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有關(guān)嘴的作文600字5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的嘴的作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
嘴的作文600字 篇1
眼睛、耳朵、鼻子和嘴,它們世世代代和睦相處,各盡其能,各司其職,日子過得安安穩(wěn)穩(wěn)。
可是,有一天,眼睛、鼻子和嘴,卻為了一件雞毛蒜皮般的小事而吵了起來。
那天,主人去參加一個(gè)隆重的宴會(huì),整個(gè)宴會(huì)廳的陳設(shè)非常氣派,賓客們眉開眼笑,頻頻碰杯,眼睛看得喜上眉梢;鼻子聞著各種菜式的香味,也樂得不住地扇動(dòng)著鼻翼;嘴巴呢,這回更是忙得不可開交。你看,我們平時(shí)看也沒看過,聽也沒聽過的款款菜式被服務(wù)員接連不斷地端上了桌面,嘴巴品嘗著美味可口的各款菜式,什么山珍海味啦、鮑參翅肚啦,真是大飽口福。服務(wù)員把一盤顏色非常鮮艷、熱氣騰騰的湯端上來,人們還沒開始動(dòng)筷,辣味就直往眼睛、鼻子那兒躥。鼻子可難受了,直想打噴嚏;眼睛也難受得瞇成了一條縫,還直想流眼淚。
鼻子輕聲地提醒嘴巴:“嘴巴老弟,這道菜你可不能吃,免得大家都難受。” 眼睛也溫柔地對(duì)嘴巴說:“對(duì)呀,這道菜辣椒很多,不適合我們南方人吃! 嘴巴聽后不高興地對(duì)它們說:“眼睛、鼻子,你們來湊什么熱鬧,真丟人! 這下可激怒了鼻子:“你呀,就愛逞能。這盆菜,你還沒吃,我就已經(jīng)聞到一股濃濃的辣味,你吃下去會(huì)更丟人! 眼睛也說:“你看,我都難受得想流眼淚了。何況你吃的`東西也不少了吧,少吃一點(diǎn)對(duì)大家都有好處! 嘴巴倔強(qiáng)地說:“我偏要吃,你們管得著我嗎!
”說完就張開嘴巴狠狠地吃一口,這下可夠嗆了,舌頭就被辣得直往外伸,眼淚鼻涕一涌而下,還不住地咳嗽,弄得主人尷尬極了,連忙跑到衛(wèi)生間漱口洗臉。
這時(shí),一直默默無言的耳朵語重心長地說:“不聽別人勸告的人,倒霉的最終是你自己呀!
嘴的作文600字 篇2
嘴,一個(gè)不可小瞧的器官。你知道嗎?嘴不僅本身就是一種“藝術(shù)”,而且它還能創(chuàng)造藝術(shù)。牙齒、嘴唇、舌頭,組合起來,能變成一張張五花八門的嘴,同樣,如果它們互相配合,也可以“畫”出一幅幅漂亮的畫。
老師給我們每人發(fā)了一個(gè)道具——一張潔白的紙,要求我們?cè)诶蠋熕?guī)定的時(shí)間內(nèi)咬出一幅畫。聽了老師的要求,大家都笑了,那是一種胸有成竹的笑。我想,就這么一張弱不禁風(fēng)的紙,怎么會(huì)斗得過我那尖刀般的牙齒呢?我朝四周張望了一下,發(fā)現(xiàn)大家都不以為然,或許和我的想法一樣吧。
可是,這張微不足道的紙,并沒有我們想象的那樣輕而易舉。一開始,大家有的想咬個(gè)“冰淇凌”,有的想咬只“鉛筆”,還有的想咬個(gè)“十字架”…….想象豐富了。
老師鄭重其事地宣布游戲開始。頓時(shí),大家都“口忙手亂”的“畫”起畫來。我原本打算“畫”一朵云,線條都已描繪好了,我對(duì)準(zhǔn)云的上方,狠狠地咬了下去……
咦,怎么咬不斷?我趕緊松口,拿著這張紙,我覺得納悶:“平時(shí)輕輕一撕就碎的紙,怎么會(huì)咬不動(dòng)呀?難道它上輩子是無敵金剛?”不可能,紙的上輩子不是紙就是樹,不行,不行,我得再試一次。
