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【精選】敬佩作文600字十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的敬佩作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敬佩作文600字 篇1
我最敬佩的人,就是諸葛亮。在他生活的那個(gè)時(shí)代,百姓們都親切地稱(chēng)他為臥龍先生。他為后人留下了兩篇經(jīng)典的文章:《前出師表》和《后出師表》。
萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。赤壁之戰(zhàn)中,周瑜設(shè)計(jì)了一個(gè)火攻計(jì),故意當(dāng)眾打了老將黃蓋一頓,叫他乘草船假裝向曹操投降,然后放一把火燒掉曹軍的水軍營(yíng)寨。一切都安排好了,卻被一陣西北風(fēng)打亂了計(jì)劃,這樣逆風(fēng)放火豈不是要燒了自己?jiǎn)?急得周瑜不知道該怎么辦才好。
就在這時(shí),諸葛亮不聲不響地出場(chǎng)了。他通過(guò)常年的觀察,掌握了風(fēng)向的秘密,算準(zhǔn)了東南風(fēng)出現(xiàn)的時(shí)間,順風(fēng)放火燒毀曹操的`水軍營(yíng)寨,以少勝多的取得勝利。從這件事來(lái)看,他不但懂得用兵之道,還懂得不少氣象學(xué)的知識(shí),可以算是一個(gè)古代氣象學(xué)家,至少也是一位民間天氣觀察員。
驟雨飛蝗來(lái)戰(zhàn)艦,孔明今日伏周郎。東漢末年,劉備的勢(shì)力草創(chuàng),而他的謀士徐庶卻又被曹操?gòu)?qiáng)行搶走。在這樣一個(gè)情況下,劉備聽(tīng)從徐庶的建議,去隆中臥龍崗上拜訪諸葛亮。劉備、關(guān)羽、張飛三人第一次去拜訪的時(shí)候,諸葛亮恰好不在家,只有書(shū)童在內(nèi),三人只好空手而還。第二次去拜訪的時(shí)候,諸葛亮卻再次出去游玩,只有他的弟弟獨(dú)自在家。直到第三次拜訪,才遇到諸葛亮在家。但是三人去的時(shí)候,孔明先生卻毫不客氣地在睡大覺(jué)!此時(shí)天下著大雪,劉備、關(guān)羽、張飛三人一直等到諸葛亮睡醒之后才出聲打擾。劉備如此辛苦地拜訪諸葛亮,并不是沒(méi)有回報(bào),正是這三次拜訪,不僅使劉備收獲了這位有著臥龍之稱(chēng)的謀士,也正是在隆中,奠定了日后三分天下的軍事策略。而諸葛亮被劉備的態(tài)度所打動(dòng),忠心耿耿地輔佐了蜀漢先后兩代的統(tǒng)治者。
諸葛亮一生幫助別人解決了無(wú)數(shù)問(wèn)題,同時(shí)協(xié)助劉備奪取荊益、建立蜀國(guó)。他是一個(gè)神機(jī)妙算、足智多謀的人,我敬佩他!
