶放在地上，并找來掃把開始幫小同學(xué)收拾地上散落的垃圾，一低頭垃圾桶里粘著的臟東西散發(fā)著臭味直沖進(jìn)我的鼻子，我用袖子捂住鼻子，又后悔當(dāng)時的`沖動，有些不想干了，可抬頭看見那個滿臉是汗的小同學(xué)期待的表情，心想算了還是幫幫他吧。經(jīng)過十多分鐘的打掃，我們終于把地上的垃圾掃干凈了，并全部倒進(jìn)了垃圾筒。這時我聞聲小同學(xué)對我說了聲：“謝謝哥哥”。呀，我的心里可開心了，就象灌了蜜一樣。原來幫助別人也是一種快樂。
600字寫余香的作文 篇14
贈人玫瑰，手有余香“只要人人獻(xiàn)出一點愛，世界將獻(xiàn)出美好人間�！�
每當(dāng)我聽到這首歌，腦海中都會不由自主的浮現(xiàn)出那件事。今年暑假，由于我要小升初，就會有一場考試，這場考試關(guān)系到我能上什么樣的初中，所以我報了輔導(dǎo)班。在上輔導(dǎo)班的其中一天里，我上午去的時候還是晴朗無云，下午天就突然下起了傾盆大雨，真是七月天多變呀。和我在同一個班里的雙胞胎姐妹，也因為下雨沒走。我們都焦急的'等父母來接，我左等右等媽媽還沒來，過了好一會兒雨中出現(xiàn)了一個若隱若現(xiàn)的身影，我冒著雨跑出去一看，是媽媽，我立馬鉆到了媽媽的傘下，媽媽摟住了我同時也看到了在教室里的那對雙胞胎姐妹，媽媽讓我去給他倆送一把傘，因為媽媽帶了兩把傘嗎。我有些不情愿，因為兩個人打著這把傘太小啦，可看到媽媽生氣了，只好給他們送了一把傘，我傘給她們以后十分的感激我，接著我們又把他們送回了家，這時那對雙胞胎姐妹停在他們家門口向我們連連道謝。我和媽媽都笑了笑接著媽媽拉著我的手向我們家的方向走去。風(fēng)又緊了，雨又急了，透過風(fēng)雨，我忽然發(fā)覺自己的心情很好，而且我還發(fā)現(xiàn)媽媽身上有一種閃閃的東西，是那么亮，那么耀眼。通過這件事，讓我知道了關(guān)心體貼別人，在他人需要爆竹的時候，應(yīng)主動熱情的幫助他人。
應(yīng)急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫助別人為快樂，要記住幫助別人就是快樂自己，因為贈人玫瑰，手有余香。
600字寫余香的作文 篇15
我的暑假生活開始了，每年的夏天，老師強(qiáng)調(diào)最多的就是不許我們在沒有家長的陪同下去野外玩水，注意安全，防溺水，還講了很多溺水案例，真的讓我心驚膽戰(zhàn)。
所以在完成假期作業(yè)后，我向媽媽提了一個要求，那就是我要學(xué)游泳！學(xué)會了既可以健身還能自保，而且在正規(guī)的游泳館有游泳教練，安全方面也有了保障。
今天天氣格外的'熱，游了兩個多小時的我已經(jīng)筋疲力盡了，在車上都快睡著了。半路上來一位老爺爺，看起來有七十多歲了，從前門一直走到后車門位置，也沒有人給讓座，雖然我已經(jīng)很累了，還是絲毫沒有猶豫地站起來給老爺爺讓了座位。
老爺爺一路上一直夸我是個懂事的好孩子，問我多大了，是哪個學(xué)校的，那個時候被老爺爺夸得心里美美的，不知不覺就到家了。
下車后，我發(fā)現(xiàn)老爺爺一直站在原地看四周，好像在找什么，我上前去問了一下，原來老爺爺是在找百度超市，要取快遞。我和老爺爺說了大概位置，可是老爺爺年紀(jì)大了，好像還是不明白要怎么走，我決定送老爺爺去百度超市。
超市離站點沒多遠(yuǎn)，不一會兒我就把老爺爺送到地方了，我?guī)兔θ×丝爝f，老爺爺很高興，又在不停地夸我是個好孩子。
其實我只做了一點點應(yīng)該做的，老爺爺就那么開心、那么感動，看到老爺爺?shù)男δ�，我心里也美美的，這就是“贈人玫瑰，手留余香”吧？
600字寫余香的作文 篇16
還記得升上六年級，剛搬入新課室時，桌子都十分矮，類似才到腹部的地區(qū)，看見學(xué)生們授課因為桌子太低而沒法直起腰而馱著背撰寫的模樣，像極了被割倒卻無人來收集的高粱桿。我心中很不是滋味，決策想辦法把桌子調(diào)高。
這一天中午我在姥姥家拿來了一大一小2個扳手，和后桌的'一位男同學(xué)一起調(diào)桌子。我拿著大扳手，調(diào)整好尺寸后死死的卡死內(nèi)向型的螺帽，而男同學(xué)則用小扳手?jǐn)Q性格外向的螺絲釘。他的氣力非常大，我要做的不僅固定不動，只是與他反向用力，那樣才可以保持穩(wěn)定。我緊繃全身上下的全身肌肉，提著一口氣，惟恐一個不留心，讓滑滑的螺帽從板手插槽中擺脫。一圈……幾圈……總算，一顆螺絲釘被順利的旋出了，殊不知，這僅僅長征第一步，這連大半個桌子都算不上調(diào)好。當(dāng)拆裝完2個螺絲釘時，便必須第三位同學(xué)們來抬桌子。桌殼很重，里邊還裝著大家?guī)浊Э说谋嘲�，為了更好地不許抬桌子的人太累了，大家盡量地加速著速率。
大家運用收聽廣播、課間活動時間，不上三個禮拜，便修完了班里六十張桌子，見到大伙兒可以坐的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，看起來光彩照人的模樣，我心里的榮譽感溢于言表。此項主題活動，是互利共贏的，我從這當(dāng)中得到了一份勞動技能，學(xué)會了應(yīng)用巧勁兒，也鍛練了坐位體前屈、抗拉力等，更獲得了全體同學(xué)的重視。我懂得了投入才可以有著獲得，終究“贈人玫瑰，手留余香�！�
600字寫余香的作文 篇17
我今年九歲，我彎彎的眉毛下有一雙水靈靈、圓溜溜的大眼睛，我有一個特點——樂于助人。
這天放學(xué)回家的路上，太陽下山了，我飛快地跑著，忽然看見一位年邁的白發(fā)蒼蒼的老奶奶。老奶奶正提著一個看起來非常重的袋子，手拄著拐杖走著。我心里想：到底該不該幫老奶奶？幫吧，她是陌生人會不會騙小孩子呢？不幫吧，老師說過我們要尊老愛幼。我就走過去，對她說：“老奶奶，我?guī)湍桑 崩夏棠绦Σ[瞇地說：“謝謝你，小朋友，你真懂事！”然后，我就扶著老奶奶說：“老奶奶，您的家在哪里，我送您回去�！崩夏棠陶f了地址，我這才知道，她家就在我們家對面的'一個小屋子里。于是，我向前走兩步，把袋子拿過來，一步一步地扶著老奶奶向她家的方向走去。
等我送完老奶奶回家，差不多天已經(jīng)快黑了，我正要走，老奶奶叮囑我說：“天色暗了，快點回家吧，要不然你媽媽該擔(dān)心了�！蔽艺f：“謝謝您，奶奶。”老奶奶笑呵呵地對我說：“傻孩子，奶奶才應(yīng)該謝謝你。要不是你，我不知道什么時候能回到家呢！”
回到家，我把這件事說給媽媽聽，媽媽直夸我說：“你真棒！”我心里甜滋滋的，覺得幫助別人我就會從心里涌出一股難以言說的自豪感和幸福感，真是“贈人玫瑰，手有余香”�。�
600字寫余香的作文 篇18
贈人玫瑰，手留余香讓大家明白了付出了給予自己也會有快樂。如果只懂得收獲，就會失去快樂生活中常有這樣的情況，方便了別人的同時也會給自己帶來方便。
記得有一次，我閑著沒事兒干，便到樓下散起步來。樓下花園里香氣怡人，環(huán)境非常優(yōu)美，雖然地上有一些小紙屑，但我卻不以為然，我想這棟樓的肯定會有人打掃會，可就在我剛想離開之際，我有在心里默想；萬一每個人都像我這么想，那這個小區(qū)不得污水橫流臭氣熏天······不行我得撿起來。就這樣我就按照我心里想的去做了，結(jié)果一旁的.人都竊竊私語，“姐，你啥時候變得這么好了？”剛下樓的妹妹就問我。
記得，近期有一次作文課，我很快就寫完了，同學(xué)們見了，紛紛叫我?guī)退麄冃薷淖魑�，不一會兒，我的桌子上的作文本就可以擺一個書攤了，可一個個作文本還在不斷地送來，我不由得犯愁了，可看到同學(xué)們信任我的眼神，我接受了這個艱巨的的任務(wù)。經(jīng)過我的努力，總算改完了，雖然這時的我已是筋疲力盡，可是看到了同學(xué)們的臉上露出了笑臉。
這雖然是一件小事，這件事歲不足掛齒，但卻很重要，如果一開始就把不以為然的小事看得很淡，那么你的大事終究也不會完不成！因為你把事情看的很淡，所以你就會認(rèn)為這件事不會怎么樣不會怎么樣！
600字寫余香的作文 篇19
“贈人玫瑰，手有余香”是一句家喻戶曉的諺語，意思是說一件很平凡微小的事情，哪怕如同贈人一支玫瑰般微不足道，但它帶來的溫馨與幸福都會在贈花人和收花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋。
記得有一次，我和哥哥出去玩，在回家的路上，看見一個老婆婆背對著我坐在地上，在那里喊：“來人啊，救救我吧！”我聽出了她的聲音，好像是姑婆，于是我對哥哥說：“哥哥，那個人好像是姑婆啊，我們??”“快��！”哥哥還沒等我說完就跑了過去。姑婆看見了我們，說：“是你們啊快來幫幫我，我腳被摔傷了，走不動了，快扶我去醫(yī)院吧！”我和哥哥一起扶起姑婆，我對她說：“姑婆，您沒事吧！嚴(yán)不嚴(yán)重啊，你一定摔疼了吧！”“這個土坑真是討厭，害得我摔得這么疼！”姑婆生氣的說。我和哥哥把姑婆送到醫(yī)院后，沒過多久就把姑婆送回家了。
其實，在我們身邊這種好人好事還有很多，比如說：同學(xué)在考試的.時候，忘了帶橡皮擦，就悄悄借給他；在教室里撿到一元錢，就交給老師；見到樓梯上有垃圾，就把它撿起來，扔進(jìn)垃圾桶里??
