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記游作文600字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的記游作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
記游作文600字 篇1
游學(xué)是每一位同學(xué)所向往的，當(dāng)然，他們所向往的地方又各有千秋。有的向往行程中的名勝古跡，有的向往餐桌上搶來(lái)?yè)屓サ娘L(fēng)氣，還有的向往離開(kāi)父母的快感……這次游學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義深刻，因?yàn)檫@是我人生中第一次在異地度過(guò)我的生日。
和前幾次游學(xué)一樣，我們拖著疲乏的身軀做到了晚餐的餐桌上。別看他們都累的夠嗆，等菜一齊上來(lái)，他們就立刻一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，筷子一窩蜂似的.堆上去，緊接著，菜就沒(méi)了。正在好多人郁郁寡歡的時(shí)刻，老師拿起了話(huà)筒，總結(jié)了大家一天的表現(xiàn)情況，然后，便告訴了在座所有同學(xué)：今天是李瀚哲的生日，下面有請(qǐng)他上來(lái)為我們切蛋糕！當(dāng)然，聽(tīng)到這句話(huà)，我很激動(dòng)，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有和這么多人一起過(guò)生日。臺(tái)下的同學(xué)也很激動(dòng)，但是他們可能是為了蛋糕。
切完蛋糕后，我一塊一塊的將他們分發(fā)下去，一桌一塊，那些蛋糕到了桌子上就被勺子舀光，但是有一些人卻沒(méi)有及時(shí)吃掉。我回到了自己的座位，準(zhǔn)備先吃下自己的蛋糕。只見(jiàn)陶潤(rùn)同學(xué)一臉燦爛笑容的走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇的和我說(shuō)：“李瀚哲生日快樂(lè)！”就在我想要出口感謝時(shí)，他的一個(gè)動(dòng)作立馬讓我后悔有了這個(gè)念頭，原來(lái)一直躲在他背后的雙手里端著一盤(pán)蛋糕，他趁我一個(gè)出其不意，就將蛋糕全抹在我的臉上。霎那間，我形成了一道美麗的風(fēng)景線，很多同學(xué)都收我相機(jī)咔嚓咔嚓的拍照，也有同學(xué)湊熱鬧，也往我臉上糊蛋糕，我可以清楚的嗅到奶油蛋糕的芳香，感受到奶油從我的臉頰上滑下來(lái)的潤(rùn)膚感，簡(jiǎn)直是只可意會(huì)，不可言傳��！
言歸正傳，等大家都過(guò)癮以后，他們繼續(xù)吃他們的，而我呢，已經(jīng)動(dòng)不了筷子啦，還在不停地用手吃自己臉上的蛋糕哩！
記游作文600字 篇2
“問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)�！苯纤l(xiāng)有?有水有瀑布，這樣的風(fēng)景哪里有?哈哈，請(qǐng)隨我們?nèi)リ愊L(fēng)情?鎮(zhèn)看看吧。
一路上風(fēng)景如畫(huà)，我看見(jiàn)了一座座連綿起伏的高山，聽(tīng)見(jiàn)了涓涓溪流悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，聞到了沁人?脾的山野花香。
一個(gè)半小時(shí)后，我們?cè)趯?dǎo)航的指引下終于來(lái)到了目的地——雪花潭的.山腳下。我們一打開(kāi)車(chē)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩嘩”的水流聲。我迫不及待地奔向流水聲的來(lái)源處。一幅壯觀的景色呈現(xiàn)在我眼前：清澈見(jiàn)底的溪水時(shí)而緩慢時(shí)而湍急地從高處流下，激起白白的水花， 像一條白蛇在跳舞。我的小伙伴們也迅速地跑了過(guò)來(lái)，我們一起歡呼著，叫喊著:“這就是迷你版的瀑布，真美啊!”