敬佩作文600字 篇2
每個(gè)受教育的人一生當(dāng)中都有一個(gè)令他們敬佩的老師,而最令我敬佩的老師就是初中教了我兩年語(yǔ)文的姬老師。
姬老師,你到我們班時(shí),看著你那矮小的身軀,軟綿綿的體質(zhì),簡(jiǎn)直弱不禁風(fēng),使我們大跌眼鏡。但你開(kāi)口講話時(shí)。那鏗鏘有力的語(yǔ)氣,讓我們刮目相看;你笑起來(lái)眼角的皺紋格外清楚,這是歲月留給你的痕跡。
下午的第一堂課,教室特別安靜,而我的噴嚏聲打破了這份寧?kù)o。我用胳膊碰了一下同桌,示意她幫我拿紙,她開(kāi)始抱怨道:“我的大小姐啊,已經(jīng)給你遞了快一堂課的紙啦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,帶著哀求的眼神看著她,她無(wú)奈的遞紙給我,這時(shí),你停下手中的事,朝我走來(lái),看著我周?chē)拥募,再看看我因(yàn)椴良埗啻味破さ谋亲。你說(shuō)了句:“下課到我辦公室來(lái)一趟”,然后繼續(xù)在黑板上寫(xiě)你的板書(shū)。
“叮叮叮”下課鈴聲響了,你走出了教室,而我忐忑不安的跟在你后面。到了辦公室,你先是倒熱水在盆子里,接著找毛巾,看著你忙碌的身影,我一臉詫異,忙完這一切后,你讓我躺在沙發(fā)上,我覺(jué)得很害怕,也很不好意思。你只是和藹的'跟我說(shuō):“躺下,我又不會(huì)把你怎么樣!蔽姨闪讼聛(lái),你用熱水洗過(guò)的毛巾貼在我的鼻子上,頓時(shí)一股暖流在我身上流動(dòng),那是你對(duì)學(xué)生的關(guān)心,就像你對(duì)待自己的孩子一樣。
那時(shí)的你在我心里一下子變得好高大,就像我的母親一樣,值得我依靠和信賴(lài),值得我對(duì)你由衷的敬佩。
初三上學(xué)期的一天,本應(yīng)是上語(yǔ)文課的你沒(méi)有到堂,而是班主任代課。班主任告訴我因?yàn)樘鞖鈵毫,你出了?chē)禍,跌斷了腿。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我很擔(dān)心你的狀況,可治療不到一個(gè)星期的你,帶著傷來(lái)給我們上課。由于我們班在二樓,你每天還要上下樓梯,所以你都喊你的老公按時(shí)來(lái)接你,背你上下樓?粗羌缟鲜菪〉纳碥|,我看出了你對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn)和盡心盡職,你對(duì)我們的好,我們永遠(yuǎn)記在心中。
在我心中,你是我最敬佩的老師。
敬佩作文600字 篇3
在我心里,存在著一個(gè)人,一個(gè)深深地令我敬佩的人,也是被我當(dāng)作目標(biāo)的人……
亮點(diǎn)一:堅(jiān)持不懈:每天,起得最早的是他;睡得最晚的是他;每天守著筆紙奮斗的是他;晚上挑燈夜讀的.是他。每當(dāng)我玩耍而忘記學(xué)習(xí)時(shí),總是聽(tīng)到父母說(shuō)起他,心中也是不耐煩“他有什么好,哼!保愕剿胰ヒ惶骄烤。
那天是個(gè)周末,陽(yáng)光照在我們臉上讓我們感覺(jué)暖洋洋的,清風(fēng)柔柔的吹在身上,樹(shù)葉和小草輕輕地隨著風(fēng)舞蹈,小狗也在追逐著草叢里少有的蝴蝶,讓人有一種想到戶外痛痛快快玩一場(chǎng)的念想。我騎著自行車(chē)來(lái)到了他家,一進(jìn)門(mén),讓人覺(jué)得這個(gè)家整整齊齊的感覺(jué)。在這么好的天氣,本應(yīng)該到戶外,而他,卻還是堅(jiān)守在他那個(gè)“崗位”上,我拿著作業(yè)和他在一個(gè)房間做作業(yè),過(guò)了半小時(shí),,我看著鐘表,時(shí)針?biāo)坪鮿偱芡耆f(wàn)米長(zhǎng)跑似的,走得很慢。我著煩躁得像熱鍋上的螞蟻似的,而他還很鎮(zhèn)靜,我心想:他難道就不想玩嗎,難道他就是個(gè)只知道學(xué)習(xí)的機(jī)器人?好不容易熬過(guò)了上午,作業(yè)都做完了,本想出去活動(dòng)活動(dòng),而他卻說(shuō):“下午復(fù)習(xí)一下吧,別出去了吧!币痪湓挵盐摇按蚧亓嗽汀,只好下午陪著他復(fù)習(xí)了。相信我吧,他真的很堅(jiān)持了。
亮點(diǎn)二:探索求新:就從這個(gè)寒假說(shuō)起吧,寒假作業(yè)永遠(yuǎn)是最頭痛的,我認(rèn)為一向勤奮的他應(yīng)該早就把作業(yè)寫(xiě)完了吧,可沒(méi)想到臨近交作業(yè)的時(shí)候了,竟得知他的作業(yè)井沒(méi)做完一半,讓我大吃一驚。后來(lái)才知道,原來(lái)他做題方法與我們并不一樣,我們是遇到不會(huì)的題目就暫時(shí)跳過(guò),而他是遇到難題就必須做會(huì),不會(huì)不罷休,甚有“碰南墻不回頭”的勢(shì)頭。在我得知以后,我的心久久不能平靜。
這個(gè)神秘的他其實(shí)是我的三哥,一個(gè)初三快畢業(yè)的學(xué)生,但是,他就憑這兩點(diǎn),足以我敬佩,我相信,他那顆堅(jiān)持不懈的心,足以讓他走向成功!
