- 相關(guān)推薦
我的作品作文600字五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我的作品作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的作品作文600字 篇1
我的課外生活豐富多彩，其中我最喜歡的是手工。我的書桌上面就有一個我的手工作品，它是我的得意之作之一。它的.頭上有一個“王”字，身子瘦瘦的，還拖著一條又長又細的尾巴。同學(xué)們，你們猜猜看這是什么?對，是一只兇猛的老虎。
一個星期六的中午，家人們都午休了，我一個在家百無聊賴。我突然眼睛一亮，想到了一個創(chuàng)意。，于是，我興致勃勃地翻箱倒柜，找出了白紙、雙面膠、剪刀等。我開始動手了，先用白紙搓成圓形當頭，再在紙上畫一雙水汪汪的大眼睛和一個小巧玲瓏的嘴巴，然后用剪刀把它們剪下來，用雙面膠小心翼翼地粘在頭上，并用水彩筆在上面寫一個“王”字。接下來，我開始做身子。我先用卡紙折成一個圓柱體當身子，然后剪一個彎彎曲曲的尾巴，可是，我一不留神尾巴被我剪斷了，真是麥芒和針尖不肯合作。當我準備重做時，發(fā)現(xiàn)紙用完了!我疾步如飛地跑出去買紙，我雖然累得氣喘呼呼，滿頭大汗但是我還是平靜下來繼續(xù)剪那只調(diào)皮的尾巴。所謂功夫不負有心人，我終于剪出一只活靈活現(xiàn)的尾巴。最后，我開始把各部分拼合起來。我用膠水把頭、身子、尾巴粘在一張彩色的卡紙上。不看不知道，一看嚇一跳，我居然把老虎的頭粘歪了。我以迅雷不及掩耳之勢把頭取下來重新粘好。等粘完后，我為老虎畫上四條騰龍虎躍的腿和一雙生龍活虎的耳朵。最后，我還在老虎的腳下畫上一片無邊無際的草原，并在草原上添加一些小草和小花。旁邊高大的大山下一棵棵大樹昂首挺胸，像一個個士兵在放哨。蔚藍的天空中，一只只小鳥自由自在地在藍天媽媽的懷抱里飛翔。太陽老師正在教白云同學(xué)們上課呢!
雖然我的手工作品很平凡，但是它給我?guī)砹藷o窮的樂趣，我愛我的手工作品。
我的作品作文600字 篇2
每一篇文字都是一個大舞臺，一個個字，一個個詞語，一個個句子，在臺上時而歡呼雀躍，時而垂頭喪氣；時而欣喜若狂，時而悲痛欲絕我喜歡的書很多，但最喜歡的散文集是《冰心散文》。
冰心一生寫了許多作品，但我覺得《冰心散文》是一部相當優(yōu)秀的散文集。它有激勵人的話語；有委婉的勸告。文章沒有華麗的語言，但樸實的言語中有著智慧的靈魂。
散文集中有２４篇文章，雖然頁數(shù)并不是太多，但篇篇都十分精練。有《紙船》般夢里悠然，有《寂寞》的辛酸無奈；有《愛的實現(xiàn)》如此精煉詮釋愛的含義，有《往事》記錄了快樂無比的童年。每一篇文字都是一個大舞臺，一個個字，一個個詞語，一個個句子，在臺上時而歡呼雀躍，時而垂頭喪氣；時而欣喜若狂，時而悲痛欲絕，他們都在盡心盡力地舞蹈，給臺下的人們展現(xiàn)出藝術(shù)的魅力。也許，每一篇文章都是一種色彩，湊在一起形成了五顏六色的精美畫面；也許，每一篇文章都是一個音符，聚在一起形成了悅耳動聽的鋼琴曲；也許，每一篇文章都是一顆珍珠，串在一起形成了價值連城的項鏈。