贈人玫瑰，手有余香，如果人人都做到這一點，那么人世間將變成美好的仙境，讓我們一起努力吧！有愛才有陽光，有陽光才有生命，有生命才有幸福！每個人就像一張大網(wǎng)，我連著你，你連著我，幫助了別人，別人才會幫助你。
600字寫余香的作文 篇20
溫暖，是在煩躁的時候送上一杯涼茶；溫暖，是在難過的時候送上一句安慰；溫暖，是在感冒的時候給我披上一件外套。而我，就喜歡用自己的真心去溫暖他人。
記得在一個風(fēng)和日麗的早晨，我們正在認(rèn)認(rèn)真真地早讀。突然，老師從外面走進(jìn)來說：“我們今天考期中考試”。同學(xué)們聽到這個消息，仿佛雷陣耳鳴，兩眼冒金星。心想：“怎么就考試��？我們都沒有復(fù)習(xí)好�！笨墒鞘掷镆呀�(jīng)拿著一張試卷，同學(xué)們也只能硬著頭皮寫了。忽然我的同桌碰了我一下，把我試卷弄破了。我轉(zhuǎn)頭問道：“你為什么碰我？”他答道：“借我一支鉛筆，好嗎？”“好吧！”我小聲回答。便從文具盒里拿出一支鉛筆借給了他。下課之后他感謝了我，我心里也美滋滋的。
還有一次，老師讓我們在一節(jié)的時間里把語文第1課至第17課的詞語全部抄寫一遍，當(dāng)時我們聽了這個消息就“蔫拉”，一個個都垂頭喪氣的。心想：“老師是不是瘋了，還讓不讓我們活了？這么多！”大家都不想抄，可是不抄下場比這個更慘，大家都知道，所以都不情愿的抄著。突然一只手伸過來，說：“借我一本抄寫本，我明天就還給你，可以嗎？”我又伸出這雙溫暖的`小手，從書包中拿出一本抄寫本遞給了她。
這就是我，一個喜歡用自己的真心去溫暖他人的我。從這些事件更讓我明白：“只要自己伸出一雙熱情的小手，不管是大事還是小事，都能獲得一份意想不到的回報�！�
600字寫余香的作文 篇21
在我的腦海中，總是浮現(xiàn)著兩位善良的身影，使我不能忘懷。
有一天，我走在街上，看到了非常感人的一幕。現(xiàn)在是科技時代，連出門騎自行也只需掃一掃二維碼就可以騎了，可騎車的人為了方便，騎完的自行車都不把它擺放整齊，有的還一架一架的分散在路邊，歪的歪，倒的倒，很多人經(jīng)過也不會幫忙整理一下。直到我看到了一個樂于助人的叔叔，他身高1。7米左右，仔細(xì)看他的頭發(fā)，隱約還能看出幾絲白發(fā)，他旁邊牽著一個小朋友，大約9歲的樣子，他首先扶起自行車，一步并兩步，把自行車抬到另一個地方，將車擺放得整整齊齊，還笑著教育他的孩子以后要樂于助人。我靜靜的站在背后心想：我也真應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，他不僅幫助別人他還要他的孩子也成為這種人。他此時此刻成為了我最崇拜的.人，他是多么的無私奉獻(xiàn)，在炎炎的夏日里，火紅的太陽照耀著大地，滾燙極了，別人都在家里吃著冰棋淋，吹著空調(diào)，他不俱怕炎熱，還依舊默默無聞的幫助別人，我們真應(yīng)該好好感謝他。
我跑向前去問：“叔叔，您難道不累嗎？你做的這些，又沒有人知道，您為什么要做這些呢？”只見叔叔淡定的對我說：“小姑娘，其實做了好事，也不一定要讓別人看見或知道，起碼對得起自己的良心。”
這是我所見過的一道最美麗的風(fēng)景。我永遠(yuǎn)也忘不了那位叔叔所說的話和所做的事，他永遠(yuǎn)印在我的腦海。
600字寫余香的作文 篇22
春天的到來，讓花兒們都有了綻放美麗的機(jī)會。那重新綻放生命的色彩，預(yù)示著一個春暖花開的季節(jié)。
我在花叢中挑著選著，當(dāng)我看到一只玫瑰在一大片草叢中立著，但那只是一技花蕾而已。
于是，我便去欣賞那些桃花、月季花、苔花，還有康乃馨。桃花粉紅粉紅的，讓我想到了一句古詩，＂蘭溪三日桃花水，半夜鯉魚來上灘。＂
而綠油油的'苔花，讓我想到了古詩是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生！”。就像小草苔花被火燒沒了以后又長了出來。
但是時間不等人，還沒讓我看完所有花就要回家了。
晚上我又來到公園，帶上手電筒來看玫瑰花。
我來到那里，看著花蕾依然緊閉，我瞅著那花兒開放一分鐘、兩分鐘、三分鐘……很快，時間一小時、兩小時的過去了，但是它還是沒有開。
我有點不耐煩了，想要走。就在我一轉(zhuǎn)身。聽到輕輕的沙沙聲，我一轉(zhuǎn)身花開了！露出了一個小孔，＂猶抱琵琶半遮面＂遲遲不能出來，遲遲不肯開放。
就在這時，它慢慢的開放、打開。我一看那花莖和花脈都看得清楚，它像一個旋轉(zhuǎn)的陀螺，在一圈一圈的轉(zhuǎn)。
我累了，就在這個時候。一陣芳香撞到我的鼻子里，我閉上眼睛，仿佛馬上來到了仙境。到處都是玫瑰花，月季花、桃花美麗極了。
我愛玫瑰，更愛它開放時的方向，更愛它那潔白而孕育著花的語言
600字寫余香的作文 篇23
得到是一種快樂，付出更是一種快樂。生活中我就有這樣的經(jīng)歷，在幫助別人的同時提升了自己，那感人的情景深深地印在我的腦海里，久久不能忘懷。
去年寒假的一個早晨，媽媽給我兩元錢，讓我自己去城北市場買饅頭吃。我剛出門口，就感到寒氣襲人，凜冽的`寒風(fēng)夾雜著毛毛細(xì)雨，不禁令我打了一個冷顫。
走到面包店門前，我看見一位凍得發(fā)抖的老婆婆，她臉色蒼白，左手抓著拐杖，右手拿著飯碗，蜷縮在路邊，這情形真令人心酸。我心想：再這樣下去，饑寒交迫，老婆婆會暈倒在地上的。我很快買了剛剛出爐的饅頭，遞給老婆婆，對她說：“老婆婆，您趕快吃些饅頭，一會兒就暖和了。”說著，把剩下的錢交到她手上。老婆婆連忙向我道謝�？粗掀牌沤蚪蛴形兜爻灾z頭，不知怎么的，我心里突然感到非常難過。
回到家，我找來一包方便面吃，媽媽見到就問：“小林，你吃了饅頭，還要吃面嗎？”我將原因告訴媽媽，她立即向我豎起大拇指，望著我的目光流露出贊許：“贈人玫瑰，手有余香。兒子，你能向老婆婆伸出援手，說明你長大了，懂得關(guān)心他人。只是社會上像老婆婆這樣急需幫助的人還有很多。所謂‘成己為人’、‘成人達(dá)己’，要想給他們更大的幫助，從現(xiàn)在起，你就要努力學(xué)習(xí)，完善自我，將來才能更好地為社會服務(wù)�！�
贈人玫瑰，手有余香。聽了媽媽語重心長的話語，我若有所思�！俺扇诉_(dá)己”，積極幫助別人，服務(wù)社會，實現(xiàn)自己的人生價值，這是我的理想。
600字寫余香的作文 篇24
愛，是人類最美好的情感；愛，使人間充滿溫暖。人間處處有真情，真情時時暖人心。
生活中，你可能接受過別人的幫助，也可能幫助過別人。
記得我上幼兒園中班時，班里有一個小朋友得了白血病，因為那個小朋友家庭條件不好，幼兒園為她舉行了捐款活動。大家你捐5元我捐10元，每個小朋友都積極參加了。我問爸爸要錢，爸爸說明天我?guī)闳ゾ璋伞５诙�，爸爸拿�?080元錢交給班主任，班主任問爸爸："怎么這么多呀？真的`這么多嗎？"爸爸回答道："人家這點錢是為了救孩子一命，而這些錢對我們的孩子來說只是少走幾次超市而已，孩子健康比什么都重要。"后來，園長邀請媽媽一起去蘇州兒童醫(yī)院看望那個小朋友，媽媽又買了一個很大的蛋糕，化了一天的時間陪伴，祝愿那個小朋友早日康復(fù)。
這件事我印象很深刻，那時還不懂事，只聽爸爸說少走幾次超市就不高興了，要把錢拿回來。爸爸跟我說："別人有困難，我們能幫助的就要幫助，人和人之間如果缺少幫助就缺少愛，沒有愛的生活是不快樂的。'
我忘了爸爸當(dāng)時還說了些什么，長大之后才慢慢體會到幫助別人后的那種快樂，這應(yīng)該就是“贈人玫瑰，手有余香”吧。
600字寫余香的作文 篇25
2月21日，為了完成老師布置的作業(yè)，我來到了三樂亭當(dāng)起了義工。
“這一定非常累！”我不情愿地邁出了腳步，朝著三樂亭的方向挪動。到了三樂亭，我系上圍裙，便開工了。我的任務(wù)是給清潔工叔叔阿姨送饅頭和綠豆湯，給過路的叔叔阿姨送茶水。