敬佩作文600字 篇4
有一種精神,它的名字叫做堅(jiān)強(qiáng);有一個(gè)態(tài)度,它的名字叫做樂(lè)觀;有一位了不起的人,他的名字叫做陳州,我由衷的敬佩他。
陳州的命運(yùn)是這樣的曲折:從小父母雙亡,8歲流浪四方,12歲時(shí)因?yàn)橐粓?chǎng)事故他從火車(chē)上掉下去失去了雙腿,從此走路與陳州絕緣。面對(duì)命運(yùn)的不平,陳州并沒(méi)有氣餒,他開(kāi)始以唱歌為生,并做了兩只 木頭箱子,用手抓住箱子靠胳膊的力量走路。
令我最為震驚的是無(wú)腿歌手陳州13次爬上峰巒雄偉的泰山,先后征服了嵩山、衡山等五岳高峰。我的心中就像波瀾起伏的大海,久久不能平靜。心中感慨萬(wàn)千:泰山——五岳獨(dú)尊,以“十八盤(pán)”的崎嶇 而聞名中國(guó)。這對(duì)普通人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)極大的挑戰(zhàn),更何況是用手臂走路的陳州?但是,陳州憑借著非凡的毅力和超常的精神登上了泰山的高峰,我不由的被陳州這種堅(jiān)忍不拔的精神震撼,一種莫名其 妙的情感從我的心里滋生——敬佩。
他雖然沒(méi)有的雙腿,但13次用手臂爬上陡峭的泰山;他雖然在坎坷不平的人生路上摔倒過(guò)100次,但在101次站起來(lái);他的生活雖然艱苦,但他的臉上始終洋溢著自信而燦爛的'微笑;他雖然是一名普通的 百姓,但他做出的事情絕非偶然… …他的一個(gè)個(gè)“奇跡”每時(shí)每刻都在影響著我。我忽然看到了陳州的精神世界,他不在矮小,他變得那么高,那么高,以至于我都要抬起頭來(lái)仰望他。那份敬佩之情就 像一股暖流無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我心中流淌著,并激勵(lì)著我。
我不禁想到自己的幸福生活:每天早上總會(huì)有現(xiàn)成的美味早餐,臥室總是定期被打掃得一塵不染,一星期的臟衣服總是會(huì)變得干干凈凈,有一點(diǎn)小的刮皮蹭傷總會(huì)哭喪著臉向父母求助… …與陳州相比, 我是如此的渺。∥覀冎g的差別真是千里之遙,天壤之別。£愔莸膱(jiān)強(qiáng)意志震撼著我,陳州的自信樂(lè)觀感染著我。我下定決心,不再躲在父母有力的翅膀之下,我要勇敢堅(jiān)強(qiáng),我要樂(lè)觀向上,我要 自己展翅翱翔!