我們?cè)谂赃叺臎鐾だ锷宰餍菹�，就沿著臺(tái)階拾級(jí)?上，前往雪花潭。沒(méi)走幾步就看到一片郁郁蔥蔥的竹林，路邊還有一棵幾個(gè)?都環(huán)抱不過(guò)來(lái)的“千年榧王”，它已有850年的歷史。
當(dāng)我們走到三疊泉的時(shí)候，眼前出現(xiàn)了兩條通往山頂?shù)穆�，一條往左，一條往右。我們心照不宣地選擇了左邊的路，這是一條又窄又陡的小路。
不?會(huì)兒，我們就來(lái)到了子母潭，潭的深水區(qū)在陽(yáng)光的照耀下，水面一會(huì)兒泛藍(lán)，一會(huì)兒泛綠，神奇極了!淺水區(qū)的水清澈見(jiàn)底，在微風(fēng)的吹拂下，泛起層層波紋。這里通往山上的路被水淹沒(méi)了， 路上墊著的石頭松動(dòng)了，同行的一個(gè)小朋友想踩著石頭過(guò)去，可一不小心掉進(jìn)了了水里，渾身濕透，大家都嚇了一大跳。由于那個(gè)小朋友沒(méi)有多余的衣服可以換，我們只好匆匆回家了。
雖然我們沒(méi)有爬到雪花潭，但我想那里的風(fēng)景應(yīng)該會(huì)更美麗，更壯觀。
記游作文600字 篇3
似乎更久以后，城市中的人們已失去了“自然”的概念。
小徑
魯迅說(shuō)：“路是人走出來(lái)的。”而“路”是人類(lèi)腦中特有的抽象概念，那么我想，魯迅所說(shuō)的路便是最原始，最自然的路了吧！呵~~西溪的小徑，不知從何處運(yùn)來(lái)的鵝卵石，無(wú)序中的有序排列著。我們走的多坦然，心里完全沒(méi)有隨時(shí)被絆倒或滑跤的恐懼。
河
外婆家的河清澈見(jiàn)底，石頭，藍(lán)天，魚(yú)兒，我的臉，顯印在一起，畫(huà)中畫(huà)啊！哦，不對(duì)。那一定四維的畫(huà)�。�！偶爾，看到漁夫坦坦蕩蕩打魚(yú)了，歌聲的自然與淳樸，無(wú)不顯現(xiàn)出大自然創(chuàng)造力之精湛。西溪的水上乃游船，沒(méi)有漁夫的歌聲，只有馬達(dá)聲與叫賣(mài)聲。當(dāng)然——這里只存在著經(jīng)濟(jì)，商業(yè)，利益......
屋
“茅檐低小，溪上青青草。”我四處尋覓著這種感覺(jué)，而如今的復(fù)古都成了超時(shí)代的先鋒，誰(shuí)還能使其輪回為先生的.古韻呢？人們嘈雜的聲音在高高的天花板下回蕩，留下的卻只是幾件蓑衣，織布架，石磨，紡車(chē)（舊時(shí)當(dāng)?shù)鼐用窳粝碌模﹩握{(diào)地處在這不和諧的環(huán)境中。站在二樓的窗邊（那是與大阿姨家構(gòu)造一樣的），有種熟悉而又陌生的惆悵。
橋
小時(shí)候，害怕走小橋。因?yàn)槟鞘青l(xiāng)民們隨處搬來(lái)的大石頭，橫放在窄窄的溪兩頭。也許是天造的良緣，它與溪水貼得如此的近。小溪奔流而過(guò)時(shí)，那塊大石頭也會(huì)微微地顫抖。它們頻繁地擦身而過(guò)，這拍打聲讓我心畏，以至我對(duì)它永生難忘。走在西溪的橋上，好想好想以前的小橋流水，好想好想再害怕一次，那一瞬間，才領(lǐng)悟到真正的音樂(lè)是我留戀的——想回到過(guò)去。
記游作文600字 篇4
面對(duì)凌亂的書(shū)桌，看著一本本未完成的書(shū)，我心中浮現(xiàn)出些些厭感。我呆呆望著窗外的云卷云舒，靈機(jī)一現(xiàn)：不如趁著天氣尚可，去游園！
這個(gè)園子是父親的心血之作，父親一有空閑，他便來(lái)這處繼續(xù)為這兒“添磚加瓦”，以致使原本的小菜地變成了一個(gè)桃紅復(fù)含 宿雨，柳綠更帶朝煙的小公園，也頗含詩(shī)意。穿過(guò)家后門(mén)的小池塘，繞過(guò)塘后翠綠挺拔的竹林，我披著夏日清晨的“紗衣”，嗅迎面撲來(lái)茉莉淡淡的香甜，這兒就是后園了。