漸漸的，圍攏來的清潔工越來越多了。我趕緊把饅頭和綠豆湯端給他們，他們也連連朝我點頭道謝，露出感激的笑容。我望著他們的笑容，厭倦感竟消失了，內(nèi)心也涌起了一股力量。這時，一位騎自行車的叔叔朝這邊來了。看到他滿頭大汗、氣喘吁吁的樣子，我急忙遞上了茶水。他接過了茶水，仿佛感受到了我送去的溫暖，本來緊鎖的眉頭舒展了，臉上也露出了花兒般的笑容。
我端茶送水，辛苦地忙前忙后，天氣雖然不熱，但是我的額前已冒出了一層細(xì)細(xì)的汗珠，手也有些發(fā)酸了�？擅慨�(dāng)我想休息時，腦海里總會浮現(xiàn)出叔叔阿姨們感激地笑容，耳朵里也仿佛傳來了那句句親切的感謝聲。此時，我的腦海里浮現(xiàn)了三個字“繼續(xù)干！”
不知不覺，晚霞已映紅了半邊天�，F(xiàn)在的三樂亭，是那樣的寧靜而美麗。我們端起的是茶，傳遞給別人的`卻是溫暖和快樂，一想到這，我的心中就有一種難以言表的愉悅。
贈人玫瑰，手留余香，如果我們都學(xué)會無私的奉獻(xiàn)，給予的越來越多，而索取越來越少，那我們的社會必將因這些人和這些事，而變得更加美好、幸福！
600字寫余香的作文 篇26
俗話說：“北京烤鴨香噴噴�！笔罴俚牡诙䝼�星期天，我們?nèi)页霭l(fā)，開車去遠(yuǎn)近聞名的首都北京旅游。
從稷山出發(fā)到北京需要一天多時間。第二天早上九點多，我們?nèi)医K于到達(dá)了這座繁華的大城市。馬路上車水馬龍，人行道上人山人海，紅綠燈一閃一閃的，北京留給我繁華的印象一輩子也忘不了。
車停在靠大街的馬路旁，——因為街上堵車，所以迫不得已才步行的。剛上街，烤鴨的香味撲鼻而來，讓我忍不住想用力咬一口。大街上的人，除了游客，都對烤鴨司空見怪，可能是常駐北京，已經(jīng)對這里的一草一木，一物一景都熟悉得不得了。我們卻相反，能吃到正宗的.北京烤鴨，是很早就惦念著的事了。我們?nèi)ベI烤鴨，買烤鴨的人不多，很快輪到了我們。爸爸點了三份大烤鴨，兩份小烤鴨，大人們吃大烤鴨，我和弟弟吃小烤鴨。我從來沒吃過這么香的烤鴨，那狼吞虎咽的樣子像極了一匹餓極了的狼。
這時，一個小孩兒走到我身邊，目不轉(zhuǎn)睛地看著我手里的那只烤鴨，我被他看得有點不自在，又不知道他為什么盯著我。我想可能是他也聞到了烤鴨的香味，想品嘗一下吧？仔細(xì)打量了一番這個小孩兒，四五歲的模樣，不是乞丐的樣子，可能只是被烤鴨的香味吸引了吧？我分了一小塊給他，他竟然開心地接受了，還說：“謝謝哥哥�！鳖D時，一種叫做快樂的感覺涌上心頭，原來，分享真的能使人得到快樂。難怪人們常說：“贈人玫瑰，手留余香。”說的就是這個道理。
600字寫余香的作文 篇27
一年一度的圣誕節(jié)快到了，英語補習(xí)班的老師對我們說：“請同學(xué)們下周每人帶一件小禮物，我們要互相給同學(xué)送禮物，記住，一定要寫上收件人的名字�！蔽曳浅Ｅd奮，因為又可以收到禮物了。
下課后，我去商場買了兩件小禮物，準(zhǔn)備一個給我的朋友，一個給我自己。“撕，撕，撕”以我嫻熟的手法，兩個精美絕倫的禮物盒就做好了。我想：禮物準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在就是靜靜的等待了。
圣誕節(jié)終于到了，同學(xué)們都把禮物放到圣誕樹下，然后去找屬于送給自己的禮物，我也不例外。“這個是我的，你們不要搶！”“你們別亂拿！”“誰有看見我的……”聽著這些嘈雜的聲音，我身心疲憊，感到很不舒服，但一想到有驚喜，我就更加賣力的尋找了。正當(dāng)我找到禮物要回教室時，一瞬間，凄涼的'哭聲吸引了我，我隨著聲音找去，原來是一位小女孩。她的眼眶浸濕了，我小心翼翼地問她：“你為什么哭呀？”“我……沒有……收到禮物。”女孩帶著哭腔說。我記得口袋里還有一件本來要送給自己的禮物，心想：反正我已經(jīng)收到禮物了，這份可以給他。我說：“誰說你沒有禮物的？這是我送你的，只是忘記寫名字了。”“真的嗎？你真的要送給我嗎？”女孩驚訝地說�！爱�(dāng)然了，快收起來吧。”我說�！爸x謝！太謝謝你了！”女孩興奮地把禮物抱在自己的懷里，我也不自覺的露出了笑容。
這件事讓我明白了一個道理：贈人玫瑰，手有余香。
600字寫余香的作文 篇28
“贈人玫瑰，手留余香”這是一句名言，它的意思是：給予別人，你也一定會感到快樂。在生活之中，我們也應(yīng)該做一個給予別人幫助的人。
去年平安夜，我們班在下午舉行了圣誕狂歡會。每位同學(xué)都帶上了自己的禮物。一進(jìn)教室門，我們就興奮不已地討論著禮物的事……瞧！圣誕樹上掛滿禮物，樹下也堆滿了禮物。琳瑯滿目，令人眼花繚亂。終于，到了同學(xué)們互送禮物的時間了！同學(xué)們按捺不住心里的興奮，小心翼翼地拆開包裝，接受禮物。我的收獲可不小，禮物有許多，玩具車、日記本等。我也送了我的好友—繆光耀一個暖手袋，此時，我感覺我的心也是暖暖的。
還有一次科學(xué)課，許多同學(xué)都忘記帶做實驗要用的食鹽。這些同學(xué)必須在科學(xué)課之前借到鹽，否則他們甭想再科學(xué)課上做“過濾實驗”了。正當(dāng)他們束手無策之時，我大方地拆開早上從家里帶來的一整大袋鹽，說﹕“科學(xué)課上我借你們食鹽，但不必還了！反正做實驗鹽遇水肯定要溶解的�！边@些同學(xué)簇?fù)碇覛g呼：“謝謝你，俞昊！這下我們可以做實驗了！”雖然下午放學(xué)回家沒法向老媽交代這一大袋食鹽的“下落”，但我的'心里還是美滋滋的。
是的，給予就是甘甜的雨露，賜給樹木生命；給予就是一簇簇鮮花，給了春天光彩。我們只有互相給予，自己才會獲得更多的快樂！
600字寫余香的作文 篇29
贈人玫瑰，手有余香 從小學(xué)到中學(xué)，同學(xué)很多，他們各有特色，有的樂于助人，有的堅忍不拔，有的學(xué)習(xí)認(rèn)真……而我最佩服的要數(shù)鄧希文樂于奉獻(xiàn)的精神。 那是在去年的`一個上學(xué)日的快放學(xué)時，大家都在車站等車。忽然，風(fēng)伯伯似乎開了一個玩笑，打了大噴嚏。這一打不要緊，到是讓車站旁的一個便捷垃圾桶摔地“啊——”的一聲，摔一了個跤，倒在地上直哼哼。疼啊。我當(dāng)時也在一旁，可是無動于衷，心里想：這車子真慢，不過便捷垃圾桶倒了，真有趣。我于是不管它了，接著等車。
在車站的同學(xué)都只是在旁邊看著，都無動于衷。再看看別的同學(xué)，他們也在說說笑笑，有的與朋友談天說地，有的面無表情，凝視前方，簡直如一尊雕塑，有的與同學(xué)打鬧，開心極了……一點也不再去管便捷垃圾桶，讓它如斷翅的小鳥在急呼。 這時，我的同學(xué)鄧希文一步一步走了過來。他一眼便看見這個無助的便捷垃圾桶倒在地上，于是充滿信心來到便捷垃圾桶邊，并不嫌垃圾桶臟。用自幾的力量去放正便捷垃圾桶。絲毫不認(rèn)為這不是自幾的事。人小但是有一股力量在爆發(fā)出來。是光明的力量。他在做好人好事，并不像別的同學(xué)只顧自幾，別的同學(xué)見了后不說笑了，我看了后也感到了很慚愧但心中更有對他的佩服。這是小事，可更加的看出鄧希文樂于奉獻(xiàn)。 小事見品德，在現(xiàn)在看來是值得我們學(xué)習(xí)的，這就是我的同學(xué)鄧希文。
600字寫余香的作文 篇30
小鳥的快樂是一片蔚藍(lán)的天空；蚯蚓的快樂是一片肥沃的土壤；蝴蝶的快樂是一朵美麗的鮮花。而我的快樂，是幫助別人。
天氣不錯，陽光明媚，微風(fēng)輕輕吹拂著我的頭發(fā)，我愜意的走在去學(xué)古箏的路上。在這充滿寧靜的下午，被一陣刺耳的哭聲打破了。原來，是一個五六歲的小女孩在路邊大哭著，我跑過去，拍著她的肩膀，她抬起頭，用紅腫的眼睛看了我一眼又低下頭大聲哭泣起來。“小朋友，不要哭了，有什么事跟姐姐說好嗎？”我掏出紙巾，一邊安慰著她。終于，她抬起頭，抽抽搭搭的說:“我……我和媽媽走散了�！薄澳阒滥慵易≡谀睦飭幔俊薄安恢馈牵俏抑牢易〉男^(qū)的大門上有一個“千”和一個“園”字�！�
一個“千”和一個“園”字？我的大腦飛快的思考著:小女孩家應(yīng)該就在附近，可是“千”和“園”這兩個字是哪個小區(qū)的.呢？突然，一個名字在我的腦海中閃過：“千禧園”！對了，就是我們古箏行所在的小區(qū)，而且就在附近！我?guī)е∨⒆呦蛐^(qū)，發(fā)現(xiàn)有一個女人在大門口焦急地到處張望，似乎在找什么東西。當(dāng)她的目光轉(zhuǎn)到我們這里的時候，就定住了，馬上沖過來，緊緊地抱著我身邊的小女孩，不停地對我說謝謝。
這時，我的心里有一股暖流流過，雖然古箏課遲到了，但是我感受到了幫助的快樂�！百浫嗣倒澹钟杏嘞恪�，幫助別人，別人快樂，自己也快樂。
600字寫余香的作文 篇31
今天早上我很早就起床了，因為是父親節(jié)，我得首先祝我的父親大人節(jié)日快樂！今天我還要參加新華小記者活動“走進(jìn)開化縣中心血庫”。
九點左右，我們到了開化縣中心血庫，簽了到，就開始了我們的第一站活動。在會議室，我們看了一個短視頻，知道了血液是由紅細(xì)胞、白細(xì)胞、和血小板組成的，人體血液占體重的8%。而未滿18周歲或高于55周歲的.人是不能來獻(xiàn)血；要求男生體重超過50公斤，女生體重超過45公斤身體健康才能獻(xiàn)血。當(dāng)然，我們血液可以分為a型，b型，ab型和o型這幾種。
接著我們又去了一個房間，里面有一位叔叔在獻(xiàn)血。這里的工作人員告訴我們，如果獻(xiàn)血1000毫升以上，需要血液的時候，就可以免費用血。我們的下一站是冷藏室，里面有好幾個冰箱有一種叫未檢測血液，還有一種叫一檢測血液。工作人員告訴我們，血液必須檢測，檢測什么血型，是否有傳染病，配血無反應(yīng)，配血成功就可以給發(fā)出血液到所需要的醫(yī)院。
接下來，我們?nèi)グl(fā)了傳單，提倡人們?nèi)カI(xiàn)血。到了11點左右，我們拍了一張紀(jì)念照，結(jié)束了今天的活動。
這次活動讓我知道了許多關(guān)于血液的知識，爸爸還告訴我他在三十歲之前就獻(xiàn)了1000ml血。長大以后，我也要去獻(xiàn)血為社會盡綿薄之力。俗話說得好：贈人玫瑰，手有余香。
600字寫余香的作文 篇32
在我的生活里，有著許多的快樂的事，有與朋友玩耍時的快樂，有得到家長和老師表揚時的快樂，最讓我高興的是我?guī)椭鷦e人時得到的快樂。
那是一個陽光明媚的星期五的中午，剛好是我值日，教室里很多紙屑都和一些垃圾，我費了九牛二虎之力掃完了地，拎著垃圾桶去倒垃圾，在倒完最后一桶垃圾往回走的時候，突然，只聽見身后傳來“咣”的一聲，回頭一看，在距離我不遠(yuǎn)的地方站著一個低年級的小男孩，他手上正拎著一個已經(jīng)碎成幾塊的垃圾桶殘片，呆呆地站在那兒，臉漲得通紅，頭上的汗珠和眼睛里的眼淚混在一起流了下來，桶里面的垃圾也已經(jīng)散落了一地，還有一些早點的湯汁的濺在他腳上，非常地惡心。我見了，趕緊拎著垃圾桶來到他的面前，并且安慰這個小同學(xué)：“小朋友，沒關(guān)系，你的垃圾桶壞了，我有，我來幫你�！�
說著我把手中的垃圾桶放在地上，并找來掃把開始幫小同學(xué)收拾地上散落的垃圾，一低頭垃圾桶里粘著的.臟東西散發(fā)著臭味直沖進(jìn)我的鼻子，我用袖子捂住鼻子，又后悔當(dāng)時的沖動，有些不想干了，可抬頭看見那個滿臉是汗的小同學(xué)期待的表情，心想算了還是幫幫他吧。經(jīng)過十多分鐘的打掃，我們終于把地上的垃圾掃干凈了，并全部倒進(jìn)了垃圾筒。這時我聽見小同學(xué)對我說了聲：“謝謝哥哥”。呀，我的心里可開心了，就象灌了蜜一樣。原來幫助別人也是一種快樂。
600字寫余香的作文 篇33
這周周一下午和周二，學(xué)校舉行了校運會，全校學(xué)生都在校運會中放松。
周二上午，最后一個（上午的）比賽結(jié)束，大家都迫不及待地跑去飯?zhí)贸燥垼芑亟淌夷脰|西。等到我慢悠悠地回到教室后，教室里的人已經(jīng)所剩無幾了。收拾好作業(yè)，準(zhǔn)備出教室門時，舍友L叫住了我，只見她大汗淋漓，氣喘吁吁地坐在椅子上，說話一副上氣不接下氣的'樣子：“舍長，你等下要去超市嗎？”我想了想，等下要去買支2B鉛筆，就點了點頭：“去�。 薄澳悄隳懿荒軒臀屹I瓶水？”我想，反正順路，也就答應(yīng)了。吃完飯，看看手表，還剩十五分鐘，匆匆地趕去了超市，好不容易擠到了文具架前，找到了鉛筆，拿起就趕緊去買單，路過飲料柜，突然想起還要幫L買水，又再一次艱難地擠過去拿了瓶水再返航。
回到宿舍，把水給L，她說了聲謝謝后，我們就各自忙自己的了。
一周過去了我倆誰都沒有把這件事放心上。下午回到宿舍，放好東西后L也回來了。準(zhǔn)備洗澡時，L喊了我一聲：“舍長！”“哎！”我趕忙放下東西，走到她跟前，她故作一臉神秘，快速從身后抽出一包棉花糖，說了謝謝，我還是一臉驚愕地看著她。“謝謝你上次幫我買水。”原來如此，終于，我恍然大悟，俗話說的好“無功不受祿”嘛。
而這次，我真真實實地體會了一次贈人玫瑰手有余香。
600字寫余香的作文 篇34
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己�！泵看温牭竭@首歌時，心中總會充滿感激，充滿了溫暖。
什么是感恩呢？也許對我們21世紀(jì)的孩子來說，那是一個模糊的概念，對整天生活在蜜糖里的孩子來說，當(dāng)然不知道什么是感恩？
其實，在我們生活和學(xué)習(xí)中，感恩無處不在，比如：對正在辛苦工作的老師們道一聲：“您辛苦了。”
對幫助過你的人說聲：“謝謝！”看到那些有困難的人，伸出你的援助之手，就是你對社會的感恩。表達(dá)感恩，不需要太大的動作，不需要華麗的語言，有時只是一句親切的話，一個簡單的動作，就能夠使別人感受到你的溫暖。
當(dāng)我們看到干凈整潔的街道時，你是否想過那些默默無聞奉獻(xiàn)的'清潔工們，讓我們一起來不扔一張紙屑，不扔一個飲料瓶，共同保護(hù)我們身邊的環(huán)境，就是對他們最好的回報。
還有我們的父母親，他們總是以他們最大的能力來滿足我們的要求，他們總是無私地給予我們，卻不求回報，這怎能不讓我們感動呢？當(dāng)他們下班回來后，一定十分勞累，這時，你只給他們拿雙拖鞋，倒一杯熱茶，給他們捶捶背……這些事雖然微不足道，但足以表達(dá)你想感恩回報的心。
“贈人玫瑰，手有余香，”在默默奉獻(xiàn)的人：工人、司機(jī)、向?qū)А鹊龋麄兌荚跓o私的奉獻(xiàn)著自己，伸出你的手，奉獻(xiàn)你的愛，讓我們用行動去感恩回報那些無私奉獻(xiàn)的人吧。
600字寫余香的作文 篇35
有一天，我在路上遇見一只“小旺財”。它身上長著白雪似的長卷毛，身穿一件紅棉衣，可愛極了。我等了好一會兒，才看見它把頭露出來一點點。看著小狗驚慌失措的樣子，我知道眼前的它一定是迷路了。那只小狗似乎把我當(dāng)成它的主人了，一見我就活蹦亂跳的。我加快了腳步，試圖甩掉它。可是，它緊追不舍。我好不容易甩掉了它，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那只小狗，見它歪著頭，呆呆地看著我，一股歉意涌上心頭。我狠了狠心，決定幫它找主人。我疾步跑了過去，那只小狗非常興奮，一下子撲進(jìn)了我的懷里。我把小狗緊緊地抱著，穿過了一條馬路又穿過了一條馬路。走著走著，小狗似乎找到了什么東西，從我懷里掙脫了出來，在馬路上狂奔。小狗一面跑，我一面追。終于，小狗停了！猶如到達(dá)終點的運動員一般興奮！圍著它的主人不停的打轉(zhuǎn)。小狗的主人對于失而復(fù)得的心愛之物也是喜出望外。自然對我更是感激不盡，一個勁地挽留我，邀請我到她家做客，都被我一一回絕了。我堅信，在這個廣闊的世界上，樂于助人、心懷感恩的故事還在延續(xù)……那一刻，我也明白了“贈人玫瑰，手留余香”的真正意思！