敬佩作文600字 篇5
你要問(wèn)我最敬佩是誰(shuí),首先要就想到我們的班主任王老師。
王老師40幾歲,苗條的身材,白哲的皮膚,經(jīng)常穿著一條綠色的花裙子。短頭發(fā),濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙大眼睛,從那黑邊眼鏡中透出的目光,總是那么炯炯有神,那么和善。她的語(yǔ)言總是那么含意深刻,那么奇妙,引人發(fā)笑。
王老師是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的老師。有一次,我上課時(shí)肚子痛就一直咬著牙忍著。過(guò)了一會(huì)兒,肚子如同刀割一般。我實(shí)在忍不住了,就報(bào)告王老師。王老師讓同學(xué)先陪我去醫(yī)務(wù)室看一下。后來(lái)見(jiàn)我疼得越來(lái)厲害,王老師就帶我去醫(yī)院開(kāi)了藥,我很快就好了。放學(xué)后,所有老師都回去了,王老師把我喊到辦公室,親切地問(wèn):璟雯,肚子舒服一點(diǎn)沒(méi)有?我擔(dān)心你落下功課,打算給你補(bǔ)習(xí)功課。我笑著說(shuō):王老師,好多了。謝謝您!王老師讓我坐下后,就給我把重點(diǎn)講了一遍,輕輕地問(wèn)我:璟雯,你聽(tīng)懂了嗎?我似懂非懂的,王老師又講了一遍,直到我全部弄懂為止。當(dāng)我們走出辦公室的時(shí)候,天已經(jīng)黑了,媽媽來(lái)接我,連聲向老師道謝。王老師輕輕地說(shuō):別客氣!她就匆匆忙忙去市場(chǎng)買(mǎi)菜。我望著王老師的背影,我感動(dòng)得流下了眼淚。
王老師不僅關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,還是一個(gè)善于鼓勵(lì)學(xué)生的老師。有一天,王老師在講課,讓我回答問(wèn)題,我回答得很小聲,好像蚊子一樣哼哼,我都不知道在說(shuō)些什么。老師鼓勵(lì)我說(shuō):大聲點(diǎn),沒(méi)什么大不了的。你能夠自信地舉手,就是最棒的.!我有了信心,又回答了一次。王老師走過(guò)來(lái),輕輕地?fù)崦业念^,笑容滿面:璟雯,你回答問(wèn)題一次比一次幫,同學(xué)們,我們?yōu)樗恼。教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。從此以后,我上課的時(shí)候,不再膽怯,積極回答問(wèn)題,成績(jī)也越來(lái)越好,多虧了王老師的鼓勵(lì),才有了如今出色的我。
王老師就是一個(gè)值得我們尊敬的老師,她關(guān)心學(xué)生,一直用言語(yǔ)鼓勵(lì)學(xué)生。我想,長(zhǎng)大以后我也要當(dāng)一名像王老師一樣的好老師。
敬佩作文600字 篇6
我最敬佩的老師是語(yǔ)文老師,他是個(gè)男老師,長(zhǎng)著高高的鼻梁,感覺(jué)十分可怕。一雙嚴(yán)肅的眼睛令人生畏。再加上一張通紅的嘴和一雙大大的耳朵就構(gòu)成了這張英俊的臉。
他十分幽默,愛(ài)講笑話。有一次上課,他點(diǎn)人回答問(wèn)題。全班都從嚴(yán)肅而莊嚴(yán)的.面容望著老師。“饒舜!你來(lái)答。”老師說(shuō)。饒舜站了起來(lái),左思右想,看看試卷,望望老師,一聲不語(yǔ)。老師知道他答不上來(lái),說(shuō):“饒舜這個(gè)名字起得好!真牛糞!”說(shuō)完,大家一齊都哈哈大笑起來(lái):有的躲著笑,有的忍著不笑,有的指著饒舜卻說(shuō)不出話來(lái)。笑夠了,老師又點(diǎn)楊靈朗,他也不知道,老師又開(kāi)完笑說(shuō):“楊靈朗,不靈也不朗!比嗳擞秩滩蛔⌒α似饋(lái),這回連楊靈朗自己也忍不住笑起來(lái)了,笑聲一下子就解除了緊張的氣氛,大家都為老師取名為幽默大師。
他十分嚴(yán)厲,一副刻薄的臉讓人膽怯。全班都知道,他打板子可是最疼的了,誰(shuí)要是招忍了他,必定沒(méi)有好下場(chǎng)!