我緩慢地走著，踏著鵝卵石鋪成的路拐了個(gè)彎，撞見(jiàn)了父親�！鞍帜愀墒裁茨�？”父親彎腰從溝里撿了一塊石頭扔了上來(lái)。父親抬頭一望，笑問(wèn)：“休息會(huì)？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，看著他滿(mǎn)頭汗，我拿出紙巾幫他擦擦。父親滿(mǎn)臉興奮地說(shuō)：“我準(zhǔn)備在這兒養(yǎng)一池荷花，四周再搭一些木橋”“你哪有時(shí)呢？”我問(wèn)�！耙惶旄梢稽c(diǎn)，慢慢來(lái)，總會(huì)做成吧。”他又笑著看了我一會(huì)兒，又埋頭做事去了。每個(gè)人都有要走的路，我沒(méi)再打擾他而是走開(kāi)了，繼續(xù)游園。
頭頂綠樹(shù)參天，手握甜花香草，腳踏幽徑小道，眼望穿綠樹(shù)藍(lán)天，我在這兒流連忘返，暢然徘徊。我輕嗅這里的氣息，滿(mǎn)心歡喜。這時(shí)腦海驟然浮現(xiàn)出悠然南山的寧?kù)o，空山新雨的`清涼。我找到一片草地，躺在上面滿(mǎn)眼盡是云卷云舒的隨意。閉了眼，我仿佛體悟到心若清水的純凈雅致。我終于知道為什么那么多文人墨客向往自然了，就像數(shù)學(xué)老師講的只可會(huì)意，不可言傳。
一顆露珠滴在額頭上，我婉而一笑站了起來(lái)，拍拍裙子，看著前方的鵝卵石小路，以及兩旁的花花草草，還有盡頭遮天蔽日的樟樹(shù)。路還很長(zhǎng)，我要繼續(xù)走下去我想。
記游作文600字 篇5
瓦爾登湖隸屬于康科德，規(guī)模不大，但文化氣息很濃，小鎮(zhèn)北部有一塊墓地，里面葬著梭羅、艾默生、霍桑、奧爾科特等美國(guó)著名文學(xué)家與哲學(xué)家，在美國(guó)文學(xué)“超驗(yàn)主義”鼎盛時(shí)期，在此地工作過(guò)的人就有愛(ài)默生、梭羅、霍桑（《紅字》作者）、奧爾科特（《小婦人》作者）、瑪格麗特·富勒、皮博迪小姐、路易莎·梅；來(lái)往此地的還有詩(shī)人惠特曼、小說(shuō)家麥爾維爾、哲學(xué)家皮爾士，以及鄰近城市波士頓的名流等。怪不得有人說(shuō)，別看康科德是個(gè)小地方，但在美國(guó)文壇上可是個(gè)大地方。
為了避開(kāi)游客高峰期，我們?cè)谇宄苛c(diǎn)多就到了那里。我心中的瓦爾登湖應(yīng)該很大，一面靠近鐵軌，一面靠近馬路，不然怎么留得住梭羅呢。然而，我所看到的瓦爾登湖是素顏的，沒(méi)有任何的包裝，湖面也不大，站在入口處的沙灘上就可以把整個(gè)湖一覽無(wú)遺了。這是一個(gè)十分常見(jiàn)的湖，也許稍稍不注意就會(huì)錯(cuò)過(guò)。湖畔并沒(méi)有什么專(zhuān)門(mén)為游客建的娛樂(lè)設(shè)施，唯一的建筑，就是梭羅小木屋遺址與小木屋的復(fù)制品，還有一個(gè)由世界各地慕名而來(lái)的書(shū)迷在石頭上寫(xiě)上自己最喜愛(ài)的句子后，堆起來(lái)的小石堆。瓦爾登湖即便到了現(xiàn)在，也是野性的。也正是它的野性，讓我們看到了梭羅當(dāng)年看到的瓦爾登湖，這使瓦爾登湖變得更有文化氣息。
當(dāng)?shù)卣疄槭裁床婚_(kāi)發(fā)這個(gè)世界聞名的湖呢？當(dāng)年，梭羅來(lái)到瓦爾登湖，感覺(jué)當(dāng)時(shí)的社會(huì)是浮躁的，他自己的心是平靜的。他當(dāng)時(shí)的美國(guó)社會(huì)只是追求經(jīng)濟(jì)利益與表面上的`浮華，而不是現(xiàn)在的美國(guó)社會(huì)，就像瓦爾登湖的湖水一樣，平靜下來(lái)，著手治理環(huán)境，發(fā)展科技。他們?cè)谧鲎约哼�沒(méi)做到的事情，而不僅是賺錢(qián)的事情。瓦爾登湖把它最原始的一面展示給了我。
站在瓦爾登湖湖畔，我不禁慚愧地想，身為五千年文明古國(guó)的我們，是不是可以把心沉下來(lái)一點(diǎn)，做得更好呢？
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