有一天，我遇見了一只小狗。它身上長著卷卷的毛，白白的.身子，身穿一件紅衣裳。我討厭小狗，它總追著我。我生氣了，我甩掉了它。小狗站在遠(yuǎn)方，呆呆地望著我。小狗的目光打動了我。我決定，還它一個幸福的家。
600字寫余香的作文 篇36
同學(xué)們，當(dāng)你們在明亮寬敞、溫暖如春的教室里學(xué)習(xí)時，你是否想到那些年齡與你們相仿的，在山里的小學(xué)讀書的學(xué)生們，是在怎樣的艱難條件下學(xué)習(xí)的嗎？
星期六，我在《南湖晚報》上看見了這么一則消息：貴州省織金縣雞場鄉(xiāng)學(xué)生們學(xué)習(xí)條件十分艱難，他們就讀的學(xué)校被人們稱為“木板小學(xué)”。同學(xué)們每天自帶破凳子，夾著用破塑料袋做成的書包去上學(xué)。上學(xué)的路泥濘不堪，破舊的鞋子沾滿了泥巴。他們寫字的鉛筆短得不能再短，筆鈍了，因為沒有刀片，所以只能用嘴巴把鉛芯咬開來。而且教室也四面通風(fēng)，只留下斷壁殘垣。有的同學(xué)穿著破了一個大洞的.衣服，冷得瑟瑟發(fā)抖。就是在這種艱苦的條件下，這里每一位同學(xué)的求學(xué)欲望仍舊相當(dāng)強(qiáng)烈，學(xué)習(xí)十分刻苦。
看到這兒，我被深深地感動了，就對媽媽說：“我想盡自己的一份力量幫助那里的學(xué)生�！眿寢尨饝�(yīng)了。于是我們一起來到工商銀行儲蓄所，我工工整整地在匯款單上寫上了捐款地點、捐款金額和 “愛心捐款”四個大字。然后把三十元錢和匯款單一同交給了銀行的工作人員，她給了我一張回執(zhí)，我很高興，仿佛看見了山區(qū)小學(xué)的同學(xué)們快樂興奮的樣子和那一張張?zhí)鹛鸬男δ槨?/p>
同學(xué)們，有句話說得好，“贈人玫瑰，手留余香”，你捐出一元、五元、十元錢，就能使山區(qū)里的孩子得到幾支鉛筆、幾本本子或者一張書桌。他們一定會很開心的。
600字寫余香的作文 篇37
贈人玫瑰，手留余香。在幫助別人的同時自己真的能夠感受到一種幸福的感覺。
今天是一個寒冷的日子，我非常高興。因為我在這寒冷的冬日送了一份不可多得溫暖。
在社區(qū)門口，在門外有幾位環(huán)衛(wèi)工人，大多數(shù)都是老人，他們身穿桔黃色工作服，臉上布滿了皺紋，大概是因為每天辛勤的勞動所造成的。在這天蒙蒙亮的冬日，街道上沒有幾個行人，只有他們，在自己的崗位上堅守，他們的臉龐凍得通紅，手也凍出了一個個創(chuàng)口，我看著，心里登時流露出同情來，我想，應(yīng)當(dāng)進(jìn)我一點點心意，我買了一杯豆?jié){，送到一位老奶奶的手里，以表我們對他們的感激。
之后，我詢問了她，想了解環(huán)衛(wèi)工人的工作狀況。通過她的介紹，我了解到他們每天早上五點就開始工作，到晚上十點才休息。并且他們的工作環(huán)境惡劣，有時候還要冒著嚴(yán)寒酷暑來保持城市的.衛(wèi)生。聽到這兒，我的心不由得一陣酸楚起來，又想起了幾年前的事，我一邊吃著栗子一邊吐著殼，身后傳來“沙沙”的聲音，我回頭一看，竟是一位環(huán)衛(wèi)工人在清掃我吐的栗子殼，想到這，我萬分羞愧。
通過這次活動，我呼吁大家一定要保護(hù)環(huán)境，珍惜環(huán)衛(wèi)工人們的勞動成果，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。同時，我想送給環(huán)衛(wèi)工人一首詩歌：因為有你們，城市才會變得干凈亮麗；因為有你們，道路才會變得一塵不染；因為有你們，空氣才會變得更加清新；因為有你們，我們的生活才會變得更加美好。在此，我真誠的祝你們永遠(yuǎn)幸福平安！
600字寫余香的作文 篇38
關(guān)愛是什么?關(guān)愛是一盞燈，照亮了他人;關(guān)愛是一把火，溫暖了他人;關(guān)愛是一艘船，指引他人。關(guān)愛無處不在，隨著關(guān)愛的腳步，我輕輕地打開了記憶的閘門。
那是一個寒冷的冬天。我搭上了一輛公交車。本還以為公交車?yán)锖軠嘏�，但從窗外襲來一陣陣寒冷的風(fēng)把我凍得真哆嗦。我望了望車上的人，有的在玩手機(jī)，有的在閉目養(yǎng)神，還有的在認(rèn)真地聽著，看看自己有沒有坐過站。誰都沒有注意到那角落里的盲人老奶奶。老奶奶穿得很薄，手裹在衣服里。嘴里嘀咕著說：“這天氣可真冷，再加上這車窗戶破了。唉，真折磨人�！闭f著身子蜷縮成一團(tuán)。我向車上唯一的空位望了去，窗戶果真破了。人這么擠，可就算再冷，也沒人愿意去擋一擋風(fēng)。
這時，一個年輕的小伙子上車了，他二話不說就走過去坐那個空位。他撐天了一把傘，擋住那個洞。一股暖流悄悄鉆進(jìn)了每個人的心田，車內(nèi)的氣溫慢慢上升。老奶奶驚奇地問：“售票員小姐，窗戶修好了嗎?”年輕人笑了笑，說：“是的，修好了�！避嚿系娜硕紩囊恍�，過了幾站，小伙子要下車了。這時，一個伯伯堅定地說：“我來擋�！毙』镒訒囊恍�。不一會兒，伯伯也要下車了，車上好幾人都爭著要去擋。公交車暖暖的`，傘柄暖暖的，人們的心也暖暖的。
愛，在我身邊，在你我身邊。只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就會發(fā)現(xiàn)——愛，無處不在。
600字寫余香的作文 篇39
正在綿綿細(xì)雨下的我們 忽然聽到了班主任讓我們站隊集合的指令，原來，是要去聽“美德少年”的報告呀，們都非常興奮。
我們按秩序來到了報告廳。前方大屏幕右下角出現(xiàn)兩個小小的字--紀(jì)宇。紀(jì)宇，這是一個我熟悉的名字，可是細(xì)想起來，我卻已經(jīng)有一年多沒見過他了，我們初見是在科技發(fā)明興趣班里，當(dāng)時的我是一個懵懂無知的小孩，而紀(jì)宇則是一個優(yōu)秀的大，他帶領(lǐng)我們這個團(tuán)隊在北京大學(xué)的里獲得了科技創(chuàng)新的第一名，經(jīng)有此我們也結(jié)下了深厚的。
我在座位上，想到馬上要聽紀(jì)宇發(fā)言，真是太激動了！過了一會兒紀(jì)宇走上講臺，在一片如雷鳴般的掌聲中，開始了他的.發(fā)言。他說他多次把自己的零花錢捐給那些需要幫助的人，也曾和一起制止喝有激素的茶，而是喝天然無公害的綠茶，他還曾推著一個雙腿殘疾的小女孩去看�！�知道了他的夢想是保護(hù)那些瀕臨滅絕的，雖然他知道這樣要冒著很大的危險，但他還是堅定不移的選擇了這個夢想，他這種可貴的品質(zhì)讓我十分敬佩。很快報告結(jié)束了，我還有些意猶未盡，一直沉浸在他的聲音中，久久不能忘懷。
回到教室，班主任又跟我們說：紀(jì)宇曾是他的學(xué)生，他曾去非洲幫助貧苦人民，還幫村里人致富，推廣他們的土特產(chǎn)，在班里擔(dān)任的職務(wù)數(shù)不勝數(shù)，但各科成績都很優(yōu)秀。聽完班主任的這番話讓我感慨萬分，以后我要以紀(jì)宇為榜樣，努力變得更優(yōu)秀，身體力行，也去積極幫助那些需要幫助的人。
600字寫余香的作文 篇40
大家多一聲問候，行走多一些禮讓，見面多一些微笑，讓愛充滿生活，我們才能享受生活的溫馨。即使是一點小小的愛我們也要把它灑向周圍的人。