有一次,一個(gè)同學(xué)忘帶作業(yè),老師發(fā)現(xiàn)了,趕緊把他叫到桌上,神情十分生氣,像一只發(fā)怒的獅子,我們都知道,那個(gè)人肯定要完蛋了。老師用全身力氣拍打下來(lái),那手不僅僅是紅了,還紅了一大塊,那滋味別提有多難受了。
還有一次,有幾個(gè)人做業(yè)沒(méi)做完,老師知道了,拿著板子準(zhǔn)備暴打一頓。那幾個(gè)人心里都知道他的厲害,所以事今把手搓紅了,但老師狠狠地打了幾板,頓時(shí)雙手麻木,紅里透青。那幾個(gè)人都哭出來(lái)了。老師教育說(shuō):“我打你們是為你們好,你們不接受教訓(xùn),怎么記得?”從此以后,他們?cè)僖膊桓伊恕km然他很?chē)?yán)厲,但也是為我們好,這樣,才能使我們牢記教訓(xùn)。嚴(yán)厲的背后是老師的苦心,只有我們好好學(xué)習(xí),才有更好的前途,為老師爭(zhēng)光!
我的語(yǔ)文老師是個(gè)知識(shí)淵博、良苦用心的人。如果說(shuō)我們是剛破土的小嫩芽,那么老師就是辛勤的園丁,把知識(shí)灌注給我們,使我們長(zhǎng)成一朵朵美麗鮮艷的花朵!
敬佩作文600字 篇7
我的姥姥是一位60歲高齡的老人,她和藹可親,她已是一位退休的音樂(lè)老教師,她能歌善舞,還彈著一手好鋼琴。我的姥姥個(gè)子不是很高中等身材,一頭花白的頭發(fā)穩(wěn)穩(wěn)約約可已見(jiàn)到幾根墨發(fā)。她的眼睛不大,但很有神,還長(zhǎng)著一個(gè)“鷹勾”鼻子看上去很可愛(ài)。
她是一位非常善良,而且還很有愛(ài)心。她不僅對(duì)人類(lèi)善良就連對(duì)小動(dòng)物也是很有愛(ài)心的。記得支年的夏天。姥姥還沒(méi)有進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到她在門(mén)口大聲喊到:“快出來(lái)幫忙啊”!我和媽媽跑出去一看天!在姥姥的三輪車(chē)上放著一只大狗,我問(wèn)姥姥:“這是哪里來(lái)的狗”?姥姥對(duì)我說(shuō):“它的后腿被汽車(chē)給碾了,主人看它殘廢了就把它扔到拉圾堆去了,在我路過(guò)的時(shí)候看到這只狗望著我的眼神好象在對(duì)我說(shuō):“好心人救救我吧”,然后我就不加思索把狗拉了回來(lái)!
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多星期姥姥精心的照顧,它的傷終于治好了,而且還能跑了呢!治好了后我們就把它送到密云一個(gè)種果園的'伯伯家,讓它看果園去了。
過(guò)了幾個(gè)月后,我們?nèi)胰ッ茉仆妫牙颜f(shuō)要去果園看看那只狗,一進(jìn)果園門(mén)口那只狗搖著尾巴沖著姥姥就撲了過(guò)來(lái),抱著姥姥姥不肯松開(kāi)?磥(lái)這只狗還真的有感情,沒(méi)有忘記姥姥對(duì)它的救命之恩呢!
我的姥姥不僅非常善良,而且在她的身上還有著很濃厚的堅(jiān)苦樸素的精神,她穿著的衣服總能看到縫補(bǔ)的痕跡。而且每次出門(mén)遛彎時(shí)總會(huì)拿著一個(gè)專(zhuān)用的布袋,看到有汽水瓶只她是決對(duì)不會(huì)放過(guò)的,她總愛(ài)說(shuō)“一個(gè)汽水瓶雖然只能賣(mài)幾分錢(qián),但積少成多也不是個(gè)小數(shù)字呢!”