第二回合開始了,我使出了吃奶的力,舌頭、牙齒,能用上的都用上了,舔、咬、抿、頂,能做的.都做了。功夫不負(fù)有心人,終于,紙被我成功咬了下來。只可惜,現(xiàn)在的形狀和我打算“畫”的形狀完全是風(fēng)馬牛不相及了。這微不足道的紙竟跟我的牙齒唱起了反調(diào):我想咬下一小塊,卻咬下來了一大塊,我想咬邊上,偏咬壞了中間……最終,我敗下了陣。再看看周圍,大家都被這看似弱不禁風(fēng)的紙,折磨得一片狼狽:有的牙疼,有的因?yàn)橐У锰箘牛^直發(fā)暈…….通過這次和紙的較量,我再也不敢斷章取義了。
怎么樣?嘴是不是也能創(chuàng)造藝術(shù)——哪怕做得不夠完美。
嘴的作文600字 篇3
夜已深了,一個(gè)孩子收拾好書包,爬上床就進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)?墒茄劬Α⒈亲、耳朵和嘴卻爭吵起來,他們?nèi)聜(gè)不停。
眼睛說:“我最有本事!我可以幫小主人看路,可以幫小主人看到食物的形狀,我還可以看到美麗的大自然,我最有用!”
鼻子說:“我最有用!我可以幫小主人聞到媽媽做的紅燒肉的味道,可以聞到玫瑰花的香味,還可以幫小主人呼吸新鮮的空氣。眼睛也就只能看到媽媽做紅燒肉的樣子,哈哈!
耳朵生氣地說:“你們這都算什么本事?我能聽到美妙的音樂,能聽到百靈鳥唱歌的.聲音。我雖然不能聞,但我能聽到比你們各種好聽的聲音,你們就快認(rèn)輸吧!”
嘴巴搶著說:“你們都給我滾一邊去,我才最有用!我能吃到紅燒肉,眼睛只能看,鼻子只能聞,卻不能吃,而我可以吃。耳朵,你能聽又有什么用,你只能聽又不能唱,而我能唱歌,我能朗讀課文,你們都沒有我有用!
眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴都不甘示弱,誰也不肯讓著誰。于是他們決定分時(shí)段工作,上午由眼睛和鼻子工作,下午由耳朵和嘴巴工作。
上午,小主人上課,只有眼睛和鼻子工作。突然老師叫小主人回答一個(gè)簡單的問題,而小主人的耳朵和嘴巴都罷工了,聽沒有聽進(jìn)去,說也說不出來,還被老師批評(píng)了一頓,下課了,小主人還被老師罰站。
下午,耳朵和嘴巴工作。放學(xué)回家,小主人什么也看不見,走路,不是這里摔一跤就是那里摔一跤。
晚上眼睛鼻子耳朵嘴巴一起開會(huì),眼睛說:“我們都很重要,如果沒有我們每個(gè)成員,小主人什么事兒都做不了。所以我們每一個(gè)都很重要!薄皩(duì)對(duì)對(duì),我們每一個(gè)都很重要!贝蠹乙黄鹫f。
于是,從那天起,他們開始團(tuán)結(jié)起來,再也沒有吵過架了。
嘴的作文600字 篇4
唉!我又犯了一個(gè)大錯(cuò)誤,就是和媽媽頂嘴,F(xiàn)在回想起來,我當(dāng)時(shí)實(shí)在是太沖動(dòng)了,太不應(yīng)該了,不知道媽媽能否原諒我。 記得我當(dāng)時(shí)正在看電視,正看得起勁,媽媽上前問我作業(yè)寫完了沒有,我說還沒有寫完,等看完這一集再寫。媽媽就好心好意地勸說我趕快去寫作業(yè),寫完了再看電視。說完就把電視給關(guān)了。我一見媽媽把電視關(guān)了,一氣之下和媽媽頂嘴,當(dāng)時(shí)我還是理直氣壯地和媽媽頂嘴,還說了一些不該說的渾話,氣得媽媽都不想管我了。之后,我們誰也不理誰。
直到現(xiàn)在,我很后悔,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我覺得當(dāng)時(shí)的我是個(gè)不懂事,不孝順的孩子。即使媽媽做得有些過分,沒有尊重我,不由分說地把電視關(guān)了,那也是我有錯(cuò)在先,在沒有完成作業(yè)的時(shí)候看電視,就是我不對(duì)。我不應(yīng)該和媽媽頂嘴,因?yàn)槲抑,媽媽也是為了我?是想讓我努力學(xué)習(xí),想讓我有一個(gè)美好的未來,讓我將來過上夢寐以求的幸福生活。我真為當(dāng)時(shí)的愚毒行為感到萬分自責(zé),因我的任性而深深地傷害了媽媽而后悔不已。