在開學(xué)期間，我感受到了同學(xué)間的愛。在班上，我和楊逸塵最合得來，經(jīng)常在一起寫作業(yè)、打籃球、聊天??????那天我和楊逸塵約好一起回家，可他卻說：“我要到老師那問一道數(shù)學(xué)題�！蔽蚁裰辛霜勔粯优d奮，說：“我看看，說不定我會。”要知道我可是個數(shù)學(xué)迷！我接過書，掃了幾下，興奮地說：“楊逸塵，書先借我看吧，明天還你�！彼菜斓腵答應(yīng)了，跟我說：“做出的話教教我�！蔽覀冊谙﹃柕呐惆橄禄丶伊�。
我把自己關(guān)在房間里，生怕有人打擾我的思路，我貪婪的拿著書，像一株花，吸取著書中的營養(yǎng)，正在百思不得其解時，突然想起了老師上課時講過的根號的性質(zhì)，不覺豁然開朗。
太陽再次冉冉上升，那光芒就如同我的心一般高興。來到學(xué)校，我用我的思路一遍遍的給楊逸塵講解：“根號下兩數(shù)相加為零，則這兩數(shù)為零??????”使他拔云見日，我心中不禁感受到一種成就感，體會到新同學(xué)之間的真誠友誼，我們倆互幫互助，共同成長、進(jìn)步。
贈人玫瑰，手有余香。我似乎真的聞到了一股遺留的香氣??????
有時候，發(fā)自內(nèi)心的善行，會鑄就大愛的人生舞臺。記住別人對自己的恩德，洗去自己對人的怨恨，在人生的路途中晴空萬里。愛帶來的溫馨會在贈花人和愛花人心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋??????
600字寫余香的作文 篇41
樂于助人，是一種美德。老師曾教育我們：“贈人玫瑰，手留余香�！边@句話在我的心田里播下了一顆顆美好的種子。
記得有一天，新鄰居王奶奶正好要去體檢，我心想外面下那么大的雪花，地上還有結(jié)冰，便陪王奶奶同去。我們一路上有說有笑，我發(fā)現(xiàn)王奶奶十分和藹。雪一直在下著，地上的積雪也越來越厚，我攙扶著王奶奶小心翼翼地走著。
突然，王奶奶踩到了一塊冰滑倒了，我心急如焚地伸手想扶住她，但還是沒能扶住。我趕緊攙扶起王奶奶，發(fā)現(xiàn)她的腳腕子有點發(fā)紅，便知道王奶奶的腳扭了，我擔(dān)心地喊道：“呀！王奶奶您受傷了！我趕緊帶您去醫(yī)院吧！”說完，我扶著奶奶朝醫(yī)院走去。
到了醫(yī)院后發(fā)現(xiàn)看病的隊伍排得好長，我看著王奶奶痛苦的表情，靈機(jī)一動：我讓王奶奶坐在醫(yī)院的長椅上，我去詢問醫(yī)生處理的方法并借了工具。我照著醫(yī)生說的方法：先用外套將王奶奶扭到的腳腕子墊高，再用彈力繃帶進(jìn)行包扎，然后用毛巾包裹冰袋冷敷王奶奶的腳腕子。最后，我用兩塊長約三十厘米的木板放在王奶奶扭傷處的內(nèi)外兩側(cè)，并用繃帶固定包扎。處理完王奶奶的傷口后，我背起她出了醫(yī)院。我們出醫(yī)院的時候已經(jīng)是黃昏夕陽落下時了。
那一刻，我清清楚楚地看見，現(xiàn)在也清清楚楚地記得：夕陽的.余暉灑落在王奶奶慈祥的笑容上，為寒冷的冬天增添了一道新的風(fēng)景線……
是�。≠浫嗣倒�，手留余香……
600字寫余香的作文 篇42
藍(lán)天給了鳥兒一片空間，在鳥兒自由地飛翔的同時，也為原本冷清的天空添上了一絲趣味；溪水給了魚兒一片空間，在他們自由的游泳的同時，也為原本無趣的溪水帶來了歡樂；世界給了萬物一片空間，在他們快樂的茁壯成長的同時，也為原本平凡的世界帶來了多姿多彩的生機(jī)。只要有幫助別人，自己也會收到應(yīng)得的謝禮。
“贈人玫瑰，手有余香。”大家都聽過這句話吧。我雖然聽過，但在以前理解并不深。在那天，我才深深地體會到這句話的含義。
這天，天空姐姐好像遇到了傷心事一樣，一直在“哭泣”，還好大家都有帶雨傘。可是，我見思思同學(xué)不怎么開心，本想上前問一問，可是一位不知情的同學(xué)拉著我就走了。
到了爸爸接我的地方后，我上了車就回家。過了紅綠燈，我看了看窗外，驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影，是思思的身影！原來，她悶悶不樂的.原因是這個呀。我知道思思住的地方離這還有好一段路。要走這么長的路，而且還是下雨天，難道能開心得起來嗎？我趕緊叫爸爸停車，然后招呼她上車。就這樣，我爸順路載她回家了。
回到家里，我深深體會到“贈人玫瑰，手有余香”的滋味。幫助了別人以后，我的心中就感到特別快樂，或許那快樂便是我“余香”。
同學(xué)們，只要多多幫助別人，你也會感受到快樂的！行動起來吧，讓世界充滿愛！
600字寫余香的作文 篇43
我們學(xué)校每天早上都要早讀，而且早上還要起的特早，別的學(xué)校的學(xué)生還在睡覺，我們就要苦逼的起來讀書了�？赡苁巧弦粚玫母呖紱]考好，今年校長對我們這一屆的管的特嚴(yán)，讓我們是苦不堪言。早上起得比雞早，晚上睡得比狗晚。
早上下早讀之后，我和同桌一起去街上吃早飯。一下課，人潮涌動，全都一股露跑出來了，大街上都被學(xué)生給填滿了。我們剛走到一家店門口，前面一個老人不小心摔倒了，旁邊有好多學(xué)生都很害怕的著看著，但卻不愿意去扶一把。正當(dāng)我和同桌準(zhǔn)備過去的時候，一個學(xué)生沖了過去，扶起了老人。老人一直都在跟他們說謝謝。而那些圍觀的學(xué)生也都釋然的走開了。
為什么我們這些正在接受高等教育的學(xué)生的'品質(zhì)與素質(zhì)會這么低？難道是他們真的不想去扶嗎？我想并不是他們真的不想去扶，而是當(dāng)今社會風(fēng)氣低迷造成的。我們經(jīng)常能從電視或網(wǎng)上看到某某學(xué)生扶起老人卻被老人誣陷是他撞到的，最后落到對薄公堂的地步。當(dāng)人們看到這類事情發(fā)生的時候，心里難免會擔(dān)心自己也會碰到，所以在扶還是不扶時猶豫了。
這樣的社會真的是我們想看到的嗎?我們真的要生活在這樣的環(huán)境中嗎？我只想大聲的說一句“不”。我們不能讓人心變得這樣冷漠，這這個世界應(yīng)該是充滿愛的。我們應(yīng)該多去幫助別人，也許有一天你自己也會需要別人的幫忙。贈人玫瑰，手留余香。讓我們盡自己最大的努力去幫助別人吧，這樣自己也能更快樂�。�
600字寫余香的作文 篇44
有人說，幸福是吃山珍海味；有人說，幸福是穿漂亮的衣服；有人說，幸福是擁有很多玩具；還有人說，幸福是考試取得好成績。而我認(rèn)為，幸福是幫助別人時，那種“贈人玫瑰，手有余香”的快樂。
平時乘坐公交車，我經(jīng)常把座位讓給需要的人。每當(dāng)在公交車上看到步履蹣跚的老人，行動不便的孕婦，抱著孩子的'乘客，我就會立即把座位讓給他們。有人會問，你得到了什么？是的，我似乎沒得到什么，受到我?guī)椭娜酥皇菍ξ艺f一聲“謝謝”，他們夸我懂事兒、有禮貌，這些對我來說已經(jīng)足夠了，我既幫助了別人，又快樂了自己，這是多么幸福��！讓座的行為并不代表我的品德多么高尚，也不代表我的思想多么積極�？墒�，我享受了幫助別人時那種幸福的感覺。
在汶川大地震時，我拿出壓歲錢捐給了災(zāi)區(qū)。后來，我在電視上看到災(zāi)區(qū)的孩子重新坐在了教室里，和我一樣讀書的情景，我的心里真替他們高興。我捐出的壓歲錢，對災(zāi)區(qū)的孩子來說肯定是杯水車薪�？墒�，我用行動表達(dá)了對災(zāi)區(qū)孩子的一份心意，和我們班一位每次買零食就花幾元、十幾元甚至幾十元，而一分錢也沒捐的同學(xué)相比，我覺得幫助了別人，自己感到很幸福。
每個人對幸福是什么的看法不同，我始終堅持自己對幸福的理解。難道“贈人玫瑰，手有余香”不是幸福的嗎？
600字寫余香的作文 篇45
在我們的生活中，會有許多令人難忘的事，如：幫助別人，秋游，玩耍等等。我要寫的這件事就是幫助別人的'，如果你有一顆好奇心，就接著往下看吧!