掩卷而思，正如高爾基說的：“讀書就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣，書是逆境中的慰籍。書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂；年輕時讀書就像是迎著朝陽走路，最淡的墨水也勝過最強的記憶。在學(xué)習(xí)中取得知識，在戰(zhàn)斗中取得勇敢。知識就像沙石下的泉水，掘得越深，泉水越清。如果知識不是每天在增加，就會不斷地減少。一個人的度量是一種精神力量，是一種強大的'文明力量。書都讀得來的人，害怕有什么做不來的？
讀了《冰心散文》，無疑是走進了一間五彩繽紛、琳瑯滿目的展覽廳，踏進了一座異彩奪目、綺麗無比的聚寶庫，來到姹紫嫣紅、風(fēng)光旖旎的百花園，從中你可以欣賞到一件件璀璨珍異、價值連城的瑰寶，可以吮吸到人類用智慧釀造出來的蜜汁，激發(fā)你探索世界、探索未來的勇氣和決心。是培養(yǎng)我們做新世紀主人的一片沃土。
我的作品作文600字 篇3
我看過許多的電影，聽過許多的歌這首歌就是我最喜愛的——“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，操場邊的秋千上，只蝴兒蝶兒停在上面……”這首歌一定很熟悉，雖然很老，很久沒有人聽了，但是我最喜歡的作品，它的詞、曲還有演唱都是羅大佑。
“童年”一首樸實而又貼近生活的歌曲。我喜歡它的原因是這首歌的詞寫得很貼近生活，好像我們每一個人都經(jīng)歷過這樣的事，上課又是跑神兒，滿腦子都是昨天的動畫片；每天都有提不完的問題；希望自己快點長大；在睡覺前作業(yè)還沒有寫完；總在考試后才后悔。寸金難買寸光陰，一天天，一年年，迷迷糊糊的童年。曲譜的天真無邪，歡樂而又單純的旋律把我們帶入小時的'回憶……
小時候，我們上課有時會想中午吃什么或是和同桌竊竊私語；整天抱怨作業(yè)太多，渾渾噩噩的過完了每一天�？荚嚂r一點也不緊張，試卷發(fā)下來時才發(fā)現(xiàn)試卷沒有幾個勾。還會為一點小事把關(guān)系鬧得很僵，可過幾天又好了。有什么人欺負我，會哭著跑回家告訴媽媽；還會讓媽媽幫我們出頭。
想想小時候的我們，從每個人的眼里都能看到天真無邪。現(xiàn)在不再和同桌竊竊私語；上課也不再分神；不會再抱怨作業(yè)多，因為早已習(xí)慣；不在會為一些小事鬧別扭；不管在外面受了多大的委屈也不再會講給父母聽，只會自己在房間里最在學(xué)習(xí)桌前回想今天所受的委屈，不知不覺眼淚就流了下了，然后擦干眼淚開始新的一天。這些足以說明我們長大了。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，轉(zhuǎn)眼我們面臨著小學(xué)畢業(yè)，將要離開我的母校，心里微微有些傷感。
這首歌我一直在聽，它講了我們童年的生活，讓我們想起了那些美好的快樂回憶，就好像是一面鏡子，找出自己的童年。
我的作品作文600字 篇4
每個人都有自己喜歡的作品，我喜歡的經(jīng)典是《笑貓日記》中的第八本《小貓先生在神秘山洞》。
這本書就說笑貓和虎皮貓在翠湖公園和神秘山洞中艱難的熬過了冬天，而且在這個冬天里，虎皮貓痛苦的生下了四個小寶寶(貓)分別是老大胖頭，老二二丫，老三三寶，老四小可憐，其中它們的性格也大不相同，老大胖頭，胖頭胖臉，愛吃愛睡，就是不愛運動，老二二丫優(yōu)雅漂亮，溫柔善良，他的模樣和性格都極像虎皮貓，老三三寶是四只小貓中唯一會笑的貓，最淘氣也最可愛，老四小可憐是虎皮貓難產(chǎn)生下的貓，她瘦弱多病，在全家萬般呵護下，它已經(jīng)熬過寒冷的冬天，就在春天即將到來的時候，她死于一場突如其來的寒流。