這就是我敬佩的人——姥姥,一個(gè)既善良又樸實(shí)的老人。
敬佩作文600字 篇8
人們都說(shuō),人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。
是啊,有很多人,外表長(zhǎng)得十分漂亮,但有一個(gè)冷漠的心,還有的人,雖然外表平平,但是卻有一個(gè)善良而熱情的心,這顆心散發(fā)著光芒,使人看起來(lái)變得非常美麗。
我就認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)人,她就是小榮阿姨。
小榮阿姨在我們小區(qū)門(mén)口開(kāi)著一間小賣(mài)部。她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的齊劉海,大大的臉龐上星星點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)著幾點(diǎn)雀斑,她的眼睛不大,但是很愛(ài)笑,一笑起來(lái)就像一彎新月,瞇成了一條縫。她的皮膚黑黑的,一副健康的模樣。她每天都是樂(lè)呵呵的,好像不知道什么是憂愁苦悶似的,每當(dāng)我上學(xué)放學(xué)路過(guò)的時(shí)候,總是聽(tīng)到那銀鈴般爽朗的笑聲,看到她忙忙碌碌的身影。、
小榮阿姨十分愛(ài)幫助別人。有一次,我早上上學(xué)去,正在等車(chē),不一會(huì)兒,車(chē)來(lái)了,我正要上車(chē),忽然發(fā)現(xiàn)我的公交卡忘帶了!這可糟了!假如這個(gè)時(shí)候回家拿,我一定要遲到了。這可怎么辦才好呢?我心急如焚,一路狂奔,準(zhǔn)備回家拿卡。路上突然我冒出一個(gè)想法,假如我想小榮阿姨借一元錢(qián),那我今天上學(xué)不就不遲到了嗎?可是,我這么小,只不過(guò)在小店門(mén)口玩過(guò),人家能信任我并借給我嗎?
我抱著試試看的想法,來(lái)到小榮阿姨的便利店。當(dāng)我的話剛說(shuō)一半,只見(jiàn)小榮阿姨已經(jīng)把一元錢(qián)塞到我手里了。我連聲說(shuō)謝謝阿姨。此時(shí)我的心里非常感動(dòng),我看到了阿姨那一顆樂(lè)于助人的,這顆心是那樣的`美麗。
聽(tīng)我的奶奶說(shuō),大姑姑經(jīng)常托小榮阿姨看管東西,轉(zhuǎn)交給奶奶。奶奶也經(jīng)常托小榮阿姨把東西交給大姑姑,小榮阿姨這里成了一個(gè)物品中轉(zhuǎn)站,經(jīng)常傳遞著小榮阿姨的愛(ài)心。
小區(qū)里的人提起小榮阿姨,都很贊嘆她。
小榮阿姨的好品質(zhì)說(shuō)也說(shuō)不清,道也道不盡。經(jīng)歷了這些事以后,小榮阿姨的形象漸漸在我的心目中高大起來(lái)。
小榮阿姨是一個(gè)普通的人,但是卻是我敬佩的一個(gè)人,因?yàn)樗幸活w美麗的心。
敬佩作文600字 篇9
我們的心中總有這樣一個(gè)人永駐心底,使我們充滿動(dòng)力。
——題記
若掬起一捧月光,我選的最輕的;若能采來(lái)滿山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿天星辰,我選擇最明亮的;若要選一個(gè)最敬佩的人,那便是你。
班級(jí)里
清晨,天剛蒙蒙亮。就來(lái)小鳥(niǎo)還沒(méi)去覓食,你卻已經(jīng)邁著輕盈的步伐到了學(xué)校。
你麻利的將書(shū)本套出,坐下后便開(kāi)始朗讀,不顧過(guò)道上他人驚異的目光,專(zhuān)心致志的閱讀。你的目光從未離開(kāi)過(guò)書(shū)本,那專(zhuān)心致志的態(tài)度,似乎要把書(shū)吃了才肯罷休。而我因看你走了神,過(guò)了好半天才回過(guò)神來(lái)讀書(shū),卻還會(huì)時(shí)不時(shí)看你一眼,你讀書(shū)時(shí)那高速的頻率實(shí)在是我等常人所學(xué)不來(lái)的。小鳥(niǎo)來(lái)了,停在窗外眨著滴溜溜的小眼睛望著你,似乎也在感慨吧!
你讀書(shū)時(shí)的認(rèn)真實(shí)在讓我佩服!