我想找機(jī)會(huì)和媽媽道歉,就偷偷地觀察著媽媽,發(fā)現(xiàn)她雖然不理我,卻一點(diǎn)也沒有閑著。一會(huì)忙著給我做飯,而且做得飯還都是我平時(shí)愛吃的飯菜;一會(huì)又忙著給我洗校服,見到油漬還使勁不停地搓洗著,非把油漬去除不可?粗粗,我突然覺得,我的缺點(diǎn)不就像衣服上的那點(diǎn)污漬嗎?不正需要媽媽幫我把人生的壞毛病去除嗎?此時(shí),我覺得媽媽十分偉大,她并沒有記我的仇,還是一如既住地照顧著我,料理著我的生活。我想,天下只有母親才能做到這點(diǎn)吧!
我現(xiàn)在開始慢慢喜歡上這樣的媽媽了,喜歡她的不與我計(jì)較,喜歡她的用行動(dòng)來表達(dá)對(duì)我的.愛,喜歡她的嘮叨……
我也要努力做一個(gè)媽媽喜歡的兒子,我要樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),我要改變以前的懶散,改掉愛看電視的壞毛病,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),最后用自己優(yōu)異的成績考上理想的中學(xué),然后再去努力奮斗,將來成為媽媽的依靠。
嘴的作文600字 篇5
親愛的老師:
您好!
在這畢業(yè)臨別之際,我想向您說一句深藏已久的心里話:老師您嘴角上揚(yáng)的樣子真美!
還記得您給我們上的第一節(jié)課嗎?猶記當(dāng)初少年鮮衣怒馬,而您在講臺(tái)上處處生風(fēng)。您和別的老師不一樣。都說“新官上任三把火”,以前的老師總是很威嚴(yán),臉繃得像包書皮一樣緊,而您卻讓我們只覺驚艷——那是一抹能化開舊年春雪的溫暖微笑。頓時(shí)您就融化了同學(xué)們與你的.“冰墻”,拉近了距離。
最難忘的是,一次上課時(shí),我的肚子內(nèi)如翻江倒海。突然,我“哇”的一聲吐了,把穢物吐了一地,也吐在了您漂亮的裙子上。那是新裙子!完了!完了老師一定會(huì)狠狠罰我的。我惶恐的閉上眼,等待狂風(fēng)暴雨的降臨。誰知您卻溫柔地?fù)嵘衔业募,?dān)心地說:“你沒事吧,怎么了?”“沒事,我好多了。老師,對(duì)不起!弄臟了您的裙子。”我愧疚地低下頭。誰知您卻不以為意地笑了,“沒事的,回去洗洗好了,要照顧身體!”我抬頭看見您嘴角上揚(yáng)的樣子,如光一樣溫暖了我的心靈。
老師,您絲毫不在意我是否把您的裙子弄臟了,而是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心我,愛護(hù)我。我能感到您那份微笑中溫暖如陽光的關(guān)懷。中考臨近,我們?nèi)杖找挂苟荚诳菰餆o味的題海中奮力遨游。每當(dāng)想放棄時(shí),我想起您嘴角上揚(yáng)的樣子,仿佛又被打了強(qiáng)心劑,瞬間“元力滿滿”。繼續(xù)與“數(shù)學(xué)大魔王”開啟你死我活的艱苦斗爭。是您嘴角上揚(yáng)的樣子,放松了我們的神經(jīng),讓我們知道,再苦再累您都會(huì)在我們身后默默支持著、鼓勵(lì)著、陪伴著我們。
老師,最后,我想對(duì)您說:“祝您永遠(yuǎn)幸?鞓罚∫约鞍堰@份微笑、快樂灑向四面八方。謝謝您!”
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