那是在一節(jié)課外英語班課上發(fā)生的。
我正在認(rèn)真地寫著自己的英語作文，做著一遍又一遍地復(fù)查。同桌李文也一樣。他寫著寫著，突然，鋼筆沒水兒了，他急得像熱鍋上的螞蟻，而我卻想哈哈大笑一場。平時的英語測試，他分總比我高一丁點，一次他得了95分，而我得了94.5分，可把我氣得不得了。不過這次�？此趺纯几叻�!正當(dāng)我得意之時，他卻輕聲說：“你有兩支筆，借我一支，好么?”我聽了這話，心里有些不安，借?不借?借了，他又考得比我高怎么辦?不借，會不會被別人認(rèn)為是冷漠無情。誰知道呢?這時他對我說：“借吧!我會報答你的。”他知道怎么報答嗎?看他這么說了，就借吧!我這樣想著，拿著鋼筆的右手不由自主地伸了過去�！爸x謝!”他響亮地說，聽了這話，我覺得心里像吃了蜂蜜似的，那甜美的感覺，簡直無法用語言來形容!事后，我考出了92分，而他，93。不過，我還是不覺得后悔，因為，他的道謝已經(jīng)深深地印在了我的心里。
其他類似的事令我難忘，而這件事，令我永生難忘!“送人玫瑰，手留余香”這句話也同樣。
600字寫余香的作文 篇46
贈人玫瑰，手有余香。這句話贊揚了那些無私奉獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在，許多人都認(rèn)為“80”后和“90”后的孩子長大沒出息，為什么？這些孩子都是獨生子女，是父母眼里的“小皇帝”、“小公主”。
難道“80”、“90”后的孩子真是這樣的'嗎？其實不然。我認(rèn)為，“80”、“90”后的孩子并不像一些人認(rèn)為的那樣。就說說最近的一件事吧：2009年12月14日，湖北荊州寶塔河地段，當(dāng)兩名少年失足落水后，十余個“90”后的大學(xué)生沖了過去搶著救人、搭人梯，后來兩名少年成功獲救，但陳及時、何東旭和方招三位“90”后的大學(xué)生卻永遠(yuǎn)地沉入了江底。為了兩條鮮活的生命，他們奉獻(xiàn)出了自己年輕而寶貴的生命。
老師常對我們說每個人都應(yīng)該有集體榮譽感。每個人都是集體中的一員，都是主人，都應(yīng)該為集體做一些事。如果每個人都不為集體奉獻(xiàn)，總是想：反正不管我的事，我不必為集體做多大的貢獻(xiàn)，有其他的人就夠了。如果大家都這么想，那么，這樣的集體肯定是一盤散沙，作為其中的一員，你也會感到臉上無光。
我在《兒童文學(xué)》上看過一篇《手心朝上》的文章，文中告訴我們：對父母，如果只有手心朝上，那么你便只會索��；如果你學(xué)會手心朝下，你就學(xué)會了奉獻(xiàn)，并且得到自己應(yīng)得的果實。
是的，贈人玫瑰，手有余香。奉獻(xiàn)，不過是為班級做一些力所能及的事，奉獻(xiàn)，不過是在別人需要時給予他幫助；奉獻(xiàn)，不過是為社會做一些平凡的事……讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起吧！
600字寫余香的作文 篇47
又是坐公車，又是很多人。我卻有幸坐到一個空位-----
但心里總是忐忑不安，每到一個站，我都要伸長脖子看看，是否有老人，小孩上車，是否應(yīng)該讓座了。五里卡，沒有；城站路，沒有；車站，沒有。呵，今天可能可以坐到學(xué)校哦。正在竊喜之時，“江濱公園到了-----”，一個戴著棉帽的“老人”上了車：這老人吧，看上去，不算很老�？赡苡捎谀敲弊由w住了他的頭發(fā)，我想看看是白發(fā)，還是黑發(fā)，可是，難辨！我想轉(zhuǎn)過去，看看他的臉，卻有個皮包總是擋住我的視線。怎么辦？站起來，喊他坐？萬一是個年輕人，豈不覺得你有意污辱他？可，如果是個老人，他離我最近，不讓座，情理上也說不過去啊。
不知不覺，就又過了一個站。再不讓座，我就該到站啦！得，賭一把了！我站起身來，輕輕拍了拍“老人”的肩膀，示意他回過頭來。終于，他轉(zhuǎn)過臉---“爺爺，您過來坐吧，站著很累的！”我脫口而出這句話。哈，真是個老爺爺！老爺爺微笑地對我說：“謝謝啦，小姑娘！”
我長長地吁了口氣！“龍城路到了！”這時，很多人都下了車，老爺爺?shù)纳磉吙粘隽艘粋�坐位。此時的我，已做好了下一站下車的.準(zhǔn)備，挪到了后門口的位置。“阿妹！”咦，叫我嗎？我抬頭望去，是那個老爺爺，他正朝我招手呢“過來坐，有位置啦！”他的另一只手，卻努力按著那個空的座位，好像告訴別人，這個位置有人了。我的心，突然涌出一股莫名的感動！暖暖的！雖然，最后，我并沒有過去坐。我只是報
600字寫余香的作文 篇48
助人是一種快樂，當(dāng)你不快樂時，幫助別人會得到意想不到的收獲。
今天，我們召開了夏季運動會，我參加了呼啦圈跑比賽，本是乘興而去的，敗興而歸。我回到觀眾席上，垂頭喪氣．這天，烈日當(dāng)頭，我頭上直冒汗，忽然，我看到賽場上人群都朝一個地方擁去，我正奇怪發(fā)生了什么事，這時，我們班的400米跑運動員祁奇被扶了上來，他滿膝蓋都是血，血都混著黑黑的土，我馬上意識到如果不盡快消毒會感染，另外天這么熱，該化膿了．我連忙讓祁奇在我身旁坐下，我先拿出我的濕巾，用力向祁奇的膝蓋擠出水來，把土沖洗干凈，我又拿出一張濕巾，把他膝蓋周圍的血擦干凈．我還剩下最后一張濕巾，原本是給自己擦汗的，但我絲毫沒有猶豫，我抽出濕巾，輕輕地擦拭，生怕弄疼了他。又取出幾個創(chuàng)口貼，一邊貼在他的傷口上，一邊安慰他。他說：“劉金宜，謝謝你這么關(guān)心我，你真有愛心�！币还膳饔可狭宋业�'心頭，我剛才的失落早已被拋到了九霄云外，我連忙說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！蔽液退收劻似饋恚瑴p少了他不少痛苦，也減少了我更多的失落。
回到班來，老師表揚了我，還給我加了小紅花，我心里美滋滋的。
幫助別人，自己會獲得更多的歡樂，你失落時，不妨試試，記住，贈人玫瑰，手有余香。
600字寫余香的作文 篇49
平時多一聲問候，行走多一些禮讓，見面多一些微笑……讓生活充滿愛，我們才能享受到生活的溫馨。即使一點點的愛心行為，只要從自身做起，幫助別人，把愛灑向周圍的人，就能把快樂留給自己。就像送給別人一支玫瑰，手上也會留下淡淡的幽香。
一天早晨我因有事而快要遲到了。我洗漱完畢吃完早飯背上書包飛快地向?qū)W校跑去。當(dāng)我來到了車水馬龍、人來人往的大街上時。忙碌的人們似乎沒有注意到一個駝了背又拄著拐杖的老人。老人眉頭緊鎖、汗流俠背、抖著雙手，那雙布滿血絲的眼睛正向大街上的人掃視著，仿佛在找某個人似的。這時我也不顧遲到的后果，不假思索地得向老人走去。來到老人面前，我清楚地看見他臉上的皺紋，猜想他應(yīng)該是有很重要的事情吧!我小聲地問他：“天氣這么冷，您怎么一個人在大街上?”老人像遇到了救星一樣，說：“我兒子打電話說讓我在車站等他，可我年紀(jì)大了忘記去車站的.路怎么走!再說這街上那么多車叫我怎么過去呀!”聽完老人的話，我毫不猶豫地攙著老人走過那車來人往的大街，向車站走去。過了一會兒，我們就到了車站，老人找到了她的兒子，額頭上的皺紋才慢慢地舒展開來!他非常感謝我的幫助，我并沒說什么，只是付之一笑。
舉手之勞，讓受到幫助的人得到快樂，也讓自己在幫助別人的時候得到快樂，這真是“贈人玫瑰，手留余香”啊!
600字寫余香的作文 篇50
一天，陽光照著大地，讓人感到溫暖。今天媽媽打算帶我去超市買點好吃的。
我們穿好衣服來到了樓下，走著來到了超市門口，我們進(jìn)了超市買了很多好吃的。出了門，我們都快到樓下了，忽然看見一位老奶奶把頭埋在垃圾桶里，仿佛在垃圾桶里找什么。老奶奶身穿破舊衣服，頭發(fā)雪白雪白的，旁邊還有一個拐杖。
我向前一看，原來奶奶是在找礦泉水瓶子，找到了一個就放在袋子里，忽然奶奶一下子歡笑起來，皺紋像大海的波浪一樣，我心想：到底是什么東西能讓老奶奶歡笑不已？我跑上去一看，原來只是幾個瓶子而已，幾個瓶子才值幾分錢��！奶奶就笑得這么開心，我心想：我要是能找些礦泉水瓶給老奶奶，老奶奶應(yīng)該會更開心吧！
我左找右找找到了幾個瓶子，熱得滿頭大汗，但我想讓老奶奶開心，這樣做值得。過了一大會，我終于找了十幾個瓶子，放進(jìn)袋子里，給老奶奶送了過去。走到了老奶奶身邊，我就把剛剛我找的瓶子給了老奶奶，老奶奶說：“謝謝你好孩子，幫我找了這么多瓶子，我該怎么感謝你呢？”我回答：“不用謝，這是我應(yīng)該做的.。”老奶奶又對我說聲：“謝謝”，我也給老奶奶說了聲：“再見”。然后老奶奶拿著大袋子，拄著拐杖，逐漸消失在我的眼前。
看著老奶奶漸行漸遠(yuǎn)，我的心里很溫暖，從此我明白了，助人要從日常小事做起，勿因善小而不為。
600字寫余香的作文 篇51
品“送人玫瑰，手有余香”有感
“送人玫瑰，手有余香”的原意是送給別人一朵玫瑰，自己手上還沾有玫瑰余留的香味。現(xiàn)在，人們把這句話比喻為幫助他人，使他人快樂，自己也會快樂。
是��！雷鋒叔叔就是“送人玫瑰，手有余香”的楷模。他一生為集體、為他人著想，犧牲后，人們?yōu)樗⒈畬憘�，因為他生前留給人們太多的快樂。
巴金爺爺一生都在為希望工程捐款，還從不向國家索要半分工資；林肯總統(tǒng)之所以可以連任兩屆美國總統(tǒng)，是因為他為美國的統(tǒng)一與發(fā)展做了許多實事，美國大眾信任他，感謝他……這樣的例子還有許多許多。我想，當(dāng)看見被自己幫助的人開心快樂時，我們肯定也感到萬分愉悅舒暢。
幫助他人，真的可以使自己快樂。試想，當(dāng)你遇到困難，自己又解決不了的.時候，是不是很希望有個人能夠來幫助自己，既然這樣，你就更應(yīng)該在別人困難時，及時地送上溫暖的援助之手。
也許讓你從自己并不寬裕的生活中擠出一點錢物捐獻(xiàn)給他人，有點強(qiáng)人所難，但我們肯定能在別人的三輪車上不了陡坡時幫忙推上一段；在別人煩惱之時送上寬慰的話語；在別人心灰意冷之時奉上鼓勵的話語；在別人……正如巴金爺爺所說的：我們每個人都有更多的愛，更多的同情，更多的精力，更多的時間，比維持我們自己生存所需要的多得多。那就讓我們一起為別人奉獻(xiàn)出多余的愛、同情、精力與時間吧，因為我們知道“送人玫瑰，手有余香”！
600字寫余香的作文 篇52
在2010年暑假的一個晚上，我當(dāng)了一次助人為樂的臨時小義工……
那一天，媽媽帶我去鴻德百貨買東西，剛來到鴻德的停車場，就發(fā)現(xiàn)對面有一個牌子上寫著：為靳崗孤兒院的兒童募捐。我拿著媽媽給的幾元錢放入紅色的募捐箱。突然，媽媽悄悄地在我耳旁說：“你也做一次小義工吧�！蔽殷@愕地問：“我？……”
大家知道我膽子特別小，一看見生人就默默無聞。我十分想去幫忙，可又不敢去問，就在一旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，可媽媽一直鼓勵我。突然，我心中有一種說不出口的勇氣，就邁開步子，走到姐姐面前低著頭小聲地問：“我能參加募捐嗎？”你猜，怎么了？哦，大哥哥、大姐姐不僅答應(yīng)，還摸著我的頭夸我十分有愛心。一位姐姐把紅色的募捐箱交給我捧著，而媽媽在一旁介紹，邀請了好幾位叔叔阿姨來捐錢�；顒舆M(jìn)行到8點30分，我們依依不舍地離開了。聽哥哥、姐姐說明天還有活動，就約好明天再來。
第二天晚上，我們又來到原先約好的地方，這次任務(wù)又艱巨了許多，是讓我來介紹。功夫不負(fù)有心人，最后的時間里，我勇敢地勸說一位阿姨買下最后一枝玫瑰，我心里樂滋滋的.。最后，大家在橫幅上寫上自己的名字和對孤殘兒童深深的祝福。
俗話說：贈人玫瑰手有余香。關(guān)愛別人，快樂自己。雖然我們自己的力量很微小，但每人都獻(xiàn)出一份愛，愛就會變得很強(qiáng)大，可以讓更多的人得到幫助，世界就會變得更加美好、快樂。
600字寫余香的作文 篇53
俗話說：“贈人玫瑰，手有余香”。意思是，付出了，給予了，自己也會收獲到不一般的快樂……
那是一個炎熱的下午，烈日當(dāng)空，我極不情愿地下了公交車，我前腳剛出，后腳就聽到一個小妹妹在抽噎著，看樣子，應(yīng)該是一年級的小同學(xué)，這時我已把炎熱酷暑拋到了九霄云外，前去溫柔地問：“小妹妹，你為什么哭呀?”小妹妹抬起頭看了看我，小聲的說：“我的錢丟了，沒辦法回家了�！边@時我的心頭怦然一震，手插進(jìn)了我的口袋里摸了摸我的錢。忽然，腦袋里閃過一個念頭，這可是我買冰棒的錢呀!就在這時，小妹妹的抽噎聲再次傳到我的耳朵里，我心里更加的難受了。這時，我突然想起老師說過的一句話“只有幫助他人，才會真正的快樂”。于是，我毫不猶豫的從口袋了掏出了那張5元的人民幣，輕輕地遞給小妹妹，微笑地對她說：“快回家吧”!小妹妹驚訝地抬起頭，用她那水靈靈的大眼睛望著我，嘴里卻不停地在嘟囔著什么………看著小妹妹上了車，我也回家了，這時我的身心感到特別的.涼爽。
生活就是這樣，誰都會有困難的時候，誰都會有需要幫助的時候。每當(dāng)你幫助一個人時，樂于助人的思想就會在你的心里深深扎根一次，這實際是對自己的一種提升。所以說，幫助了別人，不就等于幫助了自己嗎?愿你我都伸出一雙熱情之手，讓我們的生活變得更加的美好、快樂!
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