書(shū)本上
掀開(kāi)你的書(shū),無(wú)一不讓人賞心悅目。
你的字跡并不飄逸,卻十分的乖巧可人,他們整整齊齊的排列在那里,似是群蟻排衙,整齊美觀。再看看我的字,真的一言難盡,有的一筆畫(huà)的那么長(zhǎng),似是要飛到天上去才能罷休,而有的`則是使勁往下鉆,沒(méi)有一點(diǎn)美觀可言,于是,合上自己的本子,看你寫(xiě)字,你就連寫(xiě)個(gè)字都是那樣的認(rèn)真,一絲不茍。只要是表?yè)P(yáng)字跡的事情,一定有你。微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,你將頭發(fā)攏到耳后,不受外界的影響,繼續(xù)作答!
你寫(xiě)字時(shí)的一絲不茍實(shí)在讓我佩服!
操場(chǎng)上
偌大的操場(chǎng)上,只有我們班在上體育課。
一聲解散令下,大家像撒了歡的小鳥(niǎo)四處亂竄,你卻沒(méi)有動(dòng),似乎是愣住了吧!突然后面的那個(gè)男生倒在了你的背上,你被撞得差點(diǎn)摔倒,但卻立馬轉(zhuǎn)身看上那個(gè)倒地的男生,并且親切的詢問(wèn)能有沒(méi)有事。那一刻你的笑容,像一塊巧克力融化了我的心!
你的暖心之舉讓我佩服!
敬佩作文600字 篇10
我愛(ài)我的爸爸。他是我最敬佩的人。
我的爸爸聰明能干。在我的眼里,他無(wú)論遇上什么緊急的事情都能冷靜地面對(duì),令人滿意地解決。有了爸爸,我們家真的少了很多煩惱。不管是家里的電腦電視出故障了,馬桶堵了,門(mén)鎖打不開(kāi)了……經(jīng)過(guò)爸爸敏捷的手三下五除二就立刻好了。他總是有許多的辦法令家中許多的.小麻煩迎刃而解。我常稱(chēng)爸爸為“萬(wàn)能爸爸”。
有一天的晚上,我正在洗澡,可突然出來(lái)的全是涼水。我急得大叫:“哎呀,怎么出來(lái)的是涼水呀!我還沒(méi)洗完澡呢?”我的叫聲從浴室里傳來(lái)了。坐在客廳看電視的爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,媽媽趕快拿來(lái)浴巾把我裹上。爸爸好像就知道是哪里壞了,不慌不忙地說(shuō):“沒(méi)多大事,爸爸看一下,修一下就可以接著洗了!闭f(shuō)完,我的爸爸便開(kāi)始了他的修理工作。
爸爸拿來(lái)工具箱,熟練地迅速打開(kāi),取出螺絲刀先卸下熱水器的外殼,然后用電筆查查這根,看看那根。我擠進(jìn)跟前看了一眼。哇!里邊各色的線真不少,我不由擔(dān)心地問(wèn)道:“爸爸,這么復(fù)雜能修好嗎?”
“里邊的線路有點(diǎn)問(wèn)題,放心,幾分鐘就好,不會(huì)影響你洗澡的。”爸爸肯定地笑著說(shuō)。
接著,只見(jiàn)老爸一會(huì)兒用老虎鉗、扳手“咣咣咣”地敲擊著;一會(huì)兒又拿起螺絲刀擺弄著熱水器上的螺絲釘;一會(huì)兒又拿起閥門(mén)比劃著;一會(huì)兒又用生料帶一圈圈纏繞……經(jīng)過(guò)爸爸一陣敲敲打打,熱水器的病被爸爸治好了,整個(gè)過(guò)程不到十分鐘?粗鵁崴魃狭鞒鰜(lái)的熱水,我激動(dòng)得跳了起來(lái),抱著爸爸在他臉上親了又親。
每次爸爸在修理東西的時(shí)候,我總喜歡待在他邊上,望著爸爸那敏捷的雙手和不停眨巴的眼睛。我覺(jué)得爸爸真的好能干、好厲害。那一舉一動(dòng)都令我佩服!
爸爸,你就是我最敬佩的人!
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