這本書中還有一個重要的形象那就是——老老鼠。老老鼠是一只老得不知道活了多久的老鼠，翠湖公園里所有的老鼠都是它的子子孫孫。它是一個哲學(xué)家，也是一個幽默大師，很狡猾。它不算好老鼠，也不算壞老鼠，是介于好老鼠和壞老鼠之間的不好不壞的老鼠，它和笑貓有著數(shù)不清的關(guān)系自從虎皮貓生了孩子，它就接虎皮貓的孩子，笑貓不給它接近它的.孩子，因為小貓說：“它已經(jīng)和老老鼠沒有任何關(guān)系了，當然，也不可以讓他的后代跟他有什么關(guān)系�！崩侠鲜鬄榱私咏⒆觽儽銈窝b來掩蓋自己的真實面貌，于是，它檢到一個絨毛熊，貓玩具里面的棉花掏空，將這件熊貓外衣披在身上，冒充笑貓的表哥，小貓們的伯父。
這本書有趣吧!里面的內(nèi)容可好看了，我喜歡這本書的事情生動有趣，仿佛真的一樣，同學(xué)們一定要來看呀！
我的作品作文600字 篇5
在諸多經(jīng)典名著中，我最喜歡看《綠野仙蹤》。喜歡里面的主人公多蘿西的善良、勇敢、自強不息的精神。
《綠野仙蹤》的作者是美國的萊曼·弗蘭克·鮑爾，也是他的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品之一。《綠野仙蹤》主要寫了在堪薩州的小姑娘多蘿西和她的小狗托托被一陣威力無比的龍卷風(fēng)吹到了奧茲國，為了回到她思念的家鄉(xiāng)，回到收養(yǎng)她這個孤兒的亨利叔叔和艾姆嬸嬸身邊，她遇到了種種驚險，歷經(jīng)了千辛萬苦。在她的漫長旅程中，不斷有一些新伙伴加入進來——有一心得到能夠思索的腦子的稻草人、有一味想要一顆活躍的心的鐵皮伐木工、有拼命想要獲得勇氣的.膽小獅子。在他們加入這個隊伍以前，各有各自的遭遇，現(xiàn)在卻彼此成了最親密的伙伴，他們有福同享，有難同當，患難與共，一起度過了那些難以忘懷、不可思議的奇特經(jīng)歷，最后都實現(xiàn)了各自的心愿�！毒G野仙蹤》故事曲折動人，人物個性鮮明，讓人回味無窮。
讀了這本書以后，我茅塞頓開，明白了許多：人生中沒有人十全十美的，只有團結(jié)友愛，互相幫助，相互合作，才能克服困難，取得好成績，才可能找到真正屬于自己的幸福�！毒G野仙蹤》體現(xiàn)了善惡分明的價值觀，它謳歌了真、善、美，譴責(zé)了假、丑、惡，對比強烈，愛憎鮮明。書中的人物也值得我們學(xué)習(xí)：多蘿茜為救即將要被獅子吃掉的托托而奮不顧身地朝張開血盆大口的大雄師的鼻子狠打一拳；稻草人面對深不見底的懸崖無所畏懼；鐵皮伐木工面對40只兇惡的大野狼猛劈猛砍；膽小獅子為救伙伴的性命而毅然與虎頭熊抗爭。這是多么感人的故事，他們的精神永存我們的心靈！
這本書讓我受益匪淺！
【我的作品作文600字】相關(guān)文章：
我的作品作文300字08-21
我的作品作文600字08-19
精選我的作品作文300字3篇05-24
我的作品作文600字8篇07-18
我的作品作文300字5篇06-09
我的作品作文600字3篇06-06
作品作文400字01-11
作品作文600字07-27
實用的作品作文600